簡介：15蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動物。為了研究“蝙蝠主要是通過什么器官來發(fā)現(xiàn)障礙物的，”科學家在一個大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物，然后記錄撞擊或避開障礙物的蝙蝠數(shù)量，實驗方法和結(jié)果見下表。1設(shè)計實驗A的目的是。2從實驗A和B中，你能得出的結(jié)論是。3綜合分析表中的數(shù)據(jù)，蝙蝠是通過來發(fā)現(xiàn)障礙物的。4是什么生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進化過程中形成了這樣的功能三、實驗探究題三、實驗探究題本題有本題有3小題小題1010空，每空空，每空2分，共分，共2020分36．A同學為了研究水的一些特性，做了如下的實驗將100克溫水倒入一只燒杯中，然后讓他們自然冷卻并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)如下表。時間（分）0246810121416溫度（℃）363534333231303030⑴當時的室溫大約為℃，這些水冷卻到室溫總共用了分鐘。⑵如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認為下列哪個圖能正確反映實驗過程。ABCD（3）B同學在用溫度計測量液體的溫度時步驟如下①在溫度計的液面不再升高時讀取示數(shù)②選取適當?shù)臏囟扔嫝酃烙嬕后w的溫度④讓溫度計與被測物體充分接觸幾分鐘。合理的順序是。37．把科學探究的基本過程進行排序①交流②設(shè)計驗證方案③建立假設(shè)④提出問題⑤檢驗假設(shè)⑥收集事實與證據(jù)。正確的步驟應(yīng)該是（用數(shù)字表示）。王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學可能在發(fā)燒，要求該同學測量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的“估計”屬于，（“填序號”）要求該同學測量體溫的目的是。（“填實驗實驗處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開障礙物蝙蝠的百分比％A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035題（1）提出問題（2）猜想與假設(shè)抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)；（3）所需的器材三個形狀和大小相同的燒杯，各種規(guī)格相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊，足夠的水；（4）主要步驟先向三個燒杯中分別倒入的水（選填“等量”或“不等量”），再將三塊布分別放入各個燒杯中讓水浸透，一段時間后將三塊布分別取出；（5）孫青將現(xiàn)象記入右表，根椐實驗現(xiàn)象可知吸水能力最強的是布料；36．中國女排北侖主場的吉祥物“圓圓”，其原型是寧波市獨有的國家二級保護動物鎮(zhèn)海棘螈。目前它的數(shù)量只有350多尾，比大熊貓還稀少，已瀕臨滅絕。（1）鎮(zhèn)海棘螈在陸上產(chǎn)卵，卵孵化后，幼體再進入水中繼續(xù)進行個體發(fā)育，成體則在陸上生活。它和大鯢同屬于_______類動物。（2）鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕是否與其產(chǎn)卵習性有關(guān)中科院的科學家設(shè)計了如下實驗將收集到的60顆鎮(zhèn)海棘螈受精卵平均分成6組，在適宜溫度下，分別將它們放在陸地上、池水下深1CM、5CM、10CM、15CM、20CM處，一段時間后，比較它們的孵化率?？茖W家設(shè)計的實驗可以研究兩個問題①受精卵在陸上與水中的孵化率是否有差異②受精卵在水中的孵化率與_______是否有關(guān)37．某同學想要測量一根較長的細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下A．用刻度尺測量出圓形鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L1；B．將細銅絲拉直，用刻度尺測量出細銅絲的長為L；C．D．將細銅絲緊密地繞在鉛筆桿上；E．數(shù)出繞在鉛筆桿上的銅絲的圈數(shù)N；（1）以上不必要的步驟是。（2）請你補充以上步驟中缺少的步驟C。（3）實驗步驟合理的排列順序是。30、某同學在森林公園游玩時，發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松樹是吃松果的，應(yīng)該在松樹上，怎么會在這里出現(xiàn)呢于是他產(chǎn)生了疑問，為了驗證自己的疑問，他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味得啃起來。⑴他提出的問題是_________________________________________________⑵他的猜想松鼠可能喜歡吃竹筍；⑶就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的_________________環(huán)節(jié)；⑷他獲得的結(jié)論是_______________________________________________________；

簡介：1A4220001A422000第二節(jié)第二節(jié)本節(jié)考點盤點及預(yù)測分析本節(jié)考點盤點及預(yù)測分析本節(jié)的知識點在歷年的考試中都屬于必考點。建議考生復習本節(jié)的知識點時要注意與第一章施工技術(shù)及第三章的工程質(zhì)量驗收標準的相關(guān)知識點相結(jié)合。學習方法及授課思路學習方法及授課思路本節(jié)的學習方法以記憶為主，可把教材中各個案例中提出的問題為知識點或結(jié)合本節(jié)的知識框架體系進行質(zhì)量全面、全要素、全過程的管理記憶。授課分三步走1．教材知識點解析2．典型考題解析3．光盤案例摘選本節(jié)知識框架體系本節(jié)知識框架體系質(zhì)量計劃的內(nèi)容建筑工程項目質(zhì)量計劃質(zhì)量計劃的編制結(jié)構(gòu)材料的質(zhì)量管理重點掌握進場材料質(zhì)量控制要點及鋼材和水泥材料的質(zhì)量管理要求建筑工程材料的質(zhì)量管理裝飾裝修材料的質(zhì)量管理重點掌握材料的要求復試的主要項目地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量檢查與檢驗重點掌握驗槽的部位及參加人員主體結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量檢查與檢驗重點掌握鋼筋混凝土工程、砌體工程、鋼結(jié)構(gòu)工程的檢查與驗收要求防水工程質(zhì)量檢查與檢驗重點掌握屋面卷材防水工程裝飾裝修工程質(zhì)量檢查與檢驗一般了解建筑工程質(zhì)量檢查與檢驗建筑幕墻工程質(zhì)量檢查與檢驗重點掌握“三性試驗”及現(xiàn)場材料的要求建筑工程質(zhì)量驗收的程序和組織重點掌握檢驗批、隱蔽工程、分部工程、單位工程驗收的程序和組織建筑工程質(zhì)量驗收的要求重點掌握質(zhì)量驗收的基本要求及檢驗批、隱蔽工程、分部工程、單位工程及質(zhì)量不符合要求時的處理規(guī)定建筑工程檔案編制的內(nèi)容和要求地基基礎(chǔ)基礎(chǔ)的質(zhì)量驗收內(nèi)容主體結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量驗收內(nèi)容防水工程的質(zhì)量驗收內(nèi)容重點掌握裝飾裝修工程的質(zhì)量驗收內(nèi)容重點掌握分部工程、單位工程竣工驗收內(nèi)容建筑工程質(zhì)量驗收建筑幕墻工程的質(zhì)量驗收內(nèi)容內(nèi)容重點掌握家、檢驗狀態(tài)和使用部位，并碼放整齊。水泥的質(zhì)量管理要求1．必須是由有國家批準的生產(chǎn)廠家，具有資質(zhì)證明；2．每批供應(yīng)的水泥必須具有出廠合格證；3．進口的水泥必須有商檢報告；4．進入現(xiàn)場的每一批水泥必須封樣送檢復試；5．進入施工現(xiàn)場每一批水泥應(yīng)標識品種、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家、日期、檢驗狀態(tài)和使用部位，并碼放整齊?？键c二考點二建筑裝飾裝修材料的質(zhì)量管理建筑裝飾裝修材料的質(zhì)量管理【考點內(nèi)容】【考點內(nèi)容】相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下材料復試的主要項目1．水泥的凝結(jié)時間、安定性和抗壓強度；2．人造木板的游離甲醛釋放量；3．室內(nèi)用天然花崗石石材或瓷質(zhì)磚的放射性、外墻陶瓷面磚吸水率。材料復驗的的取樣原則1．同一廠家生產(chǎn)的同一品種、同一類型的進場材料應(yīng)至少抽取一組櫚進行復驗，當合同另有約定時應(yīng)按合同執(zhí)行2．按規(guī)定允許進行了重新加倍取樣復試的材料，兩次試驗報告要同時保留；3．當國家規(guī)定或合同約定應(yīng)對材料進行見證檢測時或?qū)Σ牧系馁|(zhì)量發(fā)生爭議時，應(yīng)進行見證檢測。見證取樣和送檢的比例不得低于有關(guān)技術(shù)標準中規(guī)定應(yīng)取樣數(shù)量的30?？键c三考點三建筑工程質(zhì)量檢查與檢驗建筑工程質(zhì)量檢查與檢驗【考點內(nèi)容】【考點內(nèi)容】相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下基坑驗槽的要求基坑驗槽時應(yīng)重點觀察柱基、墻角、承重墻下或其他受力較大部位，如有異常部位，要會同勘察、設(shè)計等有關(guān)單位進行處理；基坑驗槽應(yīng)由總監(jiān)理工程師或建設(shè)單位項目負責人組織施工、設(shè)計、勘察等單位的項目和技術(shù)質(zhì)量負責人共赴現(xiàn)場，按設(shè)計、規(guī)范和施工方案等的要求進行檢查，并做好基坑驗槽記錄和隱蔽工程記錄。鋼筋混凝土工程的質(zhì)量檢查與檢驗主要包括模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、混凝土構(gòu)件安裝工程及預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程的檢查與檢驗

簡介：三、建筑構(gòu)造的設(shè)計要求三、建筑構(gòu)造的設(shè)計要求對于“建筑剖面“部分的考題來說,建筑構(gòu)造的問題并不是考查的重點。關(guān)于建筑構(gòu)造原理和做法,我們將在“建筑配件與構(gòu)造“部分作重點的介紹,這里,只著重介紹與建筑剖面有關(guān)的建筑構(gòu)造內(nèi)容。（一）門窗構(gòu)造1．門窗的開啟方式門窗的開啟方式主要有平開式、推拉式、立轉(zhuǎn)式、上懸式上翻式等。2．門窗的洞口尺寸門窗的洞口尺寸應(yīng)符合模數(shù)的要求,一般情況下,多采用3M或1M的模數(shù)基數(shù)。3．門窗的形式門窗形式主要有夾板門、框樘門等,窗則主要是框樘的形式。4．門窗的尺寸要求對于最常見的平開方式的門窗來說,其每扇的高、寬尺寸都有一定的限制要求。門的高度限值是2100MM,超過限值時應(yīng)加設(shè)亮子門的寬度限值是1000MM,超過限值時應(yīng)增加扇數(shù)。窗高度限值是1200MM,超過限值時應(yīng)加設(shè)亮子或者設(shè)置雙排窗窗的寬度限值是600MM，超過限值時應(yīng)增加扇數(shù)。對于推拉式等周邊約束較多的門窗來說,由于自身剛度的增加,可以適當增加每扇門窗高度及寬度的尺寸限值。5窗臺的高度一般房間的窗臺高度常取900MM左右,托幼建筑的活動室窗臺高度可以考慮取600MM左右,高窗的窗臺高度則應(yīng)根據(jù)房間的使用功能要求確定,一般為15002000MM。二建筑防潮構(gòu)造一般說來,建筑防潮構(gòu)造所要防的潮主要指的是地潮,也就是存在于地下水位以上的透水土層中的毛細水。土層中的這種毛細水會沿著所有與土壤接觸的建筑物的部位基礎(chǔ)、墻身、室內(nèi)地坪、地下室等進入建筑物,使墻體結(jié)構(gòu)受到不利的影響,使墻面和地面的裝修受到破壞,使建筑物的室內(nèi)環(huán)境變得非常潮濕,無法滿足人們對室內(nèi)舒適、衛(wèi)生、健康的要求。因此,必須對建筑物進行合理的防潮設(shè)計。建筑防潮常用的材料與建筑防水的材料是基本相同或相近的。由于土壤中的毛細水是相對地下水、屋面雨水等而言,其施加在建筑各部位的作用程度要小一些,一般防水材料基本上都具有防潮的功能。具體而言,建筑防潮的材料可以分為柔性材料和剛性料兩大類,柔性材料主要有瀝青涂料、油氈卷材以及各類新型防水卷材,剛性材料主要有防水砂漿、配筋密實混凝土等。1．地坪防潮構(gòu)造采用易于攀爬的形式。第三節(jié)第三節(jié)建筑剖面建筑剖面一、房間的剖面形狀與高度一、房間的剖面形狀與高度1房間的剖面形狀對于大多數(shù)房間,其剖面形狀一般都采用矩形剖面。這是因為矩形剖面便于各房間在空間上的組合,結(jié)構(gòu)布置,家其擺放以及人們的使用。而對于有特殊使用要求的房間單層或處于頂層的房間可以采用其他形式的剖面形狀。2房間的凈高與層高1凈高房間的凈高是指從室內(nèi)的樓地面到頂棚或其他構(gòu)件底面如大梁之間的距離。根據(jù)規(guī)范規(guī)定及使用要求來考慮最低凈高。地下室、貯藏室、局部夾層、走道和房間的最低處的凈高不應(yīng)小于2M。樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應(yīng)小于2M。梯段凈高不應(yīng)小于220M。2確定房間凈高的主要因素1房間使用活動和家具設(shè)備布置。2房間的采光和通風。3室內(nèi)空間比例。4結(jié)構(gòu)構(gòu)件、設(shè)備管道及電器照明設(shè)備所占用的高度。3層高層高是指從房間樓地面的結(jié)構(gòu)層表面到上一層樓地面結(jié)構(gòu)層表面之間的距離。層高的確定可依照房間凈高和結(jié)構(gòu)高度要求來確定并采用以100MM為單位的基本模數(shù)或升或降。在滿足使用要求的前提下,適當降低房間的層高,對于降低建筑造價住宅層高每降低100MM,可節(jié)約造價1左右,減輕建筑靜荷載,改善結(jié)構(gòu)受力狀況都有很大益處。4局部高度的確定1窗臺高度窗臺高度與房間的使用要求,人體尺度和家具設(shè)備等的高度有關(guān)。對于一般民用建筑中的生活、工作、學習用房間,窗臺高度可與桌面平齊或稍高于桌面,大約在9001000MM左右。如果窗臺定得過高,將會在桌面及附近形成陰影,影響使用。定得過低,又將會給結(jié)構(gòu)設(shè)計與設(shè)備選用及安裝帶來不便。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1“樣式雷”建筑文化傳承的途徑研究“樣式雷”建筑文化傳承的途徑研究開啟文本圖片集【摘要】在推動民族文化職業(yè)教導特色進展的背景下，就高職教導中的古建筑工程技術(shù)專業(yè)如何融入“樣式雷”建筑文化舉行了的分析，并從人才培養(yǎng)目標的制定、課程體系的構(gòu)建、校園文化的創(chuàng)辦和數(shù)字技術(shù)的結(jié)合幾方面對傳承的途徑賦予了闡述。【關(guān)鍵詞】樣式雷古建筑工程技術(shù)傳承RESEARCHONTHEWAYOFPASSINGONARCHITECTURALCULTUREYUKEMINCHENMEIABSTRACTINPROMOTINGTHENATIONALCULTUREUNDERTHEBACKGROUNDOFTHEDEVELOPMENTOFVOCATIONALEDUCATIONCHARACTERISTICS，ANCIENTBUILDINGENGINEERINGTECHNOLOGYSPECIALTYINHIGHERVOCATIONALEDUCATIONISHOWTOEMBODY“STYLETHUNDER“HASCARRIEDONTHEANALYSISOFTHEARCHITECTURALCULTURE，ANDFROMTHEESTABLISHMENTOFTALENTTRAININGTARGET，COURSESYSTEMCONSTRUCTION，THECONSTRUCTIONOFCAMPUSCULTUREANDTHECOMBINATIONOFDIGITALTECHNOLOGYONTRANSMISSIONPATHAREGIVENINTHISPAPERKEYWORDSSTYLERAYANCIENTARCHITECTURALENGINEERINGTECHNOLOGYINHERITANCE本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3傳統(tǒng)技藝的傳承和進展大多都是建立在經(jīng)濟效益的根基上，而疏忽了其卓越的藝術(shù)價值和文化氣息。將古建筑建立技藝與高職教導相結(jié)合開設(shè)古建筑工程技術(shù)專業(yè)，一方面?zhèn)魇趯W生古建筑技藝，另一方面將“樣式雷”古建筑文化融入校園文化。既對傳統(tǒng)工藝的經(jīng)濟效益有理性對付，又重視和開發(fā)其藝術(shù)及文化價值。21傳承中國古建筑技術(shù)2022年，中國現(xiàn)已列入世界文化遺產(chǎn)名錄的47處的單位中，就有5處（故宮、天壇、清東陵與西陵、頤和園、承德避暑山莊），出自“樣式雷”世家之手?！皹邮嚼住苯ㄖD檔形神兼?zhèn)?，不僅是表達其建筑設(shè)計思想的工具，也是傳承其設(shè)計思想的手段，更是中國獨特的建筑圖學空間思維，是融形象性與數(shù)理規(guī)律性有機統(tǒng)一進展到成熟階段的標志，在世界建筑史乃至世界圖學史上絕無僅有，對“樣式雷”技藝的學習更是對中國古建筑技術(shù)的傳承。22傳承民族文化教學是傳承民族文化的最正確方式。傳播民族文化的方式好多，教學理應(yīng)是傳承民族文化的最正確方式。教學是面向全體學生的行為，教師有意識地把“樣式雷”建筑文化引進課堂，把“樣式雷”建筑精神的培育融入校園文化活動之中，讓全體學生學有所獲，扶助他們在實現(xiàn)民族文化認同的根基上樹立民族自信仰。

簡介：浣紗初中浣紗初中20122012學年第一學期期中階段性測試卷學年第一學期期中階段性測試卷九年九年級科學科學分值200分時間120分鐘命題人邱亦斌審核人壽柏生本卷可能用得到相對原子質(zhì)量本卷可能用得到相對原子質(zhì)量H1H1C12C12O16O16MG355MG355CU64CU64ZN65ZN65LI7LI7NB93NB93G10N/KGG10N/KG一、選擇題一、選擇題本題共本題共20小題，每小題小題，每小題4分，共分，共80分。下列各小題中只有一個選項符合題意分。下列各小題中只有一個選項符合題意1、下列變化中，屬于物理變化的是（）2、下列圖示的化學實驗基本操作中，正確的是（）A、取粉末狀固體藥品B、傾倒液體C、過濾D、加熱液體3、化學實驗過程中一定要注意安全，萬一發(fā)生事故也不必驚慌，要冷靜地處理．下列做法不正確的是（）A、不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立刻用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，用干布拭干后用大量水沖洗，再涂上3一5碳酸氫鈉溶液C、不慎將酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕布撲滅D、不慎將白磷灑落在桌面上，立即掃入垃圾桶中4、杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用。下列工具在使用過程中，屬于省力杠桿的是5、鈮酸鋰LINBO3晶體是目前用途最廣泛的新型無機材料之一。下列關(guān)于鈮酸鋰說法正確的是A、鈮酸鋰是由五個原子構(gòu)成的B、鈮酸鋰是由鈮、鋰、氧三種元素組成的C、鈮酸鋰是一種氧化物D、鈮酸鋰中鈮、鋰、氧元素的質(zhì)量比為93∶7∶166、于功與功率，下列說法中正確的是（）A、機器做功少，功率一定小B、功率小的機器做功不一定慢A、用紅曲釀成米酒B、用發(fā)酵粉制饅頭C、將糖汁熬成紅糖D、將生石灰與水混合A、用紅曲制米酒用戶用發(fā)酵粉制饅頭16、下列圖像表示正確的是（）17、課本中的圖表、模型等都能提供很多信息。下圖是課本提供的關(guān)于NA2CO3溶液和CACL2溶液發(fā)生反應(yīng)的示意圖。仔細分析示意圖，判斷下列哪種說法是錯誤的（）A、該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)B、反應(yīng)前后溶液的PH值降低C、反應(yīng)中，CACO3溶解度小，從溶液中析出D、反應(yīng)前后，溶液質(zhì)量保持不變18、探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學進行了以下4個實驗，并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象。其中依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是A、在鹽酸中加入硫酸銅溶液，然后向其中逐滴加入NAOH溶液B、在燒堿溶液中加入BANO32溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸C、在燒堿溶液中加入CACO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸D、在燒堿溶液中加入CUO，然后向其中逐滴加入稀硫酸19、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉待反應(yīng)后再過濾，下列情況不可能存在的是A、濾紙上有AG，濾液中有AG、CU2、FE2、MG2B、濾紙上有AG、CU，濾液中有AG、CU2、FE2、MG2C、濾紙上有AG、CU、FE，濾液中有FE2、MG2D、濾紙上有AG、CU，濾液中有FE2、MG220、用下圖裝置測水中氫、氧元素的質(zhì)量比，方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差，實驗測得MHMO18。下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中，一定錯誤的是A、I、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置B、CUO沒有全部被還原H2O2空氣CO2密度（常溫常壓）A純堿食醋食鹽0714PHBCNH3N2NO2HNO33045氮元素的化合價DCH4COC2H2CO2由小到大相對分子質(zhì)量

簡介：鋼結(jié)構(gòu)工程概況表工程名稱建設(shè)單位建設(shè)用途設(shè)計單位建設(shè)地點監(jiān)理單位建筑面積施工單位結(jié)構(gòu)類型基礎(chǔ)類型總層數(shù)地上層數(shù)地下層數(shù)鋼構(gòu)總重地上噸位地下噸位主體總高最大跨度抗震結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)安全等級一般情況合同開工日期合同竣工日期鋼結(jié)構(gòu)主體主要特征、特點、技術(shù)要求和質(zhì)量標準簡要介紹其他山東省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督總站監(jiān)制魯GG001施工組織設(shè)計（施工方案）報審卡送審報告致工程施工組織設(shè)計（施工方案）編制完成，經(jīng)我單位審核完畢，現(xiàn)呈報，請批示。申報單位（章）日期監(jiān)理（建設(shè)）單位（章）監(jiān)理工程師（建設(shè)單位專業(yè)負責人）日期山東省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督總站監(jiān)制魯GG003

簡介：跨學科學習學生成果及點評基本信息縣（市、區(qū)）學校姓名學科語文能力維度口學情分析J教學設(shè)計口學法指導口學業(yè)評價所屬環(huán)境口多媒體教學環(huán)境口混合學習環(huán)境J智慧學習環(huán)境微能力點C1跨學木耳學習活動設(shè)計教學主題15小島學習成果O學生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導圖。思學件和又學生二成果■一二_二二生討論動筆記錄菜的生長所具備的條寸人體的作用。前圖，對它們的重要性加深印象。成果點評通過繪制本課思維導圖，學生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點內(nèi)容，語文與美術(shù)跨學科的學習，讓學生對教學重點深入掌握了。語文與科學的深度融合充分表達出來，也提高了學生學習科普文的興趣。即讓學生懂得了青菜的來之不易，又能理解青菜對人體的重要性。自評等級口優(yōu)秀口合格口不合格跨學科學習學生成果及點評基本信息縣（市、區(qū)）學校姓名學科語文能力維度口學情分析J教學設(shè)計口學法指導口學業(yè)評價所屬環(huán)境口多媒體教學環(huán)境口混合學習環(huán)境J智慧學習環(huán)境微能力點C1跨學木耳學習活動設(shè)計教學主題15小島學習成果O學生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導圖。思學件和又學生二成果■一二_二二生討論動筆記錄菜的生長所具備的條寸人體的作用。前圖，對它們的重要性加深印象。成果點評通過繪制本課思維導圖，學生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點內(nèi)容，語文與美術(shù)跨學科的學習，讓學生對教學重點深入掌握了。語文與科學的深度融合充分表達出來，也提高了學生學習科普文的興趣。即讓學生懂得了青菜的來之不易，又能理解青菜對人體的重要性。自評等級口優(yōu)秀口合格口不合格

簡介：三、施工總進度（包括施工進度計劃橫道圖、網(wǎng)絡(luò)圖）及保三、施工總進度（包括施工進度計劃橫道圖、網(wǎng)絡(luò)圖）及保證措證措施1、施工進度計劃目標施工進度計劃目標根據(jù)招標文件工期要求計劃工期365日歷天（不得低于現(xiàn)行定額工期的80，低于80，招標人應(yīng)按合同約定支付趕工費）。計劃開工日期2018年09月21日；計劃竣工日期2019年09月20日。實際開工日期以監(jiān)理單位通知為準。2、進度計劃風險分析進度計劃風險分析根據(jù)招標文件、設(shè)計文件資料、現(xiàn)場調(diào)查的實際情況，我方認為進度計劃風險主要包括以下容21技術(shù)風險技術(shù)風險嚴密的技術(shù)管理與合理的技術(shù)方案是項目成功與否的重要因素，尤其對施工進度有很重要的影響。材料供應(yīng)及施工過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題而出現(xiàn)返工現(xiàn)象，也會影響到工期。22資源、資金風險資源、資金風險資源、資金不能滿足施工進度要求時，會影響計劃的順利實施。23施工組織管理風險施工組織管理風險1在施工安排中，若不能合理地安排好非關(guān)鍵工序的施工將會影響到關(guān)鍵工序的正常施工。3,項目管理的手段及方法不當將會影響到計劃進度的正常實施。3、工程進度保證措施、工程進度保證措施本工程將以工期的保證措施作為重點實施部分，在工期保證體系中，分析影響工程進度的主要因素分析，做好深化設(shè)計工作，采取組織管理、勞動力、材料供應(yīng)措施、協(xié)調(diào)、工期檢查、落后趕工等有效措施確保工程進度。31工期保證體系工期保證體系■進度保證體系I七計劃管理體系完成進度計劃32工程進度保證手段循環(huán)圖工程進度保證手段循環(huán)圖33做好深化設(shè)計工作做好深化設(shè)計工作由于本工程在施工過程中將會涉及到大量施工圖紙的深化性設(shè)計，因此深化設(shè)計對工程是比較重要的方面。1深化設(shè)計保障體系溯麻我標工目階目工期預(yù)計實施7方案進度計劃1?正確實施施工組織管理體系資源供應(yīng)體系C生產(chǎn)調(diào)度體系計劃調(diào)整Y二〔進度分析〕」廠〔工期定期檢查〕

簡介：兒科學（內(nèi)科系統(tǒng)）PEDIATRICS專業(yè)代碼（100202）、專業(yè)培養(yǎng)目標要求掌握兒科學堅實系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識，具有較強的臨床實踐能力，能獨立處理兒科學（內(nèi)科系統(tǒng)）的常見病和某些疑難病。通過臨床工作訓練，使其具有嚴謹求實的工作作風，嚴密的邏輯思維，熟練的操作技能，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務(wù)指導，達到兒科高年住院醫(yī)師的臨床工作水平。初步掌握臨床科學研究基本方法，具備文獻檢索、資料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理和進行科研設(shè)計的能力，能結(jié)合兒科臨床實際，完成一篇碩士專業(yè)學位論文。、課程設(shè)置課程類別課程名稱學分自然辯證法2科學社會主義理論與實踐1英語（含公共與專業(yè)英語）6公共課醫(yī)學統(tǒng)計學2現(xiàn)代影像診斷基礎(chǔ)2分子生物學2臨床科研設(shè)計方法1高級病理學2專業(yè)基礎(chǔ)課學位課程專業(yè)課小兒內(nèi)科學及其進展2醫(yī)學信息學1計算機和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)2另可隨科學學位選修部分課程學習選修課專業(yè)基礎(chǔ)課程和選修課可在學院統(tǒng)一開設(shè)的研究生課程中適當增加或調(diào)整另外須參加醫(yī)學院組織的與本學科有關(guān)的專題講座不少于1010次。三、臨床技能訓練（四）要求完成的工作量管理病床位數(shù)58張，書寫正規(guī)合格病歷不少于3030份，全部病歷質(zhì)量達到三甲醫(yī)院要求。【小兒神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病】（）學習病種1、要求掌握化膿性腦膜炎、結(jié)核性腦膜炎、病毒性腦膜炎和腦炎，小兒驚厥與癲癇、急性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎、重癥肌無力、進行性肌營養(yǎng)不良癥、腦性癱瘓、急性顱高壓癥。2、要求了解脫髓鞘疾病、腦血管疾病、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤、運動神經(jīng)元疾病、苯丙酮尿癥、神經(jīng)皮膚綜合征、小兒錐體外系疾病、兒童心理行為障礙性疾病。（二）理論基礎(chǔ)1、要求掌握①上述各種疾病的病因、發(fā)病機制、病理、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查特點、診斷、鑒別診斷與治療方法。2、要求了解神經(jīng)系統(tǒng)疾病神經(jīng)電生理學和神經(jīng)影像學的基本原理與臨床應(yīng)用。（三）臨床技能1、要求掌握①小兒神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查方法。②腰椎穿刺術(shù)。③腦電圖報告的臨床意義。④頭顱平片、腦CTCT和MRIMRI檢查的適應(yīng)證。2、要求了解肌電圖、肌肉活檢、腦血流圖、腦超聲檢查、聽覺腦干誘發(fā)電位（ABRABR檢查的適應(yīng)證。（四）要求完成的工作量管理病床位數(shù)58張，書寫正規(guī)合格病歷不少于3030份，全部病歷質(zhì)量達到三甲醫(yī)院要求。【小兒心血管系統(tǒng)疾病與免疫性疾病】（一）學習病種1、要求掌握常見先天性心臟病、病毒性心肌炎、充血性心力衰竭、小兒常見心律失常、風濕熱、幼年類風濕性關(guān)節(jié)炎、過敏性紫癜、川崎病。2、要求了解感染性心內(nèi)膜炎、心肌病。（二）理論基礎(chǔ)1、要求掌握①心血管系統(tǒng)的解剖和生理。②先天性心臟病的病因與分類，常

簡介：2022福建龍巖市長汀縣工業(yè)信息化和科學技術(shù)局公開招聘勞務(wù)派遣福建龍巖市長汀縣工業(yè)信息化和科學技術(shù)局公開招聘勞務(wù)派遣人員人員2人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1太陽系的行星中距離太陽最近的是_____。A水星B金星C地球D海王星參考答案A本題解釋【答案】A。解析依照至太陽的距離，從近及遠行星順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題2下列哪項中的民俗均與端午節(jié)有關(guān)_____A剪窗花、踏青、燃放燈火、放風箏B飲菊花酒、賞月、插茱萸、猜燈謎C賞菊花、放孔明燈、插柳、貼春聯(lián)D飲雄黃酒、吃粽子、賽龍舟、插菖蒲4法制是依法治國的_____。A表現(xiàn)和形式B前提和基礎(chǔ)C內(nèi)容和本質(zhì)D手段和目的參考答案B本題解釋【答案】B。解析法制和法治的聯(lián)系在于法制是法治的基礎(chǔ)和前提條件，要實行法治，必須具有完備的法制法治是法制的立足點和歸宿，法制的發(fā)展前途必然是最終實現(xiàn)法治。故本題答案為B。本題所屬考點題庫原題5正常商品價格的上升會導致_____。A供給增加B供給量增加C供給減少D供給量減少參考答案B本題解釋【答案】B。解析正常商品價格的上升會導致供給量增加，而其他因素的變化會導致供給曲線的移動即供給的變化。所以本題答案選B。本題所屬考點題庫原題6以下哪項是網(wǎng)絡(luò)資源統(tǒng)一資源定位符_____

簡介：2022浙江溫州市計量科學研究院公開招聘浙江溫州市計量科學研究院公開招聘2人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1按勞分配的實質(zhì)是_____。A按個人付出的社會勞動量進行分配B反對剝削，實行平均主義C一切勞動都平等D反對剝削、反對平均主義，承認能力和貢獻上的差別及其對收入分配的影響參考答案D本題解釋【答案】D。解析按勞分配是指在生產(chǎn)資料社會主義公有制條件下，對社會總產(chǎn)品作了各項必要的社會扣除以后，按照個人提供給社會的勞動的數(shù)量和質(zhì)量分配個人消費品。按勞分配的實質(zhì)是要求消滅剝削，反對平均主義，承認能力和貢獻上的差別及其對個人收入的影響。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題2高某無證經(jīng)營被區(qū)工商局罰款300元，高某不服申請復議，復議機關(guān)市工商局決定罰款600元，后經(jīng)確認，區(qū)工商局所作的罰款行政處罰違反法律，下列說法正確的是_____A高某可以請求區(qū)工商局賠償600元D莊子參考答案A本題解釋參考答案A【解析】孔子最早實行私人辦學，使更多的人受到教育。他是我國古代著名的思想家和教育家，是儒家學派的創(chuàng)始人。孔子的一生大部分從事教育活動。他開辦私學，主張“有教無類”。故選A。本題所屬考點題庫原題5班主任對學生進行評價的中心內(nèi)容是_____。A學生成績評價B學生總結(jié)評價C學生發(fā)展操行評定D對學生的期望參考答案C本題解釋參考答案C【解析】評價的中心內(nèi)容是對學生發(fā)展的操行評定。本題所屬考點班主任與班級管理6現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是_____。A人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

簡介：2022江蘇省社會科學院公開招聘江蘇省社會科學院公開招聘20人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1老張2年前投保一份重大疾病險。今年患病需治療，遂要求保險公司履行賠付義務(wù)，保險公司卻認為老張理解錯誤，此種疾病不在賠付范圍內(nèi)。雙方觀點各有道理。在牝情形下，法官對此條文應(yīng)按照_____進行解釋。A公平原則B有利于被保險人的原則C意思自治原則D合理原則一參考答案B本題解釋【答案】B。解析保險法第30條規(guī)定，采用保險人提供的格式條款訂立的保險合同，保險人與投保人、被保險人或者受益人對合同條款有爭議的，應(yīng)當按照通常理解予以解釋。對合同條款有兩種以上解釋的，人民法院或者仲裁機構(gòu)應(yīng)當作出有利于被保險人和受益人的解釋。故本題答案選B。本題所屬考點題庫原題2_____是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。A物質(zhì)資料生產(chǎn)方式4我國商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動，除了吸收存款和發(fā)放貸款之外，還有什么_____A轉(zhuǎn)賬結(jié)算B買賣股票C管理企業(yè)D發(fā)行貨幣參考答案A本題解釋【答案】A。解析商業(yè)銀行是指經(jīng)營吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算業(yè)務(wù)，并以利潤為主要目標的金融機構(gòu)。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題5馬克吐溫被推崇為“美國文壇巨匠”,其作品風格為_____。A豪邁雄壯B清新委婉C幽默諷刺D浪漫抒情參考答案C本題解釋C。解析馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，其思想和創(chuàng)作呈現(xiàn)出從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。被譽為“美國文學史上的林肯”。故本題答案選C。本題所屬考點題庫原題6甲于2000年7月16日向乙借款2萬元，后于2012年8月16日向丙借款2

簡介：2022浙江省教育科學研究院公開招聘浙江省教育科學研究院公開招聘1人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1社會主義社會保持總需求與總供給之間大體平衡是指_____。A消費資料的總供給與生產(chǎn)單位對生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡B生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡C社會總產(chǎn)品的價值量與實物量之間的平衡D社會可供購買的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡參考答案D本題解釋【答案】D。解析社會主義社會保持總需求與總供給之間的大體平衡是指社會可供購買的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題2幼兒與同伴說“我看到一條像牛那樣大的狗”，幼兒的這種說謊屬于_____A夸耀式的說謊B分不清事實與想象的說謊C掩蓋式的說謊D模仿式的說謊B晚間氣溫低，有利于衛(wèi)星保養(yǎng)和火箭的散熱C當衛(wèi)星到達同步定位點時，衛(wèi)星自身的太陽能電池正好對準太陽，能保證太陽能向衛(wèi)星持續(xù)供電D選在晚間發(fā)射隱蔽性強，不易被其他國家衛(wèi)星或飛機偵察到參考答案C本題解釋參考答案C【解析】晚上天氣條件好，風速低，這個理由太絕對，不能說晚上天氣一定好于白天，風速低于白天；晚間氣溫低，指的是地表的溫度，相對于高溫的火箭來說，這個因素是微乎其微的，所以B錯；晚間發(fā)射對比度更大，目標比較明顯，D是錯誤的；晚上發(fā)射時，衛(wèi)星處于升空和調(diào)整階段，當衛(wèi)星到達同步定位點時，衛(wèi)星自身的太陽能電池正好對準太陽。能保證太陽能向衛(wèi)星持續(xù)供電。本題所屬考點題庫原題5世貿(mào)組織第六次部長會議舉行地點是_____。A中國香港B墨西哥坎昆C卡塔爾多哈D美國西雅圖參考答案A本題解釋【答案】A。解析世界貿(mào)易組織第六次部長級會議，亦稱為世界貿(mào)易組織香港部長級會議，于2005年12月13日至12月18日在香港會議展覽中心舉行。

簡介：2022教科版科學三年級下冊期末測試卷一選擇題供10題，共20分）L我們可以在物體上貼圓點，觀察圓點的運動情況來區(qū)分不同的運動方式。當圓點貼在不同位置時，它們的運動方式是（）。A都一樣的B可能不同C一定不同風車在風力作用下的運動方式叫（）。A擺動B飄動C轉(zhuǎn)動當把斜面的角度變大后，物體的運動狀態(tài)是（）。A,速度變慢B速度變快C速度不變兩個物體之間用繩子相連，同時向一個方向走，繩子繃得很緊，前面的物體對后面的物體施（）力。A推B拉C不一定蟻蠶比擬小吃的桑葉要（）。A切成碎片或條狀B新鮮剛洗干凈的桑葉C濕的，以保證蠶寶寶喝到水2以下物體中，（）是光源。A月球B鏡子C點亮的日光燈地球外表（）被水覆蓋。A三分之一B三分之二C二分之一地球外表水和陸地的面積相比，（）。A水的面積大于陸地面積B陸地面積大于水的面積C水、陸面積基本相等3為了把絲從蠶繭上拉出來。要把蠶繭先放在（）A冷水中浸泡B熱水中浸泡C冰箱中冷藏以下說法正確的選項是（A太陽是宇宙中唯一會發(fā)光的星球B月球自己能發(fā)出很亮的光C地球上有豐富的液態(tài)水二填空題供10題，共34分）如圖，小紅利用方向盤描述位置她在方向盤中心點的（）（填方向）約（）厘米處。（單位厘米）太陽和月球是兩個星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個卵殼提供營養(yǎng)氣室提供養(yǎng)料和水2連線題。通過核聚變產(chǎn)生光和熱有面積廣闊的月海太陽有豐富的液態(tài)水和空氣地球有動物和植物生存月球會產(chǎn)生黑子和耀斑將下面的人物與他們所處的年齡段連線。爺爺79歲弟弟5歲表姐18歲媽媽38歲我10歲兒童青年中年老年五簡答題（共5題，共25分）夜晚，怎樣利用手電筒在臥室天花板上看到鴨頭形狀的影子1制作以地球為主題的海報，應(yīng)該如何選取資料2說一說蠶蛾的行為特征。3蠶蛾是昆蟲嗎請你說說理由。4你知道影響蠶生命變化的因素有哪些嗎六材料題（共2題，共16分）相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢請你利用所學的知識解釋這種現(xiàn)象。1閱讀下面的材料，回答相關(guān)問題蝸牛雖然是雌雄同體，但必須要兩只蝸牛相結(jié)合，才能分別產(chǎn)出受精卵，繁殖后代。生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內(nèi)先孵化成胎仔，然后生下來。而一種生活在深海里的叫做浮毓的鯊魚卻是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。一只幼水螟、從母體上別離出來，很快就能獨立生活了。海葵可以通過折斷自身的一局部，或者將自身一分為二的方法來繁殖。判斷以下說法是否正確。①動物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。（）②浮鯨是卵胎生的動物。（）③水蛆的繁殖可以不需要父母同時參與。（）④蝸牛是雌雄同體的，可以自己繁殖后代。（）

簡介：第1頁共1212頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁第1頁共12頁2022建筑施工安全責任書模板平安在身，家人放心。平安疏忽，苦難纏身。下面是為你整理的關(guān)于建筑施工平安責任書模板，歡送借鑒建筑施工平安責任書模板1甲方乙方工程負責人一、單位名稱二、工程地點三、開竣工時間四、工程內(nèi)容五、質(zhì)量保證六、工程承包方式七、工程價款小寫大寫為了加強平安生產(chǎn)監(jiān)視管理，堅持平安第一、預(yù)防為主的原那么，嚴防生產(chǎn)平安責任事故的發(fā)生，保障職工生命平安和財產(chǎn)平安，促進公司的良性開展，依照建筑法、平安生產(chǎn)法、建立工程平安生產(chǎn)管理條例以及相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和工程建立強制性標準山西萬福建筑工程有限公司平安生產(chǎn)監(jiān)視部依法與工程責任人簽訂平安生產(chǎn)責任書。內(nèi)容如下1、乙方必需建立健全平安生產(chǎn)責任制。從派往工程實施的工程經(jīng)理到生產(chǎn)工人包括臨時雇請的民工的平安生產(chǎn)管理系統(tǒng)必第3頁共1212頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁第3頁共12頁等必需謹慎檢查，發(fā)覺隱患，馬上停頓施工，并由有關(guān)單位落實整改前方準施工。已經(jīng)施工，就表示該乙方確認施工場所、作業(yè)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、工具用具等符合平安要求和處于平安狀態(tài)。乙方對施工過程中造成的后果自行負責。7、由乙方供應(yīng)的機械設(shè)備、腳手架等，在搭設(shè)、安裝完畢提交運用前，做好驗收及交付運用手續(xù)。嚴禁在未經(jīng)歷收或驗收不合格的狀況下投入運用，否那么由此發(fā)生的后果均由乙方負責。8、乙方在施工期間所運用的各種設(shè)備以及工具等均應(yīng)由乙方自備。設(shè)備和工具的保管、修理以及在運用過程中發(fā)生的故障、損壞、遺失或造成傷亡事故均由乙方擔當責任，負責賠償。9、乙方的人員，對施工現(xiàn)場的腳手架、各類平安防護措施、平安標記和警告牌等不得擅自撤除、變動。如的確須要撤除變動的，必需經(jīng)工地工程負責人和平安員的同意，并采納必要、牢靠的平安措施前方能撤除。擅自撤除所造成的后果，均由乙方負責擔當。10、乙方特種作業(yè)必需執(zhí)行國家制定的特種作業(yè)人員平安技術(shù)培訓考核管理方法，經(jīng)省、市、地區(qū)的特種作業(yè)平安技術(shù)考核站培訓考核后持證上崗，并按規(guī)定定期審證中、小型機械的操作人員必需按規(guī)定做到定機定人和持證操作起重吊裝作業(yè)人員必需遵守十不吊規(guī)定，嚴禁違章、無證操作嚴禁不懂電氣、機械設(shè)備的人員擅自操作運用電器、機械設(shè)備。如造成后果，一律由乙方負責擔當。