簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)第1頁(yè)共9頁(yè)中醫(yī)藥共享資源2011年1月9日醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)第一篇醫(yī)學(xué)免疫學(xué)1、固有免疫又稱先天性免疫或非特異性免疫，是在長(zhǎng)期種系進(jìn)化過(guò)程中形成的無(wú)針對(duì)性的防御功能。2、固有免疫3個(gè)特點(diǎn)①非特異性、②可遺傳性、③效應(yīng)恒定性。3、固有免疫3個(gè)組成①組織屏障作用、②免疫細(xì)胞的非特異性作用、③體液因子的作用。4、適應(yīng)性免疫又稱獲得性免疫或特異性免疫，是在機(jī)體與抗原物質(zhì)接觸后獲得的有針對(duì)性的防御功能。5、適應(yīng)性免疫3個(gè)特點(diǎn)①特異性、②習(xí)得性、③效應(yīng)遞增性。6、免疫系統(tǒng)的功能①免疫防御是指機(jī)體排斥外源性抗原的能力。②免疫自穩(wěn)是指機(jī)體識(shí)別和清除自身衰老殘損組織的能力。③免疫監(jiān)視是指機(jī)體殺傷和清除異常突變細(xì)胞的能力。7、中樞淋巴器官是各種免疫細(xì)胞發(fā)生分化成熟的場(chǎng)所。①胸脅T細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所。②骨髓B細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所。8、外周淋巴器官包括淋巴結(jié)、脾臟、黏膜相關(guān)淋巴組織。①淋巴結(jié)T、B細(xì)胞定居的場(chǎng)所、免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所、過(guò)濾作用（微生物、毒素、癌細(xì)胞、大分子物質(zhì)）。②脾臟T、B細(xì)胞定居的場(chǎng)所、免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所、過(guò)濾作用（突變細(xì)胞、衰老細(xì)胞）。③相關(guān)淋巴組織是人體重要的一道防線。9、免疫細(xì)胞淋巴細(xì)胞、單核巨噬細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞、粒細(xì)胞與肥大細(xì)胞。10、抗原（AG）指能和T、B細(xì)胞受體（TCR\BCR）結(jié)合，啟動(dòng)免疫應(yīng)答并能與相應(yīng)免疫應(yīng)答產(chǎn)物（抗體或效應(yīng)細(xì)胞）在體內(nèi)發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì)，又稱免疫原。11、免疫原性指抗原能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體或致病淋巴細(xì)胞的能力。12、免疫反應(yīng)性指抗原能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體或致病淋巴細(xì)胞的能力。13、半抗原僅有免疫反應(yīng)性的物質(zhì)。14、完全抗原具備免疫原性和免疫反應(yīng)性的物質(zhì)，可由半抗原與蛋白載體交聯(lián)而成。15、抗原決定簇決定抗原特異性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)或化學(xué)基團(tuán)，是抗原特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)，又稱抗原表位。16、交叉反應(yīng)是指抗體不僅與其誘生抗原發(fā)生特異性結(jié)合，也可與某些非誘生抗原發(fā)生特異性結(jié)合的現(xiàn)象。17、抗原的分類①根據(jù)抗原刺激B細(xì)胞產(chǎn)生抗體是否需要T細(xì)胞的輔助分類T細(xì)胞依賴性抗原是指需在APC及TH參與下才能激活B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原。T細(xì)胞非依賴性抗原是指刺激B細(xì)胞產(chǎn)生抗體時(shí)不需要TH輔助的抗原。②根據(jù)抗原與機(jī)體的親緣關(guān)系分類異種抗原指來(lái)自于另一物種的抗原性物種。如病原微生物、細(xì)菌外毒素類毒素、動(dòng)物血清。同種異型抗原指同一種屬不同個(gè)體間所存在的抗原。如人類血型抗原、人白細(xì)胞抗原（HLA）。自身抗原指能引起自身免疫應(yīng)答的自身成分。如胚胎期從未與自身淋巴細(xì)胞接觸過(guò)的隔絕成分。（△）異嗜性抗原在不同種屬動(dòng)物、植物、微生物細(xì)胞表面上存在的共同抗原，又稱FORSSMAN抗原。③根據(jù)抗原是否在APC內(nèi)合成內(nèi)源性抗原、外源性抗原。④根據(jù)抗原誘導(dǎo)免疫應(yīng)答的作用移植抗原、腫瘤抗原、變應(yīng)原、過(guò)敏原、耐受原。⑤根據(jù)產(chǎn)生的方式天然抗原、人工合成抗原。⑥根據(jù)物理性質(zhì)顆粒性抗原、可溶性抗原。⑦根據(jù)化學(xué)性質(zhì)蛋白質(zhì)抗原、多糖抗原。18、免疫球蛋白（IG）的基本結(jié)構(gòu)①2條相同的重鏈、②2條相同的輕鏈、③二硫鍵。19、人類免疫球蛋白有5類IGM、IGD、IGG、IGA、IGE。20、FAB作用FAB段能與抗原結(jié)合，不過(guò)它是單價(jià)的，在體外條件下不能形成肉眼可見(jiàn)的結(jié)合反應(yīng)。21、免疫球蛋白的生物學(xué)活性與效應(yīng)①FAB段可特異性結(jié)合相應(yīng)抗原，有效阻斷抗原本身危害，體現(xiàn)其保護(hù)作用，被稱為中和作用。②FC段能夠與相應(yīng)細(xì)胞膜上的FC受體發(fā)生選擇性結(jié)合，并介導(dǎo)相應(yīng)免疫效應(yīng)的產(chǎn)生。22、各類免疫球蛋白的特點(diǎn)①I(mǎi)GG含量最多、半衰期最長(zhǎng)、較強(qiáng)的抗感染中和毒素調(diào)理作用、唯一能通過(guò)胎盤(pán)的抗體、介導(dǎo)III型超敏反應(yīng)。②IGM分子量最大、天然血型抗體、出現(xiàn)最早的IG、抗感染的先鋒抗體、介導(dǎo)IIIII型超敏反應(yīng)。醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)第3頁(yè)共9頁(yè)中醫(yī)藥共享資源2011年1月9日化，以便提呈可供T細(xì)胞識(shí)別的抗原肽。47、共刺激分子CD40、CD80\CD86。CD40是B細(xì)胞活化第二信號(hào)的主要來(lái)源。48、激活共受體CD19\CD21\CD81\CD225復(fù)合體。成熟B細(xì)胞表面表達(dá)CD19。49、B細(xì)胞的亞群CD5B1細(xì)胞CD5B2細(xì)胞占BCELL比例51090參與固有免疫適應(yīng)性免疫分泌IG類型IGM＞IGGIGG＞IGM識(shí)別的抗原多糖類蛋白質(zhì)類50、NK細(xì)胞（自然殺傷細(xì)胞）是大顆粒淋巴細(xì)胞，直接殺傷某些腫瘤細(xì)胞、病毒感染的細(xì)胞。51、NK細(xì)胞的免疫生物學(xué)作用①抗感染、②抗腫瘤、③免疫調(diào)節(jié)作用。52、單核巨噬細(xì)胞生物學(xué)作用①抗原提呈、②天然防御、③炎癥反應(yīng)。53、免疫應(yīng)答適應(yīng)性免疫應(yīng)答是指機(jī)體免疫系統(tǒng)接受抗原刺激后，淋巴細(xì)胞特異性識(shí)別抗原（表位），發(fā)生活化、增殖、分化或失能、凋亡，進(jìn)而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)的全過(guò)程，分為體液免疫和細(xì)胞免疫，都包括抗原識(shí)別階段、淋巴細(xì)胞活化階段、抗原清除階段。54、CD4T細(xì)胞活化的兩個(gè)信號(hào)①第一信號(hào)CD4T細(xì)胞接受外源性抗原肽與MHCII類分子形成的復(fù)合物。②第二信號(hào)CD4T細(xì)胞得到CD80等共刺激分子非特異性的共刺激信號(hào)。55、CD8T細(xì)胞活化的兩個(gè)信號(hào)①第一信號(hào)CD8T細(xì)胞接受內(nèi)緣性抗原肽與MHCI類分子形成的復(fù)合物。②第二信號(hào)CD80等共刺激分子、或CD4T細(xì)胞誘導(dǎo)靶細(xì)胞表達(dá)共刺激分子、或CD4T細(xì)胞直接刺激CD4T細(xì)胞。56、CD4T細(xì)胞的效應(yīng)CD4效應(yīng)T細(xì)胞（TH）可分泌IFNΓ、TNF及其他致炎因子，激活巨噬細(xì)胞并誘導(dǎo)炎癥反應(yīng)。57、CD8T細(xì)胞的效應(yīng)CD8效應(yīng)T細(xì)胞（TC）可高效、特異性地殺傷胞內(nèi)寄生病原體（病毒、某些胞內(nèi)寄生菌等）的宿主細(xì)胞、腫瘤細(xì)胞等靶細(xì)胞，而不損害周?chē)＝M織。59、CD8效應(yīng)T細(xì)胞可通過(guò)多種機(jī)制殺傷靶細(xì)胞①穿孔素\顆粒酶途徑、②FAS\FASL途徑、③TNFTNFR方式。60、B細(xì)胞活化兩個(gè)信號(hào)①第一信號(hào)BCR直接識(shí)別TDAG。②第二信號(hào)由TH提供。61、抗原清除階段抗體是B細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答中唯一效應(yīng)物質(zhì)，由漿細(xì)胞分泌的抗體可通過(guò)中和作用、調(diào)理作用、ADCC及激活補(bǔ)體系統(tǒng)活性等，以清除抗原性異物。62、T細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答又叫細(xì)胞免疫，B細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答又叫體液免疫。63、就抗感染免疫而言，細(xì)胞免疫可有效清除胞內(nèi)感染的病原體，體液免疫主要防御細(xì)胞外微生物感染及中和毒素。64、初次免疫應(yīng)答與再次免疫應(yīng)答初次免疫應(yīng)答抗原初次進(jìn)入機(jī)體所產(chǎn)生的應(yīng)答。再次免疫應(yīng)答相同抗原再次進(jìn)入抗體所產(chǎn)生的應(yīng)答。初次應(yīng)答再次應(yīng)答誘導(dǎo)期13周23天抗體效價(jià)（量）低高抗體持續(xù)時(shí)間端長(zhǎng)抗體親和力低高抗體主要類別IGMIGG長(zhǎng)效65、超敏反應(yīng)又叫特點(diǎn)常見(jiàn)病

簡(jiǎn)介：動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)復(fù)習(xí)資料20216444053上午華士冰第1頁(yè)（共10頁(yè)）北院波波編輯緒論緒論1．動(dòng)物生產(chǎn)的本質(zhì)及其與植物生產(chǎn)的關(guān)系2．動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的主要任務(wù)3．動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的相關(guān)學(xué)科4．名詞營(yíng)養(yǎng)第一章第一章動(dòng)物與飼料的化學(xué)組成動(dòng)物與飼料的化學(xué)組成1．常用飼料干物質(zhì)的化學(xué)成分2．飼料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能3．動(dòng)植物化學(xué)組成的差異4．名詞飼料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或營(yíng)養(yǎng)素或養(yǎng)分初水粗蛋白質(zhì)粗脂肪粗灰分粗纖維中性洗滌纖維酸性洗滌纖維NDFADFCPCFCAEENFENPN第二章第二章動(dòng)物對(duì)飼料的消化動(dòng)物對(duì)飼料的消化1．飼料的消化方式對(duì)各種動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)有何不同影響2．反芻動(dòng)物瘤胃微生物消化的利與弊3．飼料礦物質(zhì)的表觀消化率是否反映其利用4．影響消化率的因素5．飼料抗?fàn)I養(yǎng)因子的種類及其對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化率的影響6．飼料加工調(diào)制的營(yíng)養(yǎng)學(xué)意義7．名詞飼料的可消化性動(dòng)物的消化力消化率飼料抗?fàn)I養(yǎng)因子第三章第三章水的營(yíng)養(yǎng)水的營(yíng)養(yǎng)1．動(dòng)物機(jī)體水的來(lái)源與流失2．影響動(dòng)物需水量的因素3．動(dòng)物生產(chǎn)對(duì)水的供給有何要求第四章第四章蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)1．組成動(dòng)物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類及其特點(diǎn)2．單胃動(dòng)物與反芻動(dòng)物蛋白質(zhì)消化的異同3．影響非反芻動(dòng)物蛋白質(zhì)消化吸收的因素4．反芻動(dòng)物飼料蛋白質(zhì)的瘤胃降解5．影響瘤胃微生物蛋白質(zhì)合成的因素6．影響反芻動(dòng)物對(duì)含氮化合物消化吸收的因素7．蛋白質(zhì)質(zhì)量的評(píng)定方法8．為什么說(shuō)反芻動(dòng)物蛋白質(zhì)質(zhì)量評(píng)定體系的核心是測(cè)定飼料蛋白質(zhì)的瘤胃降解率9．理想蛋白質(zhì)氨基酸模型的建立及其理論意義10．飼糧氨基酸的數(shù)量和比例對(duì)飼糧蛋白質(zhì)質(zhì)量有何影響解決飼糧氨基酸平衡的方法11．反芻動(dòng)物利用尿素等NPN的機(jī)理12．合理使用尿素應(yīng)考慮哪些因素，如何確定尿素的用量13．對(duì)于單胃動(dòng)物，日糧蛋白質(zhì)消化率和利用率通常呈正相關(guān)關(guān)系，而對(duì)于反芻動(dòng)物，日糧蛋白質(zhì)消化率有時(shí)則不能反映蛋白質(zhì)的利用率，為什么14．小肽的營(yíng)養(yǎng)作用反芻動(dòng)物和非反芻動(dòng)物對(duì)小肽利用的異同點(diǎn)15．名詞瘤胃氮素循環(huán)RDPUDP蛋白質(zhì)的熱損害酸性洗滌不溶氮ADIN蛋白質(zhì)的周轉(zhuǎn)代謝必需氨基酸EAANEAA限制性氨基酸BVNPUEAAI可消化氨基酸可利用氨基酸有效氨基酸理想蛋白質(zhì)氨基酸缺乏氨基酸互補(bǔ)氨基酸拮抗飼糧氨基酸平衡第五章第五章碳水化合物碳水化合物1．非淀粉多糖與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)2．化學(xué)益生素及其營(yíng)養(yǎng)學(xué)作用3．豬、禽對(duì)碳水化合物的消化吸收特點(diǎn)4．反芻動(dòng)物對(duì)碳水化合物的消化吸收特點(diǎn)5．從反芻動(dòng)物碳水化合物瘤胃消化解釋飼糧中粗飼料比例越高，飼料能量利用率越低的現(xiàn)象。6．大量飼喂纖維性飼料對(duì)反芻動(dòng)物脂肪、蛋白質(zhì)代謝和生產(chǎn)性能有何不良影響7．飼糧纖維的含義飼糧纖維對(duì)非反芻動(dòng)物有何作用8．飼糧纖維與反芻動(dòng)物瘤胃功能和健康的關(guān)系9．名詞非淀粉多糖NSP化學(xué)益生素VFA第六章第六章脂類的營(yíng)養(yǎng)脂類的營(yíng)養(yǎng)1．脂類與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的特性有哪些2．請(qǐng)解釋脂肪的額外能量效應(yīng)。脂肪的結(jié)構(gòu)對(duì)其有何影響3．非反芻動(dòng)物對(duì)飼料脂類是如何消化吸收的4．飼料脂類在反芻動(dòng)物瘤胃是如何被消化的5．豬和反芻動(dòng)物的脂肪代謝有何不同6．飼料脂類對(duì)豬禽及反芻動(dòng)物的體脂性質(zhì)有何影響7．必需脂肪酸的生物學(xué)功能8．通常認(rèn)為必需脂肪酸有哪些在體內(nèi)能否相互轉(zhuǎn)化9．名詞脂肪的增效作用EFA必需脂肪酸第七章第七章能量能量1．飼料有機(jī)物的體內(nèi)氧化和體外有可不同2．飼料能量在動(dòng)物體內(nèi)是如何分配的3．在飼料有機(jī)物中，為什么脂肪所含有的能值最高而熱增耗又最低4．單位質(zhì)量淀粉與葡萄糖的總能值為什么不同5．表觀消化能和真消化能有何區(qū)別6．氮校正代謝能的理論意義7．飼料蛋白質(zhì)品質(zhì)對(duì)飼料代謝能值有何影響8．對(duì)于反芻動(dòng)物，為什么飼養(yǎng)水平低時(shí)氣體能占總能的比例增加9．熱增耗產(chǎn)生的原因及其作用10．在表73中，比較豬和反芻動(dòng)物，玉米、大麥的代謝能值有何差異，為什么11．請(qǐng)解釋飼料能量在動(dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化和分配與動(dòng)物種類、飼料類型和飼養(yǎng)水平的關(guān)系。12．對(duì)于豬、家禽和反芻動(dòng)物，為什么采用的有效能體系不同13．請(qǐng)?jiān)u價(jià)總可消化養(yǎng)分（TDN）14．淀粉價(jià)體系和目前的有效能體系有何區(qū)別動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)復(fù)習(xí)資料20216444053上午華士冰第3頁(yè)（共10頁(yè)）北院波波編輯2．生長(zhǎng)動(dòng)物的能量需要的確定方法3．生長(zhǎng)動(dòng)物的蛋白質(zhì)氨基酸需要的確定方法4．影響生長(zhǎng)動(dòng)物蛋白質(zhì)利用率的因素5．名詞生長(zhǎng)肥育絕對(duì)生長(zhǎng)相對(duì)生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)水平飼料報(bào)酬第十八章第十八章繁殖的營(yíng)養(yǎng)需要繁殖的營(yíng)養(yǎng)需要1．營(yíng)養(yǎng)對(duì)動(dòng)物繁殖機(jī)能有哪些影響2．繁殖母豬及母牛能量需要的確定原則3．導(dǎo)致母畜繁殖障礙的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有哪些4．名詞短期優(yōu)飼第十九章第十九章泌乳的營(yíng)養(yǎng)需要泌乳的營(yíng)養(yǎng)需要1．影響動(dòng)物乳成分的因素2．合成乳中的各種成分的原料來(lái)源3．泌乳奶牛的能量需要的評(píng)定原則4．泌乳牛對(duì)日糧降解蛋白質(zhì)和非降解蛋白質(zhì)需要的評(píng)價(jià)方法5．營(yíng)養(yǎng)對(duì)泌乳有哪些影響第二十章第二十章產(chǎn)蛋的營(yíng)養(yǎng)需要產(chǎn)蛋的營(yíng)養(yǎng)需要1．營(yíng)養(yǎng)因素對(duì)產(chǎn)蛋量及蛋重的影響2．營(yíng)養(yǎng)因素對(duì)蛋成分的影響3．產(chǎn)蛋家禽能量、蛋白質(zhì)需要的評(píng)定方法4．影響產(chǎn)蛋家禽能量、蛋白質(zhì)需要的因素5．影響產(chǎn)蛋家禽鈣需要量的因素第二十二章第二十二章產(chǎn)毛的營(yíng)養(yǎng)需要產(chǎn)毛的營(yíng)養(yǎng)需要1．營(yíng)養(yǎng)對(duì)產(chǎn)毛量和毛品質(zhì)有哪些影響二、名詞解釋二、名詞解釋1．RDPRDP瘤胃降解蛋白質(zhì)．2．限食限食對(duì)動(dòng)物的采食進(jìn)行一定的限制，多用于評(píng)定詞料的利用率和考察受采食量影響的因素。3．營(yíng)養(yǎng)需要營(yíng)養(yǎng)需要實(shí)際是指最低平均營(yíng)養(yǎng)需要量，即動(dòng)物在最適宜環(huán)境條件下，正常、健康生長(zhǎng)或達(dá)到理想生產(chǎn)成績(jī)對(duì)能量、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)和維生素等養(yǎng)分的平均需要量．4過(guò)瘤胃蛋白過(guò)瘤胃蛋白能通過(guò)瘤胃且不被降解的蛋白質(zhì)；5NPNNPN非蛋白氮；6消化率消化率飼料中不被消化的養(yǎng)分占總食入養(yǎng)分的百分比；7任食任食不限食，以發(fā)揮動(dòng)物最大效能；8標(biāo)準(zhǔn)乳標(biāo)準(zhǔn)乳乳脂49絕食代謝絕食代謝把基礎(chǔ)代謝放寬到實(shí)際條件可測(cè)定的代謝，即動(dòng)物處于適溫、饑餓、空腹、安靜、放松等狀態(tài)；1010干物質(zhì)干物質(zhì)105度烘干失水后重．1111飼料飼料一切能被動(dòng)物采食、消化、利用，并對(duì)動(dòng)物無(wú)毒無(wú)害的物質(zhì)，皆為詞料．1212蛋白質(zhì)周轉(zhuǎn)代謝蛋白質(zhì)周轉(zhuǎn)代謝老組織不斷更新，更新的組織蛋白質(zhì)降解為氨基酸，而由重新用于合成組織蛋白質(zhì)的過(guò)程．1313必需氨基酸必需氨基酸動(dòng)物自身不能合成或合成的數(shù)量不能滿足動(dòng)物的需要，必須通過(guò)詞料提供的氨基酸．14必需礦物元素必需礦物元素在動(dòng)物生理和體內(nèi)代謝過(guò)程必不可少，有特定營(yíng)養(yǎng)生理功能的元素．1515孕期合成代謝孕期合成代謝在同等營(yíng)養(yǎng)水平下，妊娠母豬比空懷母豬具有更強(qiáng)的沉積營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力．1616標(biāo)準(zhǔn)奶標(biāo)準(zhǔn)奶乳脂含量為4％的奶．1717內(nèi)源尿氮內(nèi)源尿氮指動(dòng)物在維持狀態(tài)下，必需的最低限度的體蛋白凈分解經(jīng)尿中排出的氮．1818粗纖維粗纖維植物細(xì)胞壁的主要成分，包括纖維素、半纖維素和木質(zhì)素，常規(guī)分析法中指經(jīng)過(guò)125稀酸稀堿各煮沸30MIN不溶的碳水化合物．1919淀粉價(jià)淀粉價(jià)指IKG淀粉在公閹午體內(nèi)沉積2489脂肪，相當(dāng)于凈能9858盯，稱為一個(gè)淀粉價(jià)，其它飼料沉積脂肪的數(shù)量或提供的凈能量與之比較就可得到其淀粉價(jià)．．2020基礎(chǔ)代謝基礎(chǔ)代謝健康、正常的動(dòng)物在適溫環(huán)境條件下、處于空腹、絕對(duì)安靜及放松狀態(tài)時(shí)，維持自身生存所必需的、最低限度的能量代謝．2121飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)而得到的特定動(dòng)物的系統(tǒng)、成套的營(yíng)養(yǎng)定額．2222必需脂肪酸必需脂肪酸動(dòng)物體內(nèi)不能合成或能通過(guò)特定的前體物合成，對(duì)動(dòng)物健康具有重要保護(hù)作用的脂肪酸．2323熱增耗熱增耗絕食動(dòng)物在采食飼料后的短時(shí)間內(nèi)體熱產(chǎn)量高于絕食代謝產(chǎn)熱的部分．2424微量礦物元素微量礦物元素指在動(dòng)物體內(nèi)含量小于001％礦物元素．2525純合日糧純合日糧指不含天然飼料原料，所有養(yǎng)分均來(lái)自人工合成原料的日根．2626養(yǎng)分養(yǎng)分指詞料中一切能被動(dòng)物用以維持生命、生產(chǎn)產(chǎn)品及具有類似化學(xué)成分性質(zhì)的物質(zhì)．2727限制性氨基酸限制性氨基酸飼料所含必需氨基酸的量與動(dòng)物所需的蛋白質(zhì)必需氨基酸的含量相比，比值偏低的氨基酸．2828飼糧飼糧按日根中各種飼料的比例所配制的大量詞料．2929吸收吸收消化了的養(yǎng)分經(jīng)過(guò)消化道上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴液的過(guò)程．

簡(jiǎn)介：初三初三3434班數(shù)學(xué)學(xué)情質(zhì)量分析班數(shù)學(xué)學(xué)情質(zhì)量分析連云港市錦屏中學(xué)陳艷本次期末考試時(shí)間是2013年1月，試卷源于幾個(gè)區(qū)聯(lián)考，全卷滿分為150分，測(cè)試時(shí)間為100分鐘。試卷分為單項(xiàng)選擇題、填空題、解答題。從答題情況看，大部分同學(xué)考得很不理想,平均分,優(yōu)分率，低分率均未達(dá)標(biāo)。一．存在的主要問(wèn)題和原因教師方面1教學(xué)形式老化，學(xué)習(xí)方式單一，被動(dòng)。具體表現(xiàn)（1）教學(xué)過(guò)程教師講的多，就怕學(xué)生學(xué)不會(huì)。（2）師生互動(dòng)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置不能實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)，不能顧及優(yōu)、中、差各類學(xué)生的智能差異，解決不了優(yōu)生吃不飽，差生吃不了，中等生吃不好的教學(xué)問(wèn)題。（3）重結(jié)論、輕過(guò)程，對(duì)一些數(shù)學(xué)公式、定理的形成過(guò)程沒(méi)有讓學(xué)生親身經(jīng)歷質(zhì)疑、判斷、探究以及相應(yīng)的分析、討論、概括的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，忽視了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)與探究，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了接受和掌握。（4）課堂教學(xué)中教師雖意識(shí)到學(xué)生主動(dòng)參與、積極探索過(guò)程的重要性，但在心理上還不能完全放下，怕課時(shí)不夠，習(xí)題講少了影響成績(jī)。2．合作學(xué)習(xí)有待改善現(xiàn)在的教學(xué)形式都在提倡小組合作學(xué)習(xí)，都認(rèn)為小組合作的學(xué)習(xí)方式能充分體現(xiàn)教學(xué)民主，能給予學(xué)生更多自由活動(dòng)的時(shí)間和相互交流的機(jī)會(huì)。而我從教學(xué)實(shí)踐中感悟到小組合作的學(xué)習(xí)方式看似簡(jiǎn)單易學(xué)，但稍有不慎就會(huì)使課堂氣氛得不到較好的調(diào)控，達(dá)不到預(yù)期的目的。很多時(shí)候“合作”都只是流于形式，盲目跟從，學(xué)生沒(méi)有得到真正發(fā)展。特別是像我們這一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生自覺(jué)性差，教師讓學(xué)生們小組學(xué)習(xí)時(shí)，很多學(xué)生干脆坐著玩，等著少部分自覺(jué)的學(xué)生給出探究結(jié)果。3．總結(jié)反思意識(shí)有待加強(qiáng)目前我們教師一般都是在課堂最后進(jìn)行總結(jié)，小結(jié)這一節(jié)課的主要內(nèi)容及思路，這往往是不夠的。我們應(yīng)該在課堂每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)學(xué)生積極總結(jié)反思，每學(xué)習(xí)一段內(nèi)容后回顧整理思路，引導(dǎo)學(xué)生反思，并且教師要對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題也要及時(shí)反思。學(xué)生方面1．最近幾年，由于小學(xué)搞素質(zhì)教育，，我校的生源呈現(xiàn)出基礎(chǔ)下降的一個(gè)狀態(tài)，進(jìn)到學(xué)校的學(xué)生中差生居多。而這些學(xué)生中有一部分連最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)也沒(méi)學(xué)會(huì)，計(jì)算能力極差，有的甚至連最路、方法、技巧、步驟、切入點(diǎn)等方面入手，剖析學(xué)生作答情況，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)償訓(xùn)練（符合本班學(xué)情），切忌泛泛而談，一定要做到堂堂清，天天清，人人清。4．提升答題技術(shù)從本次的考試看，學(xué)生很多的題目十分厲害的原因是對(duì)答題的不規(guī)范，我們要從中考閱卷來(lái)看答題規(guī)范要領(lǐng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的書(shū)寫(xiě)規(guī)范及臨場(chǎng)答題技巧與策略培訓(xùn)，并按照中考評(píng)卷的基本原則，在課堂訓(xùn)練中進(jìn)行落實(shí)而且及時(shí)的點(diǎn)評(píng)，讓在學(xué)生自己的領(lǐng)悟過(guò)程中提高，不斷提高數(shù)學(xué)成績(jī)。5．注重心理訓(xùn)練中考，不僅是能力的比拼，也是心理的較量，能力是基礎(chǔ)，心態(tài)是保障．只有在良好的心態(tài)下，才能正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮。心態(tài)決定成敗。我們會(huì)在以后的模擬中訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì)，和學(xué)生交心相談，讓他們放松心境正常發(fā)揮。通過(guò)數(shù)學(xué)模擬考分析，初三數(shù)學(xué)4位教師都交流了思想，達(dá)成了共識(shí)，明確了努力的方向和奮斗目標(biāo)，對(duì)本屆學(xué)生的教學(xué)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為今后幾個(gè)月的教學(xué)明確了思路。大家鼓足干勁，努力做好下階段的工作，在共同努力下，錦中的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量必將得到穩(wěn)步提高。相信在師生的共同努力下今年六月一定再創(chuàng)輝煌

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共16頁(yè)復(fù)習(xí)題一復(fù)習(xí)題一一、名詞解釋一、名詞解釋共1616分,每小題每小題2分1、輻射的波動(dòng)性2、太陽(yáng)高度角3、長(zhǎng)日照作物4、相對(duì)濕度5、溫度年較差6、季風(fēng)環(huán)流7、副熱帶高壓8、農(nóng)業(yè)氣候資源二、填空填空共10分,每空05分1、廣東大部分地區(qū)的年降雨量多在______到______之間,通常把一年的降水分成兩大部分，前一部分的降水，稱為_(kāi)_____降水，主要是由______引起的；后一部分的降水稱為_(kāi)_____降水,主要是由______引起的。2、由于地球的______轉(zhuǎn)，形成了地球上晝夜交替變化由于地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面不______,且地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸方向______，因而形成了地球上的季節(jié)交替和各地晝夜長(zhǎng)短不等。3、地球接收到的太陽(yáng)輻射，主要是______輻射，地面和大氣向外發(fā)出的輻射，主要是______輻射。4、植物在______期對(duì)低溫的反應(yīng)比生長(zhǎng)期對(duì)低溫的反應(yīng)更為敏感，這一時(shí)期往往就是植物的溫度______期。5、水面蒸發(fā)速度的大小，與______和______成正比，與______成反比。6、臺(tái)風(fēng)是指形成在______上的______。當(dāng)臺(tái)風(fēng)在_____以西，______以北的西北太平洋海區(qū)形成后，我國(guó)氣象部門(mén)將對(duì)其進(jìn)行命名和編號(hào)，并密切監(jiān)視其動(dòng)向。三、選擇正確的答案三、選擇正確的答案共1010分,每小題每小題1分,請(qǐng)把正確的答案請(qǐng)把正確的答案AABBC或D填在下表中填在下表中題號(hào)12345678910正確答案1、到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射光譜中，占總能量比例最大的部分是A、紅外線B、可見(jiàn)光C、紫外線D、長(zhǎng)波輻射2、對(duì)植物光周期起作用的光譜,主要是A、黃綠光B、紅橙光C、藍(lán)光D、紫光3、北半球的夏季（Δ０°），各地的日照時(shí)間隨緯度增加而A、增加B、減少C、先增加后減少D、先減少后增加4、土壤內(nèi)部熱量交換的主要方式是Ａ、輻射Ｂ、分子熱傳導(dǎo)Ｃ、土壤的流動(dòng)Ｄ、潛熱釋放5、晴朗的白天，土壤溫度隨土壤深度增加而A、增加B、減少C、變化不大D、不變6、當(dāng)冷暖氣團(tuán)相遇且勢(shì)力相當(dāng)是，形成的鋒面稱為A、冷鋒B、暖鋒C、靜止鋒D、錮囚鋒7、常帶來(lái)晴好天氣的天氣系統(tǒng)是A、切變線B、低壓C、高壓D、鋒面8、冬季危害廣東農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要災(zāi)害性天氣為A、寒潮Ｂ、寒露風(fēng)Ｃ、晴暖天氣Ｄ、臺(tái)風(fēng)天氣9、表征一個(gè)地方的水分資源多少,常用第3頁(yè)共16頁(yè)由上兩式整理出B（N1T1–N2T2）/（N1–N2）即B819–4527/8–4585℃答昆蟲(chóng)國(guó)槐尺蠼的發(fā)育起點(diǎn)溫度為85℃參考答案一參考答案一一、一、共1616分，每小題分，每小題2分。1、輻射以波動(dòng)的形式發(fā)射或傳播能量的過(guò)程。2、太陽(yáng)光線與地平面的交角3、一年中最熱月的月平均溫度與一年中最冷熱月的月平均溫度之差。4、空氣中的實(shí)際水氣壓與同溫度下飽和水氣壓的百分比。5、一年中最熱月的月平均溫度與一年中最冷熱月的月平均溫度之差。6、由于海陸熱力差異引起的東西方向的垂直環(huán)流；7、西太平洋副熱帶高壓是指由于熱帶環(huán)流圈的下沉在30°N附近堆積下沉形成的高壓系統(tǒng)。8、可供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利用的光、熱、水等氣候資源，稱為農(nóng)業(yè)氣候資源。二、填空二、填空共1010分,每空每空0505分1、1500MM,2000MM,前汛期，鋒面，后汛期，臺(tái)風(fēng)。2、自，垂直，保持不變。3、短波，長(zhǎng)波，4、繁育期，臨界期。5、風(fēng)速，飽和差，大氣壓力。6、熱帶海洋，強(qiáng)烈氣旋，東經(jīng)180度，赤道。三、三、共1010分，每小題分，每小題1分B,B,A,B,B,C,C,A,D,D四、四、共5分，每小題分，每小題1分1、，其變化范圍是±23°27。2、√。3、，能忍受的。4、√。5、我國(guó)是不容易形成氣團(tuán)的國(guó)家。五、五、共2020分,每小題每小題5分1、可用于鑒定各地的熱量資源，可預(yù)報(bào)作物和昆蟲(chóng)的生育期，可作為作物品種特性的指標(biāo)。2、干空氣N2是植物氮素的來(lái)源，O2是動(dòng)植物新陳代謝必不可少的物質(zhì)，CO2是光合作用的主要原料，同時(shí)也是溫室氣體；H2O是水分循環(huán)主要的環(huán)節(jié)；固體和液體微粒是形成大氣降水的凝結(jié)核心；大氣污染物CO對(duì)動(dòng)物有害，SO2對(duì)植物和動(dòng)物有害。3、西太平洋副熱帶高壓是由于熱帶環(huán)流圈的下沉在30°N附近堆積下沉形成的高壓系統(tǒng)，它隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化呈季節(jié)性的南北位移，隨大氣環(huán)流的變化東西擺動(dòng)。是影響我國(guó)夏季降水的主要天氣系統(tǒng)。西太平洋副熱帶高壓控制地區(qū)及臨近地區(qū)主要的天氣特征為（1）在高壓中心附近，天氣晴朗、悶熱，易產(chǎn)生干旱天氣。（2）在副高的西北邊緣，常有西風(fēng)帶的天氣系統(tǒng)（鋒面、槽線、切變線等）與其相互作用，形成很強(qiáng)的降水帶。（3）在副高的南側(cè)，常形成臺(tái)風(fēng)。我國(guó)天氣氣候隨西太平洋副熱帶高壓的位置、強(qiáng)度不同，每年都有很大變化。4、光照強(qiáng)度由植株頂部向下遞減，溫度的最大值和最小值出現(xiàn)在植株高度的2／3處，農(nóng)田的濕度取決于天氣和土壤水分，風(fēng)速?gòu)闹仓旮肯蛏喜粩嘣龃?。六、六、?030分，每小題分，每小題1010分1、臺(tái)風(fēng)、暴雨、干旱、洪澇、寒潮、低溫、霜凍、高溫等。洪澇是指一段的時(shí)間降水，雨量過(guò)于集中，導(dǎo)致地面徑流量大，使江河泛濫，山洪暴發(fā)，淹沒(méi)大片的土地，使城市和農(nóng)田被淹所造成的災(zāi)害。廣東洪澇災(zāi)害的特點(diǎn)是降水集中，范圍廣，每年3－6月是前汛期暴雨，7－9月是臺(tái)風(fēng)暴雨。防御洪澇災(zāi)害的主要措施有有規(guī)劃地修筑堤防、水庫(kù)，管好、治好河流，搞好農(nóng)田基本建設(shè)，提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，合理分洪泄洪，綠化荒山，減少水土流失，及時(shí)救災(zāi)復(fù)產(chǎn)。干旱是指植物對(duì)水分的需求得不到滿足，以致使生長(zhǎng)發(fā)育受到抑制，甚至死亡的現(xiàn)象。干旱缺水嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)人民生活；防旱抗旱應(yīng)采取的措施選擇抗旱優(yōu)良作物品種；采用節(jié)水技術(shù)和措施。2、最高溫度表的感應(yīng)液還是水銀，其結(jié)構(gòu)與普通溫度表基本相同，不同之處是在其感應(yīng)球部?jī)?nèi)嵌一枚玻璃針，針尖插入毛細(xì)管使這一段變得窄小成為窄道，當(dāng)環(huán)境溫度上升時(shí)，感應(yīng)球部水銀體積膨脹，

簡(jiǎn)介：關(guān)于學(xué)黨史頌黨恩跟黨走心得體會(huì)感想范關(guān)于學(xué)黨史頌黨恩跟黨走心得體會(huì)感想范文6篇精品文檔關(guān)于學(xué)黨史頌黨恩跟黨走心得體會(huì)感想范文6篇關(guān)于學(xué)黨史頌黨恩跟黨走心得體會(huì)感想范文篇1這段時(shí)光，懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識(shí)，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。透過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勞。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，唯一在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為1名黨員在平常生活中，就應(yīng)時(shí)時(shí)發(fā)揮1個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到1、牢記黨的信心，提高工作潛力黨員教師僅唯一發(fā)揮先鋒模范作用的熱忱是不夠的，還務(wù)必有高深的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信心和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對(duì)殘疾學(xué)生生活自理潛力較差、文化素質(zhì)不高、缺少必要的勞動(dòng)技能這1現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，用心探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存潛力。從尊重殘疾學(xué)生的需要?jiǎng)由?，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)行生存教育的突破口，透過(guò)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)、潛力展現(xiàn)等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受歡樂(lè)，在歡樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。重構(gòu)課程框架，建立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對(duì)不1樣學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指點(diǎn)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程資料的選取、課程實(shí)行的方式及課程效果無(wú)處不在，對(duì)教育事業(yè)具有沒(méi)有私的奉獻(xiàn)精神另外一方面教師要時(shí)刻注意自我的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子建立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自我的本職工作，業(yè)務(wù)比他人精1點(diǎn)，工作效果比他人高1點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多1點(diǎn)、大1點(diǎn)。黨的歷史雖然唯一90年，但黨的每次提高都來(lái)之不容易。這天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自我的共產(chǎn)主義信心，為自我的人生向黨、向社會(huì)，也向自我交上1份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。關(guān)于學(xué)黨史頌黨恩跟黨走心得體會(huì)感想范文篇2經(jīng)過(guò)1段時(shí)間瀏覽有關(guān)黨的歷史，讓我收獲頗豐。讀完這飽含深入意義的黨歷史，明白黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無(wú)止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自我，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)了黨，和明確了自我的奮斗目標(biāo)，即永久跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)____了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義3座大山的統(tǒng)治，獲得了新民主主義革命的成功，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，克服了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的要挾、顛覆、破壞和武裝挑釁，保護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。101屆3中全會(huì)以來(lái)，在鄧小平同志提倡下，把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，逐漸構(gòu)

簡(jiǎn)介：全部醫(yī)學(xué)免疫學(xué)簡(jiǎn)答題答案1免疫系統(tǒng)組成與功能。免疫系統(tǒng)是執(zhí)行免疫功能的組織系統(tǒng)，包括（1）免疫器官由中樞免疫器官（骨髓、胸腺）和外周免疫器官（脾臟、淋巴結(jié)和黏膜免疫系統(tǒng)）組成；（2）免疫細(xì)胞主要有T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、單核巨噬細(xì)胞、自然殺傷細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞等；（3）免疫分子如抗體、補(bǔ)體、細(xì)胞因子和免疫細(xì)胞表面的多種膜分子，可發(fā)揮三種功能（1）免疫防御即抗感染免疫，機(jī)體針對(duì)病原微生物及其毒素的免疫清除作用，保護(hù)機(jī)體免受病原微生物的侵襲；（2）免疫自穩(wěn)機(jī)體可及時(shí)清除體免疫反應(yīng)性，即抗原能與相應(yīng)的免疫效應(yīng)物質(zhì)特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)的特性。具有這兩種特性的物質(zhì)稱為完全抗原或免疫原，各種微生物和大多數(shù)蛋白質(zhì)屬于此。有些小分子物質(zhì)雖能與相應(yīng)的抗體結(jié)合而具有免疫反應(yīng)性，但不能誘導(dǎo)免疫應(yīng)答，即無(wú)免疫原性，稱半抗原。1．決定抗原免疫原性的因素有哪些怎樣才能獲得高效價(jià)的抗體決定抗原免疫原性的因素有①異物性異物性是抗原分子免疫原性的核心。一般來(lái)講，抗原必須是異物，而且抗原與機(jī)體的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，其免疫原性越強(qiáng)。但某些自身物質(zhì)在一定情況下，免疫系統(tǒng)也可將其視為異物而發(fā)生免疫應(yīng)答。②抗原分子的理化性狀如大分子物質(zhì)、復(fù)雜的化學(xué)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)、具有一定的分子構(gòu)象和物理狀態(tài)等。用抗原免疫動(dòng)物后，要想獲得高效價(jià)的抗體，應(yīng)考慮以下方面的問(wèn)題動(dòng)物的遺傳背景、年齡、健康狀態(tài)、抗原的劑量、免疫的途徑、次數(shù)等。必要時(shí)應(yīng)加一定量的免疫佐劑。6TD抗原與TI抗原特性比較。（1）T細(xì)胞輔助需要/不需要2抗體類型IGG/IGM3免疫應(yīng)答的類型體液,細(xì)胞/體液4免疫記憶有/無(wú)5表位性質(zhì)T、B細(xì)胞表位/B細(xì)胞表位6化學(xué)性質(zhì)蛋白質(zhì)/多糖或脂多糖7結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，半抗原載體結(jié)構(gòu)/結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)的半抗原結(jié)構(gòu)64超抗原與常規(guī)抗原的區(qū)別在于常規(guī)抗原僅能激活極少數(shù)具有抗原特異性受體的T細(xì)胞或B細(xì)胞克??；超抗原只需極低濃度即可激活多個(gè)克隆的T細(xì)胞或B細(xì)胞。常規(guī)抗原與TCR超變區(qū)的抗原結(jié)合槽結(jié)合。超抗原的一端能與TCRVΒ的外側(cè)結(jié)合，另一端與MHCⅡ類分子結(jié)合T細(xì)胞識(shí)別常規(guī)抗原是特異性的；識(shí)別超抗原是非特異性的。T細(xì)胞識(shí)別常規(guī)抗原受MHC限制；識(shí)別超抗原不受MHC限制。\83試述IG的基本結(jié)構(gòu)和生物學(xué)活性。IG的基本結(jié)構(gòu)是由四條對(duì)稱的多肽鏈構(gòu)成的單體。單體包括兩條相同的分子量較大的重鏈和兩條相同的分子量較小的輕鏈。重鏈間及重、輕鏈間有二硫鍵相連形成對(duì)稱結(jié)構(gòu)。免疫球蛋白分子的各條肽鏈按其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為可變區(qū)和恒定區(qū)，可變區(qū)在IG近N端輕鏈的1/2和重鏈的1/4或1/5范圍內(nèi)，其氨基酸組成及序列變化較大，其中變化最為劇烈的特定部位稱為超變區(qū)，除超變區(qū)之外的部位氨基酸組成及排列相對(duì)保守，通常稱為骨架區(qū)。IG近C端在L鏈的1/2及H鏈的3/4或4/5區(qū)域內(nèi)，氨基酸組成在同一物種的同一類IG中相對(duì)穩(wěn)定，稱恒定區(qū)。生物學(xué)活性（1）特異性結(jié)合抗原抗體與抗原結(jié)合的特異性是由IGV區(qū)的氨基酸組成及空間構(gòu)型所決定。（2）激活補(bǔ)體IGG1、IGG2、IGG3、IGM可通過(guò)經(jīng)典途徑激活補(bǔ)體，凝聚的IGA、IGG4和IGE可通過(guò)替代途徑激活補(bǔ)體。（3）通過(guò)與細(xì)胞補(bǔ)體經(jīng)典途徑的激活過(guò)程⑴識(shí)別階段抗原與抗體（IGM、IGG）結(jié)合形成免疫復(fù)合物，激活C1。C1是由C1Q、C1R、C1S組成的多聚體復(fù)合物。當(dāng)兩個(gè)以上的C1Q頭部被抗體結(jié)合固定后，其構(gòu)象發(fā)生改變，依次激活C1R、C1S，并裂解為大小片段。⑵激活階段活化的C1S依次酶解C4、C2，形成C復(fù)合物，即C3轉(zhuǎn)化酶，后者進(jìn)一步酶解C3并形成C，即C5轉(zhuǎn)化酶。⑶效應(yīng)階段C5與C5轉(zhuǎn)化酶中的C3B結(jié)合，并被裂解成C5A和C5B，前者釋放入液相，后者仍結(jié)合于細(xì)胞表面，并可依次與C6、C7、C8、C9結(jié)合，形成C5B9,即MAC。MAC可胞膜上形成小孔，使得小的可溶性分子、離子以及水分子可自由透過(guò)胞膜，但蛋白質(zhì)之類的大分子卻難以從胞漿中逸出，最終導(dǎo)致胞C1C9，C3C5C9B因子D因子，C2C9絲氨酸蛋白酶MBL。C3轉(zhuǎn)化酶C4B2B，C3BBB，C4B2B。C5轉(zhuǎn)化酶C4B2B3B，C3BNBB，C4B2B3B。生物學(xué)作用參與特異性免疫的效應(yīng)階段，感染后期發(fā)揮作用\參與非特異性免疫的效應(yīng)階段，感染早期發(fā)揮作用\參與非特異性免疫的效應(yīng)階段、感染早期發(fā)揮作用10補(bǔ)體的生物學(xué)作用。補(bǔ)體旁路途徑在感染早期發(fā)揮作用，經(jīng)典途徑在感染中、晚期發(fā)揮作用。（1）溶解靶細(xì)胞膜攻擊復(fù)合物可溶解破壞細(xì)菌細(xì)胞、腫瘤細(xì)胞和病毒感染細(xì)胞；（2）調(diào)理作用C3B、C4B、IC3B與細(xì)菌或其他顆粒性抗原結(jié)合后，可被具有相應(yīng)受體的吞噬細(xì)胞識(shí)別結(jié)合，增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬作用；（3）引起炎癥反應(yīng)C3A、C5A具有趨化作用；能刺激肥大細(xì)胞釋放組胺等，介導(dǎo)炎癥反應(yīng)的發(fā)生；（4）免疫復(fù)合物清除作用免疫復(fù)合物可借助C3B與紅細(xì)胞表面的補(bǔ)體受體結(jié)合，并通過(guò)血液運(yùn)送至肝臟清除；（5）免疫調(diào)節(jié)作用。C3B參加捕捉，固定AG到易被APC處理、提呈；C3B的裂解產(chǎn)物與B細(xì)胞表面CR2結(jié)合，參與B細(xì)胞的活化；C3B與B細(xì)胞表面CR1結(jié)合到B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞。11簡(jiǎn)述補(bǔ)體參與宿主早期抗感染免疫的方式。第一，溶解細(xì)胞、細(xì)菌和病毒。通過(guò)三條途徑激活補(bǔ)體，形成攻膜復(fù)合體，從而導(dǎo)致靶細(xì)胞的溶解。第二，調(diào)理作用，補(bǔ)體激活過(guò)程中產(chǎn)生的C3B、C4B、IC3B能促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬功能。第三，引起炎癥反應(yīng)。補(bǔ)體激活過(guò)程中產(chǎn)生了具有炎癥作用的活性片斷，其中，C3AC5A具有過(guò)敏毒素作用，C3AC5AC567具有趨化作用細(xì)胞因子有哪些共同特性分類及生物學(xué)活性有哪些①絕大多數(shù)細(xì)胞因子是低分子量（15～30KD）的蛋白或糖蛋白。②多數(shù)細(xì)胞因子以單體形式存在，少數(shù)以雙體或三聚體形式存在。③天然的細(xì)胞因子由活化的細(xì)胞分泌。其分泌是一個(gè)短時(shí)自限的過(guò)程。一種細(xì)胞可產(chǎn)生多種細(xì)胞因子，不同類型的細(xì)胞也可產(chǎn)生一種或幾種相同的細(xì)胞因子。④細(xì)胞因子可以旁分泌、自分泌或內(nèi)分泌的方式發(fā)揮作用。⑤細(xì)胞因子通常以非特異方式發(fā)揮作用，即細(xì)胞因子對(duì)靶細(xì)胞作用無(wú)抗原特異性，也不受MHC限制。⑥大多數(shù)細(xì)胞因子都以較高的親和力和其受體結(jié)合，因此，很微量（PM）的細(xì)胞因子就可對(duì)靶細(xì)胞產(chǎn)生顯著的生物學(xué)作用。⑦細(xì)胞因子的生物學(xué)效應(yīng)具有多效性、重疊性、拮抗效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)。細(xì)胞因子可被分為六類白細(xì)胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子、集落刺激因子、生長(zhǎng)因子和趨化性細(xì)胞因子。細(xì)胞因子的生物學(xué)活性①介導(dǎo)天然免疫②介導(dǎo)和調(diào)節(jié)特異性免疫應(yīng)答③誘導(dǎo)凋亡④刺激造血試述細(xì)胞因子是如何介導(dǎo)和調(diào)節(jié)特異性免疫應(yīng)答的介導(dǎo)和調(diào)節(jié)特異性免疫應(yīng)答的細(xì)胞因子主要由抗原活化的T淋巴細(xì)胞分泌，調(diào)節(jié)淋巴細(xì)胞的激活、生長(zhǎng)、分化和發(fā)揮效應(yīng)。①在受到抗原刺激后，淋巴細(xì)胞的活化受到淋巴因子的正負(fù)調(diào)節(jié)。如IFNΓ通過(guò)刺激抗原

簡(jiǎn)介：20XX20XX年全國(guó)青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽試題年全國(guó)青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽試題題一級(jí)數(shù)求和（存盤(pán)名NOIPC1）問(wèn)題描述問(wèn)題描述已知SN1＋1／2＋1／3＋＋1／N。顯然對(duì)于任意一個(gè)整數(shù)K，當(dāng)N足夠大的時(shí)候，SN大于K?，F(xiàn)給出一個(gè)整數(shù)K（1A，同時(shí)CB）?，F(xiàn)在要求你計(jì)算出卒從A點(diǎn)能夠到達(dá)B點(diǎn)的路徑的條數(shù)。輸入輸入鍵盤(pán)輸入B點(diǎn)的坐標(biāo)（N,M）以及對(duì)方馬的坐標(biāo)（X,Y）{不用盤(pán)錯(cuò)}輸出輸出屏幕輸出一個(gè)整數(shù)（路徑的條數(shù)）。輸入輸出樣例輸入輸出樣例輸入6632輸出17

簡(jiǎn)介：1作物栽培學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章概論一、作物生產(chǎn)概況1中國(guó)及世界耕地面積。2三大糧食作物（小麥、水稻、玉米）。3山西省糧食作物。4山西省經(jīng)濟(jì)作物。二、作物起源及分類1起源于中國(guó)的作物（水稻、大豆、谷子、蕎麥、大麥等共136種）。2起源于新大陸的作物。3作物的分類（三大部分、八大類別）。三、作物生長(zhǎng)發(fā)育1生長(zhǎng)、發(fā)育的概念（生長(zhǎng)、發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)、生殖生長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)體向生殖體的過(guò)渡）。2種子及其萌發(fā)（1）種子的概念（種子、果實(shí)、無(wú)性繁殖的根莖葉等）。（2）種子休眠。（3）種子萌發(fā)過(guò)程（吸脹、萌動(dòng)、發(fā)芽）。（4）種子萌發(fā)的條件（水、溫度、空氣）。（5）種子出土類型（子葉出土、子葉不出土、半出土）。3根和根系生長(zhǎng)（1）單子葉作物的根系（須根系，含種子根、節(jié)根、氣生根）。（2）雙子葉作物的根系（直根系，主根與側(cè)根）。（3）根生長(zhǎng)的幾種趨性（向水性、趨肥性、向氧性）。4葉的生長(zhǎng)（1）影響葉生長(zhǎng)的因素（溫度、光、水、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)）。（2）葉面積指數(shù)（LAI）。5花（1）花序（圓錐花序、穗狀花序、肉穗花序、總狀花序）。（2）授粉方式（自花授粉、異花授粉、常異花授粉）。四、生育時(shí)期、生育期1生育期的概念。2生育時(shí)期的概念。五、作物與環(huán)境1生態(tài)因子與生活因子。2作物與光。（1）光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)。（2）光周期反應(yīng)對(duì)花原基起誘導(dǎo)作用的因素。（3）長(zhǎng)日照作物。（4）短日照作物。（5）長(zhǎng)日照作物、短日照作物從南向北、從北向南引種后，生育期和開(kāi)花期會(huì)發(fā)生什么變化。3作物與溫度。（1）溫度三基點(diǎn)。（2）耐寒作物、喜溫作物。3）冷害、霜凍、高溫的危害。4作物需水臨界期。5作物與空氣。（1）一年內(nèi)大氣中CO2濃度的變化。（2）一天內(nèi)作物群體內(nèi)CO2濃度的變化。六、作物產(chǎn)量及其形成1生物產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)系數(shù)。2產(chǎn)量構(gòu)成因素（禾谷類、豆類、棉花、薯類）。七、作物的品質(zhì)1品質(zhì)的概念。2環(huán)境對(duì)品質(zhì)的影響。3評(píng)價(jià)品質(zhì)的指標(biāo)（生化指標(biāo)、物理指標(biāo)）。八、群體結(jié)構(gòu)與產(chǎn)量1群體的概念。2群體的層次結(jié)構(gòu)。3消光系數(shù)。4最適葉面積指數(shù)。5種植密度（含3早，越容易成穗）。5影響分蘗的因素（品種的感溫性、溫度、水肥條件、密度和播種深度、光照）。七、幼穗分化與生育時(shí)期的對(duì)應(yīng)關(guān)系1單棱期返青期；2二棱期起身期；3小花原基分化、雌雄蕊分化期拔節(jié)期；4四分體期孕穗期。八、灌漿成熟1灌漿最適溫度2022℃，溫度低、晝夜溫差大時(shí)，有利于延長(zhǎng)灌漿時(shí)間，提高粒重。2干熱風(fēng)。溫度30以上，相對(duì)濕度在20以下。九、群體結(jié)構(gòu)1合理群體指標(biāo)（大小、分布、長(zhǎng)相、組成、變化動(dòng)態(tài)）。2合理群體功能特點(diǎn)。十、播種1確定冬小麥適宜播期的依據(jù)（積溫指標(biāo)、栽培體系和苗齡指標(biāo)、生態(tài)區(qū)域、旱地小麥）。十一、合理密植1合理密植的途徑（三種栽培體系）。2依據(jù)。（1）水肥條件；（2）溫度；（3）品種特性。十二、冬小麥春季管理三種方案1三促兩控法（雙馬鞍型）。2兩促一大控法（單馬鞍型）。3一促到底法。十三、收獲1人工收獲蠟熟中末期；2機(jī)械化收獲蠟熟末完熟初。十四、旱地小麥1低產(chǎn)原因。2四早三多經(jīng)驗(yàn)。3精播覆蓋栽培2個(gè)主要環(huán)節(jié)（精量播種、地膜覆蓋）。第四章玉米一、玉米的一生1生育期；2生育時(shí)期；3生育階段（苗期、穗期、花粒期）。二、根系1玉米根的組成（1）胚根（又叫初生根、種子根）；（2）節(jié)根（含地下節(jié)根、地上節(jié)根）。2根的功能（吸收、合成、固定、支持）。三、葉1葉的組成（葉鞘、葉片、葉舌、葉枕）。2運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。3玉米葉維管束結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。四、花序1玉米花序特點(diǎn)。2玉米穗分化與葉齡指數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。五、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境1發(fā)芽溫度。2播期溫度指標(biāo)。3拔節(jié)要求溫度。六、合理密植1密度與穗數(shù)的關(guān)系。2密度與穗粒數(shù)的關(guān)系。3密度與千粒重的關(guān)系。4玉米合理密植的原則。七、玉米的土、肥、水條件

簡(jiǎn)介：中小企業(yè)應(yīng)收賬款管理的問(wèn)題與對(duì)策摘要應(yīng)收賬款是企業(yè)因?yàn)殇N(xiāo)售商品、產(chǎn)品、提供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或者接受勞務(wù)的單位收取的款項(xiàng)，是企業(yè)資產(chǎn)的重要組成部分，是企業(yè)擴(kuò)大或保持市場(chǎng)份額、爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)性的有力措施。隨著現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，應(yīng)收賬款對(duì)企業(yè)尤其是中小企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要。如果應(yīng)收賬款不能及時(shí)回收，資金不能回籠，營(yíng)運(yùn)資金不夠周轉(zhuǎn)，企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)就會(huì)受到影響。本文總結(jié)中小企業(yè)應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因，分析企業(yè)應(yīng)收賬款的問(wèn)題和對(duì)企業(yè)的危害，提出了應(yīng)收賬款管理的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一些措施和方法，以期能對(duì)中小企業(yè)管理者有所啟示，從而促進(jìn)中小企業(yè)更快更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞中小企業(yè)；問(wèn)題；對(duì)策ACCOUNTSRECEIVABLEMANAGEMENTANDSTRATEGYOFMEDIUMANDENTERPRISESABSTRACTTHEACCOUNTRECEIVABLEISTHEAMOUNTOFMONEYWHICHSHOULDTAKETOWARDTHEUNITOFTHEPURCHASECOMMODITYUNITORTHEACCEPTSERVICEBECAUSESALEANARTICLE,PRODUCT,ORPROVIDEDSERVICEITISTHEIMPORTANTCOMPONENTOFENTERPRISEASSETSANDISTHEEMOLLIENTMEASUREFORBUSINESSTOEXPANDSORKEEPSMARKETSHAREANDFIGHTFORCOMPETINGACTIVEBECAUSETHEMODERNBUSINESSRIVALTURNSWORSE,THEACCOUNTSRECEIVABLEISIMPORTANTTOTHEEXISTENCEANDDEVELOPMENTOFENTERPRISE,PARTICULARLYTOMEDIUMANDSMALLENTERPRISESIFTHEACCOUNTSRECEIVABLECANNOTRECALLINTIME,THECAPITALWILLNOTRETURN,ANDTHEWORKINGCAPITALISNTENOUGHTOTURNOVER,ASARESULTOFITTHEBUSINESSNORMALCONDUCTSWILLBESUBJECTEDTOIMPACTTHISTEXTTALLIESUPTHEREASONOFACCOUNTSRECEIVABLEOFMEDIUMANDSMALLENTERPRISESCREATION,ANALYSESTHEPRESENTCONDITIONOFPROGRESSTOMEDIUMANDSMALLENTERPRISESANDTHEHARMTOENTERPRISES,PROPOSESTHEOBJECTOFACCOUNTSRECEIVABLEMANAGEMENTANDSOMEMEASURESANDMETHODSTOPROMOTEBYWISHINGHAVEAPOCALYPSETOMEDIUMANDSMALLENTERPRISESANDTHEYWILLDEVELOPSOONERANDBETTERKEYWORDSMEDIUMANDSMALLENTERPRISES；ACCOUNTSRECEIVABLE；PROBLEM；METHOD失去了與領(lǐng)頭羊企業(yè)抗衡的能力，導(dǎo)致其市場(chǎng)份額越來(lái)越小，而其生產(chǎn)能力卻大于其所擁有的市場(chǎng)份額，這樣勢(shì)必引發(fā)產(chǎn)品積壓4。為了解決積壓?jiǎn)栴}，降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理開(kāi)支，企業(yè)在銷(xiāo)售過(guò)程中又不得不做出讓步，如產(chǎn)品試用期加長(zhǎng)，貨款交納時(shí)間延長(zhǎng)等，使得企業(yè)的應(yīng)收賬款數(shù)量增加，回款的速度放緩，進(jìn)一步增加企業(yè)了負(fù)擔(dān)。13銷(xiāo)售和收款的時(shí)間差企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售的時(shí)間和收款時(shí)間經(jīng)常不一致，導(dǎo)致應(yīng)收賬款產(chǎn)生，這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生的貨款結(jié)算需要時(shí)間，而且結(jié)算時(shí)間越落后，需要的結(jié)算時(shí)間就越長(zhǎng)5。而這樣發(fā)生的應(yīng)收賬款不是由于交易雙方根據(jù)信用協(xié)議規(guī)定而發(fā)生的，這是真正的應(yīng)收賬款6，由于它是因結(jié)算過(guò)程的時(shí)間差所引起的，不應(yīng)稱為商業(yè)信用。14傳遞有用信息公司愿意向客戶賒銷(xiāo)貨物，就等于是一份質(zhì)量保證書(shū)，作為產(chǎn)品質(zhì)量的正面信號(hào)傳遞給外界。實(shí)際情況中，產(chǎn)品質(zhì)量合格，客戶會(huì)按期付款；若質(zhì)量不合格，就會(huì)拒絕付款甚至退貨。這與附贈(zèng)一份質(zhì)量保證書(shū)相比，省卻了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題卻又退款的麻煩。2應(yīng)收賬款管理中存在的問(wèn)題以及應(yīng)收賬款過(guò)多對(duì)企業(yè)的危害21在賒銷(xiāo)前存在的問(wèn)題中小企業(yè)由于剛剛起步，為了擴(kuò)大銷(xiāo)售，打開(kāi)市場(chǎng)，會(huì)采用賒銷(xiāo)的方式與客戶開(kāi)展商業(yè)往來(lái)，其中也包括折扣問(wèn)題，例如商業(yè)折扣、現(xiàn)金折扣問(wèn)題。商業(yè)折扣是一種折價(jià)銷(xiāo)售，現(xiàn)金折扣是為了鼓勵(lì)客戶提早付款而采取的一種收款政策，這都是企業(yè)在利用商業(yè)信用開(kāi)展商業(yè)往來(lái)7。但是企業(yè)在確定客戶時(shí)，往往存在著一定程度的盲目性。我國(guó)的商業(yè)信用體系并不像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣完善，法律保護(hù)也比較薄弱，企業(yè)在決定是否賒銷(xiāo)以及確定商業(yè)折扣政策時(shí)把客戶的情況調(diào)查清楚才可以實(shí)施。但有些企業(yè)片面追求銷(xiāo)售量，并沒(méi)有關(guān)注客戶的信用調(diào)查，就直接和客戶進(jìn)行商業(yè)往來(lái)。這樣很容易導(dǎo)致呆賬壞賬的發(fā)生，這對(duì)一個(gè)企業(yè)尤其是剛剛起步的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分不利的，有時(shí)還會(huì)造成企業(yè)資金鏈斷裂，影響了資金的周轉(zhuǎn)和使用，容易引發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī)，企業(yè)也會(huì)被應(yīng)收賬款拖垮。

簡(jiǎn)介：仿生學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用仿生學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用摘要仿生學(xué)科的出現(xiàn)發(fā)展已經(jīng)有將近60年的歷史，在這期間仿生學(xué)得到了快速的發(fā)展，并對(duì)人類生活產(chǎn)生了各方面的影響。本文介紹了從古到今仿生學(xué)的發(fā)展歷程及今后仿真學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。并對(duì)不同領(lǐng)域內(nèi)仿真學(xué)的應(yīng)用做了簡(jiǎn)要的介紹和舉例，從而更好的了解認(rèn)識(shí)仿真學(xué)。關(guān)鍵詞仿真學(xué)；發(fā)展；應(yīng)用引言地球上的生物在經(jīng)歷了漫漫的進(jìn)化之后，到現(xiàn)在人類已知的已經(jīng)有170多萬(wàn)個(gè)物種，科學(xué)家推測(cè)世界上的物種大約在5001000萬(wàn)種之間甚至更多。生物為了求得生存和發(fā)展，在進(jìn)化中逐漸形成了各自適合自身的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命系統(tǒng)等。不同的物種都各自有著自身的特點(diǎn)，人類在進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)這些特點(diǎn)的應(yīng)用就是仿生學(xué)最初的起源。自古以來(lái)，自然界就是人類各種科學(xué)技術(shù)原理、重大發(fā)明的源泉。在500萬(wàn)年的進(jìn)化中，人類不斷模仿自然，提升生產(chǎn)能力，才有現(xiàn)在人類社會(huì)的發(fā)展程度。而這種行為，在現(xiàn)代社會(huì)催生出了一門(mén)科學(xué)仿生學(xué)。仿生學(xué)是一門(mén)綜合性的，由生命科學(xué)和工程技術(shù)相互結(jié)合而產(chǎn)生的新技術(shù)，在現(xiàn)代社會(huì)廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)療、工業(yè)和日常生活等多個(gè)領(lǐng)域。了解仿生學(xué)的發(fā)展過(guò)程，清楚仿生學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用，對(duì)于研究仿生技術(shù)，進(jìn)一步促進(jìn)仿生學(xué)的發(fā)展有著重要的意義。仿生學(xué)誕生前的發(fā)展及應(yīng)用仿生學(xué)誕生前的發(fā)展及應(yīng)用仿生學(xué)的發(fā)展可以追溯到人類文明的早期，人類文明的形成過(guò)程中不自覺(jué)的對(duì)仿生學(xué)的應(yīng)用，這些應(yīng)用仍舊停留在比較原始的階段，由于環(huán)境的惡劣，人類不得不從自然界的其它生物及自然現(xiàn)象中學(xué)習(xí)從而保證自己的生存。因此，從遠(yuǎn)古時(shí)代起，人們實(shí)際上已經(jīng)就已在從事仿生學(xué)的工作1。例如，人類現(xiàn)在仍在使用的工具鋸子，相傳是中國(guó)古代的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，魯班上山伐木途中，手指為鋸齒草劃破，從而受到啟發(fā)，經(jīng)反復(fù)實(shí)踐，終于制成了人類史上第一架帶有鋸齒的木工鋸2。古代人類就有著想要利用工具飛翔的期望，自古以來(lái)就有很多人模仿鳥(niǎo)類制作出許多“飛行器”，但是由于科學(xué)發(fā)展的程度不夠，都沒(méi)有成功。直到1903年12月17日，美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明并成功試飛了人類歷史上的第仿生學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)仿生學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)當(dāng)前，仿生學(xué)的研究和應(yīng)用在國(guó)內(nèi)外都得到了極大的關(guān)注，得到了蓬勃的發(fā)展?？茖W(xué)家們正帶著自動(dòng)控制、能量轉(zhuǎn)換、信息處理、力學(xué)模式和材料構(gòu)成等大量技術(shù)難題，到生物系統(tǒng)中去尋找啟迪。機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展很好地體現(xiàn)了仿生應(yīng)用的理念。早期的機(jī)器人主要是模擬人的重復(fù)性勞動(dòng)，替代人完成重復(fù)的運(yùn)動(dòng)和力學(xué)行為，如汽車(chē)安裝機(jī)器人。這類在常規(guī)環(huán)境下工作的機(jī)器人已經(jīng)成熟。仿生機(jī)器人的研制始于上世紀(jì)90年代，只有十多年的歷史，然而進(jìn)展迅速，特別是美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家的研究工作走在了世界前列，非常規(guī)環(huán)境下工作的仿生機(jī)器人已成為機(jī)器人技術(shù)領(lǐng)域的重要發(fā)展方向4。圖2仿生機(jī)器人仿生學(xué)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)都有著重要的意義，同時(shí)對(duì)于各科學(xué)領(lǐng)域都有著不同程度的相互促進(jìn)作用。近年來(lái)生命科學(xué)的發(fā)展拓寬和加深了仿生領(lǐng)域，極大地促進(jìn)了仿生學(xué)的發(fā)展。反之仿生學(xué)的發(fā)展也促進(jìn)生物科學(xué)的發(fā)展。例如動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的人工誘導(dǎo)和神經(jīng)工程學(xué)的建立。仿生學(xué)問(wèn)題很多來(lái)自于工程和技術(shù)的難題和需要，人類對(duì)自然的仿生不是簡(jiǎn)單意義上的模仿，而是根據(jù)人類的認(rèn)知和工程與技術(shù)需要對(duì)自然主動(dòng)同化和建構(gòu)。仿生學(xué)和工程技術(shù)相互融合，相互影響，互相促進(jìn)，使一些夢(mèng)想成真?？刂普揅YBERNETICS提出者維納認(rèn)為，“在已經(jīng)建立起的科學(xué)部門(mén)間的無(wú)人的空白區(qū)上，最容易取得豐碩的成果”5。交叉學(xué)科的仿生學(xué)最容易取得豐碩的研究成果。仿生學(xué)隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展，也必將極大地推動(dòng)未來(lái)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。未來(lái)仿生學(xué)的發(fā)展應(yīng)該是會(huì)聚著多種技術(shù)于一體的，如納米技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)和認(rèn)知技術(shù)等。同時(shí)，仿真學(xué)將不僅僅是限于工學(xué)方面的技術(shù)學(xué)科，在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)學(xué)領(lǐng)域等也都有著重要的借鑒意義。

簡(jiǎn)介：1人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)模擬試題（一）人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)模擬試題（一）一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題3分，共計(jì)分，共計(jì)18分）分）1、椎間盤(pán)2、上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元3、關(guān)節(jié)囊4、反射弧5、纖維束6、氣血屏障（定義、結(jié)構(gòu)組成）二、填空題（每空二、填空題（每空1分，共計(jì)分，共計(jì)30分）分）1、多數(shù)突觸利用_________________作為傳遞信息的介質(zhì)，稱為化學(xué)性突觸。2、膝關(guān)節(jié)由股骨下端、_______和_______構(gòu)成。關(guān)節(jié)周?chē)许g帶加強(qiáng)。囊的前壁有_______，兩側(cè)有_______副韌帶和_______副韌帶。3、氣血屏障是指肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換所必須通過(guò)的結(jié)構(gòu)，它包括I型肺泡上皮細(xì)胞及其基膜、薄層結(jié)締組織、_______及_____________。4、胸腺髓質(zhì)內(nèi)散在分布著許多圓形、大小不等的________。5、角膜的結(jié)構(gòu)由前向后分為五部分，依次為前上皮、前界膜、_______、后界膜、后上皮。6、甲狀腺濾泡旁細(xì)胞，又稱降鈣細(xì)胞或稱C細(xì)胞，常單個(gè)鑲嵌于_____________之間，或成群分布在濾泡間的結(jié)締組織內(nèi)。7、分布在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)、具有特定形態(tài)與功能的結(jié)構(gòu)稱_______。8、骨可以根據(jù)外形分為長(zhǎng)骨、短骨、_______和_______。9、牙組織由牙質(zhì)、_______、和粘合質(zhì)構(gòu)成。10、眼球壁由外向內(nèi)依次為纖維膜、________和視網(wǎng)膜。11、人體的心跳、血壓、呼吸中樞位于_______的_______內(nèi)。12、正常的受精部位是在________________。受精卵的細(xì)胞分裂，稱為卵裂，分裂形成的子細(xì)胞，稱________，1216個(gè)子細(xì)胞構(gòu)成的實(shí)心細(xì)胞團(tuán)稱________。13、卵管內(nèi)側(cè)端開(kāi)口于________；輸卵管外側(cè)端稱為_(kāi)_______口，它開(kāi)口于________。14、結(jié)膜分為_(kāi)_________和__________兩部分。15、固有結(jié)締組織中的_______組織分布十分廣泛，即分布在各種細(xì)胞、組織和器官之間。16、電鏡下，相鄰心肌纖維的肌膜相互嵌合，在縱向的接觸面上具有________。17、卵巢實(shí)質(zhì)的分為_(kāi)_______和________兩部分。三、選擇題（每題三、選擇題（每題1分，共計(jì)分，共計(jì)20分）分）1、以下關(guān)于心肌纖維的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A粗、細(xì)肌絲不形成明顯的肌原纖維B具有橫紋C具有二聯(lián)體3A喉前庭B喉室C前庭裂D聲門(mén)裂E喉中間腔16、左主支氣管的特點(diǎn)是（）A較長(zhǎng)而橫平B較粗而垂直C較細(xì)而垂直D較短而橫平E較短而垂直17、支配瞳孔括約肌的神經(jīng)是（）A視神經(jīng)B眼神經(jīng)C交感神經(jīng)D動(dòng)眼神經(jīng)E迷走神經(jīng)18、肝門(mén)靜脈（）A有靜脈瓣B注入上腔靜脈C收集腹腔內(nèi)所有器官的靜脈血D由腸系膜上靜脈與脾靜脈匯合而成E由肝的靜脈匯合而成19、在神經(jīng)元結(jié)構(gòu)的描述中，哪一項(xiàng)錯(cuò)誤錯(cuò)誤（）A神經(jīng)元為多突起細(xì)胞，細(xì)胞體是營(yíng)養(yǎng)代謝中心B突起分樹(shù)突和軸突C除一般細(xì)胞器外還有尼氏體和神經(jīng)原纖維D尼氏體和神經(jīng)原纖維分布于細(xì)胞體和突起內(nèi)E具有多極神經(jīng)元、雙極神經(jīng)元和假單極神經(jīng)元之分20、關(guān)于脾小體的描述中，哪一項(xiàng)錯(cuò)誤錯(cuò)誤A與淋巴鞘組成脾白髓B位于淋巴鞘與邊緣區(qū)之間C大部嵌入淋巴鞘內(nèi)D其結(jié)構(gòu)與淋巴結(jié)的淋巴小結(jié)不同E主要為Ｂ細(xì)胞，常有生發(fā)中心四、問(wèn)答題（每題四、問(wèn)答題（每題8分，共計(jì)分，共計(jì)32分）分）1、簡(jiǎn)述化學(xué)性突觸的電鏡結(jié)構(gòu)。2、供應(yīng)內(nèi)囊的動(dòng)脈主要來(lái)自什么動(dòng)脈一側(cè)內(nèi)囊出血可出現(xiàn)什么癥狀3、試述肺泡光、電鏡結(jié)構(gòu)及氣血屏障。4、試述胃底腺壁細(xì)胞的數(shù)量、分布、結(jié)構(gòu)和功能。人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)模擬試題（一）人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)模擬試題（一）答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題3分，共分，共18分）分）1、椎間盤(pán)指的是相鄰的兩個(gè)椎體之間的纖維軟骨盤(pán)，由中央部的髓核和周?chē)睦w維環(huán)構(gòu)成。2、上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元由位于大腦皮質(zhì)軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)的錐體細(xì)胞，以及發(fā)出的下行錐體束組成。3、關(guān)節(jié)囊是由致密結(jié)締組織構(gòu)成的包囊，附于關(guān)節(jié)面周?chē)墓敲嫔?。關(guān)節(jié)囊分為內(nèi)、外兩層。外層的纖維層厚而堅(jiān)韌；內(nèi)層的滑膜層附于纖維層的內(nèi)面，并附于關(guān)節(jié)軟骨的周緣，薄而柔軟，表面光滑。4、反射弧神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)是反射，完成反射活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。5、在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)起止、行程和功能相同的神經(jīng)纖維聚集在一起，稱纖維束。6、是指肺泡與血液間氣體交換所必須通過(guò)的結(jié)構(gòu)。包括Ⅰ型肺泡上皮細(xì)胞、基膜、薄層結(jié)締

簡(jiǎn)介：云南財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程期末考試題云南財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程期末考試題云南財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程期末考試題（二）一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究中的數(shù)據(jù)主要有兩類一類是時(shí)間序列數(shù)據(jù)，另一類是【】A、總量數(shù)據(jù)B、橫截面數(shù)據(jù)C、平均數(shù)據(jù)D、相對(duì)數(shù)據(jù)2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本步驟是【】A、設(shè)定理論模型收集樣本資料估計(jì)模型參數(shù)檢驗(yàn)?zāi)Ｐ虰、設(shè)定模型估計(jì)參數(shù)檢驗(yàn)?zāi)Ｐ蛻?yīng)用模型C、個(gè)體設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)估計(jì)模型應(yīng)用模型D、確定模型導(dǎo)向確定變量及方程式估計(jì)模型應(yīng)用模型3、在模型的經(jīng)濟(jì)意義檢驗(yàn)中，不包括檢驗(yàn)下面的哪一項(xiàng)【】A、參數(shù)估計(jì)量的符號(hào)B、參數(shù)估計(jì)量的大小C、參數(shù)估計(jì)量的相互關(guān)系D、參數(shù)估計(jì)量的顯著性4、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型用于政策評(píng)價(jià)時(shí)，不包括下面的那種方法【】A、工具變量法B、工具目標(biāo)法C、政策模擬D、最優(yōu)控制方法5、在總體回歸直線E中，表示【】A、當(dāng)X增加一個(gè)單位時(shí)，Y增加個(gè)單位A、COV（，）0B、COV（，）0（TS）C、COV（，）0D、COV（，）0（TS）12、根據(jù)一個(gè)N30的樣本估計(jì)后計(jì)算得DW14，已知在5％的置信度下，＝135，＝149，則認(rèn)為原模型【】A、不存在一階序列自相關(guān)B、不能判斷是否存在一階自相關(guān)C、存在正的一階自相關(guān)D、存在負(fù)的一階自相關(guān)13、已知樣本回歸模型殘差的一階自相關(guān)系數(shù)接近于1，則DW統(tǒng)計(jì)量近似等于A、0B、1C、2D、414、在線性回歸模型中，若解釋變量和的觀測(cè)值成比例，即有，其中K為非零常數(shù)，則表明模型中存在【】A、不完全共線性B、完全共線性C、序列相關(guān)D、異方差15、假設(shè)回歸模型為其中為隨機(jī)變量，與相關(guān)則的普通最小二乘估計(jì)量A、無(wú)偏且一致B、無(wú)偏但不一致C、有偏但一致D、有偏且不一致和擴(kuò)展線性支出系統(tǒng)的邊際消費(fèi)傾向的關(guān)系是【】A、B、＝C、＝D、＝二、多選題（每題有2～5個(gè)正確答案，多選、少選和錯(cuò)選均不得分；每題1分，共5分）1、對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)準(zhǔn)則檢驗(yàn)包括【】A、誤差程度檢驗(yàn)B、異方差檢驗(yàn)C、序列相關(guān)檢驗(yàn)

簡(jiǎn)介：中藥學(xué)中藥學(xué)100110011中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)一、名詞解釋（白皮書(shū)的重點(diǎn)）一、名詞解釋（白皮書(shū)的重點(diǎn)）1中藥鑒定學(xué)中藥鑒定學(xué)是鑒定和研究中藥的品種和質(zhì)量，制定中藥標(biāo)準(zhǔn)，尋找和擴(kuò)大新藥源的應(yīng)用學(xué)科。它是在繼承中醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)和傳統(tǒng)鑒別經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)的理論知識(shí)和技術(shù)方法，研究和探討中藥的來(lái)源、性狀、顯微特征、理化鑒別、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及尋找新藥等的理論和實(shí)踐問(wèn)題。2發(fā)汗發(fā)汗有些藥材在加工過(guò)程中用微火烘至半干或微煮、蒸后，堆置起來(lái)發(fā)熱，使其內(nèi)部水分往外溢，變軟，變色增加香味或減少刺激性，有利于干燥。（厚樸、杜仲、玄參、續(xù)斷、茯苓等）3走油（泛油）走油（泛油）指某些藥材的油質(zhì)泛出藥材表面，或因藥材受潮、變色、變質(zhì)后表面泛出油樣物質(zhì)。4內(nèi)涵韌皮部（又稱木間韌皮部）內(nèi)涵韌皮部（又稱木間韌皮部）為異常構(gòu)造就是在次生木質(zhì)部中包埋有次生韌皮部。5星點(diǎn)星點(diǎn)是指大黃根莖中央的髓部有異常維管束散在或環(huán)列。6云錦花紋云錦花紋指何首烏斷面皮部有4到11個(gè)異常維管束環(huán)列。7菊花心菊花心藥材斷面維管束與較窄的射線相間排列成放射狀，似菊花心。8過(guò)橋過(guò)橋味連節(jié)間表面平滑如莖稈。9晶鞘纖維晶鞘纖維韌皮部及木質(zhì)部纖維，周?chē)”诩?xì)胞中含有草酸鈣方晶。10蘆頭蘆頭根類藥材頂端殘留的根狀莖。11蘆碗蘆碗蘆頭上的數(shù)個(gè)圓形或半圓形凹窩狀已枯莖痕。12艼人參的不定根。13金井玉欄金井玉欄指藥材橫切面皮部白色，木部黃色（桔梗）14蚯蚓頭蚯蚓頭防風(fēng)根頭部有明顯密集的環(huán)紋。15獅子盤(pán)頭獅子盤(pán)頭黨參根頭部多數(shù)疣狀突起的莖痕及芽，每個(gè)莖痕的頂端成凹下圓點(diǎn)狀。16懷中抱月懷中抱月松貝外層鱗葉2瓣，大小懸殊，大包小瓣，未包部分成新月形。17鸚哥嘴鸚哥嘴天麻頂端具有紅棕色至深棕色干枯芽胞。18氣孔指數(shù)氣孔指數(shù)單位面積上的氣孔數(shù)100\（單位面積上的氣孔數(shù)同面積的表皮細(xì)胞數(shù)）19柵表比柵表比一個(gè)表皮細(xì)胞下平均柵欄細(xì)胞數(shù)目。20脈島脈島葉脈中最微細(xì)的葉脈所包圍的葉肉單位。21脈島數(shù)脈島數(shù)是指每平方毫米面積中脈島的數(shù)目。22萌發(fā)孔萌發(fā)孔3孔溝（金銀花）；3個(gè)突起萌發(fā)孔（紅花）23嵌晶纖維嵌晶纖維纖維次生壁外層嵌有一些細(xì)小的草酸鈣方晶或砂晶，如麻黃。24方勝紋方勝紋蘄蛇背部?jī)蓚?cè)各有黑褐色與淺棕色組成的“V”形斑紋1725個(gè)。其“V”形的中藥學(xué)中藥學(xué)100110013影響中藥品質(zhì)的優(yōu)劣因素影響中藥品質(zhì)的優(yōu)劣因素1有效物質(zhì)群的組成和有效成分的含量；2受藥用品種（內(nèi)部因素）的影響；3栽培條件和產(chǎn)地（生長(zhǎng)環(huán)境因素）；4采收時(shí)間；5加工方法；6生產(chǎn)工藝；7藥用部位；8貯藏環(huán)境；9運(yùn)輸條件藥材常用的加工方法藥材常用的加工方法1洗滌與挑選2修整與去皮3蒸、煮、燙、4熏5發(fā)汗6干燥7挑選分等（干燥法有曬干、烘干、陰干、焙干、遠(yuǎn)紅外加熱干燥、微波干燥等。）中藥商品變質(zhì)的形式中藥商品變質(zhì)的形式1蟲(chóng)蛀2生霉3走油4變色5鼠害6自燃7升華8自然分9風(fēng)化10潮解11融化或液化12氣味散失13發(fā)酵14萌發(fā)15生物孵化16斷裂或粘連中藥鑒定的任務(wù)中藥鑒定的任務(wù)1鑒定中藥的品種（首要）2鑒定中藥的質(zhì)量（基本）3繼承和弘揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)（歷史）4制訂規(guī)范化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（戰(zhàn)略性）5擴(kuò)大和開(kāi)發(fā)中藥資源（長(zhǎng)期）中藥鑒定的方法中藥鑒定的方法1基原鑒定法即來(lái)源鑒定法。是應(yīng)用植物、動(dòng)物或礦物形態(tài)和分類學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)中藥的來(lái)源或原料藥進(jìn)行鑒定，確定其正確的學(xué)名（或礦物的名稱）或中成藥的原料組成，以保證在應(yīng)用中品種準(zhǔn)確的一種方法。2性狀鑒定法即直觀鑒定法。是用感觀來(lái)鑒定中藥性狀是否與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或?qū)φ掌废喾系囊环N方法。3顯微鑒定法是利用顯微鏡、顯微技術(shù)及顯微化學(xué)等方法對(duì)中藥進(jìn)行分析鑒定，以確定其真?zhèn)巍⒓兌然蚱焚|(zhì)。4理化鑒定法是利用中藥中存在某些化學(xué)成分的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，通過(guò)化學(xué)的、物理的或儀器分析的手段，鑒定其真?zhèn)?、純度、?nèi)在質(zhì)量，以及有害物質(zhì)的有無(wú)或含量多少。5生物鑒定法即生物檢定法或生物測(cè)定法。是利用中藥或其所含的化合物對(duì)的作用強(qiáng)度，以及用DNA特異性遺傳標(biāo)記特征和基因表達(dá)差異等來(lái)鑒別中藥的品種和質(zhì)量的一種方法。（包括生物效應(yīng)鑒定法和基因鑒定法）中藥品種與質(zhì)量的關(guān)系中藥品種與質(zhì)量的關(guān)系中藥的品種問(wèn)題直接關(guān)系到中藥的質(zhì)量，品種正確是保證中藥質(zhì)量的前提造成中藥品種混亂和復(fù)雜的原因造成中藥品種混亂和復(fù)雜的原因1同名異物和同物異名現(xiàn)象普遍存在2本草記載不祥，造成后世品種混亂3有的品種在不同的歷史時(shí)期品種發(fā)生了變遷4一藥多基原情況較為普遍解決中藥品種混亂和復(fù)雜問(wèn)題及發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)的途徑解決中藥品種混亂和復(fù)雜問(wèn)題及發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)的途徑1通過(guò)對(duì)中藥商品調(diào)查和中藥資源普查，結(jié)合本草考證，明確正品和主流品種，力求達(dá)到一物一名，一名一物。2研究不同歷史時(shí)期藥物品種的變遷情況，正確繼承古人藥材生產(chǎn)和用藥經(jīng)驗(yàn)

簡(jiǎn)介：中職學(xué)前教育學(xué)教案中職學(xué)前教育學(xué)教案篇一杭梅主編第二學(xué)期學(xué)前教育學(xué)教案篇一杭梅主編第二學(xué)期學(xué)前教育學(xué)教案第二學(xué)期第二學(xué)期幼兒教育學(xué)教案幼兒教育學(xué)教案序序1第五章第五章幼兒與教師（一）幼兒與教師（一）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1理解幼兒的內(nèi)涵。理解幼兒的內(nèi)涵。2理解兒童觀的歷史演變。理解兒童觀的歷史演變。3理解科學(xué)兒童觀的內(nèi)容與要求理解科學(xué)兒童觀的內(nèi)容與要求教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)兒童觀的時(shí)代性與科學(xué)性，幼兒的內(nèi)涵。兒童觀的時(shí)代性與科學(xué)性，幼兒的內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備PPTVCR教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程回憶一下回憶一下一幼兒幼兒學(xué)前心理學(xué)的內(nèi)容回答學(xué)前心理學(xué)的內(nèi)容回答1學(xué)前早中晚時(shí)期幼兒言語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)是什么學(xué)前早中晚時(shí)期幼兒言語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)是什么2學(xué)前早中晚時(shí)期幼兒言語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)是什么學(xué)前早中晚時(shí)期幼兒言語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)是什么觀看視頻兒童搞笑片段觀看視頻兒童搞笑片段征。遺傳的生物特征主要是指那些與生俱來(lái)的解剖生理特征而征。遺傳的生物特征主要是指那些與生俱來(lái)的解剖生理特征而言，如機(jī)體的構(gòu)造、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等等。言，如機(jī)體的構(gòu)造、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等等。這些遺傳的生物特征也叫做遺傳素質(zhì)。這些遺傳的生物特征也叫做遺傳素質(zhì)。遺傳決定論遺傳決定論認(rèn)為兒童心理的發(fā)展受遺傳基因的決定，后天的認(rèn)為兒童心理的發(fā)展受遺傳基因的決定，后天的教育只能影響其發(fā)展的速度（如加速或延緩）教育只能影響其發(fā)展的速度（如加速或延緩），而不能改變它。，而不能改變它。美國(guó)心理學(xué)家美國(guó)心理學(xué)家GS霍爾說(shuō)霍爾說(shuō)一兩遺傳勝過(guò)一噸的教育。就是一兩遺傳勝過(guò)一噸的教育。就是一種代表性言論。一種代表性言論。遺傳是兒童心理發(fā)展的生物前提。為兒童的發(fā)展提供了一種遺傳是兒童心理發(fā)展的生物前提。為兒童的發(fā)展提供了一種潛在的可能性。我們說(shuō)它只是一種潛在的發(fā)展可能性，是因?yàn)橐粷撛诘目赡苄?。我們說(shuō)它只是一種潛在的發(fā)展可能性，是因?yàn)橐环矫孢z傳素質(zhì)所具有的發(fā)展能力，并不會(huì)確定地轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展方面遺傳素質(zhì)所具有的發(fā)展能力，并不會(huì)確定地轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閮和纳眢w和心理的發(fā)展變化，都離不開(kāi)必要的外的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閮和纳眢w和心理的發(fā)展變化，都離不開(kāi)必要的外界條件。身體的發(fā)展要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)成分，而心理的發(fā)展，更界條件。身體的發(fā)展要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)成分，而心理的發(fā)展，更需要有適當(dāng)?shù)耐饨绱碳?，才能調(diào)動(dòng)起兒童機(jī)體的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，需要有適當(dāng)?shù)耐饨绱碳?，才能調(diào)動(dòng)起兒童機(jī)體的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，使兒童獲得某些發(fā)展。使兒童獲得某些發(fā)展。遺傳素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，也并不是一種完全取決于遺傳素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，也并不是一種完全取決于外在影響性質(zhì)的過(guò)程，遺傳素質(zhì)自身具有蘊(yùn)含著生物特點(diǎn)的自身外在影響性質(zhì)的過(guò)程，遺傳素質(zhì)自身具有蘊(yùn)含著生物特點(diǎn)的自身演變規(guī)律。外界刺激并不能改變兒童機(jī)體的成熟規(guī)律，恰恰相演變規(guī)律。外界刺激并不能改變兒童機(jī)體的成熟規(guī)律，恰恰相反，這些規(guī)律卻在一定程度上，制約著外部刺激可否轉(zhuǎn)變?yōu)閮和矗@些規(guī)律卻在一定程度上，制約著外部刺激可否轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展。只有那些順應(yīng)了兒童發(fā)展規(guī)律、可以與兒童自我調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)展。只有那些順應(yīng)了兒童發(fā)展規(guī)律、可以與兒童自我調(diào)節(jié)機(jī)制產(chǎn)生相互作用的外在刺激，才能在兒童的發(fā)展過(guò)程中起作用。所產(chǎn)生相互作用的外在刺激，才能在兒童的發(fā)展過(guò)程中起作用。所以，旨在引導(dǎo)兒童發(fā)展的教育活動(dòng)，就必須把尊重兒童發(fā)展的規(guī)以，旨在引導(dǎo)兒童發(fā)展的教育活動(dòng)，就必須把尊重兒童發(fā)展的規(guī)律作為教育實(shí)踐的重要原則。律作為教育實(shí)踐的重要原則。

簡(jiǎn)介：1中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)試題試題（十套）（十套）試題試題一一、填空題（每空1分，計(jì)20分）1，文獻(xiàn)一詞最初具有兩方面的含義，一是指___典籍典籍________，二是指______賢才_(tái)____。2，據(jù)載，孔子在整理“五經(jīng)”（即____詩(shī)；；書(shū)；禮；易；春秋；禮；易；春秋方面貢獻(xiàn)很大，也為后世文獻(xiàn)整理樹(shù)立了典范。3，西漢__劉向劉向_____和_____劉歆劉歆_____父子在文獻(xiàn)學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)是遍校群書(shū)，編纂目錄學(xué)著作別錄和七略。4，西晉之時(shí)，汲郡有著名的文獻(xiàn)發(fā)掘事件，出土了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的竹簡(jiǎn)若干，其所得竹簡(jiǎn)文獻(xiàn)一般稱__汲冢周冢周書(shū)_________。5，現(xiàn)存最早的雕版印刷文獻(xiàn)為唐咸通九年（868）刻印之___金金剛經(jīng)剛經(jīng)________。6，文獻(xiàn)學(xué)上所謂“三通”是指杜佑的__通典通典__________、鄭樵的__通志通志________和_____馬端臨______的文獻(xiàn)通考。7，清代考史三大家為錢(qián)大昕、王鳴盛和趙翼，分別著有__廿二史考異廿二史考異__、十七史商榷、__廿二史札廿二史札記_________等考史名著。8，金石的“金”指_青銅器__________；金文則指商周商周___________時(shí)期刻于其上的文字。9，______總集_____指搜集兩種以上文獻(xiàn)，按一定理念和體例編校并冠以一個(gè)總名的著作。10，殷墟甲骨文的發(fā)現(xiàn)始自___1899_____年，綿延整個(gè)20世紀(jì)，為中國(guó)現(xiàn)代最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。二、名詞解釋（每個(gè)4分，計(jì)20分）1，汗青；2，輯佚；3，四分法；4，線裝；5，索引1竹簡(jiǎn)剖開(kāi)成片后，剖開(kāi)成片后，為防蛀和便于防蛀和便于書(shū)寫(xiě)，需用火烤干其水分，寫(xiě)，需用火烤干其水分，謂之“殺青”，亦稱，亦稱“汗青汗青”2文獻(xiàn)學(xué)之文獻(xiàn)學(xué)之輯佚，是指將散佚，是指將散見(jiàn)于現(xiàn)存圖書(shū)圖書(shū)文獻(xiàn)中的散佚、亡佚文獻(xiàn)的殘篇散句等各種佚存之文文獻(xiàn)中的散佚、亡佚文獻(xiàn)的殘篇散句等各種佚存之文字逐一摘字逐一摘錄，按一定的方法原，按一定的方法原則加工后加工后編輯編輯成冊(cè)（篇），使之集中復(fù)成冊(cè)（篇），使之集中復(fù)現(xiàn)流傳的文獻(xiàn)整理活的文獻(xiàn)整理活動(dòng)，或以此，或以此為手段的研究方法。段的研究方法。3四分法指關(guān)于典籍文獻(xiàn)的四部分四分法指關(guān)于典籍文獻(xiàn)的四部分類法。起源于魏晉之法。起源于魏晉之際，初步成熟于，初步成熟于東晉時(shí)期。唐初修隋期。唐初修隋書(shū)經(jīng)籍志，籍志，繼承前代，正式確立承前代，正式確立經(jīng)、史、子、集名稱，概括各、史、子、集名稱，概括各類書(shū)類書(shū)籍性籍性質(zhì)內(nèi)容。內(nèi)容。4線裝書(shū)為紙書(shū)書(shū)為紙書(shū)的一種裝式，在前后各加一的一種裝式，在前后各加一張護(hù)頁(yè)張護(hù)頁(yè)，連同正文用同正文用線裝訂在一起，不包在一起，不包書(shū)背。背。線裝克服了以前各種裝克服了以前各種裝幀的缺點(diǎn)，因而最的缺點(diǎn)，因而最終成為古代古代圖書(shū)圖書(shū)裝幀的主流。的主流。線裝書(shū)約書(shū)約出現(xiàn)于宋代，至明代中葉以于宋代，至明代中葉以后成后成為主流。主流。5索引，古今又稱玉索引，古今又稱玉鍵、針線針線、韻、韻檢、通、通檢、備檢備檢、引得等。最先出、引得等。最先出現(xiàn)于明代。于明代?！八饕饕币辉~，原從日，原從日語(yǔ)引進(jìn)，一度依據(jù)英文，一度依據(jù)英文INDEX譯為譯為“引得引得”?，F(xiàn)通行和通行和規(guī)范術(shù)語(yǔ)為術(shù)語(yǔ)為“索引索引”。五、簡(jiǎn)述題（每題10分，計(jì)20分）1，試簡(jiǎn)述偽書(shū)產(chǎn)生的主要原因。2，試舉例說(shuō)明出土文獻(xiàn)與古典文學(xué)研究間的關(guān)系。試題試題二一、填空題（每空1分，計(jì)20分）1，1983年頒布的中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)著錄總則規(guī)定“文獻(xiàn)”為“記錄有_____知識(shí)______的一切載體”。中國(guó)大百科全書(shū)則界定“文獻(xiàn)”為“記錄有____知識(shí)_______和_信息信息__________的一切載體”。2，秦始皇三十四年的_焚書(shū)__________事件對(duì)先秦文獻(xiàn)的流傳產(chǎn)生了很大的破壞。3，東漢晚期，經(jīng)學(xué)大家_____鄭玄______遍注群經(jīng)，對(duì)文獻(xiàn)整理作出了重要貢獻(xiàn)。4，明代官方編纂了一部我國(guó)古代規(guī)模最大的類書(shū)，即_永樂(lè)大典大典__________。31，別集為搜集一個(gè)作家全部或部分作品之著作。劉向整理群搜集一個(gè)作家全部或部分作品之著作。劉向整理群書(shū)已有已有別集，當(dāng)集，當(dāng)時(shí)有集之有集之實(shí)而無(wú)集之名。而無(wú)集之名。東漢東漢以后，以后，別集漸多，其名稱亦繁多。多，其名稱亦繁多。2，政，政書(shū)是專門(mén)記載專門(mén)記載各類典章制度的工具典章制度的工具書(shū)。3，唐杜佑所撰的通典；南宋，唐杜佑所撰的通典；南宋鄭樵的通志；元代樵的通志；元代馬端臨文獻(xiàn)通考；乾隆年文獻(xiàn)通考；乾隆年間編間編撰撰續(xù)通典通典續(xù)通志通志續(xù)文獻(xiàn)通考清通典清通志清文獻(xiàn)通考清文獻(xiàn)通考清通典清通志清文獻(xiàn)通考清續(xù)文獻(xiàn)通考。文獻(xiàn)通考。4、影印本指采用照像制版等工、影印本指采用照像制版等工藝使原使原書(shū)或原稿得以再或原稿得以再現(xiàn)的復(fù)制本。有石印本、膠印本等。影印本能保的復(fù)制本。有石印本、膠印本等。影印本能保持文獻(xiàn)原貌，出版成本相持文獻(xiàn)原貌，出版成本相對(duì)亦較低。但影印本的價(jià)低。但影印本的價(jià)值主要依主要依賴其所依據(jù)的原本價(jià)其所依據(jù)的原本價(jià)值。5，簡(jiǎn)稱“蝶裝蝶裝”，從唐五代開(kāi)始出，從唐五代開(kāi)始出現(xiàn)，宋元，宋元時(shí)期流行。方法是將雕版印刷的每期流行。方法是將雕版印刷的每張版葉，從版心中版葉，從版心中縫線縫線反折，有字的一面向里，折，有字的一面向里，對(duì)齊對(duì)齊，然后逐葉用，然后逐葉用漿糊把中糊把中縫線縫線一邊粘連在用以作在用以作書(shū)面的厚面的厚紙上，上，閱讀閱讀的時(shí)候，候，字對(duì)字的兩面展開(kāi)就像蝴蝶的雙翅一字的兩面展開(kāi)就像蝴蝶的雙翅一樣，因此叫，因此叫“蝴蝶裝蝴蝶裝”。三、簡(jiǎn)述題（每題10分，計(jì)20分）1，試簡(jiǎn)要說(shuō)明叢書(shū)和類書(shū)的區(qū)別。2，試簡(jiǎn)要介紹古籍?？钡闹饕椒?。1，類書(shū)類書(shū)是從群是從群書(shū)中零散摘抄中零散摘抄資料分料分類編類編排，而排，而叢書(shū)則叢書(shū)則是匯編匯編各種獨(dú)立完整的各種獨(dú)立完整的單本書(shū)為書(shū)為一套出版物，其一套出版物，其單本書(shū)仍然保持完整或相仍然保持完整或相對(duì)完整，不似完整，不似類書(shū)類書(shū)那樣被分拆成片斷。被分拆成片斷。2，傳統(tǒng)傳統(tǒng)的校的校讎方法有四種，即方法有四種，即對(duì)校法，本校法，他校法，理校法。校法，本校法，他校法，理校法。這四種校四種校讎方法，是史學(xué)家方法，是史學(xué)家陳垣總結(jié)總結(jié)前人和自己的校前人和自己的校讎經(jīng)驗(yàn)讎經(jīng)驗(yàn)概括出來(lái)的，得到校概括出來(lái)的，得到校讎學(xué)界的公學(xué)界的公認(rèn)，被稱作，被稱作“四種基本校法四種基本校法”。試題試題四一、填空題（每空1分，計(jì)20分）1，古典文獻(xiàn)學(xué)最主要包括___目錄____、_版本版本_______與____校勘?？盻__三方面內(nèi)容。2，西漢大歷史家司馬遷著史記時(shí)，采取“厥協(xié)__六經(jīng)_________異傳，整齊____百家百家_______殊語(yǔ)”之作法，對(duì)古典文獻(xiàn)進(jìn)行考辨整理。3，東漢著名學(xué)者_(dá)_許慎_________著有____五經(jīng)異義_______和說(shuō)文解字，世稱“五經(jīng)無(wú)雙許叔重”。4，唐太宗命孔穎達(dá)等撰____五經(jīng)正義_______為唐代最重要的儒家文獻(xiàn)整理著作。5，北宋著名的金石考據(jù)學(xué)家有歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修__________、趙明誠(chéng)等人，其中前者著有集古錄十卷。6，清代章學(xué)誠(chéng)的______文史通文史通義_____為唐代劉知幾的__史通史通_______之后又一部史學(xué)理論名著。7，古籍紙書(shū)裝幀樣式中，借鑒外來(lái)成果的為_(kāi)梵夾裝__________，優(yōu)點(diǎn)最多而缺點(diǎn)最少的為線裝___________。8，古書(shū)序、跋的主要區(qū)分一般在于__序______在前而___跋______在后。9，佚書(shū)一般分為三種情況，即_全佚之全佚之書(shū)__________、__缺佚之缺佚之書(shū)_________和散佚之書(shū)。10，20世紀(jì)90年代，上海博物館從香港文物市場(chǎng)購(gòu)得一批楚簡(jiǎn)，經(jīng)整理，其中包括著名的_詩(shī)論詩(shī)論（孔子（孔子詩(shī)論詩(shī)論）__________，對(duì)詩(shī)經(jīng)研究極具價(jià)值。11，清代輯佚大家中，輯錄全上古三代秦漢三國(guó)六朝文者為_(kāi)___嚴(yán)可均可均_______。12，敦煌遺書(shū)中，發(fā)現(xiàn)有失傳已千年的唐末詩(shī)人韋莊的著名長(zhǎng)篇敘事詩(shī)____秦婦吟_______，使文學(xué)史上一千年懸案得以圓滿解決。二、名詞解釋（每個(gè)4分，計(jì)20分）1，總集；2，巾箱本；3，叢書(shū)；4，反切；5，馬王堆帛書(shū)1，總集是集是匯合兩人以上作品的合集，它可以合兩人以上作品的合集，它可以為一個(gè)朝代或多個(gè)朝代作品，可以是一種文體或多種文一個(gè)朝代或多個(gè)朝代作品，可以是一種文體或多種文體，可以體，可以為作家全部作品或部分作品。一般以作家全部作品或部分作品。一般以詩(shī)、文或、文或詩(shī)文合集文合集為多。多。