簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)____________密級(jí)______________ＵＤＣ____________單位代碼______________碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目淺析影像化時(shí)代對(duì)中國(guó)油畫(huà)未來(lái)發(fā)展的影響學(xué)號(hào)_____________________________作者_(dá)____________________________學(xué)科名稱(chēng)_____________________________2016年6月21日公開(kāi)11035淺析影像化時(shí)代對(duì)中國(guó)油畫(huà)未來(lái)發(fā)展的影響靳羽晨美術(shù)學(xué)（油畫(huà)創(chuàng)作與理論研究）131304000242靳羽晨沈陽(yáng)大學(xué)沈陽(yáng)大學(xué)碩士學(xué)位論文沈陽(yáng)大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目論文題目作者作者_(dá)________________________指導(dǎo)教師師單位單位協(xié)助指導(dǎo)教師協(xié)助指導(dǎo)教師單位單位單位單位論文答辯日期論文答辯日期2016年06月21日學(xué)位授予單位學(xué)位授予單位沈陽(yáng)大學(xué)沈陽(yáng)大學(xué)李英偉教授淺析影像化時(shí)代對(duì)中國(guó)油畫(huà)未來(lái)發(fā)展的影響靳羽晨

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼10165學(xué)號(hào)201211000476遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文淺析新中國(guó)風(fēng)景木刻版畫(huà)的樣式與技法ANALYSESTHESTYLEOFTHENEWCHINASCENERYWOODCUTPRINTMAKINGANDTECHNIQUES作者姓名學(xué)科、專(zhuān)業(yè)研究方向?qū)熜彰偶堰b美術(shù)學(xué)版畫(huà)陳邕教授二。一五年四月摘要本文針對(duì)新中國(guó)風(fēng)景木刻版畫(huà)的樣式與技法進(jìn)行淺析，以及吸收名家風(fēng)景木刻版畫(huà)之所長(zhǎng)和對(duì)我風(fēng)景木刻版畫(huà)創(chuàng)作的影響。首先，在時(shí)代背景下，不同時(shí)期的風(fēng)景木刻版畫(huà)創(chuàng)作受當(dāng)時(shí)時(shí)代環(huán)境的影響，在作品的樣式和技法上以及風(fēng)景題材的思想傳達(dá)上都有所不同。不同地域因?yàn)槭艿江h(huán)境、風(fēng)俗等影響，在風(fēng)景木刻版畫(huà)的創(chuàng)作上也有著不同的表達(dá)方式和各自的特色。其次，將新中國(guó)風(fēng)景木刻版畫(huà)的重要畫(huà)家和其有影響力的風(fēng)景木刻版畫(huà)作品，按照畫(huà)家和作品的創(chuàng)作年代進(jìn)行劃分，將針對(duì)三個(gè)不同時(shí)期的風(fēng)景木刻版畫(huà)的名家名作在其樣式與技法上逐一進(jìn)行分析。最后，我將總結(jié)通過(guò)對(duì)名家風(fēng)景木刻版畫(huà)的分析與學(xué)習(xí)，談在我的創(chuàng)作中吸取了什么及我作品創(chuàng)作和制作的過(guò)程。關(guān)鍵詞地域特色；風(fēng)景；木刻版畫(huà)

簡(jiǎn)介：中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名秘蹶沙F笄歲月2，∑日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密厚請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名導(dǎo)師簽名日期加僻S月2Z．EJ參醐印怔％肌堋彩圖2LA7碰DELLMPDRATRICE,FFOMCOMTEDETOULOUSE’S卵TOFLAPREMI挑TENTUM凸ⅢO抽MANUFACMREROYALEDETAPISSERIESDEBEAUVAIS，CIRCAL697，1705419JCM195CM．THEJPAULGETTYMUSEUM89DD621皇后荼飲，“第一期中國(guó)掛毯”系列，法國(guó)博韋皇家手工L廠419I厘米195厘米，約1697．1705．美國(guó)蓋蒂博物館藏【89DD62】

簡(jiǎn)介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者毒鵂四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人同意所撰寫(xiě)學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以備學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提伊信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者虢奶彥簽字啉杪吣月恤日導(dǎo)師簽名鋼鼽簽字日鼉．R乒5月多。日乃降一ABS打ACTTHECONTEMPORARYCHINESELANDSCAPEPAINTINGCREATIONOFSHAUOWSCHEMAIANGUAGEEXPRESSIOⅡZHANGDONGFBNG，CHENANDTHEWESTERNOILPAINTING，F(xiàn)OREXAMPLEABSTRACTCH柚百NGTHEWODD，RAPIDDEVELOPMENT，WIMTHEDEVELOPMELLTOFER釓THE砒ISTTSPAINTING1A119UAGEALSOINADR鋤ATICCHAILGE，ENRICHMECOILLLOTATIONOFTHEWORKS，ARTISTSAREALSOFOLLOWED廿1EPACEOFTLLEERAOFINDIVIDUALITYTOEXPLORETHCIROWNTOCR髓TESCHEMALANGLLAGE，THISISMEPATHTOⅡ1EANISTICSUCCESSMUSTCHOOSE，ANDTLLE仃鋤SFOMATIONOFMILLLIILG，TLLE鋤ERGENCEOFPERSONALSTYLE，ANDSOONARE奶，INGT0SHOWAKINDOFBODYCULTURE，ASISAVERYIMPORTALLTT11INGINTHEFIELDOFP洳TING，PAINTINGSCHEMA，ITSELFISAWAYOFEXPRESSINGPERSONALIDEALAILD鋤OTIONALL鋤GTLAGE，SUCHHUMAILSHAVECREATEDSCHEMACULTURE，INVESTIGATEITSREASON，舶MH啦趾APPE嬲組ONT11ELIVINGENV打ONI】1ENTAROUNDUSHAVEMINOROBSERVATIONANDDE印COMPREH∞SION，SOINNLEPROCESSOFSUCHASCHEMAC鋤EMBODYTHESPIRITAILDCO曲OTATION．HISTORICALL弘T11EDEVELOPMELLTOFTHEANFB肌AILDPAINTINGARECOMPL鋤EILTAⅨSEENANISTSTOCONVEY虹LEIRFEELING，PAJNTING1ALLGLLAGEPLAY鋤缸腳TR01E，MASTERSTHEPAINTINGISTHE積ISTCARE觸OBSEⅣATIONOFLIFEAILDⅡLEC叮STALLIZATIONOFCAREFLLLTHIILKING，T11ECREATIONOFTHESCHEMAAILDTHEOBSERVATIONWAYISIN舢鋤CCDBYSOCIALDEVELOPMENTANDCHANGE∞NSTANTLXMAJLYCONT鋤PO刪拶ARTISTSINTLLEIRWORKSRENECTTHEINDIVIDUALCHARACTERCHARACTERISTIC，SCHEILLA1AILGUAGEPLAYS蠲IMPORTANTROLE，BUTALSOREFLECTTHESPECI矗CWAYOFSOCIETY，TLLEANIST’SOWNTIMETOⅡLEACCUMULATIONOFKNOWLEDGE，THERESPECTSUCHASSOCIALENVIRONMENT，THEHUM觚ITIESSTYLE，A11DTHEYCONSTAILTLYS啪M蕊ZEPREDECESSORSONTHEBASISOF仃ADITIONALLANDSC印ES鑼LEFORSCHEMA1ANGILAGEHASSOMEIND印T11，A11DANALYZETHEINNOVATIONTOFO皿THEUILIQUECHARACTEROFLALLDSCAPEPAINTINGHASITSOWNARTS，1NBOLS．UNDCRNLENLEORROFHOWLEDGE，THISANICLE恤DU曲TO盈AILGDONG矗MGA11D、HENAILDWESTT、】L，OTEACHERSSCHEMA1A119ILAGEC嬲EAIIALYSISTOV舒匆INT11ECONTEMPORARYCHINESEL柚DSC印EP咖NNGARTFORINDIVIDUALSC_H鋤ALANGUAGESTLLDY，WEHAVECLEARLYIN“TIVE臺(tái)OMTHEINSTANCEOFUNDERSTALLDINGT11EIMPORTANCEOFSCH鋤ALAILGUAGETOARCALARTIST，WEAREGOINGTOSTLLDY訂ADITIONS，I㈣TANDCARRYFONⅣ砌，TOMEESSENCE，IILTLLEMOMENTMISISEASYTOGETIOSTINTHEAIT，WITLLAS仃ONGPCRSONALITYREVEALTHEIRIIL

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)J204UDC700密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼10094訶4￡解茁尤李碩士學(xué)位論文學(xué)歷藝術(shù)碩士淺談當(dāng)代中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中的“線(xiàn)“意識(shí)阜1士亡，山、，R，、TAU【ABOUTTHE¨LINE¨CONSCIOUSNESSINTHECONTEMPORARYCHINESEPAINTINGFLOWERANDBIRDPAINTING作者姓名馬孟磊指導(dǎo)教師孫驥教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)美術(shù)研究方向中國(guó)畫(huà)論文開(kāi)題日期2014年9月20日摘要在原始社會(huì)時(shí)期就出現(xiàn)了“以線(xiàn)造型”的繪畫(huà)形式，線(xiàn)條體現(xiàn)了原始先民的審美特點(diǎn)和生活的場(chǎng)景。中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)在唐代成為獨(dú)立的畫(huà)科，發(fā)展至宋代時(shí)期中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)達(dá)到了高度的成熟，其中線(xiàn)條是花鳥(niǎo)畫(huà)的靈魂，體現(xiàn)了中華民族的特色。在東西方繪畫(huà)中，首先是作畫(huà)的工具不同，其次是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平比較低，交通不便，所以東西方繪畫(huà)有很大的不同。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，外來(lái)文化的沖擊與碰撞，當(dāng)代中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中的線(xiàn)條在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，廣泛吸收外來(lái)的藝術(shù)形式，藝術(shù)思想也得到了空前解放，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代審美的意識(shí)，嘗試多樣的表現(xiàn)技法，線(xiàn)條展現(xiàn)出新的時(shí)代氣息和審美特色。在當(dāng)代中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中“線(xiàn)”出現(xiàn)了多元化的表現(xiàn)形式。本文首先對(duì)中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中“線(xiàn)”的發(fā)展歷程做了簡(jiǎn)單的總括，提出了工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中的“線(xiàn)”的重要地位來(lái)引出本論文的重點(diǎn)部分，是探究“線(xiàn)”在當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)中多元化的表現(xiàn)形式?？偨Y(jié)了四種表現(xiàn)形式“傳承與發(fā)展、中西融合、裝飾與設(shè)計(jì)、新材料技法融入?！罢撐淖詈笠徊糠质墙Y(jié)合自己的創(chuàng)作談對(duì)“線(xiàn)”的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，主要是在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了西畫(huà)的造型手法和對(duì)新技法、新材料的實(shí)踐。論文重點(diǎn)是圍繞“線(xiàn)“在當(dāng)代的多元化形式展開(kāi)的，通過(guò)比較分析和舉例分析法對(duì)“線(xiàn)”在當(dāng)代中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)形式進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)線(xiàn)意識(shí)多元化III

簡(jiǎn)介：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院中國(guó)音樂(lè)學(xué)院20201212屆碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文淺析中國(guó)近代藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格淺析中國(guó)近代藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格以我住長(zhǎng)江頭為例以我住長(zhǎng)江頭為例THESINGINGSTYLEOFMODERNCHINESEARTSONG專(zhuān)業(yè)業(yè)音樂(lè)學(xué)音樂(lè)學(xué)研究方向研究方向民族聲樂(lè)民族聲樂(lè)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名王士魁王士魁學(xué)生姓名學(xué)生姓名王悅王悅中國(guó)音樂(lè)學(xué)院20152015年3月摘要20世紀(jì)上半葉，在五四運(yùn)動(dòng)的影響下，一大批優(yōu)秀的作曲家把歐洲藝術(shù)歌曲創(chuàng)作技巧同中國(guó)詩(shī)詞、傳統(tǒng)音樂(lè)相融合，創(chuàng)作出具有濃郁中國(guó)風(fēng)格的藝術(shù)歌曲。經(jīng)過(guò)近100年的發(fā)展，中國(guó)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作不斷完善、創(chuàng)新，取得了令人矚目的藝術(shù)成就。所以深入的研究近代藝術(shù)歌曲，是演唱好中國(guó)藝術(shù)歌曲的根本。本文以青主的我住長(zhǎng)江頭為例，從創(chuàng)作背景、音樂(lè)風(fēng)格、演唱技巧等方面進(jìn)行了全面的分析，試圖探索演唱近代藝術(shù)歌曲的有效方法，略有拙見(jiàn)，望能為中國(guó)聲樂(lè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。關(guān)鍵詞中國(guó)近代藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格我住長(zhǎng)江頭

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文題目淺析中國(guó)工筆人物畫(huà)人物表情的發(fā)展演變論文題目淺析中國(guó)工筆人物畫(huà)人物表情的發(fā)展演變專(zhuān)業(yè)學(xué)位名稱(chēng)藝術(shù)碩士方向領(lǐng)域名稱(chēng)美術(shù)申請(qǐng)人姓名徐俊鵬指導(dǎo)教師張望李兆虬專(zhuān)業(yè)學(xué)位名稱(chēng)藝術(shù)碩士方向領(lǐng)域名稱(chēng)美術(shù)申請(qǐng)人姓名徐俊鵬指導(dǎo)教師張望李兆虬論文提交時(shí)間2015年5月15日論文提交時(shí)間2015年5月15日單位代碼10445學(xué)號(hào)2012306027分類(lèi)號(hào)J204研究生類(lèi)別全日制獨(dú)創(chuàng)聲明獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得（注如沒(méi)有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡(jiǎn)介：INTRODUCTIONTODIVERSIFICATIONDEVELOPMENTOFCHINESEACCORDIONADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYTANGCHAOC．以AOSUPERVISORPROF．ZHANGLIJUNAPRIL，2014摘要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和音樂(lè)交流的加強(qiáng)，各種各樣手風(fēng)琴和獨(dú)具異國(guó)風(fēng)情的音樂(lè)作品被引入。各國(guó)手風(fēng)琴作品的融合與激情碰撞使人們認(rèn)識(shí)到了手風(fēng)琴新的魅力，為中國(guó)手風(fēng)琴的發(fā)展帶來(lái)新的動(dòng)力。中國(guó)逐漸走上手風(fēng)琴多元發(fā)展的道路上，這是中國(guó)手風(fēng)琴的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。本文用更多的方面來(lái)論述多元手風(fēng)琴的表現(xiàn)，如從手風(fēng)琴的種類(lèi)、樂(lè)曲的風(fēng)格、演奏的形式等方面論述，使人們對(duì)手風(fēng)琴多元化發(fā)展能更加深入和全面的了解。對(duì)中國(guó)手風(fēng)琴多元化發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，如缺乏本民族樂(lè)曲的創(chuàng)作、對(duì)外國(guó)曲子風(fēng)格把握不準(zhǔn)確、缺乏多樣的教學(xué)模式問(wèn)題進(jìn)行討論并提出建議應(yīng)該加強(qiáng)本民族音樂(lè)作品的創(chuàng)作、重視培養(yǎng)學(xué)生的伴奏及既興演奏能力、認(rèn)識(shí)到流行手風(fēng)琴發(fā)展的巨大市場(chǎng)潛力。最終得出了成多元分流、共同發(fā)展的觀念。關(guān)鍵詞中國(guó)，手風(fēng)琴，多元化，發(fā)展

簡(jiǎn)介：分類(lèi)編號(hào)密級(jí)單位代碼巡學(xué)號(hào)又滓J幣I厄夫掌研究生學(xué)位論文論文題目遺蚯生國(guó)匱逮塑莖佳晶查當(dāng)金銦莖塾堂主鮑絲焦皇處境學(xué)生姓名塞注申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟±嬰蕉生申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)莖盔亟±研究方向童壓指導(dǎo)教師姓名王丕感專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)量』塾拯提交論文日期原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得苤疊理整盤(pán)堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名如虧日期≯遼年J月7日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明必須裝訂在提交學(xué)校圖書(shū)館的印刷本本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書(shū)館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；●圖書(shū)館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書(shū)館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文，按學(xué)位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名謝芎導(dǎo)師簽名日期伽心年占月1日參孑，俄

簡(jiǎn)介：目錄獨(dú)創(chuàng)性聲明I摘要IIABSTRACTIII引言11中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)界說(shuō)111中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的寫(xiě)意性112中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)寫(xiě)意性的內(nèi)涵與特質(zhì)213中國(guó)畫(huà)中筆墨的內(nèi)涵與趣味性32西方油畫(huà)的發(fā)展概述621油畫(huà)的誕生與主要流派622油畫(huà)的世界性93中國(guó)寫(xiě)意文人畫(huà)與油畫(huà)的結(jié)合1131中國(guó)文人畫(huà)的核心1132中國(guó)寫(xiě)意油畫(huà)的誕生與發(fā)展1233影響油畫(huà)寫(xiě)意性表達(dá)的主要因素1434中國(guó)寫(xiě)意油畫(huà)的探索階段154中國(guó)寫(xiě)意油畫(huà)的特征與發(fā)展趨勢(shì)1641油畫(huà)民族化1642中國(guó)寫(xiě)意油畫(huà)的時(shí)代特征17結(jié)語(yǔ)20注釋21參考文獻(xiàn)22附圖23

簡(jiǎn)介：山東大學(xué)碩士學(xué)位論文淺論荀子“隆禮重法”的哲學(xué)思想姓名李銘申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)中國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師沈順福20080926山東大學(xué)碩士學(xué)位論文展經(jīng)濟(jì)。第三，在對(duì)荀子“禮法并重”思想的論述中，筆者認(rèn)為，以“法治”充實(shí)“禮治”、禮法并重是荀子思想體系的重要標(biāo)志之一。茍子巧妙的援法入禮，指出禮法同源，提出禮法并重，強(qiáng)調(diào)禮法有別。通過(guò)分析可以看出，“天人關(guān)系”是禮法并重思想的邏輯前提，人性問(wèn)題是禮法并重思想的理論基石；荀子不僅引法入禮，使禮法結(jié)合，而且還引禮入法、以禮統(tǒng)法，明確了人與禮法的關(guān)系。只有禮法并重，才能更好的治理國(guó)家；只有禮法并用，才能保障社會(huì)安定；只有“隆禮重法”，才能?chē)?guó)泰民安。茍子的確是一位以儒為主、使得儒法合流，以禮為主、使得禮法統(tǒng)一的先導(dǎo)。關(guān)鍵詞茍子隆禮義重法度禮法并重2

簡(jiǎn)介：摘要語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具也是主要的思維工具。每一種語(yǔ)言都會(huì)有其獨(dú)特的性質(zhì)。文學(xué)是在語(yǔ)言文字基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，表現(xiàn)真情實(shí)感的一種藝術(shù)，是運(yùn)用語(yǔ)言和文字的一種表現(xiàn)形式。因此，從語(yǔ)言學(xué)角度研究文學(xué)作品中所反映出的語(yǔ)言文字特點(diǎn)，是所有語(yǔ)言文字研究所不能忽視的一個(gè)重要方面。對(duì)于語(yǔ)言和文學(xué)這兩者關(guān)系的研究和探討，古今中外學(xué)者的著作中早有論述。有的語(yǔ)言學(xué)家重視語(yǔ)言的發(fā)展和作用，有的作家則注重社會(huì)功利性，往往忽視了語(yǔ)言特點(diǎn)和發(fā)展對(duì)文學(xué)本體的作用與影響。在諸多的研究中，討論語(yǔ)言與文學(xué)關(guān)系，特別是漢語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)中國(guó)文學(xué)影響方面涉及甚少，有待完善和拓展。世界各個(gè)民族擁有相對(duì)獨(dú)立的歷史和文化特點(diǎn)，所以語(yǔ)言文字也各有特點(diǎn)，文學(xué)表現(xiàn)形式和表達(dá)手法常常顯示出很大的差異。本文將在前人研究的基礎(chǔ)上，參照語(yǔ)言與文學(xué)的相互作用，關(guān)注漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)的關(guān)系，重點(diǎn)研究漢語(yǔ)對(duì)中國(guó)文學(xué)形式、特點(diǎn)以及發(fā)展變化的影響。具體從漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)的形式，漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)特點(diǎn)以及漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)的發(fā)展演變?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)一步研究漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)同生互動(dòng)，不可分割的關(guān)系。從而推進(jìn)語(yǔ)言學(xué)關(guān)照文學(xué)的探究，使語(yǔ)言學(xué)與中國(guó)文學(xué)的研究相互促進(jìn)，推動(dòng)兩者的共同發(fā)展。關(guān)鍵詞漢語(yǔ)；中國(guó)文學(xué)；對(duì)聯(lián)；賦目錄弓I言?????????????????????????????????????????一1第一章漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)形式????????????????????31．語(yǔ)言與文學(xué)相互影響和依存??????????????????。32．語(yǔ)言差異影響文學(xué)形式與風(fēng)格?????????????????．．33．漢語(yǔ)言對(duì)中國(guó)文學(xué)形式的影響?????????????????．．44．漢語(yǔ)言與中國(guó)對(duì)聯(lián)??????????????????????．．54．1對(duì)聯(lián)的漢字字形特征???????????????????54．1．1對(duì)聯(lián)文字成因及編排特征??????????????????54．1．2對(duì)聯(lián)與造字法?????????????????．．．??????64．2對(duì)聯(lián)的二維對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)???????????????????94．3對(duì)聯(lián)的音樂(lè)美感特征??????????????????。104．3．1平仄協(xié)調(diào)????????????????．????????．．114．3．2雙聲疊韻?????????????????????????124．3．3疊字聯(lián)?????????????????????????．．124．4對(duì)聯(lián)的修辭方式特征?第二章漢語(yǔ)特點(diǎn)與文學(xué)獨(dú)特性之關(guān)系????????????????????．141．漢語(yǔ)“天人合一”精神模式??????????????????142．漢語(yǔ)具象特征????????????????????????L53．漢語(yǔ)的音樂(lè)美感特性?????????????????????164．漢語(yǔ)意合特點(diǎn)????????????????????????L85．漢語(yǔ)特點(diǎn)與賦的特征?????????????????????195．1偶儷排比展現(xiàn)傳統(tǒng)文化心理???????????????．195．2二元文化特點(diǎn)?????????????????????。2L5．3用字體現(xiàn)漢語(yǔ)具象特征?????????????????。22第三章漢語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)的演變???????????????????．231．漢語(yǔ)言是構(gòu)成文學(xué)的深層次基礎(chǔ)????????????????232．古漢語(yǔ)對(duì)古代文學(xué)發(fā)展與變革的影響??????????????232．1古漢語(yǔ)體系的形成與發(fā)展????????????????．232．2漢語(yǔ)言文字的變革及其對(duì)先秦文學(xué)的影響?????????．242．3漢語(yǔ)言文字的變革對(duì)于中國(guó)古代文化的影響????????．263．現(xiàn)代漢語(yǔ)的變革及其對(duì)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的影響???????????273．1從古代漢語(yǔ)到現(xiàn)代漢語(yǔ)?????????????????．273．2白話(huà)的興起及其對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的影響????????????．28

簡(jiǎn)介：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士博士學(xué)位論文學(xué)位論文流動(dòng)的界限流動(dòng)的界限對(duì)里爾克布里格手記的哲學(xué)解讀對(duì)里爾克布里格手記的哲學(xué)解讀院系院系德語(yǔ)系德語(yǔ)系學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)姓名姓名陳早陳早指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師衛(wèi)茂平衛(wèi)茂平2016年6月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，本人獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注和致謝的部分外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品和成果，也不包含本人為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本文研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中以明確方式說(shuō)明。本人對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名簽名日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)保留并向有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的書(shū)面版和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)將本論文的全部或部分內(nèi)容網(wǎng)上公開(kāi)或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等方式保存和匯編本論文。對(duì)于保密論文，按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。學(xué)位論文作者簽名簽名日期年月日導(dǎo)師簽名簽名日期年月日

簡(jiǎn)介：流動(dòng)性、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)與資產(chǎn)定價(jià)流動(dòng)性、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)與資產(chǎn)定價(jià)基于中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證研究基于中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證研究論文作者論文作者韓金曉韓金曉學(xué)號(hào)號(hào)2011021100820110211008培養(yǎng)學(xué)院培養(yǎng)學(xué)院金融學(xué)院金融學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)金融學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師吳衛(wèi)星吳衛(wèi)星教授教授20162016年6月LIQUIDITY,LIQUIDITYRISKANDASSTPRICINGANEMPIRICALRESEARCHBASEDONCHINESESECURITYMARKET

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名日期．Ⅻ忱F刁學(xué)位論文使用授權(quán)聲明文在解密后遵守此規(guī)定’鮞，、，}八3入?一躲汛?塍名弦投日期勱I吵S．藝、1日期。J4。R。1ABSTRACTABSTRACTTHISARTICLESERVELUOYANGTOMBMURALS’COLORASTHERESEARCHOBJECT，F(xiàn)OCUSINGONITSSTYLEOFCOLOR．FEATURESANDPRACTICESOFPERFORMANCE，TOMAKEBASICRESEARCHONITSACHIEVEMENTSINTHEARTOFCOLOR．FROMTHREEASPECTS，WHICHINCLUDINGHUMANCULTURECONCEPTFROMQIILTOHAN，ANDTHECHARACTERISTICSASWELLASPERFORMANCEMANNERSOFLUOYANGTOMBMURALS，THEINFLUENCEANDINSPIRATIONTOWARDSMODEMCHINESEPAINTING，ANDSOON，ANALYSISHAVEBEENPRACTICED．CONSEQUENTLY，THISTRADITIONOFCOLORAPPLICATIONHASITSUNIQUEINNERSPIRITOFBEAUTY，THESPIRITINJECTEDINTOTHEFORM，CONTAINSABUNDANTHUMANITIES．THEARTISTICVITALITYOFCONTEMPORARYCHINESEPAINTINGCOLORSYSTEMSHOULDCONTINUETOSTRIVETOFINDANDCREATEBASEONTHEINHERITANCEOFTRADITIONALPAINTINGANDDRAWINGSINCETHEHANDYNASTY．KEYWORDSLUOYANGTOMBMURALS；LANGUAGEOFCOLOR；MODEMCHINESEPAINTING；CREATURE；INSPIRATIONII