簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2018年南京理工大學(xué)817經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2017年中山大學(xué)912微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：20172017年20192019年哈爾濱工業(yè)大學(xué)年哈爾濱工業(yè)大學(xué)849849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理參考書(shū)變化趨勢(shì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理參考書(shū)變化趨勢(shì)20172017年的參考書(shū)是年的參考書(shū)是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀部分和宏觀部分，）（第6版），曼昆著梁小民等譯，2012年北京大學(xué)出版社出版，PS這兩本是曼昆的初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。20182018年的參考書(shū)目則是年的參考書(shū)目則是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第八版，平狄克），宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第十二版，多恩布什）。從18年開(kāi)始，參考書(shū)目從初級(jí)變成了中級(jí)，這也預(yù)示著難度的提升。但是，變化教材的第一年不會(huì)考的太難，會(huì)給個(gè)緩沖期，但是第二年可就不一定了，所以備考的同學(xué)們加油20192019年參考書(shū)目年參考書(shū)目20172017年20192019年哈爾濱工業(yè)大學(xué)年哈爾濱工業(yè)大學(xué)849849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理參考書(shū)變化趨勢(shì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理參考書(shū)變化趨勢(shì)20172017年的參考書(shū)是年的參考書(shū)是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀部分和宏觀部分，）（第6版），曼昆著梁小民等譯，2012年北京大學(xué)出版社出版，PS這兩本是曼昆的初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。20182018年的參考書(shū)目則是年的參考書(shū)目則是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第八版，平狄克），宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第十二版，多恩布什）。從18年開(kāi)始，參考書(shū)目從初級(jí)變成了中級(jí)，這也預(yù)示著難度的提升。但是，變化教材的第一年不會(huì)考的太難，會(huì)給個(gè)緩沖期，但是第二年可就不一定了，所以備考的同學(xué)們加油20192019年參考書(shū)目年參考書(shū)目

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2014年浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士考研真題之811經(jīng)濟(jì)學(xué)精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：868華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)含宏觀、微觀適用專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)；金融學(xué)；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)；國(guó)際貿(mào)易學(xué)；數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)共頁(yè)第1頁(yè)一、名詞解釋（、名詞解釋（每題每題6分，共，共30分）1規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)2絕對(duì)優(yōu)勢(shì)與比較優(yōu)勢(shì)3失業(yè)率與勞動(dòng)力參與率4名義GDP與真實(shí)GDP5GDP緊縮指數(shù)與消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)二、分析題（、分析題（每題每題10分，共，共60分）1利用顯示偏好理論，作圖分析養(yǎng)老金指數(shù)化的福利影響。2什么是帕累托有效帕累托效率的三個(gè)條件是什么3舉例說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中的“公地悲劇”現(xiàn)象及分析其根本原因。4為什么政府轉(zhuǎn)移支付和證券投資收益不計(jì)入GDP5什么是自然失業(yè)率其影響因素有哪些6北京時(shí)間2017年4月27日，美國(guó)公布了1986年以來(lái)力度最大的減稅計(jì)劃美國(guó)聯(lián)邦企業(yè)所得稅稅率從35下調(diào)至15，個(gè)人所得稅級(jí)數(shù)從7級(jí)減至3級(jí)，最高稅率從396降至35，試用ADAS分析框架分析美國(guó)減稅的政策效應(yīng)。第2頁(yè)三、計(jì)算題、計(jì)算題（第（第1題12分，第，第2題8分，共，共20分）分）1假設(shè)小麥需求函數(shù)為355266DQP，供給函數(shù)為1824SQP，為了保護(hù)農(nóng)場(chǎng)主利益，政府設(shè)定最低價(jià)格為37元，并按此價(jià)格收購(gòu)市場(chǎng)上剩余小麥。（1）求政府收購(gòu)的小麥數(shù)量。（2）求消費(fèi)者剩余變動(dòng)量。（3）求生產(chǎn)者剩余變動(dòng)量。（4）求政府的成本。2某商品市場(chǎng)需求曲線為1002PQ，市場(chǎng)有2個(gè)廠商，其總成本函數(shù)都為4TCQQ，Q為廠商生產(chǎn)數(shù)量。（1）求古諾均衡解。（2）求廠商1為領(lǐng)導(dǎo)者，廠商2為追隨者的斯塔克爾伯格解（產(chǎn)量領(lǐng)導(dǎo)）。四、論述題（、論述題（每題每題20分，共，共40分）1評(píng)述經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于經(jīng)濟(jì)周期成因的主要觀點(diǎn)。2簡(jiǎn)述供給學(xué)派的主要觀點(diǎn)及其對(duì)中國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的借鑒意義。

簡(jiǎn)介：2018年廈門大學(xué)808管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題管理學(xué)部分（管理學(xué)部分（7575分）分）一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共3小題，每小題小題，每小題5分，共計(jì)分，共計(jì)1515分）分）1虛擬團(tuán)隊(duì)；2官僚控制；3矩陣設(shè)計(jì)。二、簡(jiǎn)答題（共二、簡(jiǎn)答題（共4小題，每小題小題，每小題1010分，共計(jì)分，共計(jì)4040分）分）1心理契約及其要素。2組織目標(biāo)的用途和四個(gè)層次。3人力資源選拔的方法。4影響組織設(shè)計(jì)的情境模式。三、論述題（共三、論述題（共1小題，每小題小題，每小題2020分，共計(jì)分，共計(jì)2020分）分）1評(píng)價(jià)泰羅的科學(xué)管理理論。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)部分（管理經(jīng)濟(jì)學(xué)部分（7575分）分）一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共3小題，每小題小題，每小題5分，共計(jì)分，共計(jì)1515分）分）1尋租理論；2邊際替代率；3供給的變動(dòng)。二、簡(jiǎn)答題（共二、簡(jiǎn)答題（共2小題，每小題小題，每小題1010分，共計(jì)分，共計(jì)2020分）分）1為什么供給曲線向后彎曲。2用等產(chǎn)量線和等成本線分析廠商的規(guī)模選擇。三、計(jì)算題（共三、計(jì)算題（共1小題，第小題，第1題1212分，第分，第2題1313分，共計(jì)分，共計(jì)2525分）分）1彈性（需求彈性，交叉彈性）2完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷市場(chǎng)均衡，各自的消費(fèi)者剩余，生產(chǎn)者剩余。四、論述題（共四、論述題（共1小題，每小題小題，每小題1515分，共計(jì)分，共計(jì)1515分）分）1介紹了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（塞勒），要求從他的研究領(lǐng)域分析消費(fèi)者均衡。初試專業(yè)課考察范圍初試專業(yè)課考察范圍管理學(xué)第一部分管理學(xué)導(dǎo)論；第二部分管理的環(huán)境和背景；第三部分規(guī)劃與決策；第四部分組織工作的過(guò)程；第五部分領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程；第六部分控制過(guò)程管理經(jīng)濟(jì)學(xué)范圍微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)概念；供給與需求理論；效用論；生產(chǎn)論；成本論；完全競(jìng)爭(zhēng)與非完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)；生產(chǎn)要素價(jià)格決定；一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)；博弈論；市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容在規(guī)定范圍內(nèi)的所有概念、性質(zhì)、論述、計(jì)算、案例分析及例題和習(xí)題初試專業(yè)課指定參考書(shū)目初試專業(yè)課指定參考書(shū)目管理學(xué)第9版精要版，里基W格里芬，中國(guó)市場(chǎng)出版社，2011年版西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分），高鴻業(yè)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，第五版現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)），尹伯成，復(fù)旦大學(xué)出版社，第七版（學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)烈推薦使用）管理學(xué)原理，林志揚(yáng)，廈門大學(xué)出版社，第四版（初試命題人編寫(xiě)教材）初試專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)初試專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候建議先過(guò)一遍書(shū)，列一下提綱或者配合芙蓉廈大考研網(wǎng)的復(fù)習(xí)指南（含真題及答案解析）一起復(fù)習(xí)會(huì)更有效率，書(shū)是要經(jīng)常翻的，廈門大學(xué)挺注重課本基礎(chǔ)的。

簡(jiǎn)介：834華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理共3頁(yè)第1頁(yè)一、計(jì)算題一、計(jì)算題1、某建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估，計(jì)算期內(nèi)凈現(xiàn)金流量如下表所示，若行業(yè)基準(zhǔn)貼現(xiàn)率為10，試計(jì)算此投資方案的凈現(xiàn)值與凈現(xiàn)值比率，并判斷方案是否可行。（12分）年末建設(shè)期投產(chǎn)期達(dá)產(chǎn)期012345678凈現(xiàn)金流（萬(wàn)元7301001601602552552552552552、某項(xiàng)目期初投資2000萬(wàn)元，10年壽命期內(nèi)年銷售收入1100萬(wàn)元，年折舊費(fèi)為200萬(wàn)元，工商稅金50萬(wàn)元，年總成本800萬(wàn)元，公司所得稅率25，若不考慮固定資產(chǎn)殘值，求項(xiàng)目年凈現(xiàn)金流及項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率。（15分）3、某餐廳年銷售收入狀態(tài)如下所示，求該餐廳每月?tīng)I(yíng)業(yè)額要超過(guò)多少才能盈利，若單位客戶消費(fèi)額為60元人，請(qǐng)估算每天至少需要服務(wù)多少客戶才能保本（18分）項(xiàng)目項(xiàng)目金額（單位萬(wàn)元人民幣）金額（單位萬(wàn)元人民幣）銷售收入800物料與燃料動(dòng)力成本100人力成本200外委加工100固定生產(chǎn)成本130毛利270固定銷售成本150利潤(rùn)120第3頁(yè)4、請(qǐng)說(shuō)明發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新的含義與差異分析從發(fā)明到技術(shù)創(chuàng)新這一周期的影響因素并結(jié)合我國(guó)近年來(lái)取得的航空航天、高鐵、蛟龍?zhí)柕戎卮罂萍脊こ坛删?，?jiǎn)述你對(duì)我國(guó)在推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展方面經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)（20分）5、什么是需求側(cè)管理什么是供給側(cè)管理運(yùn)用自己對(duì)需求管理手段與供給管理手段的理解，基于對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)把握，結(jié)合“三去一降一補(bǔ)”政策，闡述你對(duì)未來(lái)培育我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、從而提高經(jīng)濟(jì)潛在增長(zhǎng)率的認(rèn)識(shí)（20分）?？蓞⒖嫉臄?shù)據(jù)關(guān)于I10的復(fù)利公式系數(shù)表年份年份12345678910FPIN1100121013311464161117721949214423582594PFIN0909082607510683062105640513046704240386FAIN1000210033104641610577169487114361357915937PAIN0909173624873170379143554868533557596144AFIN1000047620302102155016380129601054008740073600627APIN1100057620402103155026380229602054018740173601627

簡(jiǎn)介：2018年北京大學(xué)431金融學(xué)綜合考研總結(jié)注考研時(shí)間緊張，請(qǐng)各取所需。整理時(shí)間也比較緊張，格式疏漏，見(jiàn)諒。衷心祝愿各位夢(mèng)想成真北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士考研資料北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士考研資料1、該專業(yè)考研的基本情況11專業(yè)介紹1、該專業(yè)考研的基本情況11專業(yè)介紹北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士為2013年開(kāi)設(shè)的專業(yè)，隸屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)孫祁祥教授。目前已經(jīng)完成4屆學(xué)生的招生工作，鑒于北京大學(xué)名氣較好，學(xué)科教學(xué)金融針對(duì)今后想從事金融工作的同學(xué)，報(bào)考人數(shù)呈逐漸上升趨勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)非常大，屬于熱門專業(yè)。12學(xué)費(fèi)12學(xué)費(fèi)99萬(wàn)2年。13考試科目13考試科目政治、英語(yǔ)二、數(shù)學(xué)三、431金融學(xué)綜合。14報(bào)考錄取情況14報(bào)考錄取情況2017北京大學(xué)報(bào)錄比201，招生名額每年不同，但一般統(tǒng)招考生是20人，最終錄取人數(shù)會(huì)擴(kuò)招（就像今年統(tǒng)招生34人，包括1名少數(shù)民族骨干計(jì)劃和1名退役大學(xué)生計(jì)劃的同學(xué)，本來(lái)招了32人，后來(lái)補(bǔ)錄了2名）。近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線科目年份英語(yǔ)英語(yǔ)政治政治專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分招生人數(shù)招生人數(shù)2015年5050909038925（含少干）

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2018年中山大學(xué)908微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2018年中山大學(xué)830微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2017中山大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2013年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（2013年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）卷）科目代碼827科目名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（每題3分，共18分）一、名詞解釋（每題3分，共18分）1生產(chǎn)者剩余2逆向選擇3規(guī)模報(bào)酬4自然失業(yè)率5公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)6“馬歇爾勒納”條件二、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）二、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1假定商品X和商品Y是互補(bǔ)品，當(dāng)商品Y的價(jià)格下降時(shí)，商品X的需求交叉彈性是（）。A正值B負(fù)值C零D不存在2壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡一定發(fā)生在（）。APSMC，且DD時(shí)BMRSMC，且DD時(shí)C平均成本降到最低時(shí)D主觀需求曲線與平均成本曲線相切時(shí)3折彎需求曲線模型是（）。A假定一個(gè)廠商提高價(jià)格，其他廠商就跟著提高價(jià)格B說(shuō)明為什么每個(gè)廠商要保持現(xiàn)有價(jià)格，而不管別的廠商如何行動(dòng)C說(shuō)明為什么均衡價(jià)格是剛性的，而不是說(shuō)明價(jià)格如何決定D假定每個(gè)廠商認(rèn)為其需求曲線在價(jià)格下降時(shí)比上升時(shí)更有彈性827經(jīng)濟(jì)學(xué)第1頁(yè)共5頁(yè)11如果個(gè)人收入為1000美元，消費(fèi)為600美元，儲(chǔ)蓄為300美元，可支配收入與個(gè)人所得稅應(yīng)為（）A600和400B700和300C900和100D100和20012在簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論中，邊際消費(fèi)傾向越大，則（）A邊際儲(chǔ)蓄傾向就越大B乘數(shù)的作用就越小C總支出曲線（ECIG）就越平坦D總支出曲線就越陡峭13如果投資對(duì)利率變動(dòng)很不敏感，那么（）AIS曲線將變得更陡峭BIS曲線將變得更平緩CLM曲線將變得更陡峭DLM曲線將變得更平緩14如果利率和收入都能按照供求情況自動(dòng)得到調(diào)整，則利率和收入的組合點(diǎn)出現(xiàn)在IS曲線左下方，LM曲線右下方的區(qū)域中時(shí)，下一步的移動(dòng)方向是（）A利率上升，收入下降B利率上升，收入增加C利率上升，收入不變D以上三種情況都有可能發(fā)生15在三部門定額稅情況下，邊際消費(fèi)傾向08，政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)為（）A8B6C4D216當(dāng)（）時(shí)，總需求曲線更平緩。A投資支出對(duì)利率變化比較敏感B支出乘數(shù)較小C貨幣需求對(duì)利率變化比較敏感D貨幣供給量較大17生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)會(huì)使（）A短期總供給曲線和長(zhǎng)期總供給曲線都向右移B短期總供給曲線和長(zhǎng)期總供給曲線都向左移C短期總供給曲線向右移動(dòng)，長(zhǎng)期總供給曲線向左移動(dòng)D短期總供給曲線向左移動(dòng)，長(zhǎng)期總供給曲線向右移動(dòng)18設(shè)準(zhǔn)備金存款比率為12，居民和企業(yè)想把存款中的18作為現(xiàn)金持有，則貨幣乘數(shù)為（）A393B283C8D1019在存在人口增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步的索洛模型中，人口增長(zhǎng)率為N，折舊率為Δ，技術(shù)進(jìn)步率為G，則GDP的增長(zhǎng)率為（）ANΔBNGΔCNGDG20下列不是成本推動(dòng)型通貨膨脹的起因的是A天災(zāi)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)歉收B行業(yè)公會(huì)加薪要求C石油價(jià)格沖擊D壟斷定價(jià)827經(jīng)濟(jì)學(xué)第3頁(yè)共5頁(yè)

簡(jiǎn)介：20182018年?yáng)|南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)初試最高分最低分年?yáng)|南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)初試最高分最低分歷年數(shù)據(jù)歷年數(shù)據(jù)20182018年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析20182018年?yáng)|南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)初試最高分最低分年?yáng)|南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)初試最高分最低分歷年數(shù)據(jù)歷年數(shù)據(jù)20182018年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析

簡(jiǎn)介：20182018年?yáng)|南大學(xué)年?yáng)|南大學(xué)946946西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報(bào)錄比西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報(bào)錄比歷年數(shù)據(jù)歷年數(shù)據(jù)20182018年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析20182018年?yáng)|南大學(xué)年?yáng)|南大學(xué)946946西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報(bào)錄比西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報(bào)錄比歷年數(shù)據(jù)歷年數(shù)據(jù)20182018年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析年復(fù)試基本線以及報(bào)錄比分析

簡(jiǎn)介：2012廈門大學(xué)808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研試題管理學(xué)部分一、名詞解釋1、非正式網(wǎng)絡(luò)組織2、BCG矩陣3、組織文化二、簡(jiǎn)答題1達(dá)成協(xié)作的方法2企業(yè)社會(huì)責(zé)任的三種理論3進(jìn)行組織變革的步驟4理性決策過(guò)程三、論述題隨著信息技術(shù)的發(fā)展，一些公司開(kāi)始在員工電腦中安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件。請(qǐng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件控制員工行為產(chǎn)生的消極影響。對(duì)于建立卓有成效的企業(yè)與員工關(guān)系的措施。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)一、消費(fèi)者均衡自然壟斷科斯定理二、簡(jiǎn)答題1洛倫茲曲線的經(jīng)濟(jì)意義2什么是價(jià)格歧視，條件是什么三、計(jì)算題1處于成本不變行業(yè)的完全競(jìng)爭(zhēng)廠商LTC1Q32Q23Q產(chǎn)品的市場(chǎng)需求函數(shù)Q20004P1行業(yè)長(zhǎng)期供給函數(shù)（2）達(dá)到長(zhǎng)期均衡是廠商個(gè)數(shù)（3）如果對(duì)每單位產(chǎn)品征收20稅，達(dá)到長(zhǎng)期均衡時(shí)的廠商個(gè)數(shù)（4）取消所有稅收，對(duì)每單位商品補(bǔ)貼S元，使達(dá)到長(zhǎng)期均衡時(shí)的廠商個(gè)數(shù)增加3，求S等于多少2壟斷廠商同時(shí)經(jīng)營(yíng)兩個(gè)工廠，工廠L的TC1109QQ2其中的Q是Q1工廠H的TC21010Q05Q2其中的Q是Q2需求函數(shù)是P31Q求均衡時(shí)總產(chǎn)量，價(jià)格和每個(gè)工廠各自的產(chǎn)量。四、論述給了一大段材料，第一段內(nèi)容主要是講化妝品等輕工業(yè)產(chǎn)品經(jīng)常做廣告，石油、鋼鐵等產(chǎn)品和大米、電、水等商品不做廣告，這是為什么后面材料解釋了一下壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，然后舉了兩個(gè)例子。問(wèn)題請(qǐng)根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理分析上述現(xiàn)象，并根據(jù)你的分析說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策。2012廈門大學(xué)808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研試題管理學(xué)部分一、名詞解釋1、非正式網(wǎng)絡(luò)組織2、BCG矩陣3、組織文化二、簡(jiǎn)答題1達(dá)成協(xié)作的方法2企業(yè)社會(huì)責(zé)任的三種理論3進(jìn)行組織變革的步驟4理性決策過(guò)程三、論述題隨著信息技術(shù)的發(fā)展，一些公司開(kāi)始在員工電腦中安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件。請(qǐng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件控制員工行為產(chǎn)生的消極影響。對(duì)于建立卓有成效的企業(yè)與員工關(guān)系的措施。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)一、消費(fèi)者均衡自然壟斷科斯定理二、簡(jiǎn)答題1洛倫茲曲線的經(jīng)濟(jì)意義2什么是價(jià)格歧視，條件是什么三、計(jì)算題1處于成本不變行業(yè)的完全競(jìng)爭(zhēng)廠商LTC1Q32Q23Q產(chǎn)品的市場(chǎng)需求函數(shù)Q20004P1行業(yè)長(zhǎng)期供給函數(shù)（2）達(dá)到長(zhǎng)期均衡是廠商個(gè)數(shù)（3）如果對(duì)每單位產(chǎn)品征收20稅，達(dá)到長(zhǎng)期均衡時(shí)的廠商個(gè)數(shù)（4）取消所有稅收，對(duì)每單位商品補(bǔ)貼S元，使達(dá)到長(zhǎng)期均衡時(shí)的廠商個(gè)數(shù)增加3，求S等于多少2壟斷廠商同時(shí)經(jīng)營(yíng)兩個(gè)工廠，工廠L的TC1109QQ2其中的Q是Q1工廠H的TC21010Q05Q2其中的Q是Q2需求函數(shù)是P31Q求均衡時(shí)總產(chǎn)量，價(jià)格和每個(gè)工廠各自的產(chǎn)量。四、論述給了一大段材料，第一段內(nèi)容主要是講化妝品等輕工業(yè)產(chǎn)品經(jīng)常做廣告，石油、鋼鐵等產(chǎn)品和大米、電、水等商品不做廣告，這是為什么后面材料解釋了一下壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，然后舉了兩個(gè)例子。問(wèn)題請(qǐng)根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理分析上述現(xiàn)象，并根據(jù)你的分析說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策。