簡介：縣老年體育協(xié)會2022年度工作要點2022年是開啟第二個百年奮斗目標新征程的開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家的關鍵之年，黨的二十大也將召開。縣老體協(xié)工作的主要思路是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記重要指示和中央、省市縣委決策部署，以服務XX老年人健康健身為根本，大力推動老年體育保障機制建設、所屬協(xié)會自身建設、基層基礎設施建設，因地制宜，求實創(chuàng)新，克難奮進，為實現XX老年體育協(xié)會工作績效再上新臺階而不懈努力。一、一、以政治建設為抓手，提升老年體育事業(yè)服務水以政治建設為抓手，提升老年體育事業(yè)服務水平。平。（一）加強政治理論學習。（一）加強政治理論學習。組織縣老體協(xié)班子和所屬協(xié)會認真貫徹落實十九屆六中全會精神，持續(xù)深入推進黨史學習教育，及時學習貫徹習近平總書記最新講話精神和中央、省市縣委決策部署，在黨的二十大召開后，將以學習貫徹二十大精神為契機，全方位加強老體協(xié)和所屬協(xié)會思想政治建設，切實增強老體協(xié)及所屬協(xié)會班子成員的政策理論水平，確保老體協(xié)工作沿著正確政治方向前進。（二）探索創(chuàng)新工作舉措。（二）探索創(chuàng)新工作舉措。近年來，新冠肺炎疫情爆發(fā)蔓延，給全國經濟社會發(fā)展和人民群眾生活帶來重大影協(xié)會等老體協(xié)所屬團隊，要在抓好疫情防控的同時，積極組織開展“全民健身春季釣魚比賽”“XX縣迎春杯、三八杯、重陽杯門球賽”等常規(guī)賽事活動，組隊參加XX市第28屆農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)“流動杯”老年門球賽等省市組織的賽事和交流活動，充分展現XX老年體育的良好風貌。（三）積極探索網絡指導活動。（三）積極探索網絡指導活動。探索利用公眾號、抖音、快手等新媒體，通過短視頻、知識講座等方式，培訓適合室內運動的太極拳、柔力球、持杖健走、門球、健身球操等健身方法，指導老年人居家健身活動，普及科學健身知識，多角度、多方位為老年群體提供健身指導服務。三、以基層協(xié)會為重點，夯實老年體育事業(yè)發(fā)展基礎。三、以基層協(xié)會為重點，夯實老年體育事業(yè)發(fā)展基礎。（一）加強基層協(xié)會組織建設。（一）加強基層協(xié)會組織建設。要在建強縣老體協(xié)及所屬協(xié)會的前提下，積極穩(wěn)妥推動有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和社區(qū)建立老年人體育協(xié)會和體育團體，積極拓展老年體育協(xié)會的覆蓋范圍，讓有體育愛好的老年人都有機會參加體育健身活動。（二）加強老年體育場館建設。（二）加強老年體育場館建設。積極爭取黨政支持，主動強化老年體育基礎設施升級改造，健全管理機制，規(guī)范現有場館使用管理，確保老年體育中心場館內設的綜合辦公房、健身廣場、健身大樓、門球場（露天）、門球館（室內）、氣排球館和縣域內XXX廣場、濱江商城廣場、東城中心廣場、烈士陵園廣場、新區(qū)轉盤廣場、XX公園廣

簡介：王集鎮(zhèn)小學體育教師王集鎮(zhèn)小學體育教師足球訓練方案足球訓練方案一、指導思想一、指導思想以習總書記和各級政府關于足球工作的重要批示和文件精神為指引，以足球發(fā)展為重點，以增強學生體質健康為主線，團結協(xié)作的體育精神為宗旨，深入推進素質教育，全面普及足球活動知識與技能，形成足球文化，努力打造活力校園和足球特色學校，促進我校中小學生健康成長，促進我校體育工作健康持續(xù)發(fā)展，充實校園足球教師和教練員力量，切實加強足球師資隊伍建設。校長室研究決定對體育教師進行校園足球培訓。二、活動目標二、活動目標培養(yǎng)體育教師愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使體育教師對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有了進一步的了解及掌握能自己組隊參加比賽。三、活動要求三、活動要求1、體育教師必須準時到規(guī)定場地，每次培訓點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時向連校長反映。2、體育教師必須嚴格遵守紀律，要求成員自己自覺參加興趣活動，注意安全，防止傷害事故。3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術，學會自己組織足球比賽。理論滲透在實戰(zhàn)訓練中穿插講解，注重實效性。特別強調對學生的良好習慣的培養(yǎng)，重視對比賽規(guī)則的學習與理解，從小培養(yǎng)隊員尊重裁判的習慣。4、要求成員愛護公物。四、四、校園足球工作領導機構校園足球工作領導機構組長連軍副組長王紹光教練劉康學員全體體育教師五、培訓方式五、培訓方式理論結合實踐王集小學體育教師足球技能培訓工作領導小組（2015）組長石云龍副組長連軍副校長、石志達副校長總教練王教銀執(zhí)行教練劉康組員王紹光楊光陳三文唐善龍周玉梅劉紅霞周江南王桂霞鄭毅琴王教銀董云

簡介：體育教學質量評價模式與實施方案體育教學質量評價模式與實施方案執(zhí)筆林愛萍執(zhí)筆林愛萍一、一、課題研究背景課題研究背景課程改革是我國推進當前職業(yè)教育改革、實施專業(yè)素質教育的重要途徑。在新一輪課程改革中，體育與健康課程標準提出了“立足過程，促進發(fā)展”的評價指導思想，強調學生個人的成長發(fā)展、自我發(fā)現和個性發(fā)展，“健康第一”的指導思想。這為職教體育與健康的課程改革提供了良好的契機。目前，中職校中相當一部分學生活動時間少，運動能力薄弱，自覺鍛煉的主動性差，整體身體素質差，加之現有的評價體系不能對中職校學生進行科學合理的評價，導致這部分學生對體育與健康這門課程產生了一定的厭學情緒。因此，在充分認識現行評價體系中存在的不足與局限的基礎上，對體育與健康這門課程中的評價體系進行改革勢在必行進一步強化評價中的發(fā)展性導向功能，強調個體差異，重視學生的努力，肯定學生的進步，激發(fā)學生學習的興趣和積極性；進一步完善學生身體素質的全面評價體系，實施學生綜合性評價，完善學生自評、互評及教師評價方法。如此，體育教學才能真正符合中職校學生的現狀，才能真正滿足以就業(yè)為導向的中職校教育特點。二、評價原則二、評價原則為了更有效的發(fā)揮體育教學評價功能，必須根據體育教學的規(guī)律和特點，確定一些基本要求，作為教學評價的指導思想和實施的基本準則。1、客觀性原則是指在進行體育教學評價時，從測量的標準和方法到評價者所持的態(tài)度，都應符合體育教學的客觀實際，不能主觀臆斷或摻入個人感情。體育教學評價要做到客觀，公正、合理，要體現確定正確、合理的評價目標和標準，還要有合理的方式和方法。要做到不帶有隨意性、不帶偶然性、不帶主觀性。2、整體性原則是指在評價時，應對體育教學做出全方位的考察和評價，不能以點帶面，以偏蓋全。首先，要根據體育教學系統(tǒng)的復雜性和教學目標的多重性，從整體上全面考慮教學評價的內容，教學目標多樣化才能保證其整體性。其次，要注意教學目標的層次性，排列評價的主次關系。在評價方法上要把握定性評價的全面、準確。3、指導性原則教學評價具有導向作用，教學評價要與教學指導結合起來，使評價者和被評價者都能更好地了解自己、指導要明確，反饋要及時，要有理有據有說服防護措施，課結束前做好整理工作。（4）體育專業(yè)教師專業(yè)素質評價體育教師專業(yè)素質評價，應包括以下三個方面的考核評價①職業(yè)道德評價。主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對學生的熱愛和尊重。②教學能力評價，主要包括對大綱精神、教學內容的領會和掌握程度；對現代教育教學理論和教學方法和掌握及運用程度，從事體育教學必須的基本技能；激發(fā)和保持學生運動興趣，促進學生形成終身體育鍛煉習慣的能力；③教學科研能力評價，教育科研能力主要包括學習能力和研究能力。是搞好教學質量的有力保障。教研包括公開課、看課、評課、論文撰寫、以及運用計算機和多媒體輔助教學以及開發(fā)和運用體育資源的能力等。教師要樹立以“教師為本”的服務理念，積極探索“以校為本”的教研制度，真正把教師的教研工作做得更富有成效。具體操作如下表得分教學評估表分值優(yōu)良中差1、認知、技能、情感目標，符合課標要求和教學實際。5教學目標（10分）2、教學目標具體、明確，適合學生發(fā)展，重難點明確，可操作性強。5教學內容（5分）3、內容設計合理，容量適度，教材選擇適合學生發(fā)展。54、注重體現教師主導作用，發(fā)揮學生主體地位，激發(fā)學生積極參與教學活動；學生注意力集中，情緒飽滿。205、雙基訓練落實，注重培養(yǎng)學生學習方法和學習能力，關注個體差異，因材施教。106、教學結構合理，教學過程清晰，及時反饋評價,適時進行調控，達成目標。107、重點突出，難點處理得當；課的密度、生理負荷曲線合理。10教學過程（60分）8、滲透德育、美育教育；重視安全，措施得當。10教學效果（15分）9、學生參與興趣強，技能有提高，思維活躍，知識面拓寬，意志品質、協(xié)作態(tài)度、審美情操得到培養(yǎng)。15教師基本素養(yǎng)（10分）10、教態(tài)自然、大方、親切，講解示范規(guī)范、準確、簡練、生動有感染力，場地、多媒體設計科學、合理；應變能力強。10附加分（10分）

簡介：填空題填空題1、體育與健康課程是一門以身體練習身體練習為主要手段、以增進中小中小學生健康生健康為主要目的的必修課程。2、評價一個人的健康狀況要從身體身體、心理心理和社會適應社會適應能力能力等三個方面去評價。3、耐久跑中的途中跑，要求跑的節(jié)奏與呼吸呼吸節(jié)奏相配合4、決定投擲項目遠度的主要因素為器械出手的初速度速度、角度角度、高度高度。5、行進間跳遠的四個技術環(huán)節(jié)是助跑助跑、起跳起跳、騰空騰空、落地落地。6、人體的運動，離不開骨骼、關節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿杠桿的作用，關節(jié)是運動的樞紐，肌肉收縮是運動的動力動力。7、標準籃球場長2828M，寬1515M，籃球圈上沿高305305米，場中圈直徑36米，籃板的尺寸是橫寬180米，豎高105米，下沿距地面290米。8、排球場長1818米，寬9米，進攻線距中線3米；足球點球點距球門1111米，門高244M244M，寬732M732M，國際比賽場地長為100110M100110M，寬為6475M6475M。9、田徑場上的場地、器材的長度或寬度是122米的請列舉出兩個跑道寬跑道寬、跨欄架跨欄架、踏跳板踏跳板。10、1894年法國教育家顧拜旦顧拜旦，建議恢復奧運會，1896年在希臘（雅典希臘（雅典）舉行第一屆。現任國際奧委會主席是羅格羅格。11、男子競技體操有六項自由體操、鞍馬、吊環(huán)、縱跳馬、雙杠、單杠自由體操、鞍馬、吊環(huán)、縱跳馬、雙杠、單杠。12、女子競技體操有四項自由體操、橫跳馬、平衡木、高低杠。自由體操、橫跳馬、平衡木、高低杠。13、國際比賽男子鉛球重量726726公斤公斤、女子鉛球重量4公斤公斤；鐵餅男子2公斤公斤，女子1公斤公斤；標槍男子男子800G800G，女子600G600G。14、中國第一個乒乓球世界冠軍獲得者容國團容國團于19591959年第2525屆世乒賽獲得男子單打冠軍6、人體的骨共有206206塊，其中軀干骨5151塊、上肢骨6464塊、下肢骨6262塊、頭骨2929塊7、乒乓球七項冠軍杯名稱男子團體斯韋思林杯斯韋思林杯女子團體馬塞爾馬塞爾考比倫杯考比倫杯男子單打圣勃萊得杯勃萊得杯女子單打吉蓋斯特杯蓋斯特杯男子雙打伊朗杯伊朗杯女子雙打波普杯波普杯男女混合雙打茲赫杜赫杜賽克杯。賽克杯。8、體育鍛煉之所以能夠增強體能，主要是由超量恢復超量恢復的生理機制決定的。9、身高、體重、肺活量身高、體重、肺活量是初高中學生體質健康標準的必測項目。10、由一列橫隊變成二列橫隊時，應先1212報數。11、三級跳遠由快速快速助跑，沿直線向前的連續(xù)三次跳躍直線向前的連續(xù)三次跳躍組成。12、體育教學應遵循的特殊規(guī)律運動技能形成規(guī)律、身體機能適應性規(guī)律和身體生理機能活運動技能形成規(guī)律、身體機能適應性規(guī)律和身體生理機能活動能力變化規(guī)律動能力變化規(guī)律。13、體育教學體系包括四個要素，即教師、學生、教師、學生、教學內容教學內容和教學條件和教學條件。14、田徑比賽鉛球投擲區(qū)的夾角為34923492度，圓圈直徑為21352135M。15、400M4每接力區(qū)的距離為2020M，100M4每接力區(qū)距離為2020M。16、新課標中規(guī)定小學一至四年級為每周4節(jié)體育課，五至九年級為每周3節(jié)體育課。17、新課程中，體育學科是目標統(tǒng)領教學內容目標統(tǒng)領教學內容。18、課標中將課程學習劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個學習領域。19、傳統(tǒng)體育課的結構一般可分為開始部分開始部分、準備部分、準備部分、基本部分、基本部分、束部分、束部分或準備部分或準備部分、基本部分、結束部分基本部分、結束部分。20、學校業(yè)余田徑運動隊的訓練，上半年春夏季春夏季以發(fā)展速度與爆發(fā)力速度與爆發(fā)力等素質為主，下半年秋冬秋冬季以發(fā)展耐久力與力量耐久力與力量素質為主。21、健康一般是指身體健康身體健康、心理健康心理健康、社會適應能力良好社會適應能力良好三個方面，并稱健康三要素。23、人體為了維持生命，健康和身體活動，需要消耗能量，能量來源于食物中的糖、脂肪脂肪、蛋白質蛋白質。24、過欄動作包括起跨攻欄起跨攻欄、騰空過欄騰空過欄和下欄落地下欄落地三個環(huán)節(jié)。25、耐久跑對于提高人體的耐力素質、增強抵抗疲勞的能力耐力素質、增強抵抗疲勞的能力，促進呼吸呼吸系統(tǒng)和心血管心血管系統(tǒng)的功能具有顯著的效能。69、運動技能形成的三個階段是粗略掌握動作階段、改進和提高階段、動作鞏固運用自如階粗略掌握動作階段、改進和提高階段、動作鞏固運用自如階段。運動技能形成和發(fā)展的過程泛化階段、分化階段、鞏固階段、動作自動化泛化階段、分化階段、鞏固階段、動作自動化。（體育與健康教材）70．高中體育與健康課程規(guī)定學生每完成一個模塊的學習，且成績合格可獲得2個學分。高中三年中，學生修滿11個學分方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。其中體育體育知識理論知識理論和田徑田徑系列為必修、必選內容。71．中學體育課屬于教學課，根據每次課教材種類的多少分為室外室外課和室內室內課，根據每次課的任務可分為新授課新授課課、復習復習課和練習練習課。72．學校組織校內田徑運動會，一般可由報名、報名、編排秩序冊、編排秩序冊、比賽分工、比賽分工、畫跑道、畫跑道、比賽的比賽的記錄記錄、宣告閉幕、宣告閉幕六個主要過程組成。73．教師示范一般可分為鏡面示范鏡面示范正面示范正面示范背面示范背面示范側面示范。側面示范。75、肌肉工作時的直接能源是ATP，它貯存在細胞中，以肌細胞肌細胞為最多。76、女子100米欄共有10個欄架，起跑點至第一欄13米。77、短跑的能量主要來源于三磷酸腺苷（三磷酸腺苷（ATP。78、在體育運動中有效完成專門動作的能力叫運動技能運動技能。79、彎道跑技術要求左手臂左手臂擺幅小，右手臂右手臂擺幅大，重心向內向內傾斜。80、田徑運動包括田賽與徑賽、越野賽、公路賽和競走田賽與徑賽、越野賽、公路賽和競走。（體育與健康課本）81．學校體育管理過程包括計劃、實施計劃、實施檢查和總結檢查和總結四個基本環(huán)節(jié)。82．循環(huán)練習法的主要特點是能增大練習密度、運動負荷練習密度、運動負荷83．學校課余體育訓練具有基礎性、業(yè)余性基礎性、業(yè)余性特點。84．體育教學應以教師教師為主導、學生學生為主體、教材教材為主線。85．體育教學大綱的結構一般由說明、教材綱要體系和考核項目級標準說明、教材綱要體系和考核項目級標準三部分構成。86．選擇和安排準備活動的內容應注意全面性、針對性和多樣性全面性、針對性和多樣性。87．測定體育課的運動負荷常采用觀察法、自我感覺法、生理測定法觀察法、自我感覺法、生理測定法三種方法。88．按競賽進行的空間范圍，學校運動競賽可分為校內競賽、校外競賽校內競賽、校外競賽兩種。89、少年組男子110欄起跑線距第一欄的距離1372M，欄高0914M，欄間距914M，最后一欄到終點的距離1402M。92、少年組女子100米欄起跑線距第一欄的距離13M，欄高0762M，欄間距85M，最后一欄到終點的距離105M。94．學校體育的功能是指學校體育所發(fā)揮的有利作用作用或效能效能_。95．學校體育目標的結構由條件目標條件目標、過程目標過程目標和效果目標效果目標方面組成。96．體育教學內容是反映為了達到_體育教學目標體育教學目標_而選用的體育知識體育知識和技能技能的體系。97．現代教學手段在體育教學中常用方法主要有_傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型_和_現代型現代型____兩種。98．發(fā)展體能的原則一般有全面性原則、全面性原則、適量性原則適量性原則_、持續(xù)性原則持續(xù)性原則、健康性原則健康性原則等。99．體育教學中學練法包括自學法自學法、自練法自練法和自評法自評法。100．課堂常規(guī)一般包括_課前常規(guī)課前常規(guī)、課中常規(guī)課中常規(guī)和課后常規(guī)課后常規(guī)三個部分。101．教師的專業(yè)態(tài)度要求教師對待學生傾心相愛、誨人不倦傾心相愛、誨人不倦；對待自己嚴于律、為人師嚴于律、為人師表。102國家學生體質健康標準的評價指標是形態(tài)形態(tài)、機能機能、素質素質。103新修訂的國家學生體質健康標準從身體形態(tài)身體形態(tài)、身體機能身體機能、身體素質身體素質和運動能力運動能力來評定學生的體質健康狀況。104學生體質健康標準必測項目有身高身高、體重體重和肺活量肺活量。105國家學生體質健康標準高中男生選擇項目可以是10001000米、米、5050米、坐位體前屈米、坐位體前屈。106學生體質健康標準是促進學生身體健康發(fā)展身體健康發(fā)展、激勵學生積極進行體育鍛煉的教育手教育手段，是學生體質健康的個體評價標準個體評價標準，也是學生畢業(yè)的基本條件。108強度指數平均心率平均心率/安靜脈搏安靜脈搏。109體育教學中思想品德教育的途徑為課堂常規(guī)課堂常規(guī)、教材內容教材內容、組織教學組織教學、突發(fā)事件處理突發(fā)事件處理。110衡量體育教學是否有效的唯一指標是學生有無進步或發(fā)展有無進步或發(fā)展。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1義務教育體育與健康課程標準義務教育體育與健康課程標準20222022測試測試題義務教導體育與健康課程標準2022考試試卷姓名____________分數___________一、填空題20分,每空格1分。1、體育與健康課程是學校課程的重要組成片面,本課程以______________為主要手段,以學習____________、____________為主要內容,以增進____________,培養(yǎng)學生____________為主要目標的課程。2、體育與健康課程以“____________”為指導思想,努力構建體育與健康的____________、____________、__________________的課程目標和課程布局,在強調體育學科特點的同時,融合與學生健康成長相關的學識。3、根據多維健康觀和體育學科的特點,借鑒國際體育課程進展的閱歷,體育與健康課程設置了____________以及____________、____________、____________、__________________四個方面的課程內容,為各地區(qū)和學校制訂課程實施方案以及教學籌劃供給明確的指導,保證學生更好地達成學習目標。4、體育與健康課程建立了有利于學生進步與進展的多元學習評價體系,要求對學生的______、____________、本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3D、提高適應自身環(huán)境的才能三、判斷題10分,每題2分1、通過課程的學習,學生將掌管體育與健康的根基學識、根本技能與方法,鞏固體能。2、應高度重視學生之間的個體差異,在體育與健康教學中做到識別對待、因材施教,更加要關注體育根基較差的學生,有針對性地采用相應的教學方法。3、師應結合實際,將課程目標概括化,提高目標的可操作性,有籌劃、有步驟地促進學習目標的達成。4、各地、各校不成根據教學的實際處境和學生的學習需求,自行確定各水平學生不同體育與健康學習評價內容的權重調配。5、對水平四的學生以等級制評價為主,結合評語式評價舉行綜合評價。四、簡答題30分,每題6分。1、心理健康與社會適應的目標是什么2、課程設計思路的依據3、編寫體育與健康教科書應留神哪些方面。4、如何保證體育設施和器材資源的開發(fā)與利用5、制訂本校的學校體育與健康課程實施籌劃應包括哪些方面的內容至少6條五、論述題30分如何理解新課程標準中的四個根本理念

簡介：體育講座發(fā)言稿體育講座發(fā)言稿體育講座發(fā)言稿尊敬的各位領導，同事們早上好尊敬的各位領導，同事們早上好體育新課標是上好體育課的標準，是各級體育測試的要求，這次講這次講座，我首先談談自己座，我首先談談自己通過對體育新課標的初淺認識。（一）、新的課程標準，樹立“健康第一”的思想，體現身體、心理、社會“三維”健康觀，實現運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個領域目標。（二）、新的課程標準，體現以人為本的思想。重視學生的主體地位，關注學生的個體差異與個性培養(yǎng)，打破了傳統(tǒng)的體育教學模式，教師關注的不再是教學計劃、內容是否完成，學生是否達標，而是把學生的健康意識、交往合作意識作為重點，對于同一教學目標、教材內容，采用新穎獨特的教法，形式多樣的教學手段，使一些單調枯燥的教材內容，通過生動活潑的教學形式，使整個教學過程充滿快樂、愉快、和諧。例如我在給學生上短跑課時，改變以往的先上途中跑，再上蹲距式起跑的老一套模式，讓學生自己選擇起跑方法，并在練習中仔細觀察、摸索、探究，看哪一種方法起跑最快。結果學生有蹲著的、有爬著的、有站著的哨音一響，同學們迅速沖向終點，歡聲、笑聲、加油聲、鼓舞聲響成一片。改變了以往的一聽跑就頭疼怪現象。同學們在快樂的氣氛中很投入的完成了練習，達到了預期的教學效果。（三）、評價的主要功能是激勵和發(fā)展，它的主要目的不是為了檢查、甄別和選拔，而是通過評價來促使被評價者改進，促進其發(fā)展。因此建立促進學生發(fā)展的評價體系，根據學生發(fā)展的成就、潛能和不足，明確促進學生發(fā)展的改進要點，并用清楚、簡練、可測量的目標術語表達出來，制定改進計劃。當然，在改進計劃中應側重學生發(fā)展有優(yōu)勢的方面，以促進其不斷的發(fā)展進步。（四）、讓游戲進入體育教學的課堂我在教學方法上也做了全新的改變，例如一堂米測試課中，在通常的情況下，學生都不愿意做準備活動，認為做完準備活動后會跑不動，在給她們講解完做準備活動的必要性后仍不能激起她們的運動熱情。在這樣的情況下，我組織大家玩一個植樹造林的游戲，游戲方法是同學們每人相隔米站在跑道上，排成一條長隊，就像一棵棵小白楊，全部轉向跑的方向（逆時針）。當聽到跑的口令時，最后一名同學繞過每一名同學向前蛇形跑進，待繞過第四名同學后，倒數第二名同學開始跑，依此類推，最先跑完全部小樹的同學站在最前面同學前米處，變成新的小樹，依此類推。等到所有同學跑到出發(fā)點，也就跑完了米全程。同樣是跑的內容，如果改變一下跑的方式，滲透一點游戲的成分，就可以調動學生的積極性，讓學生好奇、新鮮，產生興趣，進而很投入地完成練習，達到了學練的目的。在教學過程中，我根據學生的特點，深入到學生中去，和他們一起學習，一起游戲。這樣，在課堂上創(chuàng)設了一種和諧、民主的學習氛圍，學生沒有拘束感。在高二的合作跑教學中，讓學生自由組合（至少兩人，多則不限），采用任何形式的慢跑，結果遠遠超出我的預想，方法各式各樣，有多人的綁腿跑、有兩人一組的手拉手側向跑、有兩人面對面的同向跑，千姿白態(tài)，學習效果也特別好。這樣讓學生充分地展開想象的翅膀，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維的能力和密切配合的團隊意識。體育講座發(fā)言稿領域目標領域目標具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為、運動技能、運動技能領域目標領域目標、獲得運動基礎知識、學習和應用運動技能、安全的進行體育活動、身體健康、身體健康領域目標領域目標、形成正確的身體姿勢、發(fā)展體能、具有關注身體和健康的意識、懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響三、教學內容三、教學內容（一）（一）、田徑、田徑、通過田徑教學，要達到下列目標、通過田徑教學，要達到下列目標⑴培養(yǎng)積極參與意識和態(tài)度，提高參加活動的興趣，逐步養(yǎng)成自覺參加體育活動的意識和習慣。⑵初步掌握跑、跳躍、和投擲的方法，培養(yǎng)運動時身體的正確姿勢，學會跑、跳躍和投擲的基本技能。⑶促進學生身體的正常發(fā)育，發(fā)展靈敏、協(xié)調、速度、力量和耐力等身體素質，改善和提高內臟器官的功能。⑷通過營造生動、活潑、和諧的學習氣氛，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的興趣，增強克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。⑸在教學活動中，培養(yǎng)學生的群體責任感，提高合作、競爭的意識和能力，體驗群體學習的樂趣。、田徑教學的內容與練習方法、田徑教學的內容與練習方法（）跑①發(fā)展快速跑能力的練習（包括各種快速起動的跑；追拍跑；接力跑；“攻克堡壘”游戲；障礙賽跑；不等距離的追逐跑）②發(fā)展耐力跑能力的練習（包括自然地形跑；定時跑；定距跑）（）跳躍①發(fā)展跳躍能力的練習（包括各種方式跳繩；跳竹竿“協(xié)同跳”游戲；摸高跳）

簡介：體育史期末試題五試論傳統(tǒng)武德對儒家倫理思想的汲取與融攝王康142218100183設計130656006中國傳統(tǒng)武術倫理道德，作為中華民族武術文化與傳統(tǒng)倫理文化相互交融的結晶，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神的重要組成部分，對于現代社會倫理道德和習武者的道德實踐，具有重要的影響和作用。毛主席在新民主主義論中曾說過“我們這個民族有數千年的歷史，有它的特點，有它的許多珍品。對于這些，我們還是小學生，今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展，我們是馬克思的歷史主義者，我們不應割斷歷史，從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。”縱觀人類道德規(guī)范發(fā)展的歷史，無論何種初始形態(tài)的道德規(guī)范，在規(guī)范人的道德行為過程中，都曾發(fā)揮著非常重要的作用。傳統(tǒng)武術倫理道德在民族文化的總體氛圍中孕育、產生、衍化發(fā)展，自然地融匯了哲學、倫理學、美學等多種文化思想和文化觀念，東方儒家倫理思想在我國兩千多年的封建社會占統(tǒng)治地位，儒家倫理奠定了習武者的行為、規(guī)范，使武術界形成了大家共同遵循的武德規(guī)范和標準。武德充分體現了中華傳統(tǒng)美德，崇尚武德是武林人士的優(yōu)良傳統(tǒng)，習武者在武術活動中受儒家倫理思想的影響，內容豐富且純樸，傳統(tǒng)武德首先表現在習武與修身、習武與立人、品德與技藝的統(tǒng)一，把修己養(yǎng)身看作立身處世實現人生價值的根本。武術人士歷來重視武德教育，強調習武以德為先。儒家在大學中曾提出“明德”、“內外兼修”，武德規(guī)范已成為歷代習武者的標準，在古代的武德中“未曾習武先習德”、“未曾學藝先習禮”、“德為藝先”，貴仁、尚義輕利、忠國愛國、尚勇治氣、貴教重養(yǎng)、誠實守信等倫理思想，形成了以“仁”為核心的傳統(tǒng)武德文化，逐漸形成了獨具民族特色的傳統(tǒng)武術倫理文化體系。我們從傳統(tǒng)武術倫理道德的自身特點及儒家倫理思想道德對其影響切入，用系統(tǒng)科學的整體性觀點，對傳統(tǒng)武術倫理道德進行綜述，挖掘傳統(tǒng)武術倫理文化遺產，拓寬武術文化研究領域。李成銀教授在1995年武壇36期發(fā)表的論武德的起源與發(fā)展論述了傳統(tǒng)武德產生的社會背景，提出伴隨原始戰(zhàn)爭的產生，武德也相繼產生極其傳統(tǒng)武德的“忠”、“義”、“勇”、“信”的觀點，就武術文化的開放性、民族性、封閉性、科學性、系統(tǒng)性極其特點與政治、經濟其他社會意識形態(tài)的關系進行了深刻闡述。王聯斌在中華武德通史一書中也考察了武德產生的社會背景，提出武德是在軍事斗爭實踐中產生和發(fā)展起來的觀點。最后確定，在中國古代，武術的產生伴隨著原始人生存技能而產生，隨著頻繁戰(zhàn)爭而發(fā)展，它對民族文化的形成和發(fā)展始終具有重要的影響作用。作為倫理文化形態(tài)之一的武術倫理思想，始終融合在社會倫理的文化背景之中，因此，研究傳統(tǒng)文化形態(tài)之一的武術倫理思想，始終融合在社會倫理的文化背景之中，因此，文在挖掘中國傳統(tǒng)武術倫理道德時，本身就意味著對其中糟粕的剔除及批判。作者認為弘揚中華傳統(tǒng)武術倫理道德的精華，提倡習武者做人、修身、報效祖國、愛國、“先天下之憂而憂，后大下之樂而樂”的精神，不僅對習武者自身素質提高具有重要意作用，就當前來說，對社會精神文明建設也具有重要意義。最后，現代關于傳統(tǒng)武德與儒家倫理思想的研究現狀與分析王靜在1995年第二期西安體育學院學報發(fā)表的中華傳統(tǒng)文化對武德的影響一文中提出了武德的范疇，從傳統(tǒng)文化對武德直接或間接的影響方面，就“武德”觀念形成極其文化內涵和表現形式進行了闡述，并特別指出儒家“仁義”倫理思想對武德的影響。倪南權在1999年第三期四川體育科技上發(fā)表的淺論武術中的傳統(tǒng)文化內涵中，論述了儒家倫理思想在“君子”文化，“成人”標準對武德發(fā)展的影響作用，并以“文武雙全”“仁勇兼?zhèn)洹薄叭蕫邸睘橹骶€索，論述了武術倫理道德中儒家倫理思想的主要文化內涵。黃莉在2001年第三期武漢體育學院學報發(fā)表的中華武術與儒家文化一文中重點指出了儒家“仁”是德育思想的內核，是武德思想的核心，首次提出了儒家文化的道德思想精髓，系統(tǒng)、完整無缺地傳給武林中人，從而使中華武術與儒家文化水乳交融，相得益彰，儒家與中華武術之間關系是源與流關系的觀點。李旺華、白永正在2001年6月第二期陜西師大體育學院學報發(fā)表的論傳統(tǒng)武術的文化特征中闡述了武德教化體現的“道德至上”的文化特征，認為儒家與武家都把追求個人的自我完善看作生命價值之所在，并對傳統(tǒng)武德在注重人格和道德修養(yǎng)的倫理精神進行了分析。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的核心，在規(guī)范行為、安撫心靈、協(xié)調人際關系、緩和社會矛盾等方面，都發(fā)揮過重要的作用，它所蘊含的人文精神仍然具有頑強的生命和現代意義。儒家思想對我國古代社會乃至當代社會的許多行業(yè)的職業(yè)道德都有著極其深刻的影響。對我國傳統(tǒng)武德的形成和發(fā)展也產生了重大而深遠地影響。我國傳統(tǒng)武德是民族文化的結晶，它具有鮮明的民族文化特征，不僅展示著幾千年中華民族生生不息的精神面貌，而且在其形成的過程中汲取了儒家倫理思想的精髓。

簡介：施工組織設計方案施工組織設計方案目錄施工組織設計方案施工組織設計方案8第1章工程概況工程概況101011工程目標1012工程范圍1113設計依據1114工程特點1215施工組織目標13151施工進度目標13152質量管理目標13153安全目標13154文明施工目標13155環(huán)境保護目標13第2章施工組織設計施工組織設計141421總體實施流程1422人員崗位素質15221技術負責人15222項目經理15223預算員15224安全員15225質檢員15226材料員15227施工員1523管理人員配備情況1624勞動力組織的安排1672確立成本責任制2973加強施工管理2974加強技術管理2975加強勞動工資管理2976加強機械設備管理2977加強材料管理3078降低材料成本3079降低設備使用費30710不可預知因素導致的費用31第8章安全施工保證措施安全施工保證措施313181保證安全生產的技術措施3182安全設備的裝備3183建立建全安全管理制度3284現場施工安全措施33第9章文明施工的組織措施文明施工的組織措施333391現場布置及廠地要求3492現場材料管理及機械管理3493文明施工保證措施34第1010章施工進度計劃及計劃措施施工進度計劃及計劃措施3535101工程施工進度時間表35102工作方案和計劃安排35103施工進度計劃保證措施361031工作細分結構361032進度控制工具361033編制月（周）計劃和任務書371034做好進度檢查記錄、掌握現場施工實際情況37

簡介：體育館建設項目體育館建設項目商業(yè)計劃書商業(yè)計劃書編制單位中咨國聯編制單位中咨國聯第2頁保密承諾本商業(yè)計劃書內容涉及本公司商業(yè)秘密，僅對有投資意向的投資者公開。本公司要求投資公司項目經理收到本商業(yè)計劃書時做出以下承諾妥善保管本商業(yè)計劃書，未經本公司同意，不得向第三方公開本商業(yè)計劃書涉及的本公司的商業(yè)秘密。項目經理簽字接收日期_______年____月____日

簡介：體育場地設施對外開放協(xié)議書甲方市XXX學校（蓋章）乙方（簽字）本校體育場地、設施實行免費開放。為保證學校體育設施開放工作的正常開展，維護學校正常的教育教學秩序，凡進入學校進行體育鍛煉期間，應承諾做到以下幾點一、遵守學校關于體育場地設施開放的各項制度和規(guī)定，在學校規(guī)定的時段、范圍、項目中進行體育鍛煉。二、履行入校登記手續(xù)，持“健身卡”（辦理健身卡必須實事求是為居委會提供真實材料）入校進行體育鍛煉，未成年人須在監(jiān)護人帶領下進入校園進行體育鍛煉。三、嚴禁健身人員將車輛（自行車、電動車、摩托車、汽車等）駛入校園；嚴禁攜帶寵物進入校園進行體育鍛煉；嚴禁酗酒者進入校園進行體育鍛煉。四、舉止文明，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔垃圾，校園內禁止吸煙，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生和綠化。五、愛護本校體育場地、設施、器械和花草樹木，對故意損壞器材、破壞公物的要照價賠償。六、在體育健身過程中健身人員要保管好個人財物，并做好自身傷害安全保護，不做危險動作，不滋事斗毆。七、本校對入校健身人員的人身安全、財產安全不承擔任何經濟賠償及法律責任，自簽訂協(xié)議書之日起生效。二零一三年月日

簡介：體育教師晉升高級職稱業(yè)務知識考試判斷題體育教師晉升高級職稱業(yè)務知識考試判斷題附答案附答案一、課程標準一、課程標準01新課程體育與健康體現了實用性、活動性、興趣性和時代性特點，突出了課程以身體鍛煉為主要手段，增強學生健康為主要目的的課程性質?！藼5E2RGBCAP02學生的學習方式的改變應重視提高學生的自主學習、探究學習和合作學習的能力，以促進學生學會學習，提高體育學習和增進健康的能力。√P1EANQFDPW03一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的健康。√04課程中的體育與健康內容，就是體育加上健康知識的內容。05淡化體育教學中的競技化傾向就是淡化技術教學?！?6體育課程改革的目的是為了提高學生興趣，淡化技能教學。07體育運動本身的特征之一就是團結合作，所以學生在體育學習過程中都需要合作。08關注學生的個體差異與不同需求，確保每個學生受益屬于課程標準的基本理念?！?9運動除了可以增進人體的生理功能外，更可增進心理功能，使人的態(tài)度積極，穩(wěn)定情緒，舒解壓力及有成就感?！藾XDITA9E3D10在實施標準時，五個學習領域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現。11普通高中標準中規(guī)定，學生在田徑類項目系列中至少必修1學分?！?2水平六是對全體高中學生的共同要求。13高中學生體育與健康學習成績評價應采用等級評定?！?4體育評價應實現多樣化，將定量分析和定性分析相結合。√二、體質健康二、體質健康01新修訂的國家學生體質健康標準與原標準相比，難度有所加大。√02新修訂的國家學生體質健康標準在測驗項目上與原標準相比，增加了一些選測項目。√03新修訂的國家學生體質健康標準的優(yōu)秀等級是86分以上?！?4新修訂的國家學生體質健康標準規(guī)定，800或1000米跑項目達不到50分，即為國家學生體質健康標準不合格。RTCRPUDGIT05臺階試驗，主要用以測定心血管系統(tǒng)功能，也可以間接推斷機體的耐力。√06學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的?！倘⒔逃茖W三、教育科學20分組教學有分組輪換和分組不輪換?！涛濉⑿g科理論五、術科理論01跨欄跑的過欄技術，擺動腿是蹬、疊、拉，起跨腿是抬、伸、壓。02田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運動員應給予警告，之后的每次起跑犯規(guī)的運動員均應取消該項目的比賽資格?！蘀MXVXOTOCO03國際比賽中短跑的起跑姿勢只有蹲踞式起跑一種?！?4短跑技術分為起跑、途中跑、終點跑三個部分。05在競賽中起跑線和終點線均不在實際測量距離內。06田徑運動徑賽中，判定運動員到達終點的名次順序是以運動員軀干不包括頭、頸、臂、手、腿和腳的任何部分觸及終點線后沿垂直平面的先后為準。√SIXE2YXPQ507在接力跑中，每個接棒人都應沿跑道的內側跑進。08田徑比賽中開表應從發(fā)令槍發(fā)出的煙或閃光開始，停表則從運動員的身體軀干，包括頭、頸、腳的任何部位抵達終點線后沿垂直平面。6EWMYIRQFL09三級跳遠的三跳順序應該是兩次跨步跳，一次跳躍。10田徑全能比賽的各單項之間的比賽間隔至少應有30分鐘的休息時間?！?1中長跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。12測量跑道的長度應在跑道內突沿外沿以外20厘米處測量。13耐久跑是提高學生無氧代謝能力的有效手段。14徑賽的距離應從起點線的后沿量至終點線的后沿?！?5跳遠比賽中只要觸接到跳板前沿紅線就判試跳失敗。16跳高比賽中，在某高度上運動員可以第一次或第二次試跳后申請免跳。√17投擲比賽中丈量成績以1厘米為最小單位。√18側向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出。19籃球運動起源于美國，由美國麻省奈史密斯在1891年發(fā)明的?！?0籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊線均判出界?！?1籃球比賽中，投籃球碰籃框后彈回，被站在后場的同隊隊員搶住，則不應判罰球回后場?！?2籃球中的掩護戰(zhàn)術屬于基礎性的防守配合。23籃球比賽中裁判鳴哨時所有球員應立即暫停所有動作，等候判決。24籃球運球變向時手應拍擊球的上部。25防守籃板球的爭搶，個人的彈跳力應重要于防守的卡位。

簡介：三年級體育環(huán)保滲透教案三年級體育環(huán)保滲透教案教師楊維金教師楊維金教學對象教學對象三年級人數人數33日期日期2014429課的類型課的類型新授課課題籃球運球急停急起、游戲（定向尋物）籃球運球急停急起、游戲（定向尋物）教學目標1．運動參與目標運動參與目標情景導入使學生入境動情，積極主動參與認識環(huán)境污染、如何解決、鞏固知識。2．運動技能目標運動技能目標通過多次練習，使大部分學生進一步掌握運球急停急起的要領及技術，并了解相關環(huán)保、奧運知識，起深刻教育。3．身體健康目標身體健康目標通過各種練習和游戲全面發(fā)展學生靈活性和協(xié)調性，促進體質健康。4．心理健康目標心理健康目標情景導入的練習使學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的意識，敢于向困難挑戰(zhàn)的樂觀精神。5．社會適應目標社會適應目標提高學生善于思考、想象的能力，培養(yǎng)學生團結、協(xié)作，建立良好的人際關系。教學方法1觀察發(fā)現法觀察發(fā)現法2練習法練習法3討論探究法討論探究法4同伴合作學習法同伴合作學習法場地場地室外空場地一塊器材器材籃球、空小箱、礦泉水、標槍、錄音機過程課的內容課的內容教師指導教師指導學生活動學生活動構思及要求構思及要求次數時間強度準備部分2籃球繞圓運球籃球繞圓運球方法方法繞課前已準備的圓圈運球45周3游戲“釣游戲“釣魚”魚”方法方法教師在圓圈中心位置舉一標槍，隨意指圈上的某一學生，她必須要馬上說出生活中環(huán)境受污染的例子。直到時間到游戲結束。4球性練習球性練習內容內容1）頭、腰、膝繞環(huán)2）胯下滾8字3）舉腿繞8字4）胸前撥球5）左右手原地運球練習組織與教學組織與教學宣布運球練習的方式與要求組織與教學組織與教學簡練講解游戲的方法及要求，在問題回答時幫助引導學生，并控制時間的組織活動組織與教學組織與教學1熟練示范動作2用響亮的口令組織練習3鼓勵學生由第一排排頭同學帶領繞圓圈運球練習隊形隊形圖2認真聽講游戲的方法與要求，并開動腦筋積極思考生活中環(huán)境污染的例子隊形隊形圖2模仿教師進行球性練習隊形隊形圖2構思構思活動熱身，舒展全身關節(jié)構思構思讓學生主動自我尋找、認識周圍生活中受環(huán)境污染的事例，比“填鴨式”的教學效果更理想要求要求不能重復已舉的例子構思構思專業(yè)輔助練習，為主教材起鋪墊要求要求動作正確、到位、活動幅度盡量大123中下基本部分一、一、我為綠色我為綠色奧運盡份心奧運盡份心運球急停急起運球急停急起1、導入情景、導入情景師問有誰知道目前我國綠化面積是多少嗎生答知道（不知道）師我國的綠化面積1109．51萬公頃。中國人均占有森林面積只有0132公頃,北京在申奧時，由于綠色面積不夠只好在公路當中的欄桿上增加盆花，接下來各位同學為2008的北京綠色奧運盡份心植樹灌林積極回答教師提問隊形隊形圖3構思構思師生問答，提高學生對環(huán)保和舉辦奧運會的認識。

簡介：青島市即墨區(qū)教育和體育局選聘青島市即墨區(qū)教育和體育局選聘20名2022屆國家公費師范生模擬屆國家公費師范生模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1“陽光是最好的防腐劑，政府的權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發(fā)生的幾率。”這是因為，權力運行過程公開透明才能_____。①擴大公民的民主權利②真正做到權為民所用③切實維護群眾的所有利益④有效防止政府權力的濫用A①②B②③C②④D③④參考答案C本題解釋解析只有全程公開權力的運行過程，才能防止對權力的管理和監(jiān)督失控，才能防止政府權力的濫用，才能真正地做到權為民所用，故選C。普領域的成就。這是該獎設立以來，首次有中國人獲獎。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題4“十二五”時期必須堅持把解決好農業(yè)、農村、農民的問題作為全黨工作的重中之重，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅持_____。A工業(yè)反哺農業(yè)，城市支持農村和多予少取放活B農村土地承包經營不變C鞏固農村基礎地位，調整工業(yè)結構和加快基礎建設D城鎮(zhèn)化參考答案A本題解釋【答案】A。解析“十二五”規(guī)劃提出，必須堅持把解決好農業(yè)、農村、農民問題作為全黨工作的重中之重，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅持工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村和多予少取放活方針，加大強農惠農力度，夯實農業(yè)農村發(fā)展基礎，提高農業(yè)規(guī)代化水平和農民的生活水平，建設農民幸福生活的美好家園。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題5下列少數民族主要分布在東北地區(qū)的是_____。A蒙古族B滿族C回族D維吾爾族參考答案B

簡介：福建廈門市體育中心招考聘用模擬卷福建廈門市體育中心招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1下列關于法與宗教、道德、政治、科學技術的關系表述不正確的是_____。A宗教宣誓有助于簡化審判程序以及提高人們守法的自覺性B法具有可訴性，道德不具有可訴性C法與政治沒有任何關系D法與科學技術并沒有不可逾越的鴻溝，科學技術對法也有反作用參考答案C本題解釋參考答案C【解析】A選項正確，從國內外相關史實資料尤其西方訴訟審判資料中可查知，宗教宣誓在某種程度上確實有利于簡化審判程序及提高人們的守法自覺性，英美法系證人在開庭審判過程中作證前手摸圣經宣誓即借鑒于此。B項正確，法區(qū)別于其他一切行為規(guī)則的顯著特征則是法具有可訴性，而道德主要是通過內在的良心譴責以及外在的輿論壓力而實現，并不具有可訴性。C項錯誤，法與政治都屬于上層建筑領域，其都對經濟基礎產生影響，高且法與政治之間也是相互影響的，而并不是孤立存在的。D項正確，法與科學技術之間并沒有不可逾越的鴻溝，法律問題常常涉及諸多科學技術方面的內容，而科學技術的發(fā)展反過來也為法律問題的解決提供了新的手段與方法。故選C?；蛞环綖橹袊?，本人出生在外國，具有中國國籍；但父母雙方或一方為中國公民并定居在外國，本人出生時即具有外國屆籍的，不具有中國國籍。第6條規(guī)定，父母無國籍或國籍不明，定居在中國,本人出生在中國，具有中國國籍。故本題正確答案為B。本題所屬考點題庫原題4某電商企業(yè)的總經理在總體市場不景氣的情況下，發(fā)現電子商務項目對于企業(yè)走出困境具有可行性，決定投資電子商務。之后，他合理設計了網絡營銷項目，并進行了前期宣傳。因與電信部門、稅務部門的協(xié)調，新項目正式啟動的時間比預期晚了一年。因此喪失了大量的市場的機會。下列說法中最能概括該總經理管理技能狀況的是_____。A技術技能、人際技能、概念能力都弱B技術技能、人際技能、概念能力都強C技術技能、人際技能強、但概念能力弱D技術技能、概念能力強，但人際能力弱參考答案D本題解釋D［解析］技術技能是指使用某一專業(yè)領域內有關的工作程序、技術和知識完成組織任務的能力。人際技能是指處理人事關系有關的技能或者說是與組織內外的人打交道的能力。概念技能是能夠洞察組織與環(huán)境相互影響的復雜性，并在此基礎上加以分析、判斷、抽象、概括并迅速做出正確決斷的能力。某電商企業(yè)的總經理在市場不景氣的情況下決定投資電子商務并合理營銷，體現他的概念能力較強；而他合理設計了網絡營銷項目，并進行了前期宣傳，體現出他技術技能也很強；但最終因與電信部門、稅務部門的協(xié)調而使新項目正式啟動的時間比預期晚了一年，反映了他人際技能較弱，導致溝通耗時過長。因此D選項正確。

簡介：浙江寧波市海曙區(qū)文化和廣電旅游體育局下屬事業(yè)單位公開招聘事浙江寧波市海曙區(qū)文化和廣電旅游體育局下屬事業(yè)單位公開招聘事業(yè)人員業(yè)人員1人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1國務院批準的中國首個以海洋經濟為主題的國家戰(zhàn)略層面新區(qū)是_____。A天津濱海新區(qū)B膠東半島新區(qū)C浙江舟山群島新區(qū)D上海浦東新區(qū)參考答案C本題解釋參考答案C答案解釋C。解析浙江舟山群島新區(qū)，這是繼上海浦東、天津濱海和重慶兩江后，中國設立的又一個國家級新區(qū)，也是國務院批準的中國首個以海洋經濟為主題的國家戰(zhàn)略層面新區(qū)。本題所屬考點題庫原題2標志著中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺的事件是_____。A中國共產黨成立4西安灞橋出土的西漢初期的麻紙，是現存世界上最早的植物纖維紙。在此前后，新疆羅布淖爾、甘肅居延、陜西扶風、敦煌馬圈灣、天水放馬灘等地也都有西漢麻紙的發(fā)現。這些發(fā)現確鑿表明，中國早在公元前二世紀就已發(fā)明了造紙術。這段話主要支持了這樣一種觀點_____A我國是世界上最早發(fā)明紙的國家B出土紙張的數量和年代表明，我國早在西漢時期已發(fā)明了造紙術C我國出土了世界上最早的植物纖維紙D我國目前在多處發(fā)現的紙張均為西漢時期制造的參考答案B本題解釋【答案】B。解析根據“這些發(fā)現確鑿表明”可知，文段尾句為主旨句。故文段主要支持的是“中國早在公元前二世紀就已發(fā)明了造紙術”，答案選B。文段只說“西安溻橋出土的西漢初期的麻紙，是現存世界上最早的植物纖維紙”，由此不能得出A、C，排除D項“均為西漢時期制造”不合文意，也與常識不符，排除。本題所屬考點題庫原題5根據我國行政訴訟法的規(guī)定，當事人可以委托訴訟代理人的人數為_____。A1人B1～2人C3人D1～3人參考答案B本題解釋