簡(jiǎn)介：分類號(hào)B82學(xué)校單位代碼10446碩士學(xué)位論文論文題目論文題目行政倫理視閾行政倫理視閾下中國(guó)公共服務(wù)型政府建下中國(guó)公共服務(wù)型政府建設(shè)問(wèn)題研究設(shè)問(wèn)題研究研究生姓名劉亞?wèn)|學(xué)科、專業(yè)倫理學(xué)研究方向應(yīng)用倫理學(xué)導(dǎo)師姓名、職稱段文閣教授論文完成時(shí)間2013年6月16日摘要自上世紀(jì)八十年代以來(lái)，興起了一場(chǎng)全球范圍內(nèi)的行政改革浪潮，波及程度之深和波及范圍之廣也前所未及，服務(wù)型政府模式成為新的行政環(huán)境下各國(guó)政府發(fā)展的一個(gè)基本方向。服務(wù)型政府概念最先由我國(guó)提出，并且許多地方都開(kāi)始了建設(shè)公共服務(wù)型政府的實(shí)踐，改革工作如火如荼。然而，多數(shù)改革都局限在擴(kuò)大服務(wù)范圍、改善服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)方式等淺層次階段，未深入到理念的高度，并且改革過(guò)程中出暴露出貪污腐化、權(quán)力尋租、官僚主義、任人唯親等倫理失范現(xiàn)象。另外，當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)公共服務(wù)型政府建設(shè)問(wèn)題的研究雖然已經(jīng)深入到具體制度的設(shè)計(jì)層面，缺乏實(shí)質(zhì)性系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，也未從制度、理念等層面提出科學(xué)全面的選擇路徑。至于從行政倫理學(xué)的角度進(jìn)行系統(tǒng)研究并提出科學(xué)策略的，更為少見(jiàn)。本選題涉及倫理學(xué)和行政管理學(xué)研究方面的多種知識(shí)，兼跨倫理學(xué)、行政改革發(fā)展史及管理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，充分運(yùn)用了多層次比較、理論聯(lián)系實(shí)際、定量分析與定性研究相結(jié)合等多種研究方法。本論文以行政倫理學(xué)為視閾展開(kāi)對(duì)公共服務(wù)型政府建設(shè)問(wèn)題的研究，角度新穎，力求在如下幾個(gè)方面有所創(chuàng)獲將政治學(xué)研究與行政倫理學(xué)研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，嘗試并踐行前輩學(xué)者所提出的應(yīng)把二者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)研究的設(shè)想；從行政倫理學(xué)角度入手，深入分析我國(guó)公共服務(wù)型政府建設(shè)過(guò)程中存在諸多問(wèn)題的成因，進(jìn)而由此提出操作性極強(qiáng)的路徑；在最大限度地掌握當(dāng)前中國(guó)公共服務(wù)型政府建設(shè)過(guò)程中存在的倫理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)其路徑選擇作出翔實(shí)論證；結(jié)合古今中外建設(shè)公共服務(wù)型政府的經(jīng)驗(yàn)，從整體上探討服務(wù)型政府理念的價(jià)值以及在未來(lái)社會(huì)政治體制改革與建設(shè)中的重要啟迪意義。服務(wù)型政府建設(shè)過(guò)程中，公民參與能力的提高不僅是隨著個(gè)人知識(shí)的提高自然而來(lái)的結(jié)果，更要通過(guò)具體的參與實(shí)踐而習(xí)得；公民參與決策的基礎(chǔ)并不是也不可能是先于行動(dòng)存在的完全相同或一致的共同價(jià)值。相反，由于利益差異和沖突的存在，公民的認(rèn)同是在反復(fù)博弈、充分對(duì)話、彼此互惠的社會(huì)共同體交往中逐漸形成的；公民參與并不意味著每個(gè)公民都直接參與決策，這里的公民參與更多時(shí)候是公民通過(guò)代表公民利益的代表來(lái)參與，服務(wù)型政府并不排斥“公民領(lǐng)袖”的作用。本課題就是在上述背景下提出的。試圖從行政倫理學(xué)的角度出發(fā)，在梳理公共服務(wù)型政府和行政倫理的關(guān)系的基礎(chǔ)上，深入分析我國(guó)公共服務(wù)型政府建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的失范現(xiàn)象及其成因，進(jìn)而從制度、立法、文化、理念等方面提出路徑選擇，具有極強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞服務(wù)型政府行政倫理執(zhí)政為民清正廉潔民主

簡(jiǎn)介：⑥?MASTER齜ST。文TE蛐碩士學(xué)位論文視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)下的“中國(guó)方式’’當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作論文作者指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向成哲肖豐教授美術(shù)學(xué)現(xiàn)當(dāng)代油畫技法與創(chuàng)作華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2014年5月⑧碩士學(xué)位論文MAS‘RER’S_IHFSIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明扣使周粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者張戲氆日期鋤膦F月弓口日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名成拐導(dǎo)師簽∥前日期Ⅻ怍年『月扣日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?；刂卣撊胀闯呜吹┕缟鶬旦二生；旦三生蕉查作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文視覺(jué)文化語(yǔ)境下中國(guó)瘋癲喜劇電影奇觀化研究視覺(jué)文化語(yǔ)境下中國(guó)瘋癲喜劇電影奇觀化研究論文作者王濤指導(dǎo)教師駱鵬副教授專業(yè)學(xué)位類別戲劇與影視學(xué)專業(yè)領(lǐng)域視覺(jué)文化研究提交論文日期2016年5月20日論文答辯日期2016年6月1日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國(guó)重慶2016年6月單位代碼10635學(xué)號(hào)112013309000773目錄摘要IABSTRACTIII緒論1一、課題背景與研究意義1（一）課題背景1（二）研究意義2二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀3（一）國(guó)外研究綜述3（二）國(guó)內(nèi)研究綜述4三、研究方法及路徑6第一章中國(guó)瘋癲喜劇電影的發(fā)展現(xiàn)狀7第一節(jié)中國(guó)瘋癲喜劇電影發(fā)展概述7一、中國(guó)傳統(tǒng)喜劇電影的發(fā)展歷程概述7二、新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)瘋癲喜劇電影的發(fā)展概況8第二節(jié)新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)瘋癲喜劇電影的創(chuàng)作背景9一、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)新生代上位9二、受眾群體電影院線拓展觀影結(jié)構(gòu)改變10三、消費(fèi)觀念視覺(jué)文化主導(dǎo)性旨趣11第二章中國(guó)瘋癲喜劇電影奇觀化特征15第一節(jié)兩性形象奇觀瘋癲喜感15一、女性形象奇觀女神與女漢子兩極分化15二、男性形象奇觀屌絲和衰男自然結(jié)合16第二節(jié)言行舉止奇觀群體狂歡18一、諷刺黑色話語(yǔ)里的幽默言說(shuō)18二、婉曲解構(gòu)建構(gòu)中的極端叛逆19三、互文戲仿拼貼下的荒誕演繹20第三節(jié)跨類型奇觀穿越時(shí)空21第四節(jié)IP運(yùn)用奇觀超級(jí)IP23第三章中國(guó)瘋癲喜劇電影奇觀化原因闡釋25第一節(jié)青年亞文化話語(yǔ)訴求25第二節(jié)游戲精神從高級(jí)游戲淪為低檔小品27

簡(jiǎn)介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，論文中有關(guān)資料和數(shù)據(jù)是實(shí)事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。若有不實(shí)之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名／專吖丐伽∥日期戶，羼肛月∥日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解北京服裝學(xué)院有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬北京服裝學(xué)院。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱、借閱和復(fù)?。粚W(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開(kāi)或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名；‘卅圳日期／辟協(xié)月多日導(dǎo)師簽名浙眺夕磊／，名∥日PHILOSOPHY0FVIEWINGMETHODRESEARCHOFGIACOMETTI’SPAINTINGFORMANDLANGUAGEABSTRACTALBERTOGIACOMETTI19011966ISASWISSARTIST，LIVINGINFRANCEFORALONGTIME，HEISTHEMOSTFAMOUSWESTERNCONCRETEFIGURATIVEEXPRESSIONISMARTISTWHOISKNOWNASUNIQUEFORMOFPAINTINGANDPERSONALIZEDARTISTICLANGUAGEINTHE20THCENTURY．THISPAPERMAINLYDISCUSSTHEEXPERIENCEOFGIACOMETTI’SCHILDHOODANDHISARTISTICPROCESS，ANALYZEHISUNIQUELIFEEXPERIENCEANDTHEINDIVIDUALITYOFTHESPACECREATIONINHISPAINTING，WHICHLEADSGIACOMETTITOTHEUNIQUEWAYOFPAINTING．THISUNIQUEWAYOFVIEWINGPLAYANIMPORTANTROLEINTHEFORMATIONOFGIACOMETTI’SARTISTICLANGUAGE．HISUNIQUEWAYOFVIEWINGISNOTONLYRELATEDTOTHECOGNITIVEFORMATIONRELATEDWITHTHEEXPERIENCEOFHISCHILDHOOD，LIFEEXPERIENCEANDARTISTICCAREER,BUTALSOINSEPARABLEFROMHISPHILOSOPHYTHEORY．THISARTICLEFOCUSEDONTHERELATIONSHIPBETWEENHISVIEWINGWAYANDARTISTICLANGUAGE，MEANWHILEEXPOUNDEDTHEINFLUENCEOFHISINFLUENCEONCONTEMPORARYCHINESEOILPAINTINGANDMYCREATIONKEYWORDSGIACOMETTI；VIEWINGWAY；REALITY；SPACE；COGNITIONII

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10200分類號(hào)22研究生學(xué)號(hào)10200200821041密級(jí)五⑧東北知予冠大莩碩士學(xué)位論文視覺(jué)形態(tài)的變革一一二十世紀(jì)八十年代的中國(guó)木版畫研究VISUALSHAPETRANSFORMATIONTHE1980S’SCHINESEⅥBODCUTRESEARCH作者寧子苗指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型王連敏教授美術(shù)學(xué)版畫學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2011年5月摘要木版畫起源于中國(guó)，到現(xiàn)在已經(jīng)有上幾千年的發(fā)展歷史。木刻版畫有著自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力，木版畫藝術(shù)語(yǔ)言所呈現(xiàn)出的“刀味”和“木痕“有著刀與版相觸的直接美感。有著那原始的質(zhì)樸之美和單純、鮮明、強(qiáng)烈的藝術(shù)特征。一直以來(lái)吸引著無(wú)數(shù)畫家投身木版畫的創(chuàng)作。中國(guó)的木版畫也見(jiàn)證和記錄了中國(guó)在各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展。木刻藝術(shù)是美苑的奇葩，有著鮮活而頑強(qiáng)的生命力。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們?nèi)找嬖黾拥膶徝佬枨螅究趟囆g(shù)無(wú)論在表現(xiàn)題材，還是在表現(xiàn)方法上都發(fā)生著變革，而80年代正是中國(guó)木版畫歷史上的重要變革時(shí)期。本文以視覺(jué)形態(tài)的變革作為切入點(diǎn)深入探討80年代中國(guó)木版畫獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。視覺(jué)形態(tài)內(nèi)容涵蓋平面圖形的構(gòu)成、空間構(gòu)成、肌理構(gòu)成等。80年代中國(guó)木版畫的變革也正體現(xiàn)了視覺(jué)形態(tài)的特征，表現(xiàn)為平面圖形構(gòu)成的變革一題材的突破和技術(shù)的發(fā)展，空間構(gòu)成的變革一構(gòu)圖上對(duì)傳統(tǒng)圖式的打破和重新建立，肌理構(gòu)成的變革一對(duì)新材料新工藝的發(fā)掘和探索。在這一時(shí)期，中國(guó)的木版畫畫面實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)的繼承與超越。經(jīng)歷了由粗糙到精良，由膚淺到深刻的轉(zhuǎn)型中的裂變。使版畫由單一模式走向版畫樣式的多元化。開(kāi)始純化版畫語(yǔ)言，對(duì)制作過(guò)程、材料實(shí)驗(yàn)和媒介物的探索把中國(guó)木板畫推向了現(xiàn)代化的新階段。80年代中國(guó)木版實(shí)現(xiàn)了版畫形態(tài)的徹底翻新，在版畫主體的重建上走出了關(guān)鍵性的一步。這一時(shí)期的視覺(jué)形態(tài)變革對(duì)現(xiàn)在木版畫的創(chuàng)作有重要的啟示作用。我們通過(guò)回顧過(guò)去來(lái)展望未來(lái)，回顧歷史上的高峰時(shí)期也正是為了迎接新高峰期的到來(lái)。關(guān)鍵詞80年代；木版畫；視覺(jué)形態(tài)；變革

簡(jiǎn)介：⑧祜MAST?ERSTH文E娜碩士學(xué)位論文觀念衍生的中國(guó)當(dāng)代風(fēng)景繪畫“異化’’研究論文作者馬少林指導(dǎo)教師肖豐教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向現(xiàn)當(dāng)代油畫創(chuàng)作與技法研究華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2013年4月⑧碩士學(xué)位論文MAS．IER’S．I’HESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。懈名薌矽彈作老簽名AVI葉弋／魄沙少年歹月己湘學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名嘲琊彥蝣舡辱多只游導(dǎo)師簽名日期細(xì)J日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。作者簽名日期加疋年歹F日

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)J212UDC700密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼10094訶{I￡解為丈字6T,,B碩士學(xué)位論文學(xué)歷藝術(shù)碩士西方表現(xiàn)主義元素在當(dāng)代水墨人物創(chuàng)作的中國(guó)方式THEWESTERNEXPRESSIONISMELEMENTSINCONTEMPORARYINKFIGURECREATIONCHINESEWAY作者姓名李鑫指導(dǎo)教師蔣世國(guó)教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)研究方向國(guó)畫論文開(kāi)題日期2016年9月30日1摘要西方表現(xiàn)主義是20世紀(jì)初流行于歐洲的現(xiàn)代重要藝術(shù)流派之，具有極度表現(xiàn)內(nèi)心情感追求崇尚個(gè)人感受觸及心靈的特點(diǎn)。大都受康德哲學(xué)觀點(diǎn)，柏格森的直覺(jué)主義和弗洛伊德的精神分析學(xué)的影響，強(qiáng)調(diào)反傳統(tǒng)，不滿于社會(huì)現(xiàn)狀，要求改革，要求“革命”，更是‘個(gè)精神史的運(yùn)動(dòng)。在中西方文化、經(jīng)濟(jì)相互交融的大背景下，隨著時(shí)代的變遷，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，經(jīng)濟(jì)政治一體化以及人文環(huán)境的迅猛發(fā)展變化。波及到藝術(shù)本身，也會(huì)帶有時(shí)代性特征。水墨人物畫的觀念，形式，構(gòu)成，色彩等等方面也在發(fā)生著微妙的變化。除此之外更重要的是人們所要表達(dá)和訴求也和過(guò)往不同。似乎人們并不滿足于”徐蔣體系”卜的寫實(shí)主義，那么很容易受到西方繪畫的影響，具有表現(xiàn)性人物畫也悄然而至，我們只有認(rèn)清當(dāng)時(shí)代的現(xiàn)狀，不斷地反思，分階段，分步驟的有目的的去梳理建構(gòu)起有時(shí)效性作用的符合當(dāng)下時(shí)代的學(xué)理基礎(chǔ)，才能更清楚未來(lái)的方向。本篇論文對(duì)當(dāng)下的水墨人物畫創(chuàng)作的脈絡(luò)進(jìn)行梳理，并重點(diǎn)研究西方表現(xiàn)主義繪畫的元素對(duì)當(dāng)代水墨人物畫的影響，對(duì)西方表現(xiàn)主義繪畫中的可值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的比如繪畫審美形態(tài)一卜，筆墨語(yǔ)言上，畫面的形式構(gòu)成上等等進(jìn)行比較、分析、梳理，從而更好地為我們的創(chuàng)作提供更堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和更廣泛的載體。關(guān)鍵詞表現(xiàn)主義精神性表達(dá)水墨語(yǔ)言

簡(jiǎn)介：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)JIANG,XIUNIVE嗍OFFINANCE＆ECONOMICS論文題目中文論文題目英文學(xué)校代碼密級(jí)中圖分類號(hào)UDO．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION要素價(jià)格扭曲對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響研究壘竺竺型坐竺型皇墮塵塑璺ICHINASCCONOMICFLUCTUATION作者型盤查導(dǎo)師陳明教授申請(qǐng)學(xué)位碩±培養(yǎng)單位產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院學(xué)科專業(yè)生些絲壹芏研究方向政府規(guī)制二0一七年六月目錄L緒論?????????????????????????????????????11．1選題背景及意義???????????????????????．．11．1．1選題背景????????????????????????．11．1．2研究意義????????????????????????．．21．2基本結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容??????????????????????21．2．1基本結(jié)構(gòu)????????????????????????．21．2．2主要內(nèi)容????????????????????????．31．3研究方法???????????????????????????31．4論文創(chuàng)新點(diǎn)與不足???????????????????????42國(guó)內(nèi)外研究綜述??????????????????????????．52．1關(guān)于要素價(jià)格扭曲的研究文獻(xiàn)??????????????????52．2關(guān)于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的研究文獻(xiàn)???????????????????．102．3文獻(xiàn)述評(píng)??????????????????????????L33要素價(jià)格扭曲與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的理論分析????????????????．153．1要素價(jià)格扭瞌的形成機(jī)理???????????????????153．1．1要素價(jià)格扭曲的內(nèi)涵???????????????????153．1．2要素價(jià)格扭曲的形成機(jī)理?????????????????153．2要素價(jià)格扭曲對(duì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響機(jī)制??????????????．163．2．1要素價(jià)格扭曲與宏觀經(jīng)濟(jì)總量波動(dòng)?????????????163．2．2要素價(jià)格扭曲與宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡?????????????184要素價(jià)格扭曲與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的現(xiàn)狀與測(cè)度方法??????????????204．1要素價(jià)格扭曲的測(cè)度?????????????????????．204．1．1要素價(jià)格扭曲測(cè)度模型的選擇???????????????204．1．2指標(biāo)說(shuō)明及數(shù)據(jù)處理???????????????????214．1．3測(cè)度結(jié)果及說(shuō)明?????????????????????224．2經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的測(cè)度???????????????????????．274．2．1經(jīng)濟(jì)波動(dòng)測(cè)度方法的選擇?????????????????274．2．2測(cè)度結(jié)果及說(shuō)明?????????????????????275要素價(jià)格扭曲與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)關(guān)系的實(shí)證研究???????????????305．1模型設(shè)定與計(jì)量方法說(shuō)明???????????????????．305．2變量說(shuō)明及數(shù)據(jù)來(lái)源?????????????????????．305．3實(shí)證結(jié)果與分析???????????????????????316研究結(jié)論與政策建議???????????????????????．．35

簡(jiǎn)介：湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西方科學(xué)主義與中國(guó)近現(xiàn)代教育姓名宋喆申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師杜雄柏20020401ABSTRACTTHEWESTERNSCIENTISMWASBASEDONTHENEWTONCLASSICMECHANICS．THETHREEBIGDISCOVERIESINTHE19THCENTURY,THETHEORYOFRELATIVITY,QUANTUMMECHANICSANDTHEENORMOUSMATERIALWEALTHINALLWESTERNCOUNTRIESFROMTHEAPPLICATIONOFSCIENCEANDTECLMIQUEINTHE20THCENTURY．ITISESSENTIALLYAKINDOFWORLDVIEW,ANDALSOAKINDOFSCIENTIFICVIEW,THATISANEXCESSIVEBELIEFINTHETHINKTHATTHEWORLDISESSENTIALLYBECONSTITUTEDBYELEMENTSOFPHYSICSANDCHEMICAL，THATTHENATURALSCIENTIFICKNOWLEDGEINWHICHPHYSICSISTHEMODELISTHEUNIQUEVALUABLEKNOWLEDGEINALLHUMANKNOWLEDGE．THATSCIENTIFICMETHODSDESCRIBEDBYSCIENTISTARETHEUNIQUEMETHODSFORTHEKNOWLEDGETHATCARLBEAPPLIEDINANYCONDITION．ITHASFOURCHARACTERISTICS，ASBELOW1．PHILOSOPHICCHARACTERISTICS，METAPHYSICWBRIDDIAGRAMANDUSAGEOFTHESCIENTIFICMETHODSINA11FIELD；2．VALUECHARACTERISTICS，SCIENTIFICADORATIONANDEXCLUDINGHUMANITIES；3．COGNITIVECHARACTERISTICS，ANABSOLUTESCIENTIFICVIEW；4．FUNCTIONALCHARACTERISTICS．SCIENCEISOMNIPOTENTTHEWESTERNSCIENTISMWASTRANSMITTEDTOOURCOUNTRYFROMTHEWESTATSOCIALUPHEAVALOFOURCOUNTRY．ALTHOUGHCHINESESCIENTISMWASTHEORETICALLYFROMTHEWEST．CHINESETRADITIONALIDEAWASFILTEREDITHASFOURCHARACTERISTICS，ASBELOW1．PHILOSOPHICCHARACTERISTICS，“THEPHILOSOPHYISFALSESCIENCE．?‘SCIENCEISTRUEPHILOSOPHY．”2．VALUECHARACTERISTICS．SCIENCEISSOVEREIGN；3．FUNCTIONAICHARACTERISTICS，SOCIALUTILITARIANISM；4．COGNITIVECHARACTERISTICS。THESCIENTIFICMETHODSAREOMNIPOTENT．THETRANSMITTEDWESTERNSCIENTISMPOUNDEDANDBROKECHINESECONVENTIONALEDUCATIONALSYSTEMAS“KEJU’．THESCIENTISMCAUSEDANEDUCATIONALREVOLUTIONINCHINA．ANDFORCEDCHINATOTURNOUREDUCATIONALIDEAFROM“CULTIVATEONE’S

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文融資約束、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)融資約束、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)對(duì)企業(yè)企業(yè)RDRD投入投入的影響的影響基于中國(guó)創(chuàng)業(yè)板高新技術(shù)企業(yè)的實(shí)證分析作者姓名陸松新學(xué)科、專業(yè)公司金融學(xué)號(hào)2120131202Z2008指導(dǎo)教師蘭虹密級(jí)融資約束、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與企業(yè)融資約束、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與企業(yè)RDRD投入投入基于中國(guó)創(chuàng)業(yè)板高新技術(shù)企業(yè)的實(shí)證分析分類號(hào)密級(jí)UDC密級(jí)西華大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明西華大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明作者鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，也不包含其他已申請(qǐng)學(xué)位或其他用途使用過(guò)的成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說(shuō)明并表示了謝意。若有不實(shí)之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于西華大學(xué)，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，西華大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼80000中共中央黨校Y962308博士學(xué)位論文西方哲學(xué)和社會(huì)理論中的自然主義魏鶴指導(dǎo)教師姓名迭查職稱；塾筮工作單位主甚生盤童撞萱堂蠱申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別縫±專業(yè)名稱；璺垂墨圭塑塹堂年級(jí)2003級(jí)學(xué)號(hào)論文提交日期I主I旦Q旦論文答辯日期I生旦旦學(xué)位授予單位和日期主鹽主塞堂睦盟塞塞瞳答辯委員會(huì)主席二OO六年五月評(píng)閱人ABSTRACTMOREANDMOREPEOPLEPAYATTENTIONTOTHETHEORYOFNATURALISMANDTHEWAYOFIT’STHINKING．HOWTODEFINENATURALISM，ANDHOWTOUNDERSTANDTHECHARACTERISTICOFNATURALISMEXACTLY,ANDAPPLYITTOTHESTUDYOFSOCIALTHEORY，ISTHEKEYSTONEOFTHISPAPER．AROUNDTHISISSUE，F(xiàn)IRMLY，THECONCEPTIONANDTHECHARACTERISTICOFNATURALISMWASDEFINEDINTHISPAPER．THECONCLUSIONCAMEFROMTHECLEANINGUPFORTHEWESTPHILOSOPHYTHEORY．INTHISPAPER,NATURALISMEXPLFINSEDUNIVERSE，SOCIETYANDHUMANBEINGBYPOINTOFVIEWOFNATURE，IT’SONEOFMONISMOFPHILOSOPHY．NATURALISMOPPOSEDTOOCCULTISM，TRANSCENDENTISM，SCIENTISM，PRACTISINGANDSOON．THEREFORE，THEWAYOFNATURALISMWASAPPLIEDABROADLYINTHEDEVELOPINGHISTORYOFTHEWESTSOCIALTHEORY．INTHEEARLYDAYSOFTHESTUDYOFSOCIFLTHEORY，ITREPRESENTSEMPIRICISMANDPOSITIVISM．SINCETHEMIDDLEPERIODOFTWENTYCENTURY，THEORTHODOXCONSENSUSPOSITIONOFPOSITIVISMWASOPPUGNEDANDWEAKENEDINTHESTUDYOFSOCIALTHEORY．HOWTOINSISTONSCIENTISMANDOBJECTIVITYINTHESTUDYOFSOCIALTHEORY；ATTHESAMETIME，HOWNOTTOEXCLUDETHEREFLEXINITYANDANIMADVERTINONSPKITOFONTOLOGICALPHILOSOPHYANDMETAPHYSICS，HOWTOENDTHEIMBROGLIOANDDISUNITYPHASEINSOCIALSTUDYING，UNITYANDINTEGRATIONTHESOCIALSTUDYINGPARADIGM，BECOMETHECOMMONTOPICINPHILOSOPHYANDSOCIALSTUDYING．NATURALISMISTHOUGHTMUCHOFBECAUSEOFRATIONALITY．NATURALISMOFFERTHEPROBABILITYFORIMPLEMENTINGTHESTUDYINGSUBJECT．KEYWORDSNATURALISMSOCIALTHEORYOCCULTISMPOSITIVISMNATUREPHILOSOPHYREALISM

簡(jiǎn)介：NL一學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文MASTERDEGREEDISSERTATIONS獨(dú)創(chuàng)性L聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得岙洼垣范盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。簽名丕壘圣日期墊L霉鯛礬自學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人完全了解天津師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定】、簽名盟導(dǎo)師簽名’、夕覘莎

簡(jiǎn)介：姓名劉艷妮姓名劉艷妮學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20110206812011020681學(xué)院歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)院歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院專業(yè)中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)中國(guó)近現(xiàn)代史導(dǎo)師郭大松導(dǎo)師郭大松教授教授手機(jī)手機(jī)1322056972113220569721郵箱郵箱LIUXIAONIZI126COMLIUXIAONIZI126COM

簡(jiǎn)介：聲明尸明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。作者簽名與蜩眺作者簽名1幽日期勁}D。6LL關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說(shuō)明本人完全了解太原科技大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學(xué)位論文的原件、復(fù)印件與電子版；②學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；⑨學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱；④學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的，復(fù)制贈(zèng)送和交換學(xué)位論文；⑤學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名與盟日期作者簽名勺望日期導(dǎo)師簽名期勁}D。{，T叢三冱12中文摘要中文摘要洲LLILIIIFJLLFLLIRPPIRLIFFY1789484人是自然界的一種特殊存在。生于斯長(zhǎng)于斯的人，雖然“直接地是自然存在物’’，卻總是不斷地尋求對(duì)純粹動(dòng)物性的自然存在狀態(tài)的突破，不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越。在人以實(shí)踐方式超越外部世界和自身狹隘性的過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)的作用不容置疑。在當(dāng)代，隨著信息技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，虛擬實(shí)踐凸顯為一種新型的實(shí)踐方式。本文從虛擬實(shí)踐的歷史淵源入手，從哲學(xué)的角度去分析虛擬實(shí)踐的理論依據(jù)和歷史合理性，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究虛擬實(shí)踐的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和功能，接下來(lái)又從人類的實(shí)踐方式、認(rèn)識(shí)模式、思維方式和生活方式這四個(gè)方面對(duì)虛擬實(shí)踐的深刻影響進(jìn)行了闡述，最后把落腳點(diǎn)放在虛擬實(shí)踐對(duì)人的自由全面發(fā)展的影響上。虛擬實(shí)踐問(wèn)題，歸根結(jié)底是人的問(wèn)題。虛擬實(shí)踐既不能帶來(lái)人的主體性的無(wú)代價(jià)提升，也不會(huì)造成人的主體性的根本性消解。它只有和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐交織融合、互相促進(jìn)，才能對(duì)人類有所助益。所以說(shuō)，虛實(shí)和諧是人的自由全面發(fā)展的必要條件。只有在虛擬實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐之間保持必要的張力，確立一種以“共生“為導(dǎo)向的關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立一種人性化的、能夠展現(xiàn)和支撐人類未來(lái)生存方式的活動(dòng)平臺(tái)，人類才能通過(guò)自己的創(chuàng)造性活動(dòng)向自由王國(guó)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化時(shí)代人的自我理解、自我超越和自由全面發(fā)展。關(guān)鍵詞虛擬實(shí)踐；虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；生存方式；人的自由全面發(fā)展

簡(jiǎn)介：中央民族大學(xué)碩士學(xué)位論文西歐近代民族國(guó)家的形成與文藝復(fù)興兼與中國(guó)比較姓名指導(dǎo)教師院系部所專業(yè)完成日期覃煥王素色歷史系中國(guó)少數(shù)民族史2007年4月ABSTRACTTHEMOD伽NATIONSTATEWASSH印EDINEUMPEDLLRINGMERENAISSAN眈DILRINGTHISP甜OD，CELL紕LISMHADWORKUPST印BYST印，砌TIVETA矗TO夠ANDTHENATIOILALMAFKETWASSHAPEDASAWHOLE，EACHNATION耐西NATEITSOWNLANGUAGEWHICHGOTIMOMATILRATIONGRADUALLY．F皿HE衄ORE，RELIGIOUSIND印EILDENCCWASA扯AINCDBYREFONNATIONANDNATIONALECCLESIAWASESTA_BLISHEDCO塒邳0NDINGLY．R∞AISS鋤CEPLAYED鋤IMPO砌MTROLEINTHEDEVELOPMENTOFMOD鋤N撕ONSTATES，WTLICHWEREACCELEMTEDBYRENAISSANCEONTENNSOFPOLITY，ECONOMY，CILLTURC肋DIDEOLOGY，MOREOVER，ITISASIGILI矗CANT“ENTINTHEMODEMHISTORYAROUNDTHEWORLD．THERCFORE，ITMAKESALOTOFSENSETOT11EPROGRESSOFNATIONSTAT鼯ANDTHEIRRELATIONSHIPBYRESEARCHINGJNTOSOMEISSUESSUCHAS．HOWTHEMOD啪NATIONS1ATEESTABLISHANDWHATIMPACTDIDRENAISSANCEHAVEONIT．CHINA觴WELLASCOMMENCESBUILDINGHERNATIONALFIGILREBENEATHEX砸CFORCE，ⅡMCHDI虢PEMI∞D(zhuǎn)URINGT11ISPROCESSIS舒卵LSEDBET、L，EENCHINA鋤DEUROPE，SOPROBINGINTOMEF．01LLLDATIONOFCOLONY柚DS耐一COLONYCOU嘶器鋤DCOMPARINGTHEDIF艷RENTIAEBETWE∞伽OCONFOMATIONINDEED，PLAYSAINSTMCTIONALROLETOTHEDEVEL叩MENTOFCHINA．KEYWORDSRENAISSATLCE，NATIONSTATE，HUMANISM，COMPARE2