簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面考試點WWWKAOSHIDIANCOMA病毒界B原核原生生物界C真菌界D真核原生生物界7同種菌不同來源的純培養(yǎng)稱為（）A種B變種C菌株D群8以下突變中哪個很少有可能產生回復突復（）A點突變B顛換C轉換D染色體上三個堿基的缺失9大腸桿菌學名的正確書寫方式是（）ASTAPHYLOCOCCUSAUREUSBESCHERICHIACOLICSTAPHYLOCOCCUSAUREUSDESCHERICHIACOLI10在細菌細胞中能量代謝場所是（）A細胞膜B線粒體C核蛋白體D質粒11人類B細胞分化成熟的場所是（）A骨髓B胸腺C脾臟D淋巴結12下列耐熱能力最強的是（）A營養(yǎng)細胞B菌絲C孢子D芽孢13當HFR′F時（）A進入到F細胞中的第一個基因隨HFR菌株的不同而不同B采用在不同時間中斷雜交的方法來作基因圖C單鏈DNA鏈的5端首先進入F細胞D所有上述特點全正確14細菌內毒素的化學成分是（）A鞭毛蛋白B肽聚糖C莢膜多糖D脂多糖

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面中國藥科大學碩士學位研究生入學考試藥劑學試題

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面LAK“R,￡1\AADJT6JJ1LTRHI,UJ“FAPL/UJ7JJOATAM1RI1I￡__I,DTFTJ,GE31\3FM111TLAJ_TSOPRORAFTAVESCENSAIT,ASTRALALUSMORGHOLIUSBUNGE,CASSIATORAL,GLYCYRRHIAU1ALENSISFISCH,ALBIZZIAJULIBRISSIUDURAZZL1TLTI9J3L72FILFWGITT,LICI,“5,I1I1_J,,,QHTJ,11RLF\LI1JDTTALIRSRRIFC_/}AORISJ\_________

簡介：企業(yè)會計學企業(yè)會計學0005500055一、單項選擇題1、商業(yè)匯票付款期限由交易雙方商定，但最長不得超過（6）個月。2、企業(yè)可支取工資和獎金的存款賬戶是基本存款戶3、當物價持續(xù)上漲的情況下，存貨計價采用后進先出法，會出現的情況是低估企業(yè)當期利潤4、下列支出屬于收益性支出的是支付銷售人員的工資5、短期股票投資實際支付的價款中包含的已宣告發(fā)放的現金股利，應計入的科目應收股利6、下列固定資產中，計提折舊的是融資性租入的固定資產7、企業(yè)計提應交納的城市維護建設稅時，應借記的賬戶是主營業(yè)務稅金及附加8、下列項目中，屬于工業(yè)企業(yè)其他業(yè)務收入的是銷售原材料的收入9、資產負債是反映一定時點財務狀況的靜態(tài)報表10、凡支出的效益與幾個會計年度相關的，應作的處理的資本性支出11、下列項目中，屬于計算“主營業(yè)務利潤”的因素是主營業(yè)務稅金及附加12、某企業(yè)采用備抵法核算壞賬，壞賬準備按應收賬款余額的5計提。2002年初，“壞賬準備”賬戶期初余額為2萬元，當年末應收賬款余額為100萬元；2003年發(fā)生壞賬3萬元，收回以前年度已注銷的壞賬1萬元。若2003年末應收賬款余額為80萬元，則當年應計提的壞賬準備為1萬元13、企業(yè)的公益金用于購建集體福利設施14、A企業(yè)2004年6月7日銷售商品給B企業(yè)，應收賬款500000元，合同規(guī)定的付款條件為2/10，1/20，N/30，B企業(yè)于2004年6月20日付款，A企業(yè)實際收到的金額為49500元15、企業(yè)計提長期投資減值準備時，應借記的會計科目可能是投資收益16、下列支出屬于收益性支出的是專設銷售機構人員工資支出17、短期投資的期末計價一般采用成本市價孰法18、企業(yè)經營活動中發(fā)生的匯兌損益應記入的賬戶是財務費用19、下列與固定資產購建相關的支出項目中，不構成一般納稅企業(yè)固定資產價值的有自營在建工程達到預定可使用狀態(tài)后發(fā)生的借款利息20、企業(yè)轉讓無形資產使用權，取得出租無形資產的收入時，應貸記的賬戶是其他業(yè)務收入21、公益金主要用于（）A轉增資本B、彌補虧損C、管理費用D、其他業(yè)務支出22、企業(yè)按醫(yī)務、福利人中工資提取的福利費，應借記的賬戶是應付福利費23、在通貨膨脹時，能使本期期末利潤最低的方法是后進先出法24、下列項目中，不屬于計算“主營業(yè)務利潤”的因素是（D）A、主營業(yè)務收入B、主營業(yè)務成本C、主營業(yè)務稅金及附加D、營業(yè)費用25、會計報表的編制要求包括DA、數字真實內容完整B、計算準確、報送及時C、便于理解D、A和B26、某企業(yè)的一項固定資產，原價100000元，預計使用年限5年，預計凈殘值為2000地，采用年數總和法，則第三年應提的折舊額為14400元27、所有者權益是企業(yè)投資人對企業(yè)（凈資產）的要求權。28、下列與企業(yè)（一般納稅人）損益無關的稅金是購進存貨發(fā)生的增值稅29、當企業(yè)對其他單位的投資上被投資單位有表決權資本總額（20）應采用權益法核算。30、同城和異地均適用的經算方式（C）A、支票B、托收承付C、商業(yè)匯票D銀行本票31、當債券票面利率高于市場利率時，企業(yè)制定債券發(fā)行價格應是溢價32、固定資產的基本計價標準是實際（歷史）成本33、轉讓無形資產所有權時，應借記的賬戶可能是其他業(yè)務支出34、企業(yè)下列支出中，屬于收益性支出的有專設銷售機構人員工資支出35、資產負債所有者權益是下列哪個報表的建表依據資產負債表36、公益金主要用于利潤分配表37、在通貨膨脹時，能使本期期末利潤最低的方法是后進先出法38、對于已經發(fā)生的長期股權投資減值損失不加以確認，不符合會計核算中的謹慎性原則39、下列項目中，不屬于計算“主營業(yè)務利潤”的因素是營業(yè)費用40、如果存貨盤虧的原因是由于企業(yè)管理不善導致的，經批準后記入管理費用41、下列與企業(yè)（一般納稅人）損益無關的稅金是購進存貨發(fā)生的增值稅42、“預收賬款”科目所屬的明細科目借方余額，在編制資產負債表時應計入應收賬款14、收入是指企業(yè)在銷售商品，提供勞務及讓流資產使用權等日常經營活動中所形成的經濟利益的總流入43、企業(yè)的流動資產為500萬元，流動負債為400萬元，則該企業(yè)的流動比率為（125）44、“現金日記賬”由下列哪個崗位根據收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記會計45、短期債權投資實際支付的價款中包含的已到付息期但尚未領取的債券利息，應計入的科目是應收利息46、企業(yè)轉讓無形資產使用權，取得出租無形資產的收入時，應貸記的賬戶是其他業(yè)務收入47、企業(yè)計提應交納的城市維護建設稅時，應借記的賬戶是主營業(yè)務稅金及附加9、產品成本包括直接材料、直接人工、制造費用和管理費用。（）10、合并清算財產的計價方法有“賬面凈值法”和“重新估價法”（?）11、短期投資持有期間所收到的現金股利，利息等收益，應確認為投資收益。（）12、工業(yè)企業(yè)在購進原材料時，運輸途中發(fā)生的合損耗，應計入材料的實際采購成本。（?）13、凡收益涉及幾個會計年度的支出，應作為資本性支出核算。（?）14、企業(yè)條用定期盤存法，平時只記錄存貨購進的數量和金額，不記錄存貨發(fā)出的數量。（）15、收入是企業(yè)日常經營活動中所形成的經濟利益的總流入（?）16、當票面利率大于市場利率時，債券溢價發(fā)行。（?）17、企業(yè)將融資租入的固定資產視為自有資產處理，依據的是實質重于形式原則。（?）18、企業(yè)按月計折舊，月份內增加的固定資產當月不提折舊。（?）19、資產負債表是反映企業(yè)一定日期財務狀況的動態(tài)報表。（）20、企業(yè)清算核算的基本賬戶是“清算費用”和“清算損益”（?）21、企業(yè)固定資產折舊的方法中，不考慮固定資產的殘值收入的是年限平均法22、企業(yè)清算在撥付清算費用后，優(yōu)先清償的是職工工資及勞動保險費。?23、委托收款結算方式不受金額起點的限制。（?）24、短期投資持有期間所收到的現金股利、利息等收益，應確認為投資收益。（）25、期間費用在轉入“本年利潤”后，通常期末無余額。（?）26、企業(yè)實現的利潤總額，每年終了，按國家規(guī)定作相應調整后，首先是分配給投資者利潤。27、期末存貨少計會使當期利潤虛增。?28、工業(yè)企業(yè)在購進原材料時，運輸途中發(fā)生了合理損耗，應計入材料的實際采購成本。（?）29、企業(yè)可支取工資和獎金的存款賬戶是專用存款戶。30、企業(yè)計提無形資產減值準備時，應借記“營業(yè)外支出”科目。?31、凡是存放在本企業(yè)的物資都是企業(yè)的存貨。（）32、期間費用在轉入“本年利潤”后，通常期末無余額。（?）33、支出的效益涉及到幾個會計年度，該項支出應予以資本化。（?）34、應收賬款的賬齡越長，發(fā)生壞賬的可能性越大（?）35、企業(yè)發(fā)行債券時，當票面利率大于市場利率時，企業(yè)宜溢價發(fā)行（?）36、企業(yè)將融資租入的固定資產視為自有資產處理，依據的是實質重于形式原則。?37、所有不具備實物形態(tài)的資產即為無形資產。（）38、所有者權益是企業(yè)投資人對企業(yè)資產的要求權（?）39、產品成本包括直接材料、直接人工、制造費用和管理費用（）40、企業(yè)清算財產計價采用的方法有賬面凈值法、重新估價法和清算價格法?四、名詞解釋四、名詞解釋1、固定資產凈值又稱“固定資產有用系數”。是指企業(yè)固定資產凈值與固定資產原值的比率。反映固定資產的新舊程度。其計算公式為固定資產凈值率＝（期末固定資產凈值／期末固定資產原值）＊１００％。2、長期債券投資是指購入1年內（含1年）不能變現或不準備隨時變現的債券投資。3、利潤是以貨幣表現的生產經營成果。亦稱財務成果。它是衡量企業(yè)生產經營管理的重要的綜合指標。4、無形資產是指企業(yè)為生產商品、提供勞務、出租給他人，或為管理目的而持有、沒有實物形態(tài)的非貨幣性長期資產。一般包括專利權、非專利技術、商標權、著作權、土地使用權、商譽等。5、五五攤銷法就是在低值易耗品領用時攤銷其一半價值，在報廢時再攤銷其另一半價值的方法。在這種方法下，為了核算在用低值易耗品和低值易耗品的攤余價值，應在“低值易耗品”總帳科目下，分設“在庫低值易耗品”、“在用低值易耗品”和“低值易耗品攤銷”三個二級科目。6、短期投資是指能夠隨時變現并且持有時間不準備超過1年（含1年）的投資。包括股票、債券、基金等。7、權益法權益法是適用于長期股權投資的一種會計核算方法。根據這一方法，投資企業(yè)要按照其在被投資企業(yè)擁有的權益比例和被投資企業(yè)凈資產的變化來調整“長期股權投資”帳戶的帳面價值。使用這種方法時，投資企業(yè)應將被投資企業(yè)每年獲得的凈損益按投資權益比例列為自身的投資損益，并表示為投資的增減。如果收到被投資企業(yè)發(fā)放的股利（不包括股票股利），投資企業(yè)要沖減投資帳戶的帳面價值。8、固定資產折舊是指固定資產由于使用磨損、自然侵蝕、科技進步和勞動生產率提高所引起的價值損耗。9、銷售折扣與折讓是指企業(yè)銷售商品時，按合同規(guī)定為了及早收回貨款而給予買方的銷貨折扣和因商品品種、質量等原因而給予買方的銷售折讓。10、貨幣資金是可以隨時用作購買手段和支付手段的資金。具體包括現金、銀行存款和其他貨幣資金外埠存款、銀行匯票存款、銀行本票存款和在途貨幣資金等。11、資產負債表是反映企業(yè)一定時點財務狀況的報表。12、期間費用是與成本相對稱的費用，是指為組織和管理生產經營活動而發(fā)生的期間性費用。期間費用屬非對象化的支出，它不構成產口的實體，不進入對象的（產品、商品）的成本。13、收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務及他人使用本企業(yè)資產等日?；顒又?，形成的經濟利益的總流入。包括銷售商品收入、提供勞務收入、讓渡資產使用權收入和建

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面5,J/,,1_,,_I/“\J,6FI\/

簡介：1心理與教育統(tǒng)計心理與教育統(tǒng)計學（含學（含SPSS統(tǒng)計）統(tǒng)計）試題庫試題庫第一部分第一部分理論部分理論部分（共計共計184題）題）一、填空題（共67題）1、統(tǒng)計學分成兩大類，一類是數理統(tǒng)計學，另一類是應用統(tǒng)計學。2、從統(tǒng)計學的分類來看，教育統(tǒng)計學屬于應用統(tǒng)計學。3、在教育與心理研究中，總體是研究對象，而樣本僅是在研究過程中觀測的對象。4、教育與心理統(tǒng)計的主要任務是研究如何收集、整理和分析教育與心理研究中的數字資料，并以此為依據，進行統(tǒng)計推斷，揭示教育與心理現象所蘊含的客觀規(guī)律。5、教育與心理統(tǒng)計的基本內容包括描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計和實驗設計三部分。6、描述統(tǒng)計可以通過統(tǒng)計圖表和數字特征量兩種方法來顯現數據的分布特征。7、通過統(tǒng)計圖表，可以直觀形象地顯現出數據的分布特征。8、隨機現象的特征有（1）一次試驗有多種已知的可能結果；（2）在試驗之前其結果無法預料；（3）在相同的條件下可重復試驗。9、教育與心理統(tǒng)計中的誤差主要有系統(tǒng)誤差、隨機誤差和抽樣誤差。10、根據數據的來源，可將數據分為點計數據和度量數據。11、根據數據的取值情況，可將數據分為離散數據和連續(xù)數據。12、根據數據的測量水平，可將數據分為稱名數據、順序數據、等距數據與比率數據。13、集中量反映數據的集中趨勢，差異量反映數據的離散程度，相關量反映兩個或多個變量之間變化的一致性程度。14、常用的集中量有算術平均數、中位數、眾數等。15、常用的差異量指標有全距、四分位數、百分位數、平均差、方差、標準差、差異系數等（任填三種）。16、算術平均數的主要優(yōu)點是反應靈敏，主要缺點是易受極端值影響。17、中位數和眾數的主要優(yōu)點是不易受極端值影響，主要缺點是反應不靈敏。18、標準差的主要優(yōu)點是反應靈敏，主要缺點是易受極端值影響。19、最常用的差異量是方差和標準差。20、根據所涉變量的多少，相關可分為簡相關與復相關。21、在兩個變量的相關關系中，根據變量之間相關的形式，可分為線性相關與曲線相關。22、在兩個變量的相關關系中，根據變量數值變化的方向，可分為正相關、負相關。23、在兩個變量的相關關系中，根據變量之間聯系的密切程度，可分為完全相關、高度相關、低度相關與零相關。24、相關系數絕對值的范圍為0,1。354、當要推斷的總體平均數的個數超過2個時，就必須用方差分析的方法來進行數據分析了。55、在方差分析中，當某因子的主顯著且其水平數大于等于3時，必須進行多重比較。56、方差齊性檢驗的零假設H0是22221K???????。57、參數檢驗的檢驗對象是總體參數。58、適用參數檢驗的統(tǒng)計變量有等距變量與比率變量。59、順序變量僅適用于非參數檢驗。60、稱名變量僅適用于非參數檢驗。61、Χ2分布的自由度越大，其分布形態(tài)越趨于對稱。62、Χ2檢驗既可用于擬合優(yōu)度檢驗，也可用于獨立性檢驗或同質性檢驗。63、從變化方向來看，兩個變量之間的相關關系可以分為正相關和負相關。64、從密切程度來看，兩個變量之間的相關關系可以分為完全相關、高度相關、低度相關和零相關。65、相關系數絕對值的范圍為0≤|R|≤1。66、對于兩個變量的相關而言，根據變量性質的不同，可以分為積距相關、等級相關、質與量相關、品質相關等。67、寫出下列符號所代表的含義Μ總體平均數；Σ總體標準差；X樣本平均數；X?樣本標準差；S校正后的樣本標準差；X?樣本平均數的標準誤；R樣本相關系數；Ρ總體相關系數。二、是非判斷（36題）1、（）教育與心理統(tǒng)計屬于數理統(tǒng)計學，它也是數學的一個分支。2、（）由于實驗設計已成為一門獨立的學科，因此，教育與心理統(tǒng)計的研究內容只剩下描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。3、（√）由于統(tǒng)計推斷具有不確定性，因此，我們不能期望可以準確無誤地得到某種統(tǒng)計結論。4、（√）與演繹推理不同，統(tǒng)計推理是用事實去證實或證偽假設。5、（√）隨著樣本容量的逐漸增加，統(tǒng)計推斷的可靠性也隨之增大。6、（）如果抽樣方法科學、得當，抽樣誤差是可以避免的。7、（√）一般來說，抽樣誤差往往是比較小的。8、（）隨機變量的取值在一次試驗之前一般來說是未知的，但在某些特殊情況下也是可以預測的。9、（）由于總體和樣本是可以互換的，因此，與之相對應的參數和統(tǒng)計量也是可以

簡介：考試復習重點資料（最新版）考試復習重點資料（最新版）封面第1頁資料見第三頁資料見第三頁第二章人類傳播活動的歷史與發(fā)展一、名解L、信息社會M捎信息成為LJ物J員和1能源LOJ宇JI抖們比之HLL旦旦的資源，班個社會的政治、纖濟和1文化以信息為核心價的而在｝到發(fā)展的社會。二、簡答L、信息社會的經濟結構特點怦F，丁Ι＇社會是任農業(yè)社會和L工業(yè)性會充分發(fā)展的J，{IILJL到米的。媒介技術或社會信息系統(tǒng)的發(fā)達是古誕生的根本條懺。信息祉會的經濟紂構特點是（I）社會經濟的E體111制造業(yè)轉向以，JJ新科技為核心的｛ΛQ,FLL知識／什K2）少；L出）J1體小JL}F主體）J步；T9J抒，而足1，；息的生產和傳播吁吁；3）交易紂RR小11}L＇趴在“T“J見金，而；在上1在飛ID,JTJ4）貿劫不11}L二要問LLLI于同內，E號同貿易和全球貿易成為1流。第三章人類傳播的符號與意義一、名解L、符號是仁、；息的外也二形式成物質就體，士在信息求達平N1專捕11不可缺少的一種基本斐求2、意義是人對ILI然JI物或社會＇JI物的認識，是人給對象’JI物賦予的含義，是人類以守口形式傳遞,FN交流的M豐1T1內容。3、象征行為足川兒體’JL物米4是不JTT種M15R概念琪，巴、F1怕的行為。這種行為寸投足ILL}過使用象征符－＊傳達象征，在義實現的。4、象征性社會E功足指人與人之間邊過作邊象征符平NW義而相IF作用、科LII三ILL句的I1；衍。它是種通過象征符米交流成交換忠義的活動。傳插過程中的意義只打ITL1過交挾才能成立，才能產生F14J效應。象征性社會瓦動具－1T價的性、4J機T1HN行為取，，IN,XJ實際性會生活產生多方面的影111句。二、簡答L、象征性的丘ZIJJLLL論樣象征性1IZ9JFLTTI侖產11J20世紀初，JT代友戶戶點「千FJHELF會心￡F家米德、11I作默、1日布J擰尼等人。I主種現論把人類行作是H打象扯行為的禮會功物，認為象TIL訊胡是人類創(chuàng)文化的一種活力，研究象征行為不僅能夠搞盡人的水質，TFLI川1IUJTFLP解現實的社會也渦。飛，

簡介：點擊查看更多“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”黨員個人檢視清單整改措施講話稿7篇精彩內容。

簡介：一、單項選擇題1在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學校“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎的幼兒育教學體系的教育家是。A福祿倍爾B蒙臺梭利C德可樂利D凱米【答案】B。解析1907年，蒙臺梭利在羅馬平民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，從事教育實驗。2美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應。A尊重兒童的個性B培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗C重視兒童學習的自律性D重視兒童的主動操作【答案】D。解析兒童經過動手操作才能有更深刻的認識。3蒙臺梭利教育原理是以為出發(fā)點的。A兒童中心B兒童生命C適應自然D反對成人化【答案】C。解析蒙臺梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響，認為教育要遵循自然規(guī)律。4從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指。A幼兒園生活環(huán)境B幼兒園心理環(huán)境C幼兒園教育的一切外部條件D幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素【答案】D。解析狹義的幼兒環(huán)境指幼兒園內所有的物質和精神環(huán)境。5對幼兒園幼兒活動的正確理解是。A讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展【答案】D。解析在幼兒園中，教育活動與游戲等活動是融為一體的。62001年9月，我國出臺的幼兒園教育指導綱要所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是。A體育、藝術、語言、常識、社會B健康、語言、社會、科學、藝術C體育、德育、藝術、科學、社會D健康、計算、社會、科學、藝術【答案】B。解析這五大領域是幼兒發(fā)展的基礎性課程。7對兒童身心影響最大的家庭因素是。A家庭生活方式B家庭經濟狀況C家庭結構D家庭主要成員的文化程度三、判斷題1教育是指學校教育。（）【答案】。解析教育有廣義和狹義之分，狹義的教育才是指學校教育。2幼兒園中必須給幼兒教授大量的讀寫算知識，否則影響幼兒智力的開發(fā)。（）【答案】。解析幼兒園以活動為主要內容，只涉及簡單的讀、寫、算，大量的文化知識學習不適合幼兒身心發(fā)展階段的需要。3幼兒園的環(huán)境就是指幼兒園的校舍布置、幼兒生活的社區(qū)環(huán)境及家庭空間設計。（）【答案】。解析幼兒園的環(huán)境有廣義和狹義之分，狹義的才是指幼兒園校舍等。4幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習。（）【答案】。解析幼小銜接不僅要幫助幼兒適應小學的文化學習，還要從身體素質、心理素質等方面進行綜合考慮。5在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導與主體的關系。（）【答案】√。6幼兒園經濟條件差，創(chuàng)設環(huán)境時必須考慮經濟性原則。（）【答案】。解析是否采用經濟性原則，不在于幼兒園本身經濟條件的好壞。7為了保證游戲對幼兒的教育作用，教師應該樹立指導游戲的權威。（）【答案】。解析教師的絕對權威反而影響游戲的教育作用。8開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。（）【答案】。解析充分利用社區(qū)資源是指幼兒園與社區(qū)實現資源互享、互通。四、解答題1簡要敘述并評價蒙臺梭利的幼兒教育觀?！緟⒖即鸢浮棵膳_梭利的幼兒教育觀1有吸收力的心靈蒙臺梭利提出的概念，指的是發(fā)展的一個時期。這一時期，特定經驗的吸收是在沒有任何外部驅動的情況下進行的。2專門為小組設計的情境能提供恰當刺激。3恰當的環(huán)境能促進兒童的發(fā)展變化。

簡介：說明說明1回答正確的題目顯示為“藍色藍色”，錯誤顯示為“紅色紅色”。2答案選項中“已勾選已勾選”的為考生的回答，“紫色紫色”標識的選項為標準答案。一、判斷題一、判斷題每題每題1分11根據溝通協(xié)調概述，協(xié)調就是一打百通。根據溝通協(xié)調概述，協(xié)調就是一打百通。正確錯誤22科學研究是繼承與創(chuàng)新的過程，是從產品到原理的過程，是從基礎理論研究科學研究是繼承與創(chuàng)新的過程，是從產品到原理的過程，是從基礎理論研究到應用研究、開發(fā)研究的過程。到應用研究、開發(fā)研究的過程。正確錯誤33論文是知識、技術、思想等創(chuàng)新的主要表現形式，是科研成果的主要表現的論文是知識、技術、思想等創(chuàng)新的主要表現形式，是科研成果的主要表現的唯一載體。唯一載體。正確錯誤44利益性協(xié)調是協(xié)調的起點，認知性協(xié)調是協(xié)調的終點。利益性協(xié)調是協(xié)調的起點，認知性協(xié)調是協(xié)調的終點。正確錯誤55所謂認理模式的溝通，就是依靠著人與人之間的內在聯系實施管理溝通。所謂認理模式的溝通，就是依靠著人與人之間的內在聯系實施管理溝通。正確錯誤66規(guī)范性是科技論文的標準化特性和結構特點。規(guī)范性是科技論文的標準化特性和結構特點。正確錯誤77期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個編輯評價的標準，但是它更需要有一個質期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個編輯評價的標準，但是它更需要有一個質量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。正確權。權。正確錯誤1616素質指事物或人本身所具有的固有屬性。其基本含義是指能說會寫。素質指事物或人本身所具有的固有屬性。其基本含義是指能說會寫。正確錯誤1717合作研究中的數據核查難度大，合作者承擔的風險更小。合作研究中的數據核查難度大，合作者承擔的風險更小。正確錯誤1818侵害知識財產的不正當競爭包括惡意使用他人企業(yè)名稱和姓名。侵害知識財產的不正當競爭包括惡意使用他人企業(yè)名稱和姓名。正確錯誤1919識別是商標的唯一功能。識別是商標的唯一功能。正確錯誤2020摹仿或者翻譯他人未在中國注冊的馳名商標，是不違反商標法的。摹仿或者翻譯他人未在中國注冊的馳名商標，是不違反商標法的。正確錯誤二、單項選擇二、單項選擇每題每題1515分2121溝通的方式有（溝通的方式有（）。）。A、行為B、文字C、圖像D、以上選項都有2222（）是指通過協(xié)調平衡組織與組織、組織與個人、個人與個人之間的利益）是指通過協(xié)調平衡組織與組織、組織與個人、個人與個人之間的利益關系，使得各方都能接受或者基本接受。關系，使得各方都能接受或者基本接受。A、認知性協(xié)調