簡介：2022年數(shù)學教師述職報告二篇數(shù)學教師述職報告數(shù)學教師述職報告我在本任職期內(nèi)，負責XXX鎮(zhèn)XX小學五年級數(shù)學科教學工作。任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵紀守法、關(guān)心集體，團結(jié)同事，工作勤懇、踏實，盡職盡責，努力提高科學文化知識和教育理論水平，出色地完成了本崗位任務(wù)。在教育教學過程中我認真鉆研教材，學習小學數(shù)學教學大綱，全面了解每個學生的實際情況，精心設(shè)計符合學生實際的教學方法。并根據(jù)學生的思維發(fā)展特點，多采用直觀教學，引導學生對事物進行仔細地觀察分析，使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養(yǎng)學生多動口、動手、動腦的良好習慣，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力，抓好“雙基”教學，并讓學生把所學知識運用到生活中去，提高解決實際問題的能力。由于在教學中我嚴肅認真并結(jié)合實際情況選擇靈活的教學方法，不斷更新教學手段，所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績，受到了上級領(lǐng)導的表揚，得到群眾的好教學效果。每個學期組織數(shù)學競賽活動，如口算競賽，應(yīng)用題比賽等活動，并獎勵優(yōu)秀學生，以此提高學生學習興趣，使我校數(shù)學教學質(zhì)量顯著提高了。通過一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。數(shù)學教師述職報告數(shù)學教師述職報告各位領(lǐng)導，老師們20XX年8月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到XX小學。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目?；仡欉@學年，我遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。面向全體、教書育人。廣泛的學習教育

簡介：2022年小學數(shù)學教研工作計劃通用范文3篇20222022年小學數(shù)學教研工作計劃通用范文年小學數(shù)學教研工作計劃通用范文1在過去的一個學期里，我們數(shù)學組所有老師都按照教學工作計劃出色的完成了自己的教學工作，大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高，這是與學生的努力離不開的，當然還有我們的老師辛勤教學的因素，兩者都有吧。在過去的一個學期中，我們數(shù)學組多有老師都總結(jié)出一個經(jīng)驗，就是完整的按照我們之前制定的教學工作計劃，可以說是非常成功的。因此在新的學期，我們根據(jù)上個學期的經(jīng)驗，又制定了一份最新的教學工作計劃，希望能夠在上個學期的基礎(chǔ)上再上一層樓，具體內(nèi)容有下一、認真組織教育教學理論的學習。1認真學習教育教學理論。1各鎮(zhèn)小學應(yīng)繼續(xù)采用多種學習形式，組織數(shù)學教師進一步學習關(guān)于新課程的理論和數(shù)學課程標準實驗稿，以及教育教學課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。2、加強對學習上有困難的學生的輔導，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習，從而大面積提高教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。3、結(jié)合本校特色，進一步加強網(wǎng)絡(luò)教學的實踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育“，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究，推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結(jié)合本校運用現(xiàn)代媒體的特色，進一步開展在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學生自主學習的研究課題研究，圍繞“學習資源的開發(fā)“、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)“、“學習評價的改革“、“學習方式的建立“等子課題扎實規(guī)范地開展研究，深化課改的理性思考，增強投身課改的自覺性。三、認真抓好課題研究工作。教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎(chǔ)，提高教師的教學研究的水平，發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力，促進教師的專業(yè)化成長，增強教師教學改革的意識和自覺性，促進學校整體教學水平的提高。1各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?，F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認真學習與課題相關(guān)的教育教學理論，切實開展課題

簡介：20222022年小學數(shù)學教師師德情況述職報告供借鑒年小學數(shù)學教師師德情況述職報告供借鑒本期我擔任初二級X、X班數(shù)學教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。一學期來，本人思想健康上進，堅持黨的基本路線，遵紀守法，自始至終熱愛人民教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學嚴謹，有強烈的事業(yè)心和責任感嚴于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛護全體學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德講團結(jié)，講奉獻，顧全大局，精誠合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。一、認真?zhèn)湔n一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。二、增強上課技能二、增強上課技能提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快注意精講精整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。述職人XXXX年XX月XX日篇二篇二20222022年小學數(shù)學教師師德情況述職報告范文年小學數(shù)學教師師德情況述職報告范文二年級數(shù)學教學，重在初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力，分析、綜合能力，判斷、推理能力和思維的靈活性，敏捷性等，著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力。通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期根據(jù)學生的實際情況，采取有效措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習全過程。在教學過程中主要做到以下幾點一、以課堂教學為核心一、以課堂教學為核心1、備課。學期初，認真閱讀了數(shù)學課程標準、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)學期中，著重進行了單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。2、上課。

簡介：20212021年江西鷹潭市中考數(shù)學試題及答案年江西鷹潭市中考數(shù)學試題及答案說明1全卷滿分120分，考試時間120分鐘2請將答案寫在答題卡上，否則不給分一、選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分每小題只有一個正確選項）12的相反數(shù)是A2B2C12D122如圖，幾何體的主視圖是ABCD3計算A11的結(jié)果為（第2題）AAA1B1CA2A4如圖是2020年中國新能源汽車購買用戶地區(qū)分布圖，由圖可知下列說法錯誤的是DA2A四線城市以下6三四線城市1146A一線城市購買新能源汽車的用戶最多B二線城市購買新能源汽車用戶達37C三四線城市購買新能源汽車用戶達到11萬D四線城市以下購買新能源汽車用戶最少一線城市37二線城市（第4題）5在同一平面直角坐標系中，二次函數(shù)YAX2與一次函數(shù)YBXC的圖象如圖所示，則二次函數(shù)YAX2BXC的圖象可能是YYOXOXYOXYOXYOXABCD（第5題）正面X15為慶祝建黨100周年，某大學組織志愿者周末到社區(qū)進行黨史學習宣講，決定從A，B，C，D四名志愿者中通過抽簽的方式確定兩名志愿者參加抽簽規(guī)則將四名志愿者的名字分別寫在四張完全相同不透明卡片的正面，把四張卡片背面朝上，洗勻后放在桌面上，先從中隨機抽取一張卡片，記下名字，再從剩余的三張卡片中隨機抽取第二張，記下名字（）“A志愿者被選中”是事件（填“隨機”或“不可能”或“必然”）；（）請你用列表法或畫樹狀圖法表示出這次抽簽所有可能的結(jié)果，并求出A，B兩名志愿者被選中的概率16已知正方形ABCD的邊長為4個單位長度，點E是CD的中點，請僅用無刻度直尺按下列要求作圖（保留作圖痕跡）（）在圖1中，將直線AC繞著正方形ABCD的中心順時針旋轉(zhuǎn)45°；（）在圖2中，將直線AC向上平移1個單位長度圖1圖217如圖，正比例函數(shù)YX的圖象與反比例函數(shù)YK（X0）的圖象交于點A（1，A），在△ABC中，∠ACB90°，CACB，點C坐標為（2，0）（）求K的值；（）求AB所在直線的解析式四、（本大題共3小題，每小題8分，共24分）18甲，乙兩人去市場采購相同價格的同一種商品，甲用2400元購買的商品數(shù)量比乙用3000元購買的商品數(shù)量少10件（）求這種商品的單價；（）甲，乙兩人第二次再去采購該商品時，單價比上次少了20元/件，甲購買商品的總價與上次相同，乙購買商品的數(shù)量與上次相同，則甲兩次購買這種商品的平均單價是元/件，乙兩次購買這種商品的平均單價是元/件（）生活中，無論油價如何變化，有人總按相同金額加油，有人總按相同油量加油，結(jié)合（2）的計算結(jié)果，建議按相同加油更合算（填“金額”或“油量”）ADEBCADEBCYBACOX

簡介：2021年內(nèi)蒙古錫林郭勒中考數(shù)學真題及答案一、單選題1．據(jù)交通運輸部報道，截至2020年底，全國共有城市新能源公交車4661萬輛，位居全球第一．將4661萬用科學記數(shù)法表示為466110N，則N等于（）A．6B．5C．4D．32．下列運算結(jié)果中，絕對值最大的是（）3．已知線段AB4，在直線AB上作線段BC，使得BC2．若D是線段AC的中點，則線段AD的長為（）A．1B．3C．1或3D．2或34．柜子里有兩雙不同的鞋，如果從中隨機地取出2只，那么取出的鞋是同一雙的概率為（）5．如圖，在RTABC中，∠ACB90°，AB，BC2，以點A為圓心，AC的長為半徑畫弧，交AB于點D，交AC于點C，以點B為圓心，AC的長為半徑畫弧，交AB于點E，交BC于點F，則圖中陰影部分的面積為（）6．若，則代數(shù)式的值為（）A．7B．4C．3D．A．1?A．4個B．3個C．2個D．1個二、填空題13．因式分解14．化簡15．一個正數(shù)A的兩個平方根是2B1和B4，則AB的立方根為_______．16．某人5次射擊命中的環(huán)數(shù)分別為5，10，7，X，10，若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為8，則這組數(shù)據(jù)的方差為________．17．如圖，在RT△ABC中，∠ACB90°，過點B作BD⊥CB，垂足為B，且BD3，連接CD，與AB相交于點M，過點M作MN⊥CB，垂足為N．若AC2，則MN的長為__________．18．如圖，在ABCD中，AD12，以AD為直徑的O與BC相切于點E，連接OC．若OCAB，則ABCD的周長為____________．19．如圖，BD是正方形ABCD的一條對角線，E是BD上一點，F(xiàn)是CB延長線上一點，連接CE，EF，AF．若DEDC，EFEC，則∠BAF的度數(shù)為__________．20．已知拋物線與X軸交于A，B兩點（點A在點B的左側(cè)），與Y軸

簡介：20212021年云南楚雄中考數(shù)學真題年云南楚雄中考數(shù)學真題

簡介：20212021年云南曲靖中考數(shù)學試題及答案年云南曲靖中考數(shù)學試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個正確選項，每小題小題，每小題只有一個正確選項，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個單項式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個頂點都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長是（）12．如圖，在△ABC中，點D，E分別是BC，AC的中點，AD與BE相交于點F．若BF＝6，則BE的長是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個頂點都是同一個正方形的頂點，∠ABC的平分線與線段AC交于點D．若△ABC的一條邊長為6，則點D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強學生垃圾分類意識，推動垃圾分類進校園，某中學組織全校1565名學生參加了“垃圾分類知識競賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況，采用簡單隨機抽樣的方法（即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

簡介：20212021年云南紅河中考數(shù)學真題年云南紅河中考數(shù)學真題

簡介：20212021年云南大理中考數(shù)學試題及答案年云南大理中考數(shù)學試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個正確選項，每小題小題，每小題只有一個正確選項，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個單項式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個頂點都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長是（）12．如圖，在△ABC中，點D，E分別是BC，AC的中點，AD與BE相交于點F．若BF＝6，則BE的長是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個頂點都是同一個正方形的頂點，∠ABC的平分線與線段AC交于點D．若△ABC的一條邊長為6，則點D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強學生垃圾分類意識，推動垃圾分類進校園，某中學組織全校1565名學生參加了“垃圾分類知識競賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況，采用簡單隨機抽樣的方法（即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

簡介：20212021年云南楚雄中考數(shù)學試題及答案年云南楚雄中考數(shù)學試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個正確選項，每小題小題，每小題只有一個正確選項，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個單項式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個頂點都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長是（）12．如圖，在△ABC中，點D，E分別是BC，AC的中點，AD與BE相交于點F．若BF＝6，則BE的長是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個頂點都是同一個正方形的頂點，∠ABC的平分線與線段AC交于點D．若△ABC的一條邊長為6，則點D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強學生垃圾分類意識，推動垃圾分類進校園，某中學組織全校1565名學生參加了“垃圾分類知識競賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況，采用簡單隨機抽樣的方法（即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

簡介：20212021年云南普洱中考數(shù)學真題年云南普洱中考數(shù)學真題

簡介：20212021年云南怒江中考數(shù)學真題年云南怒江中考數(shù)學真題

簡介：20212021年云南麗江中考數(shù)學試題及答案年云南麗江中考數(shù)學試題及答案一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個正確選項，每小題小題，每小題只有一個正確選項，每小題4分，共分，共3232分）分）1．某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃，最低氣溫為﹣2℃，那么該地區(qū)這天的最低氣溫比最高氣溫低（）A．7℃B．﹣7℃C．11℃D．﹣11℃2．如圖，直線C與直線A、B都相交．若A∥B，∠1＝55°，則∠2＝（）A．60°B．55°C．50°D．45°3．一個10邊形的內(nèi)角和等于（）A．1800°B．1660°C．1440°D．1200°4．在△ABC中，∠ABC＝90°．若AC＝100，SINA＝，則AB的長是（）A．B．C．60D．805．若一元二次方程AX22X1＝0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)A的取值范圍是（）A．A＜1B．A≤1C．A≤1且A≠0D．A＜1且A≠06．按一定規(guī)律排列的單項式A2，4A3，9A4，16A5，25A6，，第N個單項式是（）A．N2ANLB．N2AN﹣1C．N2AN1D．（N1）2AN7．如圖，等邊△ABC的三個頂點都在⊙O上，AD是⊙O的直徑．若0A＝3，則劣弧BD的長是（）12．如圖，在△ABC中，點D，E分別是BC，AC的中點，AD與BE相交于點F．若BF＝6，則BE的長是．13．分解因式X3﹣4X＝．14．已知△ABC的三個頂點都是同一個正方形的頂點，∠ABC的平分線與線段AC交于點D．若△ABC的一條邊長為6，則點D到直線AB的距離為．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共9小題，共小題，共7070分）分）15．計算（﹣3）2（﹣1）0﹣2﹣1（﹣6）．16．如圖，在四邊形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC與BD相交于點E．求證∠DAC＝∠CBD．17．垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園，甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源．為增強學生垃圾分類意識，推動垃圾分類進校園，某中學組織全校1565名學生參加了“垃圾分類知識競賽”（滿分為100分）．該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況，采用簡單隨機抽樣的方法（即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法）抽取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析．（1）以下三種抽樣調(diào)查方案

簡介：DCBAOCBA20192019年重慶黔江中考數(shù)學真題及答案年重慶黔江中考數(shù)學真題及答案B卷（全卷共四個大題，滿分（全卷共四個大題，滿分150150分，考試時間分，考試時間120120分鐘）分鐘）參考公式拋物線YAX2BXCA≠0的頂點坐標為,，對稱軸公式為XA2B?A4BAC42?A2B?一、選擇題（本大題12個小題，每小題4分，共48分）15的絕對值是（）A、5；B、5；C、；D、5151?答案A2如圖是一個由5個相同正方體組成的立體圖形，它的主視圖是（）答案D3下列命題是真命題的是（）A、如果兩個三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個三角形的周長比為2︰3；B、如果兩個三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個三角形的周長比為4︰9；C、如果兩個三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個三角形的面積比為2︰3；D、如果兩個三角形相似，相似比為4︰9，那么這兩個三角形的面積比為4︰9答案B4如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，A為切點，若∠C40°，則∠B的度數(shù)為（）A、60°；B、50°；C、40°；D、30°答案B5拋物線Y3X26X2的對稱軸是（）A、直線X2；B、直線X2；C、直線X1；D、直線X1答案C6某次知識競賽共有20題，答對一題得10分，答錯或不答扣5分，小華得分要超過120分，他至少要答對的題的個數(shù)為（）GFEDCBAA、658米；B、718米；C、738米；D、1198米答案B11若數(shù)A使關(guān)于X的不等式組有且僅有三個整數(shù)解，且使關(guān)于Y的分式???????????X15A2X67X4123X方程的解為正數(shù)，則所有滿足條件的整數(shù)A的值之和是（）3Y1A1YY21??????A、3；B、2；C、1；D、1答案A12如圖，在△ABC中，∠ABC45°，AB3，AD⊥BC于點D，BE⊥AC于點E，AE1，連接DE，將△AED沿直線沿直線AE翻折至△ABC所在的平面內(nèi)，得到△AEF，連接DF，過點D作DG⊥DE交BE于點G則四邊形DFEG的周長為（）A、8；B、；C、；D、24422?223?答案D二、填空題（本大題6個小題，每小題4分，共24分）13計算102113???答案3142019年1月1日，“學習強國”平臺全國上線，截至2019年3月17日止，重慶市黨員“學習強國”APP注冊人數(shù)約1180000，參學覆蓋率達71，穩(wěn)居全國前列將數(shù)據(jù)1180000用科學記數(shù)法表示為答案11810615一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)連續(xù)擲兩次骰子，在骰子向上的一面上，第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次出現(xiàn)的點數(shù)的2倍的概率是

簡介：20192019年重慶涪陵中考數(shù)學真題及答案年重慶涪陵中考數(shù)學真題及答案A卷（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）注意事項1．認題的答案書寫在答題卡答題卡上，不得在試題卷上直接作答；2．作答前認真閱緒答題卡答題卡上的注意事項；3．作圖（包括作輔助線）請一律用黑色黑色簽牛筆完成；4．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題卷和答題卡答題卡一并收回．參考公式拋物線的頂點坐標為，對稱軸為??02????ACBXAXY??????????ABACAB44,22AB2X??一、選擇題一、選擇題（本大題12個小題，每小題4分，共48分）在每個小題的下面，都給出了代號為DCBA、、、的四個答案，其中只有一個是正確的，請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑．1．下列各數(shù)中，比小的數(shù)是（）1?A．2B．1C．0D．22．如圖是由4個相同的小正方體組成的一個立體圖形，其主視圖是（）A．B．C．D．3．如圖，△∽△，若，，，則的長是（）ABOCDO6?BO3?DO2?CDABA．2B．3C．4D．53題圖4題圖4．如圖，AB是⊙的直徑，AC是⊙的切線，A為切點，BC與⊙交于點D，連結(jié)OD．若OOO???50C，則∠AOD的度數(shù)為（）AB．C．D．?40?50?80?1005．下列命題正確的是（）A．有一個角是直角的平行四邊形是矩形B．四條邊相等的四邊形是矩形C．有一組鄰邊相等的平行四邊形是矩形D．對角線相等的四邊形是矩形2題圖10．為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想，某森林保護區(qū)開展了尋找古樹活動．如圖，在一個坡度（或坡比）I124的山坡AB上發(fā)現(xiàn)有一棵占樹CD．測得古樹底端C到山腳點A的距離AC26米，在距山腳點A水平距離6米的點E處，測得古樹頂端D的仰角∠AED48°（古樹CD與山坡AB的剖面、點E在同一平面上，古樹CD與直線AE垂直），則古樹CD的高度約為（）（參考數(shù)據(jù)°≈073，COS8°≈067，TAN48°≈111）SIN48A．170米B．219米C．233米D．333米11．若關(guān)于X的一元一次不等式組的解集是XA，且關(guān)于Y的分式方程1142423122XAXX??????????????24111YAYYY??????有非負整數(shù)解，則符合條件的所有整數(shù)A的和為（）A．0B．1C．4D．612．如圖，在△ABC中，D是AC邊上的中點，連結(jié)BD，把△BDC′沿BD翻折，得到△BDC，DC與AB交于點E，連結(jié)，若ADAC2，BD3則點D到BC的距離為（）ACA．B．C．D．2337213713二、填空題二、填空題（本大題6個小題，每小題4分，共24分）請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上．13．計算．??10213）（）（?14．今年五一節(jié)期間，重慶市旅游持續(xù)火爆，全市共接待境內(nèi)外游客超過25600000人次，請把數(shù)25600000用科學記數(shù)法表示為．15．一個不透明的布袋內(nèi)裝有除顏色外，其余完全相同的3個紅球，2個白球，1個黃球，攪勻后，從中隨機摸出一個球，記下顏色后放回攪勻，再從中隨機摸出一個球，則兩次都摸到紅球的概率為．16題圖17題圖16．如圖，在菱形ABCD中，對角線AC，BD交于點O，∠ABC60°，AB2，分別以點A、點C為圓心，以AO的長為半徑畫弧分別與菱形的邊相交，則圖中陰影部分的面積為．（結(jié)果保留）?