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簡介:華中師范大學專門史考研經(jīng)驗分享生活的悲喜劇人生,或如夏花般絢爛,或如秋葉般寂寥。無論在你的生命旅途中上演的是哪一幕劇情,它都是你自己的抉擇,與你個人的主體選擇與實踐有關(guān)。生活,或有些許的幸運,或有百折不撓的精神之引導與支持,或有“不撞南墻不回頭”的倔勁。這些都構(gòu)成生活中一幕幕風味獨特、津津有味的情感大餐,或吃或欣賞或體驗,都是自己的趣事。渾渾噩噩的度過大學四年,可以引為談資的大概僅剩自己的些許感悟。考研或許是自己大學期間做的最重要一次決定,也或許是對大學平淡無奇歲月的最濃墨重彩的結(jié)尾。大學期間,得到小卒的激勵,才不至于意志消沉,才不至于“DOTA毀三代”,慢慢的看過一些歷史類書籍,被某些作者的引經(jīng)據(jù)典與睿智洞察深深折服。更加上,“學歷史沒有前途與錢途”此類聲音的不絕于耳,才使我在隨波逐流的考研熱潮中找到了點“反面”動力與支持。小卒,可謂益友,也可謂損友。他的話,聽者只有不斷進行反思,找到奮發(fā)之動力才能迫使自己進步。復習進行時我的復習是從大三上學期開始的,當時不是很得法,自己花了半個學期看完十一本書并且做了六本筆記(現(xiàn)在看來,有點累贅。大三下學期開學之后(2011年),首先,把歷年的考研歷史真題看了一遍,找出其中各個部分出題的位置與大概之分數(shù)比例,對于曾經(jīng)考過的題在山東大本上做了處理。因為在看大本之前有此種準備,后來看的時候輕松很多,每遇名詞解釋都是自己按照長孫博介紹的三段式進行歸納(大概自己寫了1000個),然后參照名詞解釋的兩本書,看看有何疏漏與概念不清。雖然2012年的名詞解釋比較變態(tài),但還是大部分都答出來了。長孫博同志的名詞解釋,不在于提供了多少名詞的具體解釋,而在于介紹三段式此種高分答法與攻略。歷史學的復習是個長期過程,到后來三門考試課一起復習的時候,可能因為之前復習的扎實一些,就只把晚上的時間用來看歷史了。復習歷史的過程中,小卒與“周老師”與我交談甚多,我們在一起討論了很多的考試題目與出題思路,對小卒的廣博與獨到見解佩服不已,對“周老師”的勤奮與扎實自嘆不4月中旬,來到華中師大復試,我報考的是專門史,所以看了些華師專門史與武大專門史老師的文章與書籍,了解一些學術(shù)動態(tài)及華師此專業(yè)的側(cè)重點。復試算是有驚無險(又差點敗在英語復試的筆試上),老師對于科班比較照顧,順利的被華師擬錄取,使我能夠去桂子山繼續(xù)學習?!叭松缢?,得朋友易,得知己難。人生如斯,盲從者易,自思者難。人生如斯,渾噩者易,自明者難?!?
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簡介:華中農(nóng)業(yè)大學2018年碩士研究生入學考試試題紙科目代碼及名稱828社會學理論(含西方社會學史〉第L頁共3頁注意所有答案必須寫在答題本上,不得寫在試題紙上,否則無效。一、填空題〈共20分,每空1分〉1社會學一詞是最早是由法國哲學家、社會學家孔德在1838年出版的一書中正式提出的。2評價社會運行狀態(tài)有三條原則,即綜合性原則、一和。3社會學從文化分層角度,將文化分為四個層次,即文化特質(zhì)、文化區(qū)域和。4社會化包括、、和再社會化五種類型。5對于社會互動的特點和性質(zhì)等方面,可以從社會互動的度和頻度四個維度來理解。、、廠6群體凝聚力又稱群體內(nèi)聚力,群體凝聚力的發(fā)展一般表現(xiàn)為三個層次,第一是人際吸引,第二是,第三是。7社會組織一般有四個構(gòu)成要素,即規(guī)范、地位、和,它們的相互關(guān)系了聯(lián)系構(gòu)成了社會組織的基本結(jié)構(gòu)。8在現(xiàn)階段合理的社會流動的基本原則是機會平等。要想實現(xiàn)機會平等的社會流動,必須同時實現(xiàn)原則和原則。9在自殺論一書中,涂爾干將由社會原因所導致的自殺分為利己型自殺、利他型自殺、和宿命論自殺四種類型。10齊美爾對文化和社會分化問題的分析,尤其是對的社會學分析,充分體現(xiàn)了其文化社會學理論對現(xiàn)代社會內(nèi)在矛盾的解釋力。他的一書是有關(guān)現(xiàn)代性和現(xiàn)代意識的一項經(jīng)典性研究。華中農(nóng)業(yè)大學2018年碩士研究生入學考試試題紙3科目代碼及名稱828社會學理論(含西方社會學史〉第3頁共3頁注意所有答案必須寫在答題本上,不得寫在試題紙上,否則無效。請問1)根據(jù)默頓的社會失范理論,越軌行為是如何產(chǎn)生的2)“下層社會的財產(chǎn)犯罪”屬于哪一種類型的越軌行為3)除上述越軌行為,社會失范理論還描述了哪些越軌行為4)試結(jié)合社會失范論分析當前中國社會經(jīng)濟犯罪的解決之道。五、論述題〈共40分,每題20分〉1試比較分析馬克思主義階級理論與帕累托的精英循環(huán)理論。2試論合法統(tǒng)治的理想類型。
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簡介:2008年北京大學西方哲學史名詞解釋1邏各斯2三本原3快樂主義4太一5神正論6自然律7前定和諧8斯賓諾莎的心物平行9人是機器10先驗形式論述1柏拉圖的三個比喻的異同2笛卡爾洛克的知識觀比較3黑格爾在精神現(xiàn)象學中是如何論述自我意識的2009年北京大學西方哲學史名詞解釋1赫拉克利特2邏各斯3四因4流溢說5唯名論與實在論6我思故我在7存在即是被感知8習慣是人生的偉大指南9自我非我10精神現(xiàn)象學論述1柏拉圖的“洞喻”的認識論意義2亞里士多德的四因說3斯賓諾莎的實體與屬性的關(guān)系4為什么說康德的哲學被稱為先驗唯心主義2010年北京大學624西方哲學史名詞解釋1犬儒學派2智者3形式因4托馬斯阿奎那5明白清楚6真觀念7第二性的質(zhì)2唯實論3羅吉爾培根4自我設(shè)定自我(費希特)5事物次序(斯賓諾莎)6觀念關(guān)系(休謨)7自然法(霍布斯)8社會契約論9存在(巴門尼德)10主奴意識(黑格爾)論述1試分析亞里士多德的感覺理論2試分析笛卡爾的心靈理論3試分析洛克的簡單觀念理論4康德的先驗唯心論的基本思想是什么2012年北京大學861西方哲學史名詞解釋1泰利斯2火3形式因4奧康剃刀5太一6廣延(笛卡爾)7必然知識8啟蒙運動9絕對同一10哥白尼革命論述題1柏拉圖洞喻的哲學意旨2斯賓諾莎的觀念次序與事物次序3洛克批判天賦觀念論4黑格爾的絕對精神2012年北京大學629西方哲學史名詞解釋1愛利亞派2托馬斯阿奎那3精神助產(chǎn)術(shù)4洞穴假相5實體(笛卡爾)6愛爾維修7復雜觀念
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簡介:內(nèi)蒙古科技大學內(nèi)蒙古科技大學2019年研究生招生現(xiàn)代設(shè)年研究生招生現(xiàn)代設(shè)計史考試大綱計史考試大綱學院代碼學院代碼016學院藝術(shù)與設(shè)計學院學院藝術(shù)與設(shè)計學院聯(lián)系電話聯(lián)系電話04725953905科目科目現(xiàn)代設(shè)計史現(xiàn)代設(shè)計史代碼代碼615考試基本要求考察學生對設(shè)計史相關(guān)知識的理論、概念的掌握程度,理清現(xiàn)代設(shè)計的脈絡(luò)題型包括基本概念解釋(35)、簡答題(75)和綜述題(40)。掌握現(xiàn)代設(shè)計史實和風格流派發(fā)展變化,主要內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計概述;工業(yè)革命前的設(shè)計;現(xiàn)代設(shè)計的前奏“工藝美術(shù)”與“新藝術(shù)”運動;帶裝飾的現(xiàn)代設(shè)計“裝飾藝術(shù)”運動;現(xiàn)代主義設(shè)計運動的萌起;工業(yè)設(shè)計的興起;消費時代的設(shè)計;后現(xiàn)代主義設(shè)計運動;各國設(shè)計簡史等的認識與判斷,對其形成與發(fā)展的內(nèi)外因有比較深入的了解,并對當今設(shè)計熱點問題與未來設(shè)計發(fā)展趨勢有一定見解與分析、判斷能力。內(nèi)蒙古科技大學內(nèi)蒙古科技大學2019年研究生招生現(xiàn)代設(shè)年研究生招生現(xiàn)代設(shè)計史考試大綱計史考試大綱學院代碼學院代碼016學院藝術(shù)與設(shè)計學院學院藝術(shù)與設(shè)計學院聯(lián)系電話聯(lián)系電話04725953905科目科目現(xiàn)代設(shè)計史現(xiàn)代設(shè)計史代碼代碼615考試基本要求考察學生對設(shè)計史相關(guān)知識的理論、概念的掌握程度,理清現(xiàn)代設(shè)計的脈絡(luò)題型包括基本概念解釋(35)、簡答題(75)和綜述題(40)。掌握現(xiàn)代設(shè)計史實和風格流派發(fā)展變化,主要內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計概述;工業(yè)革命前的設(shè)計;現(xiàn)代設(shè)計的前奏“工藝美術(shù)”與“新藝術(shù)”運動;帶裝飾的現(xiàn)代設(shè)計“裝飾藝術(shù)”運動;現(xiàn)代主義設(shè)計運動的萌起;工業(yè)設(shè)計的興起;消費時代的設(shè)計;后現(xiàn)代主義設(shè)計運動;各國設(shè)計簡史等的認識與判斷,對其形成與發(fā)展的內(nèi)外因有比較深入的了解,并對當今設(shè)計熱點問題與未來設(shè)計發(fā)展趨勢有一定見解與分析、判斷能力。
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簡介:考試科目考試科目706古代文學史、現(xiàn)代文學史古代文學史、現(xiàn)代文學史魏晉南北朝文學史,隋唐五代文學史;中國現(xiàn)代文學史(19171949)考試科目考試科目706古代文學史、現(xiàn)代文學史古代文學史、現(xiàn)代文學史魏晉南北朝文學史,隋唐五代文學史;中國現(xiàn)代文學史(19171949)
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簡介:北京大學外交史考研歷年真題必看(北京大學外交史考研歷年真題必看(20002000年20142014年)年)20002000年北京大學外交史年北京大學外交史一簡答一簡答1蒲安臣、魏德邁、魏金斯基、史迪威、赫爾利2銀河號事件。3孫中山在國民黨一大上提出的外交思想。4廣田三原則。5擱置主權(quán)、共同開發(fā)。6中美建交公報7望廈條約二簡答簡答1加入WTO對中國有什么影響。2論述澳門問題的由來,以及澳門回歸的意義。20012001年北京大學中國外交史年北京大學中國外交史一、簡答一、簡答1西拉姆會議2九國公約3道光皇帝在禁煙運動中的態(tài)度4中越自衛(wèi)反擊站5寫出10個18401901年清政府與西方列強簽定的不平等條約6中美大使級會談7站后初期蔣介石對日本的政策和措施8中國政府處理雙重國籍的政策二、論述二、論述1、清政府處理主要藩屬國的政策及后果。2、評抗美援朝戰(zhàn)爭的得失。論述論述3題,題,3030分一道分一道評析請政府以夷制夷政策90年代以來中日關(guān)系中的主要問題和解決辦法911后中美關(guān)系20042004年北京大學戰(zhàn)后國際關(guān)系與新中國外交年北京大學戰(zhàn)后國際關(guān)系與新中國外交一、名詞解釋一、名詞解釋每題每題5分1多瑙河會議19482戴維營會談3日本的綜合安全保障政策4戈爾巴喬夫的外交新思維5中印邊界沖突6上海合作組織7獨立自主的和平外交政策8中美817公報二簡答簡答每題每題1010分1美國“超越遏制戰(zhàn)略”的形成與影響2第四次中東戰(zhàn)爭的起因與后果320世紀80年代中蘇關(guān)系改善的過程與原因4中國與東盟20022003年度簽署的主要文件及意義三論述論述每題每題3535分1結(jié)合十六大對中國外交政策宗旨進行分析,綜合評述“與鄰為善,與鄰為伴”的外交思想2新中國建立至今對朝鮮半島的主要政策20052005年北京大學戰(zhàn)后國際關(guān)系與新中國外交年北京大學戰(zhàn)后國際關(guān)系與新中國外交一、名詞解釋一、名詞解釋85408540分西歐聯(lián)盟靈活反應(yīng)戰(zhàn)略
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簡介:1簡答1君士坦丁大帝的功績2簡述諾曼政府及其影響3哥倫布和利瑪竇事跡和影響4簡述拉丁美洲發(fā)展XX最后兩個字忘記了,只記得答了拉美獨立后出現(xiàn)考迪羅主義,這道題貌似考了三年了5意識形態(tài)的沖突6和魂洋才的時代背景7論述1大西洋奴隸貿(mào)易興衰的原因,過程和對世界的影響2神圣羅馬帝國的形成,以及帝國與教皇之間的關(guān)系3寫出二戰(zhàn)后新產(chǎn)生的史學流派,并選擇一個進行評析1簡答1君士坦丁大帝的功績2簡述諾曼政府及其影響3哥倫布和利瑪竇事跡和影響4簡述拉丁美洲發(fā)展XX最后兩個字忘記了,只記得答了拉美獨立后出現(xiàn)考迪羅主義,這道題貌似考了三年了5意識形態(tài)的沖突6和魂洋才的時代背景7論述1大西洋奴隸貿(mào)易興衰的原因,過程和對世界的影響2神圣羅馬帝國的形成,以及帝國與教皇之間的關(guān)系3寫出二戰(zhàn)后新產(chǎn)生的史學流派,并選擇一個進行評析
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簡介:新祥旭咨詢電話17521023199(同微信)傳播傳播學傳播史傳播傳播學傳播史一、人類傳播發(fā)展史一、人類傳播發(fā)展史媒介發(fā)展史媒介發(fā)展史傳播階段發(fā)展傳播階段發(fā)展二、大眾傳播發(fā)展史(注意標志性事件,法案)二、大眾傳播發(fā)展史(注意標志性事件,法案)三、傳播學與傳播學史三、傳播學與傳播學史四、傳播過程和模式四、傳播過程和模式五、經(jīng)驗學派五、經(jīng)驗學派一、人類傳播發(fā)展史一、人類傳播發(fā)展史媒介發(fā)展史媒介發(fā)展史傳播階段發(fā)展傳播階段發(fā)展采用過渡理論(歷史階段論)的視角,將人類傳播的發(fā)展歷程與承載傳播意義的代表性符號形式(媒介)相聯(lián)系,并劃分為語言、文字、印刷和電子四個階段。前語言階段的傳播歷史原始勞動。1、口語傳播時代、口語傳播時代最古老的媒介是人自身最古老的媒介是人自身這一階段是從人類開口說話到用手寫字。語言的產(chǎn)生勞動協(xié)作和交流聯(lián)系的需要。施拉姆“汪汪”理論(模仿論),“感嘆”理論,“呦嗨嗬”理論(勞動叫喊說)??谡Z最初只是一種將聲音與周圍事物或環(huán)境聯(lián)系起來的符號,人類通過社會實踐逐漸提高了其抽象能力,成了能表達復雜含義的音聲符號系統(tǒng)。人類語言的特性超越時間和空間的能力、無限的靈活性、發(fā)音的經(jīng)濟性、巨大的能動性和創(chuàng)造性??谡Z產(chǎn)生的意義提高了人類認識世界和改造世界的能力,促進了人類思維能力的發(fā)達,使人與人之間的外部溝通更加有效,提高了人類收集、處理和傳遞信息的能力,加速了人類社會進化和發(fā)展進程??谡Z局限性①受空間和人體能量限制,只能在近距離、小規(guī)模的群體中傳播。②受時間限制,轉(zhuǎn)瞬即逝,保存性差,不穩(wěn)定。由于地位、文化背景以及傳播目的不同,語言傳播常難以做到信息傳遞的完整性和準確性。時間限制還表現(xiàn)在代際傳遞中信息的主觀成分的更新所帶來的信息結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的變化。因此,即使在口語傳播為主的時代,口語也并不是唯一的傳播手段。非語言傳播姿勢、表情。早期的體外化媒介,如結(jié)繩、烽煙、鼓旗、圖畫等。近代大眾媒介的發(fā)展,不僅擴張了媒介形態(tài),而且為語言傳播優(yōu)勢的發(fā)揮創(chuàng)造了一個新平臺(如爐邊談話)。語言傳播不僅在群體內(nèi),也在大眾傳播的平臺上發(fā)揮著重要作用。2、文字傳播時代、文字傳播時代文字媒介文字媒介公元前公元前30003000年新祥旭咨詢電話17521023199(同微信)2)印刷媒介的發(fā)展與現(xiàn)代化、現(xiàn)代性、現(xiàn)代文明同步①印刷媒介催發(fā)現(xiàn)代文明,促進教育、科技的普及和市民文化的興起,為社會意識的解放、民主啟蒙提供手段,從此手抄時代少數(shù)人通過文字壟斷而對整個社會思想文化體系進行壟斷的時代終結(jié)了。②現(xiàn)代文明為印刷媒介提供廣闊的用武之地。3)印刷媒介革命迎來了近代報刊的誕生,書籍和報紙等印刷媒介的普及在社會政治、經(jīng)濟和文化領(lǐng)域引起了巨大變革,促進了新聞事業(yè)的興起。印刷媒介也成為一項規(guī)模宏大的產(chǎn)業(yè),對社會結(jié)構(gòu)的變化發(fā)揮了重要作用。4、電子傳播時代電子傳播時代19世紀后半葉到20世紀,相繼誕生了電報、電話、電影、廣播、電視等電子媒介。電影1895廣播1920電視1936網(wǎng)絡(luò)1969電子傳播的優(yōu)勢電子傳播的優(yōu)勢①實現(xiàn)了信息的遠距離快速傳輸,突破時空限制。②電子媒介傳播的內(nèi)容更為多樣化、通俗化、公開化,解決了印刷媒體對于受眾文化素養(yǎng)要求的限制。電子媒介對人類傳播進程的重要意義表現(xiàn)在電子媒介對人類傳播進程的重要意義表現(xiàn)在①它形成人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影像信息系統(tǒng)。人類不但實現(xiàn)了聲音和影像信息的大量復制和傳播,而且實現(xiàn)了它們的歷史保存。人類知識經(jīng)驗的積累和文化傳承的效率和質(zhì)量產(chǎn)生了飛躍。②電子媒介的發(fā)展推動了計算機的誕生,人腦這一信息處理中樞也開始了體外化的進程。③電子媒介,尤其是廣播電視的運用參與建構(gòu)了人類新的生活方式和消費方式。(媒介即訊息)5、新媒介與數(shù)字傳播時代(分析媒介即訊息)新媒介與數(shù)字傳播時代(分析媒介即訊息)支持網(wǎng)絡(luò)傳播時代的技術(shù)主要是有線電視(光纜)、衛(wèi)星電視、計算機和數(shù)字技術(shù)等。有線電視出現(xiàn)于20世紀50年代的美國,70、80年代迅速普及。其傳播優(yōu)勢是信號穩(wěn)定,不易受影響;容量大;功能多等。衛(wèi)星通訊技術(shù)出現(xiàn)于20世紀60年代。更先進的衛(wèi)星直播電視也正成為電視傳播的新寵。計算機誕生于20世紀40年代中期,經(jīng)歷了微型化和巨型化的發(fā)展,已成為信息處理的主要工具。建立在計算機技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得“地球村”成為現(xiàn)實。網(wǎng)絡(luò)傳播時代的傳播特征是個人化、目標性、雙向性和全球網(wǎng)絡(luò)傳播。
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簡介:北京大學國際關(guān)系史考研歷年真題北京大學國際關(guān)系史考研歷年真題19901、試述第二次鴉片戰(zhàn)爭及天津條約、北京條約的簽訂。2、試述第一次世界大戰(zhàn)后巴黎和會的主要內(nèi)容及其影響。3、試述第二次世界大戰(zhàn)后德國被分裂的原因、經(jīng)過、及其統(tǒng)一的前景。1991一、簡答題1、七年戰(zhàn)爭2、地中海協(xié)定3、三國干涉還遼4、蒙特勒海峽公約5、中東“六五”戰(zhàn)爭6、納爾遜曼德拉二、論述題1、試述本世紀三十年代歐洲國際關(guān)系格局的變化。2、試述杜魯門主義及其實質(zhì)。1992一、簡要回答下列問題1、西班牙王位繼承戰(zhàn)爭2、1841年倫敦海峽公約3、第二次鴉片戰(zhàn)爭4、意土戰(zhàn)爭(1911)5、歐洲共同體6、西方七國首腦會議二、論述題1、試述1941年日美談判和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)2、試述布什的人權(quán)外交及其實質(zhì)二,1、試述聯(lián)合國的成立及其在戰(zhàn)后國際關(guān)系中的影響2、試述波黑內(nèi)戰(zhàn)的起因、發(fā)展及影響19961、太平洋戰(zhàn)爭的起源、性質(zhì)、影響2、北約東擴和美俄關(guān)系19971、戰(zhàn)后日美同盟的實質(zhì)與發(fā)展2、30年代到二戰(zhàn)英國的綏靖政策產(chǎn)生及影響1998一,名詞解釋西姆拉會議三邊委員會歐盟阿姆斯特丹會議三十年戰(zhàn)爭西班牙王位繼承戰(zhàn)爭克里米亞戰(zhàn)爭古巴導彈危機布雷頓森林體系白里安凱洛洛公約日美防衛(wèi)合作指針(1978)二,論述評述一戰(zhàn)后凡爾賽體系形成的背景、主要內(nèi)容和性質(zhì)評述二戰(zhàn)后歐洲一體化的進程、原因和作用1999一填空
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簡介:考試科目考試科目727727自然科學史自然科學史要求掌握自然科學史的基本內(nèi)容??疾炜忌鷮茖W發(fā)展史的主要事件、主要人物、主要成果的掌握情況,考生對科學發(fā)展的主要進程、歷史背景及其與社會的互動關(guān)系的理解。具體考試題目分為名詞解答和論述題兩類。內(nèi)容包括古希臘科學、文藝復興時期的科學、近代科學革命、18與19世紀的科學、20世紀的科學、中國科學史等。考試科目考試科目727727自然科學史自然科學史要求掌握自然科學史的基本內(nèi)容??疾炜忌鷮茖W發(fā)展史的主要事件、主要人物、主要成果的掌握情況,考生對科學發(fā)展的主要進程、歷史背景及其與社會的互動關(guān)系的理解。具體考試題目分為名詞解答和論述題兩類。內(nèi)容包括古希臘科學、文藝復興時期的科學、近代科學革命、18與19世紀的科學、20世紀的科學、中國科學史等。
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簡介:云南大學云南大學中外藝術(shù)史考試大綱中外藝術(shù)史考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)中外藝術(shù)史是云南大學藝術(shù)與設(shè)計學院藝術(shù)學理論、美術(shù)學與中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)碩士研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。中外藝術(shù)史考試反映學術(shù)型碩士學位專業(yè)的辦學特點,公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本專業(yè)素質(zhì)和理論綜合能力,以利于選拔具有藝術(shù)史論研究潛力的考生,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、藝術(shù)觀念和國際視野、具有較強理論基礎(chǔ)的高層次、應(yīng)用型、復合型的藝術(shù)專業(yè)人才。二、考試要求二、考試要求測試考生藝術(shù)史的相關(guān)基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況與靈活運用能力。三、考試分值三、考試分值本科目滿分150分。四、試題結(jié)構(gòu)四、試題結(jié)構(gòu)名詞解釋(30分);簡答題(60分);論述題(60分)五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容第一編第一編中外美術(shù)史中外美術(shù)史(適用美術(shù)類考生)(適用美術(shù)類考生)中國美術(shù)史部分第一章第一章史前及先秦美術(shù)史前及先秦美術(shù)第一節(jié)史前美術(shù)第二節(jié)先秦美術(shù)第二章第二章秦漢美術(shù)秦漢美術(shù)第一節(jié)繪畫藝術(shù)第二節(jié)畫像石與畫像磚第三節(jié)書法篆刻藝術(shù)第四節(jié)建筑藝術(shù)與雕塑藝術(shù)第一章第一章原始、古代美術(shù)原始、古代美術(shù)第一節(jié)原始美術(shù)第二節(jié)古代兩河流域美術(shù)第三節(jié)古代埃及美術(shù)第四節(jié)愛琴美術(shù)、古代希臘美術(shù)第五節(jié)古代羅馬美術(shù)第二章第二章歐洲中世紀美術(shù)歐洲中世紀美術(shù)第一節(jié)早期基督教美術(shù)第二節(jié)拜占庭美術(shù)第三節(jié)蠻族藝術(shù)與加洛林文藝復興第四節(jié)羅馬式美術(shù)第五節(jié)哥特式美術(shù)第三章第三章歐洲文藝復興時期美術(shù)歐洲文藝復興時期美術(shù)第一節(jié)意大利文藝復興時期美術(shù)第二節(jié)尼德蘭文藝復興時期美術(shù)第三節(jié)德國文藝復興時期美術(shù)第四節(jié)西班牙文藝復興時期美術(shù)第五節(jié)法國文藝復興時期美術(shù)第四章第四章1717、1818世紀歐洲美術(shù)世紀歐洲美術(shù)第一節(jié)17、18世紀意大利美術(shù)第二節(jié)17世紀佛蘭德斯美術(shù)第三節(jié)17世紀荷蘭美術(shù)第四節(jié)17、18世紀西班牙美術(shù)第五節(jié)17、18世紀法國美術(shù)第五章第五章1919世紀歐洲及美國美術(shù)世紀歐洲及美國美術(shù)第一節(jié)19世紀法國美術(shù)第二節(jié)18、19世紀英國美術(shù)第三節(jié)19世紀美國美術(shù)第四節(jié)18、19世紀俄羅斯美術(shù)第五節(jié)19世紀瑞典、丹麥、比利時美術(shù)第六節(jié)19世紀東歐諸國繪畫第六章第六章2020世紀美術(shù)世紀美術(shù)第一節(jié)20世紀西方美術(shù)第二節(jié)20世紀蘇聯(lián)美術(shù)
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簡介:考試科目代碼802考試科目名稱中國哲學史中國哲學史考試大綱中國哲學史考試大綱(802802)一、考試目的中國哲學史(不含近現(xiàn)代)是哲學學科的基礎(chǔ)性學科之一,考試要力求反映哲學一級學科的特點,科學、準確、規(guī)范地測評考生在本領(lǐng)域的基本素質(zhì)和綜合能力,以利于選拔具有專業(yè)素養(yǎng)的哲學人才。二、考試要求測試考生對中國哲學史(不含近現(xiàn)代)的基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況;要求考生全面掌握中國哲學史上重要代表人物的哲學思想,并具有運用中國哲學的觀點和分析問題的能力。三、考試內(nèi)容(一)導論部分了解中國哲學史的研究對象和基本問題,了解中國哲學史的學科發(fā)展和研究方法,熟悉和掌握中國哲學的發(fā)展歷程及中國哲學的精神傳統(tǒng)。(二)先秦時期1孔子的哲學思想及其歷史地位2老子的哲學思想及其歷史影響3墨子的哲學思想4孟子哲學及其對孔子思想的發(fā)展5大學、中庸的哲學思想6莊子的哲學思想7易傳的哲學思想8名辯思潮9荀子哲學及其對先秦百家之學的總結(jié)10韓非的法家哲學(三)漢唐時期1秦漢時期的黃老之學2董仲舒的哲學思想與讖緯之學3王充的哲學思想4王弼與玄學的貴無哲學5嵇康、阮籍哲學6郭象與玄學的崇有哲學7道教與葛洪的道教哲學8僧肇、慧遠、竺道生的佛教哲學9天臺、唯識、華嚴、禪宗的佛教哲學及其歷史影響10成玄英的重玄學與司馬承禎的性命說11韓愈、李翱的儒家哲學12柳宗元、劉禹錫的哲學思想(四)宋元明清時期1宋初三先生與道學的初創(chuàng)2周敦頤的哲學思想3邵雍的思想4張載的哲學思想5二程兄弟的思想6王安石的哲學思想7朱熹的理學思想8陸九淵的心學思想9陳亮、葉適的思想10王守仁的心學思想11王廷相的哲學思想12李贄的“異端”思想13黃宗羲的啟蒙哲學14方以智的哲學思想15王夫之的哲學思想16顏元的哲學思想17戴震的哲學思想四、考試題型與分值考試類型一般包括名詞解釋、簡答、論述題等,試題滿分共計150分。五、考試方式采取筆試方式,考試時間180分鐘。
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簡介:考試科目考試科目736736中國近現(xiàn)代史基本問題研究中國近現(xiàn)代史基本問題研究一、考試基本要求及適用范圍概述本考試大綱使用于內(nèi)蒙古師范大學馬克思主義理論學科中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)的碩士研究生入學考試。中國近現(xiàn)代史基本問題研究和習近平關(guān)于中國近現(xiàn)代重要歷史事件的講話是馬克思主義理論一級學科分支中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)二級學科的骨干基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)地掌握170多年中國近現(xiàn)代史發(fā)展軌跡及其規(guī)律,掌握近現(xiàn)代170多年發(fā)生的重大歷史事件,掌握170多年來中國經(jīng)濟社會發(fā)展與變遷的脈絡(luò),掌握馬克思主義理論傳播到中國以及不斷實現(xiàn)中國化的發(fā)展軌跡,領(lǐng)會近代以來中國社會基本矛盾的不斷變遷與歷史任務(wù)的不斷更新的規(guī)律,深刻領(lǐng)會近代以來歷史和人民選擇馬克思主義、中國共產(chǎn)黨、社會主義道路的必然性和重要性,深刻領(lǐng)會堅持中國特色社會主義建設(shè)道路的創(chuàng)新性和偉大性。能夠綜合所學的知識分析和認識問題,特別以近代以來的歷史成就來鞏固中國社會主義理論自信、道路自信、制度自信、文化自信,。二、考試形式本考試為閉卷,筆試,考試時間為180分鐘,試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)(題型)名詞解釋、簡答題、論述題。三、考試內(nèi)容有中國共產(chǎn)黨就沒有中國革命的勝利,就沒有中國社會主義建設(shè)的偉大成就的基本道理;(四)掌握改革開放40年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民,在中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)上取得多方面輝煌成就的歷史事實,領(lǐng)會改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標,實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招;
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簡介:考試科目考試科目708708古代文學史、中文工具書古代文學史、中文工具書魏晉南北朝文學史、隋唐五代文學史;中文工具書的基本理論及應(yīng)用能力;考試科目考試科目708708古代文學史、中文工具書古代文學史、中文工具書魏晉南北朝文學史、隋唐五代文學史;中文工具書的基本理論及應(yīng)用能力;
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簡介:考生科目考生科目812812外國文學史、文學概論外國文學史、文學概論西方文學史(從古希臘羅馬到十九世紀末);文學理論基礎(chǔ)知識考生科目考生科目812812外國文學史、文學概論外國文學史、文學概論西方文學史(從古希臘羅馬到十九世紀末);文學理論基礎(chǔ)知識
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