簡(jiǎn)介：一、填空、填空1、試舉出我國(guó)民居的三種具體實(shí)際類型（北京四合院、福建土樓、窯洞）北京四合院、福建土樓、窯洞）2、清代屋頂色彩等級(jí)最高的是（黃紅黃紅）色，最低的是（黑灰黑灰）色，清代皇家建筑彩畫主要為（和璽和璽）彩畫和（旋子旋子）彩畫。3、我國(guó)的古代佛塔一般可分為（單層塔單層塔）、（樓閣式塔樓閣式塔）、（密檐塔密檐塔）、藏塔（喇嘛塔喇嘛塔）、金剛寶座塔等五種基本類型。4、河南開封佑國(guó)寺塔，在我國(guó)現(xiàn)存最早的（琉璃琉璃）塔；福建（開元開元）寺兩座石塔是我國(guó)規(guī)模最大的石塔。5、明清北京紫禁城的正門是（午門午門），屋頂屬于（琉璃頂琉璃頂）。6、說出河南兩處商代遺址（鄭州商城遺址鄭州商城遺址）、（安陽(yáng)殷墟安陽(yáng)殷墟）。7、包豪斯校舍的設(shè)計(jì)師是（格羅皮厄斯格羅皮厄斯）；流水別墅的設(shè)計(jì)師是（賴特）；馬賽公寓的設(shè)計(jì)師是（勒柯布西耶柯布西耶）。8、西歐的哥特式建筑內(nèi)部空間狹長(zhǎng)高聳有（導(dǎo)向祭壇導(dǎo)向祭壇）的升騰之勢(shì)，外部以（西）立面為主入口。9、伯拉孟特設(shè)計(jì)的（坦比哀多坦比哀多）是文藝復(fù)興時(shí)期第一個(gè)成熟的集中式紀(jì)念建筑，第一個(gè)成熟的穹頂外形，它的誕生標(biāo)志著文藝復(fù)興的盛期到來(lái)。維尼奧拉在1568～1584年完成的（耶穌教堂耶穌教堂），被公認(rèn)為是由樣式主義轉(zhuǎn)向巴洛克的代表作。10、盧浮宮東立面的設(shè)計(jì)，標(biāo)志著法國(guó)古典主義建筑的成熟。全長(zhǎng)172米，高28米，上下分為三段，按一個(gè)完整的柱式構(gòu)圖，底層做成（基座基座）模式，頂上是（檐部和女兒墻檐部和女兒墻）。二三層是主段，設(shè)通高的巨柱式雙柱。11、18世紀(jì)下半葉～19世紀(jì)下半葉歐美建筑，三種建筑復(fù)古思潮，即浪漫主浪漫主義、古典主義古典主義、折衷主義。12、（工藝美術(shù)工藝美術(shù)）出現(xiàn)在19世紀(jì)50年代的英國(guó)，贊揚(yáng)手工藝的效果和自然材料的美，強(qiáng)調(diào)古趣，反對(duì)機(jī)器制造的產(chǎn)品，提倡藝術(shù)化的手工制品，主張藝術(shù)家與工匠結(jié)合；（新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)）開始于19世紀(jì)80年代比利時(shí)首都布魯塞爾，隨后在歐洲迅速傳播，甚至影響到了美洲，極力反對(duì)歷史式樣，主張創(chuàng)造一種前所未有的，能適應(yīng)工業(yè)時(shí)代精神的簡(jiǎn)化裝飾，目的在于革新建筑和工藝品的藝術(shù)風(fēng)格；1907年由企業(yè)家、藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、技術(shù)人員等組成的（德意志制德意志制造聯(lián)盟造聯(lián)盟）宣告成立。其目的在于共同推動(dòng)設(shè)計(jì)改革，提高工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。13、原始社會(huì)建筑較具代表性的主要有兩種長(zhǎng)江流域由（巢居巢居）發(fā)展而來(lái)的干闌式建筑；黃河流域由（穴居穴居）發(fā)展而來(lái)的木骨泥墻房屋。14、我國(guó)現(xiàn)存最大的唐代木建筑是五臺(tái)山佛光寺大殿。15、現(xiàn)知最早的四合院遺址見于（陜西岐山陜西岐山）（地名）的（西周西周）遺址。16、我國(guó)的石窟寺的主要形制是（塔院式塔院式）和（佛典型佛典型）。還有一種僧院型。17、中國(guó)（西周西周）代出現(xiàn)了瓦；（兩晉南北朝兩晉南北朝）代有了佛教建筑；（宋）代基本人們以垂足而坐代替席地而坐的習(xí)慣。18、古希臘的雅典衛(wèi)城中的（帕提農(nóng)神廟帕提農(nóng)神廟）是采用多利克柱式的杰出建筑；（伊瑞克提翁神廟伊瑞克提翁神廟）是采用愛奧尼柱式的典范。19、斗拱由方形的（斗、升斗、升），矩形的（拱、翹拱、翹），斜的昂組成。35、按照屋頂?shù)男问絹?lái)劃分中國(guó)古代建筑物等級(jí)，下列哪一組符合由高到底的等級(jí)順序（單檐歇山、單檐攢尖懸山單檐歇山、單檐攢尖懸山）36、以下柱式中哪一種源自古羅馬的（塔斯干塔斯干）37、我國(guó)宋代建筑的國(guó)家“標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范”是指（營(yíng)造法式營(yíng)造法式）38、“少就是多”是（凡德羅凡德羅）建筑師提出的有關(guān)建筑空間的理論。39、下列哪處河南歷史文化遺址沒被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為世界文化遺產(chǎn)名錄。（安陽(yáng)殷墟、洛陽(yáng)龍門石窟、登封安陽(yáng)殷墟、洛陽(yáng)龍門石窟、登封“天地之中天地之中”歷史建筑群歷史建筑群）40、北京四合院的房屋梁架采用（抬梁式抬梁式）。41、19世紀(jì)中葉，在工業(yè)革命影響下產(chǎn)生的第一座現(xiàn)代建筑是（水晶宮水晶宮）42、貝聿銘的美國(guó)國(guó)家美術(shù)館東館被認(rèn)為是下面那種風(fēng)格的建筑（新現(xiàn)代新現(xiàn)代）43、山西五臺(tái)山佛光寺大殿是（唐）代建筑。44、清明上河圖所表現(xiàn)的是（汴梁汴梁）城的風(fēng)貌。45、哪座帝陵依梁山主峰為陵。在山腰開鑿墓道、墓室。四周有平面方形的土筑陵墻，四面正中設(shè)門，門外建包磚土闕。（唐乾陵唐乾陵）46、下列屬于道教建筑的是（武當(dāng)山建筑群武當(dāng)山建筑群）47、（圓頂別墅圓頂別墅）是文藝復(fù)興晚期建筑師帕拉第奧設(shè)計(jì)的。48、天安門的屋項(xiàng)形式是（歇山式歇山式）49、（山西應(yīng)縣佛宮寺釋迦塔山西應(yīng)縣佛宮寺釋迦塔）是我國(guó)現(xiàn)存最大的木構(gòu)佛塔建筑。50、中國(guó)最早的建筑科是（19231923蘇州工業(yè)?？铺K州工業(yè)專科）51、中國(guó)近代建筑中的復(fù)古主義思潮以下列哪一條為口號(hào)（中國(guó)固有形式中國(guó)固有形式）52、古羅馬的大角斗場(chǎng)外立面為了解決多層建筑與券柱的矛盾采用（疊柱式疊柱式）組合方式。53、中國(guó)現(xiàn)存古代最高的佛塔是（河北定州開元寺料敵塔河北定州開元寺料敵塔）54、拜占庭建筑最杰出的代表（圣索菲亞大教堂圣索菲亞大教堂）55、古代兩河流域土坯墻的外墻裝飾一般用（白磚和彩色玻璃白磚和彩色玻璃）三、三、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題1、拜占庭建筑的裝飾特點(diǎn)。答第一個(gè)特點(diǎn)是屋頂造型，普遍使用“穹窿頂”。答第一個(gè)特點(diǎn)是屋頂造型，普遍使用“穹窿頂”。第二個(gè)特征是整體第二個(gè)特征是整體造型中心突出。在一般的拜占庭建筑中，建筑構(gòu)圖的中心，往往十分突出，那造型中心突出。在一般的拜占庭建筑中，建筑構(gòu)圖的中心，往往十分突出，那體量既高又大的圓穹頂，往往成為整座建筑的構(gòu)圖中心，圍繞這一中心部件，體量既高又大的圓穹頂，往往成為整座建筑的構(gòu)圖中心，圍繞這一中心部件，周圍又常常有序地設(shè)置一些與之協(xié)調(diào)的小部件。周圍又常常有序地設(shè)置一些與之協(xié)調(diào)的小部件。第三個(gè)特點(diǎn)是它創(chuàng)造了把穹第三個(gè)特點(diǎn)是它創(chuàng)造了把穹頂支承在獨(dú)立方柱上的結(jié)構(gòu)方法和與之相應(yīng)的集中頂支承在獨(dú)立方柱上的結(jié)構(gòu)方法和與之相應(yīng)的集中式建筑形制。其典型作法式建筑形制。其典型作法是在方形平面的四邊發(fā)券，在四個(gè)券之間砌筑以對(duì)角線為直徑的穹頂，仿佛一是在方形平面的四邊發(fā)券，在四個(gè)券之間砌筑以對(duì)角線為直徑的穹頂，仿佛一個(gè)完整的穹頂在四邊被發(fā)券切割而成，它的重量完全由四個(gè)券承擔(dān)，從而使內(nèi)個(gè)完整的穹頂在四邊被發(fā)券切割而成，它的重量完全由四個(gè)券承擔(dān)，從而使內(nèi)部空間獲得了極大的自由。部空間獲得了極大的自由。第四個(gè)特點(diǎn)是在色彩的使用上，既注意變化，又第四個(gè)特點(diǎn)是在色彩的使用上，既注意變化，又注意統(tǒng)一，使建筑內(nèi)部空間與外部立面顯得燦爛奪目。在內(nèi)部裝飾上也極具特注意統(tǒng)一，使建筑內(nèi)部空間與外部立面顯得燦爛奪目。在內(nèi)部裝飾上也極具特點(diǎn)，墻面往往鋪貼彩色大理石，拱券和穹頂面不便貼點(diǎn)，墻面往往鋪貼彩色大理石，拱券和穹頂面不便貼大理石，就用馬賽克或大理石，就用馬賽克或粉畫。馬賽克是用半透明的小塊彩色玻璃鑲成的。為保持大面積色調(diào)的統(tǒng)一，粉畫。馬賽克是用半透明的小塊彩色玻璃鑲成的。為保持大面積色調(diào)的統(tǒng)一，在玻璃馬賽克的后面先鋪一層底色，最初為藍(lán)色，后來(lái)多用金箔做底。玻璃塊在玻璃馬賽克的后面先鋪一層底色，最初為藍(lán)色，后來(lái)多用金箔做底。玻璃塊往往有意略作不同方向的傾斜，造成閃爍的效果。粉畫一般常用在規(guī)模較小的往往有意略作不同方向的傾斜，造成閃爍的效果。粉畫一般常用在規(guī)模較小的教堂，墻面抹灰處理后由畫師繪制一些宗教題材的彩色灰漿畫。柱子與傳統(tǒng)的教堂，墻面抹灰處理后由畫師繪制一些宗教題材的彩色灰漿畫。柱子與傳統(tǒng)的希臘柱式不同，具有拜占庭獨(dú)特的特點(diǎn)柱頭呈倒方錐形，刻有植物或動(dòng)物圖希臘柱式不同，具有拜占庭獨(dú)特的特點(diǎn)柱頭呈倒方錐形，刻有植物或動(dòng)物圖

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)高層建筑物防雷檢測(cè)要點(diǎn)高層建筑物防雷檢測(cè)要點(diǎn)摘要通過對(duì)高策建筑物的防雷安全檢測(cè)要點(diǎn)的匯總分析，明確高層建筑物防雷檢測(cè)應(yīng)該關(guān)注的關(guān)鍵部位，確保建筑物的防雷安全。關(guān)鍵詞高層建筑防雷檢測(cè)1檢測(cè)內(nèi)容檢測(cè)內(nèi)容11外部防雷裝置檢測(cè)111分階段跟蹤檢測(cè)基礎(chǔ)建設(shè)到結(jié)構(gòu)封頂，各種電氣設(shè)備的安裝前，各階段的內(nèi)部防雷與外部防雷的跟蹤檢測(cè)。112樁的檢測(cè)樁的類型、鋼筋利用系數(shù)、樁深、樁的直徑、土壤電阻率、土壤水位及建筑物周圍四置距。113承臺(tái)的檢測(cè)引下線間距、引下線主筋利用系數(shù)、承臺(tái)與引下線主筋是否有至少兩處焊接，每根引下線在05M鋼筋總面積不小于0024M2。114地梁的檢測(cè)高層建筑物施工過程中使用的塔吊、龍門架、架體等設(shè)備高度超過建筑物本身的高度，檢查塔吊、龍門架、架體的防雷接地是否與建筑物防雷接地共用接地系統(tǒng)共用接地系統(tǒng)。115地梁主筋與引下線需有兩處連接，利用地梁兩根主筋為接地體，焊接成閉合通路，接地網(wǎng)格的大小是否符合規(guī)范要求。116預(yù)留接地端子和測(cè)試端子高層建筑物強(qiáng)弱電豎井強(qiáng)弱電豎井內(nèi)是否有一條自下而上扁鋼自下而上扁鋼截面不小于100MM2，厚度不小于4MM2的接地母線，接地母線每相距20米25米是否就近與避雷引下線柱的主筋電氣連通，計(jì)算機(jī)機(jī)房是否從建筑物內(nèi)柱上引一根扁鋼截面不小于100MM2，厚度不小于4MM2的鍍鋅扁鋼；是否在建筑物四角位置距地面17米處預(yù)留測(cè)試端子箱。117豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端是否與防雷裝置連接且每相距2025米等電位連接一次。118在跟蹤檢測(cè)懸挑與柱主筋（引下線）的搭接焊的同時(shí)還要特別檢查懸挑與懸挑間結(jié)構(gòu)鋼筋的搭接焊，焊接長(zhǎng)度為6倍的直徑（雙面焊接）。12引下線引下線的間距、柱筋的利用系數(shù)，搭接長(zhǎng)度、焊接質(zhì)量13接閃器接閃器是由避雷帶、避雷針、避雷網(wǎng)組成，其接閃器布設(shè)是否符合防雷類別的要求。14均壓環(huán)的檢測(cè)從在一類防雷30M起（二類防雷45M）的高層建筑物，每?jī)蓪幼鲆淮尉鶋涵h(huán)每?jī)蓪幼鲆淮尉鶋涵h(huán)，檢查30米（45米）外墻的金屬欄桿、門窗及金屬飾品是否與防雷裝置連接。15玻璃幕墻的檢測(cè)151高層建筑玻璃幕墻的頂部的女兒墻的蓋板，是否是設(shè)立的良好導(dǎo)體，雷電很自然地被吸引過來(lái)，它是雷擊率最大的部位。作為防直擊雷的措施，檢查是否將蓋板設(shè)計(jì)成防直雷裝置，起到引雷作用的接閃器。152在一類防雷30M起（二類防雷45M）高層建筑玻璃幕墻，是否每?jī)蓪釉O(shè)置一圈均壓環(huán)，并和建筑物防雷網(wǎng)及玻璃幕墻自身的防雷體系連通。153玻璃幕墻豎向主龍骨視為引下線，豎向主龍骨的跨接用扁鋼制時(shí)截面是否達(dá)到100MM2，采用壓接方式其金屬材料厚度是否大于4MM。2高層建筑內(nèi)部高層建筑內(nèi)部防雷防雷裝置的檢測(cè)裝置的檢測(cè)內(nèi)部防護(hù)（雷電電磁脈沖防護(hù)）的作用是均衡系統(tǒng)電位，限制過電壓幅值，它是由均壓、等電位連接、各種過電壓保護(hù)器、避雷器等組成。其技術(shù)措施是截流、屏蔽、均壓，分流、接地。對(duì)雷電電磁脈沖容易入侵的通道，如電源線、天饋線和各種信號(hào)傳輸線等帶電金屬通道，除按要求合理布線、嚴(yán)密屏蔽外，最簡(jiǎn)便、最經(jīng)濟(jì)的措施是分別加裝避雷裝置，以堵截雷電過電壓。第2頁(yè)共2頁(yè)21電源系統(tǒng)檢查總配電及消防控制系統(tǒng)、各樓層配電箱、精密設(shè)備是否按照防雷技術(shù)要求安裝安裝SPD；安裝的SPD的技術(shù)參數(shù)、安裝位置、數(shù)量是否符合防雷技術(shù)規(guī)范要求。22信號(hào)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警控制系統(tǒng)是否按照規(guī)范安裝安裝SPD，其規(guī)格型號(hào)等是否符合要求。23弱電機(jī)房防雷接地裝置配電系統(tǒng)的安裝的避雷器、總配線架、設(shè)備的金屬外殼是否接在總接地母排總接地母排上；建筑物內(nèi)各金屬管道是否做等電位連接；電氣接地、保護(hù)接地、防雷接地、防靜電接地等是否共用接地系統(tǒng)。24等電位連接25綜合布線電子信息線纜主干線的金屬線槽是否敷設(shè)在電氣豎井內(nèi)。3防雷防雷電涌保護(hù)器安裝的檢查及連接導(dǎo)線電涌保護(hù)器安裝的檢查及連接導(dǎo)線31配電系統(tǒng)電源線上的各級(jí)電涌保護(hù)器應(yīng)安裝在被保護(hù)設(shè)備電源線路的前端，電涌保護(hù)器連接導(dǎo)線應(yīng)平直，其長(zhǎng)度不宜大于05M。當(dāng)電壓開關(guān)型電涌保護(hù)器至限壓型電涌保護(hù)器之間的線路長(zhǎng)度小于10米、電壓限壓型電涌保護(hù)器之間的線路長(zhǎng)度小于5米時(shí)，應(yīng)在電涌保護(hù)器之間加裝退耦裝置。32信號(hào)系統(tǒng)根據(jù)線路的工作頻率、傳輸介質(zhì)、傳輸速率、傳輸帶寬、工作電壓、接口形式、特性阻抗等參數(shù)，選用電壓駐波比和插入損耗小的適配的電涌保護(hù)器。4檢測(cè)方法檢測(cè)方法41土壤電阻率及接地電阻的測(cè)量方法根據(jù)接地系統(tǒng)的土壤電阻率、接地阻抗和地面電位測(cè)量導(dǎo)則第一部分常規(guī)測(cè)量方法中的等距法、電位降法，測(cè)量接地裝置附近區(qū)域土壤電阻率、接地電阻。42等電位連接的測(cè)量等電位連接測(cè)試儀器使用等電位儀或微歐表，測(cè)量被測(cè)設(shè)備與基準(zhǔn)點(diǎn)之間的過渡電阻值，過度電阻不大于003歐姆。43電涌保護(hù)器的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)方法電涌保護(hù)器的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)方包含標(biāo)示的記錄和部分參數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試兩部分內(nèi)容。44游標(biāo)卡尺、鋼卷尺測(cè)量方法游標(biāo)卡尺測(cè)量鍍鋅圓鋼、線纜的直徑是否達(dá)標(biāo)，屏蔽網(wǎng)格材料的的尺寸大小，鋼卷尺測(cè)量安裝SPD連接導(dǎo)線的長(zhǎng)度。5防雷防雷竣工驗(yàn)收檢測(cè)經(jīng)常存在的問題竣工驗(yàn)收檢測(cè)經(jīng)常存在的問題51判斷防雷類別錯(cuò)誤。高層建筑物一般是二類（大部分是二類）或一類防雷建筑物，往往判斷為三類防雷建筑物，因此避雷網(wǎng)格不符合二類防雷要求布設(shè)。52電梯機(jī)房配電沒有安裝Ⅰ級(jí)分類實(shí)驗(yàn)的電涌保護(hù)器，且電梯軌道頂部沒做等電位連接。電梯機(jī)房配電沒有安裝Ⅰ級(jí)分類實(shí)驗(yàn)的電涌保護(hù)器，且電梯軌道頂部沒做等電位連接。53頂部的金屬管道出入建筑物時(shí)沒有做等電位聯(lián)結(jié)。54避雷帶經(jīng)過變形縫沒有采取補(bǔ)償措施。55消防控制系統(tǒng)沒有安裝電涌保護(hù)器。56線纜橋架每相距25米沒有做等電位聯(lián)結(jié)。6總結(jié)在檢測(cè)和分階段檢測(cè)過程中，檢測(cè)人員應(yīng)保證每一個(gè)檢測(cè)數(shù)據(jù)都具有真實(shí)性、科學(xué)性、公正性，檢測(cè)在各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)提出整改意見，限期整改，消除雷擊安全隱患，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

簡(jiǎn)介：目錄上冊(cè)目錄1第一章投標(biāo)書綜合說明51投標(biāo)承諾52公司的優(yōu)勢(shì)621類似工程業(yè)績(jī)優(yōu)勢(shì)722系統(tǒng)業(yè)績(jī)優(yōu)勢(shì)723地域優(yōu)勢(shì)724管理優(yōu)勢(shì)725技術(shù)優(yōu)勢(shì)826施工機(jī)械及物資優(yōu)勢(shì)827資金優(yōu)勢(shì)828服務(wù)優(yōu)勢(shì)93本工程的特點(diǎn)和關(guān)鍵施工技術(shù)分析931工程簡(jiǎn)況932工程本身的特點(diǎn)1033本工程管理的特點(diǎn)1434施工現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)154工程承包范圍、內(nèi)容和承包方式1541承包范圍、內(nèi)容1642承包方式165編寫說明166編制依據(jù)16第二章施工總規(guī)劃201施工部署2011施工組織2012施工組織部署指導(dǎo)思想202總進(jìn)度計(jì)劃控制（分階段目標(biāo)管理計(jì)劃）23主要分項(xiàng)工程施工設(shè)想2131鉆孔灌注樁工程2132鋼筋工程2233模板工程2234混凝土工程2235機(jī)電設(shè)備安裝工程2336腳手工程2437垂直運(yùn)輸機(jī)械配備24圖44附圖B幢軸線傳遞孔布置圖44附圖C幢軸線傳遞孔布置圖4423沉降觀測(cè)計(jì)劃4424施工測(cè)量?jī)x器配置453鉆孔灌注樁4531鉆孔灌注樁基施工要求4632施工工藝方法4633鋼筋籠制作施工和吊放4734二次清孔4835水下砼灌注494基坑圍護(hù)4941基礎(chǔ)SMW工法圍護(hù)施工4942施工要求4943開溝導(dǎo)溝5144定位、鉆孔、移機(jī)5145攪拌注漿5246H型鋼的插放和固定535基坑降水、挖土施工5451基坑降水設(shè)計(jì)方案設(shè)想5452基坑降水措施5453土方開挖、配合鋼筋砼支撐施工5654土方開挖58附圖B幢及地下車庫(kù)第一、二次挖土流程平面示意圖60附圖B幢及地下車庫(kù)第三次挖土流程平面示意圖60

簡(jiǎn)介：一、力學(xué)一、力學(xué)1、1638年，意大利物理學(xué)家伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話中用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個(gè)不同質(zhì)量的小球下落的實(shí)驗(yàn)，證明了他的觀點(diǎn)是正確的，推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)（即質(zhì)量大的小球下落快是錯(cuò)誤的）；2、1654年，德國(guó)的馬德堡市做了一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；3、1687年，英國(guó)科學(xué)家牛頓在自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理著作中提出了三條運(yùn)動(dòng)定律（即牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律）。4、17世紀(jì)，伽利略通過構(gòu)思的理想實(shí)驗(yàn)指出在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒有摩擦，將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去；得出結(jié)論力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。同時(shí)代的法國(guó)物理學(xué)家笛卡兒進(jìn)一步指出如果沒有其它原因，運(yùn)動(dòng)物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，既不會(huì)停下來(lái)，也不會(huì)偏離原來(lái)的方向。5、英國(guó)物理學(xué)家胡克對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)胡克定律；經(jīng)典題目胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對(duì)）6、1638年，伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話一書中，運(yùn)用觀察－假設(shè)－數(shù)學(xué)推理的方法，詳細(xì)研究了拋體運(yùn)動(dòng)。17世紀(jì)，伽利略通過理想實(shí)驗(yàn)法指出在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒有摩擦，將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去；同時(shí)代的法國(guó)物理學(xué)家笛卡兒進(jìn)一步指出如果沒有其它原因，運(yùn)動(dòng)物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，既不會(huì)停下來(lái)，也不會(huì)偏離原來(lái)的方向。7、人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗(yàn)，提出“地心說”，古希臘科學(xué)家托勒密是代表；而波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。8、17世紀(jì)，德國(guó)天文學(xué)家開普勒提出開普勒三大定律；9、牛頓于1687年正式發(fā)表萬(wàn)有引力定律；1798年英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量；10、1846年，英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)生亞當(dāng)斯和法國(guó)天文學(xué)家勒維烈（勒維耶）應(yīng)用萬(wàn)有引力定律，計(jì)算并觀測(cè)到海王星，1930年，美國(guó)天文學(xué)家湯苞用同樣的計(jì)算方法發(fā)現(xiàn)冥王星。9、我國(guó)宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖，與現(xiàn)代火箭原理相同；但現(xiàn)代火箭結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其所能達(dá)到的最大速度主要取決于噴氣速度和質(zhì)量比（火箭開始飛行的質(zhì)量與燃料燃盡時(shí)的質(zhì)量比）；俄國(guó)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級(jí)火箭和慣性導(dǎo)航的概念。多級(jí)火箭一般都是三級(jí)火箭，我國(guó)已成為掌握載人航天技術(shù)的第三個(gè)國(guó)家。10、1957年10月，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星；1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號(hào)”帶著尤里加加林第一次踏入太空。11、20世紀(jì)初建立的量子力學(xué)和愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論表明經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。12、17世紀(jì)，德國(guó)天文學(xué)家開普勒提出開普勒三定律；牛頓于1687年正式發(fā)表萬(wàn)有引力定律；1798年英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量（體現(xiàn)放大和轉(zhuǎn)換的思想）；1846年，科學(xué)家應(yīng)用萬(wàn)有引力定律，計(jì)算并觀測(cè)到海王星。選修部分（選修31、32、33、34、35）熱力學(xué)第三定律熱力學(xué)零度不可達(dá)到。四、波動(dòng)學(xué)（四、波動(dòng)學(xué)（3434選做）選做）33、17世紀(jì)，荷蘭物理學(xué)家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2S的單擺叫秒擺。34、1690年，荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出了機(jī)械波的波動(dòng)現(xiàn)象規(guī)律惠更斯原理。35、奧地利物理學(xué)家多普勒（18031853）首先發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象多普勒效應(yīng)?！鞠嗷ソ咏?，F(xiàn)增大；相互遠(yuǎn)離，F(xiàn)減少】36、1864年，英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋發(fā)表電磁場(chǎng)的動(dòng)力學(xué)理論的論文，提出了電磁場(chǎng)理論，預(yù)言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。電磁波是一種橫波37、1887年，德國(guó)物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在，并測(cè)定了電磁波的傳播速度等于光速。38、1894年，意大利馬可尼和俄國(guó)波波夫分別發(fā)明了無(wú)線電報(bào)，揭開無(wú)線電通信的新篇章。39、1800年，英國(guó)物理學(xué)家赫歇耳發(fā)現(xiàn)紅外線；1801年，德國(guó)物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線；1895年，德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線（倫琴射線），并為他夫人的手拍下世界上第一張X射線的人體照片。五、光學(xué)（五、光學(xué)（3434選做）選做）40、1621年，荷蘭數(shù)學(xué)家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規(guī)律折射定律。41、1801年，英國(guó)物理學(xué)家托馬斯楊成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象。42、1818年，法國(guó)科學(xué)家菲涅爾和泊松計(jì)算并實(shí)驗(yàn)觀察到光的圓板衍射泊松亮斑。43、1864年，英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波；1887年，赫茲證實(shí)了電磁波的存在，光是一種電磁波44、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對(duì)論，有兩條基本原理①相對(duì)性原理不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的；②光速不變?cè)聿煌膽T性參考系中，光在真空中的速度一定是C不變。45、愛因斯坦還提出了相對(duì)論中的一個(gè)重要結(jié)論質(zhì)能方程式。46．公元前468前376，我國(guó)的墨翟及其弟子在墨經(jīng)中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現(xiàn)象，為世界上最早的光學(xué)著作。47．1849年法國(guó)物理學(xué)家斐索首先在地面上測(cè)出了光速，以后又有許多科學(xué)家采用了更精密的方法測(cè)定光速，如美國(guó)物理學(xué)家邁克爾遜的旋轉(zhuǎn)棱鏡法。（注意其測(cè)量方法）48．關(guān)于光的本質(zhì)17世紀(jì)明確地形成了兩種學(xué)說一種是牛頓主張的微粒說，認(rèn)為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒；另一種是荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出的波動(dòng)說，認(rèn)為光是在空間傳播的某種波。這兩種學(xué)說都不能解釋當(dāng)時(shí)觀察到的全部光現(xiàn)象。六、相對(duì)論（六、相對(duì)論（3434選做）選做）49、物理學(xué)晴朗天空上的兩朵烏云①邁克遜－莫雷實(shí)驗(yàn)相對(duì)論（高速運(yùn)動(dòng)世界）,②熱輻射實(shí)驗(yàn)量子論（微觀世界）；50、19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)X射線的發(fā)現(xiàn)，電子的發(fā)現(xiàn)，放射性的發(fā)現(xiàn)。51、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對(duì)論，有兩條基本原理①相對(duì)性原理不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的；

簡(jiǎn)介：馬克思主義中國(guó)化縱論馬克思主義中國(guó)化縱論1919春在線作業(yè)春在線作業(yè)11單選題單選題1第一次對(duì)實(shí)事求是的含義作了科學(xué)的解釋是在DA反對(duì)本本主義B新民主主義論C〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞D改造我們的學(xué)習(xí)2上層建筑的核心是BA哲學(xué)B國(guó)家政權(quán)C政黨D政治法律思想3事物聯(lián)系的多樣性要求我們CA用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，反對(duì)形而上學(xué)的孤立觀點(diǎn)看問題B從客觀事物固有的聯(lián)系去把握事物，切忌主觀隨意聯(lián)系C對(duì)不同的聯(lián)系進(jìn)行具體分析，防止簡(jiǎn)單化D一切活動(dòng)必須建立在尊重客觀條件、具體分析條件的基礎(chǔ)之上，切忌不顧客觀條件、盲目蠻干4“揚(yáng)棄”作為辨證的否定，是指DA對(duì)舊事物全部拋棄B對(duì)舊事物全部發(fā)揚(yáng)C對(duì)舊事物一半拋棄一半發(fā)揚(yáng)D對(duì)舊事物中消極因素拋棄，積極因素發(fā)揚(yáng)C它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展的更快更高，并且在此基礎(chǔ)上不斷改善人民的生活D它的社會(huì)精神文明水平更高，并且能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展10時(shí)間、空間是CA物質(zhì)的唯一特性B物質(zhì)的本質(zhì)屬性C運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在形式D人類認(rèn)識(shí)世界的先驗(yàn)形式2多選題多選題1下列各項(xiàng)屬于唯物辯證法和形而上學(xué)兩種發(fā)展觀的對(duì)立、的表現(xiàn)的有ABCDA唯物辯證法用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界，形而上學(xué)則用孤立的觀點(diǎn)看世界B唯物辯證法用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看世界，形而上學(xué)則用靜止不變的觀點(diǎn)看世界C唯物辯證法認(rèn)為矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，形而上學(xué)則否認(rèn)矛盾的存在D唯物辯證法承認(rèn)發(fā)展是對(duì)立面的統(tǒng)一，形而上學(xué)則否認(rèn)發(fā)展是對(duì)立面的統(tǒng)一唯物辯證法主張全面地看世界，形而上學(xué)主張片面地2認(rèn)識(shí)量的意義體現(xiàn)在ABCA使認(rèn)識(shí)深化和精確化B在認(rèn)識(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,只有認(rèn)識(shí)了量才能對(duì)實(shí)踐進(jìn)行準(zhǔn)確、具體的指導(dǎo)C把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究的重要任務(wù)

簡(jiǎn)介：高層建筑施工10001貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205644參考資料試卷總分100單選題共10題,共50分15分鋼板樁施工中，由于鋼板樁之間的連接采用鉸接鎖口，容易產(chǎn)生（）現(xiàn)象。A、扭轉(zhuǎn)B、共連C、水平伸長(zhǎng)D、傾斜正確選項(xiàng)A25分逆做法施工中對(duì)沉降和變形的要求一般是需控制在（）A、010CMB、1020CMC、15252030正確選項(xiàng)B35分鋼筋混凝土地下連續(xù)墻施工與槽壁穩(wěn)定無(wú)關(guān)的因素是（）A、泥漿B、地質(zhì)條件C、施工D、工程機(jī)械正確選項(xiàng)D45分支撐的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目主要有（）。A、側(cè)壓力、彎曲應(yīng)力B、軸力、變形C、彎曲應(yīng)力D、彎曲應(yīng)力、軸力正確選項(xiàng)C95分下列關(guān)于井點(diǎn)降水方法及其降水深度描述不符的一項(xiàng)是（）A、單層輕型井點(diǎn)36MB、多層輕型井點(diǎn)69MC、管井井點(diǎn)35MD、深井井點(diǎn)15M正確選項(xiàng)B105分集水坑排水的特點(diǎn)是設(shè)置集水坑和排水溝，以下幾種方法不屬于根據(jù)工程的不同特點(diǎn)來(lái)分類的是（）A、深井排水B、分層明溝排水C、深層明溝排水D、暗溝排水正確選項(xiàng)A判斷題共10題,共50分115分觀測(cè)立柱的沉降和抬起我們通常用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)量。√正確選項(xiàng)√125分集水坑排水可保持基坑邊坡穩(wěn)定，減少邊坡高度和揚(yáng)程?！陶_選項(xiàng)√135分集水坑排水據(jù)工程的不同特點(diǎn)具體有4種方法明溝與集水井排水、分層明溝排水、深層明溝排水、暗溝排水。

簡(jiǎn)介：高層建筑施工（開放專科）高層建筑施工形考二_0001四川形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5108041課程復(fù)習(xí)資料、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共50分。）1沉樁施工中，摩擦樁的質(zhì)量控制原則是。A控制貫入度B控制樁尖標(biāo)高C以控制貫入度為主，樁尖標(biāo)高作參考D以控制樁尖標(biāo)高為主，控制貫入度作參考正確的答案是D2濕作業(yè)成孔灌注樁施工中，如果混凝土坍落度太小，可能引起的質(zhì)量事故是（）。A樁孔偏斜B孔壁坍塌C縮孔D斷樁正確的答案是D3土層錨桿壓力灌漿的漿液宜選用（）。A水泥砂漿B混合砂漿C石灰砂漿D黏土砂漿正確的答案是A4錨桿的基本類型有。A圓柱形、擴(kuò)大圓柱形、縮小圓柱形B圓柱形、擴(kuò)大圓柱形、圓錐形C圓柱形、縮小圓柱形、圓錐形D圓柱形、擴(kuò)大圓柱形、圓錐形擴(kuò)大正確的答案是D5錘擊沉樁施工中，當(dāng)樁頂不平、樁尖偏心時(shí)，容易引起的質(zhì)量事故是。A樁打不下去B樁位偏移A①②③B②③④C①②④D②③④正確的答案是D、判斷題（共10道試題，共50分。）1土層錨桿鉆孔時(shí)，常使用膨潤(rùn)土循環(huán)泥漿進(jìn)行護(hù)壁。A錯(cuò)誤B正確正確的答案是A2預(yù)制樁施工中，當(dāng)樁頂不平、樁尖偏心，接樁不正，土中有障礙物時(shí)都容易發(fā)生樁位偏斜。A錯(cuò)誤B正確正確的答案是B3濕作業(yè)成孔灌注樁施工中，由于塑性土膨脹，可能造成縮孔的質(zhì)量事故。（）A錯(cuò)誤B正確正確的答案是B4土層錨桿在允許情況下，盡量采用群錨，避免用單根錨桿。A錯(cuò)誤B正確正確的答案是B5設(shè)置錨桿時(shí)，各部分的錨桿都不得交叉。A錯(cuò)誤B正確正確的答案是B6土層錨桿施工時(shí)，壓力灌漿的目的主要是形成錨固段。A錯(cuò)誤

簡(jiǎn)介：115消防專篇審查要點(diǎn)消防專篇審查要點(diǎn)序號(hào)項(xiàng)目審查內(nèi)容151一般規(guī)定1本章節(jié)所稱規(guī)范均指現(xiàn)行國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；2施工圖審查機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)施工圖消防設(shè)計(jì)文件符合國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文規(guī)定的內(nèi)容以及國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中帶有“嚴(yán)禁”、“必須”、“應(yīng)”、“不應(yīng)”、“不得”要求的非強(qiáng)制性條文規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行技術(shù)審查；3資料審查判定符合下列條件的，判定為合格不符合其中任意一項(xiàng)的，判定為不合格1）申請(qǐng)資料齊全、完整并符合規(guī)定形式2）消防設(shè)計(jì)文件編制符合重慶市建筑工程施工圖設(shè)計(jì)文件編制技術(shù)規(guī)定要求。4消防設(shè)計(jì)文件審查判定根據(jù)對(duì)建設(shè)工程消防安全的影響程度，消防設(shè)計(jì)文件審查內(nèi)容分為A,B,C三類1）A類為國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文規(guī)定的內(nèi)容2）B類為國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中帶有“嚴(yán)禁”、“必須”、“應(yīng)”、“不應(yīng)”、“不得”要求的非強(qiáng)制性條文規(guī)定的內(nèi)容3）C類為國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中其他非強(qiáng)制性條文規(guī)定的內(nèi)容。5消防設(shè)計(jì)文件審查判定按照下列規(guī)則進(jìn)行1）任一A類、B類內(nèi)容不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的，判定為不合格2）C類內(nèi)容不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的，可判定為合格，但應(yīng)在消防設(shè)計(jì)審查意見中注明并明確由設(shè)計(jì)單位進(jìn)行修改。6綜合評(píng)定符合下列條件的，應(yīng)綜合評(píng)定為消防設(shè)計(jì)審查合格不符合其中任意一項(xiàng)的，應(yīng)綜合判定為消防設(shè)計(jì)審查不合格1）資料審查為合格2）消防設(shè)計(jì)文件審查為合格。7施工圖審查機(jī)構(gòu)應(yīng)核對(duì)原建筑建設(shè)工程消防驗(yàn)收意見書等資料審查裝修工程是否改變?cè)ㄖ褂霉δ埽瑢?duì)整體建筑使用功能發(fā)生改變的，應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)裝修工程和重新定性后整體建筑的消防設(shè)計(jì)進(jìn)行技術(shù)審查。152建筑1521建筑類別和耐火等級(jí)1根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、火災(zāi)危險(xiǎn)性、疏散和撲救難度、建筑高度、建筑層數(shù)、單層建筑面積等要素，審查建筑物的分類和設(shè)計(jì)依據(jù)是否準(zhǔn)確，具體審查以下內(nèi)容1）根據(jù)生產(chǎn)中使用或產(chǎn)生的物質(zhì)性質(zhì)及數(shù)量或儲(chǔ)存物品的性質(zhì)和可燃物數(shù)量等審查工業(yè)建筑的火災(zāi)危險(xiǎn)性類別是否準(zhǔn)確2）根據(jù)使用功能、建筑高度、建筑層數(shù)、單層建筑面積審查民用建筑的分類是否準(zhǔn)確。3序號(hào)項(xiàng)目審查內(nèi)容1）防火墻、防火隔墻、防火挑檐的設(shè)置部位、形式、耐火極限和燃燒性能是否符合規(guī)范要求2）建筑內(nèi)設(shè)有廚房、設(shè)備房、兒童活動(dòng)場(chǎng)所、影劇院等特殊部位時(shí)的防火分隔情況是否符合規(guī)范要求3）冷庫(kù)和庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)布置有不同火災(zāi)危險(xiǎn)性類別的房間時(shí)的特殊建筑構(gòu)造是否符合規(guī)范要求4）防火墻兩側(cè)或內(nèi)轉(zhuǎn)角處外窗水平距離是否符合規(guī)范要求5）防火分隔是否完整、有效，防火分隔所采用的防火墻、防火門、窗、防火卷簾、防火水幕、防火玻璃等建筑構(gòu)件、消防產(chǎn)品的耐火性能是否符合規(guī)范要求6）防火墻、防火隔墻開有門、窗、洞口時(shí)是否采取了符合規(guī)范要求的替代防火分隔措施。2審查電梯井、管道井、電纜井、排煙道、排氣道、垃圾道等井道的防火構(gòu)造是否符合規(guī)范要求，具體審查以下內(nèi)容1）電梯井、管道井、電纜井、排氣道、排煙道、垃圾道等豎向井道是否獨(dú)立設(shè)置，井壁、檢查門、排氣口的設(shè)置是否符合規(guī)范要求2）電纜井、管道井每層樓板處和與走道、其他房間連通處的防火封堵是否符合規(guī)范要求。3審查屋頂、悶頂和建筑縫隙的防火構(gòu)造是否符合規(guī)范要求，具體審查以下內(nèi)容1）屋頂、悶頂材料的燃燒性能、耐火極限是否符合規(guī)范要求2）悶頂內(nèi)的防火分隔和入口設(shè)置是否符合規(guī)范要求3）變形縫構(gòu)造基層材料燃燒性能是否符合規(guī)范要求，電纜、可燃?xì)怏w管道和甲、乙、丙類液體管道穿過變形縫時(shí)是否按規(guī)范要求采取措施。4審查建筑外墻和屋面保溫、建筑幕墻的防火構(gòu)造是否符合規(guī)范要求，具體審查以下內(nèi)容1）建筑外墻和屋面保溫的防火構(gòu)造是否符合規(guī)范要求2）電氣線路穿越或敷設(shè)在B1或B2級(jí)保溫材料時(shí)，是否采取防火保護(hù)措施3）當(dāng)采用B1、B2級(jí)保溫材料時(shí)，防護(hù)層設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范要求4）中庭等各種形式的上下連通開口部位及玻璃幕墻上下、水平方向的防火分隔措施是否符合規(guī)范要求。5審查建筑外墻裝修及戶外廣告牌的設(shè)置是否符合規(guī)范要求。6審查天橋、棧橋和管溝的防火構(gòu)造是否符合規(guī)范要求。1524安全疏散設(shè)施1審查各樓層或各防火分區(qū)的安全出口數(shù)量、位置、寬度是否符合規(guī)范要求，具體審查以下內(nèi)容1）每個(gè)防火分區(qū)以及同一防火分區(qū)的不同樓層的安全出口不少于兩個(gè)，當(dāng)只設(shè)置一個(gè)安全出口時(shí)，是否符合規(guī)范規(guī)定的設(shè)置一個(gè)安全出口的條件2）確定疏散的人數(shù)的依據(jù)是否準(zhǔn)確、可靠3）安全出口的最小疏散凈寬度，除符合消防設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)符合其他建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求

簡(jiǎn)介：建筑設(shè)備010005貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205220參考資料試卷總分100單選題共10題,共50分15分安裝冷、熱水龍頭時(shí)，冷水龍頭安裝在熱水龍頭（）。A、左邊B、上邊C、右邊D、下邊正確選項(xiàng)C25分高層建筑是指（）層及（）層以上的住宅建筑或建筑高度超過24M的其它民用建筑等。A、6B、8C、10D、11正確選項(xiàng)C35分在熱水系統(tǒng)中，為消除管道伸縮的影響，在較長(zhǎng)的直線管道上應(yīng)設(shè)置（）。A、伸縮補(bǔ)償器B、伸縮節(jié)C、軟管D、三通正確選項(xiàng)A45分應(yīng)根據(jù)（）來(lái)選擇水泵。A、功率、揚(yáng)程B、流量、揚(yáng)程正確選項(xiàng)D95分以下哪條是正確的（）。A、截止閥不可用來(lái)調(diào)節(jié)流量，安裝時(shí)無(wú)方向性B、閘閥不可用來(lái)調(diào)節(jié)流量，安裝時(shí)有方向性C、閘閥可用來(lái)調(diào)節(jié)流量，安裝時(shí)無(wú)方向性D、截止閥可用來(lái)調(diào)節(jié)流量，安裝時(shí)有方向性正確選項(xiàng)D105分為迅速啟閉給水管道，需在管道上安裝的閥門是（）。A、止回閥B、截至閥C、蝶閥D、閘閥正確選項(xiàng)C多選題共5題,共30分116分在給水管道穿越伸縮縫時(shí)，為消除因建筑材料伸縮對(duì)管道系統(tǒng)的影響，在伸縮縫的一側(cè)或兩側(cè)管道上可設(shè)置（）。A、伸縮補(bǔ)償器B、伸縮節(jié)C、金屬軟管D、彎頭正確選項(xiàng)AD126分應(yīng)設(shè)置閉式自動(dòng)噴水滅火設(shè)備的部位A、國(guó)家文物保護(hù)單位B、旅館C、面積超過3000M2的展覽館D、超過2000個(gè)座位的會(huì)堂

簡(jiǎn)介：標(biāo)題河南省建設(shè)廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我省建筑意外傷害保險(xiǎn)工作的指導(dǎo)意見文號(hào)豫建建〔2006〕20號(hào)頒布時(shí)間2006年2月20日瀏覽1848河南省建設(shè)廳文件河南省建設(shè)廳文件豫建建200620號(hào)河南省建設(shè)廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范河南省建設(shè)廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我省建筑意外傷害保險(xiǎn)工作的指導(dǎo)意見我省建筑意外傷害保險(xiǎn)工作的指導(dǎo)意見各省轄市建委建設(shè)局、各擴(kuò)權(quán)縣建委建設(shè)局近年來(lái),全省各地按照建筑法、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例及建設(shè)部關(guān)于加強(qiáng)建筑意外傷害保險(xiǎn)工作的指導(dǎo)意見的要求,先后開展了建筑意外傷害保險(xiǎn)工作,取得了一定的成效。但從全省情況來(lái)看,這項(xiàng)工作發(fā)展還不平衡,運(yùn)作不夠規(guī)范,保險(xiǎn)覆蓋面還不到位。為了更好地貫徹落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和河南省人民政府關(guān)于加快建筑業(yè)發(fā)展的意見豫政〔2006〕3號(hào)文及省保監(jiān)局、省安監(jiān)局、省建設(shè)廳、省煤炭局關(guān)于全面推行煤炭、建筑行業(yè)意外傷害保險(xiǎn)的意見,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范建筑意外傷害保險(xiǎn)工作,提出如下意見,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、提高對(duì)建筑意外傷害保險(xiǎn)工作的認(rèn)識(shí)實(shí)施建筑意外傷害保險(xiǎn)是建筑法、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)許可證條例確立的一項(xiàng)重要制度,是保護(hù)建筑業(yè)從業(yè)人員合法權(quán)益,轉(zhuǎn)移企業(yè)事故風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)預(yù)防和控制事故能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要手段。各級(jí)建設(shè)行政主管部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性,積極采取有效措施,切實(shí)工作及辦理與建設(shè)工程有關(guān)事務(wù)的人員。三已參加工程保險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)施工人員,仍需參加建筑意外傷害保險(xiǎn)。四保險(xiǎn)期限涵蓋工程項(xiàng)目開工之日到實(shí)際竣工驗(yàn)收合格日。五、統(tǒng)一全省建筑意外傷害保險(xiǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和賠付標(biāo)準(zhǔn)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)工程造價(jià)為500萬(wàn)元以下的含500萬(wàn)元,按3‰收取工程造價(jià)在500萬(wàn)元至1000萬(wàn)元之間的,以500萬(wàn)元和1000萬(wàn)元的收費(fèi)值按插入法計(jì)算收費(fèi)額工程造價(jià)為1000萬(wàn)元至3000萬(wàn)元的含1000萬(wàn)元和3000萬(wàn)元,按25‰收取工程造價(jià)在3000萬(wàn)元至5000萬(wàn)元之間的,以3000萬(wàn)元和5000萬(wàn)元的收費(fèi)值按插入法計(jì)算收費(fèi)額工程造價(jià)為5000萬(wàn)元至1億元的含5000萬(wàn)元和1億元,按2‰收取工程造價(jià)在1億元至15億元之間的,以1億元和15億元的收費(fèi)值按插入法計(jì)算收費(fèi)額工程造價(jià)為15億元至3億元的含15億元和3億元,按15‰收取工程造價(jià)在3億元至5億元之間的,以3億元和5億元的收費(fèi)值按插入法計(jì)算收費(fèi)額工程造價(jià)為5億元以上含5億元的,按1‰收取。發(fā)生重大事故的施工企業(yè)的保險(xiǎn)費(fèi)交納在此標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上向上浮動(dòng)。二賠付標(biāo)準(zhǔn)死亡賠償金原則上不低于10萬(wàn)元燉人殘疾保險(xiǎn)金應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定GB燉T161801996的規(guī)定,分別確定一至十級(jí)的最低賠付標(biāo)準(zhǔn),最高傷殘等級(jí)為10萬(wàn)元燉人次醫(yī)療保險(xiǎn)金按實(shí)際發(fā)生理賠,最高24萬(wàn)元燉人次。六、培育發(fā)展建筑意外傷害保險(xiǎn)的安全服務(wù)機(jī)構(gòu)從事建筑意外傷害保險(xiǎn)的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)除對(duì)發(fā)生事故的具有賠付能力外,還應(yīng)當(dāng)提高建筑安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理、安全技術(shù)服務(wù)、事故防范的能力,主動(dòng)防范安全事故的發(fā)生。鑒于目前多數(shù)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)對(duì)建筑安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理、事故防范、安全技術(shù)服務(wù)能力不足,各級(jí)建設(shè)行政主管部門要大力培育建筑安全中介服務(wù)組織,積極支持中介服務(wù)組織開展安全咨詢服務(wù)工作,保險(xiǎn)公司應(yīng)委托安全服務(wù)機(jī)構(gòu)為建筑施工企業(yè)提供安全咨詢服務(wù)并支付相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用,建立事故預(yù)防控制與事故賠償服務(wù)相

簡(jiǎn)介：建筑設(shè)備020002貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205220參考資料試卷總分100單選題共10題,共50分15分需要進(jìn)行隔油處理的污水是（）。A、住宅污水B、醫(yī)院污水C、汽車修理車間D、冷卻廢水。正確選項(xiàng)C25分一般衛(wèi)生間地漏的直徑不小于（）MM。A、100B、75C、50D、25正確選項(xiàng)C35分埋地生活飲用水貯水池距化糞池的凈距不得小于（）M。A、5B、10C、15D、20正確選項(xiàng)B45分DN100的排水管道的最大充滿度為（）％。A、05B、06C、195分下列排水橫管的布置敷設(shè)正確的是（）。A、排水橫支管可長(zhǎng)可短，盡量少轉(zhuǎn)彎；B、橫支管可以穿過沉降縫、煙道、風(fēng)道；C、橫支管可以穿過有特殊衛(wèi)生要求的生產(chǎn)廠房；D、橫支管不得布置在遇水易引起燃燒、爆炸或損壞的原料、產(chǎn)品和設(shè)備上面。正確選項(xiàng)D105分在高級(jí)賓館客房衛(wèi)生間可使用的大便器是（）。A、低水箱蹲式大便器B、低水箱坐式大便器C、高水箱坐式大便器大便槽D、高水箱蹲式大便器正確選項(xiàng)B多選題共5題,共30分116分污水不需處理排入城市排水管道的條件是（）A、水溫小于40℃B、PH值為6～12C、不影響污水的利用、處理和排放D、處理后的食堂廚房污水正確選項(xiàng)ACD126分按照排出的污水性質(zhì)分類，生產(chǎn)廢水是指（）A、被化學(xué)雜質(zhì)污染的水B、可循環(huán)使用的水C、被機(jī)械雜質(zhì)污染的水D、可重復(fù)使用的水正確選項(xiàng)BD136分

簡(jiǎn)介：建筑設(shè)備040004貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205220參考資料試卷總分100單選題共10題,共50分15分（）是安裝在建筑物突出部位或獨(dú)立裝設(shè)的針形導(dǎo)體。A、避雷線B、避雷帶C、避雷針D、避雷網(wǎng)正確選項(xiàng)C25分電纜穿管敷設(shè)時(shí)，保護(hù)管的內(nèi)徑不應(yīng)小于電纜外徑的（）倍。A、1B、15C、2D、3正確選項(xiàng)B35分電氣敷設(shè)方式中WC表示（）。A、沿墻明設(shè)B、沿地明設(shè)C、沿墻暗設(shè)D、沿梁明設(shè)正確選項(xiàng)C45分電纜穿管敷設(shè)時(shí)，保護(hù)管的埋設(shè)深度，在室外不得小于（）M，在室內(nèi)不作規(guī)定。A、05MB、07MC、09M天線一般架設(shè)在建筑物最高部位，盡可能與建筑物保持（）M以上的距離。A、5MB、6MC、7MD、8M正確選項(xiàng)B105分N線和PE線合為一根PEN（保護(hù)中性線）線，所有設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分均與PEN線相連的系統(tǒng)稱為（）系統(tǒng)。A、TNC系統(tǒng)B、TNS系統(tǒng)C、TNCS系統(tǒng)正確選項(xiàng)A多選題共5題,共30分116分配點(diǎn)保護(hù)接地的形式可分為（）。A、TNB、TTC、ITD、TI正確選項(xiàng)ABC126分常用的低壓設(shè)備有（）。A、低壓熔斷器B、低壓開關(guān)C、低壓配電屏D、高壓開關(guān)柜正確選項(xiàng)ABC136分燈具的作用有（）。

簡(jiǎn)介：蕭山區(qū)小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施方案蕭山區(qū)小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施方案我區(qū)作為浙江省第二批實(shí)施課程改革的地區(qū)，將于2004年9月起，中小學(xué)全面實(shí)施課程改革?，F(xiàn)行的常識(shí)學(xué)科屆時(shí)將改為科學(xué)學(xué)科，該課程在三～六年級(jí)中開設(shè)，新課程從三年級(jí)起逐年跟進(jìn)。為了全面貫徹國(guó)家課程改革的精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)課程的新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，切實(shí)有效地完成科學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，特制訂本實(shí)施方案。一、基本現(xiàn)狀一、基本現(xiàn)狀我區(qū)自1992年秋季進(jìn)入浙江省九年義務(wù)教育課程改革試教區(qū)以來(lái)，小學(xué)常識(shí)學(xué)科已經(jīng)形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍，許多青年教師承擔(dān)了省、市級(jí)公開課、研究課，課題論文、優(yōu)質(zhì)課、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件參加省、市級(jí)評(píng)比均處于前列，我區(qū)還成功地承辦了全國(guó)、省、市級(jí)學(xué)科研討會(huì)。目前，常識(shí)學(xué)科已有區(qū)級(jí)教壇新秀44名，其中市級(jí)15名，省級(jí)2名，常識(shí)課程的試教鍛煉了一大批骨干教師。全國(guó)課程改革啟動(dòng)以后，我區(qū)常識(shí)學(xué)科也同步開展了研究，并于2001年11月在我區(qū)舉行的全國(guó)小學(xué)自然教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上率先開出了科學(xué)學(xué)科的公開課，隨后又在淳安、余杭、杭州召開的市級(jí)研討會(huì)上，多次開設(shè)科學(xué)公開課。近兩年來(lái)，在區(qū)內(nèi)舉行的教研活動(dòng)中許多教師也嘗試了科學(xué)課；2003年9月，在省常識(shí)（科學(xué)）課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我區(qū)代表杭州地區(qū)開設(shè)的科學(xué)課又獲一等獎(jiǎng)。目前，我區(qū)教研員及一名省級(jí)教壇新秀被選定為杭州市科學(xué)課程實(shí)施指導(dǎo)小組成員。因此，我區(qū)2004年9月起實(shí)施科學(xué)課程已有一定的基礎(chǔ)，但全區(qū)的發(fā)展并不平衡，有少部分學(xué)校師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)室、儀器室及儀器設(shè)備不夠齊全，實(shí)驗(yàn)開出率低等，有待于在新四、實(shí)施策略四、實(shí)施策略1．建組織。建立蕭山區(qū)小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施指導(dǎo)小組，具體研究科學(xué)課的實(shí)施措施；確定科學(xué)學(xué)科實(shí)施聯(lián)系學(xué)校，不斷總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。2．抓學(xué)習(xí)。要求全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要（試行）和科學(xué)（3～6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的意義和任務(wù)，掌握課程改革的新理念；領(lǐng)悟科學(xué)學(xué)科的課程性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議。3．抓培訓(xùn)。對(duì)任教科學(xué)學(xué)科的教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的示范，努力把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐，做到先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗。4．抓課題。以課題研究為導(dǎo)向，促進(jìn)科學(xué)課程的實(shí)施。促使廣大教師帶著課題搞科學(xué)學(xué)科的實(shí)施，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)校本課程的研究。5．抓研討。開展靈活多樣的教研活動(dòng)，增加活動(dòng)的頻度，通過研討課、評(píng)優(yōu)課、教學(xué)技能比賽、多媒體課件評(píng)比、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，確?？茖W(xué)課程的正常實(shí)施。6．抓網(wǎng)絡(luò)。開辟學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站，及時(shí)掌握新課程實(shí)施的信息；交流廣大教師的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)；努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。7．抓評(píng)價(jià)。發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能，制訂出一套切實(shí)可行的科學(xué)課程的評(píng)價(jià)辦法，邊實(shí)施邊完善。8．促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。關(guān)注每一位任課教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，利用新課程實(shí)施的機(jī)遇，為教師搭好展示教學(xué)才能的舞臺(tái)，努力培養(yǎng)實(shí)施新課程的骨干教師。

簡(jiǎn)介：4看月亮【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1．能夠根據(jù)記憶，畫出多個(gè)月相圖，并能夠按順序排列；連續(xù)一個(gè)月觀察月亮，給月亮記日記。2．了解月相的變化規(guī)律，知道月亮在天空的運(yùn)行模式。3．能夠堅(jiān)持長(zhǎng)期、實(shí)事求是地觀察，意識(shí)到如實(shí)觀察的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】通過觀察記錄總結(jié)月相變化規(guī)律（提出問題→猜想和預(yù)測(cè)→實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄→信息整理→交流與評(píng)價(jià)）【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生的好奇心，連續(xù)觀察1個(gè)月以上的月相變化?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)準(zhǔn)備】教師材料課件。學(xué)生材料記錄單、月相觀察儀。【教學(xué)時(shí)間】【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】一、開門見山，揭示課題一、開門見山，揭示課題1．談話關(guān)于月亮你都知道哪些事情2．課前布置同學(xué)們觀察昨天晚上的月亮，你們觀察的月亮是什么樣的呢誰(shuí)能來(lái)上黑板來(lái)畫一下那你們平時(shí)還見過的月亮是什么樣的（貼幾個(gè)月亮）3．看來(lái)你們平時(shí)是留心觀察過的，今天就用你們這雙善于觀察的眼睛和老師共同看月亮。二、親身體驗(yàn)，畫出月亮二、親身體驗(yàn)，畫出月亮1．同學(xué)們你們剛才都畫出了很多種月亮的形狀，那么它們是同時(shí)出現(xiàn)在天空中的嗎2．那么每天我們能看到幾個(gè)月亮由于只有一個(gè)月球，所以我們每天只能看到一個(gè)月亮?？墒菫槭裁粗挥幸粋€(gè)月球我們看到的月亮的形狀卻不同呢三、視頻演示月相形成三、視頻演示月相形成1．我們來(lái)一同看一段FLASH,看看是否能解開我們心中的疑惑呢。（視頻演示月相形成）2．解說這是月球，它本身并不發(fā)光，但由于太陽(yáng)光的照射，使它面向太陽(yáng)的一側(cè)反射太陽(yáng)的光芒，我們?cè)诘厍蛏希捎谠铝恋墓D(zhuǎn)，并不能總是看到月球被照亮部分的全部。有時(shí)六、觀察變化圖，探究月相變化規(guī)律六、觀察變化圖，探究月相變化規(guī)律這里有個(gè)順口溜可以幫助你記住這些月相情形上半月右亮呈D下半月左亮呈C上半月是凸月下半月是殘?jiān)鲁跻恍略潞谑鍧M月亮月牙叫峨眉半月稱弦月七、觀看視頻七、觀看視頻1．通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們用自己的智慧和實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了不同時(shí)期的月相，并給他們起了名字2．老師很佩服大家的聰明，那么你們知道科學(xué)家是如何研究月相的嗎3．老師這里有一個(gè)視頻，我們一起來(lái)觀看一下。八、回歸現(xiàn)實(shí)，整體感知八、回歸現(xiàn)實(shí)，整體感知我們了解了月相變化規(guī)律也知道了他們的名稱，他們老師這有幾道習(xí)題，我們一起來(lái)做一下，看看大家的掌握情況。九、課后延伸，培養(yǎng)興趣九、課后延伸，培養(yǎng)興趣1．談話這節(jié)課同學(xué)們知道了月相的變化的規(guī)律，課下以小組為單位觀察月相的變化（一個(gè)月）。要實(shí)際觀察月相變化，我們可以從哪些方面觀察怎樣觀察什么時(shí)間觀察怎樣記錄2．希望你們?cè)谶@一個(gè)月當(dāng)中克服懶惰的思想。實(shí)際觀察并把觀察到的月亮以記日記的形式記錄下來(lái)。老師相信你們都是一個(gè)愛科學(xué)的好孩子。加油【板書設(shè)計(jì)】【板書設(shè)計(jì)】4看月亮月相變化圖

簡(jiǎn)介：蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課程綱要棋盤井實(shí)驗(yàn)小學(xué)李航宇課程類型義務(wù)教育必修課程教學(xué)材料江蘇教育出版社小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)授課時(shí)間29課時(shí)授課對(duì)象六年級(jí)學(xué)生課程目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)⒈知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。⒉知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動(dòng)，知道探究過程與探究結(jié)論應(yīng)該允許別人的質(zhì)疑，結(jié)論應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。⒊知道在科學(xué)探究中，要運(yùn)用理性思維對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分析、歸納、概括等整理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。⒋知道在探究過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，需要探究者之間的相互合作、交流與分享。過程與方法目標(biāo)⒈了解人的生命周期，兒童身體發(fā)育的特點(diǎn)，影響健康的主要因素等等。⒉知道生物的很多特征是遺傳的，知道變異也是生物的特征之一，生物與其父代及同代之間有許多不同。⒊理解環(huán)境為生物生存提供必要的條件，知道環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存。⒋意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境變化的影響，知道一些動(dòng)物保護(hù)自己的特殊本領(lǐng)，理解食物鏈的含義。⒌知道任何物體工作時(shí)都需要能量，電、光、熱、聲、磁等都是能量的不同表現(xiàn)形式。知道不同形式的能時(shí)3】人生之旅【課時(shí)4】踏上健康之路第二單元遺傳與變異內(nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求學(xué)生初步了解遺傳和變異的現(xiàn)象。教學(xué)安排教學(xué)安排【課時(shí)5】生物的遺傳現(xiàn)象【課時(shí)6】生物的變異現(xiàn)象【課時(shí)7、8】尋找遺傳與變異的秘密第三單元進(jìn)化內(nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境對(duì)生物的作用，進(jìn)而形成自然選擇這一生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)，進(jìn)一步加深對(duì)生物與環(huán)境關(guān)系的理解，為后面繼續(xù)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)安排教學(xué)安排【課時(shí)9】消失了的恐龍【課時(shí)10、11】化石告訴我們什么【課時(shí)12】達(dá)爾文與他的“進(jìn)化論”第四單元共同的家園內(nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類是自然的一部分，既依賴于環(huán)境，又影響環(huán)境，影響其他生物的生存。教學(xué)安排教學(xué)安排【課時(shí)13、14】尋找生物的家園【課時(shí)15、16】有利于生存的本領(lǐng)【課時(shí)17】有趣的食物鏈【課時(shí)18、19】生態(tài)平衡第五單元神奇的能量?jī)?nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)在總體認(rèn)識(shí)能量的基礎(chǔ)上了解能量的轉(zhuǎn)換，認(rèn)識(shí)可再生性能源和不可再生性能源，從而倡導(dǎo)節(jié)約能源與開發(fā)新能源。教學(xué)安排教學(xué)安排【課時(shí)20、21】各種各樣的能量【課時(shí)22、23】能量的轉(zhuǎn)換【課時(shí)24】能源【課時(shí)25】節(jié)約能源與開發(fā)新能源