簡介：本科學情調研報告本科學情調研報告（內部資料）（內部資料）教務處教務處教學訓練與評估中心教學訓練與評估中心二〇一〇年九月二〇一〇年九月3表格索引表格索引表1性別和出勤情況的分析性別和出勤情況的分析3表2父母學歷和學生出勤的分析父母學歷和學生出勤的分析3表3學生的專業(yè)選擇情況學生的專業(yè)選擇情況4表4學生對學校的忠誠度學生對學校的忠誠度5表5學生在校時間分配比例表學生在校時間分配比例表5表6學生在校時間分配均值表學生在校時間分配均值表5表7本科生與學校各種群體的關系情況本科生與學校各種群體的關系情況5表8師生互動溝通的情況師生互動溝通的情況6表9師生互動的均值比較師生互動的均值比較7表1010教師主動性情況教師主動性情況7表1111本科生學習收獲情況本科生學習收獲情況8表1212西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在學習收獲上的差異西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在學習收獲上的差異8表1313課程教育目標達成情況課程教育目標達成情況1010表1414西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課堂課程教育目標達成上的差異西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課堂課程教育目標達成上的差異1010表1515課程對學生學習的嚴格要求程度課程對學生學習的嚴格要求程度1111表1616西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課程對學生嚴格要求程度上的差異西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課程對學生嚴格要求程度上的差異1111表1717課堂上的學習行為課堂上的學習行為1212表1818西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課堂學習行為上的差異西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課堂學習行為上的差異1212表1919課堂下的學習行為課堂下的學習行為1313表2020西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生圍繞課程所進行的課下學習行為的比較西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生圍繞課程所進行的課下學習行為的比較1313表2121課堂之外拓展的學習行為課堂之外拓展的學習行為1414表2222西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課程外拓展的學習行為的比較西南財經(jīng)大學與清華、美國大學學生在課程外拓展的學習行為的比較1414表2323學生學習習慣和方式對學生收獲的影響分析學生學習習慣和方式對學生收獲的影響分析1515表2424校園環(huán)境的支持情況校園環(huán)境的支持情況1616表2525總體評價學院的學業(yè)指導總體評價學院的學業(yè)指導1616表2626教育經(jīng)歷對知識、技能和個人發(fā)展的有利情況教育經(jīng)歷對知識、技能和個人發(fā)展的有利情況1616表2727西南財經(jīng)大學與清華大學和美國大學在五個可比指標上的比較西南財經(jīng)大學與清華大學和美國大學在五個可比指標上的比較1717

簡介：12009年二級建造師建筑工程管理與實務練習題（年二級建造師建筑工程管理與實務練習題（1）1建筑結構的安全性、適用性與耐久性合稱為（）。A實用性B可靠性C可靠度D工作性2下列構件的變形影響因素中，影響最大的是（）。A跨度B荷載C截面D材料3桁架中的桿件僅存在（）。A彎矩B剪力C扭矩D軸力4建筑室內光環(huán)境、聲環(huán)境、熱工環(huán)境統(tǒng)稱為室內（）。A舒適度B物理環(huán)境C空間環(huán)境D居住性5下列建筑室內空間相同、高度相同，冬季鍋爐功耗最低的平面是（）。A圓形B矩形C三角形D十字形6與鋼材的疲勞強度相關的指標是（）書P22A抗拉強度B抗剪強度C抗壓強度D塑性指標7熟石灰的成分是（）。書P23A碳酸鈣B氧化鈣C氫氧化鈣D硫酸鈣8下列屬于安全玻璃的是（）。A鏡面玻璃B釉面玻璃C夾層玻璃D鍍膜玻璃9混凝土的耐久性不包括（）。A抗凍性B抗?jié)B性C耐水性D抗碳化性10經(jīng)緯儀包括照準部、水平度盤和（）。A望遠鏡B垂直度盤C支架D基座15BADBA610ACCCD32009年二級建造師建筑工程管理與實務練習題（年二級建造師建筑工程管理與實務練習題（3）1、建設單位和施工單位應當在工程質量保修書中約定保修范圍、保修期限和保修責任等，必須符合。A、國家有關規(guī)定B、合同有關規(guī)定C、建設單位要求D、工程驗收規(guī)定2、當鋼筋的品種、級別或規(guī)格需作變更時，應辦理。A、設計變更文件B、施工日志記錄C、會議紀要D、征求建設單位同意的文件3、熱軋鋼筋的級別提高，則其。A、ΣS和ΣB提高B、ΣS和ΣB提高，Δ下降C、Δ提高，ΑK下降D、ΣS、ΣB及冷彎性能提高4、以下坍落度數(shù)值中，適宜泵送混凝土的是。A、70MMB、100MMC、200MMD、250MM5、換土墊層法中，只適用于地下水位較低，基槽經(jīng)常處于較干燥狀態(tài)下的一般黏性土地基的加固。A、砂墊層B、砂石墊層C、灰土墊層D、卵石墊層6、有一起塔吊傾覆事故，二死三傷，直接經(jīng)濟損失32萬元，按照工程建設重大事故報告和調查程序規(guī)定的劃分，應定為重大事故。A、一級B、二級C、三級D、四級7、文物建筑定級標準為級。A、2B、3C、4D、58、正鏟挖土機的挖土特點是。A、后退向下，強制切土B、前進向上，強制切土C、后退向下，自重切土D、直上直下，自重切土9、下列哪種工程中宜優(yōu)先選用硅酸鹽水泥A、預應力混凝土B、耐酸混凝土C、處于海水中的混凝土工程D、高溫養(yǎng)護混凝土10、進行混凝土材料立方抗壓強度測試時試件應處于標準條件下養(yǎng)護，此標準條件是指。A、溫度15℃±3℃，濕度50％±5％B、溫度20℃±3℃，濕度95％±5％C、溫度15℃±3℃，濕度50％以上D、溫度20℃±3℃，濕度95％以上

簡介：1鄭州市建設委員會鄭州市建設委員會關于印發(fā)關于印發(fā)20082008年鄭州市建筑節(jié)能與墻體材年鄭州市建筑節(jié)能與墻體材料革新工作要點的通知料革新工作要點的通知鄭建文〔2008〕24號各縣市區(qū)建設局，各有關單位現(xiàn)將2008年鄭州市建筑節(jié)能與墻體材料革新工作要點印發(fā)給你們，請認真執(zhí)行。二○○八年二月二十三日2008年鄭州市建筑節(jié)能與墻體材料革新工作要點一、指導思想以貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以建設領域節(jié)能減排為中心，以建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會為目標，3筑節(jié)能工作；達到全市節(jié)能標準執(zhí)行率100，力爭節(jié)能標準實施率鄭州市城區(qū)90和縣（市）、上街區(qū)80；制定并落實建筑節(jié)能備案管理實施細則，形成對達不到節(jié)能標準的建筑不得開工建設、不得竣工驗收和不得交付使用的工作機制。2、民用建筑能耗統(tǒng)計，本月15日已完成首次報表上報；7月31日前完成今年半年報，并做好年報數(shù)據(jù)采集；研究建立鄭州市民用建筑能耗統(tǒng)計報表制度，貫徹落實鄭州市民用建筑能耗統(tǒng)計工作考核實施細則，建立長效工作機制。3、開展建筑能效測評與標識工作。發(fā)布鄭州市建筑能效測評與標識管理辦法和鄭州市建筑能效測評標識技術導則，建立建筑能效測評標識工作機制。4、啟動既有建筑供熱計量和節(jié)能改造工作。一是以國家機關辦公建筑和大型公共建筑為重點，發(fā)布大型公共建筑節(jié)能改造示范工程指導意見，研究制定相關的技術標準和規(guī)范，制定使用空調采暖、制冷的公共建筑實行室內溫度控制制度；二是開展既有居住建筑供熱計量和節(jié)能改造工作，開展改造項目的試點示范。5、開展國家機關辦公建筑和大型公共建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設工作。完善我市國家機關辦公建筑和大型公共建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設方案，建立鄭州市民用建筑能耗統(tǒng)計報表制度，研究制定鄭州市國家機關辦公建筑和大型公共建筑能源審計導則實

簡介：1/92011年經(jīng)濟師中級建筑專業(yè)知識與實務試題及答案一、單項選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意）1某人現(xiàn)年40歲，在他60歲退休時，預計將積蓄20萬元。若通貨膨脹的比率為5，則他20年后的20萬元，相當于現(xiàn)在的（WWWTOPSAGECOM）萬元。已知（P/F，5，20）03769。A6846B7538C6785D78562某投資項目，現(xiàn)時點投資2000萬元，自第一年年末開始，每年年末都將有等額凈收益450萬元，若資本利率為5，經(jīng)營期可以看作是無限，則該項目的凈現(xiàn)值為（WWWTOPSAGECOM）萬元。A6600B7000C7800D79003某設備的購置費用為500萬元，基準收益率為10。欲在10年內將該投資的復本利和全部回收，則每年應等額回收投資（WWWTOPSAGECOM）萬元。已知（A/P,10,10）016275。A7945B8018C8138D88254某建設項目，當25時，其凈現(xiàn)值為200萬元當30時，其凈現(xiàn)值為一60萬元該建設項目的內部收益率為（WWWTOPSAGECOM）。A2665B2742C2796D28855某僅能節(jié)約人工的自動化設備投資56萬元，每年可以節(jié)約人工費用8萬元（該值假設發(fā)生于每年年末），在不考慮資金時間價值的情況下，為收回設備的投資，該設備的壽命應不短于（WWWTOPSAGECOM）年。A53/911某些非盈利項目的效果屬于不宣用貨幣衡量的無形效果，只能用產品或勞務本身的效用來表示。評價這類項目應主要采用（WWWTOPSAGECOM）方法。A凈現(xiàn)值B內部收益率C經(jīng)濟效益分析D成本效用分析12下列建設項目類型中，屬于按項目融資主體分類的是（WWWTOPSAGECOM）。A經(jīng)營性項目B公共項目C政府投資項目D新設法人項目13下列假設項目的財務評價指標中，屬于動態(tài)指標的是（WWWTOPSAGECOM）。A償債備付率B資產負債率C利息備付率D財務內部收益率14下列建設項目的財務評價指標中，屬于償債能力分析指標的是（WWWTOPSAGECOM）。A總投資收益率B財務內部收益率C利息各付率D財務凈現(xiàn)值15下列各項原則中，屬于工程建設項目招標投標活動應遵循的是（WWWTOPSAGECOM）。A客觀原則B獨立原則C誠實信用原則D保密原則16以招標公告的方式邀請不特定的法人或其他組織投標的招標方式是（WWWTOPSAGECOM）。A邀請招標B單項議標C公開招標D有限競爭招標

簡介：浙教版八上浙教版八上11121112水的組成與分布知識點與考點題目分析水的組成與分布知識點與考點題目分析1111地球上的水地球上的水一、知識梳理一、知識梳理1、水的存在形式地球上的水，大部分以液態(tài)形式存在，也有少量的水以固態(tài)和氣態(tài)形式存在2、海洋水是地球水的主體，約占地球總水量的9653，陸地淡水中含量最多的是冰川水。備注備注能被人們直接利用的水河流水，湖泊水，淺層地下水。3、地球上的水循環(huán)按照發(fā)生的空間大致可以分為海陸間循環(huán)、海上內循環(huán)和陸上內循環(huán)3種。其中能補給陸地水的水循環(huán)是海陸間循環(huán)。（1）形成水循環(huán)的內因水的物理屬性，即水隨著溫度的不同，會以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài)出現(xiàn)。（2）導致水循環(huán)的外因太陽輻射和地心引力。（3）水循環(huán)＜1＞小循環(huán)①陸上內循環(huán)陸地大氣；②海上內循環(huán)海洋大氣。＜2＞大循環(huán)海陸間水循環(huán)海洋陸地大氣。（4）水循環(huán)的重要性通過水循環(huán)，使海洋源源不斷地向陸地供應淡水，滋潤土地，哺育生命。（5）水循環(huán)的地理意義主要體現(xiàn)在下列三點①水循環(huán)維持全球水量平衡，促使陸地淡水資源不斷地更新；②促使自然界的物質循環(huán)和能量轉化；③影響著全球氣候，塑造著地表形態(tài)。4、我國的水資源在地區(qū)分布上很不均勻；東南多西北少；時間分布不均衡，夏多冬少。5、水與生命（1）組成生物的基本結構細胞，主要成分是水。（2）一個健康成年人每天平均約需水25L，主要供水途徑是食物和飲水。（3）含水量最多的生物體是水母，約含水量為98，人體重量的2/3以上是水分。二、考點分類考點一、水的分布與利用（1）請寫出圖中各字母在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)A．________，B．________，C．________，D________，E________，F(xiàn)________。（2）上述A、B、C、D、E、F環(huán)節(jié)構成的水循環(huán)類型為________。該循環(huán)發(fā)生的領域是________和________之間，通過水循環(huán)，使________源源不斷地向陸地供應________，滋潤著土地。（3）促使水循環(huán)連續(xù)進行的動力是________。答案（1）降水；蒸發(fā)；水汽輸送；蒸騰；地表徑流；地下徑流（2）海陸間水循環(huán)；海洋；陸地；海洋；淡水（3）太陽輻射2（2020越城模擬）毛澤東在沁園春長沙中寫道“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。”詩詞中的“湘江北去”體現(xiàn)水循環(huán)的環(huán)節(jié)是CA蒸騰作用B大氣降水C地表徑流D水汽輸送3在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中，目前受人類活動影響最大的是DA降水B蒸發(fā)C水汽輸送D地表徑流4我縣夏季多臺風，臺風將海洋上的水汽帶到陸地，這一過程主要改變右圖水循環(huán)環(huán)節(jié)中的BA①B②C③D④5（2019八上余杭期末）海綿城市是當今城市發(fā)展建設追求的目標。海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應環(huán)境變化和應對自然災害等方面具有良好的“彈性”，下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。

簡介：1/202007年經(jīng)濟師中級建筑專業(yè)知識與實務試題及答案一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共60題，每題題，每題1分。每題的備選項中，只有分。每題的備選項中，只有1個最符合題個最符合題意）意）1某項目預計初期投資為100萬元，投資效果持續(xù)時間（壽命）為無限，凈收益發(fā)生于每年末且數(shù)值相等，若基準收率為10，則年凈收益超過（WWWTOPSAGECOM）萬元時，該項投資可以被接受。A8B10C12D152某方案初期投資額為300萬元，此后每年年末的作業(yè)費用為40萬元。方案的壽命期為10年，10年后的殘值為零。假設基準收益率為10，已知（P/A，10，10）6144則該方案總費用的現(xiàn)值為（WWWTOPSAGECOM）萬元。A400B54576C65487D7003某建設項目，當資本利率I115時，凈現(xiàn)值為560萬元；當I218時，凈現(xiàn)值為630萬元?；鶞适找媛蕿?0，則該項目的內部收益率應（WWWTOPSAGECOM）。A小于10B在10和15之間C在15和18之間D大于184下列提高產品價值的途徑中，最理想的是（WWWTOPSAGECOM）。A提高功能、成本不變B提高功能、降低成本C功能不變、成本降低D成本稍有增加、功能大幅度提高5產品全壽命周期成本是指（WWWTOPSAGECOM）。A生產全過程發(fā)生的全部費用B從開始使用至報廢過程中發(fā)生的費用總和C產品使用費用3/20D資產負債率12下列關于建設項目財務評價的說法中，正確的是（WWWTOPSAGECOM）。A財務評價對投入物和產出物采用現(xiàn)行價格B財務評價對投入物和產出物采用影子價格C財務評價需計算項目的間接效益與費用D財務評價也稱為宏觀評價13下列浸染物中，對大氣污染來說，屬于根據(jù)污染物形態(tài)分類的是（WWWTOPSAGECOM）。A顆粒污染物B輻射污染物C光污染物D電磁污染物14盈虧平衡點的生產負荷率與建設項目風險隨能力的關系是（WWWTOPSAGECOM）。A盈虧平衡點的生產負荷率的大小與風險無關B盈虧平衡點的生產負荷率高于50，則風險可以接受C盈虧平衡點的生產負荷率越大，風險越大D盈虧平衡點的生產負荷率越小，風險越大15根據(jù)中華人民共和國環(huán)境影響評價法的規(guī)定，對環(huán)境影響很小，不需要進行環(huán)境影響評價的建設項目應當填報（WWWTOPSAGECOM）。A環(huán)境影響登記表B環(huán)境影響情況說明書C環(huán)境影響報告表D環(huán)境影響報告書16某進口設備FOB價為100萬美元，國外運費為10萬美元，運輸保險費率為15，則該進口設備的運輸保險費為（WWWTOPSAGECOM）萬美元。A1675B1655C1523D157517下列費用中，屬于建筑安裝工程造價間接費的是（WWWTOPSAGECOM）。A材料檢驗試驗費B文明施工費C工會經(jīng)費

簡介：1/212006年經(jīng)濟師中級建筑專業(yè)知識與實務試題及答案一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共60題，每題題，每題1分。每題的備選項中，只有分。每題的備選項中，只有1個最符合題個最符合題意）意）1資金時間價值計算基本公式推導的前提條件是假定實施方案的初期投資發(fā)生在（WWWTOPSAGECOM）。A方案的壽命期初B方案的壽命期末C方案的壽命期中D方案壽命期的任意時刻2某設備初期投資為L0萬元，投資壽命期假定為無限，凈收益發(fā)生于每年末且數(shù)值相等?；鶞适找媛蕿?0％、年凈收益為（WWWTOPSAGECOM）萬元以上時，該項投資合適。A1B2C10D1003某方案初期投資額為300萬元，此后每年年末的運營費用為40萬元，方案的壽命期為L0年，L0年后的殘值為零。假設基準收益率為L0％，已知（P/A，10％，L0）6．144，則該方案總費用的現(xiàn)值是（WWWTOPSAGECOM）萬元。A245．76B545．76C1356．86D1843．204某投資方案初期投資額為2000萬元，此后從第二年年末開始每年有凈收益，方案的運營期為10年，壽命期結束時的凈殘值為零。若基準收益率為L2％，則該投資方案的年凈收益為（WWWTOPSAGECOM）萬元時，該投資方案凈現(xiàn)值為零。已知（P／A，12％，10）5．650；（P／F，12％，L）0．8929A362B378C386D3963/21D0．3311在國民經(jīng)濟評價中，能反映投入物與產出物真實經(jīng)濟價值、市場供求狀況和資源稀缺程度的價格是（WWWTOPSAGECOM）。A計劃價格B市場價格C影子價格D國家指導價格12已知某企業(yè)2006年第二季度的銷售額資料如下表所示，在不考慮增長率的情況下，用移動平均法預測該企業(yè)2006年9月的銷售額為（WWWTOPSAGECOM）萬元（保留兩位小數(shù)）。某企業(yè)2006年第二季度銷售額資料月份4月5月6月銷售額（萬元）8009501100A1016．67B1068．46C1106．45D1116．6713某企業(yè)承包一項工程，該工程可用甲、乙、丙、丁四種施工方法中的任何和種完成，四種施工方法都將不同程度地受到天氣變化的影響。經(jīng)計算，四種施工方法在不同天氣狀況下的后悔值如下表所示，則用非確定型決策法選擇的最優(yōu)方案是（WWWTOPSAGECOM）。后悔值（單位萬元）施工方法天氣好天氣一般天氣壞甲01027乙8180丙30219丁3206A甲方案B乙方案C丙方案D丁方案14下列方法中屬于風險型決策的方法是（WWWTOPSAGECOM）。A加權移動平均法B等概率法

簡介：第一章第一章規(guī)劃設計規(guī)劃設計一、工程概況一、工程概況1．項目名稱項目名稱“瑞城龍灣”。開發(fā)公司達州中鐵瑞城置業(yè)有限公司（龍灣項目部）。2．項目區(qū)位瑞城龍灣項目的基地位地處便捷、成熟的南城城市副中心核心區(qū)項目位于達州市南外鎮(zhèn)原通川區(qū)肉聯(lián)廠舊址,項目后靠翠屏山，前臨城市干道通達西路；通過西環(huán)路、通川中路過通川大橋到達老城區(qū)核心商圈，車程僅約8分鐘；通過通達西路，過州河大橋到達西外城區(qū)及火車站，車程僅需約15分鐘，區(qū)域交通便捷、通達度良好?！拔宸昼姴叫猩钊Α眱冉鹑?、醫(yī)療、教育、購物及生活配套齊備，具備帶來大量潛在置業(yè)需求的區(qū)位條件。3．定位與容量※緊鄰通達西路、西環(huán)線，交通便捷；※周邊商、服、文、衛(wèi)配套基本完善；※項目周邊的專營商業(yè)發(fā)達，給項目商業(yè)部分帶來一定機會。項目本體屬性界定（1）緊鄰城市核心區(qū)，具備良好的交通區(qū)位條件和商服配套。（2）以住宅為主、中小規(guī)模的開發(fā)項目。4．基地現(xiàn)狀基地凈建設用地面積為1782785平方米,內部現(xiàn)狀基地高差較大、場地較局促，基地地勢“西南高、東北低”、三級臺地，縱深150米總平需消化最大高差近30（282317）多米?；厣虡I(yè)布局臨街展示面較短，東側臨通達西路街面面寬僅70米，周邊景觀、環(huán)境改善難度較大?；乇眰纫呀ˋ棟及臨街舊樓、南側臺地上舊樓對項目景觀視野及采光有較大影響?；匚鱾痊F(xiàn)狀山體土石裸露，且臨近地塊有新的商品房開發(fā)。項目周邊存量土地很少、舊建筑“高、大、密”，進行大規(guī)模新區(qū)開發(fā)可能性較小。二、設計依據(jù)二、設計依據(jù)1．瑞城龍灣招標文件2．瑞城龍灣建設工程設計合同3．四川省房產測繪實施細則200684．城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范GB5018093（2002版）5．民用設計通則GB5035220056城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范CJJ8399小區(qū)內車行系統(tǒng)主要由一個環(huán)路及兩個出入口組成。及小區(qū)北側進入小區(qū)的環(huán)路，小區(qū)北側的車行出口，小區(qū)東側車行入口組成。東側車行入口與市政道路相接，可直接進入小區(qū)地下車庫。小區(qū)東側設有人車混行入口，便于小區(qū)商業(yè)以及業(yè)主的使用。小區(qū)內設一個地下機動車庫，出入口分別位于小區(qū)北側和南側。小區(qū)中心還設有可供消防和機動車通行的硬質景觀道路和回車場地。2．人行交通通過區(qū)分人行與車行入口將小區(qū)內部基本實現(xiàn)了人車分流，人行交通主要通過小區(qū)東側的人行主入口進入。通過入戶大廳垂直交通以及景觀步道實現(xiàn)業(yè)主的入戶，環(huán)路以內的宅前道路為硬質鋪裝的景觀路面，平時僅供人行，發(fā)生火災時可作為消防通道使用。同時設置了景觀漫步道，解決場地高差，又供休憩之用。3．機動車停放小區(qū)內共設置機動車停車位420輛，由于本小區(qū)停車數(shù)量較大，且用地緊張，因此將大部分機動車停車設置于地下車庫，地下車庫停車數(shù)量360輛，同時在小區(qū)環(huán)路沿路設置60輛機動車臨時停車位。4．非機動車停放小區(qū)內非機動車均進入地下車庫避免非機動車的雜亂停放對小區(qū)景觀的影響。非機動車庫設置在地下室。六、綠化景觀六、綠化景觀1．環(huán)境設計理念總體概念在充分理利用空間的基礎上，努力營造適合人居、講求生活品質、充滿自然生趣的高檔景觀住區(qū)。整體統(tǒng)一整個景觀與建筑充分融合，大量綠化覆蓋整個社區(qū)，形成綠色基座，營造生態(tài)型的居住空間。區(qū)域分類景觀根據(jù)空間大小、人的活動性、內容整體互補及綜合布局等分成不同的區(qū)域，每個區(qū)域各具特色。細節(jié)獨特本項目意在營造舒適和諧且具有獨特韻味的人居環(huán)境，景觀設計充分采用時尚現(xiàn)代的設計元素及手法。2．景觀系統(tǒng)小區(qū)景觀系統(tǒng)骨架由位于標高283的一條垂直與入戶大廳的景觀軸構成和位于標高2991的中心花園區(qū)構成兩個景觀在平面和豎向上相得益彰，相互連接，并輔以小的景觀節(jié)點和景觀步道，入口景觀大道及中心水景和中心花園，自然坡地景觀和宅前的硬質景觀均圍繞地形高差和軸線展開。3．景觀節(jié)點入口景觀人行主入口設有立體水景、現(xiàn)代感的雕塑、綠樹如茵的景觀大道。該景觀與商業(yè)和入戶大廳融為一體，開闊而富于氣勢。跌水水景作為整個住區(qū)景觀核心的中心水景，主要有兒童活動廣場、親水平臺、水景雕塑、室外休閑茶座、迭瀑景觀、景觀步道，觀景平臺等元素構成，步步成景變化豐富。中心花園區(qū)硬質鋪地，綠樹如茵的各類植物搭配。七、豎向設計七、豎向設計

簡介：11馬克思主義與社會科學方法論之間有什么樣的關聯(lián)馬克思主義與社會科學方法論之間有什么樣的關聯(lián)（1）什么是馬克思主義。）什么是馬克思主義。馬克思主義是關于全世界無產階級和全人類徹底解放的學說。它由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義三大部分組成，是馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類關于自然科學、思維科學、社會科學優(yōu)秀成果的基礎上于19世紀40年代創(chuàng)立的，并在實踐中不斷地豐富、發(fā)展和完善的無產階級思想的科學體系。（2）什么是社會科學方法論。）什么是社會科學方法論。方法論是關于方法的理論，以多種多樣的方法為對象，探討方法的工具性質、中介特點、傳導功能和運用原則，增強研究者的方法論自覺。社會科學方法論是人們從事社會科學研究的方法論，它以人文社會問題作為對象性基礎，研究社會現(xiàn)象的本質和社會科學研究中的特殊性問題，提升人們的方法論自覺，幫助人們更好地理解和選用方法，提高社會科學研究的水平。社會科學研究方法使人們認識社會、了解社會，分析社會問題和社會現(xiàn)象，是解釋預測社會發(fā)展變化的重要手段之一。社會研究是為了發(fā)現(xiàn)和解答社會領域中的各種問題而去收集資料，并對資料進行分析解釋的過程。馬克思主義社會科學方法論繼承人類社會認識史上的一切積極成果，克服了唯心主義和舊唯物主義的歷史局限，根據(jù)人類文明的進步與發(fā)展而加以變革，開啟了科學認識社會的新時代。馬克思主義社會科學方法論要堅持客觀性、具體性、整體性、發(fā)展性、主體性原則。（3）聯(lián)系）聯(lián)系馬克思主義與社會科學方法論，從總體上來看，研究的是現(xiàn)代甚至當代社會科學方法論，但是當代社會科學及其方法論的形成本身就是一個漫長歷史發(fā)展的產物。馬克思主義是社會科學方法論的靈魂，必須自覺加以堅持。但同樣重要的是，我們要用發(fā)展著的、中國化的馬克思主義來指導當代中國的實踐。為此我們必須積極自覺地走入當代中國，走入當代實踐。原理與方法密不可分，原理是方法的基礎，原理一竅不通，方法不可能是科學的。但是，原理并不等于或者并不直接等于方法，它們各自的側重點是不同的。馬克思主義的創(chuàng)立對社會科學研究具有十分重大的意義。我們研究社會科學，如果離開了馬克思主義的指導，就不可能了解社會歷史的本質和發(fā)展規(guī)律，所以，科學的方法，對社會主義的研究問題特別重要。學好哲學是學好方法論的前提。2、如何正確理解當代西方社會科學方法論、如何正確理解當代西方社會科學方法論正確理解當代西方社會科學方法論主要是對以下五點的正確認識。（1）理解西方社會科學方法論中的科學主義與人本主義。）理解西方社會科學方法論中的科學主義與人本主義。人本主義與科學主義的區(qū)別，從對象上來看，首先是如何看待社會與自然的區(qū)別與相似。他們之間無疑有相似性，但是又有根本的差異性。科學主義忽略其差異性，關注其共同性，認為自然科學的方法同樣可以直接運用于社會科學。而人本主義忽略共同性，強調差異性，而且把差異性加以放大，否認人文科學、社會科學與自然科學之間的相關性，因此他們強調個性，強調情感，強調意志，強調欲望等，主張運用那些僅僅適用于人文社會現(xiàn)象的獨特方法。（2）理解西方社會科學方法論中的個體主義與整體主義。）理解西方社會科學方法論中的個體主義與整體主義。個體主義認為個體決定整體，只有從個體出發(fā)才能很好地解釋社會歷史運動。整體主義認為整體決定個體，只有從整體出發(fā)才能有效地解釋社會歷史運動。（3）理解結構功能主義。）理解結構功能主義。結構功能主義是借鑒現(xiàn)代科學中的結構功能方法而形成的學術思潮和方法論流派。要素之間的關系形成一定的結構，結構決定功能。功能是我們從事社會科學研究重點關注的問題。我們考察一個社會，一項社會政策，一項社會行動，到底好與不好，合理不合理，關鍵看它的社會效果，尤其是最終效果如何，這就是它的功能。功能是我們最為關注的，現(xiàn)代系統(tǒng)科學有很多新的方法，在現(xiàn)實生活中具有非常重要的意義。（4）理解后現(xiàn)代主義。）理解后現(xiàn)代主義。后現(xiàn)代主義是作為對現(xiàn)代性的反思與批判而產生的，最初在當時的德法興起，現(xiàn)在在美國比較盛行。后現(xiàn)代主義有解構性的和建設性的兩大基本價值取社會矛盾推動社會的進步和發(fā)展，運用社會矛盾分析方法去研究社會科學使得我們從本質上認識社會科學發(fā)展社會科學并運用社會科學去發(fā)展社會。生產力和生產關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會基本矛盾。這個基本矛盾的運動，決定著社會性質的變化和社會科學文化的進步，是社會發(fā)展的基本動力。首先，生產力是社會基本矛盾運動中最基本的動力因素，是人類社會發(fā)展和進步的最終決定力量。其次，社會基本矛盾特別是生產力和生產關系的矛盾，是“一切歷史沖突的根源”，決定著社會中其他矛盾的存在和發(fā)展。最后，社會基本矛盾具有不同的表現(xiàn)形式和解決方式，并從根本上影響和促進社會形態(tài)的變化和發(fā)展。4、社會科學的實踐研究方法的含義（意義）具體來說是什么、社會科學的實踐研究方法的含義（意義）具體來說是什么（1）對“實踐經(jīng)驗的概括和總結）對“實踐經(jīng)驗的概括和總結”方面的意義”方面的意義理論研究并非是無源之水和無本之木，社會生活是理論研究取之不盡、用之不竭的源泉。只有深入實際，了解社會生活，對實踐經(jīng)驗的概括和總結，才能形成科學的理論。①科學理論是實踐經(jīng)驗的概括和總結①科學理論是實踐經(jīng)驗的概括和總結科學理論是實踐經(jīng)驗進行的概括和總結，因此，必須不斷總結經(jīng)驗。要善于總結多方面的經(jīng)驗。我們既要總結過去的經(jīng)驗，也要總結現(xiàn)在的經(jīng)驗；既要重視總結別人的經(jīng)驗，更要總結自己的經(jīng)驗；既要總結成功的經(jīng)驗，也要總結失敗的經(jīng)驗（它們都是寶貴財富）。②原則不是研究的出發(fā)點而是研究的結果②原則不是研究的出發(fā)點而是研究的結果堅持一切從實際出發(fā)，必須充分占有材料，而不能從原則出發(fā)。“原則不是研究的出發(fā)點，而是它的最終結果?！边@是馬克思主義的研究方法和唯心主義的研究方法的本質區(qū)別。③調查研究是進行社會科學研究的基礎一環(huán)③調查研究是進行社會科學研究的基礎一環(huán)深入實際調查研究。調查研究是進行社會科學研究的基礎一環(huán)。對實踐經(jīng)驗的概括和總結，需要深入實際、調查研究，只有掌握大量的一手材料，才有可能概括和總結。人的正確思想，從根本上說都是來源于實踐，來源于對社會生活的考察理解。當代社會，調查研究仍然具有其他方法不可替代的作用，依然是認識和研究社會生活不可或缺的重要方法。（2）對“實踐中不斷檢驗理論和發(fā)展理論）對“實踐中不斷檢驗理論和發(fā)展理論”方面的意義”方面的意義科學的理論成果不是一蹴而就，更不是一勞永逸的，而是一個過程，一個循環(huán)往復和不斷發(fā)展的過程。理論要發(fā)展，必須回到實踐，接受實踐的檢驗。①在實踐中檢驗理論①在實踐中檢驗理論實踐是理論的歸宿。馬克思主義認為，理論不僅源于實踐，而且理論研究的目的是為實踐服務。理論是為了解決實踐的問題而產生，因此，理論必須回歸于實踐。理論必須接受實踐檢驗。理論是否正確，在理論的范圍內不能解決。思維和存在能否統(tǒng)一，主觀與客觀是否符合，只有在實踐中才能得到檢驗。理論必須為群眾所掌握，才能轉化為改造世界的力量。“思想本身根本不能實現(xiàn)什么東西。思想要得到實現(xiàn)，就要有使用實踐力量的人?！币阉枷胱兂蓪崿F(xiàn)，必須訴諸于實踐主體。②在實踐中發(fā)展理論②在實踐中發(fā)展理論實踐是發(fā)展的，理論也是發(fā)展的。真理是一個過程，任何真理不可能停留在一個水平上，它是一個不斷拓展和深化的過程，即不斷發(fā)展的過程，而這個過程是在實踐中實現(xiàn)的。只有牢固地樹立批判精神，才能在實踐中不斷推進理論的發(fā)展。③破除迷信，解放思想破除迷信，解放思想

簡介：錢學森論人體科學與現(xiàn)代科技發(fā)布時間201001191003三馬克思王義哲學在辯證唯物主義這個總論下，除上面已經(jīng)講到的自然辯證法和歷史唯物主義（社會辯證法）之外，還有另外兩個組成部分辯證唯物主義的認識論和辯證邏輯。這方面意見也不一致，也有一些自然辯證法工作者認為認識論和方法論都可以歸入自然辯證法，因為研究自然科學離不了它們。但我看還是不歸入自然辯證法為好，因為認識論和方法論并非自然科學所獨有，其他學科也離不開他們；而且在現(xiàn)代科學技術中所用的研究方法也逐漸統(tǒng)一了，不能區(qū)分自然科學的方法論和社會科學的方法論。更進一步我認為問題還不在于馬關思主義哲學的這種部門劃分，而在于現(xiàn)代科學技術的實踐正預示著更重大的變革，思維科學的出現(xiàn)。引出這項變革的是電子計算機。電子計算機正是如毛澤爾同志指出的由重大技術變革形成的技術革命，它是與歷史上的蒸汽機、電力和現(xiàn)在的核能并列的技術革命。電子計算機怎么會引起思維科學這個問題呢這是電子計算機作為技術革命的一個重要問題。先要從現(xiàn)代數(shù)理邏輯的一個結論說起。這個結論是所有用數(shù)理邏輯可以解答的問題電子計算機都能解答。也可以換用通俗一點的話講凡是一份老師能講清道理的事，老師能通過講解教會學生去做，老師也能教會電子計算機去做。去年北京日報報道北京地區(qū)的科技工作者把著名中醫(yī)肝病專家關幼波教授治療肝病的整套理論、經(jīng)驗都“傳授”給一臺電了計算機了．計算機能根據(jù)肝病的8個主型36個亞型，以及具體病人情況來調整處方，可以開出許多個不同處方，而且每次都開得正確，得到關教授的肯定。這不就說明用數(shù)理邏輯可以解答的問題電子計算機也能解答嗎當然這就要我們去研究如何用數(shù)理邏輯去解答問題，也就是第一，能不能得到答案；第二，用什么邏輯演算方法，如何一步一步算。研究這一門的學問，叫算法或算法論。當然，即便算法論說某些問題能算，有算法也不見得現(xiàn)在就有電子計算機能解答這個問題，困難在于算法太笨，用現(xiàn)有的最快最大的電子計算機算一萬年也算不到結果。一個有趣的例子就是電子計算機下國際象棋在美國目前最好的電子計算機棋手叫BELLE,是貝爾電話實驗室的兩位科學家KTHOMPSON和JCONDON搞的。BELLE在走棋子時能每秒檢驗15000棋子位置，但在正式棋賽所要求的2小時走4O步的速度下，勝不過人的象棋大師BELLE的評定是1900分（E級從0分到1199分，D級從1200分到1399分，C級從14O0分到1599分，B級從1600分到1799分，A級從1800分到1999分；能手從2000分到2199分，大師從2200分起），而當前的世界冠軍ANATOLYKARPOV的評分是27O5分。對棋的殘局BELLE的能力尤低，勝不過一般進入棋賽選手的一半，雖然在開局時能勝過95％的選手。所以人到底比電子計算機強據(jù)說電子計算機計算程序的弱點在于不能從全盤敵我雙方棋子的布局，通盤估算形勢；而這在殘局子少時人的這方面能力就十分突出。人不是靠算，而是靠認出形勢。人的這種長處也許就是我們說的智慧。這一對比對電了計算機的專家，特別是軟件工程師和軟件科學家來說是一個很大的壓力，促使他們問能不能使計算機變得聰明點，不再那么笨這就是所謂人工智能的研究。它是50年代開始的，經(jīng)過20年的工作，我們現(xiàn)在已經(jīng)知道要解決這個問題需要掌握的幾個方面第一是把問題的有關因素明確下來，因素之間的關系明確下來，也就是把問題在問題空間攤開，叫做問題的表達（REPRESENTATION）第二是開始找問題的解（SEAYCH）,是從不知到知，因而是盲目的，所以往往結果是不成功的不合格的；第二是從失敗中認識到問題空間的某些特征，即圖象識別（PATTERNRECOGNITION）找到可以避開不大會成功的途徑；第四是學習（LEARNING）,即總結以前的經(jīng)驗；第五是程的歷史不就是如此的嗎在原始社會人的腦子能想的事總比現(xiàn)在少些，我們現(xiàn)在的腦子總比我們的祖先的腦子好些吧。雖然我們不能一定說一個人的腦重就代替一個人的智慧，但平均的腦重卻代表腦的潛力?，F(xiàn)在人的腦重就比我們的祖先重些。一份英國統(tǒng)計資料介紹，現(xiàn)代英國成年男性平均腦重1424克，每年還在增長066克，現(xiàn)代英國成年女性平均腦重1242克，每年還在增長062克，都在增長。因此人的腦子還是在不斷發(fā)展的，計算機可以因為思維科學的發(fā)展而造得越來越靈，能代替人的更多的腦力勞動，但計算機總是人造的，它總趕不上制造它的人。發(fā)展思維科學的又一個效果是使我們懂得如何更充分地發(fā)揮人腦的能力。比如人腦有創(chuàng)造的能力，這不是邏輯推理，而是思想的飛躍，是所謂“靈感”。當然靈感也是從實踐經(jīng)驗中總結提高得來的；要不是從實踐當中來，小孩子剛一生下來不就能靈感一番，就能創(chuàng)造了嗎沒有這樣的事，而且創(chuàng)造的能力靈感，是無法說清楚和無法教學生的。記得魯迅先生就講過他是怎么學習做文章的說他的老師從來沒有教過他文章怎么寫，反正是天天寫，寫來寫去，后來他說老師在他的文稿上畫的紅杠子慢慢少了，加圈多了最后不改了，盡畫圈了。這就叫學會寫文章了。這說明人的腦力勞動中最深奧的是創(chuàng)造，而現(xiàn)在因為我們不了解創(chuàng)造性的過程，不了解創(chuàng)造思維的規(guī)律，無法教學生，只能讓學生自己去摸索，也許摸會了，也許摸不會。如果我們發(fā)展思維科學，那就可能有朝一日我們懂得創(chuàng)造的規(guī)律，能教學生搞思想上的飛躍，那該有多好呵。從辯證唯物主義來看人勝于計算機，這也將是思維科學的一個結論。就在今天的西方國家，他們那里廣泛地應用電子計算機來代替人的不少腦力勞動，但一說到領導決策，他們總是說不能靠電子計算機。王壽云、柴本良、陳寶廷等在“從領導藝術到軟科學”一文中認為這門學問，領導的科學，就是國外的所謂軟科學。我想，因為現(xiàn)在思維科學尚在幼年時代，軟科學也不是真正的科學，領導的學問也處于從領導藝術轉化為領導科學的過程中，領導工作的“藝術”成分還占很重要的位置。將來呢將來思維科學發(fā)展了，領導工作中的一些思維規(guī)律搞清楚了，變成科學了，但人腦又向前發(fā)展了，領導藝術又會有新的、還未總結為科學的東西。所以軟科學總有點軟，軟科學是個很準確的詞。五前面講的有關思維科學的事說明人的腦力勞動能力還有潛力，人還可以比現(xiàn)在更加聰明，具有更大的智慧。但我想這只是人的潛力的一個方面，我們還應該考慮其他方面。一件要研究的事是我國從千百年來就流傳不斷的氣功。氣功有硬氣功與軟氣功兩個分支。硬氣動講的是徒手斷石板，赤身抗刀斧，軟氣功講的是祛病保健。硬氣功與體育有關，大家在電視節(jié)目中看到許多驚人的表演，嘆為觀止。但我看這是一種精心設計的演出，也包括了一部分本來大家知道的力學原理，用得很巧妙妙罷了，這是可以用現(xiàn)代科學技術已知的理論加以解釋的。把這一部分從硬氣功中分出去,那么硬氣功和軟氣功就可以結合成一件事人能通過有規(guī)律的、有意識的鍛煉，用神經(jīng)系統(tǒng)去影人身的機能，能“練功”，逐漸發(fā)展一般沒鍛煉的人所不具有的身體機能，能“運氣發(fā)功”。這個現(xiàn)象近來已引起許多科學技術工作者的注意，并作了初步的定量測試；它也得到我國心理學家們的肯定，認為這能為人的心理能動性反映在調整人體內部活動方面提供新的認識。所以，氣功說明人還有一般所不認識也因而未加利用的能力，這也是人的潛力。近兩年還不斷在報刊上載有關于10歲左右孩子能以耳認字、辨色，能腋下認字。對此有爭論，有人不信，說是弄虛作假。有人信，說作了比較嚴格的測驗，是什么呢因為人體有第七感受器。我認為值得注意的一點是具有這種功能的都是10歲左右的孩子，再小也不行，再大也不行。這是不是因為大小了神經(jīng)系統(tǒng)還沒有發(fā)育到有這種可能；而歲數(shù)太大了，又因這種功能久久不用而退化、消失了呢有爭論不怕，應該深入下去，測試工作做得更嚴

簡介：高中語文活動化生態(tài)課堂研究與實驗課題研究總報告課題研究總報告貴州省銅仁市第二中學鄭年忠（中學語文高級教師）主持完成了貴州省教育科學規(guī)劃重點課題高中語文活動化生態(tài)課堂研究與實驗（課題批準號2013A011）。課題組主要成員有龍江紅、楊梅、劉毅、周正文、桂娟、舒滯、張瑤華、劉素平、劉振萍九人。一、簡介部分一、簡介部分（一）標題高中語文活動化生態(tài)課堂研究與實驗（二）摘要（不超過500字）貴州省教育科學規(guī)劃重點課題高中語文活動化生態(tài)課堂研究與實驗（課題批準號2013A011）于2013年底立項，目的是建構適應新課程理念的、以學生為主體的，促進學生全面發(fā)展的操作和評價策略體系，改變傳統(tǒng)課堂生態(tài)，提高學生語文學習的積極性，全面提高教育教學質量。課題以學習金字塔理論、行為主義學習理論和表現(xiàn)性學習理論等為依據(jù)，綜合采用文獻研究法、問卷調查法、教學實驗法、行動研究法等研究方法為依據(jù)，在研究中初步得到以下發(fā)現(xiàn)1在“活動”中推進語文課堂，是一種改變傳統(tǒng)課堂生態(tài)的教學策略。在語文教學“活動”中，以學生為主體，能夠轉變教師的教學方式和學生的學習方式，改變傳統(tǒng)的語文教學生態(tài)。2在語文“活動”中，應該引入表現(xiàn)性評價理論，按單元確定評價任務（或稱教學目標、教學“主題”），減少無效勞動，提高課堂教學的效率。3以“活動”為載體，按評價任務（主題）和評價標準，我們逐步完善了作文課、閱讀課和高三備考課幾種課型的操作模型（教學模式）。本課題研究推動了我校教師專業(yè)化發(fā)展，提高了課堂教學效益，改變了傳統(tǒng)課堂的教學生態(tài)，加快了我區(qū)新課程改革和素質教育發(fā)展步伐，在理論和實踐方面取得一定成果。今后將在完善和推廣實驗成果方面繼續(xù)探討。二、主體部分二、主體部分（一）研究問題研究目的－研究意義－研究假設－核心概念研究目的研究目的新課程理念的核心是改變傳統(tǒng)的學習方式，首先要求我們改變教學方式。用什么策略來改變教學方式應該是我們研究的一個重要問題。進入新課程改革以后，教師經(jīng)過培訓，掌握了一定的新課程理論，但在如何以學生為中心改變傳統(tǒng)教學等具體實踐操作層面還缺乏經(jīng)驗，存在一些模糊認識，特別是傳統(tǒng)的“教學觀”，如說文解字對“教”的解釋是“上所評價，不但要告訴我們去哪里，還告訴了我們怎么去，最后你可以自己評估到達了沒有。因此表現(xiàn)性評價對我們的新課程理論下如何提高課堂效率同樣具有實踐意義。22理論意義理論意義（1）在“活動”中推進語文課堂的理論意義。在初中語文課程標準“課程的基本理念”的第二條要“正確把握語文教育的特點”時，提出“應該重視語文的熏陶感染作用”和“尊重學生在學習過程中的獨特體驗”。同時指出語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。語文又是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律。如何把握語文的特點這一條有三個關鍵詞熏陶感染、獨特體驗和語文實踐。我把這三個詞概括為一個詞活動。（2）引入表現(xiàn)性評價的理論意義。一堂課要有“三維目標”，自有它的原因。但在教學中會存在三方面的問題一是目標求全，二是有的語文課有“泛政治化”的傾向，三是只管確定目標，不管實現(xiàn)路徑和是否實現(xiàn)。普通高中課程標準在“評價的基本原則”中指出“評價的根本目的是為了促進學生語文素養(yǎng)的全面提高?！薄霸u價要有利于鼓勵學生對課程的自主選擇，促進每個學生的健康發(fā)展，要根據(jù)學生的個體差異和個性化要求，采用生動活潑、靈活多樣的評價方法?！北憩F(xiàn)性評價理論的理論貢獻是一堂課能夠達成的才能算是任務（目標），并且要讓學生明白達成學習務任（目標）的路徑和自我審視、評價是否達成學習任務（目標）。這一理論可以加深我們對課程標準中“三維目標”的認識和理解。研究假設研究假設研究假設是盧梭說過教育必須順應自然。葉圣陶也說“語文教學是農業(yè)，不是工業(yè)”。確實語文教育，作為語言人文學科，與科學學科和自然學科比，有它自已的規(guī)律，教師以講授的方式形成了學生被動學習的語文課堂，學生的學習興趣不高是很正常的事情。結合相關理論，我們認為，如果語文教學環(huán)節(jié)以“活動”的方式來開展，在實踐中學習語文，那么就能體現(xiàn)學生的主體地位，學生的學習興趣自然會提高。另外我們按主題單元來設定每篇課文的教學目標，同時引入表現(xiàn)性評價理論，制定目標任務的評價標準，讓課堂的主人學生，既知道一堂課去哪，又知道怎么去，到了沒有，這樣課堂的教學效

簡介：正交試驗設計與數(shù)據(jù)處理在食品科學技術正交試驗設計與數(shù)據(jù)處理在食品科學技術研究中的應用研究中的應用【摘要摘要】正交試驗是利用正交表安排多因素實驗、分析實驗結果的一種設計方法。他從多因素的全部水平組合中挑選部分有代表性的水平組合進行試驗，通過對這部分對這部分實驗結果的分析了解全面實驗的情況，找出因素最佳水平組合。數(shù)據(jù)處理是對數(shù)據(jù)的采集、存儲、檢索、加工、變換和傳輸。數(shù)據(jù)的形式可以是數(shù)字、文字、圖形或聲音等。數(shù)據(jù)經(jīng)過解釋并賦予一定的意義之后，便成為信息。本文介紹了正交試驗設計的方法并舉例說明了該方法在食品科學技術研究中的應用?！娟P鍵詞關鍵詞】實驗設計；數(shù)據(jù)處理；正交試驗；在食品科學中的應用；【正文】【正文】影響食品性質的因素有很多,很有必要利用正交設計方法對其各種因素影響的關鍵程度和每個因素的最優(yōu)水平進行科學的分析和確定。實驗設計指科學研究的一般程序的知識，它包括從問題的提出、假說的形成、變量的選擇等等一直到結果的分析、論文的寫作一系列內容。它給研究者展示如何進行科學研究的概貌，試圖解決研究的全過程。研究者在實驗前根據(jù)研究目的擬定的實驗計劃及方法策略。其因素所在列是隨意的，但是一旦安排完成，試驗方案即確定，之后的試驗以及后續(xù)分析將根據(jù)這以安排進行，不能再改變。正交試驗設計的極差分析用極差法分析正交試驗結果應引出以下幾個結論①在試驗范圍內，各列對試驗指標的影響從大到小的排隊。某列的極差最大，表示該列的數(shù)值在試驗范圍內變化時，使試驗指標數(shù)值的變化最大。所以各列對試驗指標的影響從大到小的排隊，就是各列極差D的數(shù)值從大到小的排隊。②試驗指標隨各因素的變化趨勢。③使試驗指標最好的適宜的操作條件（適宜的因素水平搭配）。④對所得結論和進一步研究方向的討論。較優(yōu)條件選擇各因素的好水平加在一起，是否就是較優(yōu)試驗條件呢理論上，如果各因素都不受其它因素的水平變動影響的，那么，把各因素的優(yōu)水平簡單地組合起來就是較好試驗條件。但是，實際上選取較好生產條件時，還要考慮因素的主次，以便在同樣滿足指標要求的情況下，對于一些比較次要的因素按照優(yōu)質、高產、低消耗的原則選取水平，得到更結合試驗實際要求的較好生產條件。實踐中發(fā)現(xiàn)，有時不僅因素的水平變化對指標有影響，而且，有些因素間各水平的聯(lián)合指配對指標也產生影響，這種聯(lián)合搭配作用稱為交互作用。而交互作用應該在試驗設計時考慮到。正交試驗分析方法一、直接對比法直接對比法就是對試驗結果進行簡單的直接對比。直接對比法雖然對試驗結果給出了一定的說明，但是這個說明

簡介：藍橋杯STEMA科學素養(yǎng)題庫第一部分基本常識一、填空1、我國農歷中有（24）個節(jié)氣。2、笛子發(fā)出聲音是由于空氣的（振動）產生的。3、我國法律規(guī)定，未滿（18）周歲的公民稱為未成年人。4、地球上有七大洲，企鵝是（南極）洲所特有的動物。5、地球上有四大洋，位于地球最北部的是（北冰洋）。6、清朝道光年間，在虎門銷禁鴉片的民族英雄是（林則徐）。7、電腦的“大腦”是（中央處理器（CPU））。8、端午節(jié)賽龍舟、吃粽子是為了紀念我國古代愛國詩人（屈原）。9、綠色植物吸收二氧化碳和陽光能量、制造氧氣的過程叫（光合作用）。10、成年人的骨頭有（206）塊。11、電燈是由美國的發(fā)明家（愛迪生）發(fā)明的。12、在離地面20～25公里的平流層內，有一層臭氧氣體。臭氧層的作用是阻擋太陽（紫外線）輻射。13、艾滋病的傳播途徑有母嬰傳播、性傳播和（血液傳播）。14、胰島素可以治療（糖尿?。?5、創(chuàng)制世界上最早的渾天儀和測定地震的地動儀的我國古代科學家是（張衡）。16、電池的發(fā)明人是（伏特）。17、世界第一大河是（尼羅河）。18、世界上最早發(fā)明麻醉術的是（華佗）。19、“雜交水稻之父”指的是（袁隆平）。20、第一個登上月球的人是（美）國的阿姆斯特朗。21、世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是（前蘇聯(lián)）（填國家）1957年發(fā)射成功的。22、中國第一顆人造地球衛(wèi)星是于（1970）年發(fā)射成功的。23、中國第一顆原子彈在（1964）年引爆,震驚了世界。24、“兩彈一星”中“兩彈”是指導彈和核彈，“一星”是指（人造衛(wèi)星）。54、鋼筆吸墨水是利用了（大氣壓力）。55、最先證明地球是球形的人是（麥哲倫）。56、火箭是利用（反沖）原理升空的。57、軍人穿的迷彩服是受（變色龍）動物啟發(fā)發(fā)明的。58、人類的主要造血器官是（骨髓）。59、中國古代四大發(fā)明中什么對航海有了直接的促進作用。（指南針）60、世界上最大的哺乳動物是（藍鯨）。61、20世紀的四大發(fā)明是原子能、計算機、激光器和半導體。62、我國的三大平原指的是東北平原、華北平原、長江中下游平原。63、我國的四大油料作物是油菜、大豆、花生、芝麻。64、世界的四大水果是蘋果、葡萄、柑桔、香蕉。65、世界四大文明古國是古巴比倫、古埃及、古中國、古印度66、新能源技術包括核能技術、太陽能技術、地熱能技術、海洋能技術。67種子發(fā)芽的必須條件是（水分）、（空氣）、適宜的（溫度）。68植物生長需要（水分）、（空氣）、（適宜的溫度）、（陽光）和土壤。69食物鏈中存在（捕食）、（競爭）、（共存）三種關系。70生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關系叫（食物鏈）。71食物鏈中能自己制造食物的生物叫（生產者），直接或間接消費別人制造的食物的生物叫（消費者）。72食物鏈通常從（綠色植物）開始，到兇猛的肉食動物終止。73像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫（光源）。74光是以（直線）傳播的，速度是每秒（30萬）千米。75人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線，光線弱時瞳孔（放大），光線強時瞳孔（縮?。?。76匯聚太陽光的方法有（凹面鏡）、（凸透鏡）。77地球上海洋面積比陸地面積（大）；我國西部多（高山），東部多（平原）。78地球分為（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。79人體中一共有（206）根骨頭。80被稱為“萬園之園”的我國古典園林是（圓明園）。81潑水節(jié)是哪個少數(shù)民族的重要節(jié)日（傣族）。82香港回歸日期是（1997年7月1日）。

簡介：科學技術部、農業(yè)部關于表彰星火計劃先進個人及先進集體的決定國科發(fā)農社字〔2003〕90號二ＯＯ三年三月二十八日星火計劃先進個人名單（1035名，排名不分先后）姓名性別工作單位鄧秀泉男北京市瑞馳鉆石廠馬金旺男北京市科委楊金蘭女北京市平谷區(qū)科委胡新年男北京市豐臺區(qū)榆樹莊構件廠吳長春男北京世紀阿姆斯生物技術有限公司余漢華男北京凱迪思電子有限公司朱小龍男北京偉豪鋁業(yè)有限責任公司孫宏偉男北京普析通用儀器有限責任公司王春生男北京泰華食品飲料有限公司楊文科男北京鯤鵬食品集團公司朱新禮男北京匯源飲料食品集團有限公司張國銘男北京耀華生物技術有限公司王永清男北京紅螺食品集團劉息川男北京紫康肥業(yè)有限責任公司李國光男北京市科委蔡琦女北京市科委農村發(fā)展中心王自學男北京市大興區(qū)科委高永倉男北京市順義區(qū)科委喻寶金男北京市懷柔區(qū)科委黃祖團男北京市房山區(qū)人民政府燕山辦事處張文和男北京市昌平科委中日友好觀光果園示范基地管理中心古朋義男北京市通州區(qū)科委喬立元男天津市北辰區(qū)科委劉振武男天津市西青區(qū)科委郭慶明男天津市東麗區(qū)科委李佑強男天津市寧河縣科委郭玉富男天津富康農業(yè)開發(fā)有限公司宋富智男天津中津藥業(yè)股份有限公司王辰男天津市晨光化工有限公司徐樹盛男天津市塘沽區(qū)科委劉玉峰男天津市塘沽區(qū)于莊橡膠廠劉穎女天津市靜?？h科委王保仁男山西省臨汾市科技局任繼林女山西省科技廳要真男山西省陽泉市科技局張建新男山西省太原市科技局賈巧俊女山西省臨汾市科技局王金華男山西省朔州市科技局邢尚勤男山西省晉中市科技局郭樹峰男山西省晉城市科技局梁豫秦女山西省婦女聯(lián)合會周明仁男山西省忻州市科技局趙斌錄男山西省長治市科技局劉中朝男山西省澤州縣科技局劉巨文男山西省右玉縣科技局周新潤男山西省陽泉市科技局暴英杰男山西省青年星火帶頭人培訓中心侯中仁男山西省大同市科技局王樹林男山西省潞城市科技局郭林俊男山西省定襄縣科技局支禎煌男山西省臨汾市科技局武錦男山西省呂梁地區(qū)孝義市科技局姚普星男山西省運城永濟市科技局董凱男山西陽泉瀑里高壓電瓷有限公司崔宏男山西左云宏泰環(huán)保材料有限責任公司劉和氣男山西金宇粉末冶金有限公司張建國男山西省陽城縣華陽企業(yè)總公司趙光堂男山西屯玉種業(yè)科技股份有限公司姜富元男山西省太原市生產力促進中心王春龍男中共山西省陽曲縣泥屯鎮(zhèn)委員會張來保男山西省臨縣車趕鄉(xiāng)政府張定豹男中科院植物研究所太谷園林植物實驗基地石志堅男山西省榆次華玉香椿園邢國良男內蒙古宇航人高技術產業(yè)有限責任公司尚慶華男內蒙古赤峰市畜牧獸醫(yī)科學研究所孫惠民男內蒙古自治區(qū)科技廳高安社男內蒙古自治區(qū)科技廳段利明男內蒙古赤峰市科技局祁慧女內蒙古自治區(qū)科技廳李波男內蒙古鄂爾多斯市科技局王東曉男內蒙古金河集團潘秀春男內蒙古東方萬旗肉牛產業(yè)有限公司齊白曉男內蒙古和林格爾縣城鄉(xiāng)建設土地管理局郝曉麗女內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)科技局白永貴男內蒙古錫林郭勒盟草原星火管理中心

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