簡(jiǎn)介：熱電聯(lián)產(chǎn)對(duì)大氣環(huán)境影響研究熱電聯(lián)產(chǎn)對(duì)大氣環(huán)境影響研究11研究背景及意義烏魯木齊市是全國(guó)環(huán)境污染最嚴(yán)重的城市之一。它地處天山北坡，三面環(huán)山，由于采暖期的主要燃料仍然以煤為主，加上冬季長(zhǎng)期出現(xiàn)貼地逆溫層現(xiàn)象，造成烏魯木齊市空氣污染十分嚴(yán)重。嚴(yán)重的環(huán)境污染不但給烏魯木齊市人民工作、生產(chǎn)及日常生活帶來(lái)影響和危害，也給改革、開(kāi)放招商引資及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。目前烏魯木齊市采暖季二氧化硫、煙塵超標(biāo)明顯，大氣污染嚴(yán)重，呈現(xiàn)典型的“煤煙型”污染，直接影響著人們身體健康、交通安全和烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。烏魯木齊市自1998年實(shí)施“藍(lán)天工程”以來(lái)，取得了顯著的成效，大氣污染惡化趨勢(shì)得到初步遏制，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市人口規(guī)模快速增加，燃煤量相應(yīng)增加，烏魯木齊市冬季大氣污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀尚未得到根本改善，采暖期空氣質(zhì)量超標(biāo)依然嚴(yán)重，基于這些考慮，烏魯木齊市供熱改革和建筑節(jié)能?chē)?guó)際技術(shù)合作項(xiàng)目辦公室決定啟動(dòng)沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)集中供熱管網(wǎng)節(jié)能改造方案，通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，集中供熱，熱電結(jié)合，達(dá)到節(jié)能、提高能源的綜合利用效率，減少污染物的排放，減少大氣污染，凈化生存環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。12國(guó)內(nèi)外熱電聯(lián)產(chǎn)研究、發(fā)展概況121國(guó)外熱電聯(lián)產(chǎn)發(fā)展概況國(guó)外對(duì)于熱電聯(lián)產(chǎn)的研究一般都是從政府對(duì)熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)管理的角度來(lái)進(jìn)行討論，比較側(cè)重于節(jié)能技術(shù)和效益以及政策管理方目對(duì)大氣環(huán)境的影響，對(duì)比所替代的集中或分散燃煤供熱方式產(chǎn)生的影響，分析熱電聯(lián)產(chǎn)對(duì)大氣環(huán)境影響的效應(yīng)。132研究?jī)?nèi)容1大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀通過(guò)分析近年來(lái)烏魯木齊市的大氣主要污染物，分析烏魯木齊市大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀。2熱電聯(lián)產(chǎn)的節(jié)能減排效益根據(jù)沙區(qū)熱電聯(lián)產(chǎn)工程的建設(shè)規(guī)模，計(jì)算工程運(yùn)行后的資源的節(jié)約量原煤及污染物減排量。3效益分析據(jù)兩種情況下污染物排放量及污染物最大落地濃度影響分析沙依巴克區(qū)熱電聯(lián)產(chǎn)工程的環(huán)境效益。2研究區(qū)概況21自然環(huán)境概況烏魯木齊市是新疆維吾爾自治區(qū)首府，它位于亞歐大陸腹地，地處天山山脈中段北麓，準(zhǔn)噶爾盆地南緣，市區(qū)呈條狀分布。沙依巴克區(qū)是烏魯木齊市的中心城區(qū)之一，西傍雅瑪里克山，東隔河灘公路與天山區(qū)為鄰，南起烏拉泊與烏魯木齊縣相接，北到新醫(yī)路與新市區(qū)相連。蘭新鐵路與南北疆鐵路橫貫城區(qū)，312國(guó)道、216國(guó)道、吐烏大高速、烏奎高速與通往南北疆各地的公路及市區(qū)道路縱橫交錯(cuò)，形成了鐵路線、國(guó)道線、公路線四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。沙區(qū)熱電聯(lián)產(chǎn)供熱范圍為烏魯木齊市西大橋以南、河灘公路以西、

簡(jiǎn)介：小學(xué)科學(xué)教學(xué)的課堂有效提問(wèn)探析小學(xué)科學(xué)教學(xué)的課堂有效提問(wèn)探析一、教師創(chuàng)設(shè)情景啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)問(wèn)信息加工理論認(rèn)為，學(xué)生要成為積極理解和獨(dú)立思考的主體，就必須自主提出問(wèn)題來(lái)，引導(dǎo)注意力和促進(jìn)思維活力。而教師的提問(wèn)則無(wú)法達(dá)到相同的刺激強(qiáng)度和效果。因此，學(xué)生自主提問(wèn)優(yōu)于教師提問(wèn)。在鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)時(shí)，教師要善于抓住學(xué)生心理，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，改變以往“師問(wèn)生答”的傳統(tǒng)提問(wèn)方式為“生問(wèn)生答”的開(kāi)放性提問(wèn)方式。例如在教學(xué)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎這一課時(shí)，在共同研究了在水中浮著的物體受到水的浮力后，我出示鉤碼，先讓學(xué)生猜測(cè)它會(huì)不會(huì)受到水的浮力有猜測(cè)可能會(huì)，但大部分同學(xué)猜測(cè)不會(huì)，可當(dāng)他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是像他們剛才猜測(cè)的那樣，這時(shí)就產(chǎn)生了矛盾沖突。這一現(xiàn)象引起了學(xué)生的思考，我見(jiàn)機(jī)提出“對(duì)于這種現(xiàn)象，你有什么想說(shuō)的，有什么想問(wèn)的呢”絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手，“為什么在水中下沉的物體也會(huì)受到水的浮力呢”進(jìn)而引發(fā)學(xué)生深層次地思考怎樣使浮在水面的物體沉下去，沉在水底的物體浮上來(lái)而這個(gè)問(wèn)題正是教材中提出的問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)心需要探究的問(wèn)題。在這種真正的探究動(dòng)機(jī)的作用下，學(xué)生以高漲的熱情投入到后面的探究活動(dòng)中?，F(xiàn)在教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題的意識(shí)已明顯增強(qiáng)。但在實(shí)施過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)另外一種現(xiàn)象，教師往往完全由著孩子都能解決。如上面的磁鐵能吸引哪些物體第二類(lèi)問(wèn)題由于場(chǎng)地、材料、時(shí)間等因素的制約而無(wú)法進(jìn)行研究，大多不了了之。如磁鐵是怎么來(lái)的，為什么能吸鐵學(xué)生提了問(wèn)題，就想知道，這就是興趣的表現(xiàn)，這就是求知欲。如果我們常常忽視這些沒(méi)有解決的問(wèn)題，學(xué)生就會(huì)形成不求甚解的習(xí)慣，對(duì)科學(xué)的興趣就會(huì)降低，因此，不管這些問(wèn)題是否能在課堂上解決，我們都不應(yīng)該讓它消逝，不然這是最大的課程資源浪費(fèi)，也是對(duì)學(xué)生求知心的傷害第三類(lèi)是學(xué)生為了提問(wèn)題而提的問(wèn)題。關(guān)于這一類(lèi)問(wèn)題只要教師注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己提出的問(wèn)題進(jìn)行必要的分析，組織學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸納整理，找準(zhǔn)真正適合學(xué)生開(kāi)展科學(xué)探究的問(wèn)題，這樣就能減少由于這些問(wèn)題而浪費(fèi)的時(shí)間和帶來(lái)的探究難度，但也要注意對(duì)提出問(wèn)題的學(xué)生應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)和保護(hù)提問(wèn)題的積極性。二、課堂中有效提問(wèn)策略問(wèn)題的提出不僅可以由學(xué)生提，有時(shí)也可以是教師直接給出任務(wù)“今天這節(jié)課我們研究”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔重點(diǎn)，而絕大多數(shù)我們研究的正是教材中提出的問(wèn)題。教師恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)對(duì)啟發(fā)和推動(dòng)學(xué)生積極思維，加深理解知識(shí)，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)具有十分重要的作用。提問(wèn)有許多講究，在課堂教學(xué)中，正確把握提問(wèn)時(shí)機(jī)顯得十分重要。１、教學(xué)新課前提問(wèn)要有啟發(fā)性科學(xué)知識(shí)具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，每一單元的每一課并不是彼此獨(dú)立的，它們之間有著或多或少的內(nèi)在聯(lián)系。一般來(lái)說(shuō)，每一單元

簡(jiǎn)介：面向大數(shù)據(jù)信息時(shí)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的應(yīng)用面向大數(shù)據(jù)信息時(shí)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的應(yīng)用李雍頡摘要隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也隨之得到了非常迅速的發(fā)展，人們已經(jīng)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)信息時(shí)代。大數(shù)據(jù)技術(shù)是以數(shù)據(jù)為本質(zhì)的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新一代革命性信息技術(shù)，在進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘的過(guò)程中，能夠在極大程度上帶動(dòng)模式、技術(shù)等方面的創(chuàng)新。那么對(duì)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)研究人員就有了更高的要求，從當(dāng)前的市場(chǎng)來(lái)看，不論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)還是數(shù)量規(guī)模，都不能夠滿足當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的需求。為了能夠促進(jìn)市場(chǎng)的更進(jìn)一步地發(fā)展，需要結(jié)合市場(chǎng)的實(shí)際需求，培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的，高質(zhì)量的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才?！娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)科學(xué)人才培養(yǎng)1大數(shù)據(jù)概述大數(shù)據(jù)是指在突破傳統(tǒng)數(shù)據(jù)處理模式的前提下，使用新的處理模式，來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的整合，是一種信息化資產(chǎn)，而且還具有一定的優(yōu)化能力，具有多樣性以及很高的增長(zhǎng)率。通俗來(lái)講，大數(shù)據(jù)就是在打破傳統(tǒng)意義的基礎(chǔ)上，對(duì)常規(guī)軟件無(wú)法進(jìn)行有效整合的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行有效的分析和處理。現(xiàn)在的一些高校也都開(kāi)始設(shè)立了大數(shù)據(jù)這一門(mén)課程，以加強(qiáng)相關(guān)人才的培養(yǎng)。在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)信息時(shí)代，對(duì)數(shù)據(jù)整合、分析和計(jì)算就提出了更高的要求，其不僅僅要求保證有效的質(zhì)量，而且還需要保持一個(gè)高效率的運(yùn)作狀態(tài)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的開(kāi)發(fā)和使用，在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，取得了十分良好的效算機(jī)科學(xué)技術(shù)更進(jìn)一步地發(fā)展。23大數(shù)據(jù)信息時(shí)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的應(yīng)用策略在當(dāng)前信息數(shù)字化快速發(fā)展的環(huán)境下，大數(shù)據(jù)技術(shù)得到了十分有效的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也有了更新的發(fā)展方向。但是從實(shí)際應(yīng)用的現(xiàn)狀來(lái)看，還存在著上述的一些問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，可以通過(guò)以下良好總方式，來(lái)提高相關(guān)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（1）開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，提高技術(shù)人員對(duì)大數(shù)據(jù)的理解和認(rèn)知，這是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得以有效應(yīng)用的一個(gè)基礎(chǔ)；（2）進(jìn)行技術(shù)加強(qiáng)的工作，需要從實(shí)際使用的現(xiàn)狀出發(fā)，針對(duì)不同的工作崗位，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行有針對(duì)性的技術(shù)培訓(xùn)，使計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)能夠得到更加有效的應(yīng)用。3大數(shù)據(jù)信息時(shí)代計(jì)算機(jī)科學(xué)人才培養(yǎng)31大數(shù)據(jù)信息時(shí)代人才需求從當(dāng)前市場(chǎng)的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行分析，當(dāng)前的市場(chǎng)對(duì)于大數(shù)據(jù)人才的需求主要集中在以下三個(gè)方面（1）技術(shù)，主要包括著IT、系統(tǒng)、硬件和軟件這幾個(gè)部分；（2）數(shù)量，主要包括著統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、建模和算法這幾個(gè)部分；（3）業(yè)務(wù)，主要包括著所從事領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。具體來(lái)看，大數(shù)據(jù)信息時(shí)代下，相應(yīng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)人才需要具備大數(shù)據(jù)的獲取和整理能力，而且還需要具備一定的軟硬件處理能力；與此同時(shí)，還需要掌握有效的算法，并通過(guò)模型來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的

簡(jiǎn)介：淺析現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)提高財(cái)務(wù)管理的對(duì)策淺析現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)提高財(cái)務(wù)管理的對(duì)策1建立以財(cái)務(wù)管理為中心的現(xiàn)代化管理制度在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)中，企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心是當(dāng)今新體制、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的產(chǎn)物是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀必然結(jié)果。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)表現(xiàn)為商品的制造、銷(xiāo)售和提供服務(wù)，但本質(zhì)是企業(yè)資金的運(yùn)動(dòng)和資金的增值過(guò)程。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜性，決定了企業(yè)管理必須包括許多方面的內(nèi)容，如技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、物資供應(yīng)管理、銷(xiāo)售管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理工作，他們既有各自的特點(diǎn)，又相互聯(lián)系密切配合，但財(cái)務(wù)管理是利用價(jià)值形式對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行的綜合管理，抓好了財(cái)務(wù)管理，就抓住了企業(yè)管理的牛鼻子。1財(cái)務(wù)管理是一種價(jià)值管理一般認(rèn)為，企業(yè)財(cái)務(wù)管理，就是對(duì)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的管理。而資金運(yùn)動(dòng)就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的貨幣表現(xiàn)。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從實(shí)物形態(tài)看，表現(xiàn)為物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的活勞動(dòng)的不斷購(gòu)進(jìn)，消耗，轉(zhuǎn)化和售出。從價(jià)值形態(tài)看，隨著物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的活動(dòng)的不斷購(gòu)進(jìn)，消耗，轉(zhuǎn)化和售出，表現(xiàn)為資金的不斷運(yùn)動(dòng)，以及利用價(jià)值形態(tài)進(jìn)行的預(yù)測(cè)、決策、控制、分析、考核等一系列活動(dòng)。2財(cái)務(wù)管理是一種綜合性的管理由于財(cái)務(wù)管理是一種價(jià)值管理，它的管理對(duì)象以價(jià)值形式表現(xiàn)的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程，所以財(cái)務(wù)管理又是一種綜合性管預(yù)算管理才具有重要意義。221首先應(yīng)建立預(yù)算責(zé)任中心預(yù)算責(zé)任中心，是以預(yù)算的執(zhí)行和控制為目的，故其應(yīng)配合組織系統(tǒng)設(shè)置，亦就是企業(yè)每一部分，每一分支機(jī)構(gòu)、每一班組，都是一個(gè)預(yù)算責(zé)任中心；每一責(zé)任中心的工作計(jì)劃、作業(yè)進(jìn)度、費(fèi)用支出等，由其主管負(fù)責(zé)執(zhí)行控制。每一責(zé)任中心都負(fù)有按照計(jì)劃完成工作并達(dá)到原定目標(biāo)的責(zé)任。222由各預(yù)算責(zé)任中心共同參與編制預(yù)算預(yù)算雖為會(huì)計(jì)部門(mén)主辦的業(yè)務(wù)，但預(yù)算的編制、審查及執(zhí)行涉及經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)部門(mén)，它應(yīng)該是全企業(yè)各部門(mén)、各預(yù)算責(zé)任中心主管的共同工作，要使預(yù)算執(zhí)行有效，必須由各部門(mén)責(zé)任中心人員共同參與。只有執(zhí)行人參與預(yù)算的編制，才能使預(yù)算較為可靠，較為符合實(shí)際，才能使預(yù)算成為他們自愿努力完成的目標(biāo)，而不是外界強(qiáng)加于他們的枷鎖。223嚴(yán)格控制預(yù)算預(yù)算能否嚴(yán)格執(zhí)行，業(yè)務(wù)及成本是否獲得有效控制，關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成功與失敗，控制預(yù)算絕不單是會(huì)計(jì)部門(mén)或會(huì)計(jì)人員的工作，而是全體工作人員的共同責(zé)任。224考核預(yù)算執(zhí)行成績(jī)要使預(yù)算控制有效，必須對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果，加以考核，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。預(yù)算考核的計(jì)分，以實(shí)際發(fā)生數(shù)與核定預(yù)算數(shù)相比較，并根據(jù)各類(lèi)預(yù)算中各項(xiàng)目控制難易程度、成本比重以及影

簡(jiǎn)介：園林工程植物科學(xué)化養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)分析園林工程植物科學(xué)化養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)分析摘要植物作為園林工程的重要生態(tài)群落之一，在園林綠化施工時(shí)，需要保證植物的成活率、提高植物搭配的合理性和實(shí)現(xiàn)園林生態(tài)效益。本文根據(jù)某園林工程的實(shí)際情況，在明確具體植物養(yǎng)護(hù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，針對(duì)喬木、灌木、草本花卉、草坪提出各自的養(yǎng)護(hù)管理方法。關(guān)鍵詞園林工程；植物養(yǎng)護(hù)；園林植物1案例工程某園林工程總占地面積9677M2，其中水面占地282，約2988M2，建筑占地166，約1628M2。按照工程的整體布局，劃分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)園林建筑3個(gè)部分，除了C區(qū)屬于園林建筑區(qū)，A區(qū)和B區(qū)的建筑都比較少，其中A區(qū)主要植物為桂花、水杉、銀杏、臘梅、三角楓、茶梅、凌霄、山茶、槐樹(shù)、玉龍草等，而B(niǎo)區(qū)主要植物為紅楓、含笑、南天竹、紫竹、紫藤、羅漢松、常春藤、梅花、龜甲冬青、紫薇等，各種植物在園林中錯(cuò)落有致地搭配。2植物養(yǎng)護(hù)內(nèi)容23中耕中耕的目的是疏松土壤表層，以提高土壤的透水性和透氣性，同時(shí)有利于植物根系的伸長(zhǎng)。對(duì)于案例工程的淺根系植物，中耕深度要適中，而且需要保持較高的頻率，而對(duì)于深根系的植物，中耕深度至少為5CM，次數(shù)控制在1～2次。24除草為實(shí)現(xiàn)案例工程植物景觀的意境表達(dá)，必須將規(guī)劃之外的植物清除，另外通過(guò)除草，還能夠控制土壤水分和營(yíng)養(yǎng)元素的消耗速度，為園林植物騰出更多的生長(zhǎng)空間，并間接根除寄生在雜草中的病蟲(chóng)害。案例工程建議直接利用除草劑，但施加時(shí)需要控制除草劑的劑量，以免污染土壤。25修剪植物修剪有3個(gè)目的，一是剪掉植株多余的枝葉，以保證植株成活，尤其是淺根系的植物，可減少根系的負(fù)擔(dān)；二是營(yíng)造植物的藝術(shù)形態(tài)，即對(duì)植物的整體或者局部進(jìn)行整形；三是避免污染環(huán)境，如案例園林工程中的女貞果，在成熟后要及時(shí)采摘，否則果實(shí)墜地后，紫黑色的果肉汁容易滲入土壤。植物的修剪方法有很多

簡(jiǎn)介：喀左縣認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大力推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)喀左縣認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大力推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)喀左縣現(xiàn)有耕地總面積68萬(wàn)畝，總?cè)丝?23萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口362萬(wàn)人。由于十年九旱的氣候特點(diǎn)，多年來(lái)，農(nóng)業(yè)一直是“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)民“豐年脫貧、災(zāi)年返貧”的問(wèn)題十分突出。喀左縣委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“喀左縣農(nóng)業(yè)的根本出路在于擺脫雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)、靠天吃飯的被動(dòng)局面，主要的途徑就是大力發(fā)展避災(zāi)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，夯實(shí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展基礎(chǔ)。所以，自2001年始，喀左縣提出發(fā)展“保護(hù)地、牛羊禽、經(jīng)濟(jì)林”三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以來(lái)，保護(hù)地產(chǎn)業(yè)就一直成為該縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展重點(diǎn)，并作為農(nóng)村工作重中之重來(lái)抓。特別是近年來(lái)，喀左縣緊緊抓住省委、省政府支持遼西北地區(qū)發(fā)展這一難得機(jī)遇大力發(fā)展適合當(dāng)?shù)氐谋Ｗo(hù)地建設(shè)模式并做好新品種引進(jìn)、新技術(shù)推廣工作，走出了一條以設(shè)施農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的成功之路。截止2010年底，共建設(shè)施蔬菜保護(hù)地16萬(wàn)畝，以番茄、黃瓜、甜（辣）椒、茄子為主的蔬菜總產(chǎn)量達(dá)95萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值167億元，人均保護(hù)地增收2500元，占全縣農(nóng)業(yè)收入的445，成為農(nóng)民收入的“高地”。一、抓宣傳動(dòng)員，著力在提高群眾積極性上下功夫組織有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)和村干部深入到田間地頭，深入到農(nóng)村街頭巷尾，把市、區(qū)的優(yōu)惠政策宣傳好，真正把政策交給群眾。組織群眾代表到兄弟縣區(qū)、到設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立并宣傳在設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)中取得突出成效的業(yè)合作社和鄉(xiāng)土拔尖人才為補(bǔ)充的技術(shù)服務(wù)體系。2005年，喀左縣決定組建技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，由蔬菜技術(shù)服務(wù)站統(tǒng)領(lǐng)這支隊(duì)伍。采取聘任制度，經(jīng)資格認(rèn)定、筆試、面試、考核四個(gè)環(huán)節(jié)招聘了111名保護(hù)地技術(shù)人員，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保護(hù)地發(fā)展情況，定員3～7人分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?？h財(cái)政每年拿出100多萬(wàn)元用于為他們開(kāi)工資、解決他們的待遇等，并預(yù)算內(nèi)給技術(shù)服務(wù)總站30萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，用于新品種和新技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)、示范和推廣以及下鄉(xiāng)培訓(xùn)指導(dǎo)。如今，全縣所有大棚小區(qū)都有固定的技術(shù)服務(wù)人員，他們責(zé)任明確，服務(wù)到位，成為“香餑餑”。二是推廣無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，圍繞農(nóng)業(yè)園區(qū)和綠色食品基地，大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。不斷完善無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)和管理體系，加強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，強(qiáng)化基地認(rèn)定和產(chǎn)品認(rèn)證工作，實(shí)行場(chǎng)地掛鉤。實(shí)施品牌戰(zhàn)略，發(fā)展有機(jī)綠色產(chǎn)品，培育地區(qū)名牌產(chǎn)品。三是縣委責(zé)成農(nóng)發(fā)局具體做好設(shè)施農(nóng)業(yè)規(guī)劃建設(shè)的相關(guān)指導(dǎo)工作。隨著全縣保護(hù)地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護(hù)地工作的指導(dǎo)和規(guī)劃也與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。其中推廣第三代溫室建設(shè)，棚體建設(shè)以厚墻體、高舉架、大跨度、半地下、機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)為主。為了更好保溫，第三代溫室建設(shè)主體是泥插墻或磚墻，要求三面培土。2009年在30年不遇低溫面前喀左縣保護(hù)地產(chǎn)業(yè)沒(méi)受什么影響，和高標(biāo)準(zhǔn)建棚有直接關(guān)系。四、引進(jìn)優(yōu)良品種，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益喀左縣不斷強(qiáng)化品種就是特色、就是市場(chǎng)、就是效益的觀念，大力推廣優(yōu)質(zhì)的國(guó)外蔬菜新品種。派人員赴外地考察市場(chǎng)，廣

簡(jiǎn)介：化學(xué)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其能力的培養(yǎng)化學(xué)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其能力的培養(yǎng)關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)，辭海中沒(méi)有相應(yīng)的詞條；現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典所給的釋義是可能發(fā)生的危險(xiǎn)1。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，風(fēng)險(xiǎn)潛在而又可能隨時(shí)發(fā)生。2015年中央電視臺(tái)的315晚會(huì)之后，在微信里流傳了本文由提供，第一論文網(wǎng)進(jìn)行論文代寫(xiě)和論文發(fā)表服務(wù)，歡迎光聯(lián)系方式QQ一則帖子，題目是從315晚會(huì)上，我們又學(xué)到了哪些化學(xué)知識(shí)。這則帖子的導(dǎo)言是說(shuō)來(lái)頗具諷刺意味，每年公眾接受化學(xué)知識(shí)普及最重要的場(chǎng)合，不是什么科技節(jié)，不是什么科普展，而是315晚會(huì)。從歷年的315晚會(huì)上，我們陸續(xù)學(xué)到了黃金飾品中所摻入的化學(xué)元素銥、液化氣中所摻入的二甲醚至于與食品相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，更是不勝枚舉。其中，所涉及的許多實(shí)例都屬于科學(xué)倫理失范所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，而2015年8月天津發(fā)生的爆炸事故就屬于不按科學(xué)規(guī)律辦事所帶來(lái)的災(zāi)害。因此，厘清風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其教育價(jià)值，認(rèn)識(shí)科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的存在和發(fā)生的根源，同時(shí)積極探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其能力的相關(guān)舉措，對(duì)于全面實(shí)現(xiàn)化學(xué)教育的價(jià)值具有重要的意義。一、風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其教育價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)這個(gè)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，具有不確定性和不可預(yù)知性。從哲學(xué)的視角更為整體而又本質(zhì)地看，風(fēng)險(xiǎn)是在主體的決策和實(shí)踐過(guò)技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境）教育，但對(duì)應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與效益的主要內(nèi)容并沒(méi)有改變。STS或STSE教育，也是我國(guó)新世紀(jì)以來(lái)中學(xué)科學(xué)或物理、化學(xué)、生物等課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并且在標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)STSE的部分還直接引入了風(fēng)險(xiǎn)一詞。如初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)代重大課題的主題中指出在科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境惡化、資源枯竭等一系列問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，一方面，要靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展；另一方面，還要對(duì)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用所可能具有的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行前瞻性研究，尤其要注意科學(xué)技術(shù)與社會(huì)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。4所以，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知教育，讓他們形成科學(xué)潛在風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)知，既可以防止產(chǎn)生對(duì)科學(xué)頂禮膜拜、奉若神明的過(guò)度依賴(lài)現(xiàn)象，又能防止產(chǎn)生談科色變警惕科學(xué)5的極度恐慌心理，從而以正確的科學(xué)價(jià)值觀和一定的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知能力，享受科技創(chuàng)造未來(lái)的幸福人生。二、科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的存在與發(fā)生的根源雖然風(fēng)險(xiǎn)是不確定和不可預(yù)知的，但從已經(jīng)發(fā)生過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)入手，分析科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的存在及其發(fā)生的根源，不僅有利于提高公眾的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知水平，而且有利于教師優(yōu)化培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知能力的相關(guān)舉措?？茖W(xué)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，其發(fā)生的根源又是多元化的，在分析科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的根源時(shí)，不同學(xué)者有不同的視角。6從個(gè)體所擁有的科學(xué)知識(shí)的性質(zhì)以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)時(shí)所持有的態(tài)度來(lái)看，

簡(jiǎn)介：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)企業(yè)黨的建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展推進(jìn)企業(yè)黨的建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須理性審視企業(yè)黨組織建設(shè)發(fā)展中存在的問(wèn)題廈門(mén)超高壓局主要負(fù)責(zé)福建泉州、廈門(mén)、漳州、龍巖這四個(gè)地區(qū)的500千伏變電所的運(yùn)行、檢修和維護(hù)工作，形成了點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、人員分散的工作格局，這也使得該局黨建工作出現(xiàn)了些困難和問(wèn)題。一是黨組織和黨員分布分散，半數(shù)以上支部遠(yuǎn)離總部，這在一定程度上影響了支部工作；二是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)改革發(fā)展任務(wù)重的情況下，對(duì)黨建工作如何在機(jī)制、方法上創(chuàng)新不夠，導(dǎo)致黨建工作效果難以充分顯現(xiàn)；三是部分基層黨組織抓黨員教育乏力，教育內(nèi)容和形式上缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，落后的教育方式和黨員的求知欲之間形成矛盾。四是部分黨員意識(shí)淡薄，黨性覺(jué)悟還不夠高，思想觀念不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，先鋒模范作用難以發(fā)揮；五是上級(jí)黨組織在對(duì)基層黨組織的考核評(píng)價(jià)措施不力，出現(xiàn)重形式輕效果、重材料輕調(diào)查的情況；六是黨組織要求黨員履行義務(wù)多，落實(shí)黨員權(quán)利少，這使黨內(nèi)民主建設(shè)受到一定影響。二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須精細(xì)研究新形勢(shì)下黨組織建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的黨建工作理念。全面發(fā)展，就是群關(guān)系，看是否推動(dòng)了和諧企業(yè)建設(shè)；四是評(píng)價(jià)預(yù)期效益，看發(fā)展態(tài)勢(shì)、后續(xù)效應(yīng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。面對(duì)超高壓電網(wǎng)點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣的特殊情況，廈門(mén)超高壓局開(kāi)展了以“杜絕人員違章行為，查找設(shè)備安全隱患”為主題的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，要求黨員帶頭查找設(shè)備隱患、帶頭加強(qiáng)設(shè)備巡視、帶頭進(jìn)行監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)黨建工作與安全生產(chǎn)聯(lián)盟、互動(dòng)。其次，著力探索實(shí)踐黨員、班子、組織相協(xié)調(diào)的機(jī)制。實(shí)現(xiàn)三者協(xié)調(diào)，關(guān)鍵要統(tǒng)籌三個(gè)方面的工作一是保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性。實(shí)踐證明，各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)能有效激發(fā)黨員內(nèi)動(dòng)力。廈門(mén)超高壓局在深化黨員“一帶二”先鋒工程中，開(kāi)展了“貼心人黨員服務(wù)崗”活動(dòng)，切實(shí)解決職工群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，使廣大黨員在實(shí)踐中體現(xiàn)先進(jìn)性。二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的示范表率作用。廈門(mén)超高壓局的局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與各基層支部掛鉤，深入基層傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議，著力解決生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題，為黨員“一帶二”先鋒工程打造最直接最高效的平臺(tái)。三是強(qiáng)化黨組織功能。通過(guò)黨組織提供強(qiáng)有力的保障，結(jié)合崗位特點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種方式激勵(lì)方式，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，為領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員更好地發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。第三，著力探索人力資源、手段、制度相銜接的機(jī)制。要用系統(tǒng)觀念認(rèn)識(shí)人力資源，準(zhǔn)確界定黨建工作部門(mén)的權(quán)責(zé)，優(yōu)化黨建工作部門(mén)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人力資源配置，既防止工作中出現(xiàn)“盲區(qū)”，又避免由于職能交叉造成資源浪費(fèi)。要加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索建立新的黨建工作機(jī)制，建立健全管用有效的工作制度，加大執(zhí)行落實(shí)

簡(jiǎn)介：從宗教的社會(huì)功能角度論其對(duì)科學(xué)發(fā)展的文學(xué)價(jià)值從宗教的社會(huì)功能角度論其對(duì)科學(xué)發(fā)展的文學(xué)價(jià)值關(guān)鍵詞宗教；科學(xué)；社會(huì)功能；道德教化中圖分類(lèi)號(hào)B91文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1006026X（2012）06000001一、科學(xué)與宗教相互對(duì)立自然科學(xué)的發(fā)展史，是科學(xué)不斷與宗教神學(xué)作斗爭(zhēng)的歷史。宗教是對(duì)超自然對(duì)象的信仰與崇拜，科學(xué)不承認(rèn)超自然現(xiàn)象；科學(xué)的認(rèn)識(shí)方法是以實(shí)驗(yàn)、事實(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)與理性知識(shí)系統(tǒng)，宗教的認(rèn)識(shí)方法則是以反經(jīng)驗(yàn)、反理性為基礎(chǔ)的信仰系統(tǒng)；科學(xué)研究是為了追求真理，以認(rèn)識(shí)和改造世界，宗教注重塑造人們的精神世界，為人類(lèi)提供信仰和精神支柱。二、宗教的社會(huì)功能對(duì)科學(xué)發(fā)展的作用雖然科學(xué)與宗教分屬不同的范疇，但二者并非簡(jiǎn)單的對(duì)立關(guān)系，科學(xué)無(wú)法企及的領(lǐng)域，往往由宗教進(jìn)行補(bǔ)充。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)科學(xué)撇開(kāi)宗教便成了跛子，宗教撇開(kāi)科學(xué)便成了瞎子。宗教作為一宗教在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中，包含了一定的科學(xué)內(nèi)容。在原始社會(huì)，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)多以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，其中比較確定的現(xiàn)象作為知識(shí)積累下來(lái)而逐漸發(fā)展為科學(xué)，無(wú)法解釋的現(xiàn)象則被神秘化而逐漸形成宗教。宗教雖然非科學(xué)的成分居多，但在某些具體問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上仍包含著科學(xué)的內(nèi)容，比如中國(guó)的道教處處體現(xiàn)煉丹化學(xué)、醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、氣功、天文、地理等學(xué)科內(nèi)容，為中國(guó)古代科學(xué)尤其是醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。宗教在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中，為科學(xué)提供形而上學(xué)前提。科學(xué)是在形而上學(xué)的影響下發(fā)展起來(lái)的，科學(xué)滲透著形而上學(xué)?？茖W(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐依據(jù)，需要經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證。由于科學(xué)認(rèn)識(shí)世界的方式具有有限性、相對(duì)性和暫時(shí)性，要進(jìn)行科學(xué)認(rèn)識(shí)，必須把研究對(duì)象從世界統(tǒng)一體的無(wú)限、絕對(duì)和永恒的狀態(tài)當(dāng)中抽離出來(lái)進(jìn)行研究，最終再還原到無(wú)限、絕對(duì)和永恒的系統(tǒng)中去。而科學(xué)所需要的形而上學(xué)前提，來(lái)自哲學(xué)和宗教。宗教在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中，為科學(xué)提供方法論上的補(bǔ)充。在對(duì)事物進(jìn)行認(rèn)知的時(shí)候，科學(xué)會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)從局部入手，而借鑒宗教中把握整體的思路，可保證科學(xué)研究的全面性和精確性。另外，在科學(xué)探索活動(dòng)中，許多科學(xué)家都會(huì)產(chǎn)生宗教感情，它與科學(xué)精神一起構(gòu)成科學(xué)發(fā)展的精神動(dòng)力。在宗教感情的控制下某些科學(xué)家通過(guò)直覺(jué)、感知、啟迪等非理性方式獲得了對(duì)研究對(duì)象的整體把握。愛(ài)因

簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)生活中逐漸普及，人類(lèi)全面進(jìn)入信息化時(shí)代。本文主要就計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及主要應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行分析，并對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行探討。【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人類(lèi)研制出世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年，該計(jì)算機(jī)發(fā)明引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入第三次工業(yè)革命時(shí)代。從馮諾依曼發(fā)明第一臺(tái)計(jì)算機(jī)至今，計(jì)算機(jī)在70年內(nèi)不斷的發(fā)展與改進(jìn)，從以往具有龐大體積的笨重機(jī)器，演變成當(dāng)前零件集中、技術(shù)集成、功能強(qiáng)大的臺(tái)式計(jì)算機(jī)與便攜式筆記本。自改革開(kāi)放以來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展更為迅猛，計(jì)算機(jī)逐漸的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，成為現(xiàn)代化社會(huì)處理日常工作的主要工具。在國(guó)家層面，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以用來(lái)處理政府事務(wù)、分析軍事戰(zhàn)略；在企業(yè)層面，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以用來(lái)存儲(chǔ)處理各種數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化；在生活層面，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以用來(lái)獲取信息、視頻通訊、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等，使人們的生活更加便捷。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)高低已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家信息化水平、科學(xué)技術(shù)能力的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用近年來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)信息化建設(shè)，在實(shí)際生活中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域也更加廣泛。以下選取幾個(gè)較為重要的領(lǐng)域分析計(jì)以完成偵察、電子干擾、戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)毀傷效果評(píng)估等多種功能，甚至直接可以作為攻擊武器打擊重點(diǎn)目標(biāo)或定點(diǎn)清除。一方面這些功能的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，需要強(qiáng)大的信息收集傳輸和綜合計(jì)算分析判斷提供支撐，另一方面由于無(wú)人機(jī)應(yīng)用的環(huán)境較為復(fù)雜，包括復(fù)雜的地區(qū)環(huán)境、多變的場(chǎng)景、電磁的干擾以及無(wú)法預(yù)知的突發(fā)情況等，這些都需要更高的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)。24教育領(lǐng)域近年來(lái)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域也逐漸普及。比較常見(jiàn)的應(yīng)用在教育領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，包括多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)課堂、電子圖書(shū)館、以及各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件等。在高考中，考生的登記以及高考以后的成績(jī)查詢都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)有助于了解更多的知識(shí)信息，能夠拓寬視野，幫助解決學(xué)習(xí)上、生活上的各種難題。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)極大的改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，又使學(xué)習(xí)過(guò)程更加方便快捷，有利于提高成績(jī)、豐富知識(shí)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)下一步的發(fā)展趨勢(shì)通過(guò)分析計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的計(jì)算機(jī)技術(shù)正朝著智能化、日常化、功能更加集成的方向發(fā)展。31更加智能化電子計(jì)算機(jī)自研發(fā)以來(lái)就致力于模擬人類(lèi)的思維，人們希望計(jì)算機(jī)能夠越來(lái)越“智慧”，可以獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)算、推理、學(xué)習(xí)以及聯(lián)想等。如大家所知的超級(jí)國(guó)際象棋電腦“深藍(lán)”，它擁有32個(gè)大腦（微

簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)析中國(guó)科學(xué)院院士增選在省級(jí)行政區(qū)的不均等分配簡(jiǎn)析中國(guó)科學(xué)院院士增選在省級(jí)行政區(qū)的不均等分配_馬太效應(yīng)馬太效應(yīng)論文網(wǎng)論文網(wǎng)一、表現(xiàn)能夠當(dāng)選為院士的科技工作者就意味著其在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)。2每次院士增選的名額不超過(guò)60名?？梢?jiàn)一位科學(xué)工作者能否當(dāng)選為院士完全取決于其在某一領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)成就；名額只規(guī)定最高限額，而沒(méi)有最低，也沒(méi)有按照行政區(qū)域的劃分來(lái)分配名額。但是，從近五屆增選的結(jié)果來(lái)看，在全國(guó)各省級(jí)行政區(qū)域的分布是不均等的。如表13從表1可以看出，近五屆院士增選分布的范圍是不均等的。2001年和2003年都主要分布在16個(gè)省級(jí)行政區(qū)，2005年是分布在13個(gè)省級(jí)行政區(qū)，2007年是分布在10個(gè)省級(jí)行政區(qū)，2009年是分布在15個(gè)省級(jí)行政區(qū)。在近五屆院士增選中仍有貴州、西藏、重慶、青海、寧夏、內(nèi)蒙古、廣西和江西等八個(gè)省級(jí)行政區(qū)沒(méi)有當(dāng)選院士。近五屆院士增選的數(shù)量分布也是不均等的。北京占據(jù)了近半壁江山，每次當(dāng)選院士的人數(shù)都占總?cè)藬?shù)的四成以上，充分體現(xiàn)了首都北京是全國(guó)科技文化的中心。上海和江蘇兩個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省級(jí)行政區(qū)是除北京之外的院士增選的?？?，近五屆都有榜上有名，每次的人數(shù)都比較多。另外安徽省也是院士增選的?？?，這主要得益于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)地處該省。其中4次榜上有名的有香港（13位）、廣東（7位）、天津（6位）、陜西（5位）、湖北（4證了我國(guó)的生產(chǎn)力水平總體不高且發(fā)展不平衡。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。院士增選人數(shù)的增加就意味著科學(xué)技術(shù)水平達(dá)到了一定的高度，能夠不斷推進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；生產(chǎn)力的不斷發(fā)展就會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)提出越來(lái)越高的要求，進(jìn)而促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在院士的增選中就能占據(jù)主動(dòng)。這個(gè)良性循環(huán)是必然要形成的。若以此發(fā)展，富者以一定的速率越來(lái)越富，而使窮者變得相對(duì)更窮。4各省級(jí)行政區(qū)科學(xué)技術(shù)水平的等級(jí)化越來(lái)越突出。一個(gè)省級(jí)行政區(qū)的院士不斷增加不僅意味著科學(xué)技術(shù)水在不斷攀登上了更高的階梯，更重要的是院士雖然一般不掌握權(quán)力，但是可以影響權(quán)力，為政府的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策的制定提供咨詢?，F(xiàn)在的院士專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)到全國(guó)各地區(qū)為它們的重大決策提供咨詢服務(wù)就是佐證；如湖南省政府成立了自己的院士專(zhuān)家咨詢委員會(huì)?，F(xiàn)在我國(guó)正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略的成功實(shí)施需要堅(jiān)強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)支撐，需要更多的專(zhuān)家學(xué)者，尤其是院士。而西部地區(qū)的院士數(shù)量增加處于相對(duì)緩慢的狀況。這樣，對(duì)于整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展是不利的，給我國(guó)綜合國(guó)力的提升設(shè)置了障礙局部科學(xué)技術(shù)水平高并不等于全國(guó)整體的提升，拖后腿的效應(yīng)會(huì)制約整體水平。三、成因當(dāng)然這種狀況的出現(xiàn)還跟科學(xué)技術(shù)研究的資源分配有關(guān)。通過(guò)對(duì)近五年院士增選的分配來(lái)看，近五屆增選院士就出現(xiàn)在科研機(jī)構(gòu)和高校（主要是211工程院校）兩個(gè)領(lǐng)域。

簡(jiǎn)介：非連續(xù)大氣偏振觀測(cè)精密控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)非連續(xù)大氣偏振觀測(cè)精密控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)TP273文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼ANONCONTINUOUSOBSERVATIONOFATMOSPHERICPOLARIZATIONPRECISIONCONTROLSYSTEMDESIGNLIQIBING1，WANGHONG21SICHUANINSTITUTEOFARCHITECTURALTECHNOLOGY，DEYANG，SICHUAN618000，CHINA2SICHUANNMALUNIVERSITY，CHENGDU，SICHUAN618000，CHINAABSTRACTINDERTOOBSERVETHEPOLARIZATIONPROPERTIESOFTHENEUTRALREGIONOFTHEATMOSPHERETOOBTAINTHESTOKESPARAMETERSOFTHEATMOSPHERICPOLARIZATION，AHIGHPRECISIONACCURATEPOSITIONINGOBSERVATIONCONTROLSYSTEMISDESIGNEDFTHEATMOSPHERICPOLARIZATIONOBSERVATIONSYSTEMTHESYSTEMUSINGPOSITIONTYPEHIGHPRECISIONANGLEENCODER，THEIMPLEMENTATIONOFTHEATMOSPHERICOBSERVINGSYSTEMLOCATIONOFHIGHPRECISIONMEASUREMENT，OBSERVATIONSYSTEMOFAZIMUTHELEVATIONCONTROLOBJECTBYMEANSOFTRANSFERFUNCTIONMEASUREMENT，USESTHECLASSICALPIDCONTROLSTRATEGY，THEPOSITIONTHEVELOCITYOFOBSERVATIONSYSTEMREALIZESTHEDOUBLECLOSEDLOOPCONTROLOFHIGHPRECISION，VALIDATEDBYSOMEEXPERIMENTS，THERESULTSSHOWTHAT，THEPRECISIONCONTROLSYSTEMRUNNINGPOSITIONSERVOACCURACYINTHERANGEOF0002，CANMEETTHE的密閉外罩，對(duì)設(shè)備具有防水防腐防蝕作用。內(nèi)部觀測(cè)系統(tǒng)具有多光譜觀測(cè)覆蓋能力，分440NM，550NM，670NM三個(gè)檢測(cè)波段，覆蓋范圍400～700NM。觀測(cè)系統(tǒng)能夠在被觀測(cè)空間內(nèi)準(zhǔn)確與觀測(cè)區(qū)域重合，定位精度高于0002。22工作原理非連續(xù)大氣偏振觀測(cè)轉(zhuǎn)臺(tái)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2所示?；竟ぷ鬟^(guò)程如下當(dāng)觀測(cè)天空某位置時(shí)，由上位機(jī)發(fā)來(lái)方位、仰角和相機(jī)位置信息，本控制系統(tǒng)解析定位數(shù)據(jù)并進(jìn)行相應(yīng)控制。用方位電機(jī)帶動(dòng)仰角及相機(jī)系統(tǒng)6和仰角及相機(jī)支架做水平方位360度旋轉(zhuǎn)，定位到指定方位用仰角電機(jī)帶動(dòng)仰角及相機(jī)系統(tǒng)6圍繞仰角電機(jī)7的軸芯做旋轉(zhuǎn)，即做仰角控制，定位到指定仰角，讓相應(yīng)偏振片3、4、5對(duì)準(zhǔn)外罩的孔位。當(dāng)偏振片與外罩的孔位對(duì)準(zhǔn)后，調(diào)整相機(jī)對(duì)準(zhǔn)相應(yīng)的偏振片位置即可進(jìn)行指定天空位置的偏振數(shù)據(jù)觀測(cè)。3控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)31硬件設(shè)計(jì)本文主要對(duì)內(nèi)部觀測(cè)系統(tǒng)即精密控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，高精密伺服控制系統(tǒng)正常工作時(shí)角位移誤差0002。機(jī)械傳動(dòng)不可避免地存在齒隙、回程等誤差現(xiàn)象，因此要實(shí)現(xiàn)高精度位置伺服，必須采用全閉環(huán)控制系統(tǒng)，直接檢測(cè)轉(zhuǎn)臺(tái)位置并針對(duì)位置誤差進(jìn)行伺服控制1。高精密伺服控制系統(tǒng)框圖如3所示?？刂葡到y(tǒng)包含數(shù)字信號(hào)處

簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)郭方栩隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)突破單純的計(jì)算機(jī)信息通訊領(lǐng)域，滲透到我們生活的方方面面，極大影響和改變了我們的學(xué)習(xí)、工作以及生活方式，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。本文梳理了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，并對(duì)未來(lái)計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)做些預(yù)測(cè)。【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用未來(lái)趨勢(shì)自從1946年第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，短短幾十年，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就以無(wú)與倫比的飛速發(fā)展徹底改變了這個(gè)世界的生活方式，深刻影響了我們每個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活，在世界范圍內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)嶄新的革命。1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀11人工智能烽煙四起忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。仿佛一夜之間，人工智能熱潮席卷全球，從政府部門(mén)到相關(guān)企業(yè)，從技術(shù)研發(fā)到各路資金紛紛把目光瞄向人工智能這個(gè)時(shí)代行業(yè)熱點(diǎn)。人工智能（AI）是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的一個(gè)分支，也是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)目前應(yīng)用最火的方向之一。它通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能系統(tǒng)，是計(jì)算機(jī)在自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用。國(guó)務(wù)院近日印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃，標(biāo)志著“人工智能“有了國(guó)家規(guī)劃。應(yīng)用的一個(gè)重要領(lǐng)域。它的發(fā)展，必然會(huì)促進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)和整個(gè)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。阿爾法圍棋（ALPHAGO）作為第一個(gè)擊敗人類(lèi)職業(yè)圍棋高手柯潔、李世石等圍棋世界冠軍的人工智能程序，其主要的工作原理就是計(jì)算機(jī)的深度學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)的機(jī)器學(xué)習(xí)不僅用于圍棋，也能運(yùn)用于人工數(shù)據(jù)挖掘、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、教育、交通等領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)人工智能還運(yùn)用于機(jī)器人、圖像處理、目標(biāo)識(shí)別與跟蹤、復(fù)雜時(shí)序信號(hào)識(shí)別、醫(yī)學(xué)信息處理、傳感器網(wǎng)絡(luò)、生物信息學(xué)等方面。12互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)方興未艾計(jì)算機(jī)技術(shù)與通訊技術(shù)的結(jié)合，構(gòu)成了今天無(wú)處不在的互聯(lián)網(wǎng)?；ネㄊ澜纾?lián)系共享。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大大促進(jìn)了國(guó)際間的文字、圖像、數(shù)據(jù)等的傳輸與處理。使天涯毗鄰，有力地改變了我們工作、生活和交往的模式。互聯(lián)網(wǎng)金融、電子支付，使金融機(jī)構(gòu)對(duì)客戶的服務(wù)更加及時(shí)準(zhǔn)確，更能提供個(gè)性化的服務(wù)；電子商務(wù)，使企業(yè)可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行訂單化生產(chǎn)，碎片化、單一化服務(wù)，大大減少中間環(huán)節(jié)；無(wú)線局域網(wǎng)的發(fā)展，對(duì)政府、高校、企業(yè)等單位的通訊和管理提供了非常大的方便；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，使智能家居走入百姓生活，智能家電、計(jì)算機(jī)、云計(jì)算，構(gòu)成一個(gè)安全舒適的家居生活圈。凡此種種，都是計(jì)算機(jī)在影響改變著我們的生活方式。13計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建教育新模式教育是一個(gè)國(guó)家的根本，關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。因此，教育也要

簡(jiǎn)介：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強(qiáng)民主制度建設(shè)，提高科學(xué)決策力。以制度和流程為保障，以職責(zé)和崗位為基礎(chǔ)，形成規(guī)范的系統(tǒng)的操作性強(qiáng)的決策機(jī)制，加強(qiáng)民主制度建設(shè)，提高科學(xué)決策力。一是建立健全符合程序，論證充分，領(lǐng)導(dǎo)與群眾、專(zhuān)家相結(jié)合的科學(xué)決策機(jī)制，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度和民主決策程序。對(duì)事關(guān)企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、制度創(chuàng)新、人事調(diào)整、薪酬分配等重大問(wèn)題，堅(jiān)持集體決策、民主決策、科學(xué)決策。科技論文。二是堅(jiān)持企業(yè)黨組織參與重大問(wèn)題決策，進(jìn)一步明確細(xì)化國(guó)有企業(yè)黨組織參與重大問(wèn)題決策的內(nèi)容和程序，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用；創(chuàng)建民主與集中相結(jié)合的決策程序機(jī)制，包括民主的工作流程和集中的法定權(quán)力的最后決定；完善決策中解決矛盾的辦法和制度，對(duì)意見(jiàn)發(fā)生分歧，要有規(guī)范的操作性強(qiáng)的處置制度安排。三是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求完善用人機(jī)制，全面落實(shí)民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)方針，樹(shù)立和落實(shí)注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)六個(gè)鮮明用人導(dǎo)向，做到給堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的人以激勵(lì)，給善于科學(xué)發(fā)展的人以舞臺(tái)，給不會(huì)科學(xué)發(fā)展的人以壓力，給阻礙科學(xué)發(fā)展的人以懲戒，嚴(yán)格遵守干部任用工作條例，認(rèn)真執(zhí)行干部任用的有關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作執(zhí)行力。作風(fēng)就是形象，以良好的作風(fēng)，正確行使權(quán)力，保持廉政勤政，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的保證和體現(xiàn)。要把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到企業(yè)發(fā)展各個(gè)方面，就要增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定警、自勵(lì)不斷提高拒腐防變的自覺(jué)性?？萍颊撐摹?jiān)持和落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)向黨組織報(bào)告制度和述職述廉制度等，堅(jiān)持廉潔從業(yè)。二是認(rèn)真履行和落實(shí)一崗雙責(zé)，切實(shí)抓好分管部門(mén)和分管工作的廉政建設(shè)，建立起分工合作，齊抓共管的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制。嚴(yán)格要求下屬，切實(shí)加強(qiáng)管理監(jiān)督，真正做到勤管理、多提醒、早告誡、敢批評(píng)。黨員干部要做到廉潔操守，守住底線，艱苦奮斗，堂堂正正做人，清清白白做官，干干凈凈做事，以黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)帶動(dòng)公司風(fēng)氣的明顯好轉(zhuǎn)。三是堅(jiān)持立足教育，著眼防范，從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象發(fā)生。積極推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)，努力營(yíng)造公開(kāi)、公正、公平的服務(wù)環(huán)境。

簡(jiǎn)介：高職臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)外科學(xué)技能考核結(jié)果的分析和反思高職臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)外科學(xué)技能考核結(jié)果的分析和反思外科學(xué)是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的臨床學(xué)科，其中操作技能教學(xué)是外科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要部分，本文通過(guò)對(duì)我院2015級(jí)97名臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生分按疾病的分類(lèi)進(jìn)行技能考核，并將技能考核的結(jié)果進(jìn)行分析研究，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪一類(lèi)疾病或者哪一項(xiàng)目上的不足，同時(shí)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，反饋評(píng)估各外科任課教師對(duì)學(xué)生技能操作的指導(dǎo)情況，為今后學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為今后的外科教學(xué)改革提供依據(jù)。1對(duì)象與方法11研究對(duì)象2017年5月～6月對(duì)我院2015級(jí)高職臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共計(jì)97人（他們將于6月底下臨床實(shí)習(xí)），按外科學(xué)疾病分類(lèi)分別進(jìn)行了技能考核。資料主要來(lái)源于這次技能考核成績(jī)和學(xué)生對(duì)外科學(xué)各任課教師的調(diào)查問(wèn)卷。12考核的內(nèi)容與方法考核的疾病為顱腦疾病、腹部疾病、骨與關(guān)節(jié)疾病、泌尿生殖系疾?。挥赏饪平萄惺腋苯淌谝陨辖處熃M成考核團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。97位學(xué)生分成4組并每組指定一名組長(zhǎng)，每組組長(zhǎng)抽簽決定考核一類(lèi)疾病中的一個(gè)疾病。考核后我們?cè)俳M織帶教老師與學(xué)生代表的座談會(huì)，學(xué)生還要完成填寫(xiě)各外科任課老師對(duì)學(xué)生的技能操作的指導(dǎo)情況調(diào)查表，了解具體教學(xué)情況。每類(lèi)疾病的具體考核內(nèi)容包括病史采集、體格檢查、診療計(jì)劃、診療操作、老師提問(wèn)，其中診療操作主要是手術(shù)名稱(chēng)和手術(shù)方法。各考核以百分?jǐn)?shù)計(jì)分1，各類(lèi)疾病考核項(xiàng)目成績(jī)分配表（見(jiàn)表1）。13統(tǒng)計(jì)學(xué)方法以疾病為單位分組，采用EXCEL2003對(duì)學(xué)生考核的各疾病成績(jī)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，運(yùn)用SPSS180軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和分析，P005為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2結(jié)果（1）參加技能考核的學(xué)生97人，隨機(jī)分成4組，在4類(lèi)疾病的考核成績(jī)平均為8315分，各類(lèi)疾病各項(xiàng)目具體得分（見(jiàn)表2）。（2）對(duì)各組各疾病的考核成績(jī)進(jìn)行分析得出，顱腦疾病的技能考核成績(jī)（平均7943分）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（25122，P005），腹部疾病（平均8486分）（22714，P005）、骨與關(guān)節(jié)疾病（平均8453分）（22832，P005）、泌尿生殖系疾?。ㄆ骄?384分）（2261，P005）的技能考核均沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。各項(xiàng)目考核中，診療操作考核成績(jī)（平均7882分）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（25115，P005），提問(wèn)的考核成績(jī)（平均7336分）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（25121，P005），病史采集（平均8444分）（20843，P005）、體格檢查（平均8559分）（2263，P005）、診療計(jì)劃（平均8382分）（2261，P005）的技能考核均沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。3討論