簡介：20132014下學(xué)期六年級57班、59班科學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標通過復(fù)習(xí)把本冊教材的教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理，查漏補缺，使學(xué)生對所學(xué)的概念、定義和其他科學(xué)知識更好地理解和掌握，并把各部分知識有機地聯(lián)系起來，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識，并能融會貫通，綜合應(yīng)用，全面達到本學(xué)期的教學(xué)目的。1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握本學(xué)期的科學(xué)知識和科學(xué)探究的內(nèi)容；2、通過復(fù)習(xí)，使后進生能鞏固本學(xué)期所學(xué)的科學(xué)內(nèi)容；3、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生理解和掌握本學(xué)習(xí)的科學(xué)實驗和方法，并能夠正確的進行操作。4、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生明白科學(xué)知識在生活中無處不在，并且養(yǎng)成熱愛科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和永久學(xué)習(xí)探究科學(xué)的精神。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容本次復(fù)習(xí)具體分為兩冊八大板塊。（一）六上冊1、第一單元“工具和機械”單元，復(fù)習(xí)常見的幾種簡單機械，和它們不同的結(jié)構(gòu)以及功能，了解自行車上的簡單構(gòu)造。2、第二單元“形狀與結(jié)構(gòu)”單元，復(fù)習(xí)柱、梁、拱形、框架等形狀結(jié)構(gòu)各有不同特點，了解鐵塔不容易倒的秘密3、第三單元“能量”單元，復(fù)習(xí)電與磁的關(guān)系，了解電磁鐵的性質(zhì)，掌握改變電磁鐵的磁極與磁力大小的方法，分析能量之間的相互轉(zhuǎn)化。4、第四單元“生物的多樣性”單元，認識生物的種類的多樣性，分析得出生物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)，明確生物的多樣性是人類生存的重要資源，保護生物的多樣性就要保護它們賴以生活的環(huán)境。（二）六下冊第一單元“微小世界”單元，復(fù)習(xí)用肉眼、放大鏡和顯微鏡的不同觀察方法，了解昆蟲、晶體、細胞及微生物的相關(guān)內(nèi)容。第二單元“物質(zhì)的變化”單元，世界是有物質(zhì)構(gòu)成的，知道物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化兩種類型，并且還能區(qū)別化學(xué)變化與物理變化。知道一些典型的物理變化和科學(xué)變化。第三單元“宇宙”單元，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等第十四周模擬一第十五周模擬二第十六周模擬三第十七周模擬四第十八周期末水平測試

簡介：第一單元神奇的機械,課時一、什么叫機械,機械,,到底什么是機械,通常解釋機械是簡單的裝置，它能夠?qū)⒛芰?、力從一個地方傳遞到另一個地方。它能改變物體的形狀結(jié)構(gòu)創(chuàng)造出新的物件。在生活中，我們周圍有數(shù)不清的不同種類的機械在為我們工作。機械的日常的理解是機械裝置，也就是各種機器與器械。,書本解釋,能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機械。有些機械很簡單，如鉗子、刀、筷等，它們屬于簡單機械；有些機械較復(fù)雜，它們由兩種或兩種以上的簡單機械構(gòu)成，這些復(fù)雜的機械通常叫做機器。,機械的特征,一種人為的實物構(gòu)件的組合。各部分之間具有確定的相對運動。能代替人類的勞動。,機械代替人類勞動,機械的重要性（工具的發(fā)展）機械工具,A如果沒有機械，我們的生活會是什么樣的如果缺少交通工具如果缺少建筑工具如果缺少。。。,,B以工具的發(fā)展來判斷文明,人類社會發(fā)展簡史原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會和共產(chǎn)主義社會“石器時代”原始社會。石器的出現(xiàn)和使用標志著人類從史前社會進入到人類文化發(fā)展階段，即原始社會?！肮I(yè)革命”資本主義社會。工業(yè)革命是資本主義誕生的標志。,石器時代,舊石器時代使用打制石器為主的時代叫做舊石器時代。打制石器標志人類的文化發(fā)展階段，是石器時代的早期階段。,西侯度遺址舊石器時代石器,阿修爾手斧,中石器時代使用打制石器，也使用磨制石器的時代。,中石器時代的特色是用燧石組合成的小型工具。如石斧，石鐮。獨木舟，槳這些木質(zhì)物品或者是與石器相結(jié)合的石鋸。,新石器時代使用磨制石器為主的時代。代表文明仰韶文化、河姆渡文化和細石器文化新時期時代完結(jié)后，人類開始進入了銅器時代。,工業(yè)革命,又稱產(chǎn)業(yè)革命。是以機器取代人力，以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個體手工生產(chǎn)。機器的發(fā)明和使用時這個時代的標志。因此也被稱之為“機器時代”。,珍妮紡織機是機器時代的起點,下節(jié)課,請帶上你的材料袋,

簡介：第一單元第一單元白天和黑夜白天和黑夜科學(xué)知識的具體內(nèi)容13了解哥白尼“日心說”的貢獻。21知道晝夜變化與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。22了解古人對晝夜成因的猜想。23了解晝夜變化對人及動植物行為的影響。14知道太陽每天在天空中運動的模式。15認識一天中溫度和影子的變化與太陽的運動有關(guān)。16能利用太陽辨認方向。17知道月球基本情況，知道月球每天、每月的運動模式。18從各種媒體上了解更多的有關(guān)月球的知識。本單元包含五個方面的內(nèi)容第一部分從引導(dǎo)孩子們觀測太陽和影子開始通過探究影子產(chǎn)生的原因，影子變化的長短人手，進而組織孩子用一天的時間去觀測太陽及陽光下物體的影子的變化。第二部分在發(fā)現(xiàn)了影子變化的規(guī)律的基礎(chǔ)上讓孩子們運用這個規(guī)律制作太陽鐘，這既是對原理的運用，也可以讓孩子投身到實際的天文觀測中。第三部分晝夜交替現(xiàn)象曾引起許多人的關(guān)注，從古代的埃及人到中國的神話傳說，從托勒密到哥白尼都為此做出許多的探索。第四部分在夜晚，如果孩子們能夠堅持看月亮，并給月亮記下日記，就能發(fā)現(xiàn)月相的變化規(guī)律。而在白天組織學(xué)生觀察記錄太陽的影子；在夜晚組織學(xué)生看月亮、研究月相變化的規(guī)律，這都不是短時間內(nèi)能完成的，這需要經(jīng)過一整天、一個月或者更長時間的連續(xù)觀察記錄，才能得出科學(xué)的結(jié)論。第五部分第五課是綜合地去研究因為晝夜現(xiàn)象而引起的一系列的生物變化和反應(yīng)。第1課、太陽和影子課、太陽和影子教學(xué)目標（一）過程與方法1、能夠通過辨認影子了解物體和影子的關(guān)系。2、能夠通過玩影子游戲感受陽光和影子的關(guān)系。（二）知識與技能1、認識到影子的方向和長度隨時間變化而變化；2、知道這種變化是太陽視運動造成的。（三）情感、態(tài)度與價值觀1、體驗到平常事物的變化中包含著科學(xué)的規(guī)律。2、有意識地關(guān)注身邊的科學(xué)。教學(xué)準備教師準備標桿、粉筆學(xué)生準備卡紙、鉛筆等記錄材料教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、猜謎語你走它也走，你停它也停，白天跟著你，晚上離開你。（影子）二、學(xué)習(xí)新課1、認識太陽鐘及各種各樣的計時器（1）太陽鐘又叫日晷，是我國古代勞動人民創(chuàng)造的。（2）認識地平日晷、赤道日晷。（3）認識各種各樣的古代計時器。2、看手掌日晷（1）到陽光下看手掌日晷，注意要面向正南方。（2）學(xué)生室外活動，看手掌日晷，方法按照書上的樣子。3、做太陽鐘（1）你在不同時間里畫過物體的影子嗎你發(fā)現(xiàn)了什么（2）我們來做在個太陽鐘。（3）學(xué)生室外活動，畫不同時間里物體的影子，在每條影子旁標上時間。三、總結(jié)應(yīng)用1、小結(jié)課文。2、課后利用星期六時間，按照這種方法做一個整點時間的太陽鐘。第3課晝夜的交替晝夜的交替一、教學(xué)手段多媒體課件、動畫片斷、演示實驗二、知識目標1、地球的自轉(zhuǎn)①地球自轉(zhuǎn)的中心②地球自轉(zhuǎn)的方向（包括從北極俯視）③地球自轉(zhuǎn)的周期④地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的星空現(xiàn)象2、晝夜交替的成因①產(chǎn)生晝夜的原因②產(chǎn)生晝夜交替的原因③白天中日影的變化3、計時工具①日的定義②古代計時工具③現(xiàn)代計時工具4、中國古代著名天文學(xué)家（生平與杰出貢獻）①張衡②祖沖之③一行④郭守敬

簡介：八年級勞動最光榮主題班會八年級勞動最光榮主題班會文章來源初中教師網(wǎng)W91一、活動目的1、通過活動讓學(xué)生認識到勞動的重要性。2、體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想珍惜父母的辛苦和勞動。二、主要方法演講法、表演法三、會前準備1、全班準備歌曲勞動最光榮、采茶撲蝶2、兩名學(xué)生準備勞動故事3、一名學(xué)生準備詩歌朗誦4、兩名學(xué)生準備勞動節(jié)知識5、主持人準備開場白、串詞和小結(jié)以及有關(guān)勞動詩句6、班長準備倡議書7、學(xué)生準備勞動感受和身邊人的勞動故事發(fā)言稿8、學(xué)生準備給父母的一封信四、班會過程（一）主持人致開場白節(jié)的嗎下面讓毛慶陽同學(xué)來給我們講講我國最早的勞動節(jié)是怎樣過的吧（四）毛慶陽講中國慶祝第一個五一勞動節(jié)主持人點撥原來五一勞動節(jié)在我國走過了近八十年的歷程，我國勞動人民在此期間，寫下了多少不朽的篇章啊在一些文章、一些詩歌中，有許多意蘊悠長的詩句贊美了勞動，歌頌了勞動人民，接下來，我要考考大家，你們是否還記得學(xué)過的一些詩句。（五）吟誦有關(guān)勞動節(jié)的詩句（主）李紳憫農(nóng)鋤禾日當午（全班）汗滴禾下土（主）白居易觀刈麥田家少閑月（全班）五月人倍忙（主）以上的詩句是我們學(xué)過的，下面我也送給大家兩首有關(guān)勞動的詩。麥收天高日正晌，遍地黃金浪。揮汗如熱雨，農(nóng)夫收割忙。這首詩描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子，大汗淋漓的場景。蠶婦昨日如城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。這首詩寫的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來，發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞的，沒有一個是養(yǎng)蠶的，不禁淚濕衣襟。以上的詩句寫出了勞動人民的辛苦，希望同學(xué)通過

簡介：精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載1企業(yè)構(gòu)建和諧勞動關(guān)系經(jīng)驗總結(jié)材料企業(yè)構(gòu)建和諧勞動關(guān)系經(jīng)驗總結(jié)材料企業(yè)是社會經(jīng)濟的細胞，企業(yè)和諧穩(wěn)定是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)，而和諧的勞動關(guān)系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基本條件。勞動關(guān)系的和諧是整個社會和諧的基石，建立和諧的勞動關(guān)系不僅要靠法律的約束更主要的是在企業(yè)經(jīng)營管理過程中處理好勞資雙方的關(guān)系。近幾年來，集團在推進轉(zhuǎn)型振興發(fā)展過程中，致力于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，收到較好效果。被表彰為“省和諧勞動關(guān)系模范企業(yè)”稱號。一、建立和諧勞動關(guān)系，實現(xiàn)職企互利雙贏集團在開展“和諧勞動關(guān)系企業(yè)”精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載3維護了礦區(qū)的穩(wěn)定。嚴格按照勞動法規(guī)定，實行職工每日工作八小時、每周工作40小時的工作制度，對個別單位執(zhí)行不好的進行了調(diào)查和糾正。認真貫徹執(zhí)行國家法定節(jié)假日休息、婚假、喪假、探親假、產(chǎn)假、計劃生育假和帶薪年休假等制度，并按標準支付了職工工資。認真做好職工療休養(yǎng)，全年共安排2千多人次療休養(yǎng)。對10844名職工進行了健康體檢，對15400名接觸職業(yè)危害人員進行了專項檢查。積極參加徐州市的養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)、醫(yī)療五大社會保險，實現(xiàn)養(yǎng)老金和失業(yè)金的領(lǐng)取發(fā)放與社會完全接軌，為職工辦理了大病醫(yī)療救助和職工互助補充醫(yī)療保險，并從起辦理了井下工亡補充保險。按時足額交繳各項保險費用。為提高職工退休后的養(yǎng)老待遇，經(jīng)職代會通過，從元月份實行企業(yè)年金制度。積極協(xié)調(diào)政府社保、醫(yī)保部門做好各項保險費的申領(lǐng)和發(fā)放工作。認真貫徹執(zhí)行勞動法關(guān)于醫(yī)療期內(nèi)的患病或非因

簡介：云南省科學(xué)技術(shù)獎推薦書云南省科學(xué)技術(shù)獎推薦書（創(chuàng)新團隊）（創(chuàng)新團隊）編號年度2014年度團隊名稱昆明理工大學(xué)冶金節(jié)能減排創(chuàng)新團隊團隊所在單位團隊所在單位昆明理工大學(xué)推薦單位云南省科學(xué)技術(shù)廳填表日期2014年5月26日云南省科學(xué)技術(shù)獎勵辦公室制云南省科學(xué)技術(shù)獎勵辦公室制2二、人員構(gòu)成二、人員構(gòu)成（一）成員結(jié)構(gòu)65周歲以上00男245065周歲1345550周歲165517總?cè)藬?shù)29女5年齡結(jié)構(gòu)35周歲以下124138正高級副高級中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)124138?759?103博士研究生碩士研究生本科學(xué)歷27931090