簡介：我先說下自己的情況吧，本人本科211，考研分數(shù)總分389分，專業(yè)課一129，專業(yè)課二116政治75，英語69，已調(diào)劑至某211國家重點學科。我認識的朋友報了新祥旭的專業(yè)輔導一對一課程，專業(yè)課考到了141分，讓我羨慕不已啊關(guān)于報考情況很多人考研是抱著到南京定居的想法的，南京是個很招人喜歡的城市，所以報考南大的人可以說相當多了。南大考大綜合，不管你是報考文學類還是報考語言類專業(yè)，所有科目都要考（包括古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學，甚至涉及到比較文學），所以報考南大的話，最好你的功底還不錯，如果功底不是特別好，那就要多下點功夫了。這里提個小建議，如果你文學底子不是很好的話，建議多讀些文學專著和文學作品（包括作品選、作家作品集），一年下來，是能夠提高很多的。先貼上我的復習規(guī)劃24月一輪復習重點在專業(yè)課和單詞單詞48月二輪復習重點在專業(yè)課和英語真題911月三輪復習重點在政治和專業(yè)課12月各科查缺補漏1現(xiàn)當代文學現(xiàn)當代是我最喜歡的一門課（別問我為什么不考現(xiàn)當代，，太熱門太難考啦），我很喜歡現(xiàn)代文學三十年這本書，它的知識點架構(gòu)很清晰，翻開目錄就知道這本書的編寫思路，建議把三十年的目錄背下來。三十年一定要和配套的學習指導一起用，因為三十年對于初學者來說其實是有些深奧的，很多地方如果文學積累不夠多的話，是不大能讀懂的。學習指導里面的講解有詳有略，很好地幫我們抓住了重點，里面的很多問題更是為我們理解和研究文學作品、文學現(xiàn)象提供了很好的思路。建議花點時間去思考這些問題，做個專題整理，把答案背下來。當代文學的話我主要用的是朱棟霖版的現(xiàn)代中國文學史（下冊），很薄的一本書，但線索很清晰。當代文學史新稿對于文學史的分期過細，我覺得有點難記。第一遍看完之后沒有做筆記，而是把朱版的教材用心讀了幾遍，然后把這一時期的線索分體裁（小說、詩歌、散文、戲劇）按時間發(fā)展做了個大框架，來幫助自己了解文學史發(fā)展演變歷程。之后才又讀的新稿，感覺理解起來容易了些。建議基礎(chǔ)不是特別好的學弟學妹試著先把朱版兩本教材吃透（兩本書都很薄，講的東西相對來說淺顯些，花不了多少時間的），然后再精讀新稿。另外，強烈推薦溫如敏老師的現(xiàn)當代文學專題研究這本書，里面的專題講的挺透徹的，研究思路也值得借鑒學習，多看看對于答題有很大的幫助的

簡介：2019中國傳媒大學外國語言文學考研復試參考書①語言學教程（第三版）胡壯麟北京大學，2006②英美文學選讀吳翔林中國對外翻譯出版公司，2005③傳播學教程郭慶光中國人民大學，1999英語語言文學9016英語專業(yè)綜合素質(zhì)測試④翻譯研究TRANSLATIONSTUDIESBASSTSUSAN外語教學與研究，2004①日本文學史序說（上、下）加藤周一外語教學與研究出版社②新編漢日日漢同聲傳譯宋協(xié)毅外語教學與研究出版社③日本近現(xiàn)代文學作品選讀（第二版）吳魯鄂武漢大學出版社④現(xiàn)代日漢翻譯教程陶振孝高等教育出版社日語語言文學9017日本社會與文化專業(yè)知識⑤日本文化通史葉渭渠北京大學出版社①外國文學史（歐美卷）朱維之等南開大學②法國文學史教程鄭克魯北京大學③俄羅斯文學史鄭體武上海外語教育歐洲語言文學9018歐洲文學與文化④西方文化史莊錫昌高等教育①跨文化交際學概論胡文仲外語教學與研究，1999②西方文化史莊錫昌高等教育，2011③中國文化要略程裕禎外語教學與研究，2003外國語言學及應(yīng)用語言學9019外國語言學綜合素質(zhì)測試④SECONDLANGUAGELEARNINGLANGUAGETEACHING（2ND）COOK，V，ED2019中國傳媒大學外國語言文學考研復試參考書①語言學教程（第三版）胡壯麟北京大學，2006②英美文學選讀吳翔林中國對外翻譯出版公司，2005③傳播學教程郭慶光中國人民大學，1999英語語言文學9016英語專業(yè)綜合素質(zhì)測試④翻譯研究TRANSLATIONSTUDIESBASSTSUSAN外語教學與研究，2004①日本文學史序說（上、下）加藤周一外語教學與研究出版社②新編漢日日漢同聲傳譯宋協(xié)毅外語教學與研究出版社③日本近現(xiàn)代文學作品選讀（第二版）吳魯鄂武漢大學出版社④現(xiàn)代日漢翻譯教程陶振孝高等教育出版社日語語言文學9017日本社會與文化專業(yè)知識⑤日本文化通史葉渭渠北京大學出版社①外國文學史（歐美卷）朱維之等南開大學②法國文學史教程鄭克魯北京大學③俄羅斯文學史鄭體武上海外語教育歐洲語言文學9018歐洲文學與文化④西方文化史莊錫昌高等教育①跨文化交際學概論胡文仲外語教學與研究，1999②西方文化史莊錫昌高等教育，2011③中國文化要略程裕禎外語教學與研究，2003外國語言學及應(yīng)用語言學9019外國語言學綜合素質(zhì)測試④SECONDLANGUAGELEARNINGLANGUAGETEACHING（2ND）COOK，V，ED

簡介：1中國傳媒大學碩士研究生入學考試中國傳媒大學碩士研究生入學考試歐洲語言文學綜合知識考試大綱歐洲語言文學綜合知識考試大綱一、考試的總體要求歐洲語言文學綜合知識考查考生對歐洲文學、文化和語言學等方面的知識掌握情況。其中，歐洲文學主要考查歐洲文學的發(fā)展概況及經(jīng)典作家、作品解讀。考生應(yīng)熟悉歐洲文學史上的重要事件、思潮、流派；熟悉經(jīng)典作家的創(chuàng)作生涯、思想、藝術(shù)特色和所屬流派；能讀懂代表作家的經(jīng)典作品，并能分析評介作品的主題思想、人物形象、篇章結(jié)構(gòu)、語言特點、修辭手法、文體風格；掌握文學批評的基本知識和方法，了解重要的文學術(shù)語并能在文學批評中加以運用。語言學部分考查考生對語言學主要理論的掌握程度，考生需要系統(tǒng)掌握語言學理論的基本概念、基本理論及研究方法，能夠運用語言學相關(guān)知識分析理解相關(guān)的理論問題和實際問題。主要內(nèi)容包括語言學導論、語音、詞匯、語法、語義、語用、語言和心理、語言和社會文化、語言和文學以及語言習得等等。歐洲文化考查歐洲文化的發(fā)生、發(fā)展、成就及特點，考生應(yīng)熟悉西方文化中的基本概念、主要內(nèi)容、發(fā)展線索以及重大事件、重要人物和重要流派，掌握分析文化史現(xiàn)象的基本方法。二、考試的內(nèi)容I歐洲文學一、古希臘文學1荷馬史詩的藝術(shù)成就2古希臘悲劇的特點及其代表作家、作品二、中世紀文學1中世紀文學發(fā)展的歷史文化背景2但丁的思想、創(chuàng)作的藝術(shù)特征及其歷史意義三、文藝復興時期文學1文藝復興運動產(chǎn)生的歷史文化背景、人文主義的內(nèi)涵2薄伽丘及其十日談的思想和藝術(shù)特色3塞萬提斯堂吉訶德的人物形象及藝術(shù)成就3十、20世紀現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義文學1現(xiàn)代主義文學的產(chǎn)生及基本特征2普魯斯特的小說藝術(shù)3卡夫卡的小說藝術(shù)4喬伊斯與意識流小說5薩特、加繆與存在主義文學6貝克特與荒誕派戲劇II語言學一、語言學導論1語言的定義2語言的特征3語言的功能4現(xiàn)代語言學的分支學科及發(fā)展趨勢二、語音1發(fā)音2元音與輔音3語音的演變4音位三、詞匯1詞的概念2詞匯的構(gòu)成3詞匯的分類4詞匯的發(fā)展變化四、語法1語法的性質(zhì)

簡介：學院，專業(yè)代碼、名稱學院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目003人文學院EMAILYZRENWENNCU010107010107宗教學宗教學01全日制宗教學理論研究02全日制中國宗教研究03全日制外國宗教研究04全日制宗教哲學研究【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③622哲學原理④874宗教學原理【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試世界宗教同等學力加試同等學力加試①中國哲學原著選讀②西方哲學原著選3學制三年【初試書目】【初試書目】馬克思主義哲學原理（上、下冊），肖前主編，中國人民大學出版社，2002年；宗教學大綱，呂大吉主編，高等教育出版社，2003年；呂大吉等主編宗教學綱要，高教出版社【復試書目】【復試書目】宗教學基礎(chǔ)十五講，王曉朝主編，北京大學出版社，2003年【同等學力加試參考書目同等學力加試參考書目】中國哲學史教學資料選輯（上、下冊），北京大學哲學系，中華書局，1981年；西方哲學原著選讀（上、下卷），北京大學哲學系，商務(wù)印書館，1981年學院，專業(yè)代碼、名稱學院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目003人文學院EMAILYZRENWENNCU010107010107宗教學宗教學01全日制宗教學理論研究02全日制中國宗教研究03全日制外國宗教研究04全日制宗教哲學研究【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③622哲學原理④874宗教學原理【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試世界宗教同等學力加試同等學力加試①中國哲學原著選讀②西方哲學原著選3學制三年【初試書目】【初試書目】馬克思主義哲學原理（上、下冊），肖前主編，中國人民大學出版社，2002年；宗教學大綱，呂大吉主編，高等教育出版社，2003年；呂大吉等主編宗教學綱要，高教出版社【復試書目】【復試書目】宗教學基礎(chǔ)十五講，王曉朝主編，北京大學出版社，2003年【同等學力加試參考書目同等學力加試參考書目】中國哲學史教學資料選輯（上、下冊），北京大學哲學系，中華書局，1981年；西方哲學原著選讀（上、下卷），北京大學哲學系，商務(wù)印書館，1981年

簡介：20192020華中師范大學中文系考研最全備考指南19考研的在馬不停蹄20考研的也未雨綢繆小編在此向各位推薦考研院校如果喜歡，請分享（QQ群820343058）如果不夠，請關(guān)注（文學考研聯(lián)盟）想要更多，請私聊（微信13611159964）想要解答，請報班（新祥旭考研輔導班）一、華中師范大學文學院簡介文學院現(xiàn)有三門國家級精品課程由邢福義教授主持的現(xiàn)代漢語；由黃曼君教授主持的中國現(xiàn)當代文學史；由王先霈教授主持的文藝學系列課程。文學院主編的三種學術(shù)雜志面向海內(nèi)外發(fā)行外國文學研究、漢語學報和語文教學與研究（其中教師版、學生版和綜合版各1種）。二、華中師范大學文學院與語言所專業(yè)目錄

簡介：2018重慶大學外國語言文學考試科目、招生人數(shù)招生院系外國語學院招生專業(yè)050200外國語言文學全日制招生人數(shù)31人；推免16人研究方向01日語語言文學02英語語言文學03英語翻譯研究04語言學05應(yīng)用語言學06專門用途及商務(wù)英語研究考試科目101思想政治理論241英語（二外）限日語專業(yè)報考242俄語（二外）243日語（二外）限英語專業(yè)報考244德語（二外）245法語（二外）615基礎(chǔ)英語616基礎(chǔ)日語（含閱讀）813日語翻譯與寫作814英語翻譯與寫作備注一、復試科目①外語聽力、口語；②專業(yè)綜合面試；③專業(yè)筆試01方向日語綜合；02方向英美文學；其余方向英語語言學理論基礎(chǔ)知識。二、同等學力等加試科目①英美文化；②高級聽力。

簡介：1印度語言文學綜合考試考試大綱印度語言文學綜合考試考試大綱一、考查目標一、考查目標印度語言文學綜合考試是印地語專業(yè)學術(shù)型碩士研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。考試內(nèi)容包括印度國情文化和印度文學，要求考生系統(tǒng)掌握印地語本科階段需要掌握的印度國情文化和印度文學的基礎(chǔ)知識。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為印度文學基礎(chǔ)約50分印度歷史文化約50分印度社會與國情約50分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1單項選擇約20分2正誤判斷約20分3填空約20分4名詞解釋約20分5問答題30分6論述題約40分3國土、地形地貌與氣候行政區(qū)劃2印度政治與外交政治制度政黨制度與政黨中印關(guān)系3民族與語言的基本知識

簡介：20182018浙江大學比較文學與世界文學專業(yè)課真題浙江大學比較文學與世界文學專業(yè)課真題小車被雨淋得晶亮傍著幾只白雞（飛白譯）1、以這兩首短詩為切入點，簡述意象主義詩歌的詩學主張，以及意象主義在詩歌文學史上的意義。30分2、結(jié)合你自己的理解，談?wù)勔庀笾髁x詩歌在詩律學方面的意義，以及意象主義詩歌對中國傳統(tǒng)文化的借鑒。20分3、選擇適當?shù)呐u方法，談?wù)勥@兩首詩在主題和畫面感等方面的藝術(shù)特色。40分二、正因為詩人寫的真切，突破流行的文學格式而投入了自己，于是人們也就研究其各詩所涉及的一些具體情節(jié)來，如那位有地位的美男子是誰他所欣賞的另一位詩人是誰他怎么又奪走了詩人所愛的女人127首以后所說的黑女人是誰她與詩人的關(guān)系究竟如何等等，而最大的問題是這些情節(jié)是否莎士比亞本人的經(jīng)歷對于這些問題，歷代學者、文人作了許多考證，提出了若干猜測，至今聚訟不已。也許像許多文學作品一樣，其中有作者的自傳成分，但又未必全是，在創(chuàng)造的過程里想象力集中了又溶化了一切。重要的還是詩本身。1、你如何看待王佐良的這段評價，你如何看待莎士比亞十四行詩集里的人物20分2、莎士比亞十四行詩在英國詩歌史上的地位，以及莎士比亞十四行詩的獨特貢獻。20分3、這段評論里關(guān)于莎士比亞十四行詩歌和莎士比亞的人生經(jīng)歷的觀點你是否認同莎士比亞十四行詩和他的文學生涯有何內(nèi)在聯(lián)系20分

簡介：1中國傳媒大學碩士研究生入學考試中國傳媒大學碩士研究生入學考試外國文學史考試大綱外國文學史考試大綱一、考試的總體要求外國文學史是大學本科中國語言文學專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的主要內(nèi)容包括自古希臘羅馬至二十世紀歐美等國家及地區(qū)文學的發(fā)展史，主要的文學現(xiàn)象、文化思潮予、重要的作家及作品的賞析。要求考生熟練了解其文學發(fā)展的基本概貌，文學史上一些重大的思想文化運動及思潮，如文藝復興、人文主義、啟蒙運動，了解文學史上出現(xiàn)的諸多文學流派及其各自的特點；了解各個時期英法俄、意大利、美國等國家的較具影響力的作家及其作品，并具有綜合運用所學知識，以歷史的、文化的、文學的寬闊視野鑒賞解析外國文學史上的名家名作的能力。二、考試的內(nèi)容（一）古希臘羅馬文學1古希臘羅馬文化特征2古希臘神話的特點3古希臘悲劇的特點以及代表作家、作品4荷馬史詩的藝術(shù)成就5古希臘戲?。ǘ┲惺兰o文學1中世紀文學發(fā)展的文化歷史背景2騎士文學的基本特點及其對后世文學的影響3英雄史詩的基本特征4但丁神曲的主題內(nèi)涵及藝術(shù)成就（三）文藝復興時期文學1文藝復興運動產(chǎn)生的歷史文化背景、主流思潮人文主義的具體內(nèi)涵2塞萬提斯堂吉訶德的人物、主題內(nèi)涵及藝術(shù)成就3莎士比亞的戲劇及戲劇藝術(shù)35波德萊爾及其藝術(shù)成就（九）20世紀現(xiàn)實主義文學120各國現(xiàn)實主義文學的基本概貌2蕭伯納戲劇藝術(shù)3羅曼羅蘭小說藝術(shù)4布萊希特戲劇觀及戲劇藝術(shù)5海明威小說藝術(shù)6高爾基、肖洛霍夫、帕斯捷爾納克小說藝術(shù)（十）20世紀現(xiàn)代主義文學1現(xiàn)代主義文學的產(chǎn)生及基本特征2象征主義艾略特荒原3表現(xiàn)主義卡夫卡4未來主義5超現(xiàn)實主義6意識流小說喬伊斯、福克納（十一）20世紀后現(xiàn)代主義文學1存在主義薩特2荒誕派戲劇貝克特3新小說4“垮掉的一代”5黑色幽默6魔幻現(xiàn)實主義加西亞馬爾克斯三、考試的基本題型主要題型可能有名詞解釋、簡答題、論述題等。四、考試的形式及時間閉卷筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。

簡介：20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱616外國文學史外國文學史適用專業(yè)比較文學與世界文適用專業(yè)比較文學與世界文學（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）1、請你閱讀百年孤獨著名的開頭，然后在這個基礎(chǔ)上闡述馬爾克斯的敘事技巧、請你閱讀百年孤獨著名的開頭，然后在這個基礎(chǔ)上闡述馬爾克斯的敘事技巧以及他從這種敘事效果出發(fā)所實現(xiàn)的創(chuàng)作觀念。以及他從這種敘事效果出發(fā)所實現(xiàn)的創(chuàng)作觀念。4040分許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬貢多是一個有二十戶人家的村落，用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過，河心那些光滑、潔白的巨石，宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新，許多東西尚未命名，提起它們時還須用手指指點點。多少年之后，當中國作家寫下自己小說開頭的時候，有意或無意地模仿起百年孤多少年之后，當中國作家寫下自己小說開頭的時候，有意或無意地模仿起百年孤獨這個開頭獨這個開頭日后人們記起楊天寬那天早晨離開洪水峪的樣子，總找不到別的說法兒。他們只記住了一件事，不知道是不是頂重要的一件事?！八沉硕俳锕茸印！边@沒滋沒味兒的話說了足有三十年。劉恒狗日的糧食（1986）我的父親也許是個啞巴胎。他的沉默寡言使我家籠罩著一層灰蒙蒙的霧障足有半個世紀去年冬天我站在城市的某盞路燈下研究自己的影子我特別注重這類奇特的體驗總與回憶有關(guān)。我回憶起從前有許多個黃昏，父親站在我的鐵床前，一只手撫摸著我的臉，一只手按在他蒼老的腦門上，回過頭去凝視地上那個變幻的人影，就這樣許多年過去我長到二十六歲。蘇童1934年的逃亡（1986）1965年的時候，一個孩子開始了對黑夜不可名狀的恐懼。我回想起了那個細雨飄揚的夜晚，當時我已經(jīng)睡了，我是那么的小巧。余華在細雨中呼喊（1991）白嘉軒后來引以豪壯的是一生里娶過七房女人。陳忠實白鹿原（1992）那天早晨，俺公爹趙甲做夢也想不到再過七天他就要死在俺的手里；死得勝過一條忠于職守的老狗。莫言檀香刑（2001）學（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）一九五一年公歷十月二十四日，舊歷九月廿四那天恰好是“霜降”。那一天上午，英姿勃發(fā)的銀城市軍管會主任王三牛師長滿懷激情、滿懷勝利的喜悅，歷史性的舉起手來朝著無邊的漾濠秋雨劈砍過去，用他濃重的膠東口音宣布“把反革命分子們押赴刑場立即槍決”李銳舊址（1992）請你選出哪一個中國作家的開頭敘事得馬爾克斯敘事技巧之精髓，達到與他最為神請你選出哪一個中國作家的開頭敘事得馬爾克斯敘事技巧之精髓，達到與他最為神似的地步，并說明你的理由。似的地步，并說明你的理由。2、試論述堂吉訶德與桑丘潘沙主仆二人在藝術(shù)形象創(chuàng)造上對照性和互補性的特點，然試論述堂吉訶德與桑丘潘沙主仆二人在藝術(shù)形象創(chuàng)造上對照性和互補性的特點，然后簡單聯(lián)系這兩者的人物形象與我國西游記中孫悟空和豬八戒的藝術(shù)形象之間有何后簡單聯(lián)系這兩者的人物形象與我國西游記中孫悟空和豬八戒的藝術(shù)形象之間有何可比性。可比性。4040分3、為什么說浮士德是一部靈魂發(fā)展史，一部時代精神發(fā)展史，被視為“近代人的圣為什么說浮士德是一部靈魂發(fā)展史，一部時代精神發(fā)展史，被視為“近代人的圣經(jīng)”呢經(jīng)”呢4040分4、浪漫主義文學思潮在歐美流行很廣，不同國家的浪漫主義文學各有不同的特征，但作、浪漫主義文學思潮在歐美流行很廣，不同國家的浪漫主義文學各有不同的特征，但作為一個文學流派，又具有其共同的特征，試請論述。為一個文學流派，又具有其共同的特征，試請論述。2020分5、假設(shè)你是剛?cè)雽W的比較文學與世界文學的碩士生，談?wù)勀銓W習這個專業(yè)認識以及你、假設(shè)你是剛?cè)雽W的比較文學與世界文學的碩士生，談?wù)勀銓W習這個專業(yè)認識以及你的學術(shù)興趣。的學術(shù)興趣。1010分第2頁，共頁，共2頁

簡介：2018年湖南大學中外文學史真題年湖南大學中外文學史真題一、簡答題（90分）1、莊子散文中的寓言有什么特征2、比較張衡二京賦與班固兩都賦的區(qū)別。3、談?wù)勌K軾的“以詩為文”。4、簡述西廂記的藝術(shù)特點。5、談?wù)勔安莸乃囆g(shù)特色。6、談?wù)動暨_夫“自我抒情小說”的特點。7、為什么隨想錄是一部“說真話”的書8、與西方神話相比，東方神話有什么特點9、談?wù)勀銓ψ锱c罰中“罰”的理解。10、簡述你對黑色幽默小說的理解。二、論述題（六選二，60分）1、論述詩經(jīng)的主要思想內(nèi)容，藝術(shù)特點以及影響。五四時期包括哪些文學內(nèi)容。“十七年”文學5、談?wù)劰髌返谋瘎∶\觀以及宿命論。6、論述莎士比亞喜劇與莫里哀喜劇的異同。2018年湖南大學中外文學史真題年湖南大學中外文學史真題一、簡答題（90分）1、莊子散文中的寓言有什么特征2、比較張衡二京賦與班固兩都賦的區(qū)別。3、談?wù)勌K軾的“以詩為文”。4、簡述西廂記的藝術(shù)特點。5、談?wù)勔安莸乃囆g(shù)特色。6、談?wù)動暨_夫“自我抒情小說”的特點。7、為什么隨想錄是一部“說真話”的書8、與西方神話相比，東方神話有什么特點9、談?wù)勀銓ψ锱c罰中“罰”的理解。10、簡述你對黑色幽默小說的理解。二、論述題（六選二，60分）1、論述詩經(jīng)的主要思想內(nèi)容，藝術(shù)特點以及影響。五四時期包括哪些文學內(nèi)容?！笆吣辍蔽膶W5、談?wù)劰髌返谋瘎∶\觀以及宿命論。6、論述莎士比亞喜劇與莫里哀喜劇的異同。

簡介：20192020浙江大學中國古代文學考研招生目錄介紹與經(jīng)浙江大學中國古代文學考研招生目錄介紹與經(jīng)驗指導驗指導經(jīng)驗指導1、零基礎(chǔ)復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標院校本科水平。2、基礎(chǔ)復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：考試科目外國語言文學綜合考試共5頁，第頁2018年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題（年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題（A卷）卷）招生專業(yè)與代碼外國語言文學外國語言文學0502涵蓋英語語言文學涵蓋英語語言文學050201、外國語言學及應(yīng)用語言學、外國語言學及應(yīng)用語言學050211考試科目名稱及代碼808外國語言文學綜合考試外國語言文學綜合考試考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。IMULTIPLECHOICESTHEREARE20QUESTIONSINTHISPARTCHOOSETHEBESTANSWERTOEACHQUESTIONWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLINGUISTICSCIDATESLITERATURECIDATESMUSTDOTHISPART201THEREAREALTOGETHER________NATIONSWITHINTHEBRITISHCOMMONWEALTHNOWADAYSA45B53C55D602CHRISTIANITYWASFIRSTBROUGHTTOENGLBY________ATHEROMANSBTHECELTSCTHEANGLOSAXONSDTHEDANES3_________ISNOTTHEREASONFTHEVERYLIMITEDINFLUENCEOFROMANSONBRITAINATHATTHEROMANSTREATEDTHEBRITONSASASUBJECTPEOPLEOFSLAVECLASSBTHATTHEROMANSBRITONSNEVERINTERMARRYDURINGTHEFOURCENTURIESCTHATTHEROMANSDIDNOTLIKETHEBRITONSDTHATTHEROMANSHADNOIMPACTONTHELANGUAGECULTUREOFDINARYBRITONS4ENGLSCOTLARESEPARATEDBY________ATHETHAMESRIVERBTHECLYDERIVERCTHELOUGHNEAGHDTHEHADRIAN’SWALL5IN1337THEHOSTILITYBETWEENENGL________RESULTEDINTHEHUNDREDYEARS’WARAFRANCEBSPAINCRUSSIANDIREL6INBRITAINONLYABOUT________OFTHEPOPULATIONAREFARMERSBUTTHEYMANAGE70OFTHELAREAA2B3C4D57THEGOALOFROOSEVELT’SNEWDEALWASTO________ASAVETHEAMERICANECONOMICPOLITICALSYSTEMBGETAMERICAOUTOFTHEDEPRESSIONCWEAKENMONOPOLYINTERESTSINAMERICADSTRENGTHENTHEPOWEROFTHEPRESIDENT8THEREARE________MEMBERSINTHESENATEINTHEUNITEDSTATESOFAMERICAA50B73C82D1009LOSANGELESASONEOFTHEMOSTATTRACTIVETOURISTSPOTSRANKS________ASTHEPLACEAMERICANSMOSTLIKETOVISITAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH10________ISAMERICA’SLEADINGCENTEROFHEAVYINDUSTRYWHICHISMOSTIMPTANTINTHEPRODUCTIONOFMOTVEHICLESOTHERTRANSPTATIONEQUIPMENTSATHEWESTBTHESOUTHCTHEEASTDTHENTH11THEWLDFAMOUSHARVARDUNIVERSITYISIN________考試科目外國語言文學綜合考試共5頁，第頁WDSTHEWAYTHEYARECOMBINEDISKNOWNASTHEPRINCIPLEOF________9PSYCHOLINGUISTICSHASITSROOTSIN________LINGUISTICSONONEHINCOGNITIVEPSYCHOLOGYONTHEOTHERH10THESENTENCE“YOURCLAIMSAREINDEFENSIBLE”ISBASEDONAMETAPH“ARGUMENTISWAR”INWHICHARGUMENTISCONCEPTUALIZEDINTERMSOFTHE________DOMAINOFWAR11WILLIAMSHAKESPEAREHASBEENUNIVERSALLYACKNOWLEDGEDTOBETHESUMMITOFTHEENGLISHRENAISSANCEOFHISGREATTRAGEDIES_________ISCONSIDEREDTHESUMMITOFHISART12________’SMASTERPIECEUTOPIAISDIVIDEDINTOTWOBOOKSTHEFIRSTBOOKDISCUSSESTHESOCIALCONDITIONOFENGLTHESECONDBOOKDESCRIBESANIDEALCOMMUNISTSOCIETYUTOPIA13JOHNMILTON’S___________TELLSHOWSATANREBELLEDAGAINSTGODHOWADAMEVEWEREDRIVENOUTOFEDENTHEREADERSCANEASILYDISCERNTHEAUTH’SINTENTIONTHEEXPOSUREOFREACTIONARYFCESOFHISTIMEPASSIONATEAPPEALFFREEDOM14AMONGTHEMOSTIMPRESSIVEACHIEVEMENTSOFVICTIANLITERATUREISTHELARGESCALESOCIALANATOMYNOVELGEGEELIOT’S________18711872ISADISTINGUISHEDINSTANCEINAGROUPTHATINCLUDESTHACKERAY’SVANITYFAIRDICKENS’BLEAKHOUSEMRSGASKELL’SWIVESDAUGHTERSTROLLOPE’STHEWAYWELIVENOW15___________’SSTRANGECASEOFDRJEKYLLMRHYDE1886ISASTYOFTHEDOUBLEPERSONALITYINHUMANNATURETHESTRUGGLEBETWEENTHEGOODEVILWITHINASINGLEPERSON16WITHTHEACTIVEROMANTICISTSSYMBOLICPICTURESREPRESENTAVAGUEIDEAOFSOMEFUTURESOCIETYBUTWITHTHEESCAPISTSTHESEOFTENTAKEONAMYSTICCOLOASREVEALEDIN_________’STHEANCIENTMARINER17WASHINGTONIRVING’S“_____________”ISAFANTASYTALEABOUTAMANWHOSOMEHOWSTEPSOUTSIDETHEMAINSTREAMOFLIFEHEGOESTOSLEEPBEFETHEWAROFINDEPENDENCEWAKESUPAFTERITWHICHREVEALSTHENARRAT’SCONSERVATIVEATTITUDETOWARDCHANGES18HENRYDAVIDTHEAU’S___________ISAFAITHFULRECDOFHISREFLECTIONSWHENHEWASINSOLITARYCOMMUNIONWITHNATUREANELOQUENTINDICATIONTHATHENOTONLYEMBRACEDRALPHWALDOEMERSON’STRANSCENDENTALISTPHILOSOPHYBUTWENTEVENFURTHERTOILLUSTRATETHEPANTHEISTICQUALITYOFNATURE19AFRICANAMERICANLITERATUREATTAINEDTOAHIGHERDEGREEOFMATURITYINTHESPRINGOF1952WHEN__________’SINVISIBLEMANWHICHTOLDANARCHETYPALEXISTENTIALSTYOFMODERNTIMESWASPUBLISHED20JDSALINGERWROTEONENOVEL___________ANINFLUENTIALBOOKTOCOMEOUTOFTHEPOSTWARPERIODITDEPICTSINELOQUENTLANGUAGEANADOLESCENT’SDISGUSTDESPAIRATTHEFALLENSTATEOFTHEADULTWLDAROUNDHIMIIIWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLINGUISTICSCIDATESLITERATURECIDATESMUSTDOTHISPART10SECTIONADECIDEWHETHEREACHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTSISTRUEFALSEIFITIS

簡介：考試科目外國語言文學綜合考試共5頁，第頁2018年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題（年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題（A卷）卷）招生專業(yè)與代碼外國語言文學外國語言文學0502涵蓋英語語言文學涵蓋英語語言文學050201、外國語言學及應(yīng)用語言學、外國語言學及應(yīng)用語言學050211考試科目名稱及代碼808外國語言文學綜合考試外國語言文學綜合考試考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。IMULTIPLECHOICESTHEREARE20QUESTIONSINTHISPARTCHOOSETHEBESTANSWERTOEACHQUESTIONWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLINGUISTICSCIDATESLITERATURECIDATESMUSTDOTHISPART201THEREAREALTOGETHER________NATIONSWITHINTHEBRITISHCOMMONWEALTHNOWADAYSA45B53C55D602CHRISTIANITYWASFIRSTBROUGHTTOENGLBY________ATHEROMANSBTHECELTSCTHEANGLOSAXONSDTHEDANES3_________ISNOTTHEREASONFTHEVERYLIMITEDINFLUENCEOFROMANSONBRITAINATHATTHEROMANSTREATEDTHEBRITONSASASUBJECTPEOPLEOFSLAVECLASSBTHATTHEROMANSBRITONSNEVERINTERMARRYDURINGTHEFOURCENTURIESCTHATTHEROMANSDIDNOTLIKETHEBRITONSDTHATTHEROMANSHADNOIMPACTONTHELANGUAGECULTUREOFDINARYBRITONS4ENGLSCOTLARESEPARATEDBY________ATHETHAMESRIVERBTHECLYDERIVERCTHELOUGHNEAGHDTHEHADRIAN’SWALL5IN1337THEHOSTILITYBETWEENENGL________RESULTEDINTHEHUNDREDYEARS’WARAFRANCEBSPAINCRUSSIANDIREL6INBRITAINONLYABOUT________OFTHEPOPULATIONAREFARMERSBUTTHEYMANAGE70OFTHELAREAA2B3C4D57THEGOALOFROOSEVELT’SNEWDEALWASTO________ASAVETHEAMERICANECONOMICPOLITICALSYSTEMBGETAMERICAOUTOFTHEDEPRESSIONCWEAKENMONOPOLYINTERESTSINAMERICADSTRENGTHENTHEPOWEROFTHEPRESIDENT8THEREARE________MEMBERSINTHESENATEINTHEUNITEDSTATESOFAMERICAA50B73C82D1009LOSANGELESASONEOFTHEMOSTATTRACTIVETOURISTSPOTSRANKS________ASTHEPLACEAMERICANSMOSTLIKETOVISITAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH10________ISAMERICA’SLEADINGCENTEROFHEAVYINDUSTRYWHICHISMOSTIMPTANTINTHEPRODUCTIONOFMOTVEHICLESOTHERTRANSPTATIONEQUIPMENTSATHEWESTBTHESOUTHCTHEEASTDTHENTH11THEWLDFAMOUSHARVARDUNIVERSITYISIN________考試科目外國語言文學綜合考試共5頁，第頁WDSTHEWAYTHEYARECOMBINEDISKNOWNASTHEPRINCIPLEOF________9PSYCHOLINGUISTICSHASITSROOTSIN________LINGUISTICSONONEHINCOGNITIVEPSYCHOLOGYONTHEOTHERH10THESENTENCE“YOURCLAIMSAREINDEFENSIBLE”ISBASEDONAMETAPH“ARGUMENTISWAR”INWHICHARGUMENTISCONCEPTUALIZEDINTERMSOFTHE________DOMAINOFWAR11WILLIAMSHAKESPEAREHASBEENUNIVERSALLYACKNOWLEDGEDTOBETHESUMMITOFTHEENGLISHRENAISSANCEOFHISGREATTRAGEDIES_________ISCONSIDEREDTHESUMMITOFHISART12________’SMASTERPIECEUTOPIAISDIVIDEDINTOTWOBOOKSTHEFIRSTBOOKDISCUSSESTHESOCIALCONDITIONOFENGLTHESECONDBOOKDESCRIBESANIDEALCOMMUNISTSOCIETYUTOPIA13JOHNMILTON’S___________TELLSHOWSATANREBELLEDAGAINSTGODHOWADAMEVEWEREDRIVENOUTOFEDENTHEREADERSCANEASILYDISCERNTHEAUTH’SINTENTIONTHEEXPOSUREOFREACTIONARYFCESOFHISTIMEPASSIONATEAPPEALFFREEDOM14AMONGTHEMOSTIMPRESSIVEACHIEVEMENTSOFVICTIANLITERATUREISTHELARGESCALESOCIALANATOMYNOVELGEGEELIOT’S________18711872ISADISTINGUISHEDINSTANCEINAGROUPTHATINCLUDESTHACKERAY’SVANITYFAIRDICKENS’BLEAKHOUSEMRSGASKELL’SWIVESDAUGHTERSTROLLOPE’STHEWAYWELIVENOW15___________’SSTRANGECASEOFDRJEKYLLMRHYDE1886ISASTYOFTHEDOUBLEPERSONALITYINHUMANNATURETHESTRUGGLEBETWEENTHEGOODEVILWITHINASINGLEPERSON16WITHTHEACTIVEROMANTICISTSSYMBOLICPICTURESREPRESENTAVAGUEIDEAOFSOMEFUTURESOCIETYBUTWITHTHEESCAPISTSTHESEOFTENTAKEONAMYSTICCOLOASREVEALEDIN_________’STHEANCIENTMARINER17WASHINGTONIRVING’S“_____________”ISAFANTASYTALEABOUTAMANWHOSOMEHOWSTEPSOUTSIDETHEMAINSTREAMOFLIFEHEGOESTOSLEEPBEFETHEWAROFINDEPENDENCEWAKESUPAFTERITWHICHREVEALSTHENARRAT’SCONSERVATIVEATTITUDETOWARDCHANGES18HENRYDAVIDTHEAU’S___________ISAFAITHFULRECDOFHISREFLECTIONSWHENHEWASINSOLITARYCOMMUNIONWITHNATUREANELOQUENTINDICATIONTHATHENOTONLYEMBRACEDRALPHWALDOEMERSON’STRANSCENDENTALISTPHILOSOPHYBUTWENTEVENFURTHERTOILLUSTRATETHEPANTHEISTICQUALITYOFNATURE19AFRICANAMERICANLITERATUREATTAINEDTOAHIGHERDEGREEOFMATURITYINTHESPRINGOF1952WHEN__________’SINVISIBLEMANWHICHTOLDANARCHETYPALEXISTENTIALSTYOFMODERNTIMESWASPUBLISHED20JDSALINGERWROTEONENOVEL___________ANINFLUENTIALBOOKTOCOMEOUTOFTHEPOSTWARPERIODITDEPICTSINELOQUENTLANGUAGEANADOLESCENT’SDISGUSTDESPAIRATTHEFALLENSTATEOFTHEADULTWLDAROUNDHIMIIIWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLINGUISTICSCIDATESLITERATURECIDATESMUSTDOTHISPART10SECTIONADECIDEWHETHEREACHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTSISTRUEFALSEIFITIS

簡介：20182018年南京師范大學古代文學專業(yè)課考研年南京師范大學古代文學專業(yè)課考研參考書目參考書目考研科普1考研概念。是指研究生招生的統(tǒng)考，與“保研”相區(qū)別。那么在這里我想提醒大家的是，如果你有一絲保研的希望，哪怕很渺茫，也千萬不要放棄。不同的學校保研政策不同，就南師大的保研政策來說，完全有可能在保研考試時候爭取到保研資格。如果說保研是百米沖刺，那么考研就是馬拉松，戰(zhàn)線拉得很長，如果沒有足夠的耐力，這個過程會很痛苦，而且保研是一定會有學上的，而考研很有可能會在一番努力之后沒有結(jié)果。2考研時間?？佳械臅r間一般是在12月或者1月吧，我們18屆是在2017年12月23日和24日，反正差不多是在這個時候。成績一般是在2月份出，大部分學校3月底復試，南師是在3月底，34所自主劃線學?？赡苌栽缫稽c。3報考學校?？佳兄豢梢詧罂家粋€學校的一個專業(yè)，如果沒能進入目標院校復試，可以之后考慮調(diào)劑。雖然調(diào)劑有撿漏的情況，但大多數(shù)還是調(diào)不到好學校的，所以為了能進入最心儀學校的復試，選學校很重要。這里要關(guān)注的有兩點，一個是招生簡章，一個是報錄比。招生簡章主要了解目標院校的招生專業(yè)、考試科目以及參考書，報錄比是指報考人數(shù)和錄取人數(shù)的比例，比如南師大古代文學