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簡(jiǎn)介:12018年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)020207勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)院名稱保險(xiǎn)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020207專業(yè)名稱勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)總分34300小科(滿分100分)440大科(滿分100分)660說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。12018年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)020207勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)院名稱保險(xiǎn)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020207專業(yè)名稱勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)總分34300小科(滿分100分)440大科(滿分100分)660說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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簡(jiǎn)介:一、名詞解釋(共6題,每題5分,共30分)1、逆向選擇2、消費(fèi)者剩余3、無差異曲線4、價(jià)格歧視5、效率工資6、規(guī)模經(jīng)濟(jì)二、簡(jiǎn)答題(共5題,每題10分,共50分)1、用需求價(jià)格彈性原理畫圖并說明“谷賤傷農(nóng)”的道理。2、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的總需求曲線與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的需求曲線有何不同兩者向下傾斜的原因有何不同3、為什么說GDP不是衡量福利的完美指標(biāo)。4、什么是帕累托效率為什么說帕累托效率準(zhǔn)則不足以對(duì)可供選擇的資源配置方案進(jìn)行排序5、簡(jiǎn)述財(cái)政購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出及其差異。三、畫圖解釋題(共1題,每題10分,共10分)畫圖說明外部性產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)原因是私人成本小于社會(huì)成本或私人收益小于社會(huì)收益。四、計(jì)算題(共1題,每題20分,共20分)假定某社會(huì)只有甲乙丙三個(gè)公民,他們對(duì)公共用品的需求分別為P1100X,P21002X,P31003X,其中X是公共用品數(shù)量,每單位公共用品成本是4元。(1)求社會(huì)對(duì)公共用品需求函數(shù)。(2)該社會(huì)公共用品最優(yōu)數(shù)量是多少(3)每個(gè)公民的價(jià)格是多少西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁五、論述題(共2題,每題20分,共40分)1、請(qǐng)分別論述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的短期與長(zhǎng)期問題,并舉例說明。2、自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)一直保持年均10左右的高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但從2012年至今,經(jīng)濟(jì)增考試科目適用專業(yè)(877)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)公共管理一級(jí)學(xué)科速持續(xù)低于8。同時(shí),我國的物價(jià)上漲率也在2012年5月降到了3以下,從此之后在1732之間波動(dòng)。尤其是2013年10月以來,中國的CPI月度同比上漲率不斷下跌,到2014年4月降到18,達(dá)到了18個(gè)月以來的新低,以上數(shù)字意味著我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)入了“新常態(tài)”階段。2015年作為“十二五”計(jì)劃收官之年,正值經(jīng)濟(jì)“爬坡過坎”,李克強(qiáng)總理在2015年政府工作報(bào)告中指出未來一段時(shí)期內(nèi),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是GDP增長(zhǎng)率要保持在7上下,CPI指數(shù)漲幅控制在3左右。根據(jù)這些材料,回答下列問題(1)從供給和需求兩個(gè)方面談?wù)勀銓?duì)“新常態(tài)”出現(xiàn)根源的理解。(2)試論述在“新常態(tài)”階段如何實(shí)行貨幣政策和財(cái)政政策的短期組合(3)目前可以選擇的供給管理政策有哪些第1頁第2頁一、名詞解釋(共6題,每題5分,共30分)1、逆向選擇2、消費(fèi)者剩余3、無差異曲線4、價(jià)格歧視5、效率工資6、規(guī)模經(jīng)濟(jì)二、簡(jiǎn)答題(共5題,每題10分,共50分)1、用需求價(jià)格彈性原理畫圖并說明“谷賤傷農(nóng)”的道理。2、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的總需求曲線與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的需求曲線有何不同兩者向下傾斜的原因有何不同3、為什么說GDP不是衡量福利的完美指標(biāo)。4、什么是帕累托效率為什么說帕累托效率準(zhǔn)則不足以對(duì)可供選擇的資源配置方案進(jìn)行排序5、簡(jiǎn)述財(cái)政購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出及其差異。三、畫圖解釋題(共1題,每題10分,共10分)畫圖說明外部性產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)原因是私人成本小于社會(huì)成本或私人收益小于社會(huì)收益。四、計(jì)算題(共1題,每題20分,共20分)假定某社會(huì)只有甲乙丙三個(gè)公民,他們對(duì)公共用品的需求分別為P1100X,P21002X,P31003X,其中X是公共用品數(shù)量,每單位公共用品成本是4元。(1)求社會(huì)對(duì)公共用品需求函數(shù)。(2)該社會(huì)公共用品最優(yōu)數(shù)量是多少(3)每個(gè)公民的價(jià)格是多少西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁五、論述題(共2題,每題20分,共40分)1、請(qǐng)分別論述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的短期與長(zhǎng)期問題,并舉例說明。2、自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)一直保持年均10左右的高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但從2012年至今,經(jīng)濟(jì)增考試科目適用專業(yè)(877)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)公共管理一級(jí)學(xué)科速持續(xù)低于8。同時(shí),我國的物價(jià)上漲率也在2012年5月降到了3以下,從此之后在1732之間波動(dòng)。尤其是2013年10月以來,中國的CPI月度同比上漲率不斷下跌,到2014年4月降到18,達(dá)到了18個(gè)月以來的新低,以上數(shù)字意味著我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)入了“新常態(tài)”階段。2015年作為“十二五”計(jì)劃收官之年,正值經(jīng)濟(jì)“爬坡過坎”,李克強(qiáng)總理在2015年政府工作報(bào)告中指出未來一段時(shí)期內(nèi),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是GDP增長(zhǎng)率要保持在7上下,CPI指數(shù)漲幅控制在3左右。根據(jù)這些材料,回答下列問題(1)從供給和需求兩個(gè)方面談?wù)勀銓?duì)“新常態(tài)”出現(xiàn)根源的理解。(2)試論述在“新常態(tài)”階段如何實(shí)行貨幣政策和財(cái)政政策的短期組合(3)目前可以選擇的供給管理政策有哪些第1頁第2頁
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簡(jiǎn)介:2018年西安交通大學(xué)中級(jí)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試大綱國民經(jīng)濟(jì)衡量與結(jié)構(gòu)生產(chǎn)率、產(chǎn)出、勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡和就業(yè)消費(fèi)、投資理論和產(chǎn)品市場(chǎng)均衡開放經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)品市場(chǎng)均衡長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、索洛模型和內(nèi)生增長(zhǎng)模型貨幣、價(jià)格和資產(chǎn)市場(chǎng)均衡ISLM模型和ADAS模型真實(shí)經(jīng)濟(jì)周期理論與錯(cuò)誤預(yù)期理論凱恩斯經(jīng)濟(jì)周期理論菲利普斯曲線、失業(yè)和通貨膨脹匯率、經(jīng)濟(jì)周期、開放經(jīng)濟(jì)下宏觀政策和蒙代爾弗萊明模型貨幣政策和中央銀行財(cái)政政策、政府赤字、債務(wù)和通貨膨脹消費(fèi)者行為、廠商理論、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、博弈論、要素定價(jià)、一般均衡、外部性公共物品、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)高分咨詢鄧?yán)蠋熚⑿?3366254592電話17611495662
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簡(jiǎn)介:據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)020205020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱光華管理學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020205專業(yè)名稱產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)總分37100小科(滿分100分)550大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)020205020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱光華管理學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020205專業(yè)名稱產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)總分37100小科(滿分100分)550大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求。考生須達(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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簡(jiǎn)介:第1頁共9頁華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士招生考試初試自命題科目試題年碩士招生考試初試自命題科目試題(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)項(xiàng)目管理科目名稱科目名稱工程經(jīng)濟(jì)學(xué)科目代碼科目代碼833一、選擇題(一、選擇題(2020道,每題道,每題2分,合計(jì)分,合計(jì)4040分。請(qǐng)選擇最優(yōu)的答案)分。請(qǐng)選擇最優(yōu)的答案)1、若將某幢舊房屋進(jìn)行整改后出租,預(yù)計(jì)需要修繕費(fèi)為15萬元才能使其成為公寓出租,則此15萬元應(yīng)視為()。A、現(xiàn)金流入量B、現(xiàn)金流出量C、增量現(xiàn)金流量D、沉沒成本2、下列說法正確的是()。A、等量的資金在不同的時(shí)點(diǎn)上具有相同的價(jià)值。B、資金時(shí)間價(jià)值產(chǎn)生的前提是資金發(fā)生流通或者投資行為。C、不同時(shí)點(diǎn)上的資金額可以直接進(jìn)行相互比較。D、由于資金時(shí)間價(jià)值的存在,若干年后的1元錢在今天仍然為1元。3、某施工企業(yè)年初向銀行貸款流動(dòng)資金100萬元,按季計(jì)算并支付利息,季度利率2,則一年支付的利息總和為()萬元。A、800B、808C、824D、8404、有四個(gè)投資方案甲乙丙丁,年貸款利率均為6,其中甲方案每年復(fù)利一次;乙方案每季度復(fù)利一次;丙方案每月復(fù)利一次;丁方案每半年復(fù)利一次。則()方案貸款年利率最少。第3頁共9頁B、年末C、年中D、不確定9、漲價(jià)預(yù)備費(fèi)的核心是()A、價(jià)格B、數(shù)量C、時(shí)間D、利率10、某新建項(xiàng)目,建設(shè)期為3年,建設(shè)期第一年借款300萬元,第二年400萬元,第三年300萬元,每年借款平均支用,年實(shí)際利率56,用復(fù)利法計(jì)算。第三年的建設(shè)期借款利息為()。A、84萬B、2847萬C、4966萬D、8653萬11、產(chǎn)品成本中隨產(chǎn)量的增加而成比例增加的成本是()A、半可變成本B、可變成本C、半固定成本D、固定成本12、某辦公樓原值為1400萬,預(yù)計(jì)使用年限為40年,預(yù)計(jì)殘值64萬,則使用平均年限法計(jì)提折舊的年折舊額為()。A、334萬B、350萬C、332萬D、330萬
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簡(jiǎn)介:共5頁第1頁華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士招生考試初試自命題科目試題年碩士招生考試初試自命題科目試題(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科目名稱科目名稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(海絲院)科目代碼科目代碼807一單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)1下列因素除哪一種以外都會(huì)使需求曲線移動(dòng)()A購買者收入變化B商品價(jià)格下降C相關(guān)商品價(jià)格下降D消費(fèi)偏好變化2已知消費(fèi)者的收入是100元,商品X的價(jià)格是10元,商品Y的價(jià)格是3元。假定他消費(fèi)7單位X和10單位Y,這時(shí)商品X和Y的邊際效用分別是50和18,如果要獲得最大效用,他應(yīng)該()A停止購買B增購X,減少Y的購買量C減少X的購買量,增購YD同時(shí)增購X,Y3在某行業(yè)中如果許多生產(chǎn)者生產(chǎn)一種標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,我們可以估計(jì)到其中任何一個(gè)生產(chǎn)者的產(chǎn)品需求將是()A毫無彈性B有單位彈性C缺乏彈性或者說彈性較小D富有彈性或者說彈性較大4當(dāng)生產(chǎn)者關(guān)于兩種要素L與K的邊際產(chǎn)量之比與價(jià)格之比的關(guān)系為,則說明要達(dá)到最大的利潤(rùn),生產(chǎn)者的要素組合調(diào)整是LKLKMPMPPPA只需增加一種要素的投入量B增加L要素的投入,同時(shí)減少K要素的投入C增加K要素的投入,同時(shí)減少L要素的投入D增加用于L與K要素的成本預(yù)算共5頁第3頁B小于C等于D難以確定12假定其它條件不變,廠商投資增加將引起()A國民收入增加,消費(fèi)水平不變B國民收入增加,消費(fèi)水平增加C國民收入減少,消費(fèi)水平不變D國民收入增加,消費(fèi)水平減少13如果LM曲線不變,緊縮性的財(cái)政政策會(huì)使()A利率上升、收入上升B利率上升、收入下降C利率下降、收入上升D利率下降、收入下降14關(guān)于貨幣乘數(shù)的理解,正確的是()A準(zhǔn)備金比率越低,貨幣乘數(shù)越小B通貨存款比率越高,貨幣乘數(shù)越大C存款在貨幣中比重越大,貨幣乘數(shù)越小D貨幣乘數(shù)說明了貨幣存量與高能貨幣間關(guān)系15美國聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行常用的貨幣政策是()A調(diào)整法定準(zhǔn)備率和公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)B調(diào)整法定準(zhǔn)備率和貼現(xiàn)率C道義上的勸告和公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)D道義上的勸告和貼現(xiàn)率16擴(kuò)張性的財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)有下述影響()A緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條,減少了政府債務(wù)B緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條,但增加了政府債務(wù)C緩和了通貨膨脹,但增加了政府債務(wù)D緩和了通貨膨脹,減少了政府債務(wù)17關(guān)于ADAS模型,錯(cuò)誤的理解是()A如果貨幣需求對(duì)利率的敏感度越小、投資對(duì)利率的敏感度越大,AD曲線越平緩B乘數(shù)越大、貨幣需求對(duì)收入的靈敏度越小,AD曲線越平緩C政府支出增加,導(dǎo)致AD曲線向右移動(dòng)D貨幣政策擴(kuò)張,導(dǎo)致AD曲線向左移動(dòng)
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簡(jiǎn)介:華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士招生考試初試自命題科目試題年碩士招生考試初試自命題科目試題(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科目名稱科目名稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)科目代碼科目代碼802一單選題(共60分,每小題2分)1當(dāng)供給曲線為垂直線而需求曲線為負(fù)斜率曲線,若其他因素不變,則()A、無論需求如何變化,均衡價(jià)格都不會(huì)變化;B、需求的變化不影響交易量;C、供給價(jià)格彈性為無窮大;D、供給價(jià)格彈性隨價(jià)格提高而下降。2當(dāng)貨幣收入不變而商品X價(jià)格下降導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)X的消費(fèi)量增加100單位,但如果剔除實(shí)際收入變化帶來的影響僅增加60單位,則()A、替代效應(yīng)為60單位;B、收入效應(yīng)為60單位;C、總效應(yīng)為40單位;D、X商品是吉芬商品。3完全競(jìng)爭(zhēng)廠商達(dá)到長(zhǎng)期均衡的條件是()A、LMCP;B、LMCSMCP;C、LMCSMCSACLAC;D、LMCLACSMCSACP。4當(dāng)技術(shù)水平不變,兩種要素L與K同比例增加10,帶來總產(chǎn)出增長(zhǎng)20,則說明()A、生產(chǎn)規(guī)模合理;B、生產(chǎn)規(guī)模太大;C、應(yīng)擴(kuò)大投入規(guī)模;D、應(yīng)縮小投入規(guī)模。5當(dāng)平均可變成本AVC曲線處于上升階段,則意味著()A、平均產(chǎn)量APL曲線處于下降階段;B、邊際產(chǎn)量MPL曲線處于上升階段;C、平均產(chǎn)量APL曲線在邊際產(chǎn)量MPL曲線下方;D、總產(chǎn)量TPL曲線處于下降階段。6壟斷廠商實(shí)行三級(jí)價(jià)格歧視意味著()A、根據(jù)消費(fèi)者支付意愿定價(jià);B、根據(jù)消費(fèi)每一單位愿意支付的價(jià)格定價(jià);C、根據(jù)每一消費(fèi)區(qū)段消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格定價(jià);D、根據(jù)消費(fèi)者需求價(jià)格彈性高低定價(jià)。7當(dāng)廠商長(zhǎng)期均衡時(shí)仍有超額利潤(rùn),則該市場(chǎng)結(jié)構(gòu)屬于()A、壟斷競(jìng)爭(zhēng);B、完全競(jìng)爭(zhēng);C、自然壟斷;D、以上均不正確。共5頁第1頁招生專業(yè)招生專業(yè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科目名稱科目名稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)科目代碼科目代碼80217在貨幣供求分析中,當(dāng)中央銀行買入債券,將導(dǎo)致()A、均衡利率提高;B、貨幣需求增加;C、貨幣供給減少;D、貨幣供給增加。18對(duì)新古典增長(zhǎng)模型描述錯(cuò)誤的是()A、無論經(jīng)濟(jì)的起點(diǎn)在何處,都會(huì)收斂于穩(wěn)態(tài)增長(zhǎng)路徑;B、在穩(wěn)態(tài)路徑上,人均產(chǎn)出的增長(zhǎng)率等于技術(shù)進(jìn)步的速率;C、儲(chǔ)蓄率的變動(dòng)只有水平效應(yīng)而無增長(zhǎng)效應(yīng);D、儲(chǔ)蓄率的變動(dòng)既有水平效應(yīng)也有增長(zhǎng)效應(yīng)。19貨幣供給增加會(huì)導(dǎo)致()A、總需求AD曲線右移;B、總需求AD曲線左移;C、總需求AS曲線右移;D、總需求AS曲線左移。20當(dāng)IS曲線為垂直線,LM曲線右上方傾斜,則()A、擴(kuò)張性財(cái)政政策無效;B、擴(kuò)張性財(cái)政政策沒有擠出效應(yīng);C、擴(kuò)張性貨幣政策無效;D、擴(kuò)張性貨幣政策有效。21若平均儲(chǔ)蓄傾向?yàn)?0,則平均消費(fèi)傾向?yàn)椋ǎ〢、70;B、15;C、30;D、60。22依照奧肯定律,政府要想失業(yè)率下降,需要()A、實(shí)際GDP的增長(zhǎng)快于潛在GDP的增長(zhǎng);B、潛在GDP的增長(zhǎng)快于實(shí)際GDP的增長(zhǎng);C、實(shí)際GDP的增長(zhǎng)等于潛在GDP的增長(zhǎng);D、產(chǎn)出的增長(zhǎng)快于工資的增長(zhǎng)。23對(duì)在IS曲線左下方與LM曲線右下方的區(qū)域,正確的判斷應(yīng)為A、IM;C、IS且LS且LM。24勞動(dòng)生產(chǎn)率低部門的工人要求工資向勞動(dòng)生產(chǎn)率高部門工人的工資看齊導(dǎo)致的通脹是()A、需求拉動(dòng)的通貨膨脹;B、成本推進(jìn)的通貨膨脹;C、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹;D、溫和的通貨膨脹。共5頁第3頁
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簡(jiǎn)介:1第一部分(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))第一部分(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))7575分一、選擇題(共15分,每題1分)1、當(dāng)消費(fèi)者收入提高時(shí),必然向右上方移動(dòng)的是()A預(yù)算線B無差異曲線C成本D供給2、對(duì)于消費(fèi)兩種商品的消費(fèi)者來說,實(shí)現(xiàn)效用最大化的條件是()AMU1P1MU2P2BMU1P13、消費(fèi)者偏好不變,對(duì)某商品的消費(fèi)量隨著收入的增加而減少,則該商品是()A替代品B互補(bǔ)品C正常品D低檔品4、短期平均成本曲線呈U形,因?yàn)椋ǎ〢外部經(jīng)濟(jì)B內(nèi)部經(jīng)濟(jì)C規(guī)模收益D邊際收益(報(bào)酬)5、假定兩人一天可生產(chǎn)60單位商品,三人一天可生產(chǎn)100單位商品,則()A平均可變成本是下降的B平均可變成本是上升的C勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量大于平均產(chǎn)量D勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量小于平均產(chǎn)量6、在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,企業(yè)短期內(nèi)繼續(xù)生產(chǎn)的最低條件是()AACARBAVCAR或AVCARDMCMR7、不屬于壟斷行業(yè)進(jìn)入壁壘的是()A壟斷利潤(rùn)B立法C專利D資源控制8、若MPLMPKWR,應(yīng)該()A用更多的勞動(dòng)替代資本B用更多的資本替代勞動(dòng)C降低工資D降低利率9、邊際生產(chǎn)力理論認(rèn)為()A總產(chǎn)值等于所有要素報(bào)酬之和B要素報(bào)酬取決于要素所生產(chǎn)的邊際產(chǎn)量C若所有市場(chǎng)都是完全競(jìng)爭(zhēng)的,資源配置方式就是有效率的D以上均正確3為接近于0才是有效率的,因?yàn)橥ㄐ匈M(fèi)較高會(huì)使一些人不走高速公路,而高速路一旦修完多一個(gè)司機(jī)所帶來的成本增加接近于0。你同意這種觀點(diǎn)嗎為什么4、2015年中國基于移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的某自行車出租公司(俗稱“小黃自行車”)正式在北大開始運(yùn)營(yíng),開創(chuàng)了一種全新的出行方式,該公司采用“單車共享”模式,用戶只需在微信服務(wù)器生成APP輸入車牌號(hào)即可獲得密碼解鎖用車,利用該應(yīng)用用戶也可以共享自己的自行車到共享平臺(tái),獲得所有共享自行車的終身免費(fèi)使用權(quán)。請(qǐng)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理說明這種運(yùn)營(yíng)方式的市場(chǎng)效率以及可能存在的制度安排。三、計(jì)算(共20分,每小問5分)已知市場(chǎng)需求函數(shù)是P1002Q,成本函數(shù)是C4Q,計(jì)算(1)廠商1與廠商2進(jìn)行古諾競(jìng)爭(zhēng),求均衡時(shí)兩個(gè)廠商的產(chǎn)量與利潤(rùn);(2)廠商1與廠商2進(jìn)行伯特蘭競(jìng)爭(zhēng),求均衡時(shí)兩個(gè)廠商的產(chǎn)量與利潤(rùn);(3)廠商1與廠商2進(jìn)行斯塔克爾伯格競(jìng)爭(zhēng),廠商1是領(lǐng)導(dǎo)者,廠商2是追隨者,求均衡時(shí)兩個(gè)廠商的產(chǎn)量與利潤(rùn);(4)廠商1與廠商2組成卡塔爾組織,平分市場(chǎng),求均衡時(shí)兩個(gè)廠商的產(chǎn)量與利潤(rùn);若廠商1背叛,廠商2不背叛,求均衡時(shí)兩個(gè)廠商的產(chǎn)量與利潤(rùn)。四、證明(共20分,每小問4分)已知生產(chǎn)函數(shù)為QF(LK)ALK,其中A0ΑΒ10?。?)當(dāng)W4R2時(shí),其擴(kuò)展線為通過原點(diǎn)的一條直線;(3)勞動(dòng)的產(chǎn)出彈性為Α,資本的產(chǎn)出彈性為1??;
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簡(jiǎn)介:2018年西北大學(xué)020201國民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線據(jù)西北大學(xué)研究生院消息,據(jù)西北大學(xué)研究生院消息,20182018西北大學(xué)西北大學(xué)020201020201國民經(jīng)濟(jì)學(xué)方向國民經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱西北大學(xué)學(xué)院名稱經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020201專業(yè)名稱國民經(jīng)濟(jì)學(xué)總分33000小科(滿分100分)440大科(滿分100分)660說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。2018年西北大學(xué)020201國民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線據(jù)西北大學(xué)研究生院消息,據(jù)西北大學(xué)研究生院消息,20182018西北大學(xué)西北大學(xué)020201020201國民經(jīng)濟(jì)學(xué)方向國民經(jīng)濟(jì)學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱西北大學(xué)學(xué)院名稱經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020201專業(yè)名稱國民經(jīng)濟(jì)學(xué)總分33000小科(滿分100分)440大科(滿分100分)660說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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簡(jiǎn)介:20182018年華東師范大學(xué)年華東師范大學(xué)849849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理真題經(jīng)濟(jì)學(xué)原理真題一判斷題(共判斷題(共2020分)分)20道,基本比較常規(guī)比較非常見的題有一道阿羅不可能定理二選擇題(共選擇題(共3030分)分)30道,基本比較常規(guī)三計(jì)算題三計(jì)算題(共(共3030分)分)共3道,今年出的計(jì)算題比歷年簡(jiǎn)單道,今年出的計(jì)算題比歷年簡(jiǎn)單1關(guān)于消費(fèi)均衡時(shí)消費(fèi)效用的計(jì)算題,消費(fèi)效用函數(shù)是柯布道格拉斯函數(shù),求XY的消費(fèi)量。2第一問完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)已知代表廠商的成本函數(shù)求短期供給函數(shù),共100個(gè)廠商。第二問給出需求函數(shù)求均衡。3求兩部門經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡和乘數(shù)包括平衡預(yù)算乘數(shù)(竟然沒考ISLM)四簡(jiǎn)答題(共簡(jiǎn)答題(共4040分,每個(gè)分,每個(gè)8分)分)共5道1簡(jiǎn)述凱恩斯消費(fèi)行為三大公理2廠商生產(chǎn)的階段是怎么劃分的為什么要選擇在第二個(gè)階段進(jìn)行生產(chǎn)3要素市場(chǎng)要素使用均衡和利潤(rùn)最大化的條件之間的關(guān)系4福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理主要包括什么內(nèi)容5流動(dòng)性偏好理論的內(nèi)容是什么五論述題(共論述題(共3030分,每個(gè)分,每個(gè)1010分)分)1貨幣政策的手段有哪些它們是通過什么方式來影響總需求的2結(jié)合新古典增長(zhǎng)理論和新增長(zhǎng)理論說明促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素有哪些說明怎樣使我國供給側(cè)改革推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)20182018年華東師范大學(xué)年華東師范大學(xué)849849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理真題經(jīng)濟(jì)學(xué)原理真題一判斷題(共判斷題(共2020分)分)20道,基本比較常規(guī)比較非常見的題有一道阿羅不可能定理二選擇題(共選擇題(共3030分)分)30道,基本比較常規(guī)三計(jì)算題三計(jì)算題(共(共3030分)分)共3道,今年出的計(jì)算題比歷年簡(jiǎn)單道,今年出的計(jì)算題比歷年簡(jiǎn)單1關(guān)于消費(fèi)均衡時(shí)消費(fèi)效用的計(jì)算題,消費(fèi)效用函數(shù)是柯布道格拉斯函數(shù),求XY的消費(fèi)量。2第一問完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)已知代表廠商的成本函數(shù)求短期供給函數(shù),共100個(gè)廠商。第二問給出需求函數(shù)求均衡。3求兩部門經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡和乘數(shù)包括平衡預(yù)算乘數(shù)(竟然沒考ISLM)四簡(jiǎn)答題(共簡(jiǎn)答題(共4040分,每個(gè)分,每個(gè)8分)分)共5道1簡(jiǎn)述凱恩斯消費(fèi)行為三大公理2廠商生產(chǎn)的階段是怎么劃分的為什么要選擇在第二個(gè)階段進(jìn)行生產(chǎn)3要素市場(chǎng)要素使用均衡和利潤(rùn)最大化的條件之間的關(guān)系4福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理主要包括什么內(nèi)容5流動(dòng)性偏好理論的內(nèi)容是什么五論述題(共論述題(共3030分,每個(gè)分,每個(gè)1010分)分)1貨幣政策的手段有哪些它們是通過什么方式來影響總需求的2結(jié)合新古典增長(zhǎng)理論和新增長(zhǎng)理論說明促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素有哪些說明怎樣使我國供給側(cè)改革推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
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簡(jiǎn)介:20182018年復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研難度分析年復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研難度分析復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)856856真題解析真題解析復(fù)旦大學(xué)856經(jīng)濟(jì)學(xué)的題型比較固定,但每年每種題型的分值不太一致,這里以2018年為例簡(jiǎn)答題共4小題,總計(jì)45分;計(jì)算題共2小題,總計(jì)55分;論述題共2小題,總計(jì)50分(政經(jīng)和西經(jīng)各一道)。關(guān)于專業(yè)課考試題型,說明幾點(diǎn)關(guān)于專業(yè)課考試題型,說明幾點(diǎn)第一,四道簡(jiǎn)答題中,有的年份題目題干只有一句話,有的年份會(huì)有一兩個(gè)題給出大段材料。第二,可能會(huì)出現(xiàn)不要求具體數(shù)字的計(jì)算題;計(jì)算題計(jì)算量不小,考生平時(shí)需要加強(qiáng)訓(xùn)練。第三,兩道論述題,政經(jīng)和西經(jīng)各一道,西經(jīng)的題目比較靈活,沒有限定是微觀還是宏觀的原理,只是說結(jié)合相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出解釋,這種題目對(duì)考生理解運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理提出了較高的要求,考生平時(shí)需要多留意社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)問題,多加思考考試難度考試難度從歷年真題和參考書來看,復(fù)旦大學(xué)856經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)題目難度不小,而且改得也比較嚴(yán),所以大部分考生的專業(yè)課分?jǐn)?shù)都集中在90到110之間,但是即便如此,經(jīng)濟(jì)學(xué)院的復(fù)試分?jǐn)?shù)線仍然高達(dá)380分,而且經(jīng)濟(jì)學(xué)院各專業(yè)招生名額都非常少(世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)招8個(gè)人在經(jīng)濟(jì)學(xué)院都算很多了),可見競(jìng)爭(zhēng)之激烈。復(fù)旦大學(xué)的復(fù)試是非常公平的,老師完全是根據(jù)你的面試表現(xiàn)打分,沒有聽到誰是因?yàn)楸究茖W(xué)校不好的而被刷的,而且經(jīng)濟(jì)學(xué)院復(fù)試刷人非常少,老師們會(huì)想著辦法幫著調(diào)劑,所以只要不是剛剛上線或者復(fù)試表現(xiàn)太差,一般不會(huì)被刷的,這點(diǎn)完全可以放心,最重要的是初試分要高。所以,考生若是有志于復(fù)旦大學(xué),早早開始認(rèn)真?zhèn)淇疾攀钦?
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簡(jiǎn)介:2018年四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)年四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試工作安濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試工作安排根據(jù)四川大學(xué)研究生復(fù)試錄取工作實(shí)施辦法(川大研【2017】64號(hào))有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院碩士研究生招生工作小組研究,2018年我院碩士研究生招生復(fù)試安排如下一、復(fù)試的時(shí)間安排(一)報(bào)到安排報(bào)到時(shí)間詳見“附件一”全日制及非全日制所有專業(yè)2018年3月16日上午8001200,報(bào)到地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院北106室特別提醒不能按時(shí)前來參加復(fù)試的考生視作自動(dòng)放棄。(二)筆試、面試的具體安排(三)體檢體檢地點(diǎn)由政府設(shè)立的二級(jí)甲等以上醫(yī)院或四川大學(xué)望江校區(qū)校醫(yī)院四川大學(xué)望江校區(qū)校醫(yī)院的體檢安排詳見附件三體檢表交回時(shí)間3月19日下午5點(diǎn)前體檢表交回地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院北111二、復(fù)試報(bào)到所需材料考生復(fù)試時(shí)須攜帶準(zhǔn)考證、有效身份證件(居民二代身份證、軍官證)、畢業(yè)證和學(xué)位證(應(yīng)屆生帶學(xué)生證)以及本科成績(jī)單(蓋鮮章,應(yīng)屆生請(qǐng)準(zhǔn)備前三年的成績(jī))。報(bào)考“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)招生計(jì)劃的考生還應(yīng)提供入伍批準(zhǔn)書和退出現(xiàn)役證的原件及復(fù)印件。以上所有材料均需準(zhǔn)備原件及復(fù)印件各1套。三、成績(jī)計(jì)算方法
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簡(jiǎn)介:2018年廈門大學(xué)806宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(共80分)一、名詞解釋(總分值16分,每小題分值4分)1范圍經(jīng)濟(jì);2無謂損失;3虛榮效應(yīng);4福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第二定理。二、簡(jiǎn)答題(總分值24分,每小題分值8分)1為什么大多數(shù)商品的長(zhǎng)期供給價(jià)格彈性短期舉出反例。2邊際成本遞增能否意味著平均可變成本遞增或遞減3高峰負(fù)荷定價(jià)與三級(jí)價(jià)格歧視的區(qū)別。三、計(jì)算題(總分值20分,每小題分值10分)1油價(jià)上升的導(dǎo)致的消費(fèi)水平變化,消費(fèi)者福利變化。2污染企業(yè)的產(chǎn)量,確定稅率,前后利潤(rùn)變化。四、論述題(總分值20分,每小題分值20分)環(huán)保減排對(duì)國際商務(wù)影響,對(duì)就業(yè)和產(chǎn)業(yè)影響。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(共70分)一、名詞解釋(總分值16分,每小題分值4分)1菲利普斯曲線;2絕對(duì)收入假說;3單一的貨幣規(guī)則;4流動(dòng)性偏好。二、簡(jiǎn)答題(總分值24分,每小題分值8分)1為什么穩(wěn)定化政策有必要2ISLM模型失衡調(diào)整過程。3固定匯率制下,通貨膨脹與貿(mào)易赤字同時(shí)存在時(shí)應(yīng)采取何種政策三、計(jì)算題(總分值16分,每小題分值8分)1關(guān)于菲利普斯曲線計(jì)算。2關(guān)于索洛模型計(jì)算。四、論述題(總分值14分)為什么要供給側(cè)改革及其目標(biāo),霧霾成因與對(duì)策。初試參考書目微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(美)平狄克魯賓費(fèi)爾德著,中國人民大學(xué)出版社(最新版)(不包含各章帶號(hào)小節(jié)和書末附錄1);宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(美)曼昆著,中國人民大學(xué)出版社(最新版)。初試考察范圍微觀部分供給與需求的基本原理;消費(fèi)者、生產(chǎn)者與競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng);市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)策略;要素市場(chǎng);一般均衡與經(jīng)濟(jì)效率;信息、市場(chǎng)失靈與政府政策宏觀部分宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)變量;長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論;短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)理論;總供給總需求模型;宏觀經(jīng)濟(jì)政策;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)
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簡(jiǎn)介:12018年中央民族大學(xué)020104西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020104專業(yè)名稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)總分35400政治700外語690專業(yè)課一820專業(yè)課二1330說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。12018年中央民族大學(xué)020104西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼020104專業(yè)名稱西方經(jīng)濟(jì)學(xué)總分35400政治700外語690專業(yè)課一820專業(yè)課二1330說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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