簡介：第1頁/共6頁江南大學網(wǎng)絡(luò)教育第一階段練習題考試科目考試科目食品加工衛(wèi)生控制第章至第章（總分100分）__________學習中心（教學點）批次層次專業(yè)學號身份證號姓名得分一單選題單選題共1010題，總分值，總分值1010分，下列選項中有且僅有一個選項符合題目要，下列選項中有且僅有一個選項符合題目要求，請在答題卡上正確填涂。求，請在答題卡上正確填涂。1大型食品加工企業(yè)應(yīng)該有獨立的（C）負責管理整個企業(yè)的衛(wèi)生。（1分）A生產(chǎn)部門B質(zhì)控部門C衛(wèi)生部門D機械部門2餡餅、干酪和堅果類水分含量較低的食品，常常會因（）的生長而腐敗。（1分）A霉菌B酵母C細菌D病毒3在所有真菌毒素中，人們認為（A）是對人類健康潛在威脅最大的一種毒素。（1分）A黃曲霉毒素B青霉酸C棒曲霉素D赭曲霉素4工人手上有傷口局部感染時應(yīng)該（B）。（1分）A不得上班B調(diào)離接觸崗位C繼續(xù)干D戴手套5十倍遞減時間（即D值）是在特定溫度下殺死（B）微生物所需要的時間（分鐘）。（1分）A100B90C50D106（B）是導(dǎo)致餐館就餐者患病的主要病毒。（1分）A大腸桿菌B肝炎C沙門氏菌D金黃色葡萄球菌7流感是所有傳染性疾病中最普遍的一種。一般認為流感由（）引起。（1分）A霉菌B葡萄球菌C鏈球菌D病毒81693年，（B）人首次發(fā)現(xiàn)微生物。（1分）第3頁/共6頁18破壞大多數(shù)種屬沙門氏菌的熱處理條件能破壞金黃色葡萄球菌的。（1分）（B）19雇員可以在工廠指定區(qū)域食用快餐、飲料和其它食品，包括抽煙。（1分）（A）20霉菌能產(chǎn)生大量小孢子散發(fā)到空氣中，并通過氣流擴散傳播。（1分）（A）21金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的毒素在66℃下加熱12分鐘可被破壞。（1分）（B）22雇員的微生物有可能在生產(chǎn)過程中通過接觸、呼吸、咳嗽、打噴嚏等方式傳播到食品上。（1分）（A）23如果有霉菌生長，就有可能產(chǎn)生霉菌毒素。但是，食品中有霉菌生長并不意味著一定存在真菌毒素。（1分）（A）24霉菌引起的腐敗通常在于整個食品。（1分）（B）25當食品不適宜人類食用時，即認為食品發(fā)生了腐敗。（1分）（A）四填空題填空題共9題，總分值，總分值2020分26能抑制微生物生長的物質(zhì)或試劑稱之為抑菌劑，能破壞微生物的物質(zhì)或試劑稱之為_滅菌劑。（2分）27除了水和氧（厭氧菌除外），微生物還有其它營養(yǎng)要求。許多微生物需要_外源性氮源、能源碳水化合物、蛋白質(zhì)或脂肪、礦物質(zhì)和維生素來維持其生長。（2分）28食源性疾病致病菌包括_沙門氏菌、彎曲枉菌、金黃色葡萄球菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒枉菌、單核細胞增生利斯特菌、結(jié)腸炎耶爾森氏菌等。（2分）29TDT值取決于微生物本身的種類、細胞總數(shù)以及與生長介質(zhì)和環(huán)境有關(guān)的因素_。（2分）30根據(jù)微生物最適生長溫度可將其分為以下三大類1、嗜熱菌2、嗜溫菌3、嗜冷菌（3分）31食品中常見的微生物是__細菌和真菌。真菌比細菌少見，它含有兩類主要微生物霉菌多細胞和酵母通常為單細胞。細菌是單細胞的，其生長通常以犧牲霉菌為代價。（2分）32食物中毒指因攝入含有細菌毒素或化學毒素的食品而引起的疾病。一般說來，由微生物引起的疾病指因攝入感染性微生物如細菌、立克次氏體、病毒或寄生蟲引起的疾病，而

簡介：校內(nèi)衛(wèi)生管理工作總結(jié)校內(nèi)衛(wèi)生管理工作總結(jié)本頁是最新發(fā)布的校內(nèi)衛(wèi)生管理工作總結(jié)的具體文章，感覺很有用處，盼望大家能有所收獲。校內(nèi)衛(wèi)生管理工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。學校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參與的衛(wèi)生工作小組。每學期都要制定審議學校衛(wèi)生工作方案，把學校衛(wèi)生工作納入學校日常工作的議事日程，并常常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實狀況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，成員的努力，我校衛(wèi)生工作漸漸實現(xiàn)了科學化、制度化、規(guī)范化。詳細地我們加強了以下幾方面的工作。1、校醫(yī)室崗位職責明確，建立健全了各項規(guī)章制度，如衛(wèi)生室工作制度，衛(wèi)生保健制度，傳染病管理制度等。2、堅持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴把病從口入關(guān)，以防腸道傳染病和食物中毒大事的發(fā)生，確保廣闊師生的身體健康。3、做好醫(yī)療保健和同學檔案的管理工作。依據(jù)需要我們制定了完整的購藥方案，準時購進了所需醫(yī)療器械和藥品。在學校經(jīng)費緊急的狀況下，學校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購堅持上好心理健康訓練課。我們依據(jù)上級要求，為高一、高二班級開設(shè)心理健康訓練課，每班每周兩節(jié)，由心理專業(yè)的老師任職。三、做好預(yù)防近視和常見病治療。針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們實行了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣揚的同時，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上，由校醫(yī)定期檢查、同學把眼保健操落到實處。最全面的寫作網(wǎng)站我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的同學進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進行了監(jiān)測。以上措施，收到了明顯效果，同學的視力不良率保持穩(wěn)定。對覺見病多發(fā)病，堅持以預(yù)防為主，準時把握常見病、傳染病的流行動態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié)，學校特地撥出經(jīng)費，由德育處、衛(wèi)生室為同學們購買預(yù)防流感的藥物，為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、同學宿舍，由于我們預(yù)防措施得力，幾年來，我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。四、衛(wèi)生保健工作深化同學實踐活動中。近年來學校大力加強同學的綜合素養(yǎng)訓練，每學期都有大批的同學參與軍訓、學工等實踐活動，如何做好這些同學

簡介：構(gòu)建人才成長新生態(tài)蹚出人才引育新路徑在X醫(yī)學院黨委人才工作會議上的講話材料同志們今天，我們召開學校黨委人才工作會議，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，學習貫徹中央、省委人才工作會議精神，分析學校人才工作形勢，研究部署人才工作重點任務(wù)，加快實施人才引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略，全方位推動學校高質(zhì)量發(fā)展。剛才，2個單位、3位同志進行了交流發(fā)言，講得都很好，有做法、有成效，有情懷、可借鑒。我代表學校黨委向以X教授為代表的、為推動學校高質(zhì)量發(fā)展作出突出貢獻的專家學者，致以誠摯的問候和崇高的敬意下面，我講三點意見。一、深入學習領(lǐng)會中央、省委人才工作會議精神，進一步提高一、深入學習領(lǐng)會中央、省委人才工作會議精神，進一步提高政治站位、統(tǒng)一思想認識政治站位、統(tǒng)一思想認識人才是創(chuàng)新之核、發(fā)展之要、強國之基。沒有人才，我們的事業(yè)何談發(fā)展以習近平同志為核心的黨中央對人才工作高度重視，始終將其放在治國理政的戰(zhàn)略高度來謀劃推進。去年9月份，黨中央專門召開人才工作會議，習近平總書記發(fā)表重要講話。這是一次好新時代人才工作。今年1月13日，省委組織部X部長就如何進一步發(fā)揮高校作用，做好新形勢下人才引進工作，與12所高校黨委書記座談交流，我代表學校向X匯報我校人才工作舉措和進展。可以說，自去年9月中央召開人才工作會議以來，從中央到地方，已經(jīng)把人才工作擺在了前所未有的突出位置。我們今天的人才工作會議，正是在這樣的背景下召開的。事業(yè)發(fā)展，人才為本。重視培養(yǎng)、團結(jié)、引領(lǐng)、成就人才，支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)，這是過去百年來，我黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民歷經(jīng)風雨而持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵“密碼”，也是站在新起點應(yīng)對任何風險挑戰(zhàn)的底氣所在。黨的十九屆六中全會通過的決議指出，要源源不斷培養(yǎng)造就愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才，真心愛才、悉心育才、精心用才，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，按照省委的決策部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，不斷開創(chuàng)我校人才工作新局面。一要深刻領(lǐng)會中央人才工作的新要求。一要深刻領(lǐng)會中央人才工作的新要求。中央人才工作會議上，習近平總書記提出了一系列新理念、新舉措、新要求，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是加快推進人才強國戰(zhàn)略的行動指南。全校上下，特別是各二級單位管理干部，要不斷提高政治“三力”，要從捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”的政

簡介：村衛(wèi)生室責任書范文村衛(wèi)生室責任書范文一、基本公共衛(wèi)生服務(wù)㈠負責傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的登記、報告。準時收集、傳達預(yù)防接種信息，完成預(yù)防接種任務(wù)；做好傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的登記、報告；做好結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控藥物發(fā)放、用法指導(dǎo)和宣揚監(jiān)督工作。㈡負責孕產(chǎn)婦保健系統(tǒng)管理，幫助做好兒童保健系統(tǒng)管理。做好孕前和孕早期增補葉酸的政策宣揚、藥物發(fā)放、用法指導(dǎo)工作；做好孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前、產(chǎn)后訪視和喂養(yǎng)指導(dǎo)等工作，孕產(chǎn)婦建檔、建冊率達標；參加06歲兒童保健工作，建檔、建冊率達標。㈢開展健康訓練，向村民宣揚衛(wèi)生保健學問。開設(shè)健康訓練宣揚欄，每年刊登健康素養(yǎng)、疾病防治、優(yōu)生優(yōu)育等基本學問不少于12次；準時發(fā)放健康訓練宣揚材料。㈣參加農(nóng)夫健康檔案的建立與更新，高血壓、糖尿病、精神疾病等慢性非傳染病的隨訪。⑴準時、精準、全面收集自愿建檔農(nóng)村居民的基本狀況、主要健康問題及衛(wèi)生服務(wù)記錄等信息，按要求建立、更新健康檔案，建檔率達標。⑵對35歲以上城鄉(xiāng)居民每年首診測血壓⑶對確診的高血壓、糖尿病患者定期隨訪，詢問病情，并對用藥、飲食等進行健康指導(dǎo)；建檔率達標，隨訪記錄完整。⑷按要求做好重性精神病人的管理及隨訪工作。⑸老年人保健。公示工作㈡按時參與省、市、縣及縣中醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓及例會。㈢嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理制度和細則；完成上級交辦的其他工作。㈣管理用法好村衛(wèi)生室設(shè)備。達到縣衛(wèi)生局制定的村衛(wèi)生室標準。四、群眾滿足度年內(nèi)2次考核群眾滿足率達90以上。甲方（簽章）乙方（簽章）年月日年月日村衛(wèi)生室責任書2一、任務(wù)目標1、為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案。以村為單位，居民建檔率不低于70，其中規(guī)范建檔率不低于65。2、健康訓練。辦宣揚專欄，發(fā)放宣揚資料等形式，宣揚健康學問。居民健康學問知曉率不低于70。3、高血壓、糖尿病、重性精神病患者和65歲以上老年人健康管理。管理率和規(guī)范管理率分別達到40、70以上。4、月報告工作。每月按時登記報告?zhèn)魅静〖靶律鷥?、孕產(chǎn)婦摸底狀況等。準時上報各種報表。月報告準時率100，傳染病報告率100，新生兒報告率80，孕產(chǎn)婦報告率80。

簡介：智慧樹知到健康之美上海健康醫(yī)學院章節(jié)測試附答案第一章測試1、健康不僅僅是我們所看到生理上的健康，更重要的是A、心理上的健康B、社會適應(yīng)的健康C、其余選項都是正確答案C2、以下哪一選項不是藝術(shù)作品對于醫(yī)學的啟悟A、對痛苦、死亡的理解B、對生命的姿態(tài)、愛的秩序、價值的位序C、悟性高于理性正確答案C3、下列說法中錯誤的是A、藝術(shù)不能為醫(yī)學所用，因為藝術(shù)療法效果難以保證，強行使博愛仁慈之心。C、在這個畫面中讓我們感受到知識的教學理論以及技能的教練。正確答案A6、即使沒有相當?shù)呐d趣和意志，學醫(yī)者也可以從事或堅定整個醫(yī)學道路。正確答案X7、羅克韋爾的注射室的風景中，畫面非常的輕松愉快，病人與醫(yī)生和諧相處。正確答案√8、布里爾的作品外科手術(shù)中，描繪出現(xiàn)代外科手術(shù)的實景。正確答案√9、畫家戈雅的作品救渡與阿雷塔大夫在一起，展現(xiàn)了戈雅兄弟的兄友弟恭。正確答案X10、醫(yī)者在從事醫(yī)學的過程中，不僅僅要解決疾病或患者的肉

簡介：文化娛樂場所從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓資料總論部分一、公共場所的定義公共場所是指在自然或人工環(huán)境的基礎(chǔ)上，根據(jù)公眾生活活動和社會活動的需要，由人工建成的具有多種服務(wù)功能的封閉式和開放式的公共建筑設(shè)施，供公眾進行學習、工作、旅游、度假、娛樂、交際等活動的臨時性生活環(huán)境。二、公共場所的特點公共場所人群密集，流動性大，易混雜各種污染源；設(shè)備及物品供人群重復(fù)使用，易造成污染；健康和非健康個體混雜，易造成疾病特別是傳染病的傳播、甚至流行，對消費者的身體健康構(gòu)成潛在威脅。三、國家對公共場所實施依法監(jiān)管為創(chuàng)造良好公共場所衛(wèi)生條件,預(yù)防疾病,保障人體健康,國務(wù)院1987年4月1日頒布施行了公共場所衛(wèi)生管理條例，全文共五章十九條，分為總則、衛(wèi)生管理、衛(wèi)生監(jiān)督、罰則、附則。公共場所衛(wèi)生管理條例，是我國對公共場所實行衛(wèi)生管理的主要法律依據(jù)。四、公共場所衛(wèi)生管理條例的監(jiān)管范圍公共場所衛(wèi)生管理條例第二條對公共場所實施衛(wèi)生管理的范圍規(guī)定如下（一）賓館、飯店、旅店、招待所、車馬店、咖啡館、酒吧、茶座；（二）公共浴室、理發(fā)店、美容店；（三）影劇院、錄象廳（室）、游藝廳（室）、舞廳、音樂廳；（四）體育場（館）、游泳場（館）、公園；（五）展覽館、博物館、美術(shù)館、圖書館；（六）商場（店）、書店；（七）候診室、候車（機、船）室、公共交通工具等7類28種公共場所。五、公共場所中應(yīng)符合國家衛(wèi)生標準和要求的項目為顧客服務(wù)的人員，每年進行一次健康檢查。從業(yè)人員患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛(wèi)生的疾病，如重癥沙眼、急性出血性結(jié)膜炎、性病等，治愈之前不得從事直接為顧客服務(wù)的工作。患病人員必須調(diào)離直接為顧客服務(wù)的工作崗位。從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴整齊干凈的工作服，不戴首飾、不留長指甲，保持良好的個人衛(wèi)生，工作前后洗手消毒。為顧客服務(wù)時嚴禁吸煙、吃食物。十、公共場所環(huán)境衛(wèi)生要求各類公共場所外環(huán)境應(yīng)干凈整潔。室內(nèi)環(huán)境整潔、空氣清潔，微小氣候、空氣質(zhì)量、水質(zhì)、噪音和通風等符合國家衛(wèi)生標準。室內(nèi)無蛛網(wǎng)、掛塵，門、窗無積塵，地面無垃圾和衛(wèi)生死角。更衣室、衛(wèi)生間地面清潔，無異味、積水，無積塵和霉斑。垃圾桶外觀干凈，有明顯標識、密閉加蓋并及時清除廢棄物。采用分體式空調(diào)機的包房應(yīng)安裝向室內(nèi)送風的送風扇?？照{(diào)的新風口過濾網(wǎng)、回風口過濾網(wǎng)、機械通風裝置、電風扇定期清潔，保持無積塵。十一、公共場所食品銷售衛(wèi)生要求采購食品時應(yīng)向供貨商索取衛(wèi)生許可證和檢驗報告單復(fù)印件備案。出售的定型包裝食品必須標識齊全，有品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等主要標識。出售的定型包裝食品不過期、不變質(zhì)、包裝無破損。出售的進口食品必須有中文標識。加工制作果盤必須在果盤加工專間或熟食品加工專間內(nèi)進行操作。從事現(xiàn)榨果蔬汁和水果拼盤加工的人員操作前應(yīng)在專間進行二次更衣、洗手并進行手部消毒、操作時佩戴口罩。用于現(xiàn)榨果蔬汁和制作果盤的瓜果應(yīng)新鮮，經(jīng)過清洗、消毒處理才能使用。加工果盤按照水果清洗→浸泡消毒→凈水沖淋→切配裝盤的順序進行。制作的現(xiàn)榨果蔬汁和水果拼盤應(yīng)當天用完。制作用的刀、墩應(yīng)專用；使用的果盤、杯子、叉子等餐具、飲具必須經(jīng)過消毒處理。已消

簡介：打掃衛(wèi)掃衛(wèi)生檢查檢查表日期_____檢查情況序號衛(wèi)生檢查區(qū)域衛(wèi)生檢查內(nèi)容合格不符合責任人地面干凈、無塵土√室外地面無積水√室外地面無紙屑√室外地面無煙頭√1室外區(qū)域室外地面無雜物√室外地面無紙屑地面干凈、無塵土√2辦公室地面室外地面無雜物干凈√無損壞√3辦公室桌面無辦公以外物品4文件柜干凈、擺放整齊√5電源線有條有序√6飲水機正常運行√備注檢查合格打√，不合格打。稻殼兒文字模板使用說明稻殼兒文字模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時可刪除本頁內(nèi)容）0202素材說明素材說明圖片圖片無素材素材無中文｜字體名稱漢儀中黑簡中文｜字體名稱漢儀中黑簡0101字體說明字體說明英文｜字體名稱無英文｜字體名稱無【說明】模板中使用的字體僅限于個人學習、研究或欣賞目的使用，如需商用請您自行向版權(quán)方購買、獲取商用版權(quán)。

簡介：手衛(wèi)生管理制度范文_規(guī)章制度2022年范文模板手衛(wèi)生管理制度篇1一、醫(yī)院制定并落實醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度篇和手衛(wèi)生實施規(guī)范，配備有效、便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施，為醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行手衛(wèi)生措施提供必要條件。二、開展手衛(wèi)生工作的全員性培訓。使所有醫(yī)務(wù)人員加強無菌觀念和預(yù)防醫(yī)院感染的意識，掌握必要的手衛(wèi)生知識，掌握正確的手衛(wèi)生方法，保證洗手與手消毒效果。三、醫(yī)院感染管理部門加強對本機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性。四、凡醫(yī)務(wù)人員工作和活動場所的水池旁必須配備洗手液和手消毒劑，張貼洗手方法與洗手標志。工作人員在上班前、下班后、接觸患者前后必須進行洗手和手的消毒。附洗手六步法采用非接觸洗手裝置一、掌心相對，手指并攏，相互揉搓二、手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行三、掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓四、右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行五、彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行六、將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行七、必要時增加對手腕的清洗。手衛(wèi)生管理制度篇2一、手衛(wèi)生為洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。二、全院必須配備合格的洗手與衛(wèi)生手消毒設(shè)施。1、設(shè)置流動水洗手，2、重點部門如ICU、手術(shù)室、導(dǎo)管室、供應(yīng)室應(yīng)配備非手觸式水龍頭，3、提倡用洗手液洗手，盛放洗手液的容器為一次性使用，重復(fù)使用的容器應(yīng)每周清潔與消毒，禁止將洗手液直接添加到未使用完的出液器中，必須在清潔、消毒取液器后再添加洗手液。4、應(yīng)配備干手物品或設(shè)施，避免二次污染，控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)患安全，制訂本制度。二、范圍全院各科室員工。三、標準1、手衛(wèi)生為醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒用速干手消毒劑和外科手消毒的總稱。2、設(shè)置流動水洗手設(shè)施配備清潔劑肥皂應(yīng)保持清潔與干燥盛放皂液的容器宜為一次性使用配備干手物品或者設(shè)施，避免二次污染衛(wèi)生手消毒劑符合國家有關(guān)規(guī)定,宜使用一次性包裝,重復(fù)使用的消毒劑容器應(yīng)每周清潔與消毒手衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員使用。3、手術(shù)室、重癥監(jiān)護病房、血液透析病房、感染疾病科、口腔科、消毒供應(yīng)中心、治療室、換藥室、檢查室等重點部門應(yīng)配備非手觸式水龍頭。4、醫(yī)務(wù)人員通過手衛(wèi)生實施規(guī)范、相關(guān)培訓和圖示，有義務(wù)掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，保障洗手與手消毒的效果。在診療過程中遵循手衛(wèi)生原則。5、院感科專職人員定期對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生執(zhí)行情況和效果進行監(jiān)督和指導(dǎo)，持續(xù)提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性。6、院感科負責更新本管理制度。7、各科室每月進行手衛(wèi)生依從性自查。手術(shù)室、產(chǎn)房、導(dǎo)管室、層流潔凈病房、重癥監(jiān)護病房、新生兒室、母嬰室、血液透析病房、發(fā)熱門診、口腔科等部門，每季度進行醫(yī)務(wù)人員手消毒效果的監(jiān)測。當懷疑醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生有關(guān)時，應(yīng)及時進行監(jiān)測，并進行相應(yīng)致病性微生物的檢測，同時立即上報醫(yī)院感感染管理科。8、手衛(wèi)生設(shè)施配置清單1基本配置流動水洗手設(shè)施、感應(yīng)水龍頭、洗手液、一次性擦手紙或消毒小毛巾、手衛(wèi)生操作示圖、各病房至少配置一瓶速干手消毒液。2重點部門配置重癥監(jiān)護病房、新生兒病房、血透室、多

簡介：開展世界衛(wèi)生日宣傳主題活動總結(jié)多篇開展世界衛(wèi)生日宣傳主題活動總結(jié)多篇開展世界衛(wèi)生日宣傳主題活動總結(jié)多篇【一】一活動背景應(yīng)世界衛(wèi)生組織的號召，以世界衛(wèi)生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛(wèi)生狀況，動員我們的社區(qū)居民，推廣和普及環(huán)保意識，提高人類健康水平。二活動主題告別陋習，關(guān)愛社區(qū)三活動意義隨著城市化的發(fā)展，以及科技的進步，環(huán)境問題日益惡化，嚴重影響著公共衛(wèi)生和個人健康。作為地球主人的我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關(guān)愛社區(qū)，關(guān)愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關(guān)愛社區(qū)”的活動來向全體小區(qū)人員推廣和普及有關(guān)環(huán)保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。四活動時間20XX年4月7日五活動地點X社區(qū)六舉辦單位主辦X電視臺承辦X電視臺壟上頻道協(xié)辦市委宣傳部、市文明辦、環(huán)保局、衛(wèi)生局及贊助商。5活動五走進居民生活調(diào)查問卷活動對象有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內(nèi)容以訪談的形式，貼近民心，采訪報道社區(qū)活動、現(xiàn)場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調(diào)查，填寫調(diào)查報告一份。6活動六廢棄物品回收活動對象家庭主婦活動內(nèi)容在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。九活動實施1、人員安排以X電視臺壟上頻道工作人員為主要負責人，做好分工，有詳細的人員調(diào)動安排和緊急應(yīng)對措施。邀請著名醫(yī)生會整以及環(huán)境專家進行現(xiàn)場講座，以及對文藝匯演的人員及節(jié)目流程有周密的部署?，F(xiàn)場的保安及保護措施要周密?；顒咏Y(jié)束會，收拾現(xiàn)場，不能影響社區(qū)居民生活和破壞社區(qū)環(huán)境。2、現(xiàn)場環(huán)境及設(shè)施安排搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。十困難及應(yīng)對方案1、邀請嘉賓或醫(yī)生有事不能如期到達。解決方案盡量確保都如期而至，不然做好后備工作，安排好替補人員。2、現(xiàn)場環(huán)境亂，無法控制解決方案做好保安工

簡介：新穎優(yōu)質(zhì)完整第1頁，共172頁康復(fù)醫(yī)學試題庫康復(fù)醫(yī)學試題庫一、一、A1A1題型題型共2929題,共644644分1．關(guān)于康復(fù)評定的意義如下，但哪一項應(yīng)除外A．評定功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、發(fā)展趨勢B．又稱疾病診斷，是尋找疾病病因和診斷C．評估康復(fù)療效D．確定康復(fù)治療目標E．制訂康復(fù)計劃的依據(jù)2．康復(fù)評定一般至少進行幾次A．1次B．2次C．3次D．4次E．5次3．量表評價中，評定員信度的相關(guān)系數(shù)應(yīng)該超過A．06B．07C．08D．09E．104．關(guān)于FIM總分分級不正確的是A．126分表示完全獨立B．18分表示完全依賴C．108～125分表示獨立D．90～107分表示極輕度依賴E．72～89分表示輕度依賴5．功能獨立性評定FIM評定的內(nèi)容不包括A．自理活動B．活動與運動C．括約肌控制D．交流E．肢體畸形6．ADL交流方面內(nèi)容不包括A．打電話B．使用交流板C．書寫D．化妝E．識別環(huán)境標志7．家庭集體心理治療的目的是A．協(xié)助家庭成員重新認識和適應(yīng)家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實，重建家庭新秩序B．協(xié)助解決家庭成員的心理障礙C．解決夫妻之間矛盾D．解決家庭成員相互適應(yīng)和面對現(xiàn)實E．促進家庭關(guān)系改善8．下列情況使老年人跌倒的危險性增加，但不包括A．日常生活活動能力受損B．膝伸肌肌力減弱C．認知障礙D．靜態(tài)平衡與姿勢搖擺的客觀測量E．應(yīng)用鎮(zhèn)靜/安眠藥9．LOVETT徒手肌力評定共分幾級A．3級B．4級C．5級D．6級E．7級10．LOVETT徒手肌力檢查最適宜A．腦卒中患者B．小兒腦癱C．小兒麻痹癥、周圍神經(jīng)損傷患者D．帕金森病患者E．腦外傷后遺癥患者新穎優(yōu)質(zhì)完整第3頁，共172頁E．生命在于運動、預(yù)防重于治療、改善生存質(zhì)量22．康復(fù)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關(guān)系應(yīng)是A．康復(fù)醫(yī)學是臨床醫(yī)學的延續(xù)B．康復(fù)醫(yī)學是臨床醫(yī)學的加強C．康復(fù)醫(yī)學是臨床醫(yī)學的輔助D．兩者并列而相互滲透E．兩者獨立而互不相干23．康復(fù)治療的五大支柱指A．理療、體療、針灸、按摩、作療B．物理/運動療法、作業(yè)療法、言語矯治、心理治療、康復(fù)工程C．理療、體療、矯形外科、假肢與矯形器、護理D．醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)、社會康復(fù)E．理療、體療、心理、言語、社會服務(wù)24．什么是康復(fù)A．病愈出院B．恢復(fù)C．使用各種手段減輕殘疾影響D．體療加理療E．療養(yǎng)就是康復(fù)25．現(xiàn)代醫(yī)學模式是A．生物學模式B．心理學模式C．社會學模式D．整體觀模式E．生物–心理–社會模式26．關(guān)于醫(yī)療康復(fù)與康復(fù)醫(yī)學的概念A(yù)．兩者是相同的B．前者以殘疾人為對象，后者以病人為對象C．前者限于康復(fù)治療，后者還包括評定和預(yù)防D．前者用藥物、手術(shù)方法，后者用物理/運動療法E．前者是全面康復(fù)的一個側(cè)面，后者是醫(yī)學的一個分支27．關(guān)于功能障礙的描述不恰當?shù)氖茿．指身體不能發(fā)揮正常的功能B．可以是潛在的或現(xiàn)存的C．可逆的或不可逆的D．部分的或完全的E．可以與疾病并存或為后遺癥28．關(guān)于康復(fù)論述不正確的是A．康復(fù)是一種觀念、指導(dǎo)思想B．康復(fù)工作在疾病后期進行C．康復(fù)需要環(huán)境和社會作為一個整體來參與D．康復(fù)要求殘疾者本人，其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計劃的制定和實施E．康復(fù)必須滲透到整個醫(yī)療計劃內(nèi)29．康復(fù)的主要對象是A．患者B．病傷殘者C．有功能障礙者D．疼痛患者E．所有人

簡介：精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第1頁共74頁撰寫人撰寫人______________________日期期______________________小學愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)小學愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)小學愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)1近日，XX小學積極開展“關(guān)注小環(huán)境共享大健康”主題系列活動，促進校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。學校圍繞“關(guān)注小環(huán)境共享大健康”的主題，扎實開展愛國衛(wèi)生月活動。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，花大力氣狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作，一是學校充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等形式開展宣傳，使全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中；二是對學生的文明行為、生活習慣和衛(wèi)生習慣進行教育，要求學生從不隨地扔垃圾的小事中改變自己的言行習慣；三是大力開展校園及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治，對校園內(nèi)衛(wèi)生死角、廁所、垃圾場進行徹底衛(wèi)生清除；四是做好師生預(yù)防春夏季傳染病宣傳工作，對食堂進行檢查，對食堂環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等各個方面提出更高的具體要求，加強食堂衛(wèi)生安全管理，嚴防病從口入。通過開展愛國衛(wèi)生知識宣傳教育活動，XX小學師生形成了崇尚健康生活方式、養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，師生們的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明素質(zhì)普遍得到明顯提高，從而創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美、身心愉悅、健康和諧的文明校園環(huán)境。小學愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)2精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第3頁共74頁1每天的晨掃堅持不懈。2衛(wèi)生大掃除的檢查評比及時公布。3值日少先隊員利用課間活動檢查實施到位。2各班加大衛(wèi)生工作的管理力度。加大衛(wèi)生工作的檢查力度，少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育。3衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責任制，行政領(lǐng)導(dǎo)負責包年級衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五加強教育，注重實效。1各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。2舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。5清潔工加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，保證師生生命健康。6學校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康和學校財產(chǎn)安全。7大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經(jīng)費，落實了衛(wèi)生工作人員，對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高師生工作和學習環(huán)境質(zhì)量。我校在“第26個愛國衛(wèi)生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大愛衛(wèi)工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為創(chuàng)建“衛(wèi)生優(yōu)秀學?！弊龀龇e極貢獻。小學愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)3

簡介：養(yǎng)成好習慣要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶；要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為；要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。個人衛(wèi)生四勤和五不勤洗手指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。個人衛(wèi)生五不不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和不清潔的食物，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂丟果皮紙屑。早睡早起身體好晚上莫貪玩，按時上床睡，天亮早起來，睡中十小時，白天精神爽，學習能力強。保持口腔健康我們吃完食物后，會有不少殘渣粘在牙齒上，留在牙縫里。晚上睡覺時口腔閉合，唾液分泌減少，加上口腔溫度合適，牙縫里的殘渣就會在口腔細菌作用下變酸，使牙齒缺損、疼痛破壞牙齒功能，影響消化吸收，所以我們要養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口和睡前不吃東西的習慣，并要求每人都有自己的保健牙膏和保健牙刷。養(yǎng)成好習慣要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶；要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為；要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。個人衛(wèi)生四勤和五不勤洗手指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。個人衛(wèi)生五不不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和不清潔的食物，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂丟果皮紙屑。早睡早起身體好晚上莫貪玩，按時上床睡，天亮早起來，睡中十小時，白天精神爽，學習能力強。保持口腔健康我們吃完食物后，會有不少殘渣粘在牙齒上，留在牙縫里。晚上睡覺時口腔閉合，唾液分泌減少，加上口腔溫度合適，牙縫里的殘渣就會在口腔細菌作用下變酸，使牙齒缺損、疼痛破壞牙齒功能，影響消化吸收，所以我們要養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口和睡前不吃東西的習慣，并要求每人都有自己的保健牙膏和保健牙刷。

簡介：精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第1頁共17頁撰寫人撰寫人______________________日期期______________________小學生環(huán)境和衛(wèi)生小學生環(huán)境和衛(wèi)生300300字演講稿字演講稿小學生環(huán)境和衛(wèi)生300字演講稿篇一同學們，老師們大家好今天我國旗下講話的題目是每天是環(huán)境日。21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的人類環(huán)境宣言。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)科技的發(fā)展，機器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)司贩段哪０寰贩段哪０蹇尚薷膭h除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第3頁共17頁小學生環(huán)境和衛(wèi)生300字演講稿篇三尊敬的老師，親愛的同學們大家好綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到20__請自填年可能會達到1億人?！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤”一曲我的中國心感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有同學在花壇上肆意踐踏；仍然在學校后花園僅剩的綠地中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是21世紀將來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感，應(yīng)當心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，環(huán)保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧謝謝大家，我的演講完了。小學生環(huán)境和衛(wèi)生300字演講稿篇四老師們，同學們，下午好20__年1月，北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考，面對這一現(xiàn)象，我們能做什么。作為普通居民，我們應(yīng)當少開汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計，機動車貢獻了北京霧霾

簡介：校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導(dǎo)報告校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導(dǎo)報告提綱提綱一、工作亮點（一）統(tǒng)籌謀劃抓部署（二）督導(dǎo)檢查抓落實（三）細化工作明要求1．應(yīng)急處置保穩(wěn)定二、存在問題三、督導(dǎo)建議1．進一步提高站位2．繼續(xù)加強對學校的指導(dǎo)3．加強責任督學的督查正文近期，全國疫情多點散發(fā)，周邊地區(qū)蘇州、上海、杭州等地均發(fā)生疫情，特別是等地校園發(fā)生了聚集性疫情，涉及人數(shù)多，我市、、也相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例，來勢洶洶的疫情對師生健康安全和教育教學造成嚴重影響。我市教育系統(tǒng)全面貫徹中央和省、市委要求，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織各級局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，責任督學和責任處（科）室領(lǐng)導(dǎo)參與的應(yīng)急檢查隊伍，對全市各學校、幼兒園、校外培訓機構(gòu)開展了地毯式督查。同時召開有關(guān)會議對當前強化疫情防控、安全穩(wěn)定各項工作再強調(diào)、再動員、再部署，堅決打贏學校保衛(wèi)戰(zhàn)，堅決阻斷疫情向校園傳播。現(xiàn)將基本情況匯報如下一、工作亮點一、工作亮點（一）統(tǒng)籌謀劃抓部署（一）統(tǒng)籌謀劃抓部署一是下發(fā)有關(guān)通告，加強宣傳引導(dǎo)。市教育局新型冠狀病毒肺3等工作流程。二是加強人員出行管理。各學校要嚴格執(zhí)行師生外出審批報告制度，不前往中高風險地區(qū)，落實“非必要不出”（最好就在當?shù)兀?，確需離開的，嚴格做好報備，登記好外出時間、返回時間、目的地，并督促外出返回師生主動向村（社區(qū)）報備，配合落實健康管理措施。對無需納入健康管理的，憑核酸檢測陰性報告返校。三是嚴控各類聚集性活動。近期暫停所有學生的研學及其他非必要的集體外出活動，暫停教職工的外出工會活動和學生的研學活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”“能延緩則延緩”的原則控制各類會議、活動。確需集中舉辦的，應(yīng)嚴格控制參加人員規(guī)模及會議時間。1．應(yīng)急處置保穩(wěn)定．應(yīng)急處置保穩(wěn)定以全員核酸檢測為契機，認真組織開展本單位疫情防控演練，加強應(yīng)急處置。模擬“發(fā)現(xiàn)密接、發(fā)現(xiàn)次密接、發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例、校園封控（寄宿制）或停課、全員核酸檢測”等場景，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，強化全流程、全環(huán)節(jié)、全閉環(huán)的責任分工、責任人和工作要求，加強實操演練或推演。平時加大核酸抽檢比例，從原來的每周不少于5％的抽檢比例提升到每周不少于10％的抽檢比例，同時進一步努力提高接種完成率。教職員工按照2天1次的頻率做好全員核酸檢測，作為“預(yù)防和早發(fā)現(xiàn)機制”的一個重要手段。二、存在問題二、存在問題在督查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，一是部分學校“小門”管理仍然存在問題。如校門未及時關(guān)閉、保安口罩露鼻子，未提醒進校人員戴口罩、未進行身份登記、校內(nèi)老師出校后重新回校未測溫等。二

簡介：學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導(dǎo)報告學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導(dǎo)報告提綱提綱一、工作亮點（一）筑好假期安全和疫情防控壁壘1．加強宣傳，倡導(dǎo)留嘉過年2．嚴格報備，建檔掌握動向3．深入家訪，送上關(guān)心關(guān)愛（二）科學制定并落實春季開學工作方案1．恢復(fù)打卡，了解師生每日健康狀況2．制定方案，確保開學工作有序穩(wěn)定3．排摸人員，精準掌握師生出行信息4．著力環(huán)境，全面做好校園清潔消毒5．籌集物資，提供疫情防控基礎(chǔ)保障二、存在問題1．防疫物資儲備問題2．疫苗接種率仍需進一步提高3．“臨時隔離點”設(shè)置不夠規(guī)范三、督導(dǎo)建議1．進一步強化疫情防控政治責任2．高度重視疫情防控物資的儲備3．進一步提高疫苗接種率4．進一步強化督查整改正文春節(jié)前后，市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了相關(guān)通知，市教育局組織召開了開學前后疫情防控工作會議。局領(lǐng)導(dǎo)要求所轄各縣（市、區(qū)）教育部門和各市屬學校、在嘉各高校做好以下中心工作一是科學制定開學方案，切實落實聯(lián)防聯(lián)控；二是精準摸排師生員工情況，分類落實返校管理；三是提前做好各項準備，周密落實服務(wù)保障；四是切實加強開學督查，從嚴落實防控措施。各縣（市、區(qū)）認真貫徹落實通知和會議精神，組織全市專（兼職）責任區(qū)督學和教育局各處（科）室負責人組團結(jié)合開學工作大檢查，檢查組通過實地查看教室、食堂、宿舍、隔離室、防疫物資存放室等重點場所的疫情防控措施落實情況，查看疫情防控方案修訂完善和演練工作開展情況等方式，圍繞疫情防控、開學準備、校園安全、學校衛(wèi)生等環(huán)節(jié)，對學校進行專項督導(dǎo)，現(xiàn)將總體情況匯總?cè)缦?開學通告，提前告知師生健康申報、疫情防控規(guī)定及開學返校注意事項，提醒做好返校途中的個人防護等。3．排摸人員，精準掌握師生出行信息．排摸人員，精準掌握師生出行信息各學校在開學前都對所有師生員工進行全面排查摸底，掌握全體師生員工特別是返鄉(xiāng)過年和出嘉旅游等人群的假期行程軌跡及返崗返學前14天內(nèi)的健康狀況、健康碼顏色和行程卡狀態(tài)，根據(jù)市教育局通知要求，分類落實返校管理，要求師生員工填寫好健康申報表，憑此表返回報到，進入校園；對曾離嘉師生員工和食堂、宿舍等人員還需要提供核酸檢測報告。近期重點關(guān)注蘇州疫情動態(tài)，做到精準排摸，全程管控。4．著力環(huán)境，全面做好校園清潔消毒．著力環(huán)境，全面做好校園清潔消毒各學校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，對教室、實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域進行全面清潔消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑。同時落實開學服務(wù)保障，強化醫(yī)務(wù)人員、衛(wèi)生管理員、安全保衛(wèi)員等校園防控隊伍的配置，加強人員培訓，周密做好師生就餐、住宿、分批次錯時上學放學等安排。5．籌集物資，提供疫情防控基礎(chǔ)保障．籌集物資，提供疫情防控基礎(chǔ)保障學校積極籌集更新物資，提前做好疫情防控所需的設(shè)施設(shè)備及物資儲備，按規(guī)定在校內(nèi)設(shè)置相對獨立的健康留觀室（點）、臨時隔離點等場所，配備消毒劑、口罩、手套、體溫檢測儀、洗手液等防疫物資，為開學提供物資上的基礎(chǔ)保障。二、存在問題二、存在問題1．防疫物資儲備問題．防疫物資儲備問題一些學校的防疫物資臨近過期，個別學校的防疫物資數(shù)量不足，一些學校的物資儲備間比較簡陋。