-
簡介:102波的圖像,第十章機械波,,張家口第六中學(xué)張永生,如何描述同一時刻各質(zhì)點的位移,機械波是機械振動在介質(zhì)中的傳播過程,從波源開始,隨著波的傳播,介質(zhì)中的大量質(zhì)點先后開始振動起來,雖然這些質(zhì)點只在平衡位置附近做重復(fù)波源的振動。但由于它們振動步調(diào)不一致,所以,在某一時刻介質(zhì)中各質(zhì)點對平衡位置的位移各不相同。,如何描述機械波的傳播過程,一、波的圖象,我們可以用照象機把波的形狀攝下來,就是按下快門瞬間各個質(zhì)點離開各自平衡位置時的情形。我們就把這些質(zhì)點連成曲線,就是該時刻的波的圖象。,1用橫坐標(biāo)表示在各質(zhì)點的平衡位置到原點的距離,2用縱坐標(biāo)表示某時刻各質(zhì)點對平衡位置的位移,3在XOY坐標(biāo)平面上畫出某時刻各質(zhì)點偏離平衡位置的位移,,,,,,,,,,,4波的圖象的畫法,將某時刻各質(zhì)點偏離平衡位置的位移矢量的末端用光滑的曲線連接起來,二、波的圖象的物理意義,橫波的圖象就反映了某時刻介質(zhì)中各個質(zhì)點在空間的實際分布情況。,反映某時刻各個質(zhì)點偏離平衡位置的位移,三.從波的圖象上可獲得哪些信息,⑴直接描述量,①振幅A圖像的峰值,③各個質(zhì)點的位置對應(yīng)于圖像上某一點的坐標(biāo)(Y,X).,通過波的圖像還能間接描述哪些物理量呢,②波長Λ,四、波的圖象的應(yīng)用,1已知波的傳播方向、判定各質(zhì)點的振動方向。,⑴波的成因法,步驟1明確波的傳播方向,確定波源方位;步驟2在某質(zhì)點P靠近波源一方(緊挨著P點)圖像上找另外一點P′;步驟3若P′在P上方,則P′帶動P向上運動;若P′在P下方,則P帶動P向下運動,前一質(zhì)點依次帶動后一質(zhì)點延遲振動,先帶后,后跟前,運動狀態(tài)向后傳,,,⑵微平移法做出經(jīng)微小時間后的波形,就知道了各質(zhì)點經(jīng)過ΔT時間達到的位置,運動方向就可確定,在波動中,處于平衡位置相鄰的質(zhì)點的運動方向一個向上,一個向下,彼此間隔,,,,,,,,,,,,,P,A,B,⑶上下坡法。將波的圖像視為蜿蜒起伏的“山坡”,沿波的傳播方向看,“上坡路段”上的各質(zhì)點都向下振動,“下坡路段”上的各質(zhì)點都向上振動.簡稱“上坡下,下坡上”,,,,,,,,,,,,下坡上,上坡下,上坡下,思考如果已知P點的振動方向向上,判斷波的傳播方向.,P,例1圖所示為一列向右傳播的簡諧波在某時刻的波形圖試求出波形圖上A、B、C、D四個質(zhì)點的振動方向,思考如果這列波是向左傳播的,則這四個質(zhì)點的振動方向又如何,V,題型1已知波的傳播方向和波形圖判斷質(zhì)點的振動方向。,例2如圖所示為一列簡諧波在某時刻的波形圖,已知圖形上某點的振動方向如圖所示。試求這列波的傳播方向,,思考1如果已知這個質(zhì)點做減速運動,則波的傳播方向又如何,題型2已知波形和質(zhì)點的振動方向判斷波的傳播方向。,V,
下載積分: 4 賞幣
上傳時間:2024-01-06
頁數(shù): 12
大?。?0.51(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:思維導(dǎo)圖UC課程,中國記憶力訓(xùn)練網(wǎng)WWWJIYILINET慧瑤主講QQ842792424,請先回答下面2個問題,1、您為什么要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖請把這些原因記下來。,2、什么是思維導(dǎo)圖請在本次課程結(jié)束后,用你們的畫筆把答案告訴我,先來認(rèn)識下思維導(dǎo)圖,第一講,1、思維導(dǎo)圖介紹2、導(dǎo)圖軟件使用,一組關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查的數(shù)據(jù),中科院心理研究所研究發(fā)現(xiàn)91學(xué)生不快樂不快、不樂833中小學(xué)生沒有學(xué)習(xí)方法975的人的智商都在標(biāo)準(zhǔn)范圍或之上,智力相同情況下,學(xué)習(xí)方法、用腦方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,會導(dǎo)致不同結(jié)果,所以,智力不是決定成功的因素,關(guān)鍵在于,學(xué)習(xí)方法方法對了,學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了,知識范圍明確了,學(xué)習(xí)效率自然會數(shù)倍提高,學(xué)習(xí)一定有方法,高分一定有訣竅,注意力記憶力閱讀能力歸納能力,思維導(dǎo)圖來幫你,我們個個都是天才,清晰的思路超強的記憶高效的學(xué)習(xí)有序的人生,1、思維導(dǎo)圖介紹,11大腦如何思考問題(思維模式),腦細胞結(jié)構(gòu)圖,思維導(dǎo)圖,從上面兩張圖中你發(fā)現(xiàn)了什么,高效的思維模式,思路清楚、有序,低效的思維模式,思路模糊、無序,你會看到一種新的、以大腦為基礎(chǔ)的高級思維方式放射性思維,以及放射性思維的自然表達思維導(dǎo)圖。托尼巴贊,小貼士,思維導(dǎo)圖--大腦思維地圖,俄羅斯方塊,如何才能獲得高分,正確推理有效梳理有序放置獲得高分,怎樣才能擁有清晰的思路,小貼士,思維導(dǎo)圖--把思維具像化的一件利器,12思維導(dǎo)圖的歷史,思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人托尼博贊,1、他既是著名的學(xué)者、作家、演講家,又是很多知名跨國企業(yè)的商務(wù)顧問,還是詩人、運動員和奧林匹克教練;2、他既是一位國際心理學(xué)專家,也是世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人;3、他曾以幫助英國查爾斯王子提高記憶力而聞名遐邇,被譽為英國的“記憶之父”;,4、他的暢銷叢書USEYOURHEAD在全球銷售已超過一千萬冊,被英國皇家空軍指定為專用教材,被英國電視大學(xué)選作學(xué)生用書,還被美國財富雜志評出的世界500強企業(yè)的很多企業(yè)采用,作為員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的入門教材。5、他經(jīng)常出現(xiàn)在英國和國際電視臺的節(jié)目中,擁有超過三億的觀眾和聽眾。6、他出版的80余部專著,在五大洲100多個國家的總發(fā)行量突破1000萬冊。7、他發(fā)明的思維導(dǎo)圖(MINDMAP),目前被全球超過25億人應(yīng)用,他所引領(lǐng)的“頭腦風(fēng)暴”正在席卷全球。,上個世紀(jì)的60年代,在英國南部的一個小城鎮(zhèn)里,有一個年輕人天天都泡在圖書館里看書,有一天他突發(fā)奇想“為什么人類文明的進程中產(chǎn)生的那么多書中,有各種各樣的使用說明書,唯獨沒有一本關(guān)于人類大腦的使用說明書”如果我能研究這方面的秘密,那將是一件非常有意義的事情于是在接下來的時間里,他潛心研究人類大腦潛能的一切秘密,1964年畢業(yè)于英國哥倫比亞大學(xué),獲得心理學(xué)、英語語言、數(shù)學(xué)、一般科學(xué)等數(shù)個學(xué)位。畢業(yè)后在大學(xué)中開設(shè)“創(chuàng)新思維”和心理學(xué)課程,后來在倫敦教育局取得一個特別教師的職位,專門從事像“學(xué)習(xí)障礙癥”、“問題少年”和“天才少年”等這些特殊學(xué)生的教育工作。并于1971年出版了人類歷史上第一本人類大腦的使用說明書心智圖,引發(fā)了一場人類腦力開發(fā)的革命這個年輕人就是現(xiàn)在被譽為“世界大腦先生”、“大腦魔術(shù)師”的東尼博贊先生,也許你是第一次聽說這個人,現(xiàn)在讓我給你介紹一下,東尼博贊TONYBUZAN,1942年生于英國倫敦。英國大腦基金會的總裁,世界著名心理學(xué)、教育學(xué)家。他因發(fā)明“心智圖(MINDMAP)”這一簡單便捷的思維工具,以大腦先生(MRBRAIN)聞名世界。曾因幫助英國查爾斯王子提高記憶力被譽為英國的“記憶力之父”。是著名大腦潛能和學(xué)習(xí)方法研究專家,世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人。他是全球的公眾媒體人物,在英國和國際電視臺出現(xiàn)的累計時間超過1000小時。擁有超過3億的觀眾和聽眾。目前全球有約25億的人在使用心智圖進行學(xué)習(xí)、工作,毫不謙虛地說,我可以繼續(xù)不假思索地羅列出更多、更誘人的秘訣和絕招但是我認(rèn)為你更應(yīng)該聽聽其他心智圖學(xué)習(xí)者的看法。下面是我從數(shù)以萬計的心智圖學(xué)員中隨意挑選的幾個,他們有學(xué)校校長、在校學(xué)生、有來自臺灣的、也有來自大陸的,希望透過他們的經(jīng)驗,你對心智圖認(rèn)識更加立體、更加鮮活,13思維導(dǎo)圖的用途,,,比爾蓋茨BILLGATES以思維導(dǎo)圖的思想開發(fā)出了WINDOMS操作系統(tǒng),而創(chuàng)造了微軟帝國,成為了世界首富;拉里佩吉LARRYPAGE和塞爾吉布林SERGEYBRIN在學(xué)過思維導(dǎo)圖后,基于思維導(dǎo)圖的放射性原理和關(guān)鍵詞原理,創(chuàng)造出了GOOGLE帝國;沃倫巴菲特WARRENBUFFETT運用了思維導(dǎo)圖分析全球股市的動態(tài)和上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu),所以成為了世界股神;,邁克爾戴爾MICHAELDELL運用思維導(dǎo)圖的無限延伸性思維,讓他的直銷業(yè)務(wù)成爆炸性的增長而成為了直銷巨頭戴爾電腦,自己也成為了億萬富翁;孫正義學(xué)會了思維導(dǎo)圖,因而看到了互聯(lián)網(wǎng)的價值,所以在當(dāng)時雅虎還虧損的情況下大膽入股,而成了亞洲首富;,使用思維導(dǎo)圖,被波音公司列為產(chǎn)品質(zhì)量管理手段之一,這幫助我們公司一年就節(jié)省了1000萬美元。--MIKESTANLEY,波音公司,波音公司的案例,波音公司在設(shè)計波音747時廣泛采用了這種高效的思維工具--思維導(dǎo)圖;據(jù)波音公司參與設(shè)計的工程人員講,如果使用傳統(tǒng)的方法,設(shè)計波音747這樣大型的項目要花費6年時間,但是,通過使用思維導(dǎo)圖,他們只用了6個月的時間就完成了波音747的設(shè)計,,,,,歷史知識分析應(yīng)用,,14思維導(dǎo)圖的基本特點(四大思維能力),1、發(fā)散性--放射思維能力2、聯(lián)想性--創(chuàng)造思維能力3、條理性--歸納思維能力4、整體性--分析思維能力,1、發(fā)散性,每一張思維導(dǎo)圖總是從一個中心主題開始的。每個詞或者圖像自身都成為一個子中心,合起來便形成一種從中心向四周發(fā)射的無窮無盡的分支鏈的形式,就像一只只有著無數(shù)觸角的八爪魚。而這種從中心向外無限擴展的放射狀思考方式,是大腦的基本運作方式。,放射性思維(來自“發(fā)射”這個詞,意思是“向各個方向傳播或移動”,或者從一個既定的中心向四周放射)指的是,來自或連接到一個中心點的聯(lián)想過程。托尼巴贊,2、聯(lián)想性,當(dāng)一個主題確定下來后,該點引發(fā)的、與它有關(guān)的聯(lián)想由此產(chǎn)生,就像一把鑰匙,瞬間打開了你大腦里千萬個信息存儲空間。這種通過關(guān)聯(lián)聯(lián)想,不斷產(chǎn)生新的思路、新的想法,大大提高了我們的創(chuàng)造思維能力,3、條理性,相對于傳統(tǒng)線性筆記,導(dǎo)圖利用本身所具備的邏輯歸納的特點,可以幫助我們從材料中找出重點,選擇并提煉關(guān)鍵詞,進行全面的邏輯梳理與歸納,鍛煉我們的歸納思維能力,從而使材料本身變得條理清晰。,4、整體性,盡管思維導(dǎo)圖是在二維的紙上面畫出來的,但它可以代表一個多維的現(xiàn)實,包含了空間、時間和色彩。托尼巴贊導(dǎo)圖所體現(xiàn)的多維空間顯示了它具有高度的全局整體性。它著眼于全局,可以從宏觀角度進行整體分析,從而有效處理宏觀與微觀之間的關(guān)系。,二、思維導(dǎo)圖制作,手繪導(dǎo)圖,21手繪導(dǎo)圖,準(zhǔn)備(1)制作工具A、紙一些有空白頁面的本子或紙張,大小標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)個人的需要來定,常用的一般是A4或A3大的白紙。B、筆1支鉛筆;至少2支以上不同顏色、色彩明亮的涂色筆;1支鋼筆或水性寫字筆。(2)調(diào)整狀態(tài)以腹式呼吸法進行調(diào)息,集中注意力,,,制作步驟1、找主題,畫出中心詞,2、理分支、添內(nèi)容,(1)理層級從1點鐘開始,按順時針畫,(2)添內(nèi)容用曲線把中央的主題和關(guān)鍵詞連接起來,而且一定要確保詞在線上,轉(zhuǎn)換圖形根據(jù)需要將關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換成各種圖形,,000,3、加工(1)內(nèi)容整理(2)上色所有的圖象都要上色所有的線條也要上色如何選擇線條的顏色呢請記住兩個原則1、聯(lián)想原則即一條線上的關(guān)鍵詞會引發(fā)你什么樣的聯(lián)想,就把與之相關(guān)的顏色畫上。2、情感原則如果一個關(guān)鍵詞引發(fā)了你的正面情緒,就用你喜歡的顏色;如果反之,就用你不喜歡的。冷暖(3)添加背景,需要注意的事項,1、線條要彎曲、柔軟,向四周發(fā)散時應(yīng)像樹枝一樣自然;線條長度剛好包住關(guān)鍵詞2、關(guān)鍵詞要簡短,可以引發(fā)下級分支的聯(lián)想,有較強的概括性;圖片選擇課遵循“夸張、有趣、關(guān)己、有情”的原則3、發(fā)揮導(dǎo)圖本身具備的強大的助記功能,充分利用各制圖元素幫助記憶,如背景、顏色、字號、空間位置等,22導(dǎo)圖軟件的制作與使用--MINDMANAGER70(參見“慧瑤思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)教程--MM7軟件使用圖解),小貼士,思維導(dǎo)圖--用圖導(dǎo)思維,第二講,1、導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的三個階段2、導(dǎo)圖的作用3、創(chuàng)造導(dǎo)圖,21思維導(dǎo)圖運用三階段,1、手里畫圖階段2、腦中有圖階段3、腦中無圖階段,1、手里畫圖模仿結(jié)構(gòu)(圖解工具)2、腦中有圖引領(lǐng)思維(圖導(dǎo)思維)3、腦中無圖潛意識運用、習(xí)慣培養(yǎng),22思維導(dǎo)圖作用,1、創(chuàng)造(發(fā)散創(chuàng)造)2、分析(歸納分析)3、助記(幫助記憶),1、創(chuàng)造導(dǎo)圖(發(fā)散創(chuàng)造),模仿發(fā)散結(jié)構(gòu),發(fā)散的導(dǎo)圖結(jié)構(gòu),不管你是誰,在什么地方,你都在使用自己的大腦它是我們這個已知的宇宙里最為美麗、錯綜復(fù)雜、神秘和力量巨大的物體。我們就是從大腦這種龐大的信息處理能力和學(xué)習(xí)能力當(dāng)中,得出了放射性思維的概念,而思維導(dǎo)圖就是其外部表現(xiàn)。托尼巴贊,一般人會以為,給人們的教育越多,他們彼此相似的程度就越高。放射性思維顯示,情況剛好相反給人們的教育越多,他們那巨大的、不斷增長的聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)就越與眾不同。人腦可以進行無限制的聯(lián)想,我們的創(chuàng)造性思維能力也同樣沒有限制。托尼巴贊,請記住,任何思維導(dǎo)圖都可以說是無窮無盡的。按照它的放射本質(zhì),每個加到思維導(dǎo)圖上的關(guān)鍵詞或者圖形,都可以自成一體地產(chǎn)生無窮多的聯(lián)想可能性,依次而下,永無窮期。這也說明了任何正常人腦的確具有無限聯(lián)想創(chuàng)造的本質(zhì)。托尼巴贊,發(fā)散型思維與收斂型思維,8513,收斂型思維的特點,唯一答案缺乏靈活視野受限扁平思維,發(fā)散型思維的特點,直觀形象聯(lián)想豐富創(chuàng)造無限它是一種立體思維,創(chuàng)造性導(dǎo)圖的好處,1、它們自動地利用所有的創(chuàng)造性思維技巧。2、它們在思維導(dǎo)圖制作者向前實現(xiàn)自己的目標(biāo)時,產(chǎn)生不斷增大的精神力量。3、它們讓思維導(dǎo)圖的制作者一次看到很多的因素,從而就增大了創(chuàng)造性聯(lián)想高度集中的可能性。4、它們讓大腦能夠把游離于思想邊際、平日深埋不出的想法歸結(jié)到一起,捕捉起來。5、它們增大了產(chǎn)生新的洞察力的可能性。6、它們加強和鞏固了沉思的過程,增加了生產(chǎn)新想法的可能性。7、它們讓人輕松愉快、充滿幽默,因而使思維導(dǎo)圖的制作者極可能游離于常識之外,從而導(dǎo)致新思想的產(chǎn)生。,創(chuàng)造導(dǎo)圖課堂訓(xùn)練,課堂練習(xí)一請利用發(fā)散思維,把以下3個中心詞的聯(lián)想結(jié)果分別用導(dǎo)圖畫下來,1、幸福4、圓2、學(xué)習(xí)5、毛筆3、成功6、磚,課堂練習(xí)二,題目一天,你在一個陌生城市中突然錢包被偷了,證件和錢都沒有了,這時你該怎么辦要求請用思維導(dǎo)圖進行發(fā)散練習(xí),并找到解決辦法。,第三講分析與歸納,當(dāng)把一本書或一篇文章變成一張圖時,你是不是感覺輕松多了,把書變薄?壓縮文件復(fù)述回憶?解壓文件,歸納是為了抓住知識點,以便于理解記憶和發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)聯(lián)。,為什么要分類,分類是認(rèn)識事物的第一步因為分類首先要求找到其中的特征,然后根據(jù)特征定下分類標(biāo)準(zhǔn),再進行分類,在這個過程中,我們對事物就有了初步的認(rèn)知。,,左右腦分工,小游戲左右腦分工,黃藍橙黑紅綠紫黃紅橙綠黑藍紅紫左右腦沖突你的右腦嘗試說出顏色,但是左腦卻堅持要閱讀單詞,小游戲2測測你的用腦方式,1、雙手交叉握拳,2、雙手交叉抱肩,左右型左左型右左型右右型,思維導(dǎo)圖以一種與眾不同和獨特有效的方法駕馭包括左腦和右腦在內(nèi)的整個大腦詞匯、圖形、數(shù)字、邏輯、節(jié)奏、色彩和空間感等。這樣做的時候,它會給你暢游大腦無限空間的自由。托尼巴贊,歸納原則,1、按種屬2、按用途3、。。。,還有很多,請大家跟我一起來發(fā)散,發(fā)現(xiàn)不同的記憶角度---信息分類,歸納思維訓(xùn)練一,狗白菜教練柳絲貓青瓜老師小草獅子?xùn)|瓜作者玫瑰花松鼠土豆明星松樹長頸鹿茄子運動員桂花猴子豆角學(xué)者楓葉,玫瑰、太陽、桌子、天空、籬笆、月亮、水池、流星、礁石、貝殼、房子、大樹、輪船、沙發(fā)、海洋、窗口、白云、章魚、花園、椅子。,歸納思維訓(xùn)練二,電視機衣柜吉它DVD電視桌鋼琴收音機沙發(fā)電子琴電話碗柜口琴計算機書桌長笛臺燈床喇叭洗衣機木箱鑼鼓,歸納思維訓(xùn)練三,蘋果餅干菜刀桃子巧克力盆子西瓜冰淇淋筷子葡萄可口可樂勺子雪梨面包香蕉花生米電飯煲哈密瓜月餅電磁爐,歸納思維訓(xùn)練四,第四講助記導(dǎo)圖,我們?yōu)槭裁纯傆洸蛔|西,注意力不集中記憶方法--用腦方式--單腦記憶與全腦記憶,托尼巴贊認(rèn)為,回憶的兩大主要因素是聯(lián)想和重點。他不斷問自己“我的筆記中有什么東西會幫助我產(chǎn)生聯(lián)想和重點”結(jié)果就慢慢形成了思維導(dǎo)圖的概念。,41傳統(tǒng)筆記與導(dǎo)圖筆記的特點,常用筆記例一1、2、3、4、5、,傳統(tǒng)筆記的特點,常用筆記例二112321233123,傳統(tǒng)筆記的不足,傳統(tǒng)線性筆記方法四大不利之處,1、埋沒了關(guān)鍵詞無法在各關(guān)鍵詞間展開聯(lián)想;2、不利于記憶單調(diào)、相似3、不能有效刺激大腦線性表達4、浪費時間記住不必要的內(nèi)容、閱讀不必要的材料、再次閱讀不必要材料、尋找關(guān)鍵詞,用導(dǎo)圖記筆記的好處,1、它們讓你能夠在所有時間內(nèi)保持對知識“圖景”的整體展望,因而可以給予你一種平衡,并對所學(xué)課題有整體的全面理解。2、它們比線性筆記少占很多篇幅。10到1000頁的線性課文可以總結(jié)到一張思維導(dǎo)圖里面去。3、它們使你的思維有一個焦點和結(jié)構(gòu),你可以在里面把任何課題的知識綜合起來。4、它們會增強大腦對知識的“渴望”。5、他們允許你把自己的思想和想法與書籍、講座或者宣講中表達出來的思想聯(lián)系起來。6、它們復(fù)習(xí)起來的效果和效率都大得多。7、它們會強化你對一些書本、講座和報告的記憶力及理解,使你能夠在任何學(xué)習(xí)課程中出類拔萃。,達芬奇,畢加索,達爾文,剛開始我主要是把導(dǎo)圖運用在記憶筆記資料上,通過關(guān)鍵詞、色彩和圖畫來幫助記憶,獲得了非常明顯的記憶效果。托尼巴贊,思維導(dǎo)圖用于學(xué)習(xí)的好處,1、只記憶相關(guān)的詞可以節(jié)省時間50%到95%;2、只讀相關(guān)的詞可節(jié)省時時間90%多;3、復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖筆記可節(jié)省時間90%多;4、不必在不需要的詞匯中尋找關(guān)鍵詞可省時間90%;5、集中精力于真正的問題;,6、重要的關(guān)鍵詞更為顯眼;7、關(guān)鍵詞并列在時空之中,可靈活組合,改善創(chuàng)造力和記憶力;8、易于在關(guān)鍵詞之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想;9、做思維導(dǎo)圖的時候,人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關(guān)系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動;10、大腦不斷地利用左右腦的所有技巧,越來越清醒,越來越愿意接受新事物。,,,,,,,思維導(dǎo)圖觀念討論,思維導(dǎo)圖用手繪好還是用軟件好,42搜索關(guān)鍵詞,如何搜索關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞的定義能夠幫助我們進行回憶的詞語。1、它可能是給我們留下最深刻印象的詞語;(印象最深)2、它可能是最具概括性的詞語,特別是名詞;(概括最強)3、它可能是最能表達句子中心意思的一個詞語;(中心意思)4、也有可能是我們自己總結(jié)或提煉出來的一個詞語;(自己總結(jié))5、它們之間有相互說明的關(guān)系;(相互說明)6、它們之間的聯(lián)系能讓我們回憶起文章的重點。(回憶重點),關(guān)鍵詞的搜索練習(xí),小鳥舒適地棲息在草叢中間雪花給周圍的一切披上銀裝風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票這長白山的雪峰冷到徹骨嶺南的荔枝花寂寞地憔悴孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人于是這一群孩子都在笑聲里走散了煙霧在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩,助記導(dǎo)圖練習(xí)一,做筆記請在下面的學(xué)習(xí)材料中找出關(guān)鍵詞并加上顏色,然后用導(dǎo)圖模板完成該材料的筆記。,UC網(wǎng)絡(luò)課程相比面授課程的好處,1,課程收費便宜,節(jié)約大量金錢。2,在家就能學(xué)習(xí),節(jié)省大量往返課堂的時間。3,無論身在何處,都能及時學(xué)到遠在千里之外所開設(shè)的課程。4,分段授課,學(xué)員有充分時間消化當(dāng)天課程,學(xué)習(xí)效果更優(yōu)。5,配合論壇與輔導(dǎo)中心交流,更充分體驗到學(xué)習(xí)的氛圍。6,課程結(jié)束后仍然能繼續(xù)與老師交流互動,獲得持續(xù)提高。7,與其它新老學(xué)員有更充分的交流,加強對課程內(nèi)容的理解。8,通過重聽錄音或重聽課程等方式,確保學(xué)會為止。9,能認(rèn)識更多熱愛學(xué)習(xí)的朋友,共同進步。10,能不斷受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍的感染,持續(xù)進步。,三個模板,助記導(dǎo)圖練習(xí)二春雨的色彩,春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙田野里,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題春雨到底是什么顏色的小燕子說“春雨是綠色的。你們瞧,春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋在柳樹上,柳枝也綠了。”麻雀說“不對,春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了?!毙↑S鶯說“不對,不對,春雨是黃色的。你們看,春雨落在油菜地時油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,助記導(dǎo)圖練習(xí)三桂林山水,桂林山水,人們都有說“桂林山水甲天下”。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。,助記導(dǎo)圖的好處,1,它們利用所有的大腦皮層技巧,因此能大大加強回憶的可能性。2,它們激發(fā)大腦的各個層次,使大腦更加集中注意力,在記憶的時候更有技巧。3,它們吸引人的地方使大腦重新回到它們中間去,因而又一次激發(fā)自發(fā)回憶的可能性4,它們的設(shè)計極為復(fù)雜,可以幫助記憶5,使用助記的思維導(dǎo)圖會激發(fā)大腦準(zhǔn)備好記憶,因而,每用一次,大腦基本的記憶技巧水平就會提高一次。,6,它們會反應(yīng)創(chuàng)造力思維過程,因而也就同時加強了創(chuàng)造性思維技巧7,它們在學(xué)習(xí)和傾聽的階段都保持著較高水平的回憶8,它們利用了個人的所有聯(lián)想能力,加強了大腦物理印跡和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力,因此就增加了回憶的可能性9,它們提供了一個“十拿九穩(wěn)”的記憶方法,因而就加強了個人的信心、動機和普遍的心理作用。,思維導(dǎo)圖觀念討論,思維導(dǎo)圖主要是給自己看還是給別人看,第四講小結(jié),1、導(dǎo)圖筆記的好處2、導(dǎo)圖用于學(xué)習(xí)的好處3、搜索關(guān)鍵詞4、助記導(dǎo)圖的好處,第五講、如何分析整本書,1、速讀與導(dǎo)圖的關(guān)系2、三步讀書法3、讀書步驟與制作導(dǎo)圖,,,分析整本書的要點,1,通過分析找出歸納主線2,選擇重要部分,不必一個不漏3,關(guān)鍵詞要精煉,課程最后,煩請大家配合我完成以下內(nèi)容,1、請寫下本課程學(xué)習(xí)心得反饋,并上傳到學(xué)員反饋區(qū)HTTP//WWWJIYILINET/THREAD2682011HTML2、請在課后多做各種導(dǎo)圖練習(xí),養(yǎng)成導(dǎo)圖思維的好習(xí)慣,并多多發(fā)貼到我們的學(xué)員區(qū)和思維導(dǎo)圖版塊,讓更多的朋友了解思維導(dǎo)圖這種可以幫助我們大大提高工作、學(xué)習(xí)效率的思維工具,也歡迎各位學(xué)員多在論壇和群里互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。,祝大家學(xué)習(xí)愉快,中國記憶力訓(xùn)練網(wǎng)(WWWJIYILINET),
下載積分: 4 賞幣
上傳時間:2024-01-06
頁數(shù): 140
大小: 13.91(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:復(fù)式條形統(tǒng)計圖(例3),平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),繪制條形統(tǒng)計圖。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,下面是某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計表。,隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)人口數(shù)量也在悄悄地發(fā)生著變化。,,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,,,,,35,46,圖中反映了什么情況,從1980年到2010年城鎮(zhèn)人口的數(shù)量在不斷增長。,21,27,與此同時,鄉(xiāng)村人口數(shù)量也在悄悄地發(fā)生著變化。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),繪制條形統(tǒng)計圖。,下面是某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計表。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,,,49,43,圖中反映了什么情況,從1980年到2010年鄉(xiāng)村人口的數(shù)量逐漸減少。,,,58,54,二、探索新知,你能把前面的兩個統(tǒng)計圖合成一個統(tǒng)計圖嗎,如果想簡單、清晰地比一比城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村相同年份人數(shù)的變化情況,你有什么方法嗎,如果能把兩個圖合在一起就可以了。,這是復(fù)式條形統(tǒng)計圖。想一想,復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖有什么區(qū)別,二、探索新知,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,1980年差距最大,2010年差距最小。,根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。,哪年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多哪年最少,2010年城鎮(zhèn)人口最多,1980年最少。,1980年鄉(xiāng)村人口最多,2010年最少。,你還能得到哪些信息,二、探索新知,哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多哪年最少,哪年城鄉(xiāng)人口相差的數(shù)量最大哪年最小,35,49,46,43,二、探索新知,,,,,復(fù)式條形統(tǒng)計圖還可以像下面這樣畫,請你把它補充完整。,三、知識運用,四年級同學(xué)喜歡各項運動的人數(shù)情況如下表。,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。,1做一做。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,,,(1)喜歡哪個項目的男生最多喜歡哪個項目的女生最少,(2)哪一個是男生和女生都比較喜歡的項目,(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎,三、知識運用,1做一做。,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,(1)A隊員第()賽季平均每場得分最多,B隊員第二賽季平均每場得()分。(2)A隊員和B隊員比,第()賽季平均每場得分差距最大。,三、知識運用,2根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。,A隊員、B隊員近四個賽季平均每場得分情況統(tǒng)計圖,得分,A隊員第一賽季平均每場得多少分,四,四,22,你還了解到哪些信息,0,5,10,15,20,25,30,試著問答下面的問題吧,圖例很重要,是我們讀懂一幅復(fù)式條形統(tǒng)計圖的重要依據(jù)。,沒有圖例,不知道哪種顏色的直條表示A隊員。,作業(yè)第98頁練習(xí)二十三,第1題、第2題;第99頁練習(xí)二十三,第3題。,四、布置作業(yè),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,
下載積分: 4 賞幣
上傳時間:2024-01-06
頁數(shù): 14
大?。?2.35(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:讀書改變生活網(wǎng)站首頁思維導(dǎo)圖
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 2
大小: 0.36(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:附件3晉中市企業(yè)投資項目試行承諾制實行無審批管理流程圖開工前開工前事中事中監(jiān)管服管服務(wù)審驗審驗運行運行建設(shè)項目投入運行啟動政府承諾事項企業(yè)向政務(wù)大廳承諾制無審批窗口提出申請對企業(yè)承諾事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)(環(huán)保、人防、消防、氣象、發(fā)改經(jīng)信、住建)10項政府承政府承諾事項在供地前完成在供地前完成(國土、文化、林業(yè)、住建規(guī)管、水利)洪水影響評價審批(水利)取水許可(水利)工程建設(shè)涉及城市綠地、樹木審批(住建規(guī)管)市政設(shè)施建設(shè)類審批(住建規(guī)管)占用農(nóng)業(yè)灌溉水源、灌排工程設(shè)施審批(水利)建設(shè)項目壓覆重要礦床審批(國土)生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案審批(水利)因工程建設(shè)需要拆除、改動、遷移供水、排水與污水處理設(shè)施審核(住建規(guī)管)建設(shè)項目使用林地及在林業(yè)部門管理的自然保護區(qū)建設(shè)審批(林業(yè))“建設(shè)工程文物保護和考古許可”中的“考古許可”(文化)“建設(shè)工程文物保護和考古許可”中的“文物保護”(文化)保留保留審批事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)建設(shè)工程規(guī)劃類許可證核發(fā)(規(guī)管住建)對政府企政府企業(yè)雙向承雙向承諾事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案審批(水利)洪水影響評價審批(水利)取水許可(水利)2項保留保留審批事批事項開工前完成開工前完成(國安、規(guī)管住建)建設(shè)工程規(guī)劃類許可證核發(fā)(規(guī)管住建)涉及國家安全事項的建設(shè)項目審批(國安)加強事后事后監(jiān)管服管服務(wù)下列事下列事項部門組織驗門組織驗收建設(shè)工程竣工規(guī)劃認(rèn)可規(guī)管住建開發(fā)建設(shè)項目防洪設(shè)施驗收(水利)取水工程驗收(水利)文物保護工程驗收(文化)建設(shè)工程消防設(shè)施驗收(消防)加強事后事后監(jiān)管服管服務(wù)下列事下列事項項項項目單位自主位自主驗收并向部并向部門報備門報備開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施驗收(水利)建設(shè)項目環(huán)保設(shè)施驗收(環(huán)保)人民防空工程驗收(人防)建設(shè)工程竣工驗收住建防雷工程驗收氣象節(jié)能驗收(發(fā)改經(jīng)信)6項企業(yè)承諾事項企業(yè)簽訂業(yè)簽訂承諾書諾書后,出具批復(fù)文后,出具批復(fù)文件。件。項目單位即可開工建位即可開工建設(shè)。(環(huán)保、人防、消防、氣象、發(fā)改經(jīng)信、住建)建設(shè)工程消防設(shè)計審核(消防)節(jié)能審查意見(發(fā)改經(jīng)信)防雷裝置設(shè)計審核(氣象)人民防空工程建設(shè)的審批(人防)非重特大建設(shè)項目環(huán)評審批(環(huán)保)建筑工程施工許可證核發(fā)(住建)附件3晉中市企業(yè)投資項目試行承諾制實行無審批管理流程圖開工前開工前事中事中監(jiān)管服管服務(wù)審驗審驗運行運行建設(shè)項目投入運行啟動政府承諾事項企業(yè)向政務(wù)大廳承諾制無審批窗口提出申請對企業(yè)承諾事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)(環(huán)保、人防、消防、氣象、發(fā)改經(jīng)信、住建)10項政府承政府承諾事項在供地前完成在供地前完成(國土、文化、林業(yè)、住建規(guī)管、水利)洪水影響評價審批(水利)取水許可(水利)工程建設(shè)涉及城市綠地、樹木審批(住建規(guī)管)市政設(shè)施建設(shè)類審批(住建規(guī)管)占用農(nóng)業(yè)灌溉水源、灌排工程設(shè)施審批(水利)建設(shè)項目壓覆重要礦床審批(國土)生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案審批(水利)因工程建設(shè)需要拆除、改動、遷移供水、排水與污水處理設(shè)施審核(住建規(guī)管)建設(shè)項目使用林地及在林業(yè)部門管理的自然保護區(qū)建設(shè)審批(林業(yè))“建設(shè)工程文物保護和考古許可”中的“考古許可”(文化)“建設(shè)工程文物保護和考古許可”中的“文物保護”(文化)保留保留審批事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)建設(shè)工程規(guī)劃類許可證核發(fā)(規(guī)管住建)對政府企政府企業(yè)雙向承雙向承諾事項加強事中事中監(jiān)管服管服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案審批(水利)洪水影響評價審批(水利)取水許可(水利)2項保留保留審批事批事項開工前完成開工前完成(國安、規(guī)管住建)建設(shè)工程規(guī)劃類許可證核發(fā)(規(guī)管住建)涉及國家安全事項的建設(shè)項目審批(國安)加強事后事后監(jiān)管服管服務(wù)下列事下列事項部門組織驗門組織驗收建設(shè)工程竣工規(guī)劃認(rèn)可規(guī)管住建開發(fā)建設(shè)項目防洪設(shè)施驗收(水利)取水工程驗收(水利)文物保護工程驗收(文化)建設(shè)工程消防設(shè)施驗收(消防)加強事后事后監(jiān)管服管服務(wù)下列事下列事項項項項目單位自主位自主驗收并向部并向部門報備門報備開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施驗收(水利)建設(shè)項目環(huán)保設(shè)施驗收(環(huán)保)人民防空工程驗收(人防)建設(shè)工程竣工驗收住建防雷工程驗收氣象節(jié)能驗收(發(fā)改經(jīng)信)6項企業(yè)承諾事項企業(yè)簽訂業(yè)簽訂承諾書諾書后,出具批復(fù)文后,出具批復(fù)文件。件。項目單位即可開工建位即可開工建設(shè)。(環(huán)保、人防、消防、氣象、發(fā)改經(jīng)信、住建)建設(shè)工程消防設(shè)計審核(消防)節(jié)能審查意見(發(fā)改經(jīng)信)防雷裝置設(shè)計審核(氣象)人民防空工程建設(shè)的審批(人防)非重特大建設(shè)項目環(huán)評審批(環(huán)保)建筑工程施工許可證核發(fā)(住建)
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 1
大小: 0.05(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:如何看懂電路圖1--學(xué)電子跟我來系列文章200812080058電子設(shè)備中有各種各樣的圖。能夠說明它們工作原理的是電原理圖,簡稱電路圖電路圖。電路圖電路圖有兩種,一種是說明模擬電子電路工作原理的。它用各種圖形符號表示電阻器、電容器、開關(guān)、晶體管等實物,用線條把元器件和單元電路按工作原理的關(guān)系連接起來。這種圖長期以來就一直被叫做電路圖。另一種是說明數(shù)字電子電路工作原理的。它用各種圖形符號表示門、觸發(fā)器和各種邏輯部件,用線條把它們按邏輯關(guān)系連接起來,它是用來說明各個邏輯單元之間的邏輯關(guān)系和整機的邏輯功能的。為了和模擬電路的電路圖區(qū)別開來,就把這種圖叫做邏輯電路圖邏輯電路圖,簡稱邏輯圖邏輯圖。除了這兩種圖外,常用的還有方框圖方框圖。它用一個框表示電路的一部分,它能簡潔明了地說明電路各部分的關(guān)系和整機的工作原理。一張電路圖電路圖就好象是一篇文章,各種單元電路單元電路就好比是句子,而各種元器件各種元器件就是組成句子的單詞。所以要想看懂電路圖,還得從認(rèn)識單詞元器件元器件開始。有關(guān)電阻器電阻器、電容器電容器、電感線圈感線圈、晶體管晶體管等元器件的用途、類別、使用方法等內(nèi)容可以點擊本文相關(guān)文章相關(guān)文章下的各個鏈接,本文只把電路圖中常出現(xiàn)的各種符號重述一遍,希望初學(xué)者熟悉它們,并記住不忘。電阻器與電位器電阻器與電位器符號詳見圖1所示,其中(A)表示一般的阻值固定的電阻器,(B)表示半可調(diào)或微調(diào)電阻器;(C)表示電位器;(D)表示帶開關(guān)的電位器。電阻器的文字符號是“R”,電位器是“RP”,即在R的后面再加一個說明它有調(diào)節(jié)功能的字符“P”。在某些電路中,對電阻器的功率有一定要求,可分別用圖1中(E)、(F)、(G)、(H)所示符號來表示。幾種特殊電阻器的符號幾種特殊電阻器的符號第1種是熱敏電阻熱敏電阻符號,熱敏電阻器的電阻值是隨外界溫度而變化的。有的是負溫度系數(shù)負溫度系數(shù)的,用NTC來表示;有的是正溫度系數(shù)正溫度系數(shù)的,用PTC來表示。它的符號見圖(I),用Θ或T來表示溫度。它的文字符號是“RT”。第2種是光敏電阻器光敏電阻器符號,見圖1(J),有兩個斜向的箭頭表示光線。它的文字符號是“RL”。第3種是壓敏電阻器壓敏電阻器的符號。壓敏電阻阻值是隨電阻器兩端所加的電壓而變化的。符號見圖1(K),用字符U表示電壓。它的文字符號是“RV”。這三種電阻器實際上都是半導(dǎo)體器件,但習(xí)慣上我們?nèi)园阉鼈儺?dāng)作電阻器。第4種特殊電阻器符號是表示新近出現(xiàn)的保險電阻保險電阻,它兼有電阻器和熔絲的作用。當(dāng)溫度超過500℃時,電阻層迅速剝落熔斷,把電路切斷,能起到保護電路的作用。它的電阻值很小,目前在彩電中用得很多。它的圖形符號見圖1(1),文字符號是“RF”。電容器的符號電容器的符號拾音器俗稱電唱頭。圖5(D)是立體聲唱頭的圖形符號,它的文字符號是“B”。圖5(E)是單聲道錄放音磁頭的圖形符號。如果是雙聲道立體聲的,就在符號上加一個“2”字,見圖(F)。揚聲器、耳機的符號揚聲器、耳機的符號揚聲器、耳機都是把電信號轉(zhuǎn)換成聲音的換能元件。耳機的符號見圖5(G)。它的文字符號是“BE”。揚聲器的符號見圖5(H),它的文字符號是“BL”。接線元件的符號接線元件的符號電子電路中常常需要進行電路的接通、斷開或轉(zhuǎn)換,這時就要使用接線元件。接線元件有兩大類一類是開關(guān);另一類是接插件。(1)開關(guān)的符號)開關(guān)的符號在機電式開關(guān)中至少有一個動觸點和一個靜觸點。當(dāng)我們用手扳動、推動或是旋轉(zhuǎn)開關(guān)的機構(gòu),就可以使動觸點和靜觸點接通或者斷開,達到接通或斷開電路的目的。動觸點和靜觸點的組合一般有3種①動合(常開)觸點,符號見圖6(A);②動斷(常閉)觸點,符號是圖6(B);③動換(轉(zhuǎn)換)觸點,符號見圖6(C)。一個最簡單的開關(guān)只有一組觸點,而復(fù)雜的開關(guān)就有好幾組觸點。點下方表示推拉的動作;(D)表示旋轉(zhuǎn)式開關(guān),帶3極同時動合的觸點;(E)表示推拉式16波段開關(guān);(F)表示旋轉(zhuǎn)式16波段開關(guān)的符號。開關(guān)的文字符號用“S”,對控制開關(guān)、波段開關(guān)可以用“SA”,對按鈕式開關(guān)可以用“SB”。開關(guān)在電路圖中的圖形符號見圖7。其中(A)表示一般手動開關(guān);(B)表示按鈕開關(guān),帶一個動斷觸點;(C)表示推拉式開關(guān),帶一組轉(zhuǎn)換觸點;圖中把扳鍵畫在觸點下方表示推拉的動作;(D)表示旋轉(zhuǎn)式開關(guān),帶3極同時動合的觸點;(E)表示推拉式16波段開關(guān);(F)表示旋轉(zhuǎn)式16波段開關(guān)的符號。開關(guān)的文字符號用“S”,對控制開關(guān)、波段開關(guān)可以用“SA”,對按鈕式開關(guān)可以用“SB”。
下載積分: 6 賞幣
上傳時間:2024-03-13
頁數(shù): 7
大小: 0.2(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:北京效果圖設(shè)計北京效果圖設(shè)計北京會所效果圖設(shè)計北京會所效果圖設(shè)計北京會所施工圖設(shè)北京會所施工圖設(shè)計北京中奧世紀(jì)建筑裝飾工程設(shè)計主要經(jīng)營項目舊樓舊房裝飾裝修、改造、店面翻新1、家裝業(yè)務(wù)承接家庭各類舊房,二手裝飾裝修墻面粉刷門窗油漆墻磚地磚吊頂隔斷墻體拆砌陽臺保溫廚衛(wèi)防水電路改造水電安裝木工全活。2、工裝業(yè)務(wù)承接廠房、辦公樓、美容院等綜合翻新或局部改造屋頂防水內(nèi)外墻粉刷吊頂隔斷隔熱保溫吸音隔音樓體改造配電改造線路安裝墻體拆砌加固門窗更換或維修翻新外墻磚鋁塑板玻璃幕工程。3、舊裝飾翻新部承接辦公室美容院餐飲娛樂賓館飯店展廳賣場等由于裝修的時間過長式樣過時功能不能滿足現(xiàn)階段的需要,只要花少量的錢,我們就能在短時間內(nèi)讓它修整二新。4、裝修,承接各類家庭裝修,寫字樓,公寓裝修,設(shè)計與施工。5、防水,承接防水工程廚衛(wèi)防水,屋頂、地下室,人工湖蓄水池污水池化工池沉淀池調(diào)節(jié)池小區(qū)河道屋面種植屋面地下工程。電話01064369471電話01064369471謝經(jīng)理18611699523QQ675795866公司名稱北京市中奧世紀(jì)裝飾工程設(shè)計有限公司網(wǎng)站W(wǎng)WWZA地址朝陽區(qū)酒仙橋中路26號新華聯(lián)麗港大廈B座809北京效果圖設(shè)計北京美容院效果圖設(shè)計北京效果圖設(shè)計北京美容院效果圖設(shè)計北京美容美院施工北京美容美院施工圖設(shè)計圖設(shè)計中奧世紀(jì)裝飾創(chuàng)品牌企業(yè),資深設(shè)計,二級資質(zhì),專業(yè)致力于辦公、餐飲、商業(yè)空間的裝設(shè)計和施工,快捷的消防報審優(yōu)良的服務(wù)品質(zhì)我們的專業(yè)和實力就是你信心的保障,業(yè)務(wù)范圍1公共裝修部寫字樓裝修辦公室裝修廠房裝修百貨商場裝修設(shè)計2門面裝修部店面裝修精品服裝店裝修美容院裝修各種經(jīng)營店鋪裝修3餐飲裝修部中西餐廳裝修酒樓裝修火鍋店裝修咖啡廳裝修蛋糕店裝修4娛樂裝修部KTV裝修賓館酒店休閑洗浴中心裝修酒吧裝修網(wǎng)吧裝修5房產(chǎn)裝修部家庭房屋裝修公寓裝潢設(shè)計售樓部裝修設(shè)計樣板房裝修北京中奧世紀(jì)裝飾創(chuàng)品牌企業(yè),資深設(shè)計,二級資質(zhì),專業(yè)致力于辦公司名稱北京市中奧世紀(jì)裝飾工程設(shè)計有限公司網(wǎng)站W(wǎng)WWZA地址朝陽區(qū)酒仙橋中路26號新華聯(lián)麗港大廈B座809北京效果圖設(shè)計北京網(wǎng)吧效果圖設(shè)計北京網(wǎng)吧施工圖設(shè)計北京效果圖設(shè)計北京網(wǎng)吧效果圖設(shè)計北京網(wǎng)吧施工圖設(shè)計中奧世紀(jì)裝飾引領(lǐng)北京辦公室裝修的品牌企業(yè),資深設(shè)計,二級資質(zhì),方便實惠的為客戶提供消防設(shè)計施工等二系列全程式服務(wù)全心全意打造北京裝修市場的領(lǐng)航者辦公建筑裝修辦公樓、辦公空間、工業(yè)廠房等裝飾設(shè)計及施工;商用建筑裝修歌廳、洗浴中心、健身房、商業(yè)店鋪、售樓處、樣板房、商務(wù)會館等裝飾設(shè)計及施工;餐飲酒店裝修餐飲酒樓、酒店、酒吧、咖啡茶吧等建筑裝飾設(shè)計及施工;★北京裝修咨詢熱線0106436947118611699523★更多詳情歡迎登陸公司網(wǎng)站W(wǎng)WWZA電話01064369471電話01064369471謝經(jīng)理18611699523QQ675795866公司名稱北京市中奧世紀(jì)裝飾工程設(shè)計有限公司網(wǎng)站W(wǎng)WWZA地址朝陽區(qū)酒仙橋中路26號新華聯(lián)麗港大廈B座809北京效果圖設(shè)計北京餐廳效果圖設(shè)計北京餐廳施工圖設(shè)計北京效果圖設(shè)計北京餐廳效果圖設(shè)計北京餐廳施工圖設(shè)計北京中奧世紀(jì)裝飾創(chuàng)品牌企業(yè),資深設(shè)計,二級資質(zhì),專業(yè)致力于辦公、餐飲、商業(yè)空間的裝設(shè)計和施工,快捷的消防報審優(yōu)良的服務(wù)品質(zhì)我們的專業(yè)和實力就是你信心的保障,業(yè)務(wù)范圍星級賓館酒店設(shè)計、量販KTV歌城等娛樂空間、桑拿、餐廳酒樓商業(yè)空間裝潢設(shè)計、別墅豪宅、高檔寫字樓、地產(chǎn)樣板房、售樓處、高級會所室內(nèi)裝修設(shè)計、工程投標(biāo)方案、建筑室內(nèi)施工圖設(shè)計室內(nèi)裝飾設(shè)計公裝室內(nèi)設(shè)計辦公空間桑拿洗浴中心量販KTV娛樂空間及中西餐廳等設(shè)計。別墅豪宅設(shè)計高檔住宅和別墅豪宅地產(chǎn)樣板房售樓部等家居相關(guān)類空間裝飾設(shè)計及外觀設(shè)計賓館酒店設(shè)計飯店賓館酒店的室內(nèi)裝飾設(shè)計含五星級酒店大堂宴會廳西餐廳以及客房總統(tǒng)套房的等空間
下載積分: 9 賞幣
上傳時間:2024-03-10
頁數(shù): 59
大小: 0.3(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:附件2高州市司法局信息依申高州市司法局信息依申請公開流程公開流程圖是不符合要求乎受理機關(guān)對申請表進行審查符合要求特殊情況遞交申請表(網(wǎng)絡(luò)、傳真、信函、當(dāng)面等形式)申請人予以補正登記并出具補正申請通知書給申請人編號登記(含網(wǎng)上登記)當(dāng)即答復(fù)15個工作日內(nèi)答復(fù)經(jīng)批準(zhǔn)、適當(dāng)延長最多延長15個工作日屬本機關(guān)主動公開的信息不屬本機關(guān)掌握的政府信息申請信息不存在的屬本機關(guān)但不主動公開的信息向申請人說明獲取信息的方法途徑出具非本機關(guān)政府信息告知書告知申請人咨詢途徑出具政府信息不存在告知書可以公開的可部分公開的不予公開的出具政府信息部分公開告知書出具政府信息不予公開告知書可以免費提供的直接發(fā)送給申請人需收取工本費的信息告知申請人交費標(biāo)準(zhǔn)、方式根據(jù)申請人付費情況及要求方式提供信息辦理完畢申請人填寫高州市司法局信息公開申請表出具政府信息公開告知書附件2高州市司法局信息依申高州市司法局信息依申請公開流程公開流程圖是不符合要求乎受理機關(guān)對申請表進行審查符合要求特殊情況遞交申請表(網(wǎng)絡(luò)、傳真、信函、當(dāng)面等形式)申請人予以補正登記并出具補正申請通知書給申請人編號登記(含網(wǎng)上登記)當(dāng)即答復(fù)15個工作日內(nèi)答復(fù)經(jīng)批準(zhǔn)、適當(dāng)延長最多延長15個工作日屬本機關(guān)主動公開的信息不屬本機關(guān)掌握的政府信息申請信息不存在的屬本機關(guān)但不主動公開的信息向申請人說明獲取信息的方法途徑出具非本機關(guān)政府信息告知書告知申請人咨詢途徑出具政府信息不存在告知書可以公開的可部分公開的不予公開的出具政府信息部分公開告知書出具政府信息不予公開告知書可以免費提供的直接發(fā)送給申請人需收取工本費的信息告知申請人交費標(biāo)準(zhǔn)、方式根據(jù)申請人付費情況及要求方式提供信息辦理完畢申請人填寫高州市司法局信息公開申請表出具政府信息公開告知書
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 1
大?。?0.04(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:如何看懂電路圖4--振蕩和調(diào)制電路200812171251振蕩電路的用途和振蕩條件振蕩電路的用途和振蕩條件不需要外加信號就能自動地把直流電能轉(zhuǎn)換成具有一定振幅和一定頻率的交流信號的電路就稱為振蕩電路振蕩電路或振蕩器振蕩器。這種現(xiàn)象也叫做自激振蕩自激振蕩?;蛘哒f,能夠產(chǎn)生交流信號的電路就叫做振蕩電路振蕩電路。一個振蕩器振蕩器必須包括三部分放大器放大器、正反饋電路正反饋電路和選頻網(wǎng)絡(luò)選頻網(wǎng)絡(luò)。放大器放大器能對振蕩器輸入端所加的輸入信號予以放大使輸出信號保持恒定的數(shù)值。正反饋電路保證向振蕩器輸入端提供的反饋信號是相位相同的,只有這樣才能使振蕩維持下去。選頻網(wǎng)絡(luò)則只允許某個特定頻率F0能通過,使振蕩器產(chǎn)生單一頻率的輸出。振蕩器振蕩器能不能振蕩起來并維持穩(wěn)定的輸出是由以下兩個條件決定的;一個是反饋電壓UF和輸入電壓UI要相等,這是振幅平衡條件。二是UF和UI必須相位相同,這是相位平衡條件,也就是說必須保證是正反饋。一般情況下,振幅平衡條件往往容易做到,所以在判斷一個振蕩電路能否振蕩,主要是看它的相位平衡條件是否成立。振蕩器振蕩器按振蕩頻率的高低可分成超低頻(20赫以下)、低頻(20赫~200千赫)、高頻(200千赫~30兆赫)和超高頻(10兆赫~350兆赫)等幾種。按振蕩波形可分成正弦波振蕩和非正弦波振蕩兩類。正弦波振蕩器正弦波振蕩器按照選頻網(wǎng)絡(luò)所用的元件可以分成LC振蕩器振蕩器、RC振蕩器振蕩器和石英晶體振蕩石英晶體振蕩器三種。石英晶體振蕩器有很高的頻率穩(wěn)定度,只在要求很高的場合使用。在一般家用電器中,大量使用著各種LC振蕩器和RC振蕩器。LC振蕩器振蕩器LC振蕩器的選頻網(wǎng)絡(luò)是LC諧振電路。它們的振蕩頻率都比較高,常見電路有3種。(1)變壓器反饋)變壓器反饋LC振蕩電路振蕩電路圖1(A)是變壓器反饋LC振蕩電路。晶體管VT是共發(fā)射極放大器。變壓器T的初級是起選頻作用的LC諧振電路,變壓器T的次級向放大器輸入提供正反饋信號。接通電源時,LC回路中出現(xiàn)微弱的瞬變電流,但是只有頻率和回路諧振頻率F0相同的電流才能在回路兩端產(chǎn)生較高的電壓,這個電壓通過變壓器初次級L1、L2的耦合又送回到晶體管V的基極。從圖1(B)看到,只要接法沒有錯誤,這個反饋信號電壓是和輸入信號電壓相位相同的,也就是說,它是正反饋。因此電路的振蕩迅速加強并最后穩(wěn)定下來。變壓器反饋變壓器反饋LC振蕩電路振蕩電路的特點是頻率范圍寬、容易起振,但頻率穩(wěn)定度不高。它的振蕩頻率是F01/2ΠLC。常用于產(chǎn)生幾十千赫到幾十兆赫的正弦波信號。上面3種振蕩電路中的放大器都是用的共發(fā)射極電路。共發(fā)射極接法的振蕩器增益較高,容易起振。也可以把振蕩電路中的放大器接成共基極電路形式。共基極接法的振蕩器振蕩頻率比較高,而且頻率穩(wěn)定性好。RC振蕩器振蕩器RC振蕩器的選頻網(wǎng)絡(luò)是RC電路,它們的振蕩頻率比較低。常用的電路有兩種。(1)RC相移振蕩電路相移振蕩電路圖4(A)是RC相移振蕩電路相移振蕩電路。電路中的3節(jié)RC網(wǎng)絡(luò)同時起到選頻和正反饋的作用。從圖4(B)的交流等效電路看到因為是單級共發(fā)射極放大電路,晶體管VT的輸出電壓UO與輸出電壓UI在相位上是相差180。當(dāng)輸出電壓經(jīng)過RC網(wǎng)絡(luò)后,變成反饋電壓UF又送到輸入端時,由于RC網(wǎng)絡(luò)只對某個特定頻率F0的電壓產(chǎn)生180的相移,所以只有頻率為F0的信號電壓才是正反饋而使電路起振??梢奟C網(wǎng)絡(luò)既是選頻網(wǎng)絡(luò),又是正反饋電路的一部分。RC相移振蕩電路相移振蕩電路的特點是電路簡單、經(jīng)濟,但穩(wěn)定性不高,而且調(diào)節(jié)不方便。一般都用作固定頻率振蕩器和要求不太高的場合。它的振蕩頻率是當(dāng)3節(jié)RC網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)相同時F012Π6RC。頻率一般為幾十千赫。(2)RC橋式振蕩電路橋式振蕩電路圖5(A)是一種常見的RC橋式振蕩電路橋式振蕩電路。圖中左側(cè)的R1C1和R2C2串并聯(lián)電路就是它的選頻網(wǎng)絡(luò)。這個選頻網(wǎng)絡(luò)又是正反饋電路的一部分。這個選頻網(wǎng)絡(luò)對某個特定頻率為F0的信號電壓沒有相移(相移為0),其它頻率的電壓都有大小不等的相移。由于放大器有2級,從V2輸出端取出的反饋電壓UF是和放大器輸入電壓同相的(2級相移3600)。因此反饋電壓經(jīng)選頻網(wǎng)絡(luò)送回到VT1的輸入端時,只有某個特定頻率為F0的電壓才能滿足相位平衡條件而起振??梢奟C串并聯(lián)電路同時起到了選頻和正反饋的
下載積分: 5 賞幣
上傳時間:2024-03-10
頁數(shù): 5
大?。?0.16(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:1審理期限從立案次日起計算(而非轉(zhuǎn)化時)審理中發(fā)現(xiàn)案情復(fù)雜,可以轉(zhuǎn)為普通程序中國律師雜志社司法考試培訓(xùn)班民訴拾粹中國律師雜志社司法考試培訓(xùn)班民訴拾粹(培訓(xùn)教材)(培訓(xùn)教材)一審起訴→審查起訴條件①原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人或其他組織;②有明確的被告;③有具體的訴訟請求和事實、理由;④屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。起訴狀應(yīng)記明下列事項(民訴第110條)。如有欠缺→限期補正原告起訴或被告反訴應(yīng)當(dāng)附有符合起訴條件相應(yīng)的證據(jù)材料起訴應(yīng)當(dāng)向人民法院遞交起訴狀,并按被告人數(shù)提出副本→書寫確實有困難的,可以口頭起訴,由法院記錄筆錄,并告知對方當(dāng)事人當(dāng)事人在訴狀中有謾罵和人身攻擊之詞→人民法院應(yīng)當(dāng)說服其修改→堅持不改的,可以送達。符合(法定條件)不符合應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)裁定不予受理;原告對不予受理裁定不服的,可以提起上訴。如果在立案后發(fā)現(xiàn)不符合的,裁定駁回起訴,當(dāng)事人對駁回起訴的裁定不服,可以提起上訴針對不同情況作出不同處理①屬于行政訴訟受案范圍的,告知原告提起行政訴訟②在雙方當(dāng)事人依法自愿達成書面仲裁協(xié)議的情況下,應(yīng)告知原告向仲裁機關(guān)申請仲裁。但有下列情況之一的,法院仍可受理仲裁協(xié)議、仲裁條款無效、失效或者內(nèi)容不明確無法執(zhí)行的,當(dāng)事人一方向法院起訴,法院應(yīng)予受理;當(dāng)事人在仲裁協(xié)議中選擇的仲裁機構(gòu)不存在,或者選擇裁決的事項超越仲裁機構(gòu)權(quán)限的,法院有權(quán)受理當(dāng)事人的起訴;當(dāng)事人一方向法院起訴時未聲明有仲裁協(xié)議,法院受理后,對方當(dāng)事人又應(yīng)訴答辯的,視為法院有管轄權(quán)。③依照法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)由其他機關(guān)處理的爭議,告知原告向有關(guān)機關(guān)申請解決。④對不屬于本院管轄的案件,告知原告向有管轄權(quán)的人民法院起訴。原告堅持起訴的,裁定不予受理。立案后發(fā)現(xiàn)本院沒有管轄權(quán)的,應(yīng)當(dāng)將案件移送有管轄權(quán)的人民法院。⑤對判決、裁定已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件,當(dāng)事人又起訴的,告知原告按申訴處理,但法院準(zhǔn)許撤訴的裁定除外。當(dāng)事人撤訴或者法院按撤訴處理后(視為未起訴),以同一訴訟請求再次起訴的,應(yīng)予受理。⑥對別的法院已立案受理的案件,不予受理。否則,違背“一事不再理”原則。⑦依照法律規(guī)定在一定期限內(nèi)不得起訴的案件,在不得起訴的期限內(nèi)起訴的,不予受理。例如女方懷孕和分娩后一年內(nèi),男方不得提出離婚。⑧判決不準(zhǔn)離婚和調(diào)解和好的離婚案,原告撤訴或法院按撤訴處理的離婚案,判決、調(diào)解維持收養(yǎng)關(guān)系的案件,沒有新情況、新理由,原告在6個月內(nèi)又起訴的,不予受理。(被告起訴的應(yīng)予受理。)⑨婚姻法第47條規(guī)定,離婚后一方發(fā)現(xiàn)另一方隱藏、轉(zhuǎn)移、變賣、毀損夫妻共同財產(chǎn),或偽造債務(wù)企圖侵占另一方財產(chǎn)的,向人民法院提起訴訟,請求再次分割夫妻共同財產(chǎn)的,法院應(yīng)當(dāng)受理。⑩婚姻法解釋(一)第29條第3款的規(guī)定,在婚姻關(guān)系存續(xù)期間,當(dāng)事人不起訴離婚而單獨依據(jù)姻姻法第46條的規(guī)定提起損害賠償請求的,人民法院不予受理。⑾婚姻法解釋(一)第30條的規(guī)定,符合婚姻法第46條規(guī)定的無過錯方作為被告的離婚訴訟案件,如果被告不同意離婚也不提起損害賠償請求,可在離婚后一年內(nèi)單獨提起訴訟的,法院應(yīng)當(dāng)受理。⑿贍養(yǎng)費、扶養(yǎng)費、撫育費案件,裁判發(fā)生法律效力后,新情況、新理由,一方當(dāng)事人再行起訴要求增加或減少費用的,應(yīng)當(dāng)作為新案處理。⒀當(dāng)事人超過訴訟時效期間起訴的,人民法院應(yīng)予受理。受理后查明無訴訟時效中止、中斷、延長事由的,判決駁回其訴訟請求。⒁對于以下專利糾紛案件,法院應(yīng)予受理專利申請權(quán)糾紛案件;專利權(quán)權(quán)屬糾紛案件;專利權(quán)、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛案件;侵犯專利權(quán)糾紛案件;假冒他人專利糾紛案件;發(fā)明專利申請公布后、專利權(quán)授予前使用費糾紛案件;職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明人、設(shè)計人獎勵、報酬糾紛案件;訴前申請停止侵權(quán)、財產(chǎn)保全案件;發(fā)明人、設(shè)計人資格糾紛案件;其他專利糾紛案件。⒂人民法院受理以下商標(biāo)案件不服國務(wù)院工商行政管理部門商標(biāo)評審委員會作出的復(fù)審決定或者裁定的案件;不服工商工行政管理部門作出的有關(guān)商標(biāo)的具體行政行為的案件;商標(biāo)專用權(quán)權(quán)屬糾紛案件;侵犯商標(biāo)專用權(quán)糾紛案件;商標(biāo)專用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛案件;商標(biāo)許可使用合同糾紛案件;申請訴前停止侵犯商標(biāo)專用權(quán)案件;申請訴前財產(chǎn)保全案件;申請訴前證據(jù)保全案件;其他商標(biāo)案件。⒃夫妻一方下落不明,另一方訴至法院,只要求離婚,不申請宣告下落不明人失蹤或死亡的案件,法院應(yīng)當(dāng)受理,對下落不明人用公告方式送達訴訟文書。⒄病員及其親屬對醫(yī)療事故技術(shù)鑒定委員會作出的醫(yī)療故事鑒定結(jié)論沒有意見,僅要求醫(yī)療單位就醫(yī)療事故賠償經(jīng)濟損失向法院起訴的,應(yīng)當(dāng)作為民事賠償案件處理。⒅對當(dāng)事人違反行政法規(guī)造成的侵權(quán)行為,有關(guān)行政部門依照行政訴訟法的規(guī)定調(diào)解不成或者調(diào)解成立后一方反悔,當(dāng)事人向人民法院起訴的,應(yīng)當(dāng)受理。⒆受害人在刑事訴訟中未提出附帶民事訴訟,或者刑事案件被宣告無罪應(yīng)附帶而未附帶民事訴訟,或者刑事自訴被駁回或者撤訴,受害人向人民法院提起民事訴訟要求賠償損失的,法院應(yīng)當(dāng)受理。普通程序簡易簡易程序程序適用簡易程序的法院只有基層人民法院及其派出法庭可以適用簡易程序?qū)徖淼谝粚彴讣?,中級以上法院審理任何案件都不適用簡易程序適用簡易程序的案件適用簡易程序的案件只能是事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、爭議不大的簡單的民事案件。(審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件,一般應(yīng)當(dāng)適用簡易程序。)不適用簡易程序的案件①起訴時被告下落不明的案件;②已經(jīng)按照普通程序?qū)徖淼陌讣?;③發(fā)回重審和按照審判監(jiān)督程序再審的案件。簡易程序的特點①起訴方式和受理案件的程序簡便(可口頭起訴;雙方當(dāng)事人同時到庭的,可當(dāng)即審理);②傳喚方式簡便;③獨任審判;④開庭審理程序簡便;⑤審理期限短(審限僅三個月,且不可延長)。適用簡易程序應(yīng)注意的情形①適用簡易程序?qū)徖淼陌讣?dāng)事人同時到庭的,可以直接開庭進行調(diào)解。調(diào)解前告知當(dāng)事人訴訟權(quán)利義務(wù)和主持調(diào)解的審判人員。在詢問當(dāng)事人是否申請審判人員回避后,當(dāng)事人不申請回避的,可以直接進行調(diào)解,調(diào)解不成的或者達成協(xié)議后當(dāng)事人反悔又未提出新的事實證據(jù),可以不重新開庭,直接作出判決。②適用簡易程序判決結(jié)案的,應(yīng)當(dāng)公開宣判。③人民法庭制作的判決書、裁定書、調(diào)解書,必須加蓋基層人民法院的印章,而不得用人民法庭的印章代替。④適用簡易程序?qū)徖戆讣?,卷宗中?yīng)當(dāng)具有以下材料(民訴意見第175條)受理→裁定不予受理、駁回起訴的案件,原告再次起訴,如果符合起訴條件→應(yīng)予受理。應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)立案并通知當(dāng)事人受理后的法律后果①受訴法院取得了對該案的審判權(quán)②法院受理案件后,雙方當(dāng)事人分別取得了訴訟主體地位③訴訟時效中斷3之開庭準(zhǔn)備階段之法庭調(diào)查階段之法庭辯論階段之評議宣判階段①應(yīng)當(dāng)在開庭3日前通知當(dāng)事人(用傳票)和其他的訴訟參與人(用通知書)。傳票和通知書應(yīng)寫明案由和開庭的時間、地點。(否則當(dāng)事人以及其他的訴訟參與人有權(quán)不出庭,法院對此不能采用拘傳,視為撤訴、缺席判決等方法處理。)②對于公開審理的案件,法院應(yīng)當(dāng)在開庭審理前3日發(fā)布公告,公告當(dāng)事人的姓名、案由以及開庭的時間、地點。③準(zhǔn)備開庭。開庭審理前,書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人以及其他訴訟參與人是否到庭,然后宣布法庭紀(jì)律。④正式開庭時,由審判長核對當(dāng)事人,宣布案由以及審判人員、書記員名單,告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和義務(wù),詢問當(dāng)事人是否提出回避申請。按下列順序進行①由原告口頭陳述事實或者宣讀起訴狀,講明具體訴訟請求和理由。②由被告口頭陳述事實或者宣讀答辯狀,對原告訴訟請求提出異議或者反訴的,講明具體請求和理由。③第三人陳述或者答辯,有獨立請求權(quán)的第三人陳述訴訟請求和理由;無獨立請求權(quán)的第三人針對原、被告的陳述提出承認(rèn)或否認(rèn)的答辯意見。④原告或者被告對第三人的陳述進行答辯。⑤審判人員歸納本案爭議焦點或者法庭調(diào)查重點,并征求當(dāng)事人的意見。⑥原告出示證據(jù),被告進行質(zhì)證;被告出示證據(jù),原告進行質(zhì)證。⑦原、被告對第三人出示的證據(jù)進行質(zhì)證;第三人對原告或者被告出示的證據(jù)進行質(zhì)證。⑧審判人員出示人民法院調(diào)查收集的證據(jù),原告、被告和第三人進行質(zhì)證。經(jīng)審判長許可,當(dāng)事人可以向證人發(fā)問,當(dāng)事人可以互相發(fā)問。審判人員可以詢問當(dāng)事人。⑨法庭決定再次開庭的,審判人員對本次開庭情況應(yīng)當(dāng)進行小結(jié),指出庭審已經(jīng)確認(rèn)的證據(jù),一并指明下次開庭調(diào)查的重點。⑩法庭調(diào)查結(jié)束前,審判人員應(yīng)當(dāng)就法庭調(diào)查認(rèn)定的事實和當(dāng)事人爭議的問題進行歸納總結(jié)。①審判人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)當(dāng)事人圍繞爭議焦點進行辯論,當(dāng)事人及其訴訟代理人的發(fā)言與本案無關(guān)或者重復(fù)未被法庭認(rèn)定的事實,審判人員應(yīng)當(dāng)予以制止。②法庭辯論由各方當(dāng)事人依次發(fā)言。一輪辯護結(jié)束后當(dāng)事人要求繼續(xù)辯論的,可以進行下一輪辯論。下一輪辯論不得重復(fù)第一輪辯論的內(nèi)容。③法庭辯論時,審判人員不得對案件性質(zhì)、是非責(zé)任發(fā)表意見,不得與當(dāng)事人辯論。④法庭終結(jié)時,審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征求各方的最后意見,給當(dāng)事人再一次闡述自己觀點和意見的機會。至此,法庭辯論即告終結(jié)。⑤法庭辯論終結(jié),審判人員征得各方當(dāng)事人同意后,可依法進行調(diào)解,調(diào)解不成的,應(yīng)當(dāng)及時判決。民事判決,是指法院依法審理民事案件后,根據(jù)查明和認(rèn)定的案件事實,對案件中的民事問題依法作出的結(jié)論性判定(必須書面)。法律效力判決一經(jīng)生效,當(dāng)事人必須遵守,法院不能隨意改變;當(dāng)事人不得就同一事實或理由,提出上訴或再次提起訴訟;如不執(zhí)行生鏟判決,法院可根據(jù)當(dāng)事人的申請強制執(zhí)行。民事裁定,是法院在審理民事案件的過程中,就訴訟中的程序性問題所作出的司法判定。(一般應(yīng)書面,也可以口頭)裁定適用范圍①不予受理。②對管轄權(quán)有異議的。③駁回起訴。④財產(chǎn)保全和先予執(zhí)行,(對于財產(chǎn)保全和先予執(zhí)行的裁定,當(dāng)事人不能上訴,但可以向作出裁定的法院申請復(fù)議一次,復(fù)議期間不停止對裁定的執(zhí)行。)⑤準(zhǔn)許或者不準(zhǔn)許撤訴。⑥中止或終結(jié)訴訟。⑦補正判決書中的筆誤。⑧中止或終結(jié)執(zhí)行。⑨不予執(zhí)行仲裁裁決。⑩不予執(zhí)行公證機關(guān)賦予強制執(zhí)行效力的債權(quán)文書。⑾其他需要裁定解決的事項。具體包括以下幾種※由簡易程序?qū)徖淼陌讣挠闷胀ǔ绦蜻M行審理;※二審法院撤銷一審法院的裁判;※案件按審判監(jiān)督程序決定再審,中止原判決的執(zhí)行;※督促程序中,申請人申請不成立的,駁回申請;※經(jīng)公示催告,利害關(guān)系人申報后,終結(jié)公示催告程序;※宣告進入破產(chǎn)還債程序;※承認(rèn)和執(zhí)行外國的判決、裁定等。民事決定,是法院在訴訟中,為了保證人民法院能夠公正地審理民事案件,維護正常的訴訟程序,處理人民法院內(nèi)部的工作關(guān)系,對訴訟中發(fā)生的某些特定事項,作出職務(wù)上的判斷。(決定可以書面,可以口頭,法院決定對妨害民事訴訟的人實施罰款和拘留措施的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。)適用范圍①適用處理有關(guān)回避和對妨害民事訴訟行為的強制措施方面的問題(對這種決定準(zhǔn)許與決定有直接利害關(guān)系的人申請復(fù)議一次)。②適用于處理法院內(nèi)部工作關(guān)系方面的問題。例如,解決當(dāng)事人提出的順延耽誤訴訟期間的申請;又如,解決當(dāng)事人提出的緩交、減交或免交訴訟費的申請。
下載積分: 6 賞幣
上傳時間:2024-03-15
頁數(shù): 8
大小: 0.17(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:圖56龍門吊架梁施工工藝流程圖鋪設(shè)軌道組裝龍門吊、運梁車龍門吊就位安放支座運梁至孔位測量標(biāo)高架梁測量中線移至下一孔圖56龍門吊架梁施工工藝流程圖鋪設(shè)軌道組裝龍門吊、運梁車龍門吊就位安放支座運梁至孔位測量標(biāo)高架梁測量中線移至下一孔
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-16
頁數(shù): 1
大小: 0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:預(yù)應(yīng)力錨索施工工藝流程圖錨索施工工藝流程圖鉆孔封錨錨索安裝注漿預(yù)應(yīng)力張拉放點定位及施工平臺搭設(shè)壓風(fēng)設(shè)備及送風(fēng)管路安裝鉆孔及清孔編索錨索安裝錨固段注漿自由段注漿第一次分級張拉第二次分級張拉預(yù)應(yīng)力錨索施工工藝流程圖錨索施工工藝流程圖鉆孔封錨錨索安裝注漿預(yù)應(yīng)力張拉放點定位及施工平臺搭設(shè)壓風(fēng)設(shè)備及送風(fēng)管路安裝鉆孔及清孔編索錨索安裝錨固段注漿自由段注漿第一次分級張拉第二次分級張拉
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-16
頁數(shù): 1
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:表22A30高速公路第一合同段預(yù)制場布置圖高速公路第一合同段預(yù)制場布置圖說明1、預(yù)制場、料場、拌和站共占地225畝(長200M寬80M)即16000M2。2、機械停放場地占地500M2(長40M寬125M)。3、鋼筋模板加工廠900M2(長60M寬15M)。4、因考慮移梁方便、梁板堆放容量大,采取了平行于便道鋪軌道橫移方式。C砼拌和站水泥儲罐A30高速公路橋梁二工區(qū)(縮)存放場地預(yù)制場地龍門吊軌道辦公區(qū)生活區(qū)加工場地機械停放場碎石碎石碎石砂表21A30高速公路第一合同段項目部平面布置圖高速公路第一合同段項目部平面布置圖說明1、項目部占地3000M2。2、綠化面積150M2。門衛(wèi)接待室微機室儀器室經(jīng)理室副經(jīng)理總工室工程科質(zhì)安科計量科財務(wù)科廁所浴池職工活動中心餐廳材料科資料室試驗室養(yǎng)護室綠化宣傳欄書報欄宿舍3宿舍2宿舍1監(jiān)理室宿舍4監(jiān)理室綠化聞居路
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 2
大?。?0.06(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:安全管理組織機構(gòu)框圖項目經(jīng)理技術(shù)負責(zé)人安全負責(zé)人生產(chǎn)調(diào)度負責(zé)人機械管理負責(zé)人消防管理負責(zé)人勞務(wù)管理負責(zé)人其它有關(guān)部門1制定項目安全技術(shù)措施和分項安全方案。2負責(zé)安全技術(shù)交底。3解決施工中的不安全技術(shù)問題,排除事故之源。1監(jiān)督施工全過程的安全生產(chǎn)糾正違章和安全隱患。2配合有關(guān)部門排除安全障礙。3全員安全活動和安全教育。4執(zhí)行安全獎罰制度,處理安全事故。1在安全前提下,合理安排生產(chǎn)計劃。2組織施工安全技術(shù)措施的實施檢查。發(fā)現(xiàn)事故隱患及時消除。1保證項目使用的各類機械設(shè)備安全運行。2監(jiān)督機械操作人員持證遵章作業(yè)。3配備各類機械的防護設(shè)施。1保證防火設(shè)施齊全、有效。2消除火災(zāi)隱患。3組織現(xiàn)場的日常消防工作和學(xué)習(xí)。1保證施工人員技術(shù)素質(zhì)進行上崗前的安全學(xué)習(xí)和教育。2提供必需勞動保護用具用品,保證安全操作。3控制超時工作,注意勞逸結(jié)合。1保證安全措施實施項目的正常需要。2負責(zé)衛(wèi)生、環(huán)保等工作,預(yù)防、治療麻痹、疲勞等現(xiàn)象發(fā)生。3實行全員安全防護責(zé)任。施工隊長、工長、安全員、具體操作者班前安全教育操作規(guī)程檢查勞保用品檢查機具設(shè)備檢查防護設(shè)施檢查電氣絕緣檢查消防措施檢查安全管理組織機構(gòu)框圖項目經(jīng)理技術(shù)負責(zé)人安全負責(zé)人生產(chǎn)調(diào)度負責(zé)人機械管理負責(zé)人消防管理負責(zé)人勞務(wù)管理負責(zé)人其它有關(guān)部門1制定項目安全技術(shù)措施和分項安全方案。2負責(zé)安全技術(shù)交底。3解決施工中的不安全技術(shù)問題,排除事故之源。1監(jiān)督施工全過程的安全生產(chǎn)糾正違章和安全隱患。2配合有關(guān)部門排除安全障礙。3全員安全活動和安全教育。4執(zhí)行安全獎罰制度,處理安全事故。1在安全前提下,合理安排生產(chǎn)計劃。2組織施工安全技術(shù)措施的實施檢查。發(fā)現(xiàn)事故隱患及時消除。1保證項目使用的各類機械設(shè)備安全運行。2監(jiān)督機械操作人員持證遵章作業(yè)。3配備各類機械的防護設(shè)施。1保證防火設(shè)施齊全、有效。2消除火災(zāi)隱患。3組織現(xiàn)場的日常消防工作和學(xué)習(xí)。1保證施工人員技術(shù)素質(zhì)進行上崗前的安全學(xué)習(xí)和教育。2提供必需勞動保護用具用品,保證安全操作。3控制超時工作,注意勞逸結(jié)合。1保證安全措施實施項目的正常需要。2負責(zé)衛(wèi)生、環(huán)保等工作,預(yù)防、治療麻痹、疲勞等現(xiàn)象發(fā)生。3實行全員安全防護責(zé)任。施工隊長、工長、安全員、具體操作者班前安全教育操作規(guī)程檢查勞保用品檢查機具設(shè)備檢查防護設(shè)施檢查電氣絕緣檢查消防措施檢查
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 1
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:鋪軌列車到工地立龍門吊吊軌排軌排裝2車2車前行1車自行至鋪軌點2車返回2車向1車喂軌排1車鋪16排軌鋪軌列車到工地立龍門吊吊軌排軌排裝2車2車前行1車自行至鋪軌點2車返回2車向1車喂軌排1車鋪16排軌
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-14
頁數(shù): 1
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):