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    • 簡(jiǎn)介:20152015浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)考研真題之浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)考研真題之903903古代漢古代漢語(yǔ)
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    • 簡(jiǎn)介:20162016年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題A科目代科目代碼及名稱及名稱614現(xiàn)代漢語(yǔ)漢語(yǔ)適用適用專業(yè)專業(yè)語(yǔ)言學(xué)及言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)言學(xué)漢語(yǔ)漢語(yǔ)言文字學(xué)言文字學(xué)中國(guó)少數(shù)民族中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)言文學(xué)(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)一、一、選擇題選擇題(每小(每小題1分,共分,共20分)分)1、下列下列漢字都是會(huì)意字的一字都是會(huì)意字的一組是。A、要、要變度思B、停、停益色情C、問(wèn)系山結(jié)D、相、相寒采比2、下列各、下列各項(xiàng)中都屬于副中都屬于副詞的是的是。A從前、從前、過(guò)去、去、經(jīng)常B突然、常常、永久突然、常常、永久C忽然、忽然、時(shí)常、常、剛剛剛剛D剛才、平常、才、平常、經(jīng)常3、“有人有人值日”和“有權(quán)裁定裁定”分別是。A述賓短語(yǔ)、述、述賓短語(yǔ)B兼語(yǔ)短語(yǔ)、連動(dòng)連動(dòng)短語(yǔ)C述賓短語(yǔ)、兼、兼語(yǔ)短語(yǔ)D連動(dòng)連動(dòng)短語(yǔ)、兼、兼語(yǔ)短語(yǔ)4、“這張這張桌子三條腿桌子三條腿”和“那張桌子被小桌子被小偷偷偷偷走了。走了?!睆木湫蜕蠌木湫蜕险f(shuō)分別是。A名詞謂語(yǔ)詞謂語(yǔ)句、句、動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句B名詞謂語(yǔ)詞謂語(yǔ)句、主句、主謂謂語(yǔ)謂謂語(yǔ)句C形容形容詞謂語(yǔ)詞謂語(yǔ)句、句、動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)句D形容形容詞謂語(yǔ)詞謂語(yǔ)句、主句、主謂謂語(yǔ)謂謂語(yǔ)句5、下面四句中、下面四句中是單句。句。A、無(wú)、無(wú)論什么,都不能阻什么,都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。的步伐。B、關(guān)于、關(guān)于電子技子技術(shù),我不是知道得太多,而是了解得太少。,我不是知道得太多,而是了解得太少。C、他一聽就了解了其中的奧妙。、他一聽就了解了其中的奧妙。D、不管人家是、不管人家是諷刺還是打是打擊,他都,他都堅(jiān)持干到底。持干到底。6、疑、疑問(wèn)句可以分成句可以分成許多類型,下面哪兩句屬于同一型,下面哪兩句屬于同一類型。型。第1頁(yè),共,共6頁(yè)20162016年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題A科目代科目代碼及名稱及名稱614現(xiàn)代漢語(yǔ)漢語(yǔ)適用適用專業(yè)專業(yè)語(yǔ)言學(xué)及言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)言學(xué)漢語(yǔ)漢語(yǔ)言文字學(xué)言文字學(xué)中國(guó)少數(shù)民族中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)言文學(xué)(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)11、選出存出存現(xiàn)句。句。A、四周的山把、四周的山把這山谷包山谷包圍得像一口井。得像一口井。B、早晨走了幾位同學(xué)。、早晨走了幾位同學(xué)。C、屋檐下一串串冰柱在、屋檐下一串串冰柱在風(fēng)中叮當(dāng)作響。中叮當(dāng)作響。D、六月的荷塘,月色似、六月的荷塘,月色似銀。12、選出單句。句。A、他一、他一說(shuō)話說(shuō)話就結(jié)巴。巴。B、你不會(huì)畫畫兒也不要、你不會(huì)畫畫兒也不要緊。C、小、小張說(shuō)張說(shuō)走就走。走就走。D、我看了、我看了這部電影很受感影很受感動(dòng)。13、下面四例中、下面四例中不能反映不能反映詞語(yǔ)詞語(yǔ)的消失與文化有關(guān)。的消失與文化有關(guān)。A、“先生先生”的消失和再的消失和再現(xiàn)B、“紅衛(wèi)紅衛(wèi)兵”的基本消失的基本消失C、稱、稱“打電話電話”這個(gè)動(dòng)作“撥”D、以、以“科學(xué)科學(xué)”代替代替“賽恩斯恩斯”14、同、同“首都北京首都北京”結(jié)構(gòu)不一致的短構(gòu)不一致的短語(yǔ)是。A、我、我們自己自己B、四川重、四川重慶C、雷、雷鋒同志同志D、廠、廠長(zhǎng)李力李力15、以姓氏筆畫、以姓氏筆畫為序,下面姓氏的排列序,下面姓氏的排列順序應(yīng)該應(yīng)該是。A、馮匡范匡范張倪B、匡、匡馮范張倪C、馮匡張范倪范倪D、馮匡張倪范倪范16、下面四條中、下面四條中不屬于普通不屬于普通話音節(jié)結(jié)節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。構(gòu)的特點(diǎn)。A、一個(gè)音、一個(gè)音節(jié)最多四個(gè)音素,最少一個(gè)音素。最多四個(gè)音素,最少一個(gè)音素。B、每個(gè)音、每個(gè)音節(jié)都有元音,至少有一個(gè)元音。都有元音,至少有一個(gè)元音。C、有的音、有的音節(jié)可以沒(méi)有可以沒(méi)有輔音。音。D、聲母中清、聲母中清輔音多,音多,濁輔濁輔音少。音少。第3頁(yè),共,共6頁(yè)
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    • 簡(jiǎn)介:20112011年漢語(yǔ)基礎(chǔ)(專業(yè)一)年漢語(yǔ)基礎(chǔ)(專業(yè)一)一、填空一、填空(3X10)1普通話聲母JQX從發(fā)音部位上看屬于_____音。2同一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位是_____3普通話陽(yáng)平聲的調(diào)值是_____4語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體是______5漢語(yǔ)普通話單元音共有_____個(gè)6漢語(yǔ)詞類劃分的主要依據(jù)是______7“不是我不去,而是人家不讓我去?!笔莀______關(guān)系的復(fù)句。8普通話有_____個(gè)輔音9兩個(gè)上聲相連,前一個(gè)該讀______10“申請(qǐng)參加”從結(jié)構(gòu)上看屬于______詞組。二、判斷題二、判斷題(3X10)1普通話聲調(diào)如果算上輕聲共有5個(gè)聲調(diào)。2“猩猩”和“星星”雖然意義不同,但構(gòu)詞方式相同。3“木頭”和“枕頭”的“頭”都是詞綴。4“冰涼”是形態(tài)形容詞。5“寇”屬于會(huì)意字。6“你知道他住哪兒?jiǎn)帷睂儆谑欠且蓡?wèn)句。7“請(qǐng)他來(lái)”從結(jié)構(gòu)上看是兼語(yǔ)詞組,從功能上看是動(dòng)詞性詞組。AJZBBPCGKDNL9“小張和小李是老鄉(xiāng)”中的“和”是_______A介詞B連詞C助詞D動(dòng)詞10“蓋房子”里面的賓語(yǔ)是______A結(jié)果賓語(yǔ)B工具賓語(yǔ)C受事賓語(yǔ)D施事賓語(yǔ)四、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題1按從小到大的順序分析“你想不想?yún)⒓颖荣悺钡慕Y(jié)構(gòu)層次(15分)2分析下列多重復(fù)句(2X10分)(1)不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑空氣,它就永遠(yuǎn)不能高飛。(2)材料不足,人手缺乏,工程怎么能上馬3談?wù)劇霸佟焙汀坝帧钡挠梅ú顒e。(15分)
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    • 簡(jiǎn)介:科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第1頁(yè)共3頁(yè)南京林業(yè)大學(xué)南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題(碩士研究生入學(xué)考試初試試題(B)科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀閱讀答題紙題紙上的注意事上的注意事項(xiàng);②所有答案必所有答案必須寫在寫在答題紙題紙上,寫在本上,寫在本試題紙?jiān)囶}紙或草稿或草稿紙上均無(wú)效;上均無(wú)效;③本試題紙須試題紙須隨答隨答題紙題紙一起裝入一起裝入試題試題袋中交回袋中交回第一部分第一部分百科知百科知識(shí)(50分)分)解釋畫線部分的部分的詞語(yǔ)詞語(yǔ)(每(每題2分,共分,共50分)分)1易易經(jīng)的最高理想,就是實(shí)現(xiàn)“天人合一”的境界。易經(jīng)中用乾、坤二卦代表天、地,天、地便代表了自然界。在易經(jīng)看來(lái),天地間的萬(wàn)物均“統(tǒng)”之于天,地與天相輔相成,不可缺一。但地畢竟是“順從天”的,所以,天可以代表整個(gè)自然界。21999年4月23日~25日,NATO19個(gè)成員國(guó)同“和平伙伴關(guān)系國(guó)”的國(guó)家元首和政府首腦在華盛頓舉行首腦會(huì)議,慶祝NATO成立50周年。俄羅斯和白俄羅斯因抗議NATO轟炸南聯(lián)盟拒絕出席會(huì)議。會(huì)議討論了科索沃局勢(shì),通過(guò)和發(fā)表了關(guān)于科索沃的聲明、華盛頓宣言、北約戰(zhàn)略概念等文件。32000年博客博客開始進(jìn)入中國(guó),并迅速發(fā)展,但都業(yè)績(jī)平平。2004年木子美事件讓中國(guó)民眾開始了解并運(yùn)用博客。2005年,國(guó)內(nèi)各門戶網(wǎng)站,如新浪、搜狐,也加入博客陣營(yíng),開始進(jìn)入博客春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。4加入WTO以來(lái),中國(guó)不斷遭遇反傾銷傾銷等貿(mào)易摩擦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)約七成的貿(mào)易摩擦涉及浙江省,涉案金額約占全國(guó)總金額的四分之一,約六成浙企吃過(guò)虧。由于勢(shì)單力薄,眾多企業(yè)吃虧之后往往忍氣吞聲。51815年6月18日,滑鐵盧戰(zhàn)役打響了。7萬(wàn)2千法軍和6萬(wàn)8千英軍在小鎮(zhèn)滑鐵盧附近打了一場(chǎng)改變了19世紀(jì)的大決戰(zhàn)。法軍慘敗,拿破拿破侖不得不隨軍敗走?;F盧戰(zhàn)役的慘敗,使百日王朝徹底垮臺(tái)了。61787年聯(lián)邦憲法法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ),是西歐的啟蒙思想政治學(xué)說(shuō)與美國(guó)實(shí)際的結(jié)合。在整個(gè)政治制度史中堪稱典范,對(duì)以后資本主義國(guó)家制度的建立起到示范作用。711月9日是柏林柏林墻倒塌25周年紀(jì)念日,德國(guó)的紀(jì)念活動(dòng)7日就開始了,前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蛞渤鱿6砹_斯和西方國(guó)家的一些專家學(xué)者,紛紛就柏林墻倒塌的現(xiàn)實(shí)意義發(fā)表看法。正在世界各地展覽的柏林墻碎片似乎在提醒世人,柏林墻雖然倒了,但還沒(méi)有徹底“離去”。819世紀(jì)前期法國(guó)人比奧在其專論從詩(shī)經(jīng)看中國(guó)古代的風(fēng)俗民情中明確表示,詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是“東亞傳給我們的最出色的風(fēng)俗畫之一,也是一部真實(shí)性無(wú)可爭(zhēng)辯的文獻(xiàn)”。他認(rèn)為詩(shī)經(jīng)“以古樸的風(fēng)格向我們展示了上古時(shí)期的風(fēng)俗習(xí)尚、社會(huì)生活和文明發(fā)展程度”。9西漢的200余年歷史里,長(zhǎng)安一直是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,也是絲綢之路的東端起點(diǎn),繁盛一時(shí)。漢平帝元始二年(公元2年)時(shí),城中有88萬(wàn)戶,246萬(wàn)人,成為中國(guó)歷史上第一座規(guī)模龐大、居民眾多的城市。西漢末年,長(zhǎng)安城毀于戰(zhàn)火。東漢定都洛陽(yáng),以長(zhǎng)安為西京。漢末,洛陽(yáng)被董卓縱火燒毀后,漢獻(xiàn)帝曾遷回長(zhǎng)安居住。10英國(guó)天文學(xué)家洛基爾認(rèn)為,早在建造巨石巨石陣的時(shí)代,人們就已經(jīng)把一年分為8個(gè)節(jié)令了,即立科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第3頁(yè)共3頁(yè)會(huì)主要議題之一。不僅在西方文明的框架內(nèi)思考人權(quán),而且在與西方文明并駕齊驅(qū)的其他文明框架內(nèi)省察人權(quán),已形成一種“文明相容的人權(quán)觀”,是緩和并逐步化解矛盾沖突的一條必由之路。23離騷是屈原屈原以自己的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個(gè)生命所熔鑄而成的宏偉詩(shī)篇,其中閃耀著鮮明的個(gè)性光輝,是屈原全部創(chuàng)作的重點(diǎn)。24重陽(yáng)重陽(yáng)節(jié),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)與三月初三日“踏春”皆是家族傾室而出,重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”。25西雅西雅圖的官方別名為“翡翠之城”,其他別名還有“雨城”、“常綠之城”、“阿拉斯加門戶”、“女王之城”和“噴氣機(jī)之城”。其咖啡消費(fèi)量極大,是“星巴克”誕生之地,星巴克第一家門店就在此地。第二部分第二部分應(yīng)用文寫作(用文寫作(40分)分)假設(shè)你是一名翻譯碩士專業(yè)畢業(yè)生,合理虛構(gòu)你的資歷和能力,寫一份求職信,申請(qǐng)某貿(mào)易公司的翻譯一職。要求格式完整、正確,語(yǔ)言清楚、流暢,字?jǐn)?shù)在400字以上。第三部分第三部分命題作文(作文(60分)分)翱翔在遼闊蒼穹中的雄鷹,必定是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一對(duì)凌空的翅膀。一個(gè)真正有成就的人,必然是在無(wú)數(shù)次的挫折與跌倒之后重新站立起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功”。請(qǐng)以“風(fēng)雨過(guò)后見彩虹”為題為題,寫一篇,寫一篇現(xiàn)代漢語(yǔ)漢語(yǔ)短文。除短文。除詩(shī)歌、歌、戲劇戲劇外,體裁不限。要求外,體裁不限。要求觀點(diǎn)明確,點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)完構(gòu)完整,表達(dá)清楚,整,表達(dá)清楚,語(yǔ)言流言流暢,字?jǐn)?shù)在800字以上。
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    • 簡(jiǎn)介:2016年陜西師范大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)考研真題現(xiàn)代漢語(yǔ)一、填空1、語(yǔ)音物理屬性的四要素中,由發(fā)音體振動(dòng)頻率決定的是,由聲波振動(dòng)形式?jīng)Q定的是。2、在音位中,非音質(zhì)因?yàn)橹赣烧Z(yǔ)音的等因素構(gòu)成的音位;在各種音位變體中,出現(xiàn)在相同的語(yǔ)音條件下,能夠自由替換而不影響意義的音位變體是。3、漢字形體演變史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是。4、詞是最小的的語(yǔ)音單位。5、在詞匯意義的類型中,與概念相關(guān)的部分是,在詞的色彩義中,能夠反映人對(duì)詞所指稱客觀事物的主觀評(píng)價(jià)和態(tài)度的是。6、劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)分別是、、。7、“大哥,我回來(lái)了“中的“大哥“屬于句子成分中的。8、根據(jù)句子的語(yǔ)氣劃分出來(lái)的句子類型是,根據(jù)句子的整體結(jié)構(gòu)特征歸納出來(lái)的句子類型是。五、用層次分析法分析下列短語(yǔ),注意多層短語(yǔ)1、有一種新的啟示和意義2、那些充滿幻想的詩(shī)句3、派他到鎮(zhèn)上看一下市場(chǎng)情況4、看望陳老師的學(xué)生5、那個(gè)特別紅的讓他拿走了六、劃分句子成分1、她請(qǐng)李老師解答一道難題。2、我的腳曾踏過(guò)復(fù)成橋店脊,在十三四歲的時(shí)候。3、你不知道他住在這兒?jiǎn)?、參加大會(huì)的都在會(huì)議室里集合。5、所有的語(yǔ)言都不能表達(dá)這樣的感情。七、分析多重復(fù)句的層次及關(guān)系1、城里有許許多多的事他不明白,聽朋友們?cè)诓桊^里議論更使他發(fā)糊涂,因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)說(shuō)法,而且都說(shuō)得不到家。2、北京是美麗的,我知道,因?yàn)槲也坏潜本┤耍サ絽^(qū)歐洲,看見過(guò)許多的西方名城。
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    • 簡(jiǎn)介:考試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B第1頁(yè)共5頁(yè)2017年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)研究方向漢語(yǔ)國(guó)際教育考試科目名稱445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B卷考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)(80分)(一)填空題(一)填空題(26小題,30個(gè)空,每空1分,共30分)1中國(guó)古代有四書五經(jīng),其中五經(jīng)是指詩(shī)經(jīng)、尚書、禮記、周易、。2史記是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部體史書。3是由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書。4中國(guó)古樂(lè)曲是五聲音階,即宮、、角、徵、羽。5“二拍”指中國(guó)擬話本小說(shuō)集初刻拍案驚奇和二刻拍案驚奇,其作者是明代的。6是一部中國(guó)古代樂(lè)府歌辭總集,由北宋郭茂倩所編,現(xiàn)存100卷。7漢代許慎的說(shuō)文解字是中國(guó)第一部系統(tǒng)地分析漢字字形及其含義的字書,共收9353字,分______個(gè)部首。8是清初劇作家洪昇所撰,取材自唐代詩(shī)人白居易的長(zhǎng)詩(shī)長(zhǎng)恨歌和元代劇作家白樸的劇作,講的是唐玄宗和貴妃楊玉環(huán)之間的愛情故事。9中國(guó)四大石窟指甘肅敦煌莫高窟、山西大同云崗石窟、河南洛陽(yáng)龍門石窟和甘肅天水石窟。10禪宗是中國(guó)本土的佛教宗派之一,傳說(shuō)創(chuàng)始人為菩提達(dá)摩,至五祖弘忍下分為南宗,北宗神秀。11北魏楊衒之洛陽(yáng)伽藍(lán)記、酈道元的與顏之推的并稱為中國(guó)北朝時(shí)期的三部杰作。12“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”是東晉詩(shī)人的詩(shī)作。13元曲四大家指、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)四位元代雜劇作家,代表了元代不同時(shí)期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就。14以知識(shí)分子為主要描寫對(duì)象、代表著中國(guó)古代諷刺小說(shuō)的高峰、開創(chuàng)了以小說(shuō)直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例的小說(shuō)是。15是發(fā)生在17、18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng),是繼文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之后歐洲近代第二次思想解放運(yùn)動(dòng)。16是法國(guó)作家司湯達(dá)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是其代表作。17“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”出自列夫托爾斯泰的__________。18是美國(guó)作家的第一部重要小說(shuō),作者藉此成為“迷惘的一代”的代言人。19是一個(gè)西方的重要節(jié)日,在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日,該節(jié)象征著重生與希望。20浴佛節(jié)又稱佛誕節(jié),是紀(jì)念佛教創(chuàng)始人誕生的佛教儀式節(jié)日。21跨文化交際指在特定的交際情境中,具有不同的交際者使用同一種語(yǔ)言進(jìn)行的口語(yǔ)交際。22漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位主要培養(yǎng)具有熟練的漢語(yǔ)作為教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作,勝任多種教學(xué)任務(wù)的專門人才。23指人們?cè)诳缥幕浑H研究或跨文化實(shí)際交往中對(duì)不同文化背景的民族和國(guó)家成員的籠統(tǒng)的、先驗(yàn)的看法??荚嚳颇繚h語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B第3頁(yè)共5頁(yè)到的標(biāo)準(zhǔn)相比較,這種測(cè)試稱為。(二)(二)判斷題判斷題(10小題,每題1分,共10分)1設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)要能夠體現(xiàn)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)律。()2學(xué)能測(cè)試又稱潛能測(cè)試或性向測(cè)試,目的在于了解受試者學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的潛在能力和素質(zhì)。()3分析思維是人們?cè)诿媾R新的問(wèn)題、新的事物和現(xiàn)象時(shí),能迅速理解并作出判斷的思維活動(dòng),具有快速性、跳躍性等特點(diǎn)。()4行為學(xué)派理論體系的關(guān)鍵特征是整體性、具體化、組織性和恒常性。()5語(yǔ)言康復(fù)服務(wù)指幫助有語(yǔ)言障礙或喪失語(yǔ)言能力的人恢復(fù)語(yǔ)言能力,包括口吃矯正、聾啞人語(yǔ)言訓(xùn)練、失語(yǔ)癥治療等。()6語(yǔ)言規(guī)范是指使用某種語(yǔ)言的人所應(yīng)共同遵守的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、書寫等方面的標(biāo)準(zhǔn)和典范。()7第二語(yǔ)言習(xí)得通常指母語(yǔ)習(xí)得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)。()8智力商數(shù)簡(jiǎn)稱智商,是通過(guò)一系列不區(qū)分年齡的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試測(cè)量成人的認(rèn)知能力(“智力”)的得分。()9信度又稱可靠性,指測(cè)量工具或手段能夠準(zhǔn)確測(cè)出所需測(cè)量的事物的程度。()10語(yǔ)言教學(xué)是一種有目的、有計(jì)劃、有特定方法的教學(xué)活動(dòng),是教育工作的重要組成部分。()(三)(三)選擇題選擇題(10小題,每題1分,共10分)1關(guān)于漢語(yǔ)水平考試(HSK),下列說(shuō)法不正確的是()A為測(cè)試母語(yǔ)非漢語(yǔ)者(包括外國(guó)人、華僑和中國(guó)少數(shù)民族考生)而設(shè)立B是一項(xiàng)國(guó)際漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試C包括基礎(chǔ)漢語(yǔ)水平考試,初、中等漢語(yǔ)水平考試和高等漢語(yǔ)水平考試D所有考生必須在中國(guó)境內(nèi)參加定期舉辦的考試2反映了教學(xué)中獲得新知識(shí)與保持舊知識(shí)的關(guān)系,使學(xué)生的知識(shí)長(zhǎng)久保存在其記憶庫(kù)中普遍的教學(xué)原則稱為()。A接受性原則B鞏固性原則C系統(tǒng)性原則D直觀性原則3遺忘分,前者指在適宜條件下還可能恢復(fù)記憶的遺忘后者指不經(jīng)重新學(xué)習(xí)就不可能恢復(fù)記憶的遺忘。A暫時(shí)性遺忘和永久性遺忘B部分遺忘分和全部遺忘C順行性遺忘和逆行性遺忘D進(jìn)行性遺忘和心因性遺忘4“蔬菜是可食的植物?!薄傍B是會(huì)飛的動(dòng)物?!边@一思維主要屬于()。A直覺(jué)思維B邏輯思維C經(jīng)驗(yàn)思維D理論思維5下列學(xué)術(shù)派別不屬于心理學(xué)流派的是()A行為主義學(xué)派B格式塔學(xué)派C精神分析學(xué)派D實(shí)用主義學(xué)派6外語(yǔ)學(xué)習(xí)和母語(yǔ)習(xí)得是不同的兩個(gè)概念,外語(yǔ)學(xué)習(xí)理論不能照搬母語(yǔ)習(xí)得理論,這一假說(shuō)稱為()。A習(xí)得學(xué)習(xí)假說(shuō)B監(jiān)控假說(shuō)C自然順序假說(shuō)D情感過(guò)濾假說(shuō)7馬斯洛需求層次理論將人類需求從低到高按層次分為五種生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和()。A理想需求B語(yǔ)言需求C自我實(shí)現(xiàn)需求D互動(dòng)需求8以學(xué)生為中心,注重發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力,注重理解,反對(duì)聽說(shuō)領(lǐng)先,容忍學(xué)生的語(yǔ)言錯(cuò)誤。這種教學(xué)法是()。
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    • 簡(jiǎn)介:考試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B共3頁(yè),第頁(yè)12015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)研究方向漢語(yǔ)國(guó)際教育考試科目名稱445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)(80分)(一)填空題(共28小題,30個(gè)空,每空1分,共30分)1自強(qiáng)不息、厚德載物體現(xiàn)了“剛?cè)嵯酀?jì)”的中華文化基本精神,二語(yǔ)出自。2中華文化產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是。3甘肅敦煌莫高窟內(nèi)有很多精美的壁畫和彩色雕塑,它們多表現(xiàn)為教主題。4提出“性善論”觀點(diǎn)的古代哲學(xué)家是。5老子認(rèn)為人應(yīng)“無(wú)為而無(wú)不為”,意思是。6中國(guó)有文、武二圣人之說(shuō),文圣人指,武圣人是。7古代宗法制度“立嫡以長(zhǎng)不以賢,立子以貴不以長(zhǎng)”,在地位、財(cái)產(chǎn)等方面采取繼承制。8在代,西藏正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū)域,朝廷設(shè)立宣政院進(jìn)行直接管轄。9八仙、土地神、灶王爺?shù)榷紝儆诮讨械娜宋铩?0“詩(shī)有六義”的“六義”是指風(fēng)雅頌,以及。11中國(guó)古代最為宏偉的抒情長(zhǎng)詩(shī)是屈原的。12“樂(lè)府”一詞具有多種涵義,漢代指,魏晉時(shí)人們把樂(lè)府配樂(lè)演唱的詩(shī)稱作樂(lè)府。13劉希夷代悲白頭翁“年年歲歲花相似,”,富有人生哲理。14古文,相對(duì)于當(dāng)時(shí)流行的而言,是韓愈等人提出的一個(gè)概念,指先秦兩漢時(shí)單行散句,沒(méi)有規(guī)定形式的文體。15在蘇門四學(xué)士中,是最為出色的詞人,其鵲橋仙有名句“有情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。16被稱為“諷刺杰作”,它是一部批評(píng)封建科舉制度摧殘、扭曲讀書人人性的著作。17被認(rèn)為中國(guó)新詩(shī)奠基之作的是。18的大量作品都講述北京的人和事,他曾獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。19王安憶的講述的是一位上世紀(jì)四十年代“上海小姐”王琦瑤命運(yùn)多舛、起伏跌宕的情愛怨史,同時(shí)作品也展現(xiàn)了上海百年的風(fēng)俗畫卷。20但丁的代表作神曲又被稱為“神圣的喜劇”,主要由三部分組成,分別是地獄篇,煉獄篇,篇。21普希金是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的奠基人,他的葉甫蓋尼奧涅金塑造了俄國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)“”形象??荚嚳颇繚h語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)B共3頁(yè),第頁(yè)3(二)簡(jiǎn)答題(每小題4分,共20分)1簡(jiǎn)述語(yǔ)法教學(xué)的主要方法2簡(jiǎn)論第一、第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)別性特征3教師學(xué)校角色的含義4簡(jiǎn)述如何運(yùn)用記憶規(guī)律組織學(xué)生復(fù)習(xí)5簡(jiǎn)述知覺(jué)的基本特征三、材料分析與寫作(40分)閱讀下面的材料,運(yùn)用你掌握的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與跨文化交際等知識(shí),寫一篇議論文。要求題目自擬;字?jǐn)?shù)不少于1000字(含標(biāo)點(diǎn));內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)正確,論證有力;條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);語(yǔ)言流暢,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤,卷面整潔。廣西玉林“狗肉節(jié)”再起爭(zhēng)端新華網(wǎng)廣西玉林6月20日電因?yàn)樗^的“夏至荔枝狗肉節(jié)”,廣西玉林最近幾年著實(shí)“火”了一把,一些玉林人自己都沒(méi)想到小地方玉林能在短時(shí)間內(nèi)成為國(guó)內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn)?!耙灰怪g,我家的脆皮狗肉店就聞名全國(guó),壓力很大?!庇窳质忻耒姽夂](méi)想到,他家的脆皮狗肉店僅僅因?yàn)檎谏w了“狗”字,近段時(shí)間引來(lái)了媒體的關(guān)注。鐘光海今年63歲,是土生土長(zhǎng)的玉林人。他說(shuō),玉林人吃狗肉已經(jīng)延續(xù)多年,“可以說(shuō)已經(jīng)成了一種習(xí)俗。”記者在采訪中了解到,玉林人吃狗肉已經(jīng)有了四五百年歷史。玉林市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局干部韋萬(wàn)里介紹,民間有一種看法,認(rèn)為玉林地處中國(guó)南方,天氣炎熱,人們勞作結(jié)束后往往喝白粥解渴,長(zhǎng)期以來(lái)體質(zhì)總體偏虛,而荔枝和狗肉是熱氣食品,在夏至日這一天吃狗肉,能夠?qū)⑺械暮畾怛?qū)走?!鞍串?dāng)?shù)氐恼f(shuō)法,隨便怎么吃,也不上火。也有‘吃了荔枝狗,西風(fēng)繞道走’的說(shuō)法。”韋萬(wàn)里說(shuō),當(dāng)時(shí)有一條美食街,部分店鋪貼出了“夏至荔枝狗肉節(jié)歡迎您”的字樣,后來(lái)商家為了吸引顧客,逐漸將此擴(kuò)大化,“狗肉節(jié)”因此得名。2011年,由于國(guó)內(nèi)外一些動(dòng)物保護(hù)組織強(qiáng)烈譴責(zé)當(dāng)街宰殺狗只的行為,延續(xù)了600多年的浙江金華“湖頭狗肉節(jié)”被緊急叫停。玉林就成為了中國(guó)唯一一個(gè)還保留了所謂的“狗肉節(jié)”的城市。也就在這一年,境內(nèi)外媒體開始廣泛關(guān)注玉林。2012年以某愛狗人士在玉林當(dāng)場(chǎng)向狗下跪叩拜謝罪為轉(zhuǎn)折點(diǎn),不少媒體開始刊發(fā)寵物狗被虐、狗被當(dāng)街宰殺等圖片,一時(shí)間,“吃不吃狗肉”成為輿論焦點(diǎn)。2013年,西方媒體開始參與玉林人吃狗肉的報(bào)道,一時(shí)間,玉林被推上了“國(guó)際輿論舞臺(tái)”,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)當(dāng)?shù)卣约吧碳业呐u(píng)比比皆是。大門戶網(wǎng)站“玉林”“狗肉節(jié)”等詞匯的搜索頻率迅速攀升,玉林也被推上了“風(fēng)口浪尖”。
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    • 簡(jiǎn)介:科目代碼672科目名稱漢語(yǔ)第1頁(yè)共6頁(yè)南京林業(yè)大學(xué)南京林業(yè)大學(xué)20132013年碩士研究生入學(xué)考試初試試題年碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼672科目名稱漢語(yǔ)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀閱讀答題紙題紙上的注意事上的注意事項(xiàng);②所有答案必所有答案必須寫在寫在答題紙題紙上,寫在本上,寫在本試題紙?jiān)囶}紙或草稿或草稿紙上均無(wú)效;上均無(wú)效;③本試題紙須試題紙須隨答隨答題紙題紙一起裝入一起裝入試題試題袋中交回袋中交回古代漢語(yǔ)部分一、名詞解釋(要舉例)(每小題3分,共9分)1形聲字2爾雅3古無(wú)舌上音二、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共12分)1下面各組字,含有指事字的有()A牛相看亦B山向伐牢C水文漏從D即字目取2在“耳目不聰明”和“廣漢聰明,皆知其能之所宜”兩句中,“聰明”分別是()A單音詞連用,單音詞連用B合成詞,合成詞C單音節(jié)詞連用,合成詞D合成詞,單音詞連用3下列句中含有人稱代詞的一句是()A宋人或得玉。B是吾劍之所從墜C乃歌夫“長(zhǎng)鋏歸來(lái)”者也。D吾翁即若翁。4、下列各組字,形符全相同的有()A神視福祿B恭慢思慕C然燕烹焉D郎都陵陽(yáng)5、在“陽(yáng)虎去齊走趙”中,“去齊走趙”義為()A往齊國(guó)去經(jīng)過(guò)趙國(guó)B往齊國(guó)去卻跑到趙國(guó)科目代碼672科目名稱漢語(yǔ)第3頁(yè)共6頁(yè)D今棄是州也,農(nóng)夫漁父過(guò)而陋之12下面各句,“之”是連詞且用于主謂之間的是()A百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣。B今陛下能得項(xiàng)籍之頭乎C民之有口也,猶土之有山川也。D操蛇之神聞之,告之于帝。13在“池塘生春草”與“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆”兩句中,“池塘”和“望洋”分別是()A詞組,合成詞B復(fù)合詞,詞組C詞組,單純?cè)~D合成詞,詞組14下列各句用有通假字的是()A貧生于不足不足生于不農(nóng)B士為悅己者死,女為悅己者容C急政暴虐,賦斂不時(shí)D仆以口語(yǔ)遇此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑15下面各句“之”用作人稱代詞的是A均之二策,寧許以負(fù)秦曲B廣出獵,見草中石,以為虎而射之C異哉,之歌者非常人也D秦之圍邯鄲,趙使平原君求救合縱于楚二、多項(xiàng)選擇題在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。每小題2分,共20分12下列各句,有形容詞用如使動(dòng)的是A夫子欲寡其過(guò),而未能也B日思高其位,大其祿,而貪取滋甚C今棄是州也,農(nóng)夫漁父過(guò)而陋之D江黃遠(yuǎn)齊而近楚
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    • 簡(jiǎn)介:考試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)A第1頁(yè),共4頁(yè)2014年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)研究方向漢語(yǔ)國(guó)際教育考試科目名稱445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)A卷考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分??忌⒁馑写鸢副仨殞懺诖痤}紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)(80分)(一)填空題。(共23小題,30個(gè)空,每空1分,總30分)1是漢樂(lè)府民歌中最有名的詩(shī)篇,也是中國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。2國(guó)際上公認(rèn)的衣著原則是原則。3根據(jù)HOFSTEDE對(duì)53個(gè)國(guó)家和地區(qū)的價(jià)值觀的研究,在個(gè)體主義方面占首位,在男性度方面日本占首位。4是一種以鋪采摛文、體物寫志為基本特征的文體。5伊斯蘭教的基本經(jīng)典是。6從朝起,中國(guó)便改行以開科考試取士的辦法,這是科舉考試的開始。7干支紀(jì)年法將十天干配十二地支,如甲子、乙丑等,年周而復(fù)始。8唐代詩(shī)人柳永、宋代詞人李清照是派的代表人物。9伊斯蘭教引入中國(guó)大約是在。10寫出唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的兩首代表作、。11“話本”原是說(shuō)話的底本,是一種與說(shuō)話藝術(shù)有直接關(guān)系的小說(shuō)。12孟子的政治思想之一是人本思想,他提出“民為貴,,”的主張。13石鼓文是,也是我國(guó)現(xiàn)存最早的石刻文字。14早在中國(guó)人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸鐵的性能和指示南北的現(xiàn)象。15周樸園是話劇中的主要人物。16清代戲曲家和成就卓著,被并稱為“南洪北孔”。17世界飲茶發(fā)源于中國(guó),中國(guó)飲茶發(fā)源于。18從語(yǔ)言教學(xué)的角度看,文化可以分為和交際文化。19、蘭、、菊在中國(guó)文化中被譽(yù)為花木中的四君子。20研究表明,我們面對(duì)不喜歡與之交談的人,瞧他的次數(shù)會(huì)。21中國(guó)沒(méi)有形成所謂的“國(guó)教”,而是并存,崇拜。22“山藥蛋派”的代表人物有、。23對(duì)聯(lián)上下聯(lián)末尾一字的平仄要求是起收。(二)判斷題。正確的畫√,錯(cuò)誤的畫。(共15小題,每題1分,總15分)1在中國(guó)文化中,姓代表父系血統(tǒng)。()2臘八節(jié)在中國(guó)農(nóng)歷臘月初八,是受道教影響而形成的一個(gè)節(jié)日。()3在伊斯蘭文化中,左右手有嚴(yán)格的分工,用右手遞東西是不禮貌的。()4在中國(guó)文化中,道歉不能面帶微笑。()5按照美國(guó)文化,給病人刮痧是對(duì)病人的虐待。()考試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)A第3頁(yè),共4頁(yè)8美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家塞林克于1969年首次提出的概念。9強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)行為的協(xié)調(diào),通過(guò)身體動(dòng)作教授第二語(yǔ)言,主要用于美國(guó)移民兒童的英語(yǔ)教育。10杜威提倡“教育即生活”“在做中學(xué)”是的主要思想。(二)判斷題。(正確的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)誤的打。每小題1分,共10分)1艾賓浩斯以有意義音節(jié)為實(shí)驗(yàn)材料,采用節(jié)省法探討了人類的記憶規(guī)律。()2表象具有形象性。()3短時(shí)記憶是指在頭腦中只保持幾分鐘時(shí)間的一種記憶。()4幻覺(jué)是對(duì)客觀事物的不正確的知覺(jué)。()5班級(jí)授課制是學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。()6教材按照體例可分為綜合型和分科型兩種。()7多項(xiàng)選擇題和名詞解釋題屬于客觀性測(cè)試。()8默教法是50年代產(chǎn)生于法國(guó)的一種第二語(yǔ)言教學(xué)法。()9交際法是以語(yǔ)言功能和意念項(xiàng)目為綱、培養(yǎng)特定的語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力的一種教學(xué)法。()10對(duì)外漢語(yǔ)課程的教學(xué)包括預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)檢查、講練新內(nèi)容、鞏固新內(nèi)容和布置課外作業(yè)五個(gè)階段。()(三)單選題。(每小題1分,共10分)1以夸美紐斯為代表的“觀察記憶理解練習(xí)”過(guò)程的教學(xué)過(guò)程模式稱為()。A活動(dòng)式B發(fā)展式C傳授式D發(fā)現(xiàn)式2教學(xué)中對(duì)知識(shí)的數(shù)量、質(zhì)量和難度的要求必須遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生知識(shí)和能力的實(shí)際水平出發(fā),適合學(xué)生的接受能力,這一原則稱為()。A量力性原則B鞏固性原則C形象性原則D循序漸進(jìn)原則3識(shí)記過(guò)的內(nèi)容一時(shí)不能再認(rèn)或再現(xiàn),但在一定條件下還可恢復(fù),這種遺忘稱為()。A暫時(shí)性遺忘B部分遺忘C永久性遺忘D完全遺忘4馬斯洛的需要層次理論中最高層次的需要是需要。A生理B自我實(shí)現(xiàn)C安全D尊重5美國(guó)心理學(xué)家加涅認(rèn)為,體操動(dòng)作的學(xué)習(xí)就是一系列刺激的聯(lián)結(jié)化,他稱這種學(xué)習(xí)為()。A刺激反應(yīng)學(xué)習(xí)B連鎖學(xué)習(xí)C多種辨別學(xué)習(xí)D解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)6音樂(lè)記憶力屬于()。A抽象能力B一般能力C特殊能力D具體能力7后面學(xué)習(xí)對(duì)前面學(xué)習(xí)的干擾作用,稱為()。A順向抑制B逆向抑制C前攝抑制D后攝抑制8設(shè)身處地領(lǐng)會(huì)別人的思想和感情稱為()。A體驗(yàn)B內(nèi)省C轉(zhuǎn)移D移情9第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和生活中有各種各樣接觸目的語(yǔ)的機(jī)會(huì),但輸入的語(yǔ)言的信息有時(shí)并沒(méi)有被吸收,第二語(yǔ)言課堂學(xué)習(xí)也總是輸入大于吸收,人類頭腦中這種對(duì)語(yǔ)言的堵塞現(xiàn)象的解釋,稱為()。A習(xí)得與學(xué)習(xí)假說(shuō)B監(jiān)控假說(shuō)C自然順序假說(shuō)D情感過(guò)濾假說(shuō)10人腦平時(shí)儲(chǔ)存多種語(yǔ)言信息,在一定的新信息的刺激下,人腦機(jī)制就會(huì)調(diào)動(dòng)起與這一信息
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    • 簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考試大綱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考試大綱復(fù)習(xí)用書徐中玉大學(xué)語(yǔ)文,華東師范大學(xué)出版社,2005年版;黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語(yǔ),高等教育出版社,2007年版。百科知識(shí)涉及面廣泛,包括哲學(xué)、文學(xué)、歷史、地理、法律、教育、經(jīng)濟(jì)等,重點(diǎn)考察學(xué)生的知識(shí)面,沒(méi)有指定的參考書。大學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)關(guān)注章節(jié)一以民為本民貴君輕孟子等馮諼客孟嘗君戰(zhàn)國(guó)策羌村二三首杜甫中呂山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩二心懷天下君子安而不忘??鬃拥缺闭鞫鸥ξ宕妨婀賯餍驓W陽(yáng)修水龍吟登建康賞心亭辛棄疾祖國(guó)呵,我親愛的祖國(guó)舒婷三和而不同君子和而不同論語(yǔ)晏子對(duì)齊侯問(wèn)左傳召公諫厲王弭謗國(guó)語(yǔ)史伯對(duì)桓公問(wèn)國(guó)語(yǔ)四品格修養(yǎng)孔子論修身論語(yǔ)以修身為本大學(xué)好學(xué)力行知恥中庸離騷節(jié)選屈原前赤壁賦蘇軾登快閣黃庭堅(jiān)五社會(huì)人生采薇詩(shī)經(jīng)秦晉觳之戰(zhàn)左傳報(bào)任安書司馬遷世說(shuō)新語(yǔ)三則劉義慶燕歌行高適宣州謝脁樓餞別校書叔云李白滕王閣序王勃終南山王維蜀道難李白輪臺(tái)歌奉送封大夫出師西征岑參秋興八首其一杜甫十二論學(xué)品藝與友人論學(xué)書顧炎武記梁任公先生的一次演講梁實(shí)秋咬文嚼字朱光潛【附錄】中國(guó)文學(xué)史概述我國(guó)古代詩(shī)詞格律常識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)重點(diǎn)關(guān)注章節(jié)第一章緒論第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)概論第二章語(yǔ)音第一節(jié)語(yǔ)音概說(shuō)第二節(jié)聲母第三節(jié)韻母第四節(jié)聲調(diào)第三章文字第一節(jié)漢字概說(shuō)第二節(jié)漢字的形體第三節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)第四節(jié)漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化第五節(jié)使用規(guī)范漢字第四章詞匯第一節(jié)詞匯和詞的結(jié)構(gòu)第二節(jié)詞義的性質(zhì)和構(gòu)成第三節(jié)義項(xiàng)和義素第四節(jié)語(yǔ)義場(chǎng)第五節(jié)詞義和語(yǔ)境的關(guān)系第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成第七節(jié)熟語(yǔ)第八節(jié)詞匯的發(fā)展變化和詞匯的規(guī)范化第五章語(yǔ)法第一節(jié)語(yǔ)法概說(shuō)
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    • 簡(jiǎn)介:20162016浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)考研真題之浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)考研真題之903903古代漢古代漢語(yǔ)
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    • 簡(jiǎn)介:20122012年漢語(yǔ)基礎(chǔ)(專業(yè)一)年漢語(yǔ)基礎(chǔ)(專業(yè)一)一、填空一、填空(10X3分)1、普通話舌面單元音共有______個(gè)。2、普通話舌尖后聲母共______個(gè)。3、普通話上聲的調(diào)值是______。4、最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位叫做______。5、“別上?;铡?、“別去了”、兩個(gè)“別”是______詞。6、“微型相機(jī)”中“微型”的詞性是______。7、語(yǔ)音的最小單位是______。8、漢字是______性質(zhì)的文字。9、______是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。10、“呼吸困難”從結(jié)構(gòu)上看屬于______詞組。二、判斷二、判斷(10X3分)1、“窮”和“富有”是一對(duì)反義詞。2、“蟈蟈”和“哥哥”構(gòu)詞方式相同。3、“水手”和“扶手”中的“手”都是詞綴。4、“小型”是區(qū)別詞。5、“門前有棵樹”是存現(xiàn)句。6、“平時(shí)不這樣”中的“平時(shí)”是名詞。7、“來(lái)了一幫人”中“了”是動(dòng)態(tài)助詞。8、“鬧解決不了問(wèn)題”中的“鬧”作主語(yǔ)。9、“島”屬于形聲字。10、漢語(yǔ)構(gòu)詞法以詞根復(fù)合為主,派生為輔。三、單選題三、單選題(10X4分)1“普”的聲母P屬于______。A擦音B塞音C塞擦音D濁音2“字”的韻母屬于______。A舌面圓唇音B舌尖音C舌面后音D舌面高圓音3舌尖前聲母能拼______。A開口呼韻母B撮口呼韻母C齊齒呼韻母4“買張報(bào)紙看”是______結(jié)構(gòu)。A連謂B聯(lián)合C兼語(yǔ)D述補(bǔ)5“洗得真干凈”里的補(bǔ)語(yǔ)是______。A情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)B可能補(bǔ)語(yǔ)C程度補(bǔ)語(yǔ)D結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)6、“喝”的韻母是______。A舌面后半高不圓唇元音B舌面前半高不圓唇元音C舌面后高不圓唇元音D舌面前高不圓唇元音7“希望他參加”是______詞組。A述賓B聯(lián)合C兼語(yǔ)D述補(bǔ)8發(fā)音方法相同的一組是______AJZBBPCGKDNL9“王霞和李強(qiáng)是夫妻”中的“和”的詞性______A介詞B連詞C助詞D動(dòng)詞10、“挖菜窖”里邊的賓語(yǔ)是______A結(jié)果賓語(yǔ)B工具賓語(yǔ)C受事賓語(yǔ)D施事賓語(yǔ)四簡(jiǎn)答題四簡(jiǎn)答題1分析“緊貼圍墻往前走”的結(jié)構(gòu)層次(15分)答題要求按從小到大的順序分析2復(fù)句分析(20分)答題要求標(biāo)明層次和分句間的邏輯關(guān)系(1)即使是可敬的人,也會(huì)失去尊嚴(yán),如果他慣于說(shuō)假話。(8分)(2)本品容易受潮,用后蓋緊,并放在干燥處,以防止結(jié)塊。(12分)3、談?wù)劮穸ǜ痹~“不”和“沒(méi)”用法的差別。(只考慮它們出現(xiàn)在單句里的情況,15分)
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    • 簡(jiǎn)介:1碩士研究生入學(xué)考試大綱碩士研究生入學(xué)考試大綱(科目(科目819819漢語(yǔ)言文學(xué)綜合)漢語(yǔ)言文學(xué)綜合)一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)全日制攻讀語(yǔ)文教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)科目考試內(nèi)容包括中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史和漢語(yǔ)表達(dá)(寫作)五門漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)概念和基本理論,并能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)及理論進(jìn)行漢語(yǔ)寫作實(shí)踐。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為中國(guó)文學(xué)史約80分外國(guó)文學(xué)史約20分漢語(yǔ)表達(dá)(寫作)約50分(四)試卷題型結(jié)構(gòu)填空題或選擇題30題,每題1分,共30分名詞解釋題6小題,每小題5分,共30分簡(jiǎn)答題4小題,每小題10分,共40分寫作題1小題,50分三、考查的主要內(nèi)容三、考查的主要內(nèi)容(一)中國(guó)古代文學(xué)史1、要求掌握中國(guó)古代文學(xué)史中出現(xiàn)的重要風(fēng)格、流派,重要的作家及其作品、重要文學(xué)事件等;掌握各階段重要的書目知識(shí)。2、要求對(duì)中國(guó)古代文學(xué)史中比較重要的文學(xué)現(xiàn)象、重要作品的思想內(nèi)容及其藝術(shù)特色、重要作家的歷史地位、重要的文學(xué)風(fēng)格流派及重要的文學(xué)理論等,進(jìn)行多角度的闡釋和評(píng)價(jià)。能對(duì)各種類型的作家作品進(jìn)行比較分析。(二)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史1、第一編(第一個(gè)十年)文學(xué)革命的發(fā)生與發(fā)展。外國(guó)文藝思潮的傳入和新文學(xué)社團(tuán)的蜂起。胡適與周作人與新文學(xué)初期的理論建設(shè)。文學(xué)創(chuàng)作潮流與趨向。魯迅與中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開端與成熟。魯迅的思想發(fā)展過(guò)程。吶喊與彷徨。野草與朝花夕拾?!皢?wèn)題小說(shuō)”與文學(xué)研究會(huì)?!白詳鳌笔闱樾≌f(shuō)與3漢語(yǔ)運(yùn)用(寫作)說(shuō)明該部分主要考察學(xué)生漢語(yǔ)運(yùn)用能力,不提供考試大綱。
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    • 簡(jiǎn)介:MTI是MASTEROFTRANSLATIONINTERPRETING的縮寫,又被稱為翻譯碩士專業(yè)學(xué)位,是隨著對(duì)外交流的增強(qiáng),為了促進(jìn)我國(guó)各方面發(fā)展而逐步建立的專業(yè),也是近幾年比較火熱的專業(yè)之一。翻碩分為兩個(gè)方向,口譯和筆譯。一般來(lái)說(shuō)口筆譯初試考察內(nèi)容差別不是很大,都會(huì)考到政治,英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)和漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)。今天我們專門談?wù)勅绾蝹淇紳h語(yǔ)寫作與百科知識(shí)。漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)以下簡(jiǎn)稱為“百科”是一門專業(yè)課,總分150分,考試時(shí)間3小時(shí)。學(xué)校自主命題,所以具體考題還是有一定差異的。但是一般來(lái)說(shuō),百科主要有四種題型,選擇題,名詞解釋,中文應(yīng)用文寫作和中文命題作文寫作。不同的學(xué)校,側(cè)重點(diǎn)不同,拿名詞解釋這道題來(lái)說(shuō),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)側(cè)重文化、文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)和歷史,而對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)則側(cè)重經(jīng)貿(mào)方面,所以想報(bào)考MTI的同學(xué),一定要先了解目標(biāo)院校的真題,認(rèn)真研究考察重點(diǎn),然后在做準(zhǔn)備,這樣才能做到事半功倍。接下來(lái)我們談?wù)勅绾蝹淇及倏频乃姆N題型。首先,選擇題,因?yàn)槭强陀^題,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。這一部分就需要同學(xué)們多積累了,其實(shí)百科就是一門靠平時(shí)多看,多記,多積累的科目。同學(xué)們還要注意,一些院校會(huì)提供參考書目,這就需要同學(xué)們?nèi)ベI參考書然后認(rèn)真復(fù)習(xí)。當(dāng)然考到的知識(shí)不僅僅局限于參考書,所以同學(xué)們還要去看真題,去請(qǐng)教考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,像他們討教經(jīng)驗(yàn),再把要看的書做一個(gè)補(bǔ)充。名詞解釋題也是需要同學(xué)們多多積累,建議大家養(yǎng)成看書,讀報(bào)紙,看網(wǎng)頁(yè)的好習(xí)慣,通過(guò)讀書讀報(bào)積累各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。同學(xué)們需要注意,名詞解釋僅僅局限于書本是不行的,一定要關(guān)注時(shí)事,因?yàn)槊磕甓紩?huì)考到一些和時(shí)事相關(guān)的熱詞,比如酒駕,二孩政策,PM25等等。除此之外,同學(xué)們還要記住對(duì)名詞解釋一定要專業(yè),要官方。記名詞的時(shí)候不能說(shuō)自己差不多記住就可以了,一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求,追求完美。對(duì)于自己拿不準(zhǔn)的名詞,可以先去網(wǎng)上查一查,然后記住其標(biāo)準(zhǔn)含義。應(yīng)用文寫作要求字?jǐn)?shù)是600字,類型有很多,常見的寫感謝信,表?yè)P(yáng)信,倡議書,協(xié)議書,甚至?xí)霈F(xiàn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,產(chǎn)品使用說(shuō)明書等。所以對(duì)于應(yīng)用文,同學(xué)們最好先研究真題,看看目標(biāo)院校的側(cè)重,然后可以去書上,網(wǎng)上找該類文章的范文,去研究其寫作特點(diǎn)和格式,最重要的是自己一定要下筆,多多練習(xí),形成自己模板。還要注意一些常見的應(yīng)用文類型,而目標(biāo)學(xué)校到目前為止沒(méi)有考過(guò),研究其風(fēng)格和特點(diǎn),自己下筆去寫,這部分也要做好準(zhǔn)備,以防萬(wàn)一。最后是命題作文寫作,這篇文章和高考的文章很像,也是寫800字,但是其深度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于高考,所以寫命題作文,還是需要同學(xué)們自己平時(shí)多積累,多思考??戳宋恼轮?,最好是把自己的感受寫出來(lái)。還可以多讀讀評(píng)論性文章,看看專業(yè)作家是如何評(píng)論的寫作的,多向人家學(xué)習(xí)。最后,其實(shí)漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考察的還是同學(xué)們平時(shí)的積累,所以同學(xué)們一定要注意平時(shí)多多積累各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),對(duì)于寫作,自己一定要實(shí)踐,多練習(xí)。有一句話是這么形容MTI的學(xué)生,MTI的學(xué)生要“KNOWSOMETHINGABOUTEVERYTHING”。要做到這一點(diǎn)還是需要積累,實(shí)踐,再積累,再實(shí)踐。
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    • 簡(jiǎn)介:西安郵電大學(xué)碩士研究生招生考試大綱西安郵電大學(xué)碩士研究生招生考試大綱科目代碼科目代碼448448科目名稱科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)一、考試內(nèi)容和要求一、考試內(nèi)容和要求1考試總體要求本考試是測(cè)試考生百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫作水平的尺度參照性水平考試??荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫作。要求考生具備一定中外文學(xué)文化、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、信息技術(shù)(IT)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)、以及較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作能力。該考試用漢語(yǔ)答題。2考試內(nèi)容滿分為150分??荚噧?nèi)容分為百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫作兩部分(1)百科知識(shí)部分主要內(nèi)容為中外文化、國(guó)內(nèi)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)法律、中外人文歷史地理、信息技術(shù)(IT)方面的基礎(chǔ)知識(shí);(2)漢語(yǔ)寫作部分主要內(nèi)容為根據(jù)提供的信息進(jìn)行應(yīng)用文寫作,體裁包括說(shuō)明書、會(huì)議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告等;根據(jù)給出的情景和題目進(jìn)行命題作文寫作,體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文。3試題類型及分?jǐn)?shù)權(quán)重百科知識(shí)占70分,寫作占80分,具體題型如下(1)名詞解釋題40分,20個(gè)名詞(2)名詞填空題(30分,15道題)(3)應(yīng)用文寫作(30分)(4)命題作文(50分)二、考試形式及時(shí)間二、考試形式及時(shí)間閉卷筆試,考試時(shí)間3小時(shí)。三、參考教材三、參考教材1自然科學(xué)史十二講中國(guó)輕工業(yè)出版社2011年2中國(guó)文化讀本(中文本)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2008年
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