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    • 簡介:指導(dǎo)小組成員名單朱寶榮老師張志林老師袁闖老師王志偉老師胡守鈞老師徐志宏老師魏洪鐘老師中文摘要I兒兒紀水√I”紀鈉.叫代的急劇變化曲搞了叫力文明做其價F|F杯準,摧毀了理滄的自信幫L塒雌的信仰。住反形M上學(xué)的涮流RH黑格爾被’J做“死狗”拋棄了.實證主義精神及其理性主義N益在哲學(xué)領(lǐng)域中占掘著主導(dǎo)地位。雖然敦爾泰建立了“精神科學(xué)”,與蘭克、德羅伊森等形成了歷史學(xué)派,強調(diào)知識的歷史性,主張用歷史理性柬取代純粹理性的優(yōu)先地位,但所產(chǎn)生的相對主義,如自然主義同樣劃八到懷疑困難中去。在這種情況下,作為現(xiàn)蒙學(xué)的奠基人?胡塞爾.卻仍然抱著崇高的道德理想和追求真理的強烈愿望.嚷定地執(zhí)著于“通向絕對清晰的精神生活的道路”。在胡塞爾看來.實證主義精神及非理性主義非但不可能恢復(fù)和拯救西方理性傳統(tǒng),卻更加深了伴隨著世界大戰(zhàn)和物欲而來的人類的精神危機以及建立在近代哲學(xué)新理念上的人性的危機.在這種情況下,惟有廓清近代西方思維方式和精神文化籠罩在人文傳統(tǒng)上的迷霧,俯身審視井追問這一傳統(tǒng)賴以發(fā)生的基礎(chǔ)一一古希臘的精神文明.真正意義上的“理性”才能獲得原韌的、真正的揭示和理解。“他胡塞爾確信,為解決人生和價值問題必須首先尋求略實的理性基礎(chǔ)。”為此,在1936年出版的最后一部著作歐洲科學(xué)的危機和超越論的現(xiàn)象學(xué)一書中,胡塞爾在哲學(xué)的高度上對現(xiàn)代文化引起的“綜合危機”特別是科學(xué)危機進行了深刻的反思。艟塞爾在切近地感受到由笛卡爾、牛頓、伽利略等所開創(chuàng)的自然科學(xué)在產(chǎn)生極其深遠的影響時.也不得不承認這些不朽的成就同當時的歐洲社會也形成了一種無法消弭的巨大反差。胡塞爾所指的科學(xué)危機即是指真正的科學(xué)性在這個時代已被請解,它為自己提出的任務(wù)以及為實現(xiàn)哲學(xué)任務(wù)而制定的方法的整個方式。已成為不可能的,并認為科學(xué)危機實則是哲學(xué)的危機,即是自然科學(xué)的強勁發(fā)展和哲學(xué)的R益衰退的差距的擴大.最終導(dǎo)致了歐洲人性的危機。面對這種危機,胡塞爾提出了自己的現(xiàn)象學(xué)哲學(xué),更準確地’蛻是先驗主義的現(xiàn)蒙學(xué)。與邏輯主義力求排除一切作為價值判斷的可能.不探問作為科學(xué)對象研究者的人本身的文化歷史意義的做法不同,胡塞爾的現(xiàn)豫學(xué)要求把人的主體性問題的研究作為哲學(xué)問題的中心.把價值意義的問題作為研究的重點。胡塞爾對科學(xué)的反思和重建立足于“生活世界”這個核心概念的基礎(chǔ)之上的。在胡塞爾那罩,“生活世界”構(gòu)成了科學(xué)的根基和源泉??茖W(xué)的全部意義都存在于生活世界之中?!吧钍澜纭笔亲鳛椤疤厥獾氖澜纭笨茖W(xué)世界的生長的普遍土壤.也是科學(xué)世界的普遍歸宿??茖W(xué)的不斷發(fā)展使得科學(xué)自身在門類以及專業(yè)辭方面不斷細分,人日益成為其專業(yè)頒域的生活者.如此便形成了生活的異化。①胡堪擬‘純粹現(xiàn)簟學(xué)遍論,商井印書培LIL版1992第2蠔
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:分類號G勉學(xué)校代碼Q542密級學(xué){}2Q壘2QQ窆Q魚量2美國科學(xué)教育的社會性支持研究RESEARCHONSOCIALSUPPORTOFSCIENCEEDUCATIONINTHEUNITEDSTATES指導(dǎo)教師姓名、職稱型德堡教授學(xué)科專業(yè)盤堂塾直堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一七年五月科學(xué)教育持續(xù)關(guān)注教育公平與民主、注重學(xué)習(xí)科學(xué)對科學(xué)教育的指導(dǎo)作用、注重打造科學(xué)教育大眾化,建設(shè)科學(xué)終身學(xué)習(xí)型社會、注重質(zhì)量評估四個發(fā)展趨勢。第五章是美國科學(xué)教育社會性支持對我國的啟示。從當前我國科學(xué)教育社會性支持的現(xiàn)狀出發(fā),在借鑒美國經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合本國實際情況,對構(gòu)建我國科學(xué)教育社會性支持體系提出一些實踐構(gòu)想。關(guān)鍵詞美國,科學(xué)教育,社會性支持II
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文新疆大學(xué)論文題目論文題目中文中文聯(lián)合星載聯(lián)合星載VHRVHR光學(xué)與光學(xué)與SARSAR圖像的城市大面積圖像的城市大面積建筑物高度快速提取建筑物高度快速提取論文題目論文題目外文外文FUSIONOFFUSIONOFSPACEBORNEVHROPTICALANDSPACEBORNEVHROPTICALANDSARSARIMAGESIMAGESFORBUILDINGHEIGHTQUICKFORBUILDINGHEIGHTQUICKEXTRACTIONINBIGEXTRACTIONINBIGURBANAREASURBANAREAS研究生姓名田峰研究生姓名田峰學(xué)位類別工學(xué)碩士別工學(xué)碩士專業(yè)名稱環(huán)境工程稱環(huán)境工程導(dǎo)師姓名職稱導(dǎo)師姓名職稱黃新利黃新利高級工程師高級工程師、孜比布拉孜比布拉?司馬義司馬義教授教授論文答辯日期2017年5月27日學(xué)位授予日期2017年月日聯(lián)合星載VHR光學(xué)與SAR圖像的城市大面積建筑物高度快速提取IIABSTRACTCITYISANIMPORTANTAREAOFREMOTESENSINGMONITORINGBUILDINGS,THEESSENTIALPARTOFURBANAREA,WHOSEDISTRIBUTIONANDDEVELOPMENTARETHERESEARCHFOCUSRECENTLYTHEHEIGHTOFBUILDINGS,ANIMPORTANTINDEXOFTHEURBANLONGITUDINALDEVELOPMENT,WHICHISTHESIMILARIMPORTANTCONTENTOFURBANREMOTESENSINGMONITORINGCURRENTLY,HIGHRESOLUTIONOPTICALIMAGEANDSYNTHETICAPERTURERADARIMAGEAREEXTENSIVELYAPPLIEDTOEXTRACTTHEBUILDINGHEIGHTTHISTWOKINDSOFRSSYSTEMWHOSEIMAGEITSELFANDTHEMETHODOFEXTRACTIONALLHAVETHEIROWNADVANTAGEINTHEPROCESSOFAPPLICATIONHOWEVER,BECAUSEOFSOMESPECIALFACTOR,THEREAREALWAYSSOMEDEFECTSFORINSTANCE,WHENUSETHEOPTICALIMAGEFORTHEHEIGHTEXTRACTION,WHICHMAINLYBASEDONTHESHADOWEXTRACTIONANDTHEIMAGINGGEOMETRICRELATIONBUTTHESATELLITEPARAMETEROFSOMEHIGHRESOLUTIONIMAGECANNOTBEACQUIREDANDMAKETHEUSEOFMETHODDIFFICULTFORTHESARIMAGEAPPLICATION,WHOSEMAINPROBLEMARETHEIMPERFECTIONOFIMAGEFEATUREANDTHELOWEXTRACTIONEFFICIENCYINVIEWOFTHEEXISTINGDEFECTSOFTHETWOKINDSOFIMAGE,INTHISPAPER,WEINVESTIGATEDTHEJOINTUSEOFTHESPACEBORNEHIGHRESOLUTIONOPTICALIMAGESANDSARIMAGESTOEXTRACTBUILDINGHEIGHTINFORMATIONQUICKLYINBIGURBANAREASTHISAPPROACH,WHICHMAKEUPTHEFLAWSFOREACHOTHER,GIVECONSIDERATIONTOTHEACCURACYANDEFFICIENCYTHEMAINRESEARCHCONTENTSAREASFOLLOWS(1)INTHEASPECTOFBUILDINGSHADOWFROMTHEHIGHRESOLUTIONOPTICALIMAGE,INTHISPAPER,WEUSEDAMETHODWHICHCOMBINEDTHESUPERVISEDCLASSIFICATIONWITHUNSUPERVISEDCLASSIFICATIONTHEJOINTUSEOFSUPPORTVECTORMACHINEANDMORPHOLOGICALSHADOWINDEXCANELIMINATETHENEEDFORAMOUNTSOFPROCESSWHICHTODETERMINATETHEFEATURETHRESHOLDTHEMETHODNOTONLYIMPROVETHEEFFICIENCY,BUTALSOMEETTHEACCURACYREQUIREMENTSTHESHADOWLENGTHISAUTOMATICALLYCALCULATEDANDRECORDEDAFTERTHESHADOWISACQUIRED(2)INTHEASPECTOFBUILDINGHEIGHTEXTRACTION,WEEXTRACTTHEBUILDINGHEIGHTFROMHIGHRESOLUTIONSARIMAGEBYUSINGOFMODELMATCHINGTECHNIQUEBEFORETHAT,WERESEARCHTHEIMAGINGMECHANISMANDIMAGEFEATUREOFBUILDINGSFIRSTOFALL,WEESTABLISHTHEGEOMETRYMODELBYANALYZINGTHEBUILDINGIMAGEFEATURETHEN,THEMATCHINGFUNCTIONBETWEENTHEGEOMETRYMODELANDTHESARIMAGEFEATUREISDEFINEDFINALLY,THEGENETICSIMULATEDANNEALINGALGORITHMISAPPLIEDTOITERATEANDFINDTHEBESTRESULT
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:學(xué)校代號10532學(xué)號S12261037分類號密級公開碩士學(xué)位論文美國博聞網(wǎng)與科學(xué)松鼠會網(wǎng)比較研究學(xué)位申請人姓名陳文培養(yǎng)單位新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱李浩鳴教授學(xué)科專業(yè)新聞傳播學(xué)研究方向科技新聞與科技傳播論文提交日期2014年10月15日ACOMPARATIVESTUDYOFHOWSTUFFWORKSANDSONGSHUHUINETBYCHENWENBAHUNANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY2012ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREINCOMMUNICATIONINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORLIHAOMINGOCTOBER2014
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    • 簡介:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文美國建筑師湯姆梅恩的建筑“矛盾性”研究姓名倪晶衡申請學(xué)位級別碩士專業(yè)建筑設(shè)計及其理論指導(dǎo)教師羅卿平20060501浙}I.大學(xué)碩上學(xué)位論文摘要摘要美國建筑師湯姆.梅恩以其大膽創(chuàng)新的實踐和富有創(chuàng)造性的建筑反映時代精神和南加州特有的文化。在多元共生,快速變化的復(fù)雜環(huán)境和時代背景中,梅恩的創(chuàng)作反映環(huán)境特質(zhì),在變革和創(chuàng)新中呈現(xiàn)出“復(fù)雜性”和“矛盾性”的特點。本文研究梅恩個性創(chuàng)作和建筑探新過程中,設(shè)計理念和建筑作品的矛盾性表現(xiàn)。剖析復(fù)雜多變的建筑形式、風(fēng)格及其成因,展現(xiàn)獨特的充滿矛盾性的建筑語言。為當前的建筑創(chuàng)作開拓思路,提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞建筑師湯姆梅思矛盾性ABSTRACTTHROUGHBRAVEPRACTICEANDCREATIONARYARCHITECTURE,AMERICANARCHITECTTHOMMAYNERCNECTSTHETIMESPIRITA11DEXPRESSTHEPANICULARSOUMCA王IFOMIA’SCULTURE.INME伽1TIPLEXANDMPIMYVARIATIONALCONDITIONANDTIMES,MAYNE’SDESI印RENECTSTHENATUREOFEN啊RONINENTSANDDISPLAYCOMPLEXITYA11DCON訂ADICTIONWHICHAPPEARINVARIATIONANDINNOVATION.111ISPAPERTRISTOSTUDYTHECONTRADICTIONINMAYNE’SIDEAANDARCHITECTILREINTHEPROCESSOFDESIGNNINGANDI姍OVATION,F(xiàn)ESEARCHTHECOMPLICATEDANDCHANGE血LFOM、ST,LEANDITSCAUSEANDANALYZELLISSPECIALARCL】JTECTURCLANGUAGEWHICHISFULLOFCONTRADICTION.THISPAPERT“STOGIVEANEWHORIZONTOIMPMVEOURDESIGN.KEYWORDSARC王LITECTTHOMMAYNECON仃ADICTION
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文綠色建筑對宏觀經(jīng)濟的影響測算及支持政策研究-以江蘇省為例專業(yè)行政管理碩士生韓媛媛指導(dǎo)教師宋琪副教授摘要改變傳統(tǒng)建筑建造模式,降低建筑能耗,對于解決環(huán)境污染、能源短缺等問題至關(guān)重要。綠色建筑以最大程度節(jié)約資源消耗并有效減少污染和環(huán)境破壞為目標,已經(jīng)受到政府及各界重視。江蘇省經(jīng)濟較為發(fā)達,人口密度大,人均資源較少,近年來在積極推進建筑節(jié)能,在綠色建筑的數(shù)量和質(zhì)量方面一直領(lǐng)先于其他省份。綠色建筑不同于普通建筑,在建造過程中會帶來增量投資。當一個區(qū)域所有新建建筑都按照綠色建筑標準建造時,會對一個區(qū)域的經(jīng)濟影響有多大本文從這一問題出發(fā),運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)及公共政策學(xué)的基本理論和方法,以江蘇省為例,運用投入產(chǎn)出分析方法,構(gòu)建綠色建筑增量投資對關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的影響模型,測算出后向效應(yīng)(直接消耗系數(shù)、完全消耗系數(shù))、前向效應(yīng)(直接分配系數(shù)、完全分配系數(shù))及總帶動效應(yīng)(完全消耗系數(shù)與完全分配系數(shù)之和);根據(jù)構(gòu)建模型,對江蘇省2015年綠色建筑增量投資對國民經(jīng)濟中其他產(chǎn)業(yè)帶動的效應(yīng)進行測算,測算結(jié)果約為839億。在此基礎(chǔ)上,從產(chǎn)業(yè)定位、法律規(guī)范、相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟激勵、人才培養(yǎng)方面提出了支持綠色建筑發(fā)展的政策建議。本文的創(chuàng)新之處在于運用投入產(chǎn)出表(42部門),構(gòu)建綠色建筑增量投資對宏觀經(jīng)濟的影響模型;測算出江蘇省綠色建筑的增量投資對國民經(jīng)濟中其他產(chǎn)業(yè)的前向帶動效應(yīng)、后向帶動效應(yīng)、總帶動效應(yīng)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞綠色建筑;投入產(chǎn)出分析;宏觀經(jīng)濟;政策
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:學(xué)校代碼10530學(xué)號201230010034分類號B02密級碩碩碩碩士士士士學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)位位位位論論論論文文文文羅素羅素羅素羅素的的的的宗教與科學(xué)宗教與科學(xué)宗教與科學(xué)宗教與科學(xué)思想思想思想思想探究探究探究探究學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)位位位位申申申申請請請請人人人人寧亞力寧亞力寧亞力寧亞力指指指指導(dǎo)導(dǎo)導(dǎo)導(dǎo)教教教教師師師師袁建新袁建新袁建新袁建新教授教授教授教授學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)院院院院名名名名稱稱稱稱哲學(xué)系哲學(xué)系哲學(xué)系哲學(xué)系學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)科科科科專專專專業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)哲哲哲哲學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)研研研研究究究究方方方方向向向向科科科科學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)技技技技術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)哲學(xué)哲學(xué)哲學(xué)哲學(xué)二〇一五年五月十日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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    • 簡介:THEPROVIDENCEOFVICO’SNEWSCIENCEADISSERATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYWANGPEIDAOSUPERVISORPROF.CHENLIANYINGDATEMAY2012一一一~|LILLLII1111111IIIIIIFY2112777關(guān)于學(xué)位論文獨創(chuàng)聲明和學(xué)術(shù)誠信承諾本人向河南大學(xué)提出碩士學(xué)位申請。本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的,對所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知,除文中特別加以說明、標注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包括其他人為獲得任何教育、科研機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學(xué)位論文不存在舞弊作偽行為,文責(zé)自負。學(xué)位申請人學(xué)位論文作者簽名201舛羅月7日關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者,本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求,即河南大學(xué)有權(quán)向國家圖書館、科研信息機構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進行學(xué)術(shù)交流等目的,可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本。涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位獲得者學(xué)位論文作者簽名主2圣選2。1肼歹月7日學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名201≯年S月LJL日
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    • 簡介:網(wǎng)絡(luò)問答平臺的四種科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)問答平臺的四種科學(xué)傳播模式模式研究研究劉夢黎劉夢黎專業(yè)學(xué)位碩士劉夢黎網(wǎng)絡(luò)問答平臺的四種科學(xué)傳播模式研究2014專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位碩士學(xué)位論文分類號G2062密級公開UDC專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)問答平臺的四種科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)問答平臺的四種科學(xué)傳播模式研究模式研究劉夢黎專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱新聞與傳播碩士指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李湛軍岳曉華論文答辯日期論文答辯日期2014年5月26日學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期2014年6月30日答辯委員會主席答辯委員會主席劉伯賢
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    • 簡介:單位代碼單位代碼106351學(xué)號112012309000784碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文組織傳播視閾下的回族經(jīng)堂教育研究組織傳播視閾下的回族經(jīng)堂教育研究以大理穆斯林文化??茖W(xué)校為例以大理穆斯林文化??茖W(xué)校為例論文作者馬論文作者馬金指導(dǎo)教師周安平指導(dǎo)教師周安平教授教授學(xué)科專業(yè)新聞學(xué)學(xué)科專業(yè)新聞學(xué)研究方向傳媒文化產(chǎn)業(yè)研究研究方向傳媒文化產(chǎn)業(yè)研究提交論文日期提交論文日期2016年4月10日論文答辯日期論文答辯日期2016年5月28日學(xué)位授予單位西南大學(xué)學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國?重慶2016年4月目錄摘要IABSTRACTABSTRACTIIIIII緒論1一、研究緣起1二、研究意義2(一)現(xiàn)實意義2(二)理論意義2三、文獻綜述和相關(guān)研究動態(tài)3(一)關(guān)于回族經(jīng)堂教育的研究3(二)關(guān)于組織傳播的研究7四、研究方法10(一)文獻法10(二)個案研究法10(三)田野調(diào)查法10第一章第一章回族經(jīng)堂教育產(chǎn)生與現(xiàn)狀回族經(jīng)堂教育產(chǎn)生與現(xiàn)狀1111一、回族經(jīng)堂教育的產(chǎn)生11(一)回族經(jīng)堂教育的產(chǎn)生及相關(guān)概念11(二)回族經(jīng)堂教育的歷史意義12二、回族經(jīng)堂教育的現(xiàn)狀13三、回族經(jīng)堂教育的主要內(nèi)容14四、回族經(jīng)堂教育的特點15第二章第二章組織傳播視閾下的大理穆專回族經(jīng)堂教育分析組織傳播視閾下的大理穆?;刈褰?jīng)堂教育分析1616一、大理穆斯林文化??茖W(xué)校概況16二、組織傳播16(一)組織傳播的概念16(二)組織的幾大要素17(三)組織傳播與其他傳播的關(guān)系17三、組織傳播的系統(tǒng)理論18四、回族經(jīng)堂教育傳播的環(huán)境18(一)新媒體的出現(xiàn)18(二)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)19
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    • 簡介:學(xué)校代碼10530學(xué)號201101060124分類號K51633密級公開碩士學(xué)位論文維柯“新科學(xué)”與公民教育思想維柯“新科學(xué)”與公民教育思想學(xué)位申請人楊靜指導(dǎo)教師趙立坤教授學(xué)院名稱歷史系學(xué)科專業(yè)世界史研究方向近代世界文化史二零一四年五月六日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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    • 簡介:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文編織形態(tài)建筑的建構(gòu)方式研究姓名蔡穎申請學(xué)位級別碩士專業(yè)建筑設(shè)計及理論指導(dǎo)教師金方20130310浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTABSTRACTSTARTINGFROMTHETECTONICPOINTOFVIEW,THISPAPERMAINLYSTUDIESTHEWOVENCONSTRUCTIONFEATURESANDLOGICALORDEROFTHISSPECIALFORM.USINGTHETECTONICFOURELEMENTSPERSPECTIVEOFSEMPERASTHETHEORETICALBASISOFTHISTHESIS,ITREVIEWSTHEDEVELOPMENTPROCESSOFMODERNTECTONICTHEORY,EXPOUNDSTHEIMPORTANTSIGNIFICANCEOFWOVENINTHEPROCESSOFARCHITECTURALDEVELOPMENT,WHICHISNOTONLYTHEFORM,BUTALSOACULTURALCARRIER,POINTSOUTTHATWOVENISAFORMOFCONSTANTEVOLUTIONWITHTHEDEVELOPMENTOFHUMANSOCIETY.BYANALOGICALANALYSISMETHODS,THISPAPERILLUSTRATESTHEWOVENMATERIALCHARACTERISTICS,COMPOSITIONCHARACTERISTITSANDARTISTICCHARACTERISTICSOUTOFTHEARCHITECTURALFIELDANDUSESTHEMASTHEBASISOFTHEDISCUSSIONOFITSGENERATIONINARCHITECTURE.INALARGENUMBEROFCONCRETEEXAMPLES,MAINLYFROMTHEPERSPECTIVEOFTHETECTONICCONSTRUCTION,ITEXPOUNDSTHEFORMATIONANDCHARACTERISTICSOFWOVENFORMS,F(xiàn)ROMTHEANALYSISOFMATERIALSTOTHECLASSIFICATIONOFNODES.ANDALSOSPECIFICTOEACHTYPEOFBUILDINGFROMTHEEPIDERMISTOTHECONSTRUCTIONENCLOSINGANDPARTITION,ANDTHENTOTHESTRUCTURE,DETAIISTHEGENERATIONOFWOVENFORMSINARCHITECTUREANDITSUNIQUEFEATURESANDARTISTICEXPRESSION.THROUGHTHECONTRASTANALYSISANDDETAILEDEXPLANATIONS,THISPAPERAIMSTOSUMUPTHESIGNIFICANCEOFWOVENFORMSINMODERNBUILDINGS,BOTHSIMPLENATURALMATERIALSORMODERNSTEELMATERIALS,HOWTOUSECOMPUTERAIDEDDESIGNTOCREATEBUILDINGSWITHWOVENFORMS,ANDWHERETHELOGICANDORDEROFTHISFORMATIONIS.KEYWORDSWOVENFORMSFEATURE;WOVENFORMCONSTRUCTIONWOVENFORMARCHITECTURELLL
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    • 簡介:貴州大學(xué)碩士學(xué)位論文精神科學(xué)與自然科學(xué)的劃分狄爾泰哲學(xué)思想研究姓名鄒霞申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師許為勤20070501ABSTRACTDILTHEYISCHARACTERWHICHHOLDSTHEIMPORTANTSTATUSINTHEMODERNWESTPHILOSOPHYHISTORY,CALLED“THEMOSTIMPORTANTTHINKERDURINGTHELATERHALFPERIODOFTHE19THCENTURY”AND“NEWTONINHUMANITIESDOMAIN”.HEPLAYEDANIMPORTANTPOLEASTHEINHERITORANDEXPLORERINTHEGERMANPHILOSOPHYHISTORY.ONTHEFOUNDATIONOFINHERITINGTHEGERMANRATIONALISMPHILOSOPHYTRADITIONANDABSORBINGOTHERDISCIPLINESCONTENTS。HEDISPLAYED,CREATEDANDESTABLISHEDTHEMORALSCIENCESYSTEM,SETTINGUPTHEHUMANISMFLAGFORTHEPHILOSOPHYDEVELOPMENT,ALSOREESTABLISHINGTHEHUMANITIESHISTORICALSTATUSANDTHEPRACTICALSIGNIFICANCE.ACCORDINGTOTHEORIGINALSONDIITHEYMORALSCIENCE一一“MORALSCIENCEINTRODUCTION”.“EXPERIENCEANDPOEM”ANDSOON一一ANDTHECORRELATIONDATAONSTUDYINGDILTHEYPHILOSOPHYINCHINAANDTHEWEST,F(xiàn)IRSTTHEPAPERWILLMAINLYMAKEANINTEGRATEDELABORATIONOFDILTHEYPHILOSOPHYIMPORTANCEANDSTATUSUNDERTHEBACKGROUNDOFWESTERNPHILOSOPHYHISTORY,POINTINGOUTDIITHEY’STRANSITIONALFUNCTIONINTHEWESTERNPHILOSOPHYHISTORY.ANDTHENTHEPAPERMAKESACOMPREHENSIVEELABORATIONTODILTHEYPHILOSOPHYTHEORYFRAMEANDTHECORECATEGORY,HIGHLIGHTINGITSCORECONCEPTEXPERIENCE,UNDERSTANDINGANDEXPLANATION,WHICHISTHEDIFFICULTYOFTHEPRESENTPAPER.THEN。TELLTHEDIFFERENCEBETWEENTHEMORALSCIENCEANDTHENATURALSCIENCE,MAINLYLAUNCHINGANELABORATIONONRESEARCHSCOPE,OBJECT,GOAL,DUTY,THEFUNCTIONASWELLASDIFFERENTEPISTEMOLOGYFOUNDATION,METHODOLOGYOFTHEMORALSCIENCEANDTHENATURALSCIENCE,WHICHISTHEKEYPOINTOFTHEARTICLE.FINALLY,THEPAPERELABORATESDILTHEY’INFLUENCETOTHELATERGENERATION,INCLUDINGTHEINFLUENCETOTHEPHILOSOPHY,THESOCIOLOGY,THEHISTORY,ESPECIALLYSIGNIFICANTINFLUENCETOTHEPHENOMENOLOGY,THEEXISTENTIALISM,HERMENEUTICSOFTHEMODERNWESTPHILOSOPHY.THISCHAPTERHIGHLIGHTSTHEPRACTICALSIGNIFICANCEOFTHEARTICLE.INMODERNWESTPHILOSOPHYHISTORY,DILTHEYSYSTEMATICALLYELABORATEDTHEDIFFERENCEBETWEENTHEMORALSCIENCEANDTHENATURALSCIENCEFORTHEFIRSTTIME,INORDERTODELIMITTHEINDEPENDENTDOMAINFORTHEMORALSCIENCE。PROMULGATETHEENTIREDIFFERENCEBETWEENTHEMORALSCIENCEANDTHENATURALSCIENCE,ANDTHENESTABLISHTHEDIFFERENTRESEARCHMETHODFROMWHICHOFTHENATURALSCIENCE.THEPROPOSITIONOFDILTHEYMORALSCIENCERESEARCHMETHODPSYCHOLOGYMETHOD,HERMENEUTICMETHODANDHISTORYMETHODNOTONLYHASSETTLEDTHEFOUNDATIONFORTHEMORALSCIENCEVALIDITY,ALSOWIDENEDTHEMETHODOLOGYSCOPEINTHEPHILOSOPHY.KEYWORDSMORALSCIENCE,NATURALSCIENCE,PSYCHOLOGY,HISTORY,HERMENEUTICS.Ⅱ
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    • 簡介:密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20090004哲學(xué)碩士學(xué)位論文維柯歷史哲學(xué)思想研究以新科學(xué)為例學(xué)位申請人張華指導(dǎo)教師許春華教授學(xué)位類別哲學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一二年五月
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:TYPEANDDESIGN“ERESEARCHONTHETHEORYOF“FORMTYPE’’ANDITSRELATIONSHIPWITHARCHITECTURALDESIGNADISSERTATIONSUBMIAEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFDOCTOROFENGINEERINGBYXUECHUNLINSUPERVISEDBYPROF.ZHONGDEKUNANDPROF.LEENVANDUINSCHOOLOFARCHITECTURESOUTHEASTUNIVERSITYSEPTEMBER2011摘要摘要20世紀下半葉,隨著城市建筑理論的發(fā)展很多建筑師或者理論家將類型學(xué)引入到建筑學(xué)中,由此為處理城市之中新舊建筑形式之間的和諧關(guān)系問題找到一種有效的方法。在這個背景下,“類型’’這個概念在18世紀德昆西給予了一個相對完整的解釋后又獲得了前所未有的關(guān)注。事實上,類型是人類認知事物的一種基本觀念,它幾乎一直存在于建筑學(xué)中,影響著建筑設(shè)計或者說建筑形式的產(chǎn)生。本文旨在闡述“形式一類型”的基本概念和理論,并探索它與建筑設(shè)計之間的關(guān)系。自從德昆西以來,很多人就對“類型”給予了解釋,一個重要原因在于這個術(shù)語對于人們的理解是既簡單明了又復(fù)雜模糊,在這樣的背景下以至于這些解釋之間也存在差異。簡單說來,類型是一種原始形式的遺存,體現(xiàn)了一種形式生成的原則,是具體的而復(fù)雜的是它又并非是一個明確的形式,它涉及主體的思維領(lǐng)域,具有抽象和形而上的特征。對于建筑形式的產(chǎn)生,類型始終發(fā)揮著重要的作用,有時這種作用甚至是基礎(chǔ)性的。從建筑發(fā)展的歷史來看,類型總是約束、控制、引導(dǎo)或者啟發(fā)著建筑形式的創(chuàng)造。根據(jù)設(shè)計主體與類型之間的關(guān)系,可以將建筑史分為以下四個階段來認識。首先,文藝復(fù)興及其以前是類型的受動時期,此時建筑師的形式創(chuàng)造基本上被動地遵守著某些相對恒定的幾何圖示,類型體現(xiàn)出圖形和比例上的控制作用,代表人物有維特魯威、阿爾伯蒂、達芬奇以及帕拉第奧。其次,從啟蒙時期開始到19世紀末以前屬于類型的探求時期,此時的建筑師意識到了類型的存在,并對其積極探索,設(shè)計成為了某種內(nèi)在結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或者一系列既定原素的組合,代表人物有羅杰埃、布雷、迪朗和森佩爾。再次,現(xiàn)代建筑運動時期屬于類型的拋棄時期,此時的建筑師宣稱要拋開類型的影響,爭取更大的設(shè)計自由,由此創(chuàng)造嶄新的建筑形式,但事實上他們一方面成長于不斷對傳統(tǒng)類型進行簡化和轉(zhuǎn)型的過程中,另一方面他們基于新的工業(yè)文化背景又重新建立了一種制約自己形式創(chuàng)造的新類型,代表人物有賴特、風(fēng)格派、密斯、貝倫斯、格羅皮烏斯以及勒柯布西耶。最后,現(xiàn)代建筑運動之后是類型的回歸時期,此時的建筑師逐漸認識到了類型的必要性,他們中有人力圖在處理城市中建筑形式的問題時通過類型的認知和轉(zhuǎn)型來使新老形式之間呈現(xiàn)一種和諧的聯(lián)系,代表人物有威尼斯學(xué)派、羅西和克里爾;另外,基于現(xiàn)代主義的形式理想,有的建筑師力圖將其當作一種形式語言對待,由此來探討形式生成的潛力,代表人物有埃森曼。在建筑歷史發(fā)展的過程中,建筑師們一方面在設(shè)計中受到預(yù)先存在類型的制約,另一方面為了激發(fā)自己的創(chuàng)造力又會為自己設(shè)立諸多形式上的限制,比如達芬奇、帕拉第奧還有埃森曼??偟乜磥?,形式創(chuàng)造中所謂絕對的設(shè)計自由并不存在,設(shè)計中主體創(chuàng)造力的發(fā)揮需要一定的制約條件。這也就是說類型就是一種形式創(chuàng)造中的制約,但同時它對于創(chuàng)造力的發(fā)揮又具有積極的作用。進一步,設(shè)計方法運動以及力圖以電腦完全代替人腦的設(shè)計嘗試的失敗也再一次證明了類型阻礙了創(chuàng)造力發(fā)揮是一種消極的觀點。關(guān)鍵詞類型形式類型學(xué)建筑設(shè)計創(chuàng)造力制約設(shè)計自由建筑歷史
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