簡介：中共中央黨校博士學位論文艾思奇哲學道路研究姓名繆柏平申請學位級別博士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師許全興20040501事黨的干部教育工作，批判胡適、梁漱溟等唯心主義哲學，編寫中國自己的哲學教科書，為建立具有中國特點的教科書體系，為馬克思主義哲學的正規(guī)化、系統(tǒng)化教學作出了自己的貢獻。北京時期，艾思奇哲學活動的一個重要內容就是對毛澤東哲學思想的研究與宜傳。延安時期，艾思奇就開始了對毛澤東哲學思想的宣傳與研究。北京時期，這方面的工作就更為加強了。艾思奇是研究、宣傳毛澤東哲學思想最早的理論工作者之一，也是研究和宣傳毛澤東哲學思想最有影響的理論工作者之一艾思奇的哲學道路無疑是獨特和富有個性特征的。在馬克思主義哲學傳播發(fā)展史上，毛澤東、李達、艾思奇的哲學道路可說是代表了三種不同風格和類型的哲學道路。為了深化對艾思奇的研究，本文將艾思奇的哲學道路與毛澤東、李達的進行了比較研究，對三人哲學道路作出了思考。艾思奇哲學道路留下的啟示是豐富而深刻的，本文為此就哲學與現(xiàn)時代、哲學與民眾、哲學家與領袖等三個方面的問題進行了探討和論述。艾思奇的一生為馬克思主義哲學的傳播、發(fā)展與普及作出了重大的貢獻。他的一生在一定程度上映現(xiàn)出了中國革命的歷程，也映現(xiàn)出了馬克思主義哲學在中國傳播和發(fā)展的歷程。作為一個歷史人物，艾思奇也存在有不足與局限，這是時代造成的。今天，我們研究艾思奇、總結艾思奇，是為了發(fā)展艾思奇，是為了在新世紀里更好地推進馬克思主義哲學的發(fā)展與創(chuàng)新，是為了進一步促進馬克思主義哲學的中國化與大眾化。【關鍵詞】艾思奇哲學中國化大眾化

簡介：．橐浙鱸Z角矢碩士學位論文專業(yè)學位島提交日期2017年5月浙江工商大學碩士學位論文自然人流動對中國進出口貿易的影響研究機會，并且有助于加強兩國問的信息交流，打破貿易中的信息不對稱壁壘，降低違約風險，增強貿易往來。其次，從自然人流動規(guī)模、流動結構、流動體制、流動壁壘四個方面分析了我國自然人流動的現(xiàn)狀。最后，通過構建擴展的貿易引力模型，基于20112015年中國與50個貿易伙伴國地區(qū)的面板數(shù)據(jù)，采用隨機效應模型來進行回歸分析，分別驗證了自然人流動對我國進口貿易和出口貿易的影U向作用，得出了以下結論并提出了相應的政策建議。實證結果表明自然人流動對中國的進口貿易和出口貿易均有促進作用，且影響顯著，對進口貿易的促進作用比對出口貿易的促進作用稍大，但跟美國相比還有一定差距，美國自然人流動對美國的進口貿易和出口貿易的促進作用均大于中國。說明我國的自然人流動體制還不完善，相比美國等發(fā)達國家面臨著更加嚴格的自然人流動壁壘，并且我國流出的自然人所創(chuàng)造的人均價值要低于美國等發(fā)達國家的自然人所創(chuàng)造的人均價值。關鍵詞自然人流動；中國進出口貿易；貿易引力模型

簡介：分類號學號學號D201077943學校代碼學校代碼10487密級密級博士學位論文博士學位論文自然主義的政治亞里士多德政治哲學研究學位申請人學位申請人田道敏田道敏學科專業(yè)學科專業(yè)馬克思主義哲學馬克思主義哲學指導教師指導教師張廷國張廷國教授教授答辯日期答辯日期2014年2月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在年解密后適用本授權書。不保密□。（請在以上方框內打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：／J一北京交通大學碩士學位論文自我意志的選擇存在主義哲學視角下解讀凱特肖邦覺醒ACHOICEOFONE’SOWNWILL．王S工7660一NEXISTENTIALISTAPPROACHTOKATECHOPIN’STHEDWA／叛ENING作者顏莉莉導師宮玉波教授北京交通大學2010年6月ACHOICEOFONE’SOWNWILLANEXISTENTIALISTAPPROACHTOKATECHOPIN’STHEAWAKENING作者姓名顏莉莉導師姓名宮玉波學位類別文學學科專業(yè)英語語言文學學號08122330職稱教授學位級別碩士研究方向英美文學北京交通大學2010年6月

簡介：碩士學位論文舌尖上的中國的文化分析基于微博和微話題的考察論文作者楊歡歡指導教師普麗華教授學科專業(yè)傳播學研究方向跨文化傳播華中師范大學新聞傳播學院2014年4月⑥碩士學位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名／枷口仁乞日期矽L斗年夕月習日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。作者簽名一1內九紅日期矽J中年F月刁日導師日期本人已經(jīng)認真閱讀“CALLS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALLS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；匾庹撐奶峤缓笠缲?；日坐生；旦二生；日三生筮盔。作者簽名卅泐機B日期Y忙年歲月Q日導師簽名日期列≯

簡介：分類號UDC密級編號碩士學位論文碩士學位論文舌尖上的中國的多模態(tài)話語分析舌尖上的中國的多模態(tài)話語分析THEMULTIMODALDISCOURSEANALYSISOFABITEOFCHINA2016年05月學位申請人學位申請人溫勝男溫勝男指導教師指導教師鄭書云鄭書云一級學科一級學科外國語言文學外國語言文學二級學科二級學科外國語言外國語言學及學及應用語言學應用語言學學位類別學位類別文學文學碩士碩士獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的論文是我個人在導師指導下完成的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得河南科技大學或其它教育機構的其他學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名日期關于論文使用授權的說明關于論文使用授權的說明本人完全了解河南科技大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校擁有對所有學位論文的復制權、傳播權、匯編權及其它使用權（特殊情況需要保密的論文應提前說明，但在解密后應遵守此規(guī)定）。需要保密的論文請?zhí)顚懕緦W位論文在年月至年月期間需要保密，解密后適用本授權書。（需要保密的學位論文無須向圖書館提供論文的電子文檔）研究生簽名導師簽名日期

簡介：分類號H059密級坌扛單位代碼學號自譯手法與中國形象差異性塑造100862009049一一以華裔美國文學作品為例SELFTRANSLATIONCREATIONOFDIFFERENTIMAGESOFCHINAACASESTUDYFOCUSINGONCHINESEAMERICANLITERARYWORKS學位申請人梁良指導教師馬紅軍學科專業(yè)英語語言文學學位類別文學碩士授予單位河北農(nóng)業(yè)大學答辯日期二。一二年五月二十七日摘要?LLLLL洲IILLL洲LLILL㈨㈣咖Y2143415華人移居美國最早記錄是18世紀下半葉，而大規(guī)模的華人移居出現(xiàn)在1849年之后，即美國的淘金熱。隨著這批華人的遷徙，美國華裔文學作品逐漸顯現(xiàn)。在過去的100年問里，華裔文學經(jīng)歷了從被忽略到被關注，從被邊緣化到逐步進入“主流”的曲折而動蕩的發(fā)展歷程。華裔作家大多具備雙重身份和視野，整體上具備強烈的文化感受力。他們以獨特的生命體驗和觀物視角關注著華裔群體在中美兩種文化碰撞中的生存以及對于命運和人生選擇的思考，在自覺或不自覺間擔當著橋梁作用，通過自己手中的筆在西方的天空中勾勒中國的模樣，將極具中國特色的人物、情節(jié)、故事搬上美國舞臺．在寫作過程中很多關于中國文化的內容都是在源語文本缺省的情況下作者以白譯的形式寫就的。這種寫作與翻譯兼容并存的英文作品與傳統(tǒng)的譯著或英文作品有所不同，因其源語文本是隱形的方式存在于作者的思想意識之中，讓讀者難以察覺到，從而極易忽視這些作品創(chuàng)作過程中的自譯性特征。本論文即以華裔文學作品中自譯的中國元素為線索，以林語堂MOMENTINPEKING、容閎MYLIFE砌C辦加口ANDAMERICA|等美國華裔英文文學中具有代表性的作品為個案，通過對比作家在創(chuàng)作過程中對清末北京城、唐人街、三綱五常、納妾纏足等同一中國特色元素的不同翻譯而呈現(xiàn)的“中國形象”的差異性做出分析和闡釋。本論文共分五章。第一章為引言，介紹了研究目的和方法、文獻綜述，進而引入正文。第二章首先界定了華裔美國文學的定義，概述了美國華裔英文文學的發(fā)展歷程和主題。第三章是對自譯的介紹。包括學界現(xiàn)階段對自譯的定義，分析華裔美國英文文學中自譯性的存在和白譯具體的實現(xiàn)過程。第四章重點討論中國形象的塑造。通過對比幾個相同的中國元素因不同的自譯而呈現(xiàn)出截然不同的中國形象進一步證明了’白譯的存在和影響。第五章為結論。宏觀上來看，自譯時作者可采用白描、美化等角度和手法，不同的方式直接決定了所塑中國形象的不同。關鍵詞華裔美國文學；自譯手法；中國形象；差異性塑造

簡介：㈣剃分婁號093密級公開單位代碼J0422學號201414505少茹力季碩士學位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目職業(yè)適應性的中介作用研究一以中國飯店員工為例ARESEARCHONTHEMEDIATINGEFFECTOFCAREERADAPTABILITYTHECASEOFEMPLOYEESINCHINESESTARGRADEHOTELS作者姓名胡海麗培養(yǎng)單位山東大學威海專業(yè)指導合作名稱教師導師旅游管理孔海燕教授2017年5月14日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名壘遜函日期瑚墨竺關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名趔盤婦導師簽名

簡介：中國美術學院版畫系周游自】由與禁錮．由村上隆反思中國當代藝術“進口化’，自由與禁錮由村上隆反思中國當代藝術的“進口化”FREEDOMANDIMPRISONMENT一AREFLECTION0NTHE“CULTUREIMPORTING’’OFCHINESECONTEMPORARYARTWITHTHEEXAMPLEOFTAKASHIMURAKAM

簡介：分類號J2J2密級公開公開論文編號論文編號S1301913019學號20201311001913110019碩士學位論文碩士學位論文自在之物自在之物中國傳統(tǒng)藝術觀念與中國傳統(tǒng)藝術觀念與“尚揚風格尚揚風格”研究研究院系名稱院系名稱油畫系油畫系學號學號20131100192013110019姓名姓名董亮董亮指導教師指導教師侯寶川侯寶川教授教授一級學科一級學科美術學美術學研究方向研究方向當代繪畫研究當代繪畫研究學位論文原學位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文自在之物中國傳統(tǒng)藝術觀念與“尚揚風格”研究是本人在實踐過程中進行的研究工作，并取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術學院四川美術學院或其他教育機構的學位或證書而使用過的成果。論文中的具體案例明確的表明制作單位及出處。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文自在之物中國傳統(tǒng)藝術觀念與“尚揚風格”研究作者完全了解四川美術學院四川美術學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，四川美術學院有權保留并向國家有關部門或機構送交本學位論文的復印件和電子版，允許本學位論文被查閱和借閱。本人授權四川美術四川美術學院學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文，可以通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。學位論文作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名手寫少F饔小簽字R期少易年J月牙日＼J學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解南昌大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權南昌大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所和中國學術期刊光盤版電子雜志社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名手瓢判盈水導師簽名手瓢糾友釓簽字R期≯房年J月矽R簽字日期仞F弓年R月萬R摘要摘要黑格爾法哲學批判是馬克思于1843年3月到9月底在克羅茨納赫旅居期間寫下的一部未完成的手稿。該手稿既是對現(xiàn)代國家以及同它相聯(lián)系的社會現(xiàn)實所作的批判性分析，又是對十九世紀上半期德國政治意識和法意識的整個形式的否定。黑格爾法哲學的主題是自由意志與法權的實現(xiàn)，而馬克思批判黑格爾法哲學的理論旨趣和深層動機也主要是追求自由和法權的現(xiàn)實道路。黑格爾的自由觀是思辨的、虛幻的，馬克思通過對黑格爾思辨自由觀和思辨理性國家觀的批判，找到了自由的塵世根基，從而為人類解放奠定了基礎；黑格爾的國家法權理論是為保守的國家主義和君主立憲制辯護的，馬克思通過對黑格爾王權、行政權和立法權理論的逐條批判，揭露了黑格爾國家法權理論為資本主義私有財產(chǎn)辯護的本性，開啟了以人民法權為理念的民主制的先河。黑格爾法哲學批判是馬克思早期世界觀轉變歷程中的一部里程碑式的著作，在馬克思主義哲學發(fā)展史上具有重要的理論價值和深遠的歷史意義，它和1844年經(jīng)濟學哲學手稿一起開辟了通向歷史唯物主義的道路，為新世界觀的創(chuàng)立做了理論E的準備。關鍵詞自由法權法哲學批判歷史唯物主義

簡介：●中文摘要中文摘要作為美國現(xiàn)代文學的代表作家之一，庫特馮尼格特在長達半個世紀的創(chuàng)作生涯中寫出過眾多極富影響力的作品，因此長期以來得到國內外學界的重要關注。但是，他的首部長篇小說自動鋼琴由于一直被認為是一部科幻小說，因此長期沒有受到國內學界的重視，不僅相關的研究文章寥寥無幾，而且至今沒有中譯本面世。然而，通過深入細讀這部作品，我們就會發(fā)現(xiàn)這部小說其實是一部披著“科幻外衣“的嚴肅作品，同時能清晰感受到作者在書中對人性和人類社會未來的深刻思考與洞見。本文以西方馬克思主義的“異化“命題為切入點，詳細解析了自動鋼琴一書中所反映出的“異化“對人性和人類社會的劇烈扭曲。借助細致剖析小說中“異化“是如何對人性及其與社會、他人和自然之間關系摧殘，論文從存在主義對造成人性異化的現(xiàn)實成因戰(zhàn)爭、科技發(fā)展的負面影響和社會制度的桎梏及其精神根源進行了詳細的哲學闡述。關鍵詞自動鋼琴；庫特馮尼古特；人性異化黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTASAREPRESENTATIVEAUTHORINMODEMAMERICANLITERATURE，KURTVONNEGUTHASWRITTENMANYINFLUENTIALWORKSINHISHALFCENTURYWRITINGCAREER,ANDTHATISWHYSCHOLARSHAVEATTEMPTEDTOMAKEATHOROUGHSTUDYOFHISWORKS．HOWEVER,HISFIRSTNOVELPLAYERPIANODIDNOTCAPTUREMUCHSCHOLARLYATTENTION，F(xiàn)ORSCHOLARSUSUALLYVIEWEDITASAPOPULARWORKOFSCIENCEFICTION．TILLNOW,THEREHAVEBEENFEWRESEARCHPAPERSONTHISN0VEL，AILDITSTILLH孫N優(yōu)BEEN咖SLATEDIN幻CHINESE．IILFACT，MERACLOSEREADING，ONECALLEASILYFINDOUTTHATTHISNOVELISACTUALLYASERIOUSWORKWITHITSAUTHOR’SDEEPWORRYABOUTHUMANITYANDTHEFUTUREOFHUMANSOCIETY．THROUGHTHEUSEOFTHEWESTERNMARXIST’SPROPOSITIONOF‘‘ALIENATION’，THISTHESISCLOSELYANALYZESTHEHORRIBLEDAMAGEONHUMANITYANDHUMANSOCIETYINPLAYERPIANOCAUSEDBY‘‘ALIENATION”．AFTERACLOSEANALYSISOFTHEHORRIBLEDAMAGEONHUMANITYANDITSRELATIONSHIPTOSOCIETY,OTHERMENANDNATURECAUSEDBY‘‘ALIENATION”，THISTHESISGIVESAEXISTENTIALISTSUMMARIZATIONOFTHEREALISTICCAUSESNAMELYWAR,THENEGATIVEINFLUENCEOFTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYANDTHESHACKLESOFTHESOCIALSYSTEMANDSPIRITUALROOTSELFCONCEITOFTHEALIENATIONOFHUMANITY

簡介：河北師范大學碩士學位論文自然美的人性啟示兼談中國傳統(tǒng)美學中的自然美思想姓名姜玉敏申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師邢建昌200031ABSTRACTITISTHESAMETOSLUDYNATURAIBEAUTYASTOSTUDYANYEESTHETICQUEST；ONSITCANNOTBEDIVORCEDFROMMAN’SSOCIAIANDPRACTICAIACTIVITY．NATURAIBEAUTYISN’TEQUAITOTHEATTRIBUTSOFNATURALOBJECTS．NORISTHERESILITOFMAN’SEMPATHY．NORISTHESIMPIEADDITIONOFNATURAIATTRIBUTEANDSOCIAIETTRIBUTE．HUMANBEINGISTHEROCTOFTHENAURAIBEAUTY．NATURAFBEAUTYISINFACTTHEBEAUTYOFMAN．THEREFLEOTIONOFTHEBEAUTYOFIIFEHERE．THEKEYPCINTISILOWTOUNDERSTANDHUMAN’SEXISTANCE．THESIGNIFICANOEOFNATURAIBEAUTYI5NOTTOMAKEMANOBTAINPERCEPTUAIPIEASURETOISOPENHEART．MOLLIDHISPRINOIPLES．GAINAPERFECTCHARACTERINTHECOURSEOFSEEINGINTHEEYE．UNDERSTANDINGINTHEMINDANDDEIIGHTINGINSPIRIT．INASOCIETYOFIAWANDETIQUETTE．NATURAIBEAUTYHASTHEAIGNIFICANOEOFRESISTINGEOMLTJONCUSTOMSANDMAINTAINING；NDEPENDENTCHARACTER．INARAPIDIYGROWINGANDCIVIIIZEDMODERNSOCIELY．NATURAIAPPRECIATIONHEIPSTODEVELOPMAN’SSENSEOFRASPECT．SENSEOFADMIRATIONOFTHENATURE。THEEQUAISENSEOFAIITHINGSONEARTHANDTHEHIGHMINDOFCHEFISHINGBUTNOTPOSSESSING．KEYWORDSNATURELBEAUTY．MOUIDHUMANNATURE．EGOIOGICAISENSE

簡介：復旦大學碩士學位論文職業(yè)經(jīng)理人的角色倫理以中國的民營企業(yè)為例姓名周丹申請學位級別碩士專業(yè)倫理學指導教師吳新文20070520中文摘要職業(yè)經(jīng)理人進入國內以來，曾經(jīng)贏得了企業(yè)界的高度贊譽和社會的廣泛關注。但隨著職業(yè)經(jīng)理人游走在道德邊緣的管理行為以及他們與企業(yè)所有者矛盾的頻頻發(fā)生，職業(yè)經(jīng)理人的道德水平逐漸成為社會關注的對象。本文挑選民企的職業(yè)經(jīng)理人這一特殊群體，從其作為領導者、受托者、自我實現(xiàn)者等多重角色出發(fā)，主要圍繞他們與企業(yè)所有者和員工的關系，以利益相關者方法作為分析的工具，討論了職業(yè)經(jīng)理人代表的多維權益以及承擔的多種責任。最后明確提出作為美德與規(guī)范統(tǒng)一的“公正”應該成為職業(yè)經(jīng)理人倫理決策的原則。其中，德性的公正是職業(yè)經(jīng)理人的道德追求；規(guī)則的公正是職業(yè)經(jīng)理人應對道德兩難困境時遵守的規(guī)則。對于當前民企的職業(yè)經(jīng)理人來說，“公』下”既不意味著職業(yè)經(jīng)理人追求面面俱到而忽視整體的后果，也并非意味他們應該為了實現(xiàn)利益相關者的利益而一味忽視個人利益?！肮笔抢号c利他的平衡。關鍵詞職業(yè)經(jīng)理人利益相關者角色責任公正中圖編號B822

簡介：廈門大學碩士學位論文自主與妥協(xié)中國行政人的倫理困境與倫理選擇姓名張燕紅申請學位級別碩士專業(yè)思想政治教育指導教師蘇勁20070501ABSTRACTTHEADMINISTRATIVEACTIVITYISNOTAMORALFREE．VALUENEUTRALDOMAIN,BUTTHEONETHATNEEDSMORALJUDGMENTANDETHICALCHOICEALLTHETIME．ADMINISTRATORS，ASOTHERPEOPLE，LIVEINASOCIETYTHATFULLOFCOMPLEXSOCIALRELATIONSHIPANDPLAYDIFFERENTROLES，ANDEACHROLEINVOLVES謝MTHESTIPULATIONOFSUPPLEMENTINGDUTIESANDINTERESTS．THEETHICALDILEMMASWHICHRESULTSFROMTHECONFLICTSTHATCOMEFROMDIFFERENTROLES，INTERESTSANDMORAL，MAKETHEADMINISTRATORSINADILEMMASITUATION．ACCORDINGLY,ADMINISTRATORSAREFACINGSUCHPROBLEMSASFIRSTLY，INTHEPUBLICDEPARTMENT,CANTHEYMAINTAININDIVIDUALETHICALAUTONOMYANDH0們SECONDLY，CANTHEYPERMITETHICALCOMPROMISEANDHOWTHISPAPERSTARTSFROMSTUDYINGTHEPRESENTSITUATIONOFCHINESEADMINISTRATIVECULTUREANDTHEETHICALDILEMMASOFADMINISTRATORS，TAKESTHECONFLICTSTHATTHEADMINISTRATORSARCFACINGASTHEREALISTICBEGINNINGOFTHERESEARCH,STUDIESTHEBACKGROUNDANDTHEDIFFERENTFORMSOFTHESECONFLICTS,INSPECTSTHETWODIFFICULTPROBLEMSOFTHEADMINISTRATORS’ETHICALCHOICESETHICALAUTONOMYANDETHICALCOMPROMISE，PROBESINTOTHEIREXISTENCESANDOPERATIONSPACESINREALITY。ITALSOPROVIDESTHEGUIDANCEPLANTORESOLVETHECONFLICTSONTHISBASE，ANDSUPPLIESTHEORETICALGUIDANCETORELEASETHECONFLICTSANDSETTLESDOWNTHECONFLICTSINORDERTOMAKETHEADMINISTRATORSHAVETHEENTITYOFMORAL．THISPAPERISDIVIDEDINTOFOURPARTS。THEFIRSTPARTCHINESEADMINISTRATIVECULTUREANDADMINISTRATORS’ETHICALDILEMMAS．DEFINES‘‘ADMINISTRATORS’’，BYSTUDYINGTHEPRESENTSITUATIONOFCHINESEADMINISTRATIVECULTUREANDTHEEMERGENCEOFADMINISTRATORS’ETHICALDILEMMAS，PROVIDESTHETHEORETICALFOUNDATIONFORTHECHAPTERSFOLLOWED．THESECONDPARTADMINISTRATORS’ETHICALAUTONOMY．INTHISPART,ITHASANALYZEDTHEADMINISTRATIVECHOICEASWELLASTHERESPONSIBILITYANDTHELIMITATIONOFTHERESPONSIBILITY,STUDIESTHENECESSITYANDPOSSIBILITYOFTHEADMINISTRATORS’ETHICALAUTONOMY．THE繃磚PARTADMINISTRATORS’ETHICALCOMPROMISE。SUMMARIESTHEDISSIMILATEPHENOMENONOFTHEETHICALCOMPROMISE，PRIMARYSTUDIESITSRATIONALITY．THEFOURTHPARTWAYSTORESOLVETHEADMINISTRATORS’ETHICALDILEMMAS．PROPOSESFIVEASPECT