簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2019年4月全國自考《中國古代文學(xué)作品選(二)》試題和答案00533精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：2019年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試中國古代文學(xué)作品選（一）課程代碼00532注意事項(xiàng)1本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。2應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡紙指定位置上作答，答在試卷上無效。3涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。第一部分選擇題第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1詩經(jīng)共有A十八篇B二十篇C一百篇D三百零五篇2下列著作中，記載孔子言行的語錄體散文集是A禮記B論語C春秋D公羊傳7下列過秦論上中的語句，描述孟嘗君、平原君、春申君、信陵君的是A明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡B才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富C有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心D既足行伍之間，而倔起阡陌之中8“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也”的出處是A諫逐客書B李將軍列傳C報(bào)任安書D蘇武傳9下列項(xiàng)羽本紀(jì)文句中，描寫垓下之圍的是A項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑B楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十。楚兵呼聲動(dòng)天C今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧D于是項(xiàng)王大呼馳下，漢軍皆披靡10李將軍列傳中，“為人在下中，名聲出廣下遠(yuǎn)甚”，然而“為列侯，位至三公“的是A衛(wèi)青B李蔡C程不識(shí)D公孫敖

簡(jiǎn)介：先秦先秦儒家重“政教”，道家重“審美”。墨家“尚質(zhì)”“尚用”“非樂”“言有三表”一、一、尚書選錄尚書選錄談到“詩”的公用，即“詩言志”,志的內(nèi)涵在先秦時(shí)期就有所發(fā)展變化，在國家政治語境中，“志”一般指政治上的理想抱負(fù)，到戰(zhàn)國中期以后，“志”可以代表人的情感、思想、意愿等，早期詩、樂、舞相互配合。二、二、論語選錄論語選錄※考點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“詩教”為政治服務(wù)。主要內(nèi)容有1、強(qiáng)調(diào)文學(xué)的社會(huì)作用“興觀群怨”說（啟發(fā)感染、認(rèn)識(shí)社會(huì)、交流團(tuán)結(jié)、抒怨預(yù)政）2、主張內(nèi)容與形式統(tǒng)一“先質(zhì)后文”“文質(zhì)彬彬”3、重視“中和”之美“樂而不淫，哀而不傷”4、提出文學(xué)批評(píng)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（思想、藝術(shù)）“盡善盡美”【譯文】孔子談到韶樂時(shí)說,“美到極點(diǎn)了,好到極點(diǎn)了”；談到武樂時(shí)說,“美到極點(diǎn)了,但還不夠好”【注解】韶傳說是舜時(shí)樂舞名盡美主要指其音調(diào)、節(jié)拍之形式之完美盡善主要指其所涵蘊(yùn)的思想意義之雅正武周武王時(shí)樂舞名孔子認(rèn)為舜以禪讓得國,而周武王以征伐得國,故謂謂韶,盡美盡善,而武盡美而未盡善【說明】孔子在這則語錄里提出了“盡善盡美”說,要求文藝作品能夠盡美盡善,這是孔子文藝思想的審美特征5、孔子是先秦儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的文藝觀主要見諸于由他的弟子及再傳弟子關(guān)于記錄他言行的著作論語。6、教材指出孔子所代表的儒家的文藝觀，大體上表現(xiàn)在以“詩教”為核心的文藝觀及其對(duì)詩經(jīng)的批評(píng)。7、論語為政篇記孔子說“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪?！边@就確立了儒家文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。8、論語陽貨篇記孔子說“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥獸草木之名?！?、教材指出孔子關(guān)于“文”和“質(zhì)”的論述，后來被運(yùn)用到文學(xué)創(chuàng)作中，成為要求文學(xué)作品內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一的基本理論，并在中國文學(xué)理論批評(píng)史的發(fā)展中始終起著主導(dǎo)的作用。1．孔子的孔子的“思無邪”說“思無邪”說論語為政篇說“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪?！疤岢隽恕八紵o邪“說?！八紵o邪“的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)從藝術(shù)上說，就是提倡一種“中和“之美。詩三百中的作品起初不僅關(guān)涉內(nèi)容（歌詞），而且與音樂有緊密的關(guān)系。因此，從音樂上講，“思無邪“就是提倡音樂的樂曲，要中正平和，要“樂而不淫，哀而不傷“；從文學(xué)作品上講，則要求作品從思想內(nèi)容到語言，都不要過分激烈，應(yīng)當(dāng)做到委婉曲折，而不要過于直露。2、孔子的“興觀群怨”說、孔子的“興觀群怨”說興、觀、群、怨怨“說是孔子在論語?陽貨里里提出來的,文中說“子日小子何莫學(xué)夫詩詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥獸草木之名?！坝矛F(xiàn)代的話簡(jiǎn)單地說。興,就是說詩歌有感發(fā)人的精神的作用,可以引起人的聯(lián)想觀,就是說詩歌可以起到觀察社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用,能看到世風(fēng)的盛衰得失群,就是說詩歌可以使人們交流感情,達(dá)到和諧,起到團(tuán)結(jié)人的作用怨怨,就是說詩歌可以干預(yù)現(xiàn)實(shí),批判黑暗的社會(huì)和不良的政治。孔子的“興觀、群、怨“說對(duì)后世影響極大,成為后世文學(xué)批評(píng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),影響了我國文學(xué)中現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的形成。．3、孔子的孔子的“辭達(dá)”說與“文質(zhì)”說“辭達(dá)”說與“文質(zhì)”說孔子說的“辭達(dá)而已矣”，從字面上說，當(dāng)是說，寫文章只要文辭能表達(dá)清楚意思就行了，不要片面地離開內(nèi)容去追求形式的華麗。但并不是說文學(xué)作品不要文飾，孔子還說過“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，可以說明孔子認(rèn)為一定的文飾還是必要的，其目的還是為了更好地表現(xiàn)內(nèi)容，并使它起到更大的作用。論語雍也記孔子說“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！敝鲝埼牟珊蛢?nèi)容要相互配合，相得益彰。文學(xué)作品的內(nèi)容與形式的關(guān)系問題，是中國文學(xué)批評(píng)史上的重要問題之一，在中國文學(xué)理論批評(píng)的發(fā)展中始終起著主導(dǎo)作用。三、三、孟子選錄孟子選錄※1、教材認(rèn)為孟子對(duì)儒家文藝思想發(fā)展的突出貢獻(xiàn)在于其“與民同樂“的文藝美學(xué)思想，以及“知人論世”與“以意逆志”的文學(xué)批評(píng)方法論。兩漢兩漢劉歆將詩賦略與六藝略諸子略并列，第一次把文學(xué)和學(xué)術(shù)著作區(qū)別開，成為我國古代文學(xué)書目的最早文獻(xiàn)一、一、司馬遷文論選錄司馬遷文論選錄※1、司馬遷在劉安評(píng)價(jià)屈原的基礎(chǔ)上，更加突出了離騷“怨”的特點(diǎn)，認(rèn)為“屈平之作離騷，蓋自怨生也?！?．司馬遷在報(bào)任安書中根據(jù)歷史上偉人的事跡，更概括出“發(fā)憤著書”說，這種說法正是在他評(píng)論屈原及其作品基礎(chǔ)上的擴(kuò)展。3．司馬遷在史記屈原列傳中說“屈平疾王聽之不聰也，讒陷之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作離騷。4．司馬遷在報(bào)任安書中說他寫作史記的目的是“究天人之際，通古今之變，成一家之言。1．司馬遷的司馬遷的“發(fā)憤著書”說“發(fā)憤著書”說司馬遷在報(bào)任安書歷述韓非、屈原等人的事跡后，總結(jié)說“詩三百，大氐賢圣發(fā)憤之所作也?！疤岢隽恕鞍l(fā)憤著書“說。司馬遷通過分析歷史上許多偉大人物的事跡和作品揭示了一個(gè)真理在中國古代文學(xué)史上，真正偉大的作品，大都是作家堅(jiān)持自己的進(jìn)步理想或正確的政治主張，在遭到反動(dòng)勢(shì)力迫害后，為了抗?fàn)幤群Χ鴪?jiān)持斗爭(zhēng)、發(fā)憤著書的產(chǎn)物。值得注意的是，司馬遷的史記對(duì)漢武帝劉徹并沒有發(fā)泄私憤，而是既寫了他殘忍、好大喜功和追求長(zhǎng)生不老等可笑事跡，也寫了他的雄才大略和文治武功的偉大之處，有著公正的“實(shí)錄“精神?！鞍l(fā)憤著書“說對(duì)后來韓愈的“不平則鳴“說、歐陽修的“詩窮而后工“說都有很大的影響。2談?wù)勊抉R遷寫作史記的談?wù)勊抉R遷寫作史記的?實(shí)錄實(shí)錄?精神和它的影響。精神和它的影響。實(shí)錄?就是班固所說的?其文直，其事核，不虛美，不隱惡?，即真實(shí)地記述歷史人物和歷史事實(shí)，不夸張，不隱瞞。史記的許多篇章都體現(xiàn)了他的?實(shí)錄?精神，他受到漢武帝的殘酷打擊和迫害，因而?發(fā)憤著書?，但這并不影響他的公正和“實(shí)錄”精神。這種“實(shí)錄”精神，不僅對(duì)后世的史學(xué)著作產(chǎn)生過巨大影響，更對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，后世的許多真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品，可以說都是受到過這種“實(shí)錄”精神的影響。而許多現(xiàn)實(shí)主義作家、詩人也都以“實(shí)錄”指導(dǎo)自己的創(chuàng)作。文論家也經(jīng)常以“實(shí)錄”來批評(píng)文學(xué)作品，使之成為文學(xué)理論批評(píng)原則。受到司馬遷“實(shí)錄”精神的影響，杜甫的詩歌被成為“詩史”就是一例。二、二、毛詩大序※毛詩大序※1、漢武帝“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”詩三百被奉為經(jīng)書。詩學(xué)嚴(yán)重地經(jīng)學(xué)化、儒學(xué)化，這種情況集中地表現(xiàn)在毛詩序中。2．毛詩大序的主要思想之一在于1、詩歌的本質(zhì)是抒情言志，“在心為志，發(fā)言為詩”，提出了“吟詠情性”理論。但它又認(rèn)為詩歌創(chuàng)作要合乎“發(fā)乎情，止乎禮義”的原則，用封建思想禮教來規(guī)范這種情。而在揭露和批評(píng)現(xiàn)實(shí)黑暗方面，又必須“主文而譎諫”，明顯地反映了儒家文藝思想保守性的一面。3．毛詩大序還提出了諷諫說，文中說“上以風(fēng)化下，下以風(fēng)刺上”，“言之者無罪，聞之者足以戒?！痹娕c社會(huì)政治的關(guān)系強(qiáng)調(diào)詩歌的政治教化作用，分為美刺、教化兩個(gè)方面。4、詩歌的體裁風(fēng)雅頌，詩歌的表現(xiàn)手法賦比興。賦鋪陳直敘。比比喻，以彼物比此物也。興興起，發(fā)端和比喻兼有。1．毛詩大序的“諷諫”說．毛詩大序的“諷諫”說“諷諫“就是諷刺的意思，“諷諫“是諷而諫，就是在諷刺之中包含著“諫（勸說）“的意思。毛詩大序提出了“諷諫“說“上以風(fēng)化下，下以風(fēng)刺上“，“言之者無罪，聞之者足以戒?！斑@就充分肯定了文藝批判現(xiàn)實(shí)的意義和作用。老百姓可以用用文藝的形式對(duì)上層統(tǒng)治者進(jìn)行批判，而且“言之者無罪，聞之者足以戒“，這就包含著一定的民主因素。它為后來進(jìn)步的文學(xué)家用文學(xué)創(chuàng)作干預(yù)現(xiàn)實(shí)，批判社會(huì)黑暗政治提供了理論依據(jù)，對(duì)文藝與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系作了比較明確的論述。2．毛詩大序的“詩六義”說．毛詩大序的“詩六義”說毛詩大序提到“詩有六義“的說法“詩有六義焉一曰風(fēng)，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。教材的注釋說“風(fēng)，指風(fēng)教臣民百姓，并且可以表達(dá)臣民心聲，譏刺上政?！啊百x，用作動(dòng)詞，指鋪敘直說?！啊氨?，比

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面（二）請(qǐng)簡(jiǎn)述聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）的基本過程（三）簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能（四）簡(jiǎn)述膜蛋白的結(jié)構(gòu)特性

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面213、下列關(guān)于醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)描述正確的是（）。P270A多媒體技術(shù)B電子病例C遠(yuǎn)程醫(yī)療D以上均對(duì)14、SCI期刊實(shí)行動(dòng)態(tài)淘汰制，主要參照指標(biāo)是（）。P325A影響因子（IF）B平均響應(yīng)時(shí)間C即年指標(biāo)D被引次數(shù)15、我省教育部醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科是（）。P335A中藥學(xué)B內(nèi)科學(xué)（傳染?。〤婦產(chǎn)科學(xué)D藥劑學(xué)二、是非判斷題（每題二、是非判斷題（每題2分，共分，共20分）分）1、中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的中華系列期刊均屬于核心期刊。（）2、SCIENCEONLINE是反映當(dāng)前自然科學(xué)領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)和成果的綜合性雜志。（）3、SRS是一個(gè)開放的數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)，不同的查詢系統(tǒng)安裝相同的數(shù)據(jù)庫。（）4、EPCR是NCBI開發(fā)的一個(gè)引物設(shè)計(jì)工具，可以用來查找一段目的DNA片斷中的STS標(biāo)記物。（）5、PUBMED系統(tǒng)主要提供了基本檢索和主題詞檢索兩種基本檢索界面。（）6、北京經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)提供中國專利文摘數(shù)據(jù)庫和失效專利文摘數(shù)據(jù)庫的檢索。（）7、PQDD收錄了全世界1000多所大學(xué)的博士、碩士學(xué)位論文，內(nèi)容覆蓋人文與社會(huì)科學(xué)和科技與工程兩大領(lǐng)域。（）8、S命令是DIALOG命令中用于顯示檢索結(jié)果。（）9、PROFUSION是一個(gè)優(yōu)秀的智能型并行元搜索引擎。（）10、GOOGLE和DOGPILE是較好的搜索圖片工具。（）三、填空題（每空三、填空題（每空1分，共分，共20分）分）1、生物醫(yī)學(xué)信息資源按載體形態(tài)可以分為、、、，其中和是目前生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的兩大主流信息資源。2、目前INTERNET上的分子生物信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫種類按其功能可以分為、、

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面第2頁共8頁得分評(píng)卷人二、二、用結(jié)構(gòu)式或反應(yīng)式表示下列名詞術(shù)語用結(jié)構(gòu)式或反應(yīng)式表示下列名詞術(shù)語1－6題每題1分，7－8題每題2分，共10分1糠醛2吡嗪3偶氮苯4卡賓5異戊二烯6?氨基酸7霍夫曼HOFMANN降解反應(yīng)8桑德邁爾SANDMEYER反應(yīng)得分評(píng)卷人三、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1、下列化合物堿性強(qiáng)弱次序是（）①NH2②N③NH④NHA④②①③B①④②③C①④③②D③②①④2、酰氯在什么條件下生成醛（）A、H2/PDB、H2/PDBASO4，硫，喹啉C、NA/C2H5OHD、NA/液氨3、合成下列化合物所需要的原料是（）

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面A甘油B明膠C丙二醇D甘露醇E山梨醇5空心膠囊的型號(hào)有D種，最小型號(hào)是A號(hào)。A5B6C7D8E9F06單凝聚法制備以明膠為囊材的微囊時(shí)，固化微囊可以加入CDA乙醇B氫氧化鈉C甲醛D戊二醛E丙二醇7具有較多水份的油脂性軟膏基質(zhì)的是CA固體石蠟B液體石蠟C凡士林羊毛脂D凡士林E．硅酮8下列哪一條不符合散劑制備方法的一般規(guī)律BA組分比例差異大者，采用等量遞加混合法B組分堆密度差異大時(shí)，堆密度大者先放入混合容器中，再放入堆密度小者C含低共熔組分時(shí)，應(yīng)避免共熔D劑量小的毒劇藥，應(yīng)制成倍散E含液體組分，可用處方中其他組分或吸收劑吸收9反映難溶性固體藥物吸收的體外指標(biāo)主要是AA溶出度B崩解時(shí)限C片重差異D含量E脆碎度10藥篩篩孔目數(shù)習(xí)慣上是指CA每厘米長(zhǎng)度上篩孔數(shù)目B每平方厘米面積上篩孔數(shù)目C每英寸長(zhǎng)度上篩孔數(shù)目D每平方英寸面積上篩孔數(shù)目E每市寸長(zhǎng)度上篩孔數(shù)目11關(guān)于表面活性劑的敘述中哪一條是正確的CEA能使溶液表面張力增加的物質(zhì)B能使溶液表面張力不改變的物質(zhì)C能使溶液表面張力急劇下降的物質(zhì)D能使溶液表面張力急劇上升的物質(zhì)E表面活性劑都具有親水和親油基團(tuán)12下列高分子材料中，不是腸溶衣的是EA蟲膠BHPMCPCEUDRAGITSDCAPECMCNA13在片劑的薄膜包衣液中加入液體石蠟的作用為AA增塑劑B致孔劑C助懸劑D乳化劑E成膜劑14泡騰顆粒劑遇水產(chǎn)生大量氣泡，這是由于顆粒劑中酸與堿發(fā)生反應(yīng)后所放出的何種氣體所致BA二氧化硫B二氧化碳C氧氣D氫氣E氮?dú)?5易發(fā)生水解的藥物為DA酚類藥物B烯醇類藥物C多糖類藥物D酰胺與酯類藥物E蒽胺類藥物16已知某藥物水溶液在常溫下的降解速度常數(shù)為836106/H，則其有效期為___C____年。A4B2C144D1E07217噻孢霉素鈉的氯化鈉等滲當(dāng)量為024，欲配制3的注射劑500ML，需加氯化鈉___C_克。A330B142C09D378E03618藥物制成以下劑型后那種顯效最快____D____A口服片劑B硬膠囊劑C軟膠囊劑D顆粒劑19液體粘度隨切應(yīng)力增加不變的流動(dòng)稱為___D__A塑性流動(dòng)B脹性流動(dòng)C觸變流動(dòng)D牛頓流動(dòng)E假塑性流動(dòng)

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面考試點(diǎn)WWWKAOSHIDIANCOM26）受體二、是非題二、是非題13分（）1當(dāng)膜動(dòng)作電位處于絕對(duì)不應(yīng)期時(shí)，其閾值是無限大。（）2胃液中的鹽酸是由主細(xì)胞所分泌（）3在同一條神經(jīng)纖維上，動(dòng)作電位的幅度隨著傳導(dǎo)距離的延長(zhǎng)而逐漸縮小。（）4血漿膠體滲透壓主要是由血漿中無機(jī)鹽所形成。（）5溶血實(shí)際上是指纖維蛋白溶解。（）6交感神經(jīng)節(jié)后纖維釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為去甲基腎上腺素，使心肌收縮力增強(qiáng)，心率減慢。（）7）當(dāng)全身小動(dòng)脈廣泛收縮時(shí)，外周阻力增大，動(dòng)脈血壓以收縮壓的升高更為明顯。（）8）頭期的胃液分泌僅受體液調(diào)節(jié)，分泌的胃液特點(diǎn)分泌的量多，酸度高，胃蛋白酶的含量高。（）9）小腸上部S細(xì)胞釋放促胰液素，從而促進(jìn)胰腺小導(dǎo)管上皮細(xì)胞分泌大量水分和碳酸氫鹽。（）10）血漿ADH濃度升高引起集合管對(duì)水的通透性增加和內(nèi)髓集合管對(duì)尿素的通透性增大。（）11）一個(gè)反射活動(dòng)中，傳出神經(jīng)元的神經(jīng)活動(dòng)是來自傳入神經(jīng)元，所以，兩者的頻率是相同的。（）12）胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用，加速葡萄糖合成糖原，促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅帷＃ǎ?3）下丘腦與神經(jīng)垂體之間的聯(lián)系是借助于垂體門脈而溝通的。

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面基團(tuán)轉(zhuǎn)位基團(tuán)轉(zhuǎn)位一種主動(dòng)運(yùn)輸方式，有一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)輸系統(tǒng)來完成物質(zhì)的運(yùn)輸，而物質(zhì)在運(yùn)輸過程中發(fā)生化學(xué)變化?；鶊F(tuán)轉(zhuǎn)位主要存在于厭氧型和兼性厭氧型細(xì)菌中，主要用于糖的運(yùn)輸，脂肪酸、核苷、堿基等也可以通過這種方式運(yùn)輸。初級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸初級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸由電子傳遞系統(tǒng)、ATP酶或細(xì)菌嗜紫紅質(zhì)引起的質(zhì)子運(yùn)輸方式,從物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕嵌瓤紤]是一種質(zhì)子的主動(dòng)運(yùn)輸方式。次級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸次級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸又稱為繼發(fā)性主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、聯(lián)合轉(zhuǎn)運(yùn)。某種物質(zhì)能夠逆濃度差進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，但是其能量不是來自于ATP分解，而是由主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)其他物質(zhì)時(shí)造成的高勢(shì)能提供，這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為繼發(fā)性主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。包括同向運(yùn)輸、逆向運(yùn)輸、單向運(yùn)輸。分批培養(yǎng)分批培養(yǎng)將微生物置于一定容積的定量的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)基一次性加入，不再補(bǔ)充和更換，最后一次性收獲。連續(xù)培養(yǎng)連續(xù)培養(yǎng)在微生物培養(yǎng)的過程中，不斷地供給新鮮的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排除含菌體及代謝產(chǎn)物的發(fā)酵液，讓培養(yǎng)的微生物長(zhǎng)時(shí)間地處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期，以有利于微生物的增值速度和代謝活性處于某種穩(wěn)定狀態(tài)。比生長(zhǎng)速率比生長(zhǎng)速率比生長(zhǎng)速率Μ為表征微生物生長(zhǎng)速率的一個(gè)參數(shù)，其大小為0693除以倍增時(shí)間TD（菌體量倍增）。世代時(shí)間（倍增時(shí)間）世代時(shí)間（倍增時(shí)間）在群體生長(zhǎng)里細(xì)菌數(shù)量增加一倍所需的時(shí)間。恒濁培養(yǎng)恒濁培養(yǎng)不斷調(diào)節(jié)流速使細(xì)菌培養(yǎng)液濁度保持恒定的培養(yǎng)方法。恒化培養(yǎng)恒化培養(yǎng)使培養(yǎng)液流速保持不變，使微生物始終在低于其最高生長(zhǎng)速率下進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖。滅菌滅菌采用強(qiáng)烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠(yuǎn)喪失其生長(zhǎng)繁殖能力的措施。消毒消毒采用較溫和的理化因素，僅殺死物體表面或內(nèi)部的一部分對(duì)人體有害的病原菌，對(duì)被處理物體基本無害的措施。有氧呼吸有氧呼吸以分子氧作為最終電子（或氫）受體的氧化過程，是最普遍最重要的生物氧化方式。無氧呼吸無氧呼吸以無機(jī)氧化物中的氧作為最終電子（和氫）受體的氧化作用。發(fā)酵（作用）發(fā)酵（作用）生物氧化中指無氧條件下，底物脫氫后所產(chǎn)生的還原力不經(jīng)過呼吸鏈傳遞而直接交給一內(nèi)源氧化性中間代謝產(chǎn)物的一類低效產(chǎn)能反映。發(fā)酵工業(yè)上指任何利用厭氧或好氧微生物來生產(chǎn)有用代謝產(chǎn)物的一類生產(chǎn)方式。自養(yǎng)微生物自養(yǎng)微生物從無機(jī)物的氧化獲得能量，以無機(jī)物為電子供體，一般能以CO2為唯一或主要碳源合成細(xì)胞物質(zhì)的微生物。初級(jí)代謝初級(jí)代謝提供能量、前體、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等生命活動(dòng)所必須的代謝物的代謝類型。次生代謝次生代謝指生物合成生命非必需物質(zhì)并儲(chǔ)存次生代謝產(chǎn)物的過程。對(duì)植物來說次生代謝是次生物質(zhì)在植物體內(nèi)合成和分解的化學(xué)過程。對(duì)微生物來說微生物在一定的生長(zhǎng)期里合成的一些對(duì)微生物本身無明顯作用的物質(zhì)代謝。調(diào)節(jié)基因調(diào)節(jié)基因控制另一些遠(yuǎn)離基因的產(chǎn)物合成速率的基因。能控制阻礙物的合成，后者能抑制操縱基因的作用，從而停止它所控制的操縱子中的結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄。

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面