簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用考試大綱和參考書目考試大綱和參考書目參考書目參考書目1西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分），高鴻業(yè)主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版2西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分），高鴻業(yè)主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版考試大綱考試大綱要求考生批判性地利用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的以下基本原理，分析我國(guó)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)象和熱點(diǎn)問(wèn)題。機(jī)會(huì)成本均衡價(jià)格供求規(guī)律彈性消費(fèi)者均衡價(jià)格相效應(yīng)及其分解邊際收益遞減規(guī)律生產(chǎn)要素最優(yōu)化組合原則短期成本與長(zhǎng)期成本利潤(rùn)最大化原則完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡完全壟斷下的收益規(guī)律壟斷的差別價(jià)格壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的行為寡頭壟斷的市場(chǎng)特點(diǎn)工資、利息、地租和利潤(rùn)的決定反壟斷政策外部影響及其校正COASE定理公共產(chǎn)品不完全信息與市場(chǎng)失靈GINI系數(shù)對(duì)GDP的正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)傾向遞減規(guī)律及消費(fèi)函數(shù)之謎投資的邊際效率遞減KEYNES關(guān)于有效需求不足的分析及需求管理思想乘數(shù)原理國(guó)民收入調(diào)節(jié)原理貨幣乘數(shù)ISLM模型KEYNES陷阱財(cái)政政策與貨幣政策及其效果分析，如擠出效應(yīng)、自動(dòng)穩(wěn)定器等ADAS模型通貨膨脹的原因、類型、后果與治理PHILIPS曲線及應(yīng)用滯脹及其對(duì)策經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的概念的特點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展的基本思想經(jīng)濟(jì)周期的基本概念及原因分析加速原理

簡(jiǎn)介：北京交通大學(xué)（BEIJINGJIAOTONGUNIVERSITY）是中華人民共和國(guó)教育部直屬，由中華人民共和國(guó)教育部、北京市、中國(guó)鐵路總公司共建，位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”，入選“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目“、”海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，是北京高科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟成員高校。北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清政府創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所，是中國(guó)第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1921年參與合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后，更名為北京交通大學(xué)。1970年恢復(fù)使用“北方交通大學(xué)”校名。2000年與原北京電力高等?？茖W(xué)校合并。2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。學(xué)校建有東西兩個(gè)校區(qū)和威海校區(qū)，總建筑面積103244337平方米，共擁有教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)128億元；學(xué)校設(shè)有14個(gè)學(xué)院，設(shè)有研究生院以及遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；學(xué)校設(shè)有59個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)博士后科研流動(dòng)站，21個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，33個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；教職工2992人，其中專任教師1878人；學(xué)校形成了以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的學(xué)科培養(yǎng)體系。1北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于1996年由經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工業(yè)與建筑管理工程系、物資管理工程系合并后更名，現(xiàn)有教職工270人，其中教授55人，副教授87人，擁有由中國(guó)工程院院士、國(guó)務(wù)院參事、長(zhǎng)江講座教授、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等組成的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，教育部新世紀(jì)人才7人。在校學(xué)生超過(guò)4100人，其中博士生600余人，碩士研究生1800余人，本科生1700余人。學(xué)院一直高度重視學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)，目前已與境外的30余所大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，為學(xué)生們提供了廣泛的國(guó)際交流機(jī)會(huì)。學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)分院、工商管理分院、管理工程分院等三個(gè)分院。同時(shí)，設(shè)有35個(gè)科研機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)工作。學(xué)院以市場(chǎng)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有專業(yè)特色、全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)管理人才。51、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：20192020浙江大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：20192020浙江大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：20192020浙江大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)浙江大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：20192020浙江大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生目錄介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：四川大學(xué)（SICHUANUNIVERSITY），簡(jiǎn)稱“川大”，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的高水平綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)建制，世界一流大學(xué)建設(shè)高校，國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國(guó)家珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，擁有研究生院和研究生自主劃線資格。截至2018年11月，學(xué)校進(jìn)入ESI排名全球前1的學(xué)科領(lǐng)域14個(gè)，其中2個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入全球前1‰；有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝；專任教師5494人；全日制本科生37萬(wàn)余人，碩博士研究生2萬(wàn)余人，外國(guó)留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生3700余人。1四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)成立于1985年11月。其前身經(jīng)濟(jì)系創(chuàng)辦于1905年，已有100年的辦學(xué)歷史。當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家彭迪先、宋濤、胡代光、陶大鏞、胡寄窗、蔣學(xué)模、劉詩(shī)白等曾先后在該系學(xué)習(xí)或任教。學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、金融學(xué)系、財(cái)政與稅務(wù)系、英語(yǔ)教學(xué)部等6個(gè)教學(xué)單位和南亞研究所等12個(gè)研究單位。四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)（理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)），理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站1個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)10個(gè)；碩士學(xué)位授予點(diǎn)16個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)8個(gè)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。在校博、碩士生及本科生2441人。2考試科目①101思想政治理論關(guān)于參考書目說(shuō)明第一，羅斯公司理財(cái)一共31章，從考試大綱看，和歷年真題看，川大的計(jì)算題每年只有一題，題目也較基礎(chǔ)，所以只復(fù)習(xí)到19章內(nèi)容就可以，課后題是很經(jīng)典的練習(xí)題，一定要認(rèn)真做。第二，張紅偉和李天德都是四川大學(xué)的博導(dǎo)，也是專業(yè)課熱門出題人，所以建議復(fù)習(xí)時(shí)參考張紅偉貨幣金融學(xué)和李天德國(guó)際金融學(xué)，根據(jù)川大考試的特點(diǎn)，看書一定要仔細(xì)，要做到對(duì)書中知識(shí)爛熟于胸，以應(yīng)對(duì)考題中可能的出現(xiàn)各種題型。52018年復(fù)試情況2018年四川大學(xué)金融專碩有98人（包含一名退役士兵計(jì)劃）進(jìn)入復(fù)試，全日制錄取39人，錄取最高分408，最低分355。非全日錄取30人，錄取最高分378，最低分342。川大的復(fù)試還是比較慘烈的，復(fù)試淘汰率2959，且大部分同學(xué)被調(diào)劑到了非全日制。此外，川大歷來(lái)不公布報(bào)錄比，報(bào)考的同學(xué)需謹(jǐn)慎，川大金融專碩可能并沒(méi)有想象這么容易（傳聞800多人報(bào)考，全日制報(bào)錄比接近201）

簡(jiǎn)介：20192020中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士考研研情介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)中央民族大學(xué)（MINZUUNIVERSITYOFCHINA）坐落于北京市學(xué)府林立的海淀區(qū)，南鄰國(guó)家圖書館，北依中關(guān)村科技園，校園環(huán)境典雅，古樸幽美，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。由北京市、國(guó)家民委和中華人民共和國(guó)教育部共建。在黨和國(guó)家的高度重視下，學(xué)校1978年被批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列國(guó)家“雙一流”、“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，也是國(guó)家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“教育部來(lái)華留學(xué)示范基地”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校”之一。中央民族大學(xué)的前身是1941年9月中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的民族學(xué)院。1951年6月，中央民族學(xué)院在北京正式成立，烏蘭夫任首任院長(zhǎng)。1993年11月，更名為中央民族大學(xué)。截至2018年11月，學(xué)?，F(xiàn)占地面積為38萬(wàn)平方米，另規(guī)劃新校區(qū)占地面積81萬(wàn)平方米。校園建筑面積592萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房20余萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值34億元。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1196人，專任教師中教授、副教授678人，占專任教師總數(shù)的57。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省市、自治區(qū)和臺(tái)港澳地區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生16858人，其中本科生11283人，碩士、博士研究生4708人，少數(shù)民族預(yù)科生184人（本校）；本科生（含預(yù)科生）中，少數(shù)民族學(xué)生比例為50。1中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是中國(guó)第一個(gè)專門從事少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和培養(yǎng)民族經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級(jí)理論與應(yīng)用人才的教學(xué)基地，第一個(gè)設(shè)立中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站單位，是中央民族大學(xué)進(jìn)入“211工程”的五個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一。同時(shí)還有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)等4個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有包括民族經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人施正一教授、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉永佶教授等在內(nèi)的一批國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者；共有教授、副教授20余名。2考試科目第二節(jié)匯率與匯率制度第三節(jié)幣值、利率與匯率第四節(jié)匯率決定理論第四章金融市場(chǎng)與機(jī)構(gòu)第一節(jié)金融市場(chǎng)及其要素第二節(jié)貨幣市場(chǎng)第三節(jié)資本市場(chǎng)第四節(jié)衍生工具市場(chǎng)第五節(jié)金融機(jī)構(gòu)（種類、功能）第五章商業(yè)銀行第一節(jié)商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)第二節(jié)商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)第三節(jié)商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)第四節(jié)商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)特征第六章現(xiàn)代貨幣創(chuàng)造機(jī)制第一節(jié)存款貨幣的創(chuàng)造機(jī)制第二節(jié)中央銀行職能

簡(jiǎn)介：20192020北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融學(xué)考研研情介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)北京交通大學(xué)（BEIJINGJIAOTONGUNIVERSITY）是中華人民共和國(guó)教育部直屬，由中華人民共和國(guó)教育部、北京市、中國(guó)鐵路總公司共建，位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?，入選“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目“、”海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，是北京高科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟成員高校。北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清政府創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所，是中國(guó)第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1921年參與合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后，更名為北京交通大學(xué)。1970年恢復(fù)使用“北方交通大學(xué)”校名。2000年與原北京電力高等?？茖W(xué)校合并。2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。學(xué)校建有東西兩個(gè)校區(qū)和威海校區(qū)，總建筑面積103244337平方米，共擁有教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)128億元；學(xué)校設(shè)有14個(gè)學(xué)院，設(shè)有研究生院以及遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；學(xué)校設(shè)有59個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)博士后科研流動(dòng)站，21個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，33個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；教職工2992人，其中專任教師1878人；學(xué)校形成了以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的學(xué)科培養(yǎng)體系。1北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于1996年由經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工業(yè)與建筑管理工程系、物資管理工程系合并后更名，現(xiàn)有教職工270人，其中教授55人，副教授87人，擁有由中國(guó)工程院院士、國(guó)務(wù)院參事、長(zhǎng)江講座教授、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等組成的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，教育部新世紀(jì)人才7人。在校學(xué)生超過(guò)4100人，其中博士生600余人，碩士研究生1800余人，本科生1700余人。學(xué)院一直高度重視學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)，目前已與境外的30余所大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，為學(xué)生們提供了廣泛的國(guó)際交流機(jī)會(huì)。學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)分院、工商管理分院、管理工程分院等三個(gè)分院。同時(shí)，設(shè)有35個(gè)科研機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)工作。學(xué)院以市場(chǎng)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有專業(yè)特色、全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)管理人才。51、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：中央民族大學(xué)（MINZUUNIVERSITYOFCHINA）坐落于北京市學(xué)府林立的海淀區(qū)，南鄰國(guó)家圖書館，北依中關(guān)村科技園，校園環(huán)境典雅，古樸幽美，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。由北京市、國(guó)家民委和中華人民共和國(guó)教育部共建。在黨和國(guó)家的高度重視下，學(xué)校1978年被批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列國(guó)家“雙一流”、“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，也是國(guó)家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“教育部來(lái)華留學(xué)示范基地”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院?！敝?。中央民族大學(xué)的前身是1941年9月中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的民族學(xué)院。1951年6月，中央民族學(xué)院在北京正式成立，烏蘭夫任首任院長(zhǎng)。1993年11月，更名為中央民族大學(xué)。截至2018年11月，學(xué)?，F(xiàn)占地面積為38萬(wàn)平方米，另規(guī)劃新校區(qū)占地面積81萬(wàn)平方米。校園建筑面積592萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房20余萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值34億元。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1196人，專任教師中教授、副教授678人，占專任教師總數(shù)的57。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省市、自治區(qū)和臺(tái)港澳地區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生16858人，其中本科生11283人，碩士、博士研究生4708人，少數(shù)民族預(yù)科生184人（本校）；本科生（含預(yù)科生）中，少數(shù)民族學(xué)生比例為50。1中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是中國(guó)第一個(gè)專門從事少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和培養(yǎng)民族經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級(jí)理論與應(yīng)用人才的教學(xué)基地，第一個(gè)設(shè)立中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站單位，是中央民族大學(xué)進(jìn)入“211工程”的五個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一。同時(shí)還有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)等4個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有包括民族經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人施正一教授、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉永佶教授等在內(nèi)的一批國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者；共有教授、副教授20余名。2考試科目民大比較重視政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這一塊出論述可能性不大，但不排除，在西經(jīng)這兩門里，宏觀比微觀更重視，微觀只可能考名詞解釋最多再加一個(gè)簡(jiǎn)答，重視程度大綱政經(jīng)資本主義部分政經(jīng)社會(huì)主義部分西經(jīng)宏觀部分西經(jīng)微觀部分然后812有些東西是交叉的，就是每本書里可能都有關(guān)一個(gè)問(wèn)題的描述，但是每本書的表述可能不同，這時(shí)候大題遵循的原則是只要是涉及政經(jīng)社會(huì)主義部分就答劉的大綱，涉及政經(jīng)資本主義部分就答劉詩(shī)白或者逄吳的（當(dāng)然到時(shí)候見題行事）。

簡(jiǎn)介：2018西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)政治政治個(gè)人意見就是9月紅寶書出來(lái)以后開始看一直看大綱做選擇題關(guān)鍵是理解可以說(shuō)12月中旬以前是不需要背的現(xiàn)在的真題都是靠理解的純背誦的也就幾個(gè)肖4面世以后多背背肖老的四套題個(gè)人強(qiáng)推肖老，真的感覺他是一個(gè)為考生服務(wù)的好老師。我是12月開始看的，看了兩遍大綱，大體理解了體系框架，然后背了肖四，就上考場(chǎng)了，剛過(guò)60，幾乎是我們這邊錄取的政治最低分了，80的有不少呢。恩，我總結(jié)了，就是一分耕耘一分收獲。用的時(shí)間短，考的成績(jī)距離別人當(dāng)然有差距。所以，希望學(xué)弟學(xué)妹們不要太晚了，最晚11月初吧。多看大綱，多理解，貪多嚼不爛，不要看到別人有什么書都想去，其實(shí)都不會(huì)看的。。PS千萬(wàn)別把政治當(dāng)做一門純背的學(xué)科現(xiàn)在是21世紀(jì)了英語(yǔ)英語(yǔ)高中底子不錯(cuò)但是高考以后的7年除了考46級(jí)碰了英語(yǔ)其他幾乎扔掉了算是中等水平吧英語(yǔ)差的早點(diǎn)復(fù)習(xí)吧個(gè)人建議是先好好背單詞，任何一本書，哪本順眼背哪本，別糾結(jié)哪本好，哪本你背過(guò)了都沒(méi)問(wèn)題。其實(shí)我感覺那些一直在問(wèn)哪本書好的同學(xué)是不想看然后把時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)上單詞從復(fù)習(xí)開始到考完都不要丟掉每天看看剛開始看的吃力后來(lái)都記住了就沒(méi)壓力了，翻小說(shuō)一樣很快就過(guò)一遍了。然后就做幾套真題吧，作文先不寫（個(gè)人意見12月以是閉上眼能回想起全部?jī)?nèi)容所有體系都能一下想起來(lái)PS書里的所有圖都是把握知識(shí)的線索自己別看了很多遍書連圖的橫縱坐標(biāo)都不知道是什么?？偨Y(jié)一下我用過(guò)的書政治政治紅寶書風(fēng)中勁草肖四英語(yǔ)英語(yǔ)黃皮書紅寶書版單詞寫作文時(shí)借著看了很多作文書數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書李永樂(lè)的十年真題（復(fù)習(xí)過(guò)程中看到難懂的我參考了本科教材的高等代數(shù)以及數(shù)學(xué)分析你們可以參考高數(shù)以及線代教材）專業(yè)課專業(yè)課曼昆宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)平迪克微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及金圣才對(duì)應(yīng)的課后習(xí)題解答08年以后真題書真的不在多，而在于真正讀了沒(méi)有。不用問(wèn)別人怎么復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)多久每個(gè)人方法不同找到你自己的方式然后加以足夠的效率以及時(shí)間的堆砌那你就離成功不遠(yuǎn)了總結(jié)一下一定要多理解量不是最關(guān)鍵的但是也要有量的積累你自己會(huì)不會(huì)自己知道重點(diǎn)的地方千萬(wàn)不能馬馬虎虎就跳過(guò)牛角尖也不要鉆好了方法大體就是這樣我想起來(lái)了也會(huì)補(bǔ)充歡迎學(xué)弟學(xué)妹們跟帖詢問(wèn)

簡(jiǎn)介：12018考研年中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)805經(jīng)濟(jì)學(xué)一，名詞解釋（每個(gè)4分，總24分）1市場(chǎng)信號(hào)篩選2邊際技術(shù)替代遞減規(guī)律3經(jīng)濟(jì)租金4自然壟斷5極差地租6資本有機(jī)構(gòu)成二，簡(jiǎn)答題（每個(gè)10分，總60分）1資本積累，資本集聚和資本集中區(qū)別2規(guī)模報(bào)酬含義，變動(dòng)規(guī)律及變動(dòng)原因3有哪些有效的資源配置手段或方式解決外部性問(wèn)題4給出一個(gè)博弈支付表（全部字母）（高鴻業(yè)五版295頁(yè)支付矩陣表高度類似，就是把里面的數(shù)改為ABCDEFGH（1）若（上，左）為占優(yōu)策略均衡，問(wèn)各字母應(yīng)滿足什么關(guān)系（2）條件同上為納什均衡，問(wèn)應(yīng)滿足什么關(guān)系（3）占優(yōu)策略均衡一定納什均衡嗎為什么2（4）在什么情況下，純占優(yōu)策略均衡不存在5在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的廠商，完全成為壟斷者后，在要素市場(chǎng)上，該廠商的市場(chǎng)要素使用為可變數(shù)量，為什么該壟斷者的要素使用不是原來(lái)的各廠商所有的生產(chǎn)使用要素之和6馬克思講到剩余價(jià)值既在流通中產(chǎn)生，又不在流通中產(chǎn)生，為什么三，計(jì)算題（微觀14分，政經(jīng)12分，總26分）微觀生產(chǎn)要素市場(chǎng)中利潤(rùn)最大化及W（Y產(chǎn)量6775F2F3，W60100F，P10，其中F為勞力數(shù)量）（數(shù)字記得不太準(zhǔn)了哈）政經(jīng)擴(kuò)大再生產(chǎn)的計(jì)算（書上的那個(gè)）四，論述題（每道20分，總40分）1高峰時(shí)段，電力市場(chǎng)出現(xiàn)電力供給不足，不能滿足消費(fèi)者需要，同時(shí)電力公司利潤(rùn)受到影響，請(qǐng)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理解決電力問(wèn)題2個(gè)別資本運(yùn)動(dòng)和社會(huì)資本運(yùn)動(dòng)的異同

簡(jiǎn)介：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2019年碩士研究生招專業(yè)目年碩士研究生招專業(yè)目錄經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院20192019年經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士招生人數(shù)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位年經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士招生人數(shù)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位2828全日制專業(yè)學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位2222，非全日制專業(yè)學(xué)位，非全日制專業(yè)學(xué)位6363聯(lián)系人胡老師電話02886291303校區(qū)院所院所學(xué)科或?qū)W科或?qū)W位類別學(xué)位類別學(xué)習(xí)方式學(xué)位類型研究方向研究方向招生人數(shù)其中其中推免推免人數(shù)人數(shù)初試科目初試科目成都校區(qū)408經(jīng)濟(jì)學(xué)院020202區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)與發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作與貿(mào)易96①101統(tǒng)考思想政治理論②201統(tǒng)考英語(yǔ)一③303統(tǒng)考數(shù)學(xué)三④851西方經(jīng)濟(jì)學(xué)成都校區(qū)408經(jīng)濟(jì)學(xué)院020204金融學(xué)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位農(nóng)村金融理論與政策現(xiàn)代銀行經(jīng)營(yíng)與管理風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)資本市場(chǎng)與公司金融117①101統(tǒng)考思想政治理論②201統(tǒng)考英語(yǔ)一③303統(tǒng)考數(shù)學(xué)三④851西方經(jīng)濟(jì)學(xué)成都校區(qū)408經(jīng)濟(jì)學(xué)院020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策產(chǎn)業(yè)組織及企業(yè)發(fā)展64①101統(tǒng)考思想政治理論②201統(tǒng)考英語(yǔ)一③303統(tǒng)考數(shù)學(xué)注1因教育部還未下達(dá)今年招生計(jì)劃，招生人數(shù)是預(yù)計(jì)數(shù)，待教育部下達(dá)招生計(jì)劃后進(jìn)行調(diào)整。2導(dǎo)師姓名后有為校外導(dǎo)師。3招生階段不區(qū)分研究方向。

簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙理工大學(xué)長(zhǎng)沙理工大學(xué)2017年招收攻讀碩士學(xué)位自命題考試科目大綱年招收攻讀碩士學(xué)位自命題考試科目大綱科目代碼科目代碼F0701F0701科目名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合科目名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)原產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)原理一、考試要求一、考試要求經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合由產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)原理兩部分組成。考試目的在于測(cè)試申請(qǐng)攻讀我校經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位的本科生對(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)及金融學(xué)原理基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握和運(yùn)用程度，考察考生是否具備應(yīng)用這些基本理論和方法分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題的能力，反映他們是否具備進(jìn)一步深造和研究的能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容（一）產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分1產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展；2產(chǎn)業(yè)組織理論及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論的演變；3企業(yè)與市場(chǎng)；4產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)與產(chǎn)業(yè)布局；5產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化；6產(chǎn)業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)規(guī)制7產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（二）金融學(xué)原理部分1貨幣與貨幣制度；2金融機(jī)構(gòu)；3金融市場(chǎng)；4現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機(jī)制；5貨幣需求、貨幣供給與貨幣均衡；6通貨膨脹與通貨緊縮；7貨幣政策；8金融危機(jī)與金融監(jiān)管。三、題型三、題型試卷滿分為100分。分值比例為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)50、金融學(xué)原理50。其中名詞解釋占20，計(jì)算題占1330，簡(jiǎn)答題占40，論述題占267。

簡(jiǎn)介：20192020四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士考研研情介紹與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)四川大學(xué)（SICHUANUNIVERSITY），簡(jiǎn)稱“川大”，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的高水平綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)建制，世界一流大學(xué)建設(shè)高校，國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國(guó)家珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，擁有研究生院和研究生自主劃線資格。截至2018年11月，學(xué)校進(jìn)入ESI排名全球前1的學(xué)科領(lǐng)域14個(gè)，其中2個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入全球前1‰；有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝；專任教師5494人；全日制本科生37萬(wàn)余人，碩博士研究生2萬(wàn)余人，外國(guó)留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生3700余人。1四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)成立于1985年11月。其前身經(jīng)濟(jì)系創(chuàng)辦于1905年，已有100年的辦學(xué)歷史。當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家彭迪先、宋濤、胡代光、陶大鏞、胡寄窗、蔣學(xué)模、劉詩(shī)白等曾先后在該系學(xué)習(xí)或任教。學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、金融學(xué)系、財(cái)政與稅務(wù)系、英語(yǔ)教學(xué)部等6個(gè)教學(xué)單位和南亞研究所等12個(gè)研究單位。四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)（理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)），理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站1個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)10個(gè)；碩士學(xué)位授予點(diǎn)16個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)8個(gè)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。在校博、碩士生及本科生2441人。2考試科目①101思想政治理論國(guó)際金融學(xué)李天德四川大學(xué)出版社公司理財(cái)（羅斯）（看前20章即可）機(jī)械工業(yè)出版社關(guān)于參考書目說(shuō)明第一，羅斯公司理財(cái)一共31章，從考試大綱看，和歷年真題看，川大的計(jì)算題每年只有一題，題目也較基礎(chǔ)，所以只復(fù)習(xí)到19章內(nèi)容就可以，課后題是很經(jīng)典的練習(xí)題，一定要認(rèn)真做。第二，張紅偉和李天德都是四川大學(xué)的博導(dǎo)，也是專業(yè)課熱門出題人，所以建議復(fù)習(xí)時(shí)參考張紅偉貨幣金融學(xué)和李天德國(guó)際金融學(xué)，根據(jù)川大考試的特點(diǎn)，看書一定要仔細(xì)，要做到對(duì)書中知識(shí)爛熟于胸，以應(yīng)對(duì)考題中可能的出現(xiàn)各種題型。52018年復(fù)試情況2018年四川大學(xué)金融專碩有98人（包含一名退役士兵計(jì)劃）進(jìn)入復(fù)試，全日制錄取39人，錄取最高分408，最低分355。非全日錄取30人，錄取最高分378，最低分342。川大的復(fù)試還是比較慘烈的，復(fù)試淘汰率2959，且大部分同學(xué)被調(diào)劑到了非全日制。此外，川大歷來(lái)不公布報(bào)錄比，報(bào)考的同學(xué)需謹(jǐn)慎，川大金融專碩可能并沒(méi)有想象這么容易（傳聞800多人報(bào)考，全日制報(bào)錄比接近201）