簡介：碩士學位論文應(yīng)用項目反應(yīng)理論對中國應(yīng)征青年數(shù)學推理能力測驗的編制張鋒培養(yǎng)類別全日制學位類型學術(shù)學位一級學科專業(yè)類心理學二級學科專業(yè)應(yīng)用心理學研究方向人員選拔與心理測量指導教師苗丹民教授（主任）培養(yǎng)單位第四軍醫(yī)大學心理學教研室二O一三年五月第四軍醫(yī)大學THEFOURTHMILITARYMEDICALUNIVERSITY分類號B849UDC15998密級公開第四軍醫(yī)大學碩士學位論文目錄縮略語表1中文摘要2ABSTRACT4前言7文獻回顧91軍事人員心理選拔的歷史及發(fā)展現(xiàn)狀92數(shù)學推理能力及數(shù)學認知結(jié)構(gòu)123項目反應(yīng)理論174計算機自適應(yīng)測驗24正文26研究總體設(shè)計261問題提出262研究目的263研究內(nèi)容及步驟264研究對象及工具27第一部分測驗項目編制及預(yù)實驗271理論假設(shè)272項目編制273預(yù)測及分析29第二部分正式試驗301研究對象302研究方法303組卷類型314結(jié)果325討論43小結(jié)471研究總結(jié)472研究不足與展望47參考文獻48附錄55個人簡歷和研究成果68致謝69

簡介：中圖分類號J617。13UDC700密級公開學校代碼10094訶{I￡解茁丈學碩士學位論文學歷碩士建國前留美歸來聲樂專家對中國聲樂藝術(shù)發(fā)展的影響THEINNUENCEOFAMERICAN．EDUCATED1VROCALISTSBACKLNEINTLUENCEOTAMERLCANEIUCARTEQVOCALLSTSDACKBEFORE1949ONCHINESE、廠OCALMUSICDEVELOPMENT作者姓名孫潔指導教師李占秀教授學科專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向聲樂演唱與教學研究論文開題日期2016年4月8日摘要中國聲樂藝術(shù)在歷史的社會變革中不斷積累與沉淀，至今，已形成了較為完善且具有民族特點和國際高度的體系。能有現(xiàn)如今的成績離不開千百年來的繼承與發(fā)展，更離不開歷來為此付出努力的人，因此，本文旨在對當中某一小部分為中國近現(xiàn)代聲樂藝術(shù)事業(yè)做出貢獻的聲樂專家進行群體研究與分析，以期得到更多能促進中國聲樂發(fā)展的啟示。周淑安、應(yīng)尚能、黃友葵、喻宜萱、高芝蘭作為建國前留美歸來的一個共性群體，對中國近現(xiàn)代聲樂事業(yè)的發(fā)展有著極大的影響，每一位都值得我們?nèi)ド钊胙芯颗c學習。他們在二十世紀初去美國求學并在學有所成后回到祖國懷抱，為中國聲樂事業(yè)的發(fā)展奉獻了一生，這樣的共舉并非偶然，而是因為他們都擁有對音樂對聲樂的滿腔熱血，對國家對社會的歷史使命。周淑安是我國近現(xiàn)代聲樂教育事業(yè)的開拓者，喻宜萱就是他培養(yǎng)出來的學生之一，二人在聲樂教學、聲樂表演、聲樂理論等方面所取得的成果都是后人學習聲樂的珍品。應(yīng)尚能作為我國近現(xiàn)代第一批專業(yè)聲樂教育者之一，他的以字行腔在我國近現(xiàn)代聲樂理論著作中一直名列前茅。而黃友葵和高芝蘭作為我國早期著名的歌唱家、聲樂教育家，同樣將她們畢生的精力投入到了中國聲樂事業(yè)的建設(shè)中，為新中國培養(yǎng)了大批歌唱人才。因此，對這五位有著同一求學背景且同一奮斗事業(yè)的聲樂家進行共同分析與比較研究，是很有必要的，希望通過這項研究不僅可以為中國聲樂教育事業(yè)總結(jié)出一些精髓，還可以讓大家在聲樂教學和聲樂理論以及在中國聲樂的未來發(fā)展方面都能獲得更多的啟發(fā)。全文共分為七個部分。緒論部分主要是對建國前音樂界留學歸來群體的分析調(diào)查，詳盡梳理了國內(nèi)外關(guān)于五位留美歸來聲樂家的研究現(xiàn)狀，并深刻揭示了本文的研究目的與意義、特色與創(chuàng)新點。第一部分是通過對赴歐、赴日、赴美這三大留學群體的系統(tǒng)概括與全面搜集來分析當時中國音樂界的留學概況，且著重強調(diào)了本文的核心研究對象，在聲樂方面異常耀眼的五位留美歸來聲樂專家群體。第二部分則是對19世紀末至20世紀初美國聲樂系統(tǒng)所呈現(xiàn)狀態(tài)的一般描述，以及五位聲樂專家與上海國立音專及其歸國后任職背景關(guān)聯(lián)的分析。第三第四部分是本文的核心，首先通過分析五位聲樂專家在音樂會演唱曲目的選擇以及歌唱表Ⅲ

簡介：ABSTRACTINTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFPHILOSOPHYOFSCIENCEINWESTERNCOUNTRIES，T．S．KUHNANDHISIDEOLOGYOFPHILOSOPHYOFSCIENCEWEREONEOFTHELEADINGREPRESENTATIVEOFTHEHISTORISMUSSCHOOLINTHEMODERNPHILOSOPHYOFSCIENCE．INITIALLY,HESTUDIEDTHETHEORYOFSCIENCE，THENTURNEDTOHISTORYOFSCIENCE．FINALLY,HEENGAGEDINTHERESEARCHOFPHILOSOPHYOFSCIENCE．DURINGTHEDIVERSION，T．S．KUHNTREATEDTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEASASYSTEMBASEDUPONTHESTARTDPOINTOFHISTORYANDBROUGHTFORWARDTHE‘DYNAMICMODEOFTHEDEVELOPMENTOFSCIENCE．THEESSENCEOFTHEDIVERSIONOFT．S．KUHN’SPHILOSOPHYOFSCIENCEWASTHATPSYCHOLOGICAL，HISTORICALANDSOCIALFACTORSWEREINTRODUCEDINTOTHEDEVELOPMENTOFSCIENCE，NAMELYFROMTHEVIEWPOINTSOFPSYCHOLOGY,HISTORYANDSOCIOLOGY,HADTHEPERSPECTIVEOFTHEDISCOVERYANDDEVELOPMENTOFSCIENCE．THEREFORE，HUMANEFACTORWASINJECTEDINTOPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTHESOCIETY,CULTUREANDHISTORYTRIBUTEOFTHEHUMANWEREPALEDATTENTION，WHICHMADEITPOSSIBLETHATSTUDYOFHUMANEWASATTACHEDIMPORTANCEINTHESCIENTIFICRESEARCHANDCLEAREDUPTHEANTINOMYBETWEENHUMANISMANDSCIENTISM．ALTHOU曲MANYPEOPLEHAVESTUDIEDT．S．KUHN’IDEOLOGYOFPHILOSOPHYOFSCIENCE，MOSTLYGIVENEMPHASISTOSTUDYTHERESEARCHMODEWHICHISTHECENTRALPARTOFT．S．KUHN’SCIENCEREVOLUTIONANDHISSCIENTIFICVIEWPOINTS．THECOMPOSEROUTEOFTHEPAPERISBASEDUPONTHEDIVERSIONOFT．S．KUHN’PHILOSOPHYOFSCIENCE，COMBININGSCIENCEPHILOSOPHYVIEWOFMARXIST，ANALYSISTHESTATUSOFSCIENCETECHNOLOGYANDTHEDEVELOPMENTOFSOCIETYINTHECURRENTPHASEOFOURCOUNT％ANDGIVESAREVIEWONHOWTODEVELOPSCIENCEINTHEFUTURE．KEYWORDSDIVERSIONOFPHILOSOPHYOFSCIENCETHEDEVELOPMENTOFSOCIETY、SCIENTISMHUMANISMII

簡介：河北大學碩士學位論文莊子生命哲學的美學分析姓名王莉莉申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導教師宋薇20100601ABSTRACTIIABSTRACTAMONGTHEHUNDREDSCHOOLSOFTHOUGHTINTHEPREQINDYNASTY,THEBOOKOFMASTERZHUANGUNDOUBTEDLYPOSSESSESTHERICHESTAESTHETICSMEANINGTHETHEMEOFTHEBOOKOFMASTERZHUANG’SPHILOSOPHYIS“LIFEPHILOSOPHY“MASTERZHUANGALWAYSFOCUSESHISATTENTIONONREALLIFEANDINDIVIDUALLIFEMRWENYIDUOHASEVERSAIDMASTERZHUANGIS“THEREALESTPOET,““HISTHOUGHTITSELFISAWONDERFULPOEM“MANYPHILOSOPHICALPROPOSITIONSINTHEBOOKOFMASTERZHUANGALSOCANBEREGARDEDASAESTHETICPROPOSITIONSTHEBOOKOFMASTERZHUANGTAKES“TAO“ASITSFOUNDATIONAND“THESPIRITOFABSOLUTEFREEDOM“ASITSCOREFROMANAESTHETICPOINTOFVIEW,“THESPIRITOFABSOLUTEFREEDOM“ISTHEREALMOFTHEHIGHESTAESTHETICIDEALS“THESPIRITOFABSOLUTEFREEDOM“HASTHEDUALSIGNIFICANCEOFLIFEANDAESTHETICSITISTHEULTIMATEGOALOFMASTERZHUANG’SAESTHETICSANDALSOTHERESTINGPLACEFORHISPHILOSOPHYOFLIFETHEPROCESSOFUNDERSTANDING“TAO“TOACHIEVE“THESPIRITOFABSOLUTEFREEDOM“ISALSOTHEPROCESSTOREACHUNITYOFMANWITHHEAVEN,WHICHINCLUDES“FASTOFMIND“,“ABANDONALL“,THEN“VOIDANDQUIESCENCE“,WHATCOMESNATURALLY,JUSTLIKETHEUNITYOFMANWITHHEAVENASTHEBESTWAYTHEBOOKOFMASTERZHUANGISNOTANAESTHETICWRITING,BUTTHEPHILOSOPHYWITHAESTHETICMEANINGHASGREATINFLUENCETOTHEFORMATIONANDDEVELOPMENTOFCHINESECLASSICALAESTHETICSCHINESEARTISUNIQUEINTHEWORLDANDTHISPHENOMENONISCLOSELYCONNECTEDTOTHEBOOKOFMASTERZHUANGTHECONTENTOFMYTHESISISFROMANAESTHETICPOINTOFVIEWTOSTUDYTHEPROPOSITION,THATIS,THEPHILOSOPHYOFLIFEINTHEBOOKOFMASTERZHUANGTHROUGHMYTHESISISCONDUCIVETOANEWUNDERSTANDINGOFTHEBOOKOFMASTERZHUANG‘SPHILOSOPHYANDCLASSICALCHINESEAESTHETICSKEYWORDSMASTERZHUANGTHESPIRITOFABSOLUTEFREEDOMAESTHETIC

簡介：中央民族大學碩士學位論文莊子哲學的神話溯源姓名指導教師院系部所專業(yè)完成日期田志亮謝路軍教授哲學與宗教學中國哲學2007年4月欲知莊子之哲學，必知莊子之寓言，欲知莊子之寓言，必知莊子之神話。關(guān)鍵詞莊子，神話，哲學，神話思維

簡介：分類號密級UDC編號10736碩士學位論文莊子詩化哲學研究生姓名李永強導師姓名職稱陳曉龍專業(yè)名稱中國哲學研究方向先秦哲學二〇一三年五月西北師范大學研究生學位論文作者信息論文題目莊子詩化哲學姓名學號專業(yè)名稱先秦哲學答辯日期2013年5月聯(lián)系電話E_MAIL通信地址郵編備注

簡介：分類號絲魚2UDC碩士學位論文廣西日報中國一東盟報道新聞資源開發(fā)研究袁燕飛論文答辯日期2Q15生§目3Q旦學位授予日期2Q§生魚旦3Q旦答辯委員會主席奎痘蘊高級編輯中國一東盟報道新聞資源開發(fā)研究摘要中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)能在2010年如期建成，國家的鬣一帶一路刀建設(shè)也在穩(wěn)步推進，其中媒體是積極參與者更是推動者。中國與東盟媒體合力促進雙方信息的流動，促進雙方在政治、經(jīng)濟和文化等方面的深入了解?？梢哉f自貿(mào)區(qū)的發(fā)展過程就是中國與東盟通過媒燃互動而逐漸成熟的過程。本論文以2013年為研究樣本，運用了文獻研究法、內(nèi)容分析法、訪談法以及蔡雯教授的新聞資源開發(fā)理論，分析了I廣西日報作為一個紙媒對中國一東盟報道的新聞資源開發(fā)的現(xiàn)狀，以及存在的不足等。通過樣本分析發(fā)現(xiàn)，中國一東盟報道目前的優(yōu)勢在于擁有豐富的宏觀環(huán)境資源、與時俱進的媒介資源平臺以及較有影響的露東盟品牌刀等。其不足主要表現(xiàn)在新聞過于硬處理、信息來源較依賴官方、報道態(tài)度一邊倒、傳播內(nèi)向性、報道范圍狹小等。針對這些問題筆者從新聞資源開發(fā)的實踐環(huán)節(jié)新聞資源的發(fā)現(xiàn)、新聞資源的鑒別、新聞資源轉(zhuǎn)換以及新聞資源的整合、展示與增值理論方面尋求提升策略。關(guān)鍵詞廣西日報中國一東盟報道新聞資源開發(fā)

簡介：論文作者簽名基遵魚魚指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5巾／玳八答辯委員會主席匱童旭數(shù)拯逝、江省委堂撞塞絲堂壑圭廷委員1匿魚塾援逝迤鱉塞塞嬰塞焦熊爨委員2筮瞳照塾握植趔垣菹太堂．委員3互包塞熬塑拉趔巫菹太堂委員4王查空塾援杭趔更范態(tài)堂委員5摘要莊子是中國哲學史上影響重大的～位大思想家，聞一多曾說“中國人的文化上永遠留著莊子的烙印”，其深邃超凡的思想至今使人驚嘆不己。而悲劇是西方文化重要的一種藝術(shù)形式，但它不是純粹的戲劇分類，更是哲學的藝術(shù)。悲劇中攝入了深刻的哲學內(nèi)涵和美學啟迪，是一個關(guān)系到生命存在且具有重大哲學意義的審美范疇。雅斯貝爾斯在其悲劇的超越中將人類最初對自身悲劇性的洞察稱為潛在的哲學，尼采稱自己的哲學為“悲劇世界觀”，這充分表明了悲劇與哲學之間的重要聯(lián)系。當今時代學科間的交叉研究拓展了我們的視野，美學與哲學的交融尤為明顯、。但是具體到從悲劇意識角度對莊子哲學思想進行相關(guān)研究仍有不足。本文擬從悲劇意識的內(nèi)涵切入，第一部分闡明悲劇意識的內(nèi)涵及其與哲學之間的關(guān)系；第二部分探析莊子的時代背景，即悲劇情境第三部分探析莊子所面臨的種種困境；第四部論述困境之中莊子的悲劇意識所升成的哲學理論；第五部分歸結(jié)莊子如何從哲學層面反超越悲劇意識；最后闡述莊子悲劇意識的哲學意蘊對現(xiàn)代人精神困境的啟迪。二戰(zhàn)之后，存在主義在西方社會引起了巨大而持久的社會影響，也讓我們深刻地意識到現(xiàn)代人已經(jīng)陷入嚴重的精神危機與異化困境之中。高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，主流價值體系被解構(gòu)，新的價值體系尚未建構(gòu)，人們忘記了自己生存處境就等于迷失了人作為人的本質(zhì)。雖然莊子的時代已經(jīng)遠去，但是莊子所悲乃是人類永恒的悲劇性命運，他的悲劇意識及其哲學超越對于現(xiàn)代人的仍有重要借鑒意義。關(guān)鍵詞莊子悲劇意識超越

簡介：蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任論文作者簽名鍪≯日期P●哩、P嘶設(shè)汁中岡勛上義風格州格系統(tǒng)研究中文摘要平面設(shè)計中國際主義風格網(wǎng)格系統(tǒng)研究中文摘要網(wǎng)格系統(tǒng)是為順應(yīng)國際主義風格而形成的一種用于版面編排的方法。它作為一種設(shè)計方法，以科學性、邏輯性、功能性見長，使版面中各種因素得以綜合、平衡、協(xié)調(diào)。網(wǎng)格系統(tǒng)從簡單的網(wǎng)格線到形成完整的系統(tǒng)，經(jīng)歷了近幾個世紀的演變，曾經(jīng)控制了二戰(zhàn)之后版面的基本形式，并持續(xù)影響到許多國家和地區(qū)的設(shè)計，直到今天它依然是版面設(shè)計中使用最多、最重要的設(shè)計方法。網(wǎng)格系統(tǒng)的演化開始于網(wǎng)格，建立在數(shù)學邏輯基礎(chǔ)上，以科學、專業(yè)的態(tài)度，以明確、秩序的思想，以高效的信息傳達為目的，最終建立起國際化、標準化的平面視覺語言，它是歐洲工業(yè)化國家集體智慧的結(jié)晶。隨后在不同國家文化的影響下建立起了新的形式語言。關(guān)鍵詞國際主義風格網(wǎng)格網(wǎng)格系統(tǒng)作者王美玉指導老師姜竹松

簡介：分類號B223．5密級公開『|IIIIIIIIIIIIIIIIIIIJJ0132548⑧學校代碼10697學號201420397▲爭JC龍墨NORTHWESTUNIVERSITY碩士學位I文MASTER’SDLSSERTATION學科名稱中國哲學作者王冰杰指導老師付粉鴿教授西北大學學位評定委員會二。一七年硬J匕大學學位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明書術(shù)人完全了解西L匕犬學關(guān)于收集、保存、俄用學位論文的規(guī)定。學校有權(quán)保留并向辮家有關(guān)部門或穢L構(gòu)邀交論文的復印件和屯子舨。本人允許論文被盎閿和借閱。本人授權(quán)話北大學可以將率學位論文桶全部或粼分愨容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采嬲影印、縮島J或掃撼等復制手段保存和匯編本學位論文。同時授權(quán)中圍科學技術(shù)信息研究所等機構(gòu)將本學位論文收錄到中鬣學位論文全文數(shù)據(jù)庫或其它相關(guān)數(shù)撅庫。縑密論文待解密蜃適用本聲明。學位論文作者簽名．圣I整叁L一指導教師簽名生芏疊壺爸2。}1年Y月舌日捌降J月巧同西北大學學位論文獨剖性聲陰本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工件及取褥的研究成聚。據(jù)我所怒，除了文中特別鴦|L以標注釋致謝的圭瞧方外，本論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成巢，也不包禽為獲褥西北大學藏蕊它教育機構(gòu)的學位或證書諉使用過的材料。與我一瞄工作的圊志對本研究所做的任俺貢獻均已在論文中體了明確的說明并表示谫{意。學位論文作者簽名；王≥脹。馴7年}月≥‘日

簡介：分類編號密級單位代碼QQ魚一學號I31123QQ魚又滓，幣苊大學研究生學位論文論文題目亡電堂屋規(guī)圭吐王的蟲國圓絡(luò)視頻發(fā)展盆析學生姓名王馥溪申請學位級別亟±申請專業(yè)名稱塹聞生佳播研究方向應(yīng)用佳搔硒宜指導教師姓名塞4鶴文專業(yè)技術(shù)職稱數(shù)拯一提交論文ET期2Q15生§且25目原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得基凄瘦萱盤堂或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名壬菁孚滋日期伽F婷朋壚研究生學位論文使用授權(quán)說明必須裝訂在提交學校圖書館的印刷本本人完全了解天津師范大學關(guān)于收集、保存、使用研究生學位論文的規(guī)定，即按照學校要求向圖書館提交學位論文的印刷本和電子版本；圖書館有權(quán)保存學位論文的印刷本和電子版，并通過校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學位論文，按學位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名圣讞吲幣簽名例稅氏日期厶FR年廠月藝陽

簡介：平面媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與對策平面媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與對策基于中國經(jīng)營報的實踐基于中國經(jīng)營報的實踐學位類型專業(yè)學位學位類型專業(yè)學位論文作者閆榮偉論文作者閆榮偉學號號2012839008120128390081培養(yǎng)學院國際商學院培養(yǎng)學院國際商學院專業(yè)名稱高級管理人員工商管理碩士專業(yè)名稱高級管理人員工商管理碩士指導教師范黎波教授指導教師范黎波教授20152015年8月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名2015年7月15日

簡介：山西大學2012屆碩士學位論文幕末明治游清日人漢詩中的晚清中國形象作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限郭海萍陳春香教授比較文學與世界文學東方文學與東方比較文學山西大學文學院2009年9月至2012年6月二。一二年六月目錄中文摘要???????????????????????????????IABSTRACT????????????????????????????????????????．II引言?????????????????????????????????1第一章幕末明治時期游清的詩作者????????????????????41．1詩作者的類型??????????????????????????．．41．1．1“千歲丸”藩士???????????????????????．41．12外交官??????????????????????????????????61．1．3學者?????????????????????????????????????．81．1．4僧侶????????????????????????????????????．．101．2詩作者的特征??????????????????????????111．2．1詩作者以宦游者居多????????????????????．．1L1．2．2詩作者漢學功底深厚????????????????????一12第二章日本人漢詩中的兩種中國形象??????????????????．202．1日本人漢詩中正面的中國形象???????????????????202．1．1對中國山川風物的熱愛巴蜀風光?????????????．．222．1．2對中國文化的眷戀吳越勝景???????????????．．242．1．3對中國港口城市的驚嘆晚清上海?????????????．．272．2日本人漢詩中負面的中國形象???????????????????292．2．1晚清中國戰(zhàn)亂頻繁?????????????????????一302．2．2晚清中國災(zāi)荒嚴重?????????????????????．．322．2．3晚清中國鴉片泛濫?????????????????????．352．2．4晚清中國洋教傳播?????????????????????．37第三章幕末明治來華日本人中國認識的變化及影響????????????．403．1“千歲丸”藩士的中國認識????????????????????．403．2竹添光鴻的中國認識???????????????????????423．3內(nèi)藤湖南的中國認識???????????????????????43結(jié)語???????????????????????????????????????????47附錄????????????????????????????????．48參考文獻???????????????????????????????．72

簡介：分類號密級學校代碼10165學號200710030遣掌詹可筢犬擎碩士學位論文⑨?？怂龟P(guān)于市場經(jīng)濟興起條件的思想及其對中國的啟示以約翰?？怂菇?jīng)濟史理論為基礎(chǔ)的研究作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰麖埫垃摽茖W社會主義與國際共產(chǎn)主義運動社會主義市場經(jīng)濟與現(xiàn)代社會變遷劉晨曄教授2010年04月希克斯關(guān)于市場經(jīng)濟興起的條件的思想及其對中國的啟示一一HICKSONTHEIDEAOFTHERISINGCONDITIONOFMARKETECONOMYANDITSIMPLICATIONSFORCHIN鏟BYJOHNHICKS’”ATHEORYOFECONOMICHISTORY”ASBASEDRESEARCH．ABSTRACTPROFESSORJOHN‘RICHARDHICKS’ATHEORYOFECONOMICHISTORY’ISARAREECONOMICHISTORYCLASSICINTHEINTERNATIONALACADEMICCOMMTMITYWHICHSYSTEMATICALLYCLEANUPANDANALYZETHERISEOFTHEMARKETANDTHEFORMATIONANDDEVELOPMENTOFTHEMARKETECONOMYINHUMANHISTORY,ITHASAVERYIMPORTANTREFERENCEFORCHINAWHICHISESTABLISHINGANDIMPROVINGTHESOCIALISTMARKETECONOMICSYSTEM．HICKSMAINLYFROMTHEMONETARYANDFINANCIALSYSTEM，LEGALSYSTEM，CREDITINSTITUTIONSANDSCIENCEANDTECHNOLOGYTOANALYZETHEPROBLEMSWHICHAPPEARINMARKETECONOMY’SFORMATIONANDDEVELOPMENTINHUMANHISTORY,ANDOURANCESTORSCOUNTERMEASURES，THEMARKETECONOMYARERISINGANDDEVELOPINGFROMTHEREACTIONANDTHEPLANNING．THEMONEYASANECONOMICCIRCULATIONMEDIUM，THROUGHOUTTHEMARKETECONOMY,ISANIMPORTANTCONDITIONOFTHEFORMOFTHEMARKETECONOMY．INAMARKETECONOMY,MONEYCHANGETHEIRPROPERTIESBECAUSEOFTHEADDEDVALUETHATIS，INTOCAPITAL．FORCOMPANY,CAPITALCIRCULATION，VALUEADDEDANDACCUMULATIONARECRITICALGOAL，ANDTHUSTOPROMOTETHEMARKETECONOMYDEVELOPMENTANDPROSPERITY．INTHEERAOFECONOMICGLOBALIZATIONANDFINANCIALPRODUCTINNOVATION,MONETARYCAPITALSTARTTOFLOWAROUNDTHEWORLD，AVARIETYOFFINANCIALDERIVATIVESACROSSBORDERS，SWEEPINGTHEWORLD，INCREASINGTHERISKOFGLOBALIZATIONANDTHEOPENINGDEGREEOFMONETARYPOLICY．ASTHEINCREASINGLYRISINGPOWERINTHEWORLDECONOMICSTAGE，CHINA’SMONETARYANDFINANCIALSYSTEMHASWITHSTOODTHETESTINCRISIS，INCREASINGINTERNATIONALINFLUENCE，THATWILLBOOSTCHINDSSOCIALISTMARKETECONOMICSYSTEMTOACEELERATETHEDEVELOPMENTANDIMPROVEMENT．MARKETECONOMYISTHELEGALECONOMY．THEPURSUITOFPROFITNATUREOFTHEMARKETANDFREECOMPETITIONRULESWILLENLARGETHESOCIALSPONTANEITYANDANARCHY,THELEGALREGULATIONISESSENTIAL．INTHEHISTORYOFTHERISEANDDEVELOPMENTOFTHEMARKETECONOMY,LAWSYSTEMPLAYALLIMPORTANTINFLUENCEFORTHEHUMANTOTRENDTOWARDAMARKETECONOMY,MODEMMARKETECONOMYCANNOTDOWITHOUTTHERELEVANTLEGALNORMSANDTHESYSTEMASASAFEGUARD．CHINAHASALWAYSBEENINFERIORTOTHERULEOFMALLTHECOUNTRYTHERULEOFLAW,AFTERTHEREFORMANDOPENINGUP，CHINAGRADUALLYCLEAREDTHERULEOFLAWTHATARE”THEREMUSTBELAWSTOGOBY,THETT

簡介：安徽大學碩士學位論文布萊希特視野中的中國戲曲表演姓名汪艷艷申請學位級別碩士專業(yè)戲劇戲曲學指導教師程功恩；朱萬曙201112ABSTRACTBRECHTISAGERMANPROGRESSDRAMATISTANDBRECHTADVOCATESISTHEAUDIENCEWITHAREASONTOSEEAPLAY,THEAUDIENCEWITHACTORSNEED”MARGINAL”BETWEEN，BETWEENTHEACTORANDTHECHARACTERALSONEEDTO”MARGINAL”，THEARISTOTLE’SDRAMAISTHENEEDTOKNOWTHEWORLD，THEAUDIENCEWITHRATIONALATTITUDETOEVALUATETHEWORLD．THISPAPERFOCUSESONTHEANALYSISOFHOWBRECHTDIALECTICALTOLEAMTRADITIONALCHINESEOPERA,ATTHESAMETIMEANALYSISOFTWODRAMACOLLISIONGAVEBRECHTTHECREATIONINSPIRATION．HOPETHATTHROUGHANALYSIS，CHINASDEVELOPMENTOFOPERAANDDRAMAOFBRECHTHAVEAFURTHERUNDERSTANDINGOFPLAYAROLEINPROMOTING．THEINTRODUCTIONMAINLYDESCRIBESTHERESEARCHORIGIN，RESEARCHPURPOSEANDTHEPRESENTRESEARCHSITUATIONATHOMEANDABROAD．THEFIRSTCHAPTEROFBRECHTONTHETRADITIONALDRAMAPATTEMRECOGNITION，ASWELLASCHINESEOPERASTRUCTUREMETHOD，ESPECIALLYTHEDRAMANARRATIVECOMPOSITIONONITSENLIGHTENMENT．THECONCEPTOFTHEDRAMAOFTHESECONDCHAPTEROFTHEORIGINOFTHE”FOURTHWALL”ANDADVOCATEOFIBSEN．STANISLAVSKI．RE．EXAMINESTHEANALYSISOFBRECHT’S”FOURTHWALL”PROBLEM．ANDTHEPLIGHTOFTHE”ALIENATIONACT”ANDTHEWAYOFCHINESETRADITIONALOPERAANDBRECHTDRAMAMETHODS．THETHIRDPARTFROMTHEREALISTICSETTINGDOESNOTMEETTHEAESTHETICANDBRECHTSTAGEDESIGN，DISCUSSESTHECHINESEOPERADUMMYANDBEHINDTHEAESTHETICS．THEOPERASTAGEOPENLYADMITTEDTHATTHISISASHOWPLACE，WEAREINTHETHEATER,OPERA，OPERAISTHEARTOFTHE”RULESOFFREEDOMOFACTION”．THECONCLUSIONTOTHEWHOLETHESIS，THISPAPEREXPLAINSTHELACKOFKEYWORDSBRECHTDRAMATHEOPERAOFCHINATHEFOURTHWALLREALISTICSETSALIENATIONEFRECTII