簡介：學校代碼學校代碼1003610036碩士學位論文碩士學位論文基于語料庫的中國日報和經濟學人基于語料庫的中國日報和經濟學人商務語篇三詞語塊對比分析商務語篇三詞語塊對比分析學位類型學術型學位類型學術型論文作者高子涵論文作者高子涵學號號2014151114620141511146培養(yǎng)單位英語學院培養(yǎng)單位英語學院專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學指導教師楊伶俐指導教師楊伶俐副教授副教授2016年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：山西大學2016屆碩士學位論文不可移動文物平衡性保護的法律經濟學研究作者姓名殷文靜指導教師白紅平副教授學科專業(yè)經濟法學研究方向宏觀調控法培養(yǎng)單位法學院學習年限2013年9月2016年6月二○一六年六月目錄引言1（一）問題的提出1（二）研究的目的與意義1（三）國內外研究成果21、國內研究成果22、國外研究動態(tài)2（四）研究方法與研究思路31、研究方法32、研究思路4（五）創(chuàng)新之處4（六）不足5一、我國不可移動文物平衡性保護的現(xiàn)實問題6（一）我國不可移動文物保護失衡的現(xiàn)狀6（二）不可移動文物平衡性保護的迫切性與必要性91、皇華館9號樓102、磨盤街29號宅院123、二戰(zhàn)慰安所“海乃家”12二、法律經濟學視野下不可移動文物保護失衡的原因分析14（一）法律經濟學的概念14（二）法律經濟學與我國不可移動文物法律保護的關系161、法律經濟學理論奠定了我國不可移動文物法律保護的哲學基礎162、法律經濟學理論有助于研究我國文物保護法律規(guī)范的實施效果17（三）不可移動文物保護失衡的法律經濟學分析181、立法活動中的失衡性182、執(zhí)法和守法活動中的失衡性25三、法律經濟學視野下平衡保護不可移動文物的建議28（一）平衡性保護應遵循的基本原則281、“經世濟民”原則282、“有諾必踐”原則28

簡介：點擊查看更多安倍經濟學對解決日本經濟國際化困境的有效性分析.pdf精彩內容。

簡介：指導小組成員名單，，王蔚潘偉杰董茂云副教授副教投教搔中文摘要公訴制度是否符合法律經濟學的規(guī)律，將影響到國家公訴的公正與效率。本文試圖運用經濟人、博奕論、雇員有效激勵等經濟學理論來分析我國現(xiàn)行公訴制度中公訴人的定位和考核方式、公訴機構的組織形式和利益分配等實際問題，以期使公訴制度改革更符合公平、公正、效率的現(xiàn)代法治理念。本文主要分以下三部分內容第一部分首先闡述了公訴制度的概念和歷史發(fā)展，簡要介紹了我國公訴制度從產生到形成的過程，從現(xiàn)行公訴制度的實施機制切入，提出我國公訴制度雖然有著一系列制度設計以防范公訴權濫用的風險，但僅憑指引性規(guī)范難以確保落實，仍然需要對公訴制度進行改革并建立有效的實施機制。第二部分論證了法律經濟學對公訴制度的適用性。法律經濟學在本質上屬于一種方法論，避免了陷入對法律經濟學概念尚無定論的爭論，著重強調其注重效率的工具性，以適用于公訴制度改革。第三部分主要結合筆者在公訴實踐中所遇到的某些困惑，以法律經濟學的方法對四個具體問題進行了探析。一是對公訴人進行探析。因為任何制度的實踐都有賴于人。在闡明對公訴人認識的誤區(qū)后，以法律經濟學的“經濟人”概念分析，得出公訴人本質上仍屬于“經濟人”的結論，從而使得公訴制度適用法律經濟學有了基礎。二是對主訴檢察官制進行探析。主訴檢察官制實施后未能達到制度設計的要求，應對之改革以達到“雇員有效激勵“。三是對錯案追究制進行探析。通過博奕論的模型演示，證明在錯案追究制下公訴罪名數(shù)量增減的博奕結果是檢察院總是趨向于減少指控罪名以實現(xiàn)利益最大化。四是對訴訟成本進行分析。不考慮訴訟效果，一味增大訴訟成本將是對訴訟資源的浪費，訴訟成本的支出應與訴訟效果形成均衡。本文中法律經濟學對公訴制度僅是初探，尚需在實踐中進行驗證、完善。關鍵詞法律經濟學、公訴制度、效率成本中圖分類號DF0059LLILLLILLLLIILLLL__ILLI

簡介：學校代碼10663學號4201420000294貴州師范大學翻譯碩士學位論文開放存取、大型期刊和慕課關于學術分開放存取、大型期刊和慕課關于學術分類的政治經濟學類的政治經濟學漢譯及漢譯及翻譯實踐報告翻譯實踐報告THEENGLISHCHINESETRANSLATIONOFOPENACCESSMEGAJOURNALSMOOCSONTHEPOLITICALECONOMYOFACADEMICUNBUNDLINGAREPTONTHETRANSLATION專業(yè)名稱翻譯碩士專業(yè)代碼055101研究方向英語筆譯申請人姓名王丹導師姓名嵇德全2016年5月30日致謝時光飛逝，兩年的翻譯碩士學習生涯即將結束，回顧兩年來的學習生活，看著自己現(xiàn)在的進步和收獲，感慨頗多。在即將畢業(yè)之際，請容我向所有幫助過我的老師和同學表示由衷的感謝。首先，我要衷心感謝我的導師嵇德全教授。嵇老師深厚的學術功底和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，讓我深感敬意和欽佩。在撰寫本文的過程中，我遇到了很多困難，嵇老師在繁忙的教學工作中抽出時間，對我的文本選材、理論框架、論文寫作等諸多方面給予了耐心細致的指導，給了我非常大的幫助。在此，瑾向我的導師嵇德全教授致以最誠摯的謝意。感謝貴州師范大學外國語學院對我的培養(yǎng)，給我這次寶貴的學習機會。感謝研究生學習期間所有的授課老師們，在各位老師的諄諄教導下，我的專業(yè)知識有了很大的進步，也讓我體會到了翻譯的魅力。感謝我的同學們，他們無私的幫助和中肯的建議，使我更加順利的完成了論文。在兩年的學習和生活期間，他們的鼓勵和支持，讓我收獲了真摯的友誼。最后，我要特別感謝我的家人和朋友，感謝你們一直以來的默默支持和陪伴，你們是我最堅強的后盾。謝謝你們由于筆者的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師批評指正

簡介：學校代碼學校代碼1017210172研究類型研究類型應用研究應用研究學號146440809146440809中圖分類號中圖分類號大連外國語大學大連外國語大學碩士學位論文碩士學位論文題目倫敦政治經濟學院專題討論“中國經濟重新調整”的口譯實踐報告培養(yǎng)學院（系、所）培養(yǎng)學院（系、所）國際商務國際商務學院學院學科專業(yè)英語口譯英語口譯研究生姓名于夢心于夢心指導教師姓名及職稱指導教師姓名及職稱趙穎（講師）趙穎（講師）論文答辯時間2016年5月21日IIIABSTRACTAREPTONTHEINTERPRETATIONOF“CHINESEECONOMYREBALANCINGCHINA”O(jiān)NLSESEMINARTHEMATERIALOFTHISPRACTICEREPTISDRAWNFROM2014CHINADEVELOPMENTFUMHELDBYLONDONSCHOOLOFECONOMICSPOLITICALSCIENCEHEREINAFTERREFERREDTOASLSETHEAUTHCONDUCTSASIMULATEDCONSECUTIVEINTERPRETATIONOFTHECPUSGENERALIZESFOURPRINCIPLESTRATEGIESFOLLOWINGACOMPARATIVEANALYSISONTHESOURCETEXTSCRESPONDINGINTERPRETATIONSBOTHSEMANTICALLYSYNTACTICALLYINDERTOIMPROVETHEQUALITYOFTHEINTERPRETATIONLSECHINADEVELOPMENTFUMDISCUSSESRELEVANTISSUESOFCHINA’SECONOMYWITHFREQUENTTECHNICALJARGONSTHECONTENTOFWHICHISFEATUREDASHIGHLYPROFESSIONALLSECHINADEVELOPMENTFUM2014WITHTHETHEMEOF“CHINA’SECONOMYREBALANCING”CENTERSONTHEECONOMICCIRCUMSTANCESINCHINATODAYITANALYSESTHEMAJPROBLEMSINCHINA’SECONOMYDISCUSSESPOSSIBLECOUNTERMEASURESTHEFUMCONSISTSOFTWOSESSIONSPREPAREDPRESENTATIONSQINTERPRETINGSTRATEGIESCASEANALYSIS

簡介：務類號P11密級單位代碼10422學號沖。矽菇只孥博士學位論文SHANDONGUNIVERSITYDOCTORALDISSERTATION論文題目≠碧亳礦多眇與鼢石哲弋身戶丟城J易專業(yè)導師合作導師年夠1月少日籮◆●L爹沸鐾拳．萋鼉鑊寥量鎏菱。，L參P鬻F■薏繁≮，飛摯營薹一◆●包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。?～多加論文作者簽名弋型蘭日期查絲沁關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定??婦?名繹J

簡介：河北經貿大學碩士學位論文管治的政治經濟學分析姓名張子麟申請學位級別碩士專業(yè)政治經濟學指導教師武建奇20080501管治的政治經濟學分析IIABSTRACTSINCETHE1960STHEWD“GOVERNANCE”HASINCREASINGLYBECOMEANUCLEARCONCEPTINTHEFIELDOFTHEPUBLICMANAGEMENTWITHWESTERNCAPITALISMSOCIETIESCONVERTINGFROMINDUSTRYSOCIETYTOPOSTINDUSTRYSOCIETYWESTERNCOUNTRIESHOPETHEYCANTAKETHERELEVANTRESPONSIBILITIESOFDEMOCRACYCOUNTRIESBYFMINGNEWMETHODOFSOCIALGOVERNANCEINTHEFACEOFTHEFAILUREINTHEMODERNSOCIETYWHICHHASBECOMEMECOMPLEXMULTIPLICITYINTERACTIVEGOVERNANCEISBASEDONASELFTHINKRATIONALITYITSPARKPLUGSTAKINGARRANGEMENTNEGOTIATIONINTHEDIFFERENTBENEFITBODIESTOCOMETOANAGREEMENTTOTAKECONSISTENTACTIONSGOVERNANCEHASOFFEREDGOVERNMENTSAGRADUALCHANGEABLEADVANTAGEWHICHCANHELPTHEGOVERNMENTCARRYOUTITSFUNCTIONEFFECTIVELYINTHECEASELESSLYCHANGEDSOCIALPOLITICALSOCIALENVIRONMENTTHISDOESNOTONLYCATERFTHETASTETHATWESTERNCOUNTRIESUSUALLYTAKETHEMETHODOFINTERFERINGFLEXIABLYBUTALSOISWELCOMEDBYTHEMOSTPARTSOFTHEBENEFITBODIESSOINTHE1980SITRAISEDAWAVEOFTHEGOVERNMENTS’REFMINTHEWLDFURTHERMEITISANALYSEDINTHEYTHERISEOFGOVERNANCEISANEXPLANATIONFABASICPROPOSITIONOFPOLITICALECONOMICSTHECONTRADICTIONOFINDIVIDUALRATIONALITYALITYCOLLECTIVERATIONALITYISAIMPTANTISSUEWHICHISPAIDTHEMOSTATTENTIONINPOLITICALECONOMICSALLTHETIMEINTHISARTICLEGOVERNANCEISASELFGANIZEDHARMONYWAYFTHEINTERDEPENDENTINTERESTBODIESDURINGTHECONTINUALINTERACTIONPROCESSTHEREBYTHEIMPTOFGOVERNANCETURNSINTOAKEYTOUNITETHECONTRADICTIONOFINDIVIDUALRATIONALITYCOLLECTIVERATIONALITYALLOFTHEACTERSSUCHASGOVERNANCE’SSELFGANIZEDFMPERSISTENTINTERACTIONPROCESSSPARKPLUQINGTHEABROADPARTICIPATIONSOFTHECITIZENSOCIETYMETAGOVERNANCEHAVEOFFEREDTHEPOSSIBILITIESTOSETTLETHECONTRADICTIONOFINDIVIDUALRATIONALITYCOLLECTIVERATIONALITYINTHEREALSOCIETYTHELIFEOFTHETHEYRESTSWITHTHEEXPLANATIONTHEDIRECTIONTOTHEPRACTICETHROUGHTHEINTRODUCTIONTOTHETHEYOFTHEGOVERNANCETHEANALYSISFITINPOLITICALECONOMICSINTHEARTICLEGOVERNANCEISACRESPONDINGMETHODINALLKINDSOFGANIZATIONSITCANHARMONIZETHERELATIONSHIPSINTHEINTERDEPENTABLEGANIZATIONSEFFECTIVELYITCANALSOSOLVETHECONTRADICTIONSBETWEENTHEINCONSISTENTINDIVIDUALRATIONALITYCOLLECTIVERATIONALITYSTARTINGFROMTHISANGLETHISARTICLETAKESTHE

簡介：分類號一UDC密級公五舅勞弘大善碩士研究生學位論文TED演講中話語標記語跨學科對比研究以數(shù)學、醫(yī)學、經濟學、藝術為例申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期王瑩瑩2150726應用外語學院外國語言學及應用語言學外語教育王瑞教授2018年3月洲㈣9、，島叮弋∥㈣的＼協(xié)懲一夕Ⅲ8～D，一V。羔。㈣8石彭奠蔓3一心矽V一爭～煳一荔≤中文摘要中文摘要話語標記語是語言交際中常見語言現(xiàn)象，在話語引導中扮演重要角色，有效掌握話語標記語分布及用法可以促進話語理解并保持語言的連貫性。鑒于話語標記語研究的實踐價值，越來越多的學者開始關注并投身于此領域研究。在研讀話語標記語研究的相關文獻時發(fā)現(xiàn)在此類研究中大多數(shù)學者采用定性分析方法為主，而基于語料庫的定量分析相對較少；在基于語料庫的相關研究中，前人多以通用語料庫為研究對象，對不同體裁、跨學科間的對比研究相對缺乏?；谠捳Z標記語研究現(xiàn)狀，本文旨在研究演講體裁下話語標記語在不同學科中的應用現(xiàn)狀。本文采用基于語料庫的研究方法和對比分析的研究方法分析TED演講中話語標記語在數(shù)學、醫(yī)學、經濟學、藝術四個學科中的應用情況，特別是話語標記語在四個學科中的應用頻率、使用類型以及功能效果并探討話語標記語在不同學科中應用上存在的異同。本研究不僅可以豐富話語標記語研究成果，為話語標記語其它相關研究提供數(shù)據(jù)支持；同時展現(xiàn)了演講體裁下本族語者進行不同學科演講時話語標記語的真實應用情況，這可以為中國學習者學習話語標記語提供借鑒。關鍵詞話語標記語；TED演講；語料庫；跨學科

簡介：隨著中國在國際事務中地位的提升，西方媒體對華報道的力度也不斷加強，英國老牌政經雜志經濟學人對華報道由來已久，又于2012年1月28日開設中國專欄，專注中國內政外交最新動態(tài)，其對中國政治、經濟的深刻解讀對西方媒體也很有參考價值。另外，在紐約時報停止印刷，報紙式微的新媒體時代，經濟學人憑借多樣化的發(fā)行手段，全球發(fā)行量實現(xiàn)逆勢上揚。黨的“十八大”以來，中國推行一系列的改革，步入“新常態(tài)”，社會各階層發(fā)生了深刻變化，西方主流媒體如何看待進入新的歷史時期的中國針對經濟學人“中國”專欄報道的研究，此時顯得尤為重要，這對了解我國呈現(xiàn)在國際舞臺上的國家形象，增強自身國際話語權具有重要現(xiàn)實意義。本文以經濟學人“中國”專欄為研究對象，選取“十八大”以后20132015年三年時間的422篇專欄報道為樣本，以媒介框架理論為理論基礎，運用文獻綜述法、描述統(tǒng)計法、個案分析法和框架分析法，按照報道內容涉及的領域，劃分為政治、經濟、社會、生態(tài)和文化五大領域，對其進行統(tǒng)計分析與框架建構后發(fā)現(xiàn)，“五大”領域報道以政治、經濟和社會最多，報道內容和報道態(tài)度正面與肯定的依然較少，經濟、社會兩大領域的報道堅持問題導向，政治領域報道趨于溫和，報道框架中堅持批判隱喻于事實。同時，經濟學人對中國形象的呈現(xiàn)已隨著中國國力的增長而逐步發(fā)生了變化，但其對中國的偏見并沒有明顯改變。因此，講好中國故事，要注重世界不同地域不同國家受眾對中國報道內容的需求傳播中國聲音，要提高對外宣傳的針對性，讓中國之聲融入事實和數(shù)據(jù)中，呈現(xiàn)中國形象，要拓寬媒介渠道，建立一張覆蓋各個地區(qū)各個層面不同群體組織的中國對外傳播“媒介渠道網”。

簡介：遼寧省近五年孕產婦死亡情況衛(wèi)生經濟學分析HEALTHECONOMICANALYSISOFMATERNALMORTALITYINNORTHEASTCHINAFROM2009TO2013研究生張咽塑導論文課題起止時間至Q壘生至月二至Q魚生三月中國醫(yī)科大學遼寧2016年G月目錄一、摘要中文論著摘要～1英文論著摘要一3二、論文前言一5且U吾一材料與方法一5結果附圖表6討侖10結侖14四、本研究創(chuàng)新性自我評價15五、參考文獻16六、附錄綜述16在學期間科研成績25致謝26個人簡介27

簡介：體育教材是體育課程的載體體育教材的編寫與設計有待于國內外體育工作者從不同視角和方法進行深入持久的探索。近年來國內外諸多學者將研究目光都聚焦在體育經濟學上就體育經濟學學科發(fā)展、課程開設等方面撰寫了相關的理論書籍及文獻資料。相對于體育經濟學學科研究的轟轟烈烈對體育經濟學教材理論的研究幾乎沉默無聲側重于對中外體育經濟學教材的對比分析研究領域更是鮮有研究者涉足理論研究的滯后已嚴重阻礙了教材的建設?；诖吮疚膰L試以中美4本體育經濟學教材為研究對象運用文獻資料、問卷調查、數(shù)理統(tǒng)計等5種研究方法在分析中美高校教育理念的基礎上對體育經濟學教材的定位及使用情況以及所要重點闡述的教材在編寫與設計理論框架的“選擇、組織、呈現(xiàn)”三個元素進行深入的探討從而發(fā)現(xiàn)國內版體育經濟學教材存在著“體育人研究經濟”側重從宏觀的角度建構理論弱化實踐與學生獨立思考能力的培養(yǎng)偏重于以知識為中心注重學科自身邏輯較少考慮學生的興趣與需要直線式與圓周式的組織結構以及陳述式的知識呈現(xiàn)使得教材內容單調不能很好的吸引讀者等問題。并提出對教材編寫及設計的合理化建議國內版體育經濟學教材在編寫與設計方面要力爭體現(xiàn)“以知識為中心”與“以學生為主體”的有機結合注重探究式、啟發(fā)式的教材編寫并重視教材編寫的科學性與藝術性。

簡介：浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者張降簽字日期沙【7年弓月I。日浙江理工大學碩士學位論文摘要標準必要專利許可費的計算體現(xiàn)了專利權人和標準實施者，私人權益和公共利益的沖突與平衡。目前標準必要專利許可費的計算以FRAND原則為指導，通過“公平、合理、無歧視”三個方面來評判許可費是否過高或過低，并確定合理的許可費數(shù)額，但FRAND原則的模糊性以及專利本身的復雜性、市場的變化性造成如何計算標準必要專利許可費成為一個難題。本文以標準必要專利許可費的計算為主要研究內容，結合國內外相關標準化組織關于FRAND原則的規(guī)定以及標準必要專利許可費的司法、執(zhí)法實踐經驗，以經濟學模型為工具介紹并分析了關于標準必要專利許可費率的計算模型，揭示了現(xiàn)有法律實踐中的計算方法的合理性，再從立法、司法和執(zhí)法三個維度為我國標準必要專利許可費的計算提出建議。文章首先介紹了標準和專利的基本概念。標準的共同性，反復性和普遍適用性決定了其具有公益屬性，但專利權作為一種獨占性權利天生帶有私益性和壟斷性。技術和經濟社會的不斷發(fā)展，專利和標準的融合不可避免，但標準必要專利的出現(xiàn)也帶來了對技術的壟斷和對競爭的破壞，如何在推廣標準和保護創(chuàng)新間取得平衡，合理的標準必要專利許可費變得尤為重要。在必要性的分析之后，文章結合案例的法律實證分析和經濟學模型的理論研究，對標準必要專利許可費的計算的實踐情況進行了總結。在案例的法律實證分析中，文章選取了以我國和美國為代表的關于標準必要專利許可費的典型案例。微軟訴摩托羅拉案，INNOVATIO訴LLC案和CSIRO訴CISCO案這三個美國案例都采用了假設性協(xié)商法，修正GEORGIA一一PACIFIC因素，具體通過比較法或者TOPDOWN計算辦法確定標準必要專利許可費；華為案和高通案中關于標準必要專利許可費的計算過程相對比較簡單，但也提出了許可費計算的考量因素和確定辦法。在經濟學模型的理論研究中，分析展示了符合FRAND原則的合理許可費范圍，以整體市場價值法作為計費基礎可能帶來專利劫持，造成許可費堆積，而以最小可售單元為計費基礎更具有合理性，該原則也越來越多地用于實踐當中。有效成分定價規(guī)則法在司法實踐中得以有效適用，它通過模擬各類似技術相互競爭的狀況可以得出許可費率，但該模擬需要大量的數(shù)據(jù)來重構事前競爭狀態(tài)，在操作上具有挑戰(zhàn)性。SHAPLEY值法基于合作博弈中的利益分配，根據(jù)邊際貢獻計算最大化效用，但和有效成分定價規(guī)則法一樣，該辦法也存在“還原”的困難。

簡介：在學術寫作中，文獻綜述指的是位于引言和正文之間的過渡部分，是衡量個人語言組織能力或其學術寫作連貫性和邏輯性的重要標準。然而，許多博士甚至博士生導師卻不重視文獻綜述部分的寫作（王琪，2010）。本研究通過宏觀和微觀結構分析，從PROQUEST學位論文數(shù)據(jù)庫選取了20篇英語經濟學博士論文作為研究對象，創(chuàng)建了庫容為181002字數(shù)的語料庫，旨在探討這些論文中文獻綜述部分的語步結構，語步中主位推進模式的類型和特點以及體裁與主位推進模式之間的關系?；贙WAN2006提出的三語步模型，HALLIDAY1994對主位和述位的定義和分類，黃衍（1985）歸納的七種主位推進模式，以及STRAUSSCBIN1994和FREEMAN1998提出的數(shù)據(jù)分析步驟，本研究對語料中的文獻綜述采用了定性和定量相結合的研究方法以進行文本分析。研究發(fā)現(xiàn)如下①從宏觀結構上，英語經濟學博士論文中的文獻綜述部分一般可以分為三部分引言，正文和小結。引言和小結部分篇幅較短，前者簡要介紹文獻綜述部分的寫作目的、結構和主題，后者則一般會簡單總結文獻綜述部分的主要觀點或重申文獻綜述的主要目的。而其正文部分可進一步分為三個語步，且每個語步都有相應的實現(xiàn)策略。即確立研究領域（調查非研究相關的現(xiàn)象或觀點主張，調查研究相關的現(xiàn)象）；確立研究地位（反向宣稱，描述研究空白，聲稱關于調查的觀點或研究實踐的確認性主張，表明被調查的主張與自己研究的相關性，提取或綜合觀點主張以建立理論框架）；占據(jù)研究地位（研究目的，研究重點，研究問題或研究假設、理論框架、研究設計、論文中使用的術語的解釋）。②從微觀上，英語經濟學博士論文文獻綜述的正文部分中的所有三個語步都主要采用了單項主位、復項主位、平行型主位推進模式、延續(xù)型主位推進模式和跳躍型主位推進模式，而句項主位、集中型主位推進模式、交叉型主位推進模式、并列型主位推進模式和分裂型主位推進模式則很少用于這種體裁。③最后，就體裁和主位及主位推進模式的關系而言，因為英語經濟學博士論文文獻綜述的體裁服務于文章特定的交際目的，且每個語步中主位和主位推進模式的應用也有助于文章內容的連貫、邏輯以及流暢性，主位和主位推進模式的應用的確存在一些差別。單項主位和復項主位在語步1和語步2中的使用頻率比在語步3中的更高。復項主位在文獻綜述中主要呈現(xiàn)出“語篇人際概念主位”的形式，而每個語步中“語篇概念主位”形式的使用明顯多于“人際概念主位”形式的使用。此外，與語步1和語步3相比，語步2中更多采用延續(xù)型主位推進模式，而語步3中則更多采用跳躍型主位推進模式。本研究不僅豐富了體裁分析的研究方式，也拓寬了學術語篇文獻綜述部分的語篇研究領域，為科研人員和博士研究生撰寫文獻綜述提供了借鑒，且有助于指導英語教學。

簡介：分類號學校代碼Q542密級學號2Q15ZQQ墨Q壘墨2016年度經濟學人熊彼特專欄漢譯實踐報告AREPORTONTHEECTRANSLATIONOFTHESCHUMPETERCOLUMNINTHEECONOMISTIN2016湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一七年五月摘要中國是世界上最大的發(fā)展中國家，自從改革開放以來取得了巨大的成就，這得益于中國人民的辛勤勞動，不斷創(chuàng)新的精神以及不斷借鑒外國先進經驗成果。在學習借鑒這一過程中，我們不免會閱讀一些外文書刊、報紙和雜志，筆者選取了經濟學人做為閱讀翻譯材料。本文是以經濟學人2016年度1月至10月“熊彼特”專欄文章為原文的漢譯實踐報告。該報告以奈達的功能對等理論為指導原則，從詞法和句法兩個層面探討該專欄的翻譯。筆者借助專業(yè)詞典和網絡搜索對該雜志的語言表達風格、背景知識進行研究，然后例舉了翻譯過程中所遇到的翻譯難題，如標題的翻譯、經濟詞匯的翻譯、抽象難詞的翻譯以及長難句翻譯等。最后通過案例分析的方式提出了上述問題的翻譯對策對標題的翻譯，筆者先通讀全文，總結文章中心思想，再提煉出最貼切的翻譯；經濟詞匯的翻譯則借助網絡，通過搜索背景資料，從中找到最恰當?shù)谋磉_；抽象難點詞匯的翻譯借助語境，反復推敲詞的意義來得出最佳翻譯；長難句翻譯則采取分譯、合譯和換序法等技巧，采用斷句、翻譯、重組以及回讀的方式檢驗語言是否達意通順。在翻譯過程中，譯者必須努力做到讓譯文既忠實原文，又符合中文讀者的閱讀習慣。通過此次翻譯實踐，筆者翻譯水平得到了明顯提高，同時也為以后類似翻譯文本提供了一些有益參考。關鍵詞經濟學人；功能對等；熊彼特專欄