簡(jiǎn)介：I獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名_________________日期_________________關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解西北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文?！豕_□保密（____年____月）保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議簽名導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：1中圖分類號(hào)密級(jí)UDC本校編號(hào)10652碩士學(xué)位論文論文題目作為結(jié)構(gòu)耦合機(jī)制的憲法盧曼的憲法社會(huì)學(xué)思想研究生姓名鐘浩南鐘浩南學(xué)號(hào)2013030103019620130301030196校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名汪太賢汪太賢職稱教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請(qǐng)學(xué)位等級(jí)碩士學(xué)科法學(xué)專業(yè)憲法學(xué)與行政法學(xué)論文提交日期20172017年3月9日論文答辯日期20172017年5月1919日

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲彳哥蝴其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意學(xué)位論文作者簽名；能簽字日期加年，◆月歲／日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解文囂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閌本人授權(quán)禱以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)鍘手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文儲(chǔ)搟7似簽字日期加，≥年【，月’1日學(xué)位論文工作單位通訊地址導(dǎo)師簽名易，嫩簽字日期彥破年易。月；7日L“FP乍FVLN扣摘要在現(xiàn)代都市生活中，人們?cè)絹碓綇?qiáng)調(diào)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利和義務(wù)，其法制觀念也在不斷的增強(qiáng)，建設(shè)法制社會(huì)成為人們追求的目標(biāo)。然而在農(nóng)村生活中，傳統(tǒng)的習(xí)俗和生活方式被看作是維護(hù)人際關(guān)系的適當(dāng)工具。在解決糾紛時(shí)，人們往往規(guī)避法律，轉(zhuǎn)而求助傳統(tǒng)習(xí)俗或通過私了解決。訴訟糾紛解決機(jī)制遭遇冷落，而私了現(xiàn)象在中國鄉(xiāng)土社會(huì)愈演愈烈。為什么私了現(xiàn)象如此普遍為什么日漸成熟的法律對(duì)農(nóng)村糾紛的控制力逐漸減弱，而私了卻逐漸增強(qiáng)呢私了屬于民間糾紛解決機(jī)制，是一種私力救濟(jì)，它是不通過官方，在親戚、朋友、村干部的調(diào)解、斡旋下達(dá)成的一種協(xié)議。私了現(xiàn)象有其存在的理由，體現(xiàn)以德治國的精神。因此筆者在本文中將重點(diǎn)對(duì)其原因進(jìn)行分析。首先，筆者分析私了存在于鄉(xiāng)土社會(huì)的原因。社會(huì)歷史文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地理環(huán)境、法律意識(shí)、法律的缺陷等因素共同促使私了作為一種社會(huì)糾紛解決的方式的在鄉(xiāng)土社會(huì)的盛行。以和為貴、輕訴厭訴的思想在鄉(xiāng)土社會(huì)有著深遠(yuǎn)的歷史淵源訴訟成本的增大決定私了在鄉(xiāng)土社會(huì)是適銷對(duì)路的法律產(chǎn)品；禮治社會(huì)思想的影響，農(nóng)民奉行無訴；農(nóng)民的法律意識(shí)的淡薄在選擇糾紛解決方式上起了關(guān)鍵作用；訴訟機(jī)制的缺陷和當(dāng)今司法現(xiàn)實(shí)同樣影響著農(nóng)民選擇私了。其次，文章對(duì)私了的在法治國家建設(shè)中的副面作用這一問題進(jìn)行思考。從法治國家理論的角度而言，社會(huì)糾紛的解決，主要應(yīng)該通過國家作為一個(gè)超然的裁判者，根據(jù)法律來解決社會(huì)糾紛和修復(fù)破損的社會(huì)關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上來推進(jìn)社會(huì)的公平正義。但是從實(shí)踐的角度而言，國家的力量和法律不可能伸處到社會(huì)的每一個(gè)角落，這樣做既不可能，更沒有必要。因?yàn)樯鐣?huì)的活力和動(dòng)力機(jī)制運(yùn)行需要一定的空間和自治范圍，而且就人類法治發(fā)展史給我們的啟示而言，由于人類的理性和認(rèn)識(shí)能力的限制，其不可能做到事無巨細(xì)、一覽無余地對(duì)社會(huì)進(jìn)行控制和規(guī)制。特別是法律規(guī)則作為一種人類理性發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)制的產(chǎn)物，其總體上是滯后我們的社會(huì)實(shí)踐或法律實(shí)踐的。因此，在這個(gè)意義上而言，私了作為一種更為鄉(xiāng)土社會(huì)所認(rèn)同和接受的一種糾紛解決模式，也就具備其生長(zhǎng)的環(huán)境和市場(chǎng)。筆者認(rèn)為在看待私了這個(gè)問題上，我們不能光看其一方面，不能因?yàn)樗搅擞斜锥司头裾J(rèn)其積極的一面，相反，正因?yàn)樗搅擞腥毕菸覀儾鸥鼞?yīng)

簡(jiǎn)介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENG曲OUUNIVERS時(shí)FORTHEDEGREEOFMASTERAIRTSOCIOLOGYANGELEOFVIEWOFFENGXIAOGANGFILMBYCUIKEBINGSUPERVISORPROFZHANGYUEANTHEORYMAY，2014摘要20世紀(jì)90年代以來，文化的話語權(quán)從“精英”轉(zhuǎn)向“大眾”。此時(shí)電影行業(yè)被逐步推向市場(chǎng)，其商業(yè)屬性不斷突出，而“宣傳”功能弱化。馮小剛在與時(shí)代和大眾互動(dòng)過程中，敏銳地發(fā)現(xiàn)商業(yè)娛樂電影就是現(xiàn)實(shí)大眾對(duì)電影的需求，拍攝商業(yè)性都市喜劇電影，不僅是對(duì)“大眾“娛樂消費(fèi)需求最好的滿足，而且是他基于自身的最優(yōu)選擇。電影的市場(chǎng)化和電影藝術(shù)本身及成本昂貴的特點(diǎn)，要求電影藝術(shù)生產(chǎn)過程必須時(shí)刻要與政府、投資人、消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng)。馮小剛遵循“優(yōu)勢(shì)積累”的原則，通過系列賀歲喜劇，成就了自己的“賀歲喜劇”電影品牌。賀歲喜劇對(duì)投資人和消費(fèi)者的巨大吸引力成為他電影拍攝的物質(zhì)基礎(chǔ)和高“票房’’的可靠保證，同時(shí)也促成了電影投資人一電影生產(chǎn)者一電影消費(fèi)者間的良性互動(dòng)。馮小剛不斷利用品牌效應(yīng)，完成了從賀歲喜劇到藝術(shù)片，再到主旋律電影的一次次轉(zhuǎn)型。馮小剛電影創(chuàng)作的成功是由于他把自己的藝術(shù)追求融入時(shí)代大眾的需求中，合理使用電影運(yùn)作模式，在藝術(shù)生產(chǎn)和政府管理組織、藝術(shù)傳播模式、電影觀眾中找到極好平衡點(diǎn)。但當(dāng)馮小剛轉(zhuǎn)向藝術(shù)片創(chuàng)作，追求“純粹的藝術(shù)價(jià)值“而忽視社會(huì)受眾的消費(fèi)需求和時(shí)代的消費(fèi)偏好與趣味時(shí)，他的電影就面臨失敗的命運(yùn)。在馮小剛導(dǎo)演的影片中，那些一味追求藝術(shù)重大主題的“嚴(yán)肅性、深刻性與經(jīng)典性”，罔顧大眾消費(fèi)群體的內(nèi)心消費(fèi)取向的電影，失去與社會(huì)受眾之間互動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，變成一種單向度的自我表現(xiàn)。觀眾對(duì)其失去興趣，將目光投向其他更符合其審美趣味的電影，此時(shí)，馮小剛電影的品牌風(fēng)光不再，票房號(hào)召力下降，商業(yè)價(jià)值盡失。本文力圖運(yùn)用藝術(shù)社會(huì)學(xué)的觀察視角，對(duì)馮小剛的電影進(jìn)行系統(tǒng)的描述、分析與詮釋，剖析其電影一路走來得失及其成因。關(guān)鍵詞藝術(shù)社會(huì)學(xué)；馮小剛電影；互動(dòng)；品牌

簡(jiǎn)介：分類UDC武多凄理歹大潭學(xué)位論文題目羞盤些絲盜鹽當(dāng)垡選鹽莖盎整金堂盟二仝墊魚英文DESIGNFORFEMALEAPERSPECTIVE題目Q至堡Q望曼堡PQ壘盟旦曼墨I(xiàn)G墜△叢墨Q墮QQGY研究生姓名指導(dǎo)教師陳成玉姓名塹先莖職稱塾撞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟學(xué)科專業(yè)名稱430070藝術(shù)碩士論文提交日期至Q曼壟生壘旦論文答辯日期壟Q曼壟生量旦學(xué)位授予單位蠱墊墨墨盤堂學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席壅壘益評(píng)閱人壟羞堡鍪絲2012年5月武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)在一百多年的發(fā)展歷程中掀起過兩次大的浪潮。從第一波浪潮中要求男女兩性在公民權(quán)利上的平等，到第二波浪潮中提出正視男女兩性之間的客觀差異，并強(qiáng)調(diào)差異基礎(chǔ)上的女性價(jià)值，西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著女性在社會(huì)生活等各個(gè)方面的走向解放。而作為其理論基礎(chǔ)的女權(quán)主義思想也逐漸勃興，發(fā)展出紛繁復(fù)雜的流派。隨著越來越多的女性走出家門進(jìn)入職場(chǎng)，她們的經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位不斷得到改善，由此孕育出一個(gè)龐大的女性消費(fèi)市場(chǎng)。而女性所扮演的社會(huì)角色、女性的日常生活方式也發(fā)生著巨大的變遷，相應(yīng)催生出了新的設(shè)計(jì)需求。與此同時(shí)，兩性關(guān)系邁向自由和平等并不意味著“女性問題“的全面解決，這些懸而未決的問題也值得引起包括設(shè)計(jì)師在內(nèi)的社會(huì)各界去關(guān)注和重視。正是在這樣的社會(huì)時(shí)代背景下，本研究提出了“為女性的設(shè)計(jì)“研究命題。在本研究中，筆者首先從兩性差異的角度出發(fā)，分析了女性在人體工學(xué)要素、生理機(jī)能、審美心理、消費(fèi)心理四個(gè)方面的基本特質(zhì)，并提出從生理和心理兩個(gè)方面把握女性的獨(dú)特需求是為女性進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)前提。其次，本研究認(rèn)為作為設(shè)計(jì)消費(fèi)主體的女性并不是一個(gè)需求趨同的整體群落。在對(duì)女性群體分化的成因及利益需求的多元趨勢(shì)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，本研究挑選出了四種不同社會(huì)身份的女性進(jìn)行重點(diǎn)解析，并闡述了針對(duì)她們的設(shè)計(jì)策略、設(shè)計(jì)方法。最后，本研究還提出“為女性的設(shè)計(jì)”不僅僅是為女性消費(fèi)需求的設(shè)計(jì)，更不是為了刺激女性消費(fèi)而設(shè)計(jì)?！盀榕缘脑O(shè)計(jì)“研究應(yīng)該廣義的理解為對(duì)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中“女性問題”的探討。在此基礎(chǔ)上，本研究針對(duì)現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)中的女性刻板印象問題、對(duì)弱勢(shì)女性群體的忽視問題、女性作為設(shè)計(jì)主體的自我探尋和發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行反思和探討。并期望現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)能真正發(fā)掘女性價(jià)值、解決女性問題，為女性帶來尊重與關(guān)愛。關(guān)鍵字女性特質(zhì)，性別差異，現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)，設(shè)計(jì)藝術(shù)

簡(jiǎn)介：赤足奔跑來自人的天性，馬拉松比賽作為徑賽之一，它具有大眾性、競(jìng)技性、和觀瞻性，而且已經(jīng)成為國際國內(nèi)非常普及的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目。赤足慢跑偶然被馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用作一種簡(jiǎn)單易行練習(xí)方式開始受到人們的關(guān)注。隨后，作為一種全新的鍛煉參賽方式逐步得到業(yè)余跑者的認(rèn)可和推崇。在國內(nèi)外一些長(zhǎng)期參與慢跑訓(xùn)練和比賽的人士的介紹和推薦下，國內(nèi)出現(xiàn)了赤足慢跑鍛煉群體組織。本文以社會(huì)學(xué)視角，對(duì)赤足跑這種“時(shí)尚而古老”的鍛煉方式的發(fā)展歷史，主要特征作了初步的探討。并把鍛煉群體的存在發(fā)展現(xiàn)狀置于社會(huì)變遷的背景下予以調(diào)查、分析、研究。從對(duì)赤足跑鍛煉群體的問卷調(diào)查及個(gè)案專訪入手，嘗試分析赤足跑這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)參與者本身的特點(diǎn)、參與現(xiàn)狀及其與社會(huì)之間形成的關(guān)系和影響。最后文章簡(jiǎn)要界定其體育鍛煉的社會(huì)定位和文化價(jià)值并提出了推廣和發(fā)展赤足跑鍛煉群體的可行策略。在論文撰寫過程中，研究采用了文獻(xiàn)資料、調(diào)查問卷、專家訪談，數(shù)理分析等方法，經(jīng)過認(rèn)真研究探討、科學(xué)論證，得出了以下結(jié)論1赤足跑慢跑的體育鍛煉方式的出現(xiàn)和推廣，需要借鑒馬拉松比賽在國際國內(nèi)的積極廣泛的推廣和大規(guī)模的開展，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才具備追求高雅、形式新穎、操作簡(jiǎn)單、充滿爭(zhēng)議等特征。2物質(zhì)生活水平顯著提高，人們休閑運(yùn)動(dòng)不斷開展，是赤足跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得以開展，赤足跑鍛煉群體出現(xiàn)和發(fā)展的根本條件。3發(fā)展赤足跑鍛煉群體，穩(wěn)定參與比例，要在繼續(xù)進(jìn)行理論研究的基礎(chǔ)上，盡量把握這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的體育文化形態(tài)特點(diǎn)，找準(zhǔn)群體的社會(huì)定位，進(jìn)行具體的訓(xùn)練和推廣方案設(shè)計(jì)。

簡(jiǎn)介：AREPORTONTHETRANSLATIONOFTHESOCIOLINGUISTICSOFLANGUAGECHAPTER5ADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGBYYANGDANSUPERVISORPROFZHAOWENJINGDECEMBER2015II

簡(jiǎn)介：西南大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)學(xué)語境下的“小女人散文”研究姓名顧軍霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師肖偉勝李怡20070401西南大學(xué)碩十學(xué)位論文英文摘要ON‘LITTLELADIES’PROSEINTHEPERSPECTIVEOFSOCIOLOGYLITERATUREANDARTPOSTGRADUATEGUJUNXIATUTORASSOCIATEPROFESSORXIAOWEISHENGABSTRACTLITTLELADIES’PROSEISAFORMOFWRITINGWHICHBEGANTOSPROUTINTHENINETIESANDISBLOSSOMING．ITINFLUENCESTHEWRITINGOFPROSELATERWITHITSMANIFESTATIONOFTHESELFAWARENESSOFFEMALEURBANITESASWELLASMULTIDIMENSIONALPRESENTATIONSOFTHEIRWORLD．THEPAPEREXPLORESLITTLELADIES’PROSEFROMTWOASPECTS．THEEXPLORATIONBEGINSWITHTHECULTUREOFLITTLELADIES’PROSE．THEAUTHORSOFLITTLELADIES’PROSEARETHEDWELLERSMAINLYINGUANGDONG，SHANGHAI，ANDCHENGDU．EREITSREADERSSPREADOVERTHEPLACESASSHANGHAI，BEIJING,GUANGZHOU,JIANGSU，ZHEJIANG,ANDVICINITYWITLLACULTURESIMILARTOSHANGHAI’S．MOSTOFITSBUYERSAREWHITECOLLAR,HAVINGSPARETIMEANDMONEY．ITISAPARTICULARPHENOMENONTHATITSAUTHORS，READERSANDBUYERSALLARECOINCIDENTALLYINTHERELATIVELYDEVELOPEDANDCULTURALLYOPENAREAS．THEEMERGENCEOFPHENOMENONISDISCOVEREDINTHEPAPERFROMSUCHTHREEASPECTSASREGIONALCHARACTERISTICS,CONSUMERCULTUREANDITSMEDIUM．THEOTHERASPECTFROMWHICHTHEPAPEREXPLORESLITTLELADIES’PROSEISITSEMPHASIS．LIKEEACHSCHOOLANDEACHAUTHORHAVINGITSOWNFEATURES，LITTLELADIESPROSEISUNIQUE．ITPLACESEMPHASISNEITHERONTHEBEINGPREPAREDFORUNEXPECTEDDEVELOPMENTNORREFLECTINGTHINGSANDVOICINGASPIRATIONS，WHICHAREOFGREATIMPORTANCEINTRADITIONALCULTUREANDLITERATURE．INSTEAD，ITLAYSSPECIALEMPHASISONEGO，COVERINGSELFCARE，INDEPENDENCEANDLIFEENJOYMENT．ITISCHARACTERIZEDBYITSTRYINGTOATTRACTTHEGENERALPUBLICANDHAVINGAFLAVOROFPRETT，BOURGEOIS’LIFE．ONTHEBASISOFTHEEXPLORATION,THEPAPERCAPTURESTHEINSTANTAESTHETICTASTEOFWORKS．ANDCASTSLIGHTONTHEAUTHORS’PIECINGTOGETHERTHESCRAPSOFDAILYLIFEANDTHEIRMAINTAININGTHELITTLELADIES’IDENTITY．THEPAPERTHUSSPOTSTHE‘‘GREAT’’CULTURALSIGNIFICANCEINLITTLELADIES’PROSE．KEYWORDSLITTLELADIES’PROSE；CONSUMERCULTURE；MEDIUM；PRETTYBOURGEOIS；KITSCHⅡ

簡(jiǎn)介：南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文“走向文化詩學(xué)”與“走向文本社會(huì)學(xué)”之辨姓名余艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師周平遠(yuǎn)20071101ABSTRACTABSTRACTINTHE1980S，TWOTHEORETICALOPINIONSWHICHWERECALLED‘‘TOWARDSAPOETICSOFCULTURE”AND“TOWARDSTEXTSOCIOLOGY”APPEAREDABROADALMOSTATTHESAMETIMETHOUGHTHESETWOVOCATIONSHADIDENTICALORSIMILARACADEMICBACKGROUNDSANDINTERESTS，DIFFERENCESBETWEENTHEMWEREALSOAPPARENTTHECULTURALPOETICSREGARDEDCULTUREASALINKAMONGDIFFERENTSUBJECTS，STRODEACROSSDISCIPLINEBOUNDS’ANDDIDRESEARCHONDIFFERENTCULTURALPRACTICESPRODUCEDBYTHECOMMUNITIESANDTHERELATIONSBETWEENDIFFERENTCULTURALPRACTICESEVIDENTLYITSPURPOSEWASBRIGHTANDSHARP，BUTITWASSCANTYOFTECHNICALMETHODSOFCLARITYPRECISIONANDOPERABILITYTEXTSOCIOLOGYTOOKLANGUAGEASANINTERMEDIARYFOCUSEDONREVEALINGINFERENCEPROGRESSFROMLANGUAGETOIDEOLOGYBYREADINGTEXTS’SEMANTICS，SYNTAXANDNARRATIVEEXACTLYANDTHENMANAGEDTOFINDOUTVERIFIABLERELATIONSBETWEENLANGUAGESTRUCTURESANDSOCIALSTRUCTURES，SOFORTHETECHNICALLEVEL，ITDEMONSTRATEDMETHODSOFCLARITYPRECISIONANDOPERABILITYINTHETURNOFTHECENTURYTHESETWOTHEORIESHAVEDEVELOPEDAPROFOUNDIMPACTONOURTHEORETICALCIRCLECHINESECULTURALPOETICSADVOCATEDEXPLORINGNEWAREASFROMTHECOMBINATIONOFTHELITERATURE’SAESTHETICANDCULTURALCONNOTATIONANDTEXTSOCIOLOGY’SINHERENTTHEORETICALCONTENTANDSIGNIFICANCEHAVEBECOMEINCREASINGLYPROMINENTALTHOU曲THESETWOTHEORIESHAVEDIFFERENTTHEORETICALCONNOTATION，THEYHAVESIMILARMETHODOLOGYTHEDEVELOPMENTHISTORYOFLITERATURETHEORYSHOWSTHATINTHISNEWCENTURYCHINESELITERATURETHEORYONLYEFFECTIVELYGOESTODIALECTICALSYNTHESISANDPLURALISTICCOEXISTENCE，CANWEDEALWITHTHEPRACTICALISSUESOFDIVERSITYCOMPLEXITYANDINTERSECTINGPROPERTYPOSTGRADUATESTUDENTYUYAHMAJORLITERARYANDARTSTUDIESDIRECTEDBYPROFESSORZHOUPINGYUANKEYWORDSCULTURNPOETICS；TEXTSOCIOLOGY；CULTURETURN；LANGUAGETURN；LITERARYTHEORYⅢ

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖行為的法社會(huì)學(xué)思考本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解重慶工商大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)重慶工商大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書本論文Ⅷ禾保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名身≥勺于簽字日期如俾6月侈日導(dǎo)師簽名砰鷹簽字日期砌占年石月侈日311侵犯公民的知情權(quán)16312侵犯公民的言論自由權(quán)1632不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖是著作權(quán)侵權(quán)行為17321侵犯了著作權(quán)人的發(fā)表權(quán)17322侵犯了著作權(quán)人的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)1733不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖行為涉嫌犯罪18331非法經(jīng)營(yíng)罪18332非國家工作人員受賄罪19333破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪2034不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖行為的危害性2L341嚴(yán)重的破壞了互聯(lián)網(wǎng)的生態(tài)環(huán)境21342形成黑色利益鏈擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序21343滋生網(wǎng)絡(luò)腐敗損害網(wǎng)絡(luò)媒體和管理部門的公信力21第4章國外互聯(lián)網(wǎng)立法和監(jiān)管制度現(xiàn)狀及對(duì)我國的啟示2341國外互聯(lián)網(wǎng)立法和監(jiān)管制度現(xiàn)狀23411強(qiáng)調(diào)以法律為依據(jù)主導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)管理23412成立專門網(wǎng)監(jiān)機(jī)構(gòu)25413注重發(fā)揮行業(yè)自律的作用25414過濾封堵不良網(wǎng)絡(luò)信息25415推行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制2542國外互聯(lián)網(wǎng)立法和監(jiān)管制度對(duì)我國的啟示26421網(wǎng)絡(luò)管理必須上升到國家戰(zhàn)略層面26422依法管理才具有權(quán)威性26423突出重點(diǎn)監(jiān)管內(nèi)容26第5章對(duì)不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖行為的法與社會(huì)控制2851法與社會(huì)控制理論2852對(duì)不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)刪帖行為的硬性控制29521完善立法29522公力救濟(jì)30523私力救濟(jì)31

簡(jiǎn)介：南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)語言學(xué)視角的俄語外來詞研究姓名常柳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)俄語語言文學(xué)指導(dǎo)教師王冬竹20080529ABSTRACTWITHTHEBASICSOCIOLINGUISTICTHEORIES，THISPAPERHASITSRESEARCHINTOTHEPHENOMENAOFRUSSIANLOANWORDS，PLACINGITSATTENTIONONLOOKINGBACKANDCOMPARINGTHESIMILARITIESANDDIFFERENCESOFDOMESTICANDFOREIGNSCHOLARS’RESEARCHABOUTRUSSIANLOANWORDS，DISCUSSIONONTHERELATEDTHEORIESANDHAVINGITSRESEARCHINTOTHEFORMANDSOCIALREASONSFORRUSSIANLOANWORDSTHISPAPERTRIESTODESCRIBETHEPHENOMENAOFRUSSIANLOANWORDSTOOPENOUTTHEMUTUALLYMOVEDRELATIONBETWEENTHELANGUAGEANDSOCIETYANDFROMTHEVIEWPOINTOFSOCIOLINGUISTICSPROBESINTHEPRIMEREASONFORAPPEARANCEOFPHENOMENAOFRUSSIANLOANWORDSTHISPAPERBREAKSTHEBONDAGEOFFORMERTHEORYRESEARCHTHEPAPERCONSISTSOF4CHAPTERSTHEFIRSTCHAPTERGENERALLYSTATESTHEHISTORYANDCURRENTSITUATIONOFRUSSIANLOANWORDSOFDOMESTICANDFOREIGNSCHOLARS’RESEARCHANDINDUCESTHETHEORETICALANDPRACTICALVALUESOFTHISPAPER、THERESEARCHMETHODSANDSOURCEOFMATERIALSTHESECONDCHAPTERDISCUSSESSEVERALTHEORETICALPROBLEMSINRESEARCHOFRUSSIANLOANWORDS，SUCHASLANGUAGEVARIATION，COVARIANCEOFLINGUISTICSTRUCTUREANDSOCIALSTRUCTUREANDITEXPOUNDSHOWTOSTUDYRUSSIANLOANWORDSINTHEFIELDOFSOCIOLINGUISTICSTHETHIRDCHAPTERSUMMARIZESTHEMETHODSOFEXPRESSIONINRUSSIANLOANWORDSFETCHINGINENTIRELYANDBYCHANGINGTOFETCHINTHEFORULCHAPTERINDUCESANDANALYSESSOCIALREASONSOFRUSSIANLOANWORDSACCORDINGTODISCUSSINGTHEDIFFERENTPHENOMENAOFRUSSIANLOANWORDSTOPROVETHATTHEPHENOMENAOFRUSSIANLOANWORDSACCORDSWITHTHETHEORYOFCOVARIANCEKEYWORDSSOCIOLINGUISTICS，RUSSIANLOANWORDSII

簡(jiǎn)介：山西大學(xué)2015屆碩士學(xué)位論文醫(yī)療糾紛解決機(jī)制的法社會(huì)學(xué)研究作者姓名武麗瓊指導(dǎo)教師劉臻榮副教授學(xué)科專業(yè)法學(xué)理論研究方向法理學(xué)培養(yǎng)單位法學(xué)院學(xué)習(xí)年限2012年9月－2015年6月二○一五年五月目錄摘要IABSTRACTIII引言1一、我國醫(yī)療糾紛解決機(jī)制的現(xiàn)狀分析4（一）專業(yè)調(diào)解機(jī)構(gòu)解決醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀分析41山西模式的內(nèi)容及特點(diǎn)42山西模式的效果及不足5（二）仲裁組織解決醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀分析61天津模式的內(nèi)容及特點(diǎn)72天津模式的效果及不足7（三）司法機(jī)關(guān)解決醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀分析81海南模式的內(nèi)容及特點(diǎn)92海南模式的效果及不足9二、我國醫(yī)療糾紛解決機(jī)制存在的問題10（一）“一元論”理念下的醫(yī)療糾紛解決機(jī)制困境101多元糾紛解決機(jī)制的理念認(rèn)識(shí)不足102糾紛解決學(xué)理觀念尚未建立10（二）醫(yī)療糾紛多元化解決保障機(jī)制的缺失111醫(yī)療糾紛法律適用方面存有爭(zhēng)議112推進(jìn)醫(yī)療糾紛解決進(jìn)程的組織及人員建設(shè)不足113醫(yī)療糾紛解決資源利用不足124醫(yī)療衛(wèi)生社會(huì)保障性不足135醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)化解糾紛能力不足14三、我國醫(yī)療糾紛解決機(jī)制的法理學(xué)分析16（一）法律現(xiàn)實(shí)主義下的多元化需求161利益和價(jià)值的多元化162糾紛解決力量的多元化16（二）多元醫(yī)療糾紛解決機(jī)制的價(jià)值評(píng)判171功利主義評(píng)價(jià)模式17

簡(jiǎn)介：全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)位論文英語口語模糊限制語使用特征的社會(huì)語言學(xué)研究語料庫驅(qū)動(dòng)的方法指導(dǎo)教師鄧耀臣教授申請(qǐng)學(xué)位類別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)位授予單位大連海事大學(xué)2017年6月ASOCIOLINGUISTICSTUDYONTHEUSEOFHEDGESINSPOKENENGLISHACORPUSDRIVENAPPROACHATHESISSUBMITTEDTODALIANMARITIMEUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSWANGYUFOREIGNLINGUISTICSANDAPPLIEDLINGUISTICSTHESISSUPERVISORPROFESSORDENGYAOCHENJUNE2017

簡(jiǎn)介：巴里巴恩斯BARRYBARNES的科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)理論，是在批判地繼承以曼海姆為代表的知識(shí)社會(huì)學(xué)和以默頓為代表的科學(xué)社會(huì)學(xué)的重要思想上，獨(dú)創(chuàng)性地提出自己新的理論觀點(diǎn)。在巴恩斯看來，科學(xué)知識(shí)在根本上是社會(huì)建構(gòu)的產(chǎn)物，科學(xué)專業(yè)化在改變知識(shí)分配的同時(shí)，又改變了知識(shí)的社會(huì)角色。同時(shí)，巴恩斯指出，科學(xué)知識(shí)在產(chǎn)生過程中，既受內(nèi)在因素的影響又受社會(huì)因素的制約，科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生帶有不確定性與偶然性，所以不能用完全同一的科學(xué)方法對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性衡量，從本質(zhì)上看，它是一種亞文化的集合。巴恩斯采用社會(huì)學(xué)分析科學(xué)知識(shí)的形成過程具有一定的合理性，它將傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)論的框架解構(gòu)，并改變和影響了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)科學(xué)復(fù)雜性的理解。他的思想在不同程度上影響了國內(nèi)外其他領(lǐng)域，在西方文化界，科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)成為了后殖民主義、女性主義等新興思潮的理論依據(jù)。當(dāng)今，在科學(xué)的世界觀已成為了國內(nèi)的主流文化的情況下，科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)對(duì)我們今天如何去理性的看待科學(xué)具有十分重要的作用，更有助于我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)。從根本上說，巴恩斯的科學(xué)知識(shí)社會(huì)建構(gòu)論觀點(diǎn)就是相對(duì)主義思想，而其相對(duì)主義思想的直接來源則是庫恩的科學(xué)哲學(xué)中對(duì)于范式之間不可通約性命題的解讀。本文旨在對(duì)巴恩斯的科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)理論進(jìn)行較為深入的研究，在詳細(xì)的闡述巴恩斯對(duì)于庫恩相對(duì)主義思想的繼承與發(fā)展的前提下，嘗試從另一個(gè)維度解讀科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)。關(guān)于相對(duì)主義論斷的爭(zhēng)議從古至今從未停止，盡管相對(duì)主義思想存在自身無法克服的困難，我們?nèi)孕枰棉q證的眼光來分析科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)中的相對(duì)主義傾向，本人試圖證明巴恩斯科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)中的相對(duì)主義是存在邏輯自洽的。

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)密級(jí)清末清末立憲失敗的法社會(huì)學(xué)考察憲失敗的法社會(huì)學(xué)考察研究生姓名彭玉薇指導(dǎo)教師姓名、職稱張兆凱教授學(xué)科專業(yè)法學(xué)研究方向法理學(xué)湖南工業(yè)大學(xué)2014年06月06日湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日湖南工業(yè)大學(xué)湖南工業(yè)大學(xué)論文版權(quán)使用授權(quán)書論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解湖南工業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其他手段保存學(xué)位論文；學(xué)校可根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文。作者簽名導(dǎo)師簽名日期年月日