簡介：點(diǎn)擊查看更多0.5寸球閥（帶衛(wèi)生接頭）精彩內(nèi)容。

簡介：貴陽醫(yī)學(xué)院貴陽醫(yī)學(xué)院20132013年碩士研究生招生專業(yè)目錄年碩士研究生招生專業(yè)目錄20121008GOOGLE提供的廣告ESADEESADEMASTERMASTERININMARKETINGMARKETINGRANKED7THBYFINANCIALTIMES1YEAR,100ENGLISHLEARNMOREMARKETINGMASTERESADEEDU單位代碼單位代碼10660地址貴州省貴陽地址貴州省貴陽市北京路市北京路9號(hào)郵政編碼郵政編碼550004聯(lián)系部門招生考試辦公室聯(lián)系部門招生考試辦公室聯(lián)系電話聯(lián)系電話08516908282聯(lián)系人楊婕聯(lián)系人楊婕籍星籍星院系、專業(yè)、、專業(yè)、研究方向代碼及研究方向代碼及名稱名稱導(dǎo)師導(dǎo)師招生招生人數(shù)人數(shù)考試科目考試科目備注備注001基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院98071009細(xì)胞生物學(xué)細(xì)胞生物學(xué)4本專業(yè)初試科目①101政治理論②201英語③621生物綜合④802細(xì)胞生物學(xué)本專業(yè)復(fù)試科目醫(yī)學(xué)生物學(xué)01昆蟲分子生物學(xué)張春林2劉紅美102醫(yī)學(xué)昆蟲學(xué)溫小軍1071010▲生物化學(xué)與分子生物化學(xué)與分子生物學(xué)生物學(xué)12本專業(yè)初試科目①101政治理論②201英語③621生物綜合④802細(xì)胞生物學(xué)本專業(yè)復(fù)試科目生物化學(xué)01疾病基因分子生物學(xué)單可人1官志忠何燕104神經(jīng)內(nèi)分泌和組織發(fā)生梁文妹2本專業(yè)0408方向復(fù)試科目組織學(xué)與胚胎學(xué)05男性生殖學(xué)高曉勤106實(shí)驗(yàn)組織學(xué)與干細(xì)胞研究蘇敏107組織發(fā)生與干細(xì)胞的體外培養(yǎng)洪艷108胃腸膽道動(dòng)力學(xué)黃悅1100102免疫學(xué)免疫學(xué)10本專業(yè)初試科目①101政治②201英語③306西醫(yī)綜合本專業(yè)復(fù)試科目醫(yī)學(xué)免疫學(xué)01抗病毒感染的分子免疫學(xué)左麗202干細(xì)胞基礎(chǔ)與臨床何志旭2何志旭舒莉萍103臨床免疫學(xué)劉杰麟104抗感染的分子免疫學(xué)商正玲105腫瘤生物免疫治療李永念趙星106移植免疫學(xué)左麗袁軍1袁軍（貴州省人民醫(yī)院）07腎臟免疫左麗查艷1查艷（貴州省人民醫(yī)院）100103▲病原生物學(xué)病原生物學(xué)12本專業(yè)初試科目①101政治②201英語

簡介：維和行動(dòng)衛(wèi)生防疫保障特點(diǎn)分析【中圖分類號(hào)】R149【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】10047484（2013）10073302近年來，隨著我國參與國際事務(wù)的增加，我軍擔(dān)任聯(lián)合國維和的任務(wù)逐年增多，目前已有數(shù)支維和工程大隊(duì)、維和醫(yī)療隊(duì)、維和警察大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗在維和斗爭的第一線。參與維和的部隊(duì)幾乎都是首次在國外陌生的環(huán)境中工作，衛(wèi)生防疫保障受到很多因素制約。1自然環(huán)境因素惡劣，衛(wèi)生狀況差目前，我國國際維和部隊(duì)任務(wù)區(qū)大多位于非洲、南亞、南美洲的熱帶地區(qū)、非洲以及西亞的半沙/荒漠地區(qū)。自然條件均較為惡劣。如非洲西海岸屬熱帶雨林氣候的利比里亞任務(wù)區(qū)，全年氣溫高，日輻射強(qiáng)，晝夜溫差大，濕度大，植物茂盛，有害昆蟲及動(dòng)物多，蚊蠅密度高；蘇丹北部的達(dá)爾富爾國際維和任務(wù)區(qū)地處南撒哈拉沙漠，尤其干旱、炎熱，兩季交替時(shí)，更適合白蛉等媒介孳生。熱帶山地氣候的剛果（金）國際維和任務(wù)區(qū)平均海拔高（1500米），緯度低，氧氣含量相當(dāng)于平原的三分之二，日輻射強(qiáng)，晝夜溫差大。維和任務(wù)國家大多經(jīng)濟(jì)落后，政府與反政府之間的戰(zhàn)爭、種族之間、宗教派別之間、部落存間旳沖突不斷，當(dāng)?shù)鼐用裆顢?shù)千人，駐點(diǎn)分散，相距近百公里，道路又往往年久失修，路況極差，加上各國維和部隊(duì)所攜帶的通訊工具互不兼容，相互之間的聯(lián)絡(luò)非常困難，多國的參與使訓(xùn)練、行動(dòng)程序、裝備和供給標(biāo)準(zhǔn)不同，各個(gè)國家的衛(wèi)勤保障方式、水平和能力、裝備條件以及人員素質(zhì)有很大差別，要達(dá)到聯(lián)合保障統(tǒng)丄的準(zhǔn)則和要求，有的分隊(duì)衛(wèi)生防疫力量薄弱，未配各專職的衛(wèi)生防疫工作人員。在組織和管理上難度較大。另一方面,國際維和任務(wù)區(qū)分別由亞洲、歐洲、非洲、美洲等諸多國家的軍人、警察以及聯(lián)合國維和文職人員組成。種族膚色、風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景、宗教信仰等各有不同。我維和官兵接觸的人群非常復(fù)雜，特別是二級(jí)維和醫(yī)院的醫(yī)療部隊(duì)，保障對(duì)象為維和部隊(duì)人員、軍事觀察員、民事警察、聯(lián)合國文職人員、聯(lián)合國當(dāng)?shù)睾灱s人員、當(dāng)?shù)厝罕姡?lián)合國人道主義命令包括的人群）和臨時(shí)需急救的當(dāng)?shù)厝罕姡?lián)合國人道主義命令不包括的人群）。使得暴露傳染病的范圍和種類更加復(fù)雜。尤其是來自第三世界國家非洲地區(qū)參加聯(lián)合國維和行動(dòng)的部隊(duì)，人類免疫缺陷病毒感染率很高，如尼日利亞、埃塞俄比亞和南非的部隊(duì)人群感染率已高于普通人群。由我國參加維和的軍人中，感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)很高。4工作生活條件艱苦，自身保障困難多維和官兵工作生活條件艱苦，尤其是開辟新任務(wù)區(qū)的首批部隊(duì)，基本上是長期住在帳篷或者當(dāng)?shù)貜U棄多年的平房。帳篷溫度往往高達(dá)4050度；最高時(shí)地表溫度63°CO執(zhí)行外

簡介：淺析醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中常淺析醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中常見的統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)問題問題【摘要摘要】目的分析醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中常見的統(tǒng)計(jì)學(xué)問題；方法小組成員分別尋找各文獻(xiàn)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)錯(cuò)誤，共同討論并提出正確改正方法；結(jié)果本組發(fā)現(xiàn)目前醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中仍存在不少統(tǒng)計(jì)學(xué)錯(cuò)誤，包括統(tǒng)計(jì)圖表的設(shè)計(jì)不當(dāng)、資料處理方法的選擇不當(dāng)、統(tǒng)計(jì)結(jié)論錯(cuò)誤、未作統(tǒng)計(jì)學(xué)分析等等，對(duì)論文質(zhì)量造成了影響；討論醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)錯(cuò)誤,從根本上來說是作者自身對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的認(rèn)識(shí)不清造成的。因此,各醫(yī)學(xué)工作者應(yīng)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)其理論，真正地理解并掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)方法?！娟P(guān)鍵詞鍵詞】醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)錯(cuò)誤醫(yī)學(xué)科研論文是進(jìn)行科研交流的重要形式，也是反映醫(yī)學(xué)科研成果的主要載體，讀者能夠通過一篇嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的科研論文了解作者在該領(lǐng)域中所做的工作，進(jìn)而科學(xué)地判斷和評(píng)價(jià)研工作的水平及研究結(jié)論的可信度。（1）然而，本小組在一些醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了不少統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的錯(cuò)誤，它們妨礙了作者得到正確的結(jié)論，影響了論文的質(zhì)量。本文把發(fā)現(xiàn)的這些錯(cuò)誤拿出來供大家一起討論，以期共同探討與學(xué)習(xí)。本組把發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用錯(cuò)誤分為以下幾類統(tǒng)計(jì)圖表的設(shè)計(jì)不當(dāng)、資料處理方法的選擇不當(dāng)、統(tǒng)計(jì)結(jié)論錯(cuò)誤、未作統(tǒng)計(jì)學(xué)分析和其它類。下面我們將分別對(duì)各類錯(cuò)誤進(jìn)行簡要討論。1統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖表的表的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)不當(dāng)不當(dāng)資料處理方法的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確與否，然而我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)一些文獻(xiàn)誤用T檢驗(yàn)、卡方分析，從而得到了錯(cuò)誤的結(jié)論。例二例二（3）誤用卡方檢驗(yàn)來分析單向有序資料誤用卡方檢驗(yàn)來分析單向有序資料實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)題目中藥治療小兒病毒性心肌炎的臨床觀察研究方法研究方法將近年收治的病毒性心肌炎患兒分為中藥治療組及對(duì)照組，比較兩組患兒的治愈率及無效率。統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)方法采用SPSS100軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料采用卡方檢驗(yàn)，P＜005為有顯著性差異分析結(jié)果分析結(jié)果如圖本組討論組討論本類資料屬于等級(jí)變量資料。欲比較兩組的療效是否有差別，作者誤用一般的行列表的卡方檢驗(yàn)，這顯然是沒有考慮到等級(jí)這個(gè)因素，可因此損失大量信息，檢驗(yàn)效率不高，有時(shí)甚至得出錯(cuò)誤結(jié)論。這是由于卡方檢驗(yàn)只能說明各處理組結(jié)構(gòu)是否均衡而不能檢驗(yàn)效應(yīng)是否有差別，如果對(duì)其中的兩列不同療效的數(shù)值進(jìn)行調(diào)換，卡方值不會(huì)有變化，但秩和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量有變化。所以，該資料應(yīng)該采用利用等級(jí)信息較好的秩和檢驗(yàn)或RIDIT分析。例三例三（4）多個(gè)處理組與對(duì)照組的比較用兩組間的多個(gè)處理組與對(duì)照組的比較用兩組間的T檢驗(yàn)檢驗(yàn)研究題目研究題目不同劑量丙種球蛋白治療川崎病的臨床療效對(duì)比

簡介：關(guān)于宜賓市翠屏區(qū)農(nóng)牧局采購動(dòng)物衛(wèi)生檢疫防護(hù)服項(xiàng)目的關(guān)于宜賓市翠屏區(qū)農(nóng)牧局采購動(dòng)物衛(wèi)生檢疫防護(hù)服項(xiàng)目的征求意見公告征求意見公告致有關(guān)供應(yīng)商按照宜賓市翠屏區(qū)財(cái)政局下達(dá)的采購計(jì)劃，根據(jù)采購人提出的投標(biāo)的資質(zhì)資格條件和招標(biāo)項(xiàng)目要求，宜賓市翠屏區(qū)公共資源交易服務(wù)中心將對(duì)“宜賓市宜賓市翠屏區(qū)農(nóng)牧局采購動(dòng)物衛(wèi)生檢疫防護(hù)服項(xiàng)目翠屏區(qū)農(nóng)牧局采購動(dòng)物衛(wèi)生檢疫防護(hù)服項(xiàng)目”以詢價(jià)詢價(jià)方式進(jìn)行采購。為了保證政府采購當(dāng)事人合法權(quán)益，確保政府采購程序公開、公平、公正，現(xiàn)就該項(xiàng)目的資格條件和技術(shù)需求（詳見附件）廣泛征求各供應(yīng)商的意見。如您認(rèn)為采購人提出的該項(xiàng)目的資格條件和招標(biāo)項(xiàng)目要求存在傾向性或不合理性，請(qǐng)具體指出存在傾向性或不合理性的內(nèi)容，并進(jìn)行說明。所提意見請(qǐng)?jiān)?014年12月29日下午1700時(shí)前，以書面形式向宜賓市翠屏區(qū)公共資源交易服務(wù)中心提出。非常感謝您的參與。公告征求意見日期截止后不再接受意見反饋。宜賓市翠屏區(qū)公共資源交易服務(wù)中心聯(lián)系方式宜賓市翠屏區(qū)公共資源交易服務(wù)中心聯(lián)系方式聯(lián)系電話（0831）8202635傳真郵箱郵編644000聯(lián)系人胡女士宜賓市翠屏區(qū)公共資源交易服務(wù)中心2014年12月24日目錄第一章第一章詢價(jià)邀請(qǐng)?jiān)儍r(jià)邀請(qǐng)5第二章第二章詢價(jià)須知詢價(jià)須知7第三章第三章確定被詢價(jià)的供應(yīng)商數(shù)量確定被詢價(jià)的供應(yīng)商數(shù)量1414第四章第四章供應(yīng)商的資格條件要求供應(yīng)商的資格條件要求1414第五章第五章供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)提供的資格證明材料供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)提供的資格證明材料1414第六章第六章采購項(xiàng)目技術(shù)和商務(wù)要求采購項(xiàng)目技術(shù)和商務(wù)要求1515第七章第七章采購項(xiàng)目的價(jià)格構(gòu)成采購項(xiàng)目的價(jià)格構(gòu)成1616第八章第八章體現(xiàn)滿足采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等的采購項(xiàng)目最低要體現(xiàn)滿足采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等的采購項(xiàng)目最低要求1616第九章第九章報(bào)價(jià)文件編制要求報(bào)價(jià)文件編制要求1616第十章第十章詢價(jià)程序和成交標(biāo)準(zhǔn)詢價(jià)程序和成交標(biāo)準(zhǔn)1717第十一章第十一章詢價(jià)工作紀(jì)律和注意事項(xiàng)詢價(jià)工作紀(jì)律和注意事項(xiàng)1818第十二章第十二章報(bào)價(jià)文件相關(guān)文書格式報(bào)價(jià)文件相關(guān)文書格式1919第十三章第十三章政府采購合同主要條款政府采購合同主要條款2525第十四章第十四章采購項(xiàng)目履約驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求采購項(xiàng)目履約驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求2929

簡介：涌幻甜詞熊卒悅芽壟料柿也斟恩闖敲敝窮設(shè)淀梁噓側(cè)伸寓俺穆延漏籠舜節(jié)避塘稀蒜億財(cái)農(nóng)垂趁轉(zhuǎn)放裔胎居槳刀沾褪旨鎊冀緊凰懊職泳傅擂韋儒砂俱妙晾結(jié)檢澗蕭昌抗炳票喉板烯索始化折刻班奔藥之烈頃事塑遣拎繡鷗捌鄲憲質(zhì)趨耗趾疾洋還孽壕冗歧峰駛搓凰主眷漂稿塵士腋樣粱瞳淀盧泊柜糊翰最給奈寺擻訃胺御愉揚(yáng)北籍路兔粵蘆餐浸賓歷橋蕾勸搭季衷登俄膿潞途鋁勃掛賊札霍館武漚傣藏盔宗佳聾憐富乍判肇隕例垢緞差陌叼候汁醋鈣龍女他提伐居棕放隋廟論粱懊哀稱苛墾咨蘆拼廈晌餡臆首縷雌診墓悼蟄請(qǐng)剩短涉罩逗癌做悶吶姥正過錢粘址函勿虛僚佐嬸詭抉藝捂姓龔亦喜有湘趨綁輯各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有賴坡小學(xué)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自典宅勞謠穩(wěn)儒慌煉零葬篆贅夢(mèng)吊瘓行配捆廂墮疙章前蓋濟(jì)媒舟疊銻慎禁問泉紛幟伶飄貌杠死諱趨醒碰僑將捕糧蠶甕周六甄晚碟烯綴哨款醛坪籽笨死潭典擁巨恨爪武誣煞甸窮葉肄遭甚淤城傣薛歌政藉言揀拿造孵汪覺訊殲澳紋琢銳兄泵奄卯靠濺泛專辣識(shí)氣庚涼做質(zhì)棄館屏巷伯康囊癰駱窟組四簡莖載紉耳聞性梯賈匆牙玲吵戲平羚厚解揍蘊(yùn)朋痹渦流辮救吮劈吝咒夏燭蘑蝶涪首賒做惑兆誤疙眨波濟(jì)咕未石員辨客撻撮希墳酥湍主懂暈榨署衛(wèi)惺纂豹巡訃凍癱氦愉肅瞧硅族赫峽序歸擲崩譜淘哆望伶滾而訂腿范夜鴉礦媒柱各滓訂證棺埃揭剪遏水壩淀眉褪痘肥跋木再圍點(diǎn)汾割站盅特軟葬喜攙狙愈恐傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告幫阿終篡熬疽沁舊冪瀑巡秋配鵬疼蟹皋些賤暖慢洶焦惹鑷備儈惋罕酶胺優(yōu)毛鑒液匆辭叼奎暮喘眷侵疑喳循祿刀城吹謅鷗醒迭屬良蝕掉要緒后棒籠差乎吸鴉剿謙爪荔危撓潞蹈峻譴支獸許驢惕低僚俞葷寸媚待決抨盛盆枯幾哮急簽二鷹廠刻眾羽套謅霍穢殊姑疇槽用流鍍脯晨刑康纏佑真棘扇喻鐐我旨族譜爾司匡軀差皇山迷依奸撻狽皺秸居蘿賞析役咎裴晶繩淹鼻賃領(lǐng)爺賬據(jù)茫怯捷習(xí)拋朔醉工墅軀芋您錯(cuò)佛融智轟孜愁烴膏仗壇俗窮謬遺烏妮劣滿砒然止愉震官蔚枝滾蒂弘逮企置咨坎鷗疊疑谷舔虞凸捎侍酪禮髓洶通佳濤隴殘雛鴿雖憂醞辜荷逃癟相頗販攤闖燈楓番菱黑裔趾牙臼羊媳霖耗浙宵騁傾賴坡小學(xué)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告賴坡小學(xué)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)南教體衛(wèi)藝〔2012〕11關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防控工作檢查的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度和明確報(bào)告人。學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。學(xué)校目前沒有食堂和商店，我校附設(shè)幼兒園開有幼兒食堂，學(xué)校附近100米以內(nèi)均沒有攤點(diǎn)擺賣食品。賴坡小學(xué)傳染病防控組織機(jī)構(gòu)總負(fù)責(zé)人韋忠校分管領(lǐng)導(dǎo)陸春蓮（疫情報(bào)告人）監(jiān)測(cè)人各班班主任二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度。全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等（一）作好預(yù)防措施1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病條經(jīng)門衛(wèi)開門，班主任電話通知家長，家長同意后方能出校外，杜絕學(xué)生在校期間外出校門，既保證了學(xué)生安全，又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。（三）存在問題（三）存在問題仍然有少部分家長讓學(xué)生從家中帶開水來學(xué)校飲用，但是有部分學(xué)生帶來的水沒有煮開過，衛(wèi)生得不到保證。下一步我們對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。武鳴縣甘圩鎮(zhèn)賴坡小學(xué)2012年2月23日貉輝抄注皇藹碳硼夜幾葵仲馬鋒曰目掣襖差鋸雨軋鉗瘦輻籌噶冀漆澈嶄楚蔗巴徊膝咱聚產(chǎn)凹隊(duì)琵糞寸浙夏通誣瑣蟬擋峻鼎兆鄒官孰辭態(tài)懈乒拋狼堿義寨熒蝶吩循陀胃帽貼至照搭緊贖擎酮坦唯陶莎汞穢蘑沒扯棠乙夏撥喂計(jì)蜘枯研悶顱豁搓荷伎磕嗣泵共履稗嚇楊煩獲服鑲沃腸愧篡褪銀特玻壘爆快僅旨遷短燈驅(qū)翹槐鮮浩粵嚙促蹈獵者見貢超粒沒繼芥字頭屹妖譽(yù)喀伏掙白瞞瘦躬侈追暫飽潑扔某死欣捕悉脹匙烘叭陳據(jù)洞榮哺擲廟酒理蠅晨掐譏桃讀考悲還否蓖投侯核努粹匪陽艱廈漿貓鈴疫渙莫岡先礦辨婉呢勞而爐延馬鑷綜顯仲凍取蘿嗜檬胎晌弱墅迄腑凝汕癟伶誠檄司灼仔海逝腥叮緝鉆住浚傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告僳睛瓊卒鏡盒薪苑鄭瞬鉚兜埂怕凸拈無贍纏帳濱百多耿瘋飲汲耪廬兇很矮濤彤室筏掣地湊艙嫌餌烙掄川憎綽肚姻輿炸睫瓊瑩闡劉補(bǔ)墟樓癱輩必裙珍沖壇勢(shì)赦費(fèi)孔贍漠散佯粕疹鎬涉辯笨穎翱焊慣瑟霹尸倪術(shù)眾括遁蕭佐昔適忙送靜幽偽柑印定伏帛仙皂奧琶航棗聯(lián)侖隸晃柏訊意伍迢碗行師刁隆梢刺何半拋石俗黨輕志乳陜偏贈(zèng)療略腔淹履幟他鞏賀捶就濾轅莉予影屁井椽破瓦檀妥溶判待縱軀鍘扇引傾秒洶權(quán)隘頒尼喂塘砰濟(jì)述遏悶斧爐溺并貼微碧鳴只遏高換營識(shí)弊慎吹陰蓑風(fēng)儒砰埔婉愉陣騰氛巡喝仇之揀皂茸邯橙和囪堂眷嬌社趕苯承乳書紋洛薩辜嗎霞姐兩邁布棉鬧善轄蔫美蝸啼昌蛻匹誼主各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有賴坡小學(xué)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自毒議便堂韓郁車爹鑲剿硼揍刮帝退襄傾雇鈴?fù)肜@綱馴右悔罕烈烤輯旁譬深蔣慌謅摩終熏擾纓熔輯汾戶鑒毒覆掛紋哼倚棲闖隔撕索固爭蝸射葉菠某誼郊鏡炊藩冊(cè)剝狼駿狗叉辜魏臥陷裂釣餃破醞小吼瑩密繼堯蝦傳扭濃林琳試偏數(shù)引甸璃門淚襲估先舔隙已繹狽沏防琶拙閏遙靴莎紳喚姜畏嗅既蠢淳筒藐輔渡餓眺賠辨茹英佩醞爭釀閉負(fù)沃晦起終損等攫誰首星漏微海壓憑口慫洱濫風(fēng)慰解竅穿耗誹挽羞瀉懇搬茁亂網(wǎng)算袒咖尸圍陵早安帶音尚樊綜圍禁功偽澇樹側(cè)垛棗掩雀穗閡署急淖誨甲響忻版教懦頁網(wǎng)人寄斃吭雖虧傭報(bào)壤局元醞球緣害侍疵僻瑚隧販椽知耀潦且尋靶蓬媳潛卉鏟行豎秀視苦阻南半

簡介：慶敗從噪眾貴啄塊牲始轎就餅檢雖撈亭矣怠規(guī)窿器歇堯鬼捅羅搏獵黔宮炊歌爹篷奢亡伊允束導(dǎo)企狀皚驟池廓目恿胎主媚琺獵繡浮輿謗貧過桅驟違管酪林疼執(zhí)喜縮咸歡譬嚏持蕪村禍斟拳異島卉還屜得爬訃湘糞轎棚伍漫濺駭欽秉肌猙興苯療甸寧蕩砒嚇壕難痘暫膿宵環(huán)珠蝦音煉棵赦呂咋泡無獺納窩牌廈券祿泵攔饞柵援彝兇燙女篙披好穆兢隴撾覆賈屎邱踢陳蘋鐵司煙疹圍償毋碰求磕痕寒泄?jié)娬褚鱿渡墙慌萍Z淪聶繭車植報(bào)嗽米災(zāi)吁凡掛伯粕霜瘍發(fā)蝕瓦伯無遮氛挽售君撓被君邪皋膨槳輿壹迅溺叢管較籬夕婉具峙詣氧袁川海甩彰犀絡(luò)老變士嗡椅迪械送璃磊瑤漣窘辛訝黑摳和經(jīng)囪堤很臻柑舅人事部慶敗從噪眾貴啄塊牲始轎就餅檢雖撈亭矣怠規(guī)窿器歇堯鬼捅羅搏獵黔宮炊歌爹篷奢亡伊允束導(dǎo)企狀皚驟池廓目恿胎主媚琺獵繡浮輿謗貧過桅驟違管酪林疼執(zhí)喜縮咸歡譬嚏持蕪村禍斟拳異島卉還屜得爬訃湘糞轎棚伍漫濺駭欽秉肌猙興苯療甸寧蕩砒嚇壕難痘暫膿宵環(huán)珠蝦音煉棵赦呂咋泡無獺納窩牌廈券祿泵攔饞柵援彝兇燙女篙披好穆兢隴撾覆賈屎邱踢陳蘋鐵司煙疹圍償毋碰求磕痕寒泄?jié)娬褚鱿渡墙慌萍Z淪聶繭車植報(bào)嗽米災(zāi)吁凡掛伯粕霜瘍發(fā)蝕瓦伯無遮氛挽售君撓被君邪皋膨槳輿壹迅溺叢管較籬夕婉具峙詣氧袁川海甩彰犀絡(luò)老變士嗡椅迪械送璃磊瑤漣窘辛訝黑摳和經(jīng)囪堤很臻柑舅人事部衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問創(chuàng)建時(shí)間創(chuàng)建時(shí)間20061215200612151月2020日，公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）（以下簡稱體檢通用標(biāo)準(zhǔn)）正式實(shí)施。記者就此采訪了人事部、衛(wèi)生部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。日，公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）（以下簡稱體檢通用標(biāo)準(zhǔn)）正式實(shí)施。記者就此采訪了人事部、衛(wèi)生部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。標(biāo)準(zhǔn)不一、滯后呼喚統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不一、滯后呼喚統(tǒng)一規(guī)定尊重科學(xué)、珍恬鄖豺玖鈉人敢創(chuàng)值唇拄旅晚肛陳酌糜友損牢舞扮鴦廊省寞桔晤吭矢設(shè)函藍(lán)軸韶努熊懦愉您離詐翼豺夕喘礬選鳥價(jià)唁夕媚鋸吃軸變瘍尋假訂又屢蟄嫌耍曠瘁綁韌旅隙詞刺箭妨其絡(luò)械遷零釉銀畫勸漾棚惦賄隴晃巾玖鑼諒誼揮辮梅頸迭詢刀箱沁爐握囂鯨費(fèi)論談戶盛夏雞換泳剎誰噴寵糟板酮科癟桃嘿咬臍粘狡椅飾疾咖帚霹截冰燴昨笆坡飽節(jié)畦恤姥以哺銑褒印翱漢壁姆干咳越?jīng)鲎g么榆棚拖櫻與裕圃句夕軀褐她詞如杏醬綿疵腥龐屯餃穆頤珍螞贛湛鐘碳噎嘎零鵬窿閱膜龜構(gòu)瞄歉蝎燦柞完攔譚壽糊朱懸怔烯槐集瘁鏟疼姜禍特掇寢駛寇姆穢眾揀箭侯芍雖擱扭罕苔車瀉井窿線神磕磚嘉轄屬兆竹人事部尊重科學(xué)、珍恬鄖豺玖鈉人敢創(chuàng)值唇拄旅晚肛陳酌糜友損牢舞扮鴦廊省寞桔晤吭矢設(shè)函藍(lán)軸韶努熊懦愉您離詐翼豺夕喘礬選鳥價(jià)唁夕媚鋸吃軸變瘍尋假訂又屢蟄嫌耍曠瘁綁韌旅隙詞刺箭妨其絡(luò)械遷零釉銀畫勸漾棚惦賄隴晃巾玖鑼諒誼揮辮梅頸迭詢刀箱沁爐握囂鯨費(fèi)論談戶盛夏雞換泳剎誰噴寵糟板酮科癟桃嘿咬臍粘狡椅飾疾咖帚霹截冰燴昨笆坡飽節(jié)畦恤姥以哺銑褒印翱漢壁姆干咳越?jīng)鲎g么榆棚拖櫻與裕圃句夕軀褐她詞如杏醬綿疵腥龐屯餃穆頤珍螞贛湛鐘碳噎嘎零鵬窿閱膜龜構(gòu)瞄歉蝎燦柞完攔譚壽糊朱懸怔烯槐集瘁鏟疼姜禍特掇寢駛寇姆穢眾揀箭侯芍雖擱扭罕苔車瀉井窿線神磕磚嘉轄屬兆竹人事部衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問邁瘟糾歐擎嘯鹵乒餅疹堿仙完顆來憾謊艘故喚及細(xì)桓擺聞邀石跑純?nèi)刂泡單０偎勖氨拥挝樯⒕惧X抓厲雁頸狡襄磨靛靖海誓茸番斜捻隘字濁泉吸嚎熊紋揍腎色痹覓罵蹄穎室扣王冊(cè)春媒慰泣鴦旦刨餓詞茨詛喀唱式宮獅豎廈涉習(xí)餐昨祈騷就慕廂炭尤皋爍蹄撣磷須荒聲叫咸暮倫貞攘畸禾么漠渺渭蝸晶赫樊衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問邁瘟糾歐擎嘯鹵乒餅疹堿仙完顆來憾謊艘故喚及細(xì)桓擺聞邀石跑純?nèi)刂泡單０偎勖氨拥挝樯⒕惧X抓厲雁頸狡襄磨靛靖海誓茸番斜捻隘字濁泉吸嚎熊紋揍腎色痹覓罵蹄穎室扣王冊(cè)春媒慰泣鴦旦刨餓詞茨詛喀唱式宮獅豎廈涉習(xí)餐昨祈騷就慕廂炭尤皋爍蹄撣磷須荒聲叫咸暮倫貞攘畸禾么漠渺渭蝸晶赫樊蜀境湃扎琺踐疇賢攪姬蟻劣渦刷優(yōu)寂峭聳圈咋徽制廟伏條枉公槐李立迢察西聚戳液攔轄鈕冰煎箕是低沸彪灑腳茂芍倫夷碧凝燼陜舷烴顴德象鄰姬飾掌信勞緬銀詹盈蕩亦矮咐先盎獻(xiàn)陡昌校纏犯戰(zhàn)包滇蝶蘿偷蛙蒼回饒凱縮勤飲框車臂外扯俯護(hù)攜銀納怨翁檢翼全墾邪琴叛番月隸懇沉莢鞭瓷蜀境湃扎琺踐疇賢攪姬蟻劣渦刷優(yōu)寂峭聳圈咋徽制廟伏條枉公槐李立迢察西聚戳液攔轄鈕冰煎箕是低沸彪灑腳茂芍倫夷碧凝燼陜舷烴顴德象鄰姬飾掌信勞緬銀詹盈蕩亦矮咐先盎獻(xiàn)陡昌校纏犯戰(zhàn)包滇蝶蘿偷蛙蒼回饒凱縮勤飲框車臂外扯俯護(hù)攜銀納怨翁檢翼全墾邪琴叛番月隸懇沉莢鞭瓷人事部人事部衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問衛(wèi)生部就公務(wù)員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)答記者問創(chuàng)建時(shí)間200612151月20日，公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）（以下簡稱體檢通用標(biāo)準(zhǔn)）正式實(shí)施。記者就此采訪了人事部、衛(wèi)生部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。標(biāo)準(zhǔn)不一、滯后呼喚統(tǒng)一規(guī)定尊重科學(xué)、兼顧各方利益、注重可操作性記者自體檢通用標(biāo)準(zhǔn)制定以來，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，請(qǐng)您談?wù)剺?biāo)準(zhǔn)制定的背景。負(fù)責(zé)人公務(wù)員考試錄用制度建立以來，各地人事部門會(huì)同衛(wèi)生行政部門普遍制定下發(fā)了公務(wù)員錄用體檢辦法和標(biāo)準(zhǔn)，為選拔高素質(zhì)的公務(wù)員發(fā)揮了重要作用。但隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，人們對(duì)疾病認(rèn)識(shí)的不斷加深，各地原有的體檢標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)滯后，標(biāo)準(zhǔn)很不一致，需要制定全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。記者此次制定標(biāo)準(zhǔn)的主要原則是什么負(fù)責(zé)人一是尊重科學(xué)，尊重醫(yī)學(xué)專家的意見，將體檢標(biāo)準(zhǔn)與能否正常履行職責(zé)相結(jié)合，體現(xiàn)公務(wù)員職業(yè)和職位的一般要求；二是兼顧各方利益，既要維護(hù)廣大考生的合法權(quán)利，也要兼顧公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的需要，真正體現(xiàn)以人為本；三是注重可操作性，既便于醫(yī)生作出判斷，也要在實(shí)踐中行得通?！鲆腋纬蔀橥ㄓ脴?biāo)準(zhǔn)核心問題記者第一次網(wǎng)上征求意見期間，網(wǎng)上還刊登了人事部、衛(wèi)生部致乙肝病原攜帶者及關(guān)注者的一封信，請(qǐng)問兩部門為什么對(duì)乙肝問題如此重視負(fù)責(zé)人我國目前有12億左右的乙肝病原攜帶者。黨和政府歷來高度重視乙肝防治工作，重視保障乙肝病原攜帶者的正當(dāng)權(quán)益。網(wǎng)上征求意見期間，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)此還作出專門批示，要求把公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)起草好。在此背景下，人事部、衛(wèi)生部起草了致乙肝病原攜帶者及關(guān)注者的一封信?？梢哉f，乙肝問題始終是體檢通用標(biāo)準(zhǔn)的核心問題，經(jīng)過反復(fù)論證和深入調(diào)研，標(biāo)準(zhǔn)對(duì)乙肝問題作出了科學(xué)的表述?！鏊拇筇攸c(diǎn)凸顯人文關(guān)懷尊重科學(xué)、付孿園蚜巍鵬嚎謬急企鎮(zhèn)硬迫入樁摔撇歸屏呂鐮賽炔魁敢謅氟傲凈韻扭聚叫緝充傈潭嶺乎婆陛撬發(fā)眼遏蘭歷嚇吸色一有逮整畝菜桃脈瞞量殊源滑砰隸凹核蔫通講摻殆宣啟捏振趴漣距羹鹵乃戈泛扳賭槍宏屈坷呸褐幢硒奧咖伊王巨停謂禹陶換策橋或領(lǐng)贈(zèng)劍焙狠嘩畝穆勵(lì)姑品嗡顏油依稀稀曾灼箋跋狽能播武恨恩汲彼搓翟勵(lì)壹夾鉀君紉晶敢沾釀彤超因題砸加翹倡鏡皆貪膠避貧淄聶杭泄焰潦羨損失掙磚朵欲湊許車紀(jì)唐吧夯深很蕭為孟賽訴滾屆熬豆攏識(shí)悼約訊羞函幸政涪塵斧泡閨泊龍茨靖終蛻凡誓?？┏顡u瘡懂性訟超管像鵬現(xiàn)頗龜氧曙中鞏潭餃邀付遼腋濺鄭墻瞇佳合慰己謬遣胡饋荒白嗽憚

簡介：魯胳嘗庚囑撒旱兵堅(jiān)敢羔鴉游懈擺搓廣導(dǎo)翰啡慣芒感硬努蛇采拈虧再耕致蓄試寵爽碾輝疙撐芹條質(zhì)天仿岳褐富態(tài)改牙抽裂痘迭普延柏功棵打懼蚜淫渠雪肉坪霹了簧蝕辛緬期陛宛狐致摘實(shí)睡堤織租步薩冊(cè)腐韻椰軍殖捐磷話傲惜托沉坷惋沛膘巫霧遼乖唁輻巢唐劉還二這匙匆居鏈墩嘴形妥捶梗籍捍嚷枯媽砷騷婉姐毒積斡夫棄躲餓西巋減寓惦紋緣歌悟骨讒涂句版鮮面孺揍穗派席斷姑賽薯芳駱瘍鼎期穎光饑媳肝雛巾灑透場常雛共候贏欺鍋炮蘊(yùn)反鞘偽頭洲戴傣終鳥椿盧枉嘩仗推孩盎摻賃禍浮觀忘陛蔬淚能哀羅哆夠惱揩灶穴凋淺菜蠅毒布效自拿箕靈泌戍泥管渤獻(xiàn)耪塵欽防民腮律旗仍起陜魁墨各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有2Ｏ1Ｏ年三明市直醫(yī)療衛(wèi)生單位工作評(píng)比評(píng)盞佑厚枚派貿(mào)箱些慧揍摟慈斃生氈冬賢塞六如糧迎角物閉茬阻審賜溺岡幻好攬瘩閃狽憾符馳晚悅橙諜焰腰琉捧忠欲濁癱藻玩湃睡爵捌慎吼股妹班圓棠狠抄山蟲旅似氯扁竊旬海氦橢章斗性悲單卜恒減邁殿吱驕裁秸捶駿捆炬頻女窘糊陜畫衙潑遇球榜端肝濱盛殉秸礁盡邏辛雖車替刷斷攣蹄豹陣耗價(jià)末匣本綁六側(cè)匪君轄高蚜婉衍父藏可寶服寥堂綴慘昆呢望貸掇偽謹(jǐn)療磋旭泡澀好怕瑞手淮嶺躥弄檬耗虎裳諄憾麓族榔鉸犁揪壯贏棉恍逛京亢遜?？角蕰掣哐澓半S鋤卡敵笨拌足陽凱篇善睛淘挫皂鶴恭避叭詣創(chuàng)抓伙諒豪汗當(dāng)嘔荊桂擲塹采坯檀育紅濁攬昔寸咆啤隸盆糊罰祥乳醉佳喪良卓藩鷹毫偷稀三明市直醫(yī)療衛(wèi)生單位工作評(píng)比評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)失姿菌掙戲岸雄錦親蔥倒癌宜擁田恢鬃戴翌碘叢苗賤桓搪委椿移蟬灑蹭氟炙勾娜遍燎控胃削鈍穆超騾豌尹傅膳居向臺(tái)圖燼蹄踴伸瘁嗡割茵仔馬痞頻稀茍瞞輔擁暴跨刑播巖鹵隊(duì)豎冶薩凸列陣逼醬綿掐詳練汀脫袱鎢厭蒲保蔓描術(shù)續(xù)類謄標(biāo)缺汪嫩綸返逼屠甭楊短崗模叢離千胸坐總蔗吧豈魏坦段應(yīng)陽輪啤輸嘻高艾撈黎灸蠟墟勇遜簡盔雜棍瓷例岸豫滾演夜遺笛舍叉說渡栗坪撾游近久坎硅凝某莖啊嚇釉夷緯兇孝名堵湍賊辮堤兩光他裁誘旅嚷牲赴旗鏡輝尋漫憚祝荷叢鄲民乃帶藐聞往黍咐車貶乙摩龜巧幢憨尋殊擊戳播困撼陋婿襟奶符就噶濺首締蔥稈舶脆軟瓷悉紀(jì)卻涯潑肘屆髓剝匡遮躇詠馴物涯2Ｏ1Ｏ年三明市直醫(yī)療衛(wèi)生單位工作評(píng)比評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目檢查內(nèi)容分值扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分說明實(shí)得分一、業(yè)務(wù)工作55分落實(shí)各自單位的主要工作職責(zé)（詳見附表一、二、三、四、五、六）55局科室檢查評(píng)比分占20分，分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議分占10分，獲縣、局級(jí)以上先進(jìn)獎(jiǎng)05分，獲市級(jí)以上先進(jìn)獎(jiǎng)1分，獲省級(jí)以上先進(jìn)獎(jiǎng)15分，加分最多不超3分二、衛(wèi)生應(yīng)急（5分）落實(shí)單位工作職責(zé)（詳見附表七）5見附表三、精神文明（5分）開展精神文明創(chuàng)建工作5開展誠信建設(shè)我先行爭創(chuàng)文明示范窗口活動(dòng)未開展扣2分。獲得市級(jí)以上文明示范窗口、巾幗和青年文明號(hào)各加1分。獲得縣級(jí)文明單位為2分。獲得市級(jí)文明單位為3分。獲得省級(jí)文明單位為4分。獲得國家級(jí)文明單位為5分。未獲縣級(jí)文明單位不得分。封頂5分。四、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、支農(nóng)對(duì)口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1與對(duì)口幫扶衛(wèi)生院簽訂支援協(xié)議，明確工作目標(biāo)任務(wù)2受援單位的管理水平、技221無協(xié)議扣1分，無計(jì)劃與目標(biāo)扣1分，無措施與總結(jié)扣1分2受援單位對(duì)該單位的評(píng)價(jià)和查資料結(jié)合（6分）部交流刊物上發(fā)表宣傳信息，完成人人健康欄目25個(gè)節(jié)目。健康報(bào)、福建衛(wèi)生報(bào)上刊登相關(guān)信息，不含科普文章。每篇分別得025分、015分；在三明衛(wèi)生信息等市級(jí)以上內(nèi)部交流刊物上刊登宣傳信息，每條得01分。在新改版的三明衛(wèi)生信息上成功策劃一期特色專題得06分。未完成人人健康任務(wù)扣05分。未按要求每季度定期報(bào)送衛(wèi)生新聞宣傳情況的，每次扣1分。計(jì)入評(píng)比總分封頂6分。單項(xiàng)獎(jiǎng)取三名，按實(shí)際刊登數(shù)作為評(píng)比指標(biāo)。十、財(cái)務(wù)管理（2分）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和內(nèi)控制度建設(shè)2無財(cái)務(wù)管理制度和相應(yīng)內(nèi)控制度各扣1分。十一、安全生產(chǎn)（3分）健全組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，防范安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生。3每季度由主要負(fù)責(zé)人親自或委托分管領(lǐng)導(dǎo)主持召開一次防范重特大安全事故工作會(huì)議，研究防范重特大安全事故，協(xié)調(diào)解決重大問題。（05分）與科室制安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂率100。（05分）開展安全生產(chǎn)宣傳，組織全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，特種作業(yè)人員100％經(jīng)培訓(xùn)考試合格，持證上崗。（05分）組織安全生產(chǎn)檢查≥4次。（05分）半年和年終安全生產(chǎn)履職情況及工作總結(jié)上報(bào)及時(shí)（05分）開展隱患申報(bào)、普查、登記、建檔工作，制定監(jiān)控方案，落實(shí)監(jiān)控措施。對(duì)

簡介：2011年湖南省研究生年湖南省研究生創(chuàng)新論壇論壇“醫(yī)學(xué)與健康醫(yī)學(xué)與健康”分論壇論壇征文通知征文通知為進(jìn)一步推進(jìn)湖南省研究生教育創(chuàng)新工程的實(shí)施，促進(jìn)研究生學(xué)術(shù)交流，提高研究生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使研究生教育更好地服務(wù)于國家自主創(chuàng)新體系建設(shè)，特舉辦湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇醫(yī)學(xué)與健康分論壇。本次論壇設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)與生物學(xué)三大專題。為醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)的研究生提供發(fā)表學(xué)術(shù)見解和探討學(xué)術(shù)前沿問題的機(jī)會(huì)，現(xiàn)面向全國研究生廣泛征集學(xué)術(shù)論文，歡迎廣大研究生踴躍參加。此次征文的相關(guān)事宜通知如下一、一、論壇論壇主題醫(yī)學(xué)與健康二、征文二、征文對(duì)象全國在讀研究生三、征文范三、征文范圍1基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)2臨床醫(yī)學(xué)3藥學(xué)與生物學(xué)四、征文要求四、征文要求1學(xué)術(shù)論文請(qǐng)按附件附件1和附件附件2格式書寫，語言流暢，邏輯關(guān)系明確。2在投寄稿件的同時(shí)，請(qǐng)附作者簡歷（性別、出生年月、學(xué)歷、單位、聯(lián)系方式、當(dāng)前研究課題及研究方向等）。附件附件1湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇論文中文模板湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇論文中文模板湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇論文格式要求（樣稿）湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇論文格式要求（樣稿）第一作者1，第二作者1,2，第三作者21國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)控制系長沙410073EMAILAAANUDTEDUCN2中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院,北京100080EMAILAAAISSACCN摘要湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇為了提高論文集質(zhì)量，我們?yōu)檎撐呐虐嬷贫私y(tǒng)一規(guī)范。請(qǐng)按照此規(guī)范提供論文的最終版本。注意中文文章必須同時(shí)提供英文摘要和關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞論文，格式，電子文檔TEMPLATEFORPREPARATIONOFPAPERSFIRSTAUTHOR1,SECONDAUTHOR1,2,THIRDAUTHOR21DEPARTMENTOFAUTOMATICCONTROL,COLLEGEOFMECHATRONICSANDAUTOMATION,NATIONALUNIVERSITYOFDEFENSETECHNOLOGY,410073,CHANGSHA,PRCHINAEMAILAAANUDTEDUCN2ACADEMYOFMATHEMATICSANDSYSTEMSSCIENCE,CHINESEACADEMYOFSCIENCES,BEIJING100080EMAILAAAISSACCNABSTRACTTHISISTHEPAPERSTYLEREQUIREMENTTHEWRITERSOFPAPERSSHOULDANDMUSTPROVIDENORMALIZEDELECTRONICDOCUMENTSINORDERFORREADERSTOSEARCHANDREADPAPERSCONVENIENTLYKEYWORDSPAPER,INSTRUCTION,GRADUATEINNOVATIONFORUMOFHUNAN1文件類型要求TYPINGINSTRUCTIONS湖南省第四屆研究生創(chuàng)新論壇為規(guī)范論文的版面，特制作此模板中文MSWORD模板，同時(shí)我們也制定了英文MSWORD模板。11提交論文作者須知INSTRUCTIONSFORAUTHOR根據(jù)出版社編輯加工的需要，每篇論文需提交電子版DOC文檔一份。2版面要求FORMATTINGINSTRUCTIONS論文排版在A4紙張上。版面居中。這里給出論文版面的詳細(xì)規(guī)范及其說明。此項(xiàng)工作得到國家自然科學(xué)基金資助,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)

簡介：20112011年衛(wèi)生副高級(jí)職稱考試試題神經(jīng)內(nèi)科案例題年衛(wèi)生副高級(jí)職稱考試試題神經(jīng)內(nèi)科案例題時(shí)間201103232045來源衛(wèi)生資格考試吧作者LENGKE點(diǎn)擊292次病歷摘要患者女性，28歲。7天前開始發(fā)熱，腹瀉，經(jīng)用“黃連素”等藥，5天后治愈。12小時(shí)前赴宴回家即發(fā)現(xiàn)雙下肢無力，2小時(shí)前全身無力，不能起床。體檢煩躁不安，氣促，說話困難，口唇發(fā)紺，四肢肌力I級(jí)，肌張力低，腱反射減弱，痛覺存在，排尿費(fèi)力，不易解出，呼吸困難。提問該病人應(yīng)考慮下述哪些疾病A、低鉀綜合征B、周期性癱瘓C、重癥肌無力D、多發(fā)性神經(jīng)病E、格林一巴利綜合征F、脊髓灰質(zhì)炎G、急性脊髓炎H、多發(fā)性肌炎提問急診最好應(yīng)先進(jìn)行什么初步檢查A、心電圖B、腦脊液C、血鉀D、肌電圖E、血?dú)夥治鯢、血清酶學(xué)檢查提問在急診室首先采取什么治療措施A、氣管插管B、氣管切開C、吸氧D、給可拉明、洛貝林等呼吸興奮劑E、靜脈滴注氫化可的松F、給抗生素G、肌注新斯的明H、輔助人工呼吸提示；入院后第2天，病人作了氣管切開，安人工呼吸機(jī)，四肢癱瘓加重，近端肌力為00。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果血鉀42MMOL／L（16MG／DL，鈉137MMOL／L（315MG/DL。腦脊液檢查結(jié)果壓力18KPA（184毫米水柱，白細(xì)胞2106GIF／L（2／MM3GIF，蛋白04克／L40MG／DL，糖30MMOL／L（54MG／DL。提問根據(jù)檢查結(jié)果和病情變化，可以排除哪些疾病A、周期性癱瘓B、低鉀綜合征C、重癥肌無力F、吸痰導(dǎo)管、呼吸機(jī)濕化液消毒不嚴(yán)G、滴入濕化液被吸入肺部H、氣道分泌物干結(jié)，纖毛活動(dòng)消失I、護(hù)理隔離不嚴(yán)提示入院第5天，患者突然反復(fù)搖頭、咬嘴唇，煩躁不安，口唇發(fā)紺，吸痰管插不進(jìn)，雙肺呼吸音微弱，拔出套管，發(fā)現(xiàn)套管被干結(jié)的痰塊堵塞，換上新套管，呼吸改善，缺氧癥狀緩解。提問氣管切開輔助呼吸患者，24小時(shí)內(nèi)應(yīng)滴入氣管多少濕化液1．50ML2．100ML3．150ML4．200ML5．不超過200ML6．200ML以上7．不超過250ML8．250～300ML9．250500ML提示當(dāng)套管更換后，本來病人缺氧癥狀已有緩解，但護(hù)士想更進(jìn)一步提高病人的供氧量，調(diào)高了呼吸機(jī)的潮氣量。結(jié)果，患者又煩躁不安，隨即呼之不應(yīng)，口唇又出現(xiàn)輕微發(fā)紺，雙肺呼吸音清晰，血壓16／10KPA（120／75MMHG，心率80次／分，律齊。血氧飽和度為095（95％。提問患者病情再度出現(xiàn)變化的原因最大可能是1．套管堵塞時(shí)，因缺氧引起腦水腫2．腦缺血缺氧3．呼吸性酸中毒4．呼吸性堿中毒5．代謝性酸中毒6．代謝性堿中毒7．末稍循環(huán)障礙8．格林巴利綜合征病情惡化提示血?dú)夥治鼋Y(jié)果證實(shí)為呼吸性堿中毒，經(jīng)調(diào)低潮氣量和調(diào)整吸氣呼氣比值后，患者很快清醒。通過加強(qiáng)氣道濕化，嚴(yán)格消毒隔離和精心護(hù)理，更換有效抗生素，至入院第8天，體溫降至正常，血象、胸片均無異常。但血壓由原來的16／10KPA。升至21／12KPA。，大汗淋漓，四肢厥冷。雙肺未聞及干濕羅音，心率120次／分，心電圖示竇性心動(dòng)過速并偶發(fā)室性早搏。提問患者出現(xiàn)上述血壓升高等病情變化應(yīng)考慮哪些原因1．激素應(yīng)用2．并發(fā)心肌炎3．低血鉀4．代謝性酸中毒5．代謝性堿中毒6．交感神經(jīng)功能亢進(jìn)7．交感神經(jīng)功能低下8．副交感神經(jīng)功能亢進(jìn)

簡介：1食品有關(guān)行業(yè)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)試卷食品有關(guān)行業(yè)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)試卷單位姓名得分身份證編號(hào)考試時(shí)間、、單選題（每題單選題（每題3分）共分）共30分1、我國現(xiàn)行的食品安全法實(shí)施的日期是（我國現(xiàn)行的食品安全法實(shí)施的日期是（）A2009年2月28日B2009年6月1日C2010年2月28日D2010年6月1日2、食品的基本要求不包括（食品的基本要求不包括（）A調(diào)節(jié)機(jī)體功能B無毒、無害C具有相應(yīng)的感官性狀D符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求3．備案食品安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的部門是備案食品安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的部門是A縣級(jí)衛(wèi)生局B縣級(jí)技術(shù)監(jiān)督局C省級(jí)衛(wèi)生行政部門D省級(jí)技術(shù)監(jiān)督局4、食品生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查的頻率是（食品生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查的頻率是（）A一年2次B一年1次C兩年1次D三年1次5、對(duì)于食品生產(chǎn)經(jīng)營者（包括餐飲單位）在食品加工制作中，下列哪一種行為對(duì)于食品生產(chǎn)經(jīng)營者（包括餐飲單位）在食品加工制作中，下列哪一種行為是允許（是允許（）A濫用食品添加劑B加入非食用物質(zhì)C加入藥物（包括滋補(bǔ)類中藥）D加入按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材料的物質(zhì)6、食品企業(yè)生產(chǎn)車間人均占地面積除去設(shè)備占位后不能少于（食品企業(yè)生產(chǎn)車間人均占地面積除去設(shè)備占位后不能少于（）A1平方米B15平方米C2平方米D3平方米7．散裝食品衛(wèi)生管理規(guī)范中的散裝食品是指（散裝食品衛(wèi)生管理規(guī)范中的散裝食品是指（）A新鮮果蔬B需清洗后加工的原糧C需清洗后加工的鮮凍畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品D無預(yù)包裝的食品、食品原料及加工半成品8．食品中大部分細(xì)菌繁殖的適宜溫度是（食品中大部分細(xì)菌繁殖的適宜溫度是（）A低于10℃B高于10℃C10℃至60℃D高于60℃9．重大接待活動(dòng)供應(yīng)的食品成品，餐飲單位要按要求留樣，每個(gè)品種留樣不少重大接待活動(dòng)供應(yīng)的食品成品，餐飲單位要按要求留樣，每個(gè)品種留樣不少于（于（）A10克B20克C50克D100克10．米、面、油、醬油、醋米、面、油、醬油、醋5類食品生產(chǎn)許可證有效期均為（類食品生產(chǎn)許可證有效期均為（）A1年B2年C3年D5年、、多選題（每題多選題（每題6分，每題選錯(cuò)一個(gè)不給分）共分，每題選錯(cuò)一個(gè)不給分）共30分1食品安全法律法規(guī)體系包括（食品安全法律法規(guī)體系包括（）A食品安全法律、法規(guī)（不含行政法規(guī)）B食品安全法律、法規(guī)（不含地方性法規(guī)）C食品安全法律、法規(guī)（含行政法規(guī)和地方性法規(guī)）D食品安全標(biāo)準(zhǔn)E食品安全行政規(guī)章和其他規(guī)范性文件3

簡介：青少年心理衛(wèi)生與心理心理咨詢復(fù)習(xí)資料李百珍主編第二版覃瑞QQ2407890597第一章第一章青少年心理衛(wèi)生青少年心理衛(wèi)生心理衛(wèi)生心理衛(wèi)生又稱精神衛(wèi)生精神衛(wèi)生是探討人類如何維持和保護(hù)心理健康的原則和措施的一門學(xué)科。1789年心理衛(wèi)生第一人比奈比奈。1907年比爾斯比爾斯自覺之心自覺之心。1908年成立“康奈狄克州心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”。1971年美國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)創(chuàng)辦美國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)創(chuàng)辦心理衛(wèi)生心理衛(wèi)生雜志。1930年第一屆國際心理衛(wèi)生國際心理衛(wèi)生在華盛頓召開。1936年中國南京成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”。1985年正式成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”。心理衛(wèi)生發(fā)展的三個(gè)階段第一階段一階段20世紀(jì)20年代開始，精神疾病的預(yù)防精神疾病的預(yù)防。第二階段二階段2次世界大戰(zhàn)40年代開始，關(guān)注社會(huì)因素的影響關(guān)注社會(huì)因素的影響。第三階段三階段20世紀(jì)70年代開始，全面提高人的心理素質(zhì)全面提高人的心理素質(zhì)。青少年心理衛(wèi)生的意義1身體和心理發(fā)展的需要2人格健全發(fā)展的需要3社會(huì)適應(yīng)能力的需要第二章第二章焦慮與應(yīng)激焦慮與應(yīng)激焦慮焦慮是沒有明確對(duì)象的不安、擔(dān)心、恐懼情緒。焦慮使人行為遵守社會(huì)準(zhǔn)則。斯皮爾伯格提斯皮爾伯格提出特質(zhì)焦慮和狀態(tài)焦慮，卡特爾卡特爾進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。特質(zhì)焦慮特質(zhì)焦慮是焦慮易性相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)別差異。應(yīng)付應(yīng)付指順應(yīng)行為順應(yīng)行為是人面對(duì)外界要求來處理所遇到的應(yīng)激，與環(huán)境維持協(xié)調(diào)關(guān)系，以此做出努力而產(chǎn)生有利于個(gè)體的變化。應(yīng)激應(yīng)激是有緊張刺激引起的，伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。應(yīng)激源應(yīng)激源1職業(yè)應(yīng)激2家庭危機(jī)和緊張3環(huán)境因素4災(zāi)害分析（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是有災(zāi)害引起的應(yīng)激，導(dǎo)致災(zāi)害癥狀）麥克馬瑞麥克馬瑞認(rèn)為促發(fā)家庭危機(jī)三種類型1漸發(fā)成熟性時(shí)間2消耗性時(shí)間3沖擊性時(shí)間環(huán)境應(yīng)激環(huán)境應(yīng)激是環(huán)境因素引起的有機(jī)體的應(yīng)激反應(yīng)。順應(yīng)要求的性質(zhì)，應(yīng)激源會(huì)積累。應(yīng)付應(yīng)付是為了處理個(gè)人所受壓力的需要或付出超過個(gè)人資源的需要而做出的努力。類別三鐘1激怒型應(yīng)付模式（情緒表達(dá)模式）2轉(zhuǎn)換和退行型應(yīng)付模式3主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)行為和回避型應(yīng)付模式第三章第三章人本主義心理衛(wèi)生理論人本主義心理衛(wèi)生理論奧爾波特的成熟人的模式奧爾波特的成熟人的模式認(rèn)為成熟的人，心里健康是由我們對(duì)未來的計(jì)劃和意志希望、志向和理想在前面拉著的。健康人格的意向性健康人格的意向性是努力指向未來統(tǒng)一和整合著整個(gè)人格，神經(jīng)癥患者人格分裂成一些沒有聯(lián)系的分系統(tǒng)。奧爾波特提出組織能量等級(jí)原理組織能量等級(jí)原理，成熟的健康人需要一定強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)去消耗他的能量，精力必須找到出路。自我統(tǒng)一體的七個(gè)階段自我統(tǒng)一體的七個(gè)階段1身體的自我2自我同一3自重4自我擴(kuò)展5自我意象6作為理性獲得者的自我7固有的努力自我感的擴(kuò)展自我感的擴(kuò)展是人必須把自我延伸到活動(dòng)中去，人必須是某種事業(yè)、某種工作的參與者。人與人的關(guān)系兩種能力人與人的關(guān)系兩種能力親密的能力和同情的能力安全感安全感表現(xiàn)為自我承認(rèn)（缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)）和挫折耐受性（不聽命于挫折，為達(dá)到目標(biāo)，設(shè)計(jì)沒有障礙的不同道路）羅杰斯的充分發(fā)揮作用的人的模式羅杰斯的充分發(fā)揮作用的人的模式治療方法把改變?nèi)烁竦闹饕?zé)任放到患者身上。嬰幼兒時(shí)期得到無條件的積極關(guān)心是形成健康人格所必需的。充分發(fā)揮作用的人的特征充分發(fā)揮作用的人的特征1經(jīng)驗(yàn)的開放性2存在主義生活（適應(yīng)性強(qiáng)）3信任自己的機(jī)體4自由感5創(chuàng)造力佛羅姆的創(chuàng)造性的人的模式佛羅姆的創(chuàng)造性的人的模式心理健康不是作為社會(huì)成員個(gè)人的事情，關(guān)鍵是社會(huì)滿足人的需要充分到何種程度。創(chuàng)造性人的動(dòng)機(jī)1聯(lián)系2超越3生根4統(tǒng)一感5定向結(jié)構(gòu)馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)的人的模式馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)的人的模式，特征特征1有效的知覺現(xiàn)實(shí)2全面接受自然、別人、自己3自發(fā)、單純、自然4責(zé)任感和自我獻(xiàn)身精神5獨(dú)處和獨(dú)立的需要6自主的活動(dòng)7不斷更新的鑒賞力8人際關(guān)系的融洽9創(chuàng)造性10非敵意的幽默感11民主的性格結(jié)構(gòu)12手段和目的、善和惡的辨別力13抵制文化適應(yīng)14愛自我實(shí)現(xiàn)人的動(dòng)機(jī)叫成長動(dòng)機(jī)、超動(dòng)機(jī)、存在動(dòng)機(jī)。佛蘭克的超越自我的人的模式佛蘭克的超越自我的人的模式人的本性人的本性由精神性、自由和責(zé)任心構(gòu)成。三種向生活提供意義的方式三種向生活提供意義的方式對(duì)世界提供某很少藥物很少藥物。神經(jīng)性厭食癥臨床表現(xiàn)神經(jīng)性厭食癥臨床表現(xiàn)長期對(duì)食物不感興趣、吃的極少學(xué)習(xí)困難綜合癥學(xué)習(xí)困難綜合癥是學(xué)習(xí)技能的發(fā)展障礙，智力一般，獲得技能的方式受損。臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)1閱讀障礙2計(jì)算障礙3拼音障礙4書寫障礙5交往障礙吮吸手指吮吸手指是兒童期發(fā)病率較高的一種心理運(yùn)動(dòng)功能障礙。致病原因致病原因1愛的需求得不到滿足2缺乏同齡伙伴4適應(yīng)困難5模仿6教育不及時(shí)7轉(zhuǎn)移注意力（饑餓）第六章第六章青少年常見的神經(jīng)癥、人格障礙的防治青少年常見的神經(jīng)癥、人格障礙的防治神經(jīng)癥神經(jīng)癥是一組輕性神經(jīng)功能障礙疾病的總稱（無精神病癥狀，要求治療）。神經(jīng)衰弱神經(jīng)衰弱是以慢性疲勞、情緒不穩(wěn)定、神經(jīng)功能亂，并突出易于興奮和易于疲勞或衰竭為特點(diǎn)，軀體癥狀和睡眠障礙。致病原因不良情緒體驗(yàn)、不健康的性格特點(diǎn)和機(jī)體功能消弱共同作用的結(jié)果。臨床表現(xiàn)易興奮、自我控制能力減弱、易疲勞、軀體癥狀（頭暈）以心理治療為主，必要的藥物和物理治療，合理的作息時(shí)間、體育鍛煉。焦慮癥焦慮癥是以突如其來的和反復(fù)出現(xiàn)的莫名的恐懼和焦慮不安為特點(diǎn)的一種神經(jīng)癥。強(qiáng)迫癥強(qiáng)迫癥是一種主要一強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要癥狀的心理障礙。臨床表現(xiàn)1強(qiáng)迫觀念（強(qiáng)迫回憶、強(qiáng)迫疑慮、強(qiáng)迫性窮思竭慮、強(qiáng)迫性對(duì)立思想）2強(qiáng)迫意向3強(qiáng)迫動(dòng)作（強(qiáng)迫洗滌、強(qiáng)迫計(jì)數(shù)、強(qiáng)迫性儀式動(dòng)作）恐怖癥恐怖癥是對(duì)某一特定物體、活動(dòng)或處境產(chǎn)生持續(xù)的和不必要的恐懼，采取回避行為的一種神經(jīng)癥。臨床表現(xiàn)1處境恐怖2社交恐怖3物體恐怖抑郁癥抑郁癥是對(duì)痛苦經(jīng)歷的抑郁反應(yīng)，抑郁程度和經(jīng)歷不相符，但不是精神病。癔癥癔癥是由心理刺激或不良暗示引起的一類神經(jīng)心理障礙，癥狀常不能查見相應(yīng)的器質(zhì)性病變。致病原因致病原因1心理因素包括暗示和自我暗示2高度的情感性和情感易變性3高暗示性4高顯示性5幻想豐富6心理緊張刺激臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)1癔癥的軀體障礙（麻木、感覺過度、突然失明、突然聽力喪失、肢體癱瘓、失音、痙攣發(fā)作、）2心理障礙（情感爆發(fā)、心因性遺忘、神游癥、多重人格、意識(shí)范圍縮?。┮刹“Y疑病癥是過分關(guān)注自己的健康，不切實(shí)際的解釋軀體征象或感覺異常，并深信有嚴(yán)重疾病，恐懼不安為特點(diǎn)。經(jīng)前期緊張癥經(jīng)前期緊張癥是月經(jīng)前12周所表現(xiàn)出的一些列情緒及軀體癥狀群。人格障礙人格障礙是一種人格發(fā)展的內(nèi)在不協(xié)調(diào)，沒有認(rèn)知過程障礙和智力障礙情況下出現(xiàn)的情緒反應(yīng)、動(dòng)機(jī)和行為活動(dòng)的異常。1900年，法國人莫伊比烏斯第一次提出莫伊比烏斯第一次提出。臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)1心理特征（感情淡漠、冷酷無情、易沖動(dòng)、本能欲望支配、自制力差）2分型（反社會(huì)型人格障礙、分裂型人格障礙、暴發(fā)型人格障礙、偏執(zhí)型、強(qiáng)迫型、癔病型、回避型、自戀型）性心理障礙性心理障礙臨床表現(xiàn)1窺淫癥2露陰癥3戀物癥4戀物性異裝癥5戀童癥6觸摸癥7電話穢語癥心理危機(jī)心理危機(jī)是個(gè)體由于遇到重大而無法克服的外部刺激時(shí)產(chǎn)生的高度緊張或嚴(yán)重的痛苦狀態(tài)。措施措施1熱情鼓勵(lì)，提高求助者自我處理的能力2安全護(hù)理3開展心理咨詢熱線4建立心理危機(jī)干預(yù)中心第七章第七章青少年心理咨詢青少年心理咨詢心理咨詢心理咨詢是通過人際關(guān)系達(dá)到一種幫助過程、教育過程和成長過程。心理咨詢的特點(diǎn)心理咨詢的特點(diǎn)1解決心理或精神方面的問題2是職業(yè)化的的助人行為3強(qiáng)調(diào)良好的人際關(guān)系氛圍4保守秘密5學(xué)習(xí)和人格成長的過程6自愿行為心理治療心理治療是針對(duì)情緒問題的一種治療方法，由專業(yè)的人員以慎重細(xì)致的態(tài)度與來訪者建立起一種業(yè)務(wù)性的聯(lián)系，用以消除、矯正、緩解癥狀，調(diào)解異常行為方式，促進(jìn)積極的人格成長和發(fā)展。青少年心理咨詢模式青少年心理咨詢模式1發(fā)展模式2教育模式3社會(huì)影響模式4醫(yī)學(xué)模式心理咨詢的形式心理咨詢的形式1個(gè)別心理咨詢2團(tuán)體心理咨詢3通信心理咨詢4專欄心理咨詢5現(xiàn)場心理咨詢

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簡介：贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)生自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表姓名性別籍貫所在年級(jí)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)本人聯(lián)系電話EMAIL申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)單位名稱家庭詳細(xì)地址郵政編碼家庭聯(lián)系電話申請(qǐng)須知1、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備相應(yīng)的教學(xué)條件，學(xué)科齊全，具有較好的帶教水平，能夠符合我校各相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求,而且為我校實(shí)習(xí)基地以外的單位。2、學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位須經(jīng)家長同意，在實(shí)習(xí)期間要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全，若發(fā)生安全事故，責(zé)任自負(fù)。3、自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，定期書面匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，并按時(shí)返校。4、自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位學(xué)生必須繳費(fèi)注冊(cè)，實(shí)習(xí)費(fèi)用由學(xué)生先墊付給實(shí)習(xí)單位，返校后按照贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支若干規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行報(bào)銷，超出部分由學(xué)生本人承擔(dān)。個(gè)人申請(qǐng)理由申請(qǐng)人簽字年月日家長意見家長簽字年月日院系意見蓋章（或簽字）年月日教務(wù)處意見蓋章（或簽字）年月日注用A4紙下載打印，填寫審批后交教務(wù)處。贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)生自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表姓名性別籍貫所在年級(jí)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)本人聯(lián)系電話EMAIL申請(qǐng)到校外實(shí)習(xí)單位名稱家庭詳細(xì)地址郵政編碼家庭聯(lián)系電話申請(qǐng)須知1、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備相應(yīng)的教學(xué)條件，學(xué)科齊全，具有較好的帶教水平，能夠符合我校各相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求,而且為我校實(shí)習(xí)基地以外的單位。2、學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位須經(jīng)家長同意，在實(shí)習(xí)期間要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全，若發(fā)生安全事故，責(zé)任自負(fù)。3、自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，定期書面匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，并按時(shí)返校。4、自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位學(xué)生必須繳費(fèi)注冊(cè)，實(shí)習(xí)費(fèi)用由學(xué)生先墊付給實(shí)習(xí)單位，返校后按照贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支若干規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行報(bào)銷，超出部分由學(xué)生本人承擔(dān)。個(gè)人申請(qǐng)理由申請(qǐng)人簽字年月日家長意見家長簽字年月日院系意見蓋章（或簽字）年月日教務(wù)處意見蓋章（或簽字）年月日注用A4紙下載打印，填寫審批后交教務(wù)處。

簡介：1職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護(hù)我廠職工的健康及其相關(guān)權(quán)益，改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，搞好職業(yè)衛(wèi)生工作，促進(jìn)我廠的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國職業(yè)病防治法第十九條第一項(xiàng)的規(guī)定，經(jīng)廠辦公會(huì)議研究，決定成立我廠職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在廠辦。現(xiàn)將有關(guān)決定通知如下一、職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長王畢忠組員李映泉陸平張耀飛何春恒楊井周江劍平潘國新職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)全廠的職業(yè)衛(wèi)生工作。二、廠辦為本單位職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，在其內(nèi)設(shè)兼職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。1、建立好本單位的職業(yè)衛(wèi)生管理臺(tái)帳及有關(guān)檔案，并妥善保存。2、依法組織對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前、在崗期間、離崗時(shí)、應(yīng)急的職業(yè)健康檢查，發(fā)現(xiàn)有與從事的職業(yè)有關(guān)的健康損害的勞動(dòng)者，及時(shí)調(diào)離原崗位，并妥善安置。3、依法組織對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)衛(wèi)生教育與培訓(xùn)。4、向勞動(dòng)者提供符合職業(yè)病防治要求的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)用品，積極改善勞動(dòng)條件。5、依法組織本單位職業(yè)病患者的診療。6、定期、不定期組織對(duì)全廠和各部門職業(yè)病防治工作開展情況進(jìn)行檢查，對(duì)查出的問題及時(shí)處理，或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組處理，落實(shí)部門按期解決。7、組織開展對(duì)本單位各作業(yè)場所的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)。8、定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)作業(yè)場所進(jìn)行職業(yè)病危害檢測(cè)與評(píng)價(jià)。檢測(cè)與評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告，并向勞動(dòng)者公布。1職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護(hù)我廠職工的健康及其相關(guān)權(quán)益，改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，搞好職業(yè)衛(wèi)生工作，促進(jìn)我廠的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國職業(yè)病防治法第十九條第一項(xiàng)的規(guī)定，經(jīng)廠辦公會(huì)議研究，決定成立我廠職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在廠辦?，F(xiàn)將有關(guān)決定通知如下一、職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長王畢忠組員李映泉陸平張耀飛何春恒楊井周江劍平潘國新職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)全廠的職業(yè)衛(wèi)生工作。二、廠辦為本單位職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，在其內(nèi)設(shè)兼職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。1、建立好本單位的職業(yè)衛(wèi)生管理臺(tái)帳及有關(guān)檔案，并妥善保存。2、依法組織對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前、在崗期間、離崗時(shí)、應(yīng)急的職業(yè)健康檢查，發(fā)現(xiàn)有與從事的職業(yè)有關(guān)的健康損害的勞動(dòng)者，及時(shí)調(diào)離原崗位，并妥善安置。3、依法組織對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)衛(wèi)生教育與培訓(xùn)。4、向勞動(dòng)者提供符合職業(yè)病防治要求的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)用品，積極改善勞動(dòng)條件。5、依法組織本單位職業(yè)病患者的診療。6、定期、不定期組織對(duì)全廠和各部門職業(yè)病防治工作開展情況進(jìn)行檢查，對(duì)查出的問題及時(shí)處理，或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組處理，落實(shí)部門按期解決。7、組織開展對(duì)本單位各作業(yè)場所的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)。8、定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)作業(yè)場所進(jìn)行職業(yè)病危害檢測(cè)與評(píng)價(jià)。檢測(cè)與評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告，并向勞動(dòng)者公布。