簡介：北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習（一）地理試卷20195學校班級姓名考號考生須知1本試卷共12頁，44題。滿分90分。考試時間90分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和考號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束，將本試卷、答題卡一并交回。第一部分選擇題（40分）單選題，共40小題，每小題1分。2019年4月10日，美國、中國、智利、比利時、丹麥和日本等國同時發(fā)布人類首張黑洞照片。圖1是EHT（事件視界望遠鏡）分布示意圖。讀圖，回答1～3題。1黑洞照片分別以英語、漢語、西班牙語、丹麥和日語發(fā)布，其中在世界上使用最廣泛和使用人數(shù)最多的語言是A①處向南拍攝B②處向北拍攝C③處向北拍攝D④處向南拍攝5小明使用手機地圖游覽故宮，以下敘述正確的是A放大地圖時，可以看到故宮更大的范圍B縮小地圖時，發(fā)現(xiàn)地圖下方線段比例尺由逐漸變成C操作手機地圖時，比例尺、圖幅和方向都會變化D操作手機地圖時，可以查閱景點間的最優(yōu)線路和景點客流量的實時變化6小明從午門沿中軸線到太和門，走了大約200步，可以推測圖2比例尺約為A110B1100C110000D110000007故宮是中國古代宮廷建筑之精華。北京城市總體規(guī)劃（20162035年）中提出，以故宮為中心，保護中軸線的傳統(tǒng)風貌。這凸顯出北京是全國的A文化中心B政治中心C科技創(chuàng)新中心D國際交往中心中國天氣網(wǎng)3月20日訊今天開始，我國大部分地區(qū)氣溫自北向南紛紛“跳水”，其中長春降溫幅度達到21℃，同時伴隨著大到暴雪。今天南方各地氣溫繼續(xù)上升，從明天開始，氣溫也將紛紛“跳水”。讀圖5，回答8～12題。

簡介：2015年交通（客運企業(yè)、危貨、普貨、出租車、維修企業(yè)、公交、公路、駕校）領(lǐng)域全套16項安全標準化資料。為2015年達標做準備了啊。QQ124043884。美女汽車出租有限公司綜合應急預案現(xiàn)場處置方案一、總則1編制目的為提高應對和處理各類交通事故的能力，建立快速、有效的搶險、救援機制，最大限度的降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障員工人身安全和企業(yè)財產(chǎn)安全，特制定本預案。2編制依據(jù)依據(jù)中華人民共和國安全生產(chǎn)法中華人民共和國道路交通安全法中華人民共和國道路交通安全實施條列、公安部交通事故處理程序規(guī)定和全國公路交通突發(fā)公共事件總體應急預案，結(jié)合公司實際進行編制。3適用范圍本預案適用于公司發(fā)生的交通事故的應急處理工作。2015年交通（客運企業(yè)、危貨、普貨、出租車、維修企業(yè)、公交、公路、駕校）領(lǐng)域全套16項安全標準化資料。為2015年達標做準備了啊。QQ124043884。場指揮部指揮下，按照職責要求，有效地開展現(xiàn)場處理工作。2現(xiàn)場指揮機構(gòu)及職責1交通事故救援指揮部（簡稱指揮部）1現(xiàn)場指揮部人員組成①總指揮公司主要負責人②副總指揮安全主要負責人③成員各科室負責人2現(xiàn)場指揮部的職責在應急救援指揮部的領(lǐng)導下，負責現(xiàn)場決策和指揮工作。組織、指揮、調(diào)度各專業(yè)組參加應急救援行動；發(fā)布啟動或解除應急救援行動的信息；批準現(xiàn)場搶救方案或現(xiàn)場預案；報告上級機關(guān)，與地方政府應急組織或機構(gòu)進行聯(lián)系；保護現(xiàn)場，參與事故調(diào)查處理和搶險工作的總結(jié)。若總指揮因特殊情況不能及時到位，由副總指揮代理總指揮行使一切現(xiàn)場指揮職責，若總指揮和副總指揮都不在，則由現(xiàn)場指揮部在場職務最高者擔任該責任。2）現(xiàn)場應急專業(yè)小組①綜合協(xié)調(diào)組主要負責組織、調(diào)配現(xiàn)場應急救援人員和救援物資，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)其他小組的應急救援工作。協(xié)助

簡介：1六年級綜合改錯練習六年級綜合改錯練習班級（班級（）姓名姓名（）一、用修改符號修改下面的一段話（標點一、用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字處，錯別字2個，病句個，病句4處）處）?！傲弧惫?jié)那天上午。我們穿上節(jié)日的新裝和紅領(lǐng)巾，興高彩烈地來到校園參加慶祝會，會上，總輻導員第一個發(fā)言。他勉勵我們要繼續(xù)深入“學賴寧”活動，爭做四有新人。會后，大家觀看了校文藝隊表演的精美節(jié)目。二、用修改符號修改下面的一段話（標點二、用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字處，錯別字3個，病句個，病句4處）處）。在抗擊“非典”的特殊時代，廣大醫(yī)護工作者始終戰(zhàn)斗在，他們把自己的生死置之肚外，成為人們信仰的白衣天使。同時，抗擊“非典”的戰(zhàn)斗也像人類敲響了井鐘，要改掉我們生活中不好的生活惡習。三、用修改符號修改下面的一段話（標點三、用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字處，錯別字2個，病句個，病句4處）處）。在實踐活動課上，老師請張小華到前面講“阿凡提巧斗財主”的故事。因為張小華嗓子有些嘶啞，可是講得很認真。同學們聽得很精神，教室里雅雀無聲。他正講完，老師首先第一個鼓掌，同學們也跟著暴發(fā)出熱烈的掌聲。四、用修改符號修改下面的一段話（標點四、用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字處，錯別字3八、用修改符號修改下面的一段話（標點八、用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字處，錯別字1個，病句個，病句5處）處）。一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里勝盛開著牡丹，月季，芍藥。它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時散發(fā)出誘人的香味撲來。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。九、用修改符號修改下面的一段話（標點九、用修改符號修改下面的一段話（標點5處，錯別字處，錯別字4個，病句個，病句3處）處）。我國利用茶葉，最初是用以解毒治病，后來才發(fā)生到做為飲料，隨著科學地發(fā)展，測定方法的完上，人們對茶葉的了解也更加深厚了，茶葉中含有蛋白質(zhì)，氨基酸，維生素，礦物質(zhì)等多種蛋白質(zhì)成分，椐目前大量研究報到，茶葉對人體的許多疾病有一定的療效。十、用修改符號修改下面的一段話（十、用修改符號修改下面的一段話（5個病句，個病句，3個錯個錯別字，別字，2個用錯的標點）個用錯的標點）。丁大爺今年70多歲了，他身穿一件藍棉襖和一頂舊棉帽。他依然保持著堅苦樸素的作風。在解放戰(zhàn)爭中，他經(jīng)常推著小車為前方送小米、玉米、面粉和糧食，不知走過了多少地方他現(xiàn)在身體硬瑯，曾四次被評為支前模范的光榮稱號。他常常教育我們“我經(jīng)歷過新舊兩個社會，深知辛福生活來之易。你們可要珍惜它呀”

簡介：2014蘇教版六上第五單元分數(shù)四則混合運算綜合練習姓名一、簡算例題一、簡算例題20141515199（用兩種方法計算）201320122928198197練習201498999＋251320712571257練習÷1÷÷（）227852358852825103545321÷÷÷÷÷÷÷÷9453944310973101731413727513148711441198199920071998199720062005＋－＋÷（－）8852154527685836711783÷3＋＋＋1348（＋）＋＋5432545221531071211611213737412131213二、解決問題1、一個三角形的面積平方米，底邊長米。高多少米（用方程解）83522、一桶油重15千克，倒出，平均裝到8個瓶子里，每個瓶子裝多少千克523、果園去年生產(chǎn)鴨梨150噸，今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)，今年產(chǎn)鴨梨多少噸207（三）（三）一、怎樣簡便就怎樣算XKB1COM（－）（＋）÷7＋【1－（＋）】÷87165953213871136418341÷＋（＋－）122－÷－9997115921156143321362693210099

簡介：單元整體備課編案主題綜合性學習難忘小學生活單元內(nèi)容分析“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。每個板塊的主體是“活動建議”，教師可以根據(jù)這些建議，引導學生開展活動?！伴喿x材料”供學生在開展活動時閱讀，可以激起對六年小學生活的回憶，激發(fā)對老師、同學和學校的感情，同時在寫講演稿、給母校老師寫信、臨別贈言等方面得到借鑒和啟發(fā)。開展活動的材料不止于此，學生可以自己去搜集，教師也可以再提供一些。在五六年級，學生已開展過三次這種任務驅(qū)動、活動貫穿始終的綜合性學習，也具備了一些綜合性學習的基礎(chǔ)。教學中要充分體現(xiàn)綜合性學習自主、合作、探究、開放的特征，抓好策劃、活動、交流、評價等幾個環(huán)節(jié)，使這次綜合性學習取得更好的效果，真正成為學生難忘的回憶。學情分析當我們開始這一次綜合性學習的時候，學生已經(jīng)在小學學習了六年，并且即將離開小學，開始新的學習生活。六年來，學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學校、老師的心血。這六年中，發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事；這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。在即將畢業(yè)的時候，開展一系列有意義的活動，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，并且永久珍藏，成為美好的回憶，是師生共同的需求。這次綜合性學習就是充分運用多種語文形式，讓學生回憶美好的小學生活，互相激勵，繼續(xù)前進。在小學階段，學生已開展過多次這種集中編排、課內(nèi)外一體的綜合性學習，具備了一些綜合性學習的基礎(chǔ)。教學中要充分體現(xiàn)綜合性學習自主、探究、開放的特征，抓好策劃、活動、交流、評價等幾個環(huán)節(jié)，使綜合性學習更有實效。教學目標1．通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的懷念，對母校、對老師、對同學的感情。2．回顧個人和集體的成長經(jīng)歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關(guān)懷、老師的教導和同學的幫助。3．用多種形式表達對老師和同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。4．會寫臨別贈言、簡單的倡議書、建議書和演講稿。（選做）5．能在教師的幫助下，與同學一起組織策劃聯(lián)歡活動。（選做）第六單元合作準備教學設(shè)計備課時間2014年月日授課時間月日單元主題難忘小學生活課型合作準備指導課單元內(nèi)容分析“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。每個板塊的主體是“活動建議”，教師可以根據(jù)這些建議，引導學生開展活動?！伴喿x材料”供學生在開展活動時閱讀，可以激起對六年小學生活的回憶，激發(fā)對老師、同學和學校的感情，同時在寫講演稿、給母校老師寫信、臨別贈言等方面得到借鑒和啟發(fā)。開展活動的材料不止于此，學生可以自己去搜集，教師也可以再提供一些。在五六年級，學生已開展過三次這種任務驅(qū)動、活動貫穿始終的綜合性學習，也具備了一些綜合性學習的基礎(chǔ)。教學中要充分體現(xiàn)綜合性學習自主、合作、探究、開放的特征，抓好策劃、活動、交流、評價等幾個環(huán)節(jié)，使這次綜合性學習取得更好的效果，真正成為學生難忘的回憶。單元教學目標1．通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的懷念，對母校、對老師、對同學的感情。2．回顧個人和集體的成長經(jīng)歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關(guān)懷、老師的教導和同學的幫助。3．用多種形式表達對老師和同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。4．會寫臨別贈言、簡單的倡議書、建議書和演講稿。（選做）5．能在教師的幫助下，與同學一起組織策劃聯(lián)歡活動。（選做）單元教學重、難點教學重點1．通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的懷念，對母校、對老師、對同學的感情。2．回顧個人和集體的成長經(jīng)歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關(guān)懷、老師的教導和同學的幫助。教學難點1．用多種形式表達對老師和同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。2．會寫臨別贈言、簡單的倡議書、建議書和演講稿。（選做）3．能在教師的幫助下，與同學一起組織策劃聯(lián)歡活動。（選做）單元段次與課時分配見單元整體備課編案教學過程調(diào)整與補充課程流程情境鋪墊整體感知目標滲透設(shè)計學習方案行動準備一、情境鋪墊。六年來，同學們從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學校、老師的心血。這六年中，發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事；這六年，是你們在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。在即將畢業(yè)的時候，開展一系列有意義的活動，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，并且永久珍藏，成為美好的回憶，是師生共同的需求。二、整體感知。

簡介：1六年級下冊綜合性學習難忘小學生活測試題六年級下冊綜合性學習難忘小學生活測試題（一）（一）班級班級姓名姓名一、看拼音，寫字詞（一、看拼音，寫字詞（5分）分）WEǐWEǐSHùRéNGōNɡGōNɡJìNɡJìNɡTáOLǐ動聽百年芬芳PèIFèNɡSùZHòUMIáOMíNɡ敬崇（）嚴（）（）紋（）?。ǎ┛潭?、給下面的字選擇正確的讀音，用“√表示。（二、給下面的字選擇正確的讀音，用“√表示。（3分）分）喝（HēHè）彩銘（MIíNMíNG）記蒼勁（JìNJìNG）響應（YīNGYìNG）晦（RǔHUì）暗虐（NIèNüè）殺三、下列四組四字詞語沒有錯誤的一組是（三、下列四組四字詞語沒有錯誤的一組是（）。（）。（2分）分）A奇花異草大雨清盆萬物復蘇艷陽高照B驚濤駭浪暴風驟雨流光益彩戛然而止C騰云駕霧龍飛鳳舞色彩斑斕引人入勝D前俯后仰鼎天立地三年五載開花結(jié)果四、選擇正確的解釋，將序號填入到括號里。（四、選擇正確的解釋，將序號填入到括號里。（4分）分）鮮①新鮮②鮮明③鮮美④鮮美的食物鮮紅（）鮮花（）味道鮮（）嘗嘗鮮（）五、選擇合適的詞語填空。（五、選擇合適的詞語填空。（4分）分）浮現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)閃現(xiàn)1翻過山坡，如畫的景色（）在我的眼前。2啟蒙老師的音容笑貌，還不時地在我的記憶中（）。3往事又（）在她眼前，她忘不了過去的歲月。4每個星期天，那個瘦小的孩子和他的爸爸就會（）在運動場上。六、把下列詞語補充完整。（六、把下列詞語補充完整。（4分）分）誨人不（）依依不（）身臨其（）琳（）滿目平易（）人興高采（）絡繹不（）安然無（）七、在下列括號里填入合適的四字詞語。（七、在下列括號里填入合適的四字詞語。（3分）分）（）的季節(jié)（）的畫冊（）的珍珠（）的心聲（）的獎杯（）的槐樹八、用“珍”字組詞填在括號里，不能重復。（八、用“珍”字組詞填在括號里，不能重復。（3分）分）1我們十分（）我們之間的友誼。2博物館里陳列了許多藝術(shù)（）。3你給我最（）的禮物真聲誠的友情，我將永遠（）。4我們要（）青春年華，努力學習，刻苦鍛煉。5我校白花園里有幾棵小松樹，植物興趣小組的同學們都十分（）。九、按要求改寫句子。（九、按要求改寫句子。（4分）分）1現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課程對我很感興趣。（修改病句）2那么遠的桂花香你們也聞得見，難道鼻子有那么長（改為陳述句）十、照樣子寫詞句。（十、照樣子寫詞句。（9分）分）34無微不至六年級下冊綜合性學習難忘小學生活測試題六年級下冊綜合性學習難忘小學生活測試題（二）（二）班級班級姓名姓名一、按要求寫詞、句。（一、按要求寫詞、句。（2222分）分）1寫出表示惜別的詞語、、2寫出表示友情的詞語、、3仿照開頭兩句句式，通過聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應的詞語。在我們心目中，老師是大樹，能夠為我們遮風擋雨，老師是，；老師是，。4音樂老師，你美妙的歌聲，迷人的舞姿，給我們以美的熏陶。語文老師，，，。數(shù)學老師，，，。英語老師，，，。體育老師，，，。二、畢業(yè)在即，同學間、師生間免不了互贈留言。請根據(jù)要求寫贈言。（二、畢業(yè)在即，同學間、師生間免不了互贈留言。請根據(jù)要求寫贈言。（7分）分）（一）同學之間要分別了，你想送給同學哪些贈言1激勵性。如2懷念性。如3贈給懶惰的同學。如（二）讓你當一次老師，你想寫給學生哪些贈言呢12（三）請你給你的老師寫兩條贈言。12三、綜合性實踐。（三、綜合性實踐。（5分）分）。1六年級的小學生活中你最難忘的活動是，這次活動讓你懂得了。2成長足跡我在（幾歲、哪所學校）入學，我的第一個朋友是，我的第一位老師是，我最喜歡的老師是。我拿過獎，我最愛班級。3離開母校之前，我想為母校做點事，例如

簡介：會計操作實務綜合考核（20194）國開（內(nèi)蒙古）02511參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學校每學期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后，請用WORD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預祝您取得好成績金由金鋤頭賬號QQ號1072066377電大奧鵬助學團隊獨家整理僅在金鋤頭網(wǎng)上傳第1題以下不屬于企業(yè)自制原始憑證的有（）。A對外單位支付款項時取得的收據(jù)B工資發(fā)放明細表C收料單D借款單正確答案是對外單位支付款項時取得的收據(jù)第2題原始憑證按照（）不同，可以分為通用憑證和專用憑證。A格式B來源C用途D填制手續(xù)正確答案是格式第3題原始憑證所要求的填列項目必須逐項填列齊全，不得遺漏和省略。這句話指的是原始憑證填制要求中的（）。A填制及時B內(nèi)容完整C手續(xù)完備D記錄真實正確答案是內(nèi)容完整第4題以下屬于審核原始憑證的及時性的是（）。A注意審查憑證的填制日期，尤其是支票、銀行匯票、銀行本票等時效性較強的原始憑證。B審核原始憑證的大小寫金額是否相符。C審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否符合企業(yè)有關(guān)的計劃和預算。D審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否有違反國家法律法規(guī)的情況。正確答案是注意審查憑證的填制日期，尤其是支票、銀行匯票、銀行本票等時效性較強的原始憑證。第5題會計機構(gòu)、會計人員對不真實不合法的原始憑證、違法收支，應當（）。A予以受理B予以糾正C予以退回要求更正D不予受理正確答案是不予受理第6題B原始憑證C付款憑證D轉(zhuǎn)賬憑證正確答案是付款憑證第13題收款憑證的主體科目是（）。A應收賬款B應付賬款C借方科目D貸方科目正確答案是借方科目第14題規(guī)模較大，收付款業(yè)務較多的單位適用記賬憑證的是（）。A通用記賬憑證B專用記賬憑證C累計憑證D匯總憑證正確答案是專用記賬憑證第15題一筆經(jīng)濟業(yè)務涉及會計科目較多，需填制多張記賬憑證的，可采用（）。A以上都不對B連續(xù)編號法C分數(shù)編號法D同一編號法正確答案是分數(shù)編號法第16題其他單位如果因特殊原因需要使用原始憑證時，經(jīng)本單位會計機構(gòu)負責人批準，下列行為中，正確的是（）。A可以復制B只可以查閱不能復制C不可查閱或復制D可以外借正確答案是可以復制第17題會計憑證的保管期限一般為（）。A5年B10年C25年D15年正確答案是15年第18題科目匯總表賬務處理程序和匯總記賬憑證賬務處理程序的主要相同點在于（）。A登記總賬的方法相同B登記總賬的依據(jù)相同

簡介：軟件實習報告實習課程名稱軟件設(shè)計綜合實習題目人事管理系統(tǒng)目錄53數(shù)據(jù)庫設(shè)計1054各模塊ER圖11541人事管理模塊ER圖12542通知公告管理模塊ER圖12543規(guī)章制度管理ER圖136詳細設(shè)計詳細設(shè)計1261登錄模塊12611登錄模塊流程圖12612實現(xiàn)登錄的主要代碼及界面1362人事管理模塊15621模塊流程圖16622實現(xiàn)模塊的主要代碼及界面1863通知公告模塊24631模塊流程圖25632實現(xiàn)模塊的主要代碼及界面2564規(guī)章制度模塊27641模塊流程圖28642實現(xiàn)模塊的主要代碼及界面287用戶操作手冊用戶操作手冊3271系統(tǒng)操作流程3372系統(tǒng)的啟動3373系統(tǒng)管理員操作說明33731功能描述33732系統(tǒng)操作方法348軟件測試軟件測試3781測試計劃3782測試用例37821系統(tǒng)功能測試38822子模塊測試3883測試評估389設(shè)計心得設(shè)計心得3991實習內(nèi)容3992實習心得39致謝致謝39參考文獻參考文獻40

簡介：1交通運交通運輸安全安全應急標準體系準體系（20162016年）年）3600安全管理標準30601安全生產(chǎn)標準化30602安全風險評價33603技能培訓與職業(yè)健康35604保安反恐36605信息化36700應急救助標準40701監(jiān)控預警40702應急管理41703應急處置43704應急設(shè)施設(shè)備46三、交通運輸安全應急標準體系統(tǒng)計表49四、編制說明51（一）編制目的51（二）編制依據(jù)51（三）編制原則52（四）安全應急標準范圍界定53（五）標準體系構(gòu)成53（六）其他54

簡介：第1頁交通運輸局局長交通運輸局局長20172017年春運工作會議講話稿年春運工作會議講話稿交通運輸局局長20年春運工作會議講話稿做好春運工作既是一項重要的民生工程，也是踐行“三嚴三實”的具體體現(xiàn)。一是認清形勢，統(tǒng)一思想，切實增強做好春運工作的責任感和緊迫感，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要從從維護人民群眾根本利益的高度，從保安全、保大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，從堅持以人為本構(gòu)建和諧社會的高度，切實增強做好春運工作的緊迫感、責任感和使命感，把困難估計的更充分一些，把問題考慮的更周全一些，把方案準備的更細致一些，以對黨、對人民高度負責的精神，精心準備，周密部署，確保各項工作萬無一失。二是突出重點，強化措施，確保春運安全優(yōu)質(zhì)、平穩(wěn)有序，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化春運安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全責任體系。運輸企業(yè)要認真執(zhí)行安全管理的各項規(guī)定，嚴格落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，進一步加強安全生產(chǎn)管理，把安全生產(chǎn)責任落實到崗位、落實到人員、落實到具體環(huán)節(jié)，堅決遏制重特大事故發(fā)生。三是加強領(lǐng)導，強化責任，確保春運工作順利推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立春運工作領(lǐng)導小組，宣傳春運政策，維護春運秩序，確保社會穩(wěn)定。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要認真安排部署好春運值班工作，嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導帶班值班和信息報送制度，及時掌握情況，及時了解動態(tài)，及時上報信息，及時應急處理。第2頁春運是我國經(jīng)濟生活中的大事，涉及面廣、情況復雜，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是一項重大的民生工程。各級各部門要充分認識春運工作的艱巨性和復雜性，明確任務、落實責任，按照國家和省的部署，認真組織謀劃，確保春運安全平穩(wěn)有序。各級各部門要各司其責，切實增強責任感和使命感，結(jié)合行業(yè)特點認真組織好各環(huán)節(jié)、各層面的基礎(chǔ)性工作，全力以赴做好春運前的各項準備工作。要圍繞建立健全應急預案、安全隱患排查整改公示、失信行為聯(lián)合懲戒等重點工作，加強部門間協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的局面。要依法依規(guī)進行管理，將各項責任落實到每一個崗位和個人，確保網(wǎng)格化監(jiān)管到位，使群眾能夠平安出行，過一個歡樂祥和的春節(jié)。

簡介：創(chuàng)建創(chuàng)建“二級甲等醫(yī)院二級甲等醫(yī)院”評審標準及評價細則評審標準及評價細則一、醫(yī)院管理（一、醫(yī)院管理（228分）分）項目內(nèi)容評審標準分值分值檢查方法判定結(jié)果扣分扣分得分得分扣分原因扣分原因（一）（一）科室設(shè)置10分1職能科室設(shè)辦公室、醫(yī)務科、質(zhì)控職能科室設(shè)辦公室、醫(yī)務科、質(zhì)控科、科、院感科、門診辦、護理部、人事科、財務科、感科、門診辦、護理部、人事科、財務科、總務科、信息科等?？倓湛啤⑿畔⒖频?。3查人事資查人事資料和職工花名冊。料和職工花名冊。①標準中所列科室齊全，每缺一標準中所列科室齊全，每缺一科扣科扣1分；分；②科室主任配科室主任配備齊全，每缺一科備齊全，每缺一科扣05分。分。2臨床科室臨床科室一級臨床科室一級臨床科室急診急診科、內(nèi)科、科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、中醫(yī)科、麻醉耳鼻喉科、口腔科、中醫(yī)科、麻醉科、皮膚科、皮膚科、科、感染科、重癥醫(yī)學科、預防保健科。感染科、重癥醫(yī)學科、預防保健科。二級臨床科室二級臨床科室內(nèi)科應有內(nèi)科應有4個以上專個以上專科，設(shè)消化、心血管、科，設(shè)消化、心血管、呼吸、血液等。呼吸、血液等。外科應設(shè)外科應設(shè)3個以上?？疲瑐€以上?？?，之比之比≥11315；床位；床位與病床護士之比與病床護士之比≥1043。4聽匯報、查資聽匯報、查資料。了解料。了解人員編制、人員學人員編制、人員學歷、資歷、專業(yè)年限、技術(shù)職務、職稱任命、歷、資歷、專業(yè)年限、技術(shù)職務、職稱任命、人員編制。員編制。病床與工作人員之比每低01扣2分，床護比低001扣1分。3衛(wèi)技人員占全院職工總數(shù)的75，護理人員占衛(wèi)技人員的50。（不含非護理崗位上有護理職稱人員）4同上。衛(wèi)生技術(shù)人員比例每低一個百分點分點扣2分；護理人員比例每低1個百分點扣2分。4一級科室和重點?？茖W科帶頭人、科主任必須是副主任醫(yī)師或以上醫(yī)師擔任；二級科室主任應是主治以上醫(yī)師擔任。加強重點學科建設(shè)和人才培養(yǎng)，有學科帶頭人選拔與激勵機制。3查看相關(guān)文件、證書。4、一級科室、重點科室主任不是副主任醫(yī)師以上一科扣1分；

簡介：學生學習習慣養(yǎng)成教案學習目標1、規(guī)范學生的學習習慣。2、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學習重難點讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學過程一、導入談話導入。小朋友們，當你們跨入小學的大門，跨入一年級的教室時，你們就是光榮的小學生了，這是一件多么高興的事呀成了一名小學生，你就能學到許許多多的知識。今天這堂課，就是一門非常有趣、非常有用的課。出示課題課堂習慣我知道二、第一個環(huán)節(jié)大掃描1、師你們知道哪些課堂好習慣生說2、今天我們就來看看這些小朋友的課堂習慣怎么樣（出示圖片）師大家來講講，這位小朋友讀書時、寫字時、聽課時是什么樣的姿勢（學生邊看圖邊回答）提示他是怎樣坐的怎樣寫字的怎樣聽課的生1第一個小朋友坐得端正看書。生2第三個小朋友看書腰板挺直寫字。三、第二個環(huán)節(jié)我說你做1、課前做好準備工作的習慣。上課前做好下堂課的準備工作，把學習用品擺放整齊，并放置課桌左上角，小組長督促，鈴聲響保持安靜，靜候老師上課，做到抬頭挺胸腳放平。口令要求一二三，快坐端，小腰板，挺直了。2、上課認真傾聽的習慣。上課時，要專心聽講，做到三到“眼到、耳到、心到”，遵守上課的紀律，不做小動作，發(fā)言先舉手。虛心聽取同學的發(fā)言，善于傾聽他人的意見和建議，不隨便打斷別人的談話，不譏笑別人的錯誤?？诹钜笮⊙劬?，看老師；小耳朵，仔細聽；小嘴巴，不說話。3、良好的讀書習慣。教給正確的讀書姿勢雙手打開課本，將課本豎立在桌上，離眼睛一尺遠?？诹钜鬁蕚渥x書，拿起課本。要求學生指讀時，口令要求小手指字，指字、指字。4、良好的書寫習慣。書寫時注意保護好視力，做到“三個一”眼睛離書本一尺，胸離書桌一拳，手指離筆尖一寸。寫字姿勢要端正，做到“頭正、身直、臂開、足安、”，字跡工整，書寫規(guī)范（正確的筆畫筆順和占格位置）。教師要不斷地提醒，指導，口令要求寫字注意三個一一尺一寸一拳遠。5、愛護學習用品的習慣。不在課本、作業(yè)本上亂涂亂畫，愛護課本、作業(yè)本，不隨便撕作業(yè)紙，保持課本、作業(yè)本的清潔和完整無缺?？诹钜笮∥木?，要愛惜，小書包，裝整齊，不撕書，不咬筆，好孩子，能自理。四、第三個環(huán)節(jié)大家一起拍手讀1、一二三，快坐端，小腰板，挺直了。2、小眼睛，看老師；小耳朵，仔細聽；小嘴巴，不說話。3、小手指字，指字、指字。4、寫字注意三個一一尺一寸一拳遠。5、小文具，要愛惜，小書包，裝整齊，不撕書，不咬筆，好孩子，能自理。師小朋友們學的真快，我們已經(jīng)學會了很多課堂好習慣，我們一起讀一讀五、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學習我們已經(jīng)知道了課堂好習慣，今后，我們要天天堅持，養(yǎng)成良好的學習習慣。

簡介：點擊查看更多樂山市2020屆高三第一次調(diào)研考試理科綜合試題及答案精彩內(nèi)容。

簡介：XX大學畢業(yè)論文中西醫(yī)綜合康復方案治療急性腦出血的效價比中西醫(yī)綜合康復方案治療急性腦出血的效價比姓名名__________2014年6月25日DME數(shù)據(jù)管理小組負責收集和統(tǒng)計。12診斷標準121西醫(yī)診斷標準參照2005中華醫(yī)學會神經(jīng)病學分會頒布的中國腦血管病防治指南試行〔1〕。全部以CT確診。122中醫(yī)病名診斷標準參照1996年國家中醫(yī)藥管理局腦病急癥科研組制定的中風病中醫(yī)診斷、療效評定標準〔2〕。屬中經(jīng)絡者。123中醫(yī)證候診斷標準參照1996年國家中醫(yī)藥管理局全國中醫(yī)腦病急癥科研協(xié)作組制定的中風病中醫(yī)診斷、療效評定標準〔2〕。主要分為風痰瘀阻、痰熱腑實、肝陽上亢、氣虛血瘀、陰虛風動5個證型。13病情分級采用中藥新藥治療中風病的臨床研究指導原則分類診斷標準〔3〕?？偡指黜椣嗉?，0～10分為輕型，11～20分為中型，21分以上為重型。14納入標準①符合高血壓自發(fā)性腦出血的診斷標準者CT等檢查為內(nèi)囊、基底節(jié)區(qū)、腦葉出血②符合中醫(yī)的診斷標準，屬中經(jīng)絡者③神經(jīng)功能缺損積分7分以上，并有肢體功能障礙④年齡在40～79歲之間者⑤發(fā)病72H內(nèi)入院⑥第1次發(fā)病或既往有中風病史但無后遺癥者。15排除標準①腦干、小腦、腦室、蛛網(wǎng)膜下腔出血及顱外傷所致的顱內(nèi)出血②入院后24H內(nèi)病情急劇加重，神經(jīng)功能缺損總積分達到40分以上者③合并有心血管、肝、腎和造血系統(tǒng)的嚴重原發(fā)疾病者伴惡性腫瘤、精神病患者④血壓未能得到有效控制，或伴有腦動脈炎、類淀粉樣血管病、腦血管畸型包括顱底異常血管網(wǎng)⑤年齡在40歲以下或79歲以上者⑥凡在治療過程中使用同類中西藥物者對本藥過敏者。

簡介：1兩城中心初中關(guān)于組織學生開展寒假綜合實踐活動的兩城中心初中關(guān)于組織學生開展寒假綜合實踐活動的通知各級部、各班2012年寒假將至，為了使同學們過一個充實而有意義寒假，著力培養(yǎng)我校學生的自主創(chuàng)新精神和社會實踐能力，促進我校學生綜合素質(zhì)的全面提高，為學生養(yǎng)成探索自然、親近社會、發(fā)展自我的個性傾向和初步能力積累直接經(jīng)驗，將學校環(huán)境與社會、家庭環(huán)境相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的社會責任感和積極健康的個性品質(zhì)，為學校全面推進綜合實踐活動課程實施奠定基礎(chǔ)。學校決定組織七、八年級學生開展寒假綜合實踐活動。下學期開學第一、二周各班選取五份優(yōu)秀作品（并提供活動過程照片和評價表）參加“兩城中心初中寒假綜合實踐活動優(yōu)秀作品評選”活動，獲獎作品將在綜合實踐活動成果陳列室或?qū)ｎ}板報展示，并頒發(fā)榮譽證書，同時評出優(yōu)秀班級，記入班主任檔案。請各級部、各班主任根據(jù)本年級、本班學生的愛好、特長和優(yōu)勢，選擇相關(guān)綜合實踐活動主題，或動員學生自主選題開展活動，認真組織，科學指導，扎實開展活動。特此通知。兩城鎮(zhèn)中心初中2012年1月4日附兩城鎮(zhèn)中心初中2012年寒假綜合實踐活動方案3社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地，學會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準則，請同學們根據(jù)所居住社區(qū)的實際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務勞動。以此培養(yǎng)自己的勞動習慣、勞動觀念，樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動的過程和感受記錄下來，然后寫一篇有質(zhì)量的心得體會文章。本學期寒假社區(qū)服務時間不得少于3個工作日。1、利用假期拿出實際行動，向愛我們的人感恩；2、敬老愛老，幫困助殘活動，拜訪長輩，老人。3、學做一些家務或?qū)W會1N種生活技能，你的想法如何（例如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）4、對贍養(yǎng)老人典范走訪，對孤殘人員的扶助。5、參加有益的社會活動（目的、參加人、過程、感悟）（三）（三）“好書伴我伴我過春節(jié)”讀書讀書活動書籍是人類寶貴的精神財富，“是人類進步的階梯”。讀書可以擴充知識，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品位，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取經(jīng)典文化的良好學習方式，從而可以豐富我們的精神世界，培養(yǎng)我們的審美情趣，幫助我們形成正確的人生觀，價值觀。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個寒假過得更有意義，學校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動。1．學生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目由語文教師和班主任根據(jù)學校將圖書室藏書以及班級實際向?qū)W生推薦。自選書目根據(jù)實際情況，學生自行選擇感興趣的課外書籍進行閱讀。2每位學生自備一個摘抄本，每人每天堅持讀書一小時，并做摘抄點評，摘好句、好片斷并按句段進行點評。每生至少做好兩三千字的摘記。其中七年級的兩千字左右，八年級的至