簡介：外國語學院外國語學院2019年碩士生入學考試年碩士生入學考試復試指導（英語）復試指導（英語）考試科目名稱英語復試綜合考試科目代碼0150101501一、一、考試要求考試要求要求考生具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和熟練的英語應(yīng)用能力；較系統(tǒng)地掌握英美文學、語言學及應(yīng)用語言學、翻譯等方面的綜合知識，并能靈活運用所學知識分析和解決實際問題；具有較強的英漢、漢英翻譯實踐能力和較強的英語寫作能力。二、二、復試內(nèi)容復試內(nèi)容復試總成績?yōu)?80分，其中筆試200分，面試80分。1、筆試筆試1英語聽力英語聽力（50分）2英語作文英語作文（50分）內(nèi)容主題展開、思想性、創(chuàng)造性等篇章語言組織、語篇銜接、邏輯推論等詞語詞法、句法、語義以及拼寫等3翻譯翻譯（100分）英譯漢（50分）漢譯英（50分）原文理解、譯文表述、翻譯技巧等2、面試面試1英語基本能力（20）語音、語調(diào)及流利程度；本科學習經(jīng)歷及學習情況、身心健康情況、特長與興趣；科研經(jīng)歷、學術(shù)論文、研究興趣等。2專業(yè)技能（30）語篇理解能力和言語表達能力；邏輯思維能力；聽力能力和翻譯能力、專業(yè)知識應(yīng)用能力。3綜合知識（30）。學術(shù)型英語文學、語言學及應(yīng)用語言學、英美文化知識；應(yīng)用型翻譯理論、百科知識等方面的綜合考核。外國語學院外國語學院2019年碩士生入學考試年碩士生入學考試復試指導（英語）復試指導（英語）考試科目名稱英語復試綜合考試科目代碼0150101501一、一、考試要求考試要求要求考生具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和熟練的英語應(yīng)用能力；較系統(tǒng)地掌握英美文學、語言學及應(yīng)用語言學、翻譯等方面的綜合知識，并能靈活運用所學知識分析和解決實際問題；具有較強的英漢、漢英翻譯實踐能力和較強的英語寫作能力。二、二、復試內(nèi)容復試內(nèi)容復試總成績?yōu)?80分，其中筆試200分，面試80分。1、筆試筆試1英語聽力英語聽力（50分）2英語作文英語作文（50分）內(nèi)容主題展開、思想性、創(chuàng)造性等篇章語言組織、語篇銜接、邏輯推論等詞語詞法、句法、語義以及拼寫等3翻譯翻譯（100分）英譯漢（50分）漢譯英（50分）原文理解、譯文表述、翻譯技巧等2、面試面試1英語基本能力（20）語音、語調(diào)及流利程度；本科學習經(jīng)歷及學習情況、身心健康情況、特長與興趣；科研經(jīng)歷、學術(shù)論文、研究興趣等。2專業(yè)技能（30）語篇理解能力和言語表達能力；邏輯思維能力；聽力能力和翻譯能力、專業(yè)知識應(yīng)用能力。3綜合知識（30）。學術(shù)型英語文學、語言學及應(yīng)用語言學、英美文化知識；應(yīng)用型翻譯理論、百科知識等方面的綜合考核。

簡介：考研經(jīng)驗分享首先明確目標專業(yè)和學校我本科非英語專業(yè)。如果將來想從事教師行業(yè)的話，華師大的背景也會比較有力量?？佳袦蕚淇佳袦蕚湔蜹ESTCONTENT政治這個東西，現(xiàn)在談具體考試內(nèi)容對明年要考的同學們來說，毫無意義，這個畢竟每年不一樣。MYVIEW政治我是從10月中旬才開始看的，后面發(fā)現(xiàn)時間有點晚了，因為內(nèi)容真的是很多啊，肖老師的一千題要練手，關(guān)鍵是肖四一定要好好做，好好背，好好理解。對于報不報班的問題，因人而異，如果自己看效率低或者看不懂，可以報個班好好學習一下。二外日語二外日語TESTCONTENT日語大部分都是選擇題，外加20分的中日互譯。前面好像是20分關(guān)于漢字寫假名和后面假名寫漢字的，詞匯主要是來自中級上，然后就是語法，然后就是排序題。這些題型可以參考N3考試題。MYVIEW日語是我投入時間最多的，因為考的是N3水平，涉及到初級上下冊到中級上，而且我的體會是中級上的語法比較擰巴。我買了新東方在線的0基礎(chǔ)到N2的課程，三千多塊，我一直上到了中級上，然后做了幾套題。劃重點了親密，一定要先把課程學完，重點在中級上那本書，然后有時間多做題，多做題，多做題去理解熟悉感受那些語法點。我12月初順便考了下N3，感覺沒過，嗚嗚基礎(chǔ)英語基礎(chǔ)英語TESTCONTENT前面好像是15道考詞匯的選擇題，具體考了哪些詞匯，可以看下今年其他同學寫的那些，我覺得他們都寫的很清楚了，記性真好。然后就是好幾篇段落關(guān)于每個國家節(jié)日的，扣了十幾個空，然你自己天空，最后就是一道開放性的問題，問這些節(jié)日的共同點和不同點，我覺得我寫這個比寫后面的作文還寫的好，因為這個是卷子里第一篇文章，我本意是想做到盡善盡美，奈何發(fā)現(xiàn)等到做后面的題時，發(fā)現(xiàn)時間不夠了。MYVIEW所以劃重點了親們，做題過程中時間的安排規(guī)劃很重要，而怎么規(guī)劃好，一考前寫作訓練工作做好，二考前給自己灌輸一個觀念，就是時間安排的問題，告訴自己，別陷題，每個題大概多少時間，在考前就給個大致的觀念在腦海里。然后說下我自己，基礎(chǔ)英語是我最沒有放時間在上面的，我就考前背了幾篇作文，把作文如何構(gòu)思，一些過渡詞重點看了下，就完了。第二個重點來了，作文要背，為啥，因為你背過了之后，你發(fā)現(xiàn)當你寫作文的時候，有些單詞或詞組就自然而然出現(xiàn)在你嘴邊了。文學和翻譯文學和翻譯TESTCONTENT翻譯，考了李白那首長干行，中譯英，英譯漢是WASHINGTONIVRING的見聞札記的一篇文章。跟之前一樣，前面是30道文學選擇題，大家可以去做歷年真題，有好幾道題是原題，我也是醉了，然后就是4道英美文學的論述題，英美各兩道，美國文學引用了華茲華斯的詩是感情的自然流露的那句話，然后就那個論述一下怎么體現(xiàn)的，還有，大概意思就是文學里有很多關(guān)于JOURNEY的話題，然后舉了哈克貝利歷險記和還有MOBYDICK，講一下JOURNEY。英國文學考了莎士比亞作品中的女性這一角色在悲劇和喜劇中的特點，還有一道啥記不住了。MYVIEW先說翻譯，翻譯我也是最后兩個月開始準備的，基本上每天至少翻譯一段或者一篇，如果那天沒時間翻譯的話，我也會把之前的文章在看一遍，我用的是張培基的散文。給大家的經(jīng)驗還是強調(diào)一點，不要像我這樣拖到最后，在一開始就準備起來，當然如果你的基礎(chǔ)夠好，你夠自信，那就無所謂了文學部分，文學部分，我用的是圣才的筆記書，英美文學各一本，還有常耀信那本書的中文對照版，也是英美各一本，教材用的是華師大本科生上課用的教材，然后基本上把他們要上的作家都看了，然后自己整理了筆記，美國文學整理了二十頁左右A4紙的筆記，英美文學有上下冊兩本書從古英語一直到現(xiàn)代，我整理了大概四十多頁的樣子。除了書上的內(nèi)容，根據(jù)新祥旭老師的輔導下在進行第二遍的復習，我覺得這個挺好的，因為當你第二遍復習的時候就不用去翻厚厚的書了，效率高。

簡介：2019年北京第京第二外二外國語學院國語學院英語語言文學考研經(jīng)驗英語語言文學考研經(jīng)驗分享分享考研，重要的是堅持。一、擇校問題我覺得這個問題是前期最需要好好思考的問題，自己所選擇的學校與自己最后考研成敗有很大的關(guān)系。我當時首先考慮的是城市，之前也看過一些公司的實習崗位推薦之類，發(fā)現(xiàn)大部分的實習崗位的工作地點都是在北上廣或者沿海地區(qū)，而且自己將來也想留在北京工作，就確定了自己考研學校的城市。其次，自己本科就是英語專業(yè)，并且在研究生階段依舊想繼續(xù)學習英語專業(yè)的相關(guān)知識，所以想留在外語類院校學習英語，而北京有三所外語類學校，分別是北外、北語、北二外這就更加縮小了自己擇校的范圍。最后，就要看自己的能力了，大家擇校時切不可好高騖遠，盡量要選擇一個切合自己能力的，或者比自己能力稍高些的學校，不然到最后也是在浪費自己的時間。大家也可以查詢一下，自己所選院校的報錄比，招生簡章，還可以與考上的學長學姐溝通一下，或者做做自己學校的真題試一試。我當時就是考慮到自己英語能力，和看了這些學校給的參考書目和考試形式之類的情況下選擇了北二外這所學校。二、考研初試準備北二外所給的參考書目在招生簡章上寫的很清楚，大家就根據(jù)學校提供的書單去購買相關(guān)數(shù)目就可以了，再配合一些參考書之類就可以了。北二外英語語言文學初試考的有政治、二外、基礎(chǔ)英語、綜合英語共四門。如果覺得不是很把如果覺得不是很把握的話握的話，可以在新祥旭報個一對一的輔導班可以在新祥旭報個一對一的輔導班，專業(yè)課是專業(yè)課是北二外北二外的研究生學長講的研究生學長講，學長都是成績非常好的，講的比較好的，上課效果很好，我也聽過。學長都是成績非常好的，講的比較好的，上課效果很好，我也聽過。1、政治八詞匯，語法的話看自己的語法書就可以了。閱讀雖然量很大，但是也不是很難，幾乎都是對應(yīng)的，大家可以做星火的專八閱讀來提高自己做題能力，平時也可以多看些英文雜志文章之類來提高閱讀速度。翻譯的話還是要靠自己多加練習，每天都要練，同時擴大詞匯量，中譯英推薦大家做張培基散文選，一共有四本，大家不需要全看完，可以根據(jù)自己時間挑選一些片段或文章，17年北二外的中翻英來自第一本，18年來自第二本。最后有兩篇作文，小作文是跟專八作文考察方法一樣，寫總結(jié)然后發(fā)表自己意見，大家也就可以買星火專八作文，多練習，多背誦。大作文今年的題目是MYCHINESEDREAM作文還是多寫多練吧，關(guān)于基礎(chǔ)英語還要一本特別好的書就是星火的英語專業(yè)考研考點經(jīng)書精煉基礎(chǔ)英語，書中題目很全，總結(jié)也很到位，作為參考書來講，很實用。4、綜合英語學校給的參考書目很全，語言學的是胡壯麟老師的語言學教程第四版，輔導書大家可以買圣才的胡壯麟語言學教程筆記和考研真題詳解，里面知識點總結(jié)的很好，大家也可以結(jié)合網(wǎng)上的視頻課去學習語言學，考試點韋理老師的語言學教程就講的很清楚。語言學就是比較抽象，大家可以根據(jù)北二外的真題來看學校側(cè)重考察哪一方面，對于重點章節(jié)要多加記憶。文學方面除了看學校給的參考書目外，還可以購買星火英語的英語專業(yè)考研考點經(jīng)書精煉英美文學，里面關(guān)于框架之類的給出了很好的歸納與總結(jié)。文學會有名詞解釋，大家按順序理解著背會好很多，但是還是會一直忘，我在備考是總是背不全，那也要一直背。還要一個詩歌賞析，大家可以找一些模板，看怎樣分析詩歌比較好，多多練習。文化的主要內(nèi)容就是學校提供的參考書的內(nèi)容，輔導書可以買圣才的朱永濤英語國家社會與文化入門筆記與考研真題詳解。關(guān)于文化，課本后的課后題要認真做，還有除了課本上的內(nèi)容，自己還需要擴展一些基本的知識點。

簡介：激勵語言，讓孩子在贊揚聲中成長蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“教師無意中的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。”由此可見，教師的激勵語言對培養(yǎng)學生自信心，激發(fā)學生學習興趣是多么重要。在我們的課堂教學中，常常有這樣的現(xiàn)象，教師提出問題后，有的學生踴躍發(fā)言，有的學生卻默不做聲。究其原因，默不做聲者，或因為性格內(nèi)向羞于發(fā)言，或因為基礎(chǔ)不扎實，對老師的問題沒有把握。怎樣讓他們大膽、自信地發(fā)表自己的見解呢我認為適時鼓勵他們，開啟他們的心智，陶冶他們的情操，讓他們在精神上獲得滿足很重要。在課堂教學情境中激勵他們。我在講述科利亞的木匣時，提出這樣一個問題讀完第二自然段，你知道科利亞的木匣里都裝了什么嗎這時，我看到班上幾個性格比較內(nèi)向，基礎(chǔ)也不太好的同學又都低下了頭，有個小女孩抬起頭怯生生的看了我一下，又迅速低下了頭。于是，我走到了她身邊，對她說“不要緊，老師知道你已經(jīng)找到了答案，你先悄悄把答案告訴老師?！蔽业拖骂^靠近她，聽她把答案說完整了，再把她的答案大聲告訴同學們，然后讓同學們來告訴她對不對當同學們肯定了她的答案后，我也肯定并贊賞她，并適時加以引導“不是說的很正確嗎如果能自己親自大聲的再把答案告訴同學們就更好了?！蔽颐黠@看到這位女同學羞怯的臉上多了一些自信。在接下來的教學中，我又提出科利亞是怎樣把他的木匣埋起來的呢請在文中找出相應(yīng)的句子，并畫出動詞。有個平時不怎么聽課的男同學舉手回答了，但回答的不完整。但我還是不忘肯定他的思維勞動成果“這位同學很勇敢的舉手發(fā)言了，而且已經(jīng)找到一些動詞了，很認真。聽了他的答案，你們有什么要補充的嗎”在給了這位同學信心的同時，引導學生把問題回答完整了。在上課時，每一次請學生回答問題，我都特別注意鼓勵學生，尤其是一些內(nèi)向的，基礎(chǔ)不是很扎實的，慢慢地一些平時很沉默的學生變得大膽了，活潑了。讓他們在競爭中得到自我滿足。常言道，有競爭才有壓力。在課堂教學中，設(shè)置競爭環(huán)境，讓學生在競爭中得到自我滿足。比如，我在講矛和盾的集合時，我叫同學們在讀完一遍后合上課本，用自己的話把課文復述一遍。全班沒有人舉手，大家都畏懼回答這類型問題，這時我說“難道我們班的同學都是膽小鬼，沒有人敢挑戰(zhàn)這個難度嗎”這時，我看到班上有了幾個同學舉手，我叫了一位同學，盡管他說的結(jié)結(jié)巴巴，而且也沒有回答完整。但我還是表揚了他“謝繼安同學不但積極思考，還是我們班最勇敢的。其他同學呢，有沒有能比他說的更好的”這時候，班上一半以上的同學都舉起了小手，并且臉上充滿自信，眼睛看著老師，都想來回答。這樣，這樣老師和學生的距離一下子縮短了，有效地使缺乏自信的同學逐漸樹立信心，敢于表達、樂于交流、學會合作。并且還在這種競爭的環(huán)境中得到了極大的滿足，為他們增添了一對想展翅高飛的翅膀。在課堂教學中要將學生等同與自己平等的地位，才能讓學生在民主中感受到被激勵，小小心靈在受到尊重的同時，不斷得到提升。記得剛接手教這個班時，班上有個學生總是違反紀律，每一次我都嚴厲的批評他，可是越是這樣，他就越和你對著干。有一次，他違反了紀律，我沒有像以前一樣開口就批評他，而是先讓他說出事情的來龍去脈。然后我根據(jù)他的說法，一點點的分析，把我認為不對的和對的分別列在一張紙上。然后，讓他修改，提出他自己的意見。從頭到尾我都用很平靜的語氣和他討論，到最后不用我說他就知道自己有錯，而且還自覺的保證以后不會再犯。從這次以后，他每次違反了紀律都不敢再理直氣壯了，而是低下頭承認錯誤。因此，只有在民主的氛圍當中，才能培養(yǎng)出學生健全的人格。教師要樂于和學生站在同一思維層面上，學會彎下腰來傾聽學生的心聲，樂于發(fā)現(xiàn)學生思維過程中的閃光點，用自己的真情喚起學生的學習熱情，激發(fā)學生學習的內(nèi)驅(qū)力。常對學生豎起大拇指，把我們的食指收起來，不要吝嗇你的微笑，不要吝嗇你的夸獎。

簡介：點擊查看更多2016年山東師范大學英語語言文學815綜合考試a考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2016年山東大學英語語言文學817專業(yè)英語考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：856華南理工大學2018年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷（試卷上做答無效，請在答題紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱日語語言文學綜合適用專業(yè)外國語言文學共6頁第1頁言語學問題一問題一次の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。（次の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。（）に記入）に記入しなさい。しなさい。（1點點1010）（1）さいばいしていたぶどうが、霜のために全滅しました。（）（2）昔この宮殿で使用されていた器を展示室にちんれつする予定だ。（）（3）この資料は庶民の生活を知るためのきちょうなデータが記載されている。（）（4）彼はひとがらがよく、みんな事情を考慮し、人の仕事を手伝っている。（）（5）この會のしゅしを知りたい。（）（6）最新の技術(shù)がロケットの開発に威力をはっきした。（）（7）きゅうくつな靴を履くと姿勢が悪くなるそうだ。（）（8）吉田さんは今カメラマンとしてかつやくしている。（）（9）彼らは、これまで蓄積してきたぼうだいなデータを活用している。（）（10）音にびんかんで、車の騒音で眠れなくて困っている。（）問題二問題二下線をつけた言葉の読み方として最もよいものを、下線をつけた言葉の読み方として最もよいものを、ABCDABCDから一つ選びなから一つ選びなさい。さい。（1點點1010）（1）村上先生は多くも學生から慕われている。AさそわれてBしたわれてCまよわれてDつのわれて（2）母親は息子の無罪を露ほども疑っていなかった。第3頁助詞と敬語に用いる言葉にまとめられる。（5）日本語の語の意味変化は、一般に（）、（）と意味の交替という類型が見られる。問題四問題四例を挙げて日本語で次の質(zhì)問に答えなさい。（例を挙げて日本語で次の質(zhì)問に答えなさい。（8點點3）（1）語構(gòu)成要素どうしが結(jié)びつき、合成語になる場合、どんな音聲変化を起こすか例を二つ以上挙げながら説明しなさい。（2）アスペクトの観點から日本語動詞の分類について、例を二つ以上挙げながら説明しなさい。（3）語種の観點から日本語語彙の分類について、例を通して述べなさい。問題五問題五次の文章を読み、後の問いに答えなさい。次の文章を読み、後の問いに答えなさい。（2121點）點）「科學」研究は、「データの収集」と「データの分析」という二つの過程からなる。では実験によってデータを収集し、數(shù)學と論理學の応用によって分析する。においても同様に、「科學」と言う以上、実証的な研究方法が用いられる。一般に、社會科學では既存の統(tǒng)計資料を用いることが多いが、その資料が十分でない場合、研究者自身が現(xiàn)地へ行って直接にデータを収集する。（）、社會調(diào)査をしなければならない。ある集団における社會事象を、主として現(xiàn)地調(diào)査によって直接に観察し、記述および分析するのである。従來、社會調(diào)査論においては、常に、量的データによる統(tǒng)計的研究法と、質(zhì)的データによる事例研究法の間で論爭が行われてきた。例えば、「少年非行と家庭環(huán)境の因果関係」を研究する場合、統(tǒng)計的方法では、非行少年の犯罪統(tǒng)計をデータとして、これを統(tǒng)計的に処理して結(jié)論を出す。（）、事例研究法では、少數(shù)の非行少年家庭を訪問して、本人や家庭のメンバーから詳細な狀況を聴取し、少年非行の原因を深い洞察力によって探求する。前者は後者の研究法を通?！柑厥猡噬贁?shù)事例

簡介：招生院系中國語言文學系計劃招生數(shù)全日制86人擬接收推免人數(shù)35人備注說明北京大學中文系漢語言文字學、語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)含北京大學與新加坡國立大學“漢語語言學雙碩士研究生班”招生6名，詳情見北京大學中文系網(wǎng)頁招生簡章。中國語言文學系招生專業(yè)及招生人數(shù)專業(yè)代碼專業(yè)名稱計劃招生數(shù)擬接收推免數(shù)研究方向?qū)W習方式考試科目專業(yè)備注全日制非全日制全日制非全日制050101文藝學4023001文藝學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③630文藝學④832中外文學基礎(chǔ)考試科目④中外文學基礎(chǔ)內(nèi)容為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、民間文學、文藝學、比較文學和世界文學的基礎(chǔ)知識。02文藝美學全日制03中國文學批評史全日制050102語言學及應(yīng)用語言學6001理論語言學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③615語言學及應(yīng)用語言學④942語言學基礎(chǔ)考試科目④內(nèi)容為語言學和漢語言文字學的基礎(chǔ)知識。02對外漢語教學全日制03語音學全日制050103漢語言文字學13001現(xiàn)代漢語全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③638漢語言文字學④942語言學基礎(chǔ)考試科目③漢語言文字學包括“現(xiàn)代漢語”和“漢語史”兩個部分，考生根據(jù)報考方向選做?？荚嚳颇竣苷Z言學基礎(chǔ)內(nèi)容為語言學和漢語言文字學的基礎(chǔ)知識。本專業(yè)按照研究方向分為二組，01、02、04、05為一組，03為一組，分別擇優(yōu)確定復試、錄取名單。02漢語方言全日制03漢語史全日制04中文信息處理全日制05對外漢語教學全日制050104中國古典文獻學6001古典文獻學理論全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③668中國古典文獻學④888中國古典文獻學基礎(chǔ)考試科目③包括“古文獻學”和“古文字學”兩個部分，考生根據(jù)報考方向選做?？荚嚳颇竣軆?nèi)容為中國古典文獻學的基礎(chǔ)知識。02古文字學全日制03傳世典籍整理與研究全日制04海外漢籍與漢學全日制05明清文學與文獻全日制050105中國古代文學5023001先秦兩漢文學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③631中國古代文學④832中外文學基礎(chǔ)考試科目④內(nèi)容為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、民間文學、文藝學、比較文學和世界文學的基礎(chǔ)知識。02魏晉隋唐文學全日制03宋元文學全日制04明清近代文學全日制050106中國現(xiàn)當代文學7001現(xiàn)代文學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③618中國現(xiàn)當代文學④832中外文學基礎(chǔ)考試科目③包括“現(xiàn)代文學”和“當代文學”兩個部分，考生根據(jù)報考方向選做。考試科目④內(nèi)容為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、民間文學、文藝學、比較文學和世界文學的基礎(chǔ)知識。本專業(yè)按照研究方向分為二組，01、03為一組，02為一組，分別擇優(yōu)確定復試、錄取名單。02當代文學全日制03新聞與媒體研究全日制050108比較文學與世界文學3001比較文學與世界文學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③632比較文學與世界文學④889比較文學與世界文學基礎(chǔ)02國外中國學全日制050120中國語言文學（中國民間文學）2001中國民間文學全日制①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或253法語或254德語③654中國民間文學④832中外文學基礎(chǔ)考試科目④內(nèi)容為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、民間文學、文藝學、比較文學和世界文學的基礎(chǔ)知識。135105廣播電視40012001創(chuàng)意寫作全日制①101思想政治理論②204英語二③672藝術(shù)基礎(chǔ)（文學基礎(chǔ)）④851藝術(shù)創(chuàng)意（寫作）本專業(yè)招生的具體說明，詳見中文系網(wǎng)站北京大學中國語言文學系2019年廣播電視藝術(shù)碩士創(chuàng)意寫作方向?qū)I(yè)學位研究生招生簡章。

簡介：1836836亞非語言文學綜合考試考試大綱亞非語言文學綜合考試考試大綱一、考查目標一、考查目標全日制攻讀亞非語言文學碩士學位入學考試科目“綜合考試”的考查內(nèi)容包括語言學、東南亞文學文化兩門亞非語言文學專業(yè)的基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決實際問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為語言學80分東南亞文學文化70分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)語言學部分題型語言學部分題型選擇題或填空題35分名詞解釋10分分析題或簡答題15分論述題20分東南亞文學文化部分題型東南亞文學文化部分題型選擇題或填空題35分簡答題20分論述題15分三、考查范圍三、考查范圍語言學部分語言學部分語言學部分考察范圍包括普通語言學語音、語義、語法、語言的接觸與發(fā)展；漢語音韻學的基本概念、中古音系及音韻學的研究方法。普通語言學普通語言學導言一語言學的對象和學科性質(zhì)二語言學在科學體系中的地位三語言學的應(yīng)用價值3第四節(jié)語言的替換和底層第五節(jié)通用書面語、民族國家共同語進入方言或第六節(jié)語言接觸的特殊形式混合語第九章第九章語言系統(tǒng)的演變語言系統(tǒng)的演變第一節(jié)語音的演變第二節(jié)語法的演變第三節(jié)詞匯和詞義的演變漢語音韻學漢語音韻學第一章第一章緒論緒論第一節(jié)音韻學的學習第二節(jié)語音學知識復習第三節(jié)漢語音韻研究簡史第二章第二章音韻學的術(shù)語音韻學的術(shù)語第一節(jié)反切第二節(jié)聲母第三節(jié)韻母第四節(jié)聲調(diào)第五節(jié)等韻圖第三章第三章中古音系（上）中古音系（上）第一節(jié)廣韻的性質(zhì)和體例第二節(jié)廣韻的調(diào)系及演變第三節(jié)廣韻聲系第四節(jié)廣韻聲母的演變第四章第四章中古音系（下）中古音系（下）第一節(jié)廣韻韻系第二節(jié)廣韻韻母的演變第三節(jié)中古知識的運用第五章第五章上古音系上古音系第一節(jié)上古韻系第二節(jié)上古聲系第三節(jié)上古聲調(diào)第四節(jié)上古知識運用東南亞文學文化部分東南亞文學文化部分導論關(guān)于東南亞歷史和文化發(fā)展的幾個問題導論關(guān)于東南亞歷史和文化發(fā)展的幾個問題第一篇第一篇東南亞的原始文化和古代早期文化東南亞的原始文化和古代早期文化第一章第一章東南亞的原始社會和原始文化東南亞的原始社會和原始文化

簡介：考試大綱與應(yīng)試指導第頁（共5頁）12018年研究生入學考試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試大綱【考查目標】1理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念；掌握數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)及其差異，以及各種基本操作的實現(xiàn)。2掌握基本的數(shù)據(jù)處理原理和方法的基礎(chǔ)上，能夠設(shè)計簡單的算法，并對其進行基本的時間復雜度與空間復雜度的分析。3能夠選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法進行問題求解，具備采用C或C或JAVA語言設(shè)計與實現(xiàn)算法的能力。一緒論什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；基本概念和術(shù)語，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分類；抽象數(shù)據(jù)類型的表示和實現(xiàn)；邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)異同；算法和算法分析包括算法、算法設(shè)計的要求、算法效率的度量、算法的存儲空間需求（二）線性表線性表的類型定義，掌握基本概念。線性表的順序表示和實現(xiàn)線性表的鏈式表示和實現(xiàn)線性鏈表、循環(huán)鏈表、雙向鏈表三棧和隊列棧和隊列的基本概念和基本操作棧抽象數(shù)據(jù)類型棧的定義棧的表示和實現(xiàn)棧的應(yīng)用舉例隊列抽象數(shù)據(jù)類型隊列的定義鏈隊列隊列的鏈式表示和實現(xiàn)循環(huán)隊列隊列的順序表示和實現(xiàn)順序表示和實現(xiàn)（四）串串類型的定義串的表示和實現(xiàn)定長順序存儲表示堆分配存儲表示考試大綱與應(yīng)試指導第頁（共5頁）3靜態(tài)查找表順序表的查找有序表的查找索引順序表的查找動態(tài)查找表二叉排序表和平衡二叉樹B_樹和B樹哈希表（九）內(nèi)部排序了解、掌握各種排序方法的大致思路插入排序直接插入排序希爾排序交換排序冒泡排序快速排序選擇排序簡單選擇排序堆排序歸并排序基數(shù)排序參考書1嚴蔚敏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版），清華大學出版社2嚴蔚敏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集（C語言版），清華大學出版社3王紅梅數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C＋＋版），清華大學出版社4葉核亞數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（JAVA版），電子工業(yè)出版社

簡介：語言與傳播學院碩士研究生入學考試自命題科目考試范圍一、211翻譯碩士英語考查范圍是高級詞匯和語法、完型填空、閱讀理解和寫作二、241德語（二外）考查德語的基礎(chǔ)知識和運用能力，重點考查語法、詞匯、閱讀理解、翻譯（中譯德、德譯中）三、242俄語（二外）考查俄語的基礎(chǔ)知識和運用能力，重點考查語法、詞匯、閱讀理解、翻譯（中譯俄、俄譯中）四、243法語（二外）考查法語的基礎(chǔ)知識和運用能力，重點考查語法、詞匯、閱讀理解、翻譯（中譯法、法譯中）五、244日語（二外）考查日語的基礎(chǔ)知識和運用能力，重點考查語法、詞匯、閱讀理解、翻譯（中譯日、日譯中）六、245西班牙語（二外）考查西班牙語的基礎(chǔ)知識和運用能力，重點考查語法、詞匯、閱讀理解、翻譯（中譯西、西譯中）七、334新聞與傳播專業(yè)綜合能力1網(wǎng)絡(luò)傳播。要求掌握的內(nèi)容媒介技術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)的主要技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)平臺屬性、傳播媒介屬性、經(jīng)營平臺屬性、社會形態(tài)屬性。網(wǎng)絡(luò)中的人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播。微博、微信、APP、移動視頻直播。中國網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展歷程，國外網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展模式，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的典型陷阱與困境，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的把關(guān)人。用戶在網(wǎng)絡(luò)中的生存特點，網(wǎng)絡(luò)用戶的需求，作為信息消費者和新聞生產(chǎn)者的用戶，用戶的群體互動及其影響。各種信息形式在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的主要應(yīng)用特點，網(wǎng)絡(luò)信息的多媒體融合。數(shù)據(jù)新聞、信息可視化、信息圖表，數(shù)據(jù)新聞中的數(shù)據(jù)收集與處理，信息圖表的應(yīng)用方向，信息圖表在新聞報道中的主要作用。社會化媒體應(yīng)用的基本思維，社會化媒體傳播的一般策八、357英語翻譯基礎(chǔ)考查范圍是術(shù)語翻譯、英漢短文翻譯、漢英短文翻譯參考書目商務(wù)漢譯英教程，主編司顯柱、束光輝，東華大學出版社，2016年3月。九、440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)主要考察學生新聞傳播史、新聞學、傳播學、研究方法的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及利用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力。1新聞傳播史，包括中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、傳播史。要求掌握的內(nèi)容（1）中國新聞事業(yè)史第一批中文近代報刊，對外國人早期在華辦報的分析與評價，國人早期的辦報主張和辦報活動。維新派辦報活動、辦報思想及對近代新聞事業(yè)的貢獻，戊戌政變后的改良派報刊，革命派與?；逝蓤罂恼搼?zhàn)，章太炎的報刊活動，資產(chǎn)階級革命派辦報活動及其辦報思想。癸丑報災，民初著名記者。新青年及其對新文化運動的貢獻，每周評論，共產(chǎn)黨月刊，五四時期報刊業(yè)務(wù)的改革。國共合作后的統(tǒng)一戰(zhàn)線報刊，五卅運動中新聞界的斗爭，工農(nóng)運動高潮中的工農(nóng)報刊，北洋政府統(tǒng)治地區(qū)私營大報的發(fā)展。中國境內(nèi)第一批廣播電臺及國人自辦廣播電臺的出現(xiàn)，國統(tǒng)區(qū)國民黨新聞事業(yè)網(wǎng)的形成，民營廣播事業(yè)的發(fā)展，國民黨對新聞事業(yè)的控制。紅色中華通訊社和紅色中華，抗日救亡運動中的新聞界。申報的改革。鄒韜奮的報刊活動，斯諾與西行漫記，范長江的新聞活動。延安解放日報及其在整風運動中的改革，延安新華廣播電臺，新華日報的創(chuàng)辦及其斗爭。解放區(qū)反“客里空”運動，毛澤東、劉少奇關(guān)于新聞工作的重要講話。新中國新聞事業(yè)的建立，國民經(jīng)濟恢復時期新聞報道及新聞工作的改進，1956年新聞工作的改革，人民日報的改版。六十年代初新聞工作的調(diào)整和改進，“文化大革命”時期的新聞事業(yè)，改革開放初期的新聞工作。（2）外國新聞事業(yè)史手抄新聞，古羅馬每日紀聞，古騰堡印刷術(shù)及其影響，皇家特許制度與“星法院”，約翰彌爾頓與論出版自由。便士報與廉價報刊。近代西方大眾化報刊出現(xiàn)的歷史條件，泰晤士報，費加羅報。通訊社出現(xiàn)的歷史背景，路透社、哈瓦斯社、沃爾夫社，“三社四邊”協(xié)定。新萊茵報創(chuàng)辦經(jīng)過和內(nèi)容特色，馬克思、恩格斯的主要報刊思想。紐約時報，普利策、赫斯特與“黃色新聞”，“扒糞”運動。真理報，日本廣播協(xié)會（NHK），美國三大廣播公司。世界廣播電視事業(yè)的體制類型，國際新聞傳播新秩序。（3）傳播史傳播學誕生的主要背景，傳播學的思想來源及早期的重要人物和理論，傳播學學術(shù)流派、范式及其觀點，傳播學在中國的發(fā)展歷史。

簡介：點擊查看更多2018中山大學法語語言文學真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2018中山大學德語語言文學真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2019年中山大學碩士研究生入學考研真題-612語言學概論精彩內(nèi)容。

簡介：2019學科語文877中國語言文學真題古代文學一、名詞解釋5分51詩經(jīng)2論語3唐詩三百首4世說新語5古文觀止二、論述1紅樓夢中，警幻仙姑評賈寶玉“意淫”，你如何理解2尚書中說，詩言志，陸機文賦中說，詩緣情而綺靡，你如何看待古代漢語1李斯列傳選段①解釋15個字，一個一分。②找五處形容詞做動詞，并翻譯。10分③四個通假字，通什么并解釋。8分④結(jié)合上例，如何辨識通假字，為什么會出現(xiàn)通假字。12分2戰(zhàn)國策秦策選段，加標點翻譯。30分2019學科語文877中國語言文學真題古代文學一、名詞解釋5分51詩經(jīng)2論語3唐詩三百首4世說新語5古文觀止二、論述1紅樓夢中，警幻仙姑評賈寶玉“意淫”，你如何理解2尚書中說，詩言志，陸機文賦中說，詩緣情而綺靡，你如何看待古代漢語1李斯列傳選段①解釋15個字，一個一分。②找五處形容詞做動詞，并翻譯。10分③四個通假字，通什么并解釋。8分④結(jié)合上例，如何辨識通假字，為什么會出現(xiàn)通假字。12分2戰(zhàn)國策秦策選段，加標點翻譯。30分