簡介：機(jī)電一體化機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)（論文）課程設(shè)計(jì)（論文）題目題目液壓順序動(dòng)作回路實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)液壓順序動(dòng)作回路實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)院（系）院（系）機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院專業(yè)班級專業(yè)班級學(xué)號(hào)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師教師職稱教師職稱起止時(shí)間起止時(shí)間2順序動(dòng)作回路，根據(jù)其控制方式的不同，分為行程控制、壓力控制和時(shí)間控制五類。1行程開關(guān)控制順序動(dòng)作回路如圖11是一種采用行程開關(guān)和電磁換向閥配合的順序動(dòng)作回路。操作時(shí)首先按動(dòng)啟動(dòng)按鈕，使電磁鐵1YA得電，壓力油進(jìn)入油缸3的左腔,使活塞按箭頭1所示方向向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)活塞桿上的擋塊壓下行程開關(guān)6S后，通過電氣上的連鎖使1YA斷電，3YA得電。油缸3的活塞停止運(yùn)動(dòng)，壓力油進(jìn)入油缸4的左腔，使其按箭頭2所示的方向向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)活塞桿上的擋塊壓下行程開關(guān)8S，使3YA斷電，2YA得電，壓力油進(jìn)入缸3的右腔，使其活塞按箭頭3所示的方向向左運(yùn)動(dòng)；當(dāng)活塞桿上的擋塊壓下行程開關(guān)5，使2YA斷電，4YA得電，壓力油進(jìn)入油缸4右腔，使其活塞按箭頭4的方向返回。當(dāng)擋塊壓下行程開關(guān)7S時(shí)，4YA斷電，活塞停止運(yùn)動(dòng)，至此完成一個(gè)工作循環(huán)。這種順序動(dòng)作回路的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)整行程比較方便，改變電氣控制線路就可以改變油缸的動(dòng)作順序，利用電氣互鎖，可以保證順序動(dòng)作的可靠性。

簡介：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)書課程設(shè)計(jì)書設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)輸送傳動(dòng)裝置中的一級圓柱齒輪減速器學(xué)院院工學(xué)院班級級交運(yùn)1201班學(xué)號(hào)號(hào)20121035姓名名張輝煌指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師徐雪紅一、設(shè)計(jì)任務(wù)書機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的題目設(shè)計(jì)輸送傳動(dòng)裝置中的一級圓柱齒輪減速器原始數(shù)據(jù)如下題號(hào)12345輸出軸功率P（KW）3448562輸出軸轉(zhuǎn)速NR/MIN3538404550傳動(dòng)工作年限6108108每日工作班數(shù)21111

簡介：1單片機(jī)及DSP課程設(shè)計(jì)報(bào)告專業(yè)電子信息工程班級信息101姓名史延凱學(xué)號(hào)201027022指導(dǎo)教師何香鈴時(shí)間2013061728通信與電子工程學(xué)院3一、設(shè)計(jì)目的及意義一、設(shè)計(jì)目的及意義11設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)目的為了進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，增強(qiáng)我們對所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，開始為期兩周的課程設(shè)計(jì)。通過設(shè)計(jì)使我們在鞏固所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)之上具有初步的單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力。1、通過本設(shè)計(jì)，使我們綜合運(yùn)用單片機(jī)技術(shù)原理與應(yīng)用、DSP原理與應(yīng)用C語言程序設(shè)計(jì)以及數(shù)字電路、模擬電路等課程的內(nèi)容，為以后從事電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件編程、系統(tǒng)控制等工作奠定一定的基礎(chǔ)。2、學(xué)會(huì)使用KEILC和PROTEUS等軟件，用C語言或匯編語言編寫一個(gè)較完整的實(shí)用程序，并仿真運(yùn)行，保證設(shè)計(jì)的正確性。3、了解單片機(jī)接口應(yīng)用開發(fā)的全過程分析需求、設(shè)計(jì)原理圖、選用元器件、布線、編程、調(diào)試、撰寫報(bào)告等。12設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義波形發(fā)生器作為一種常用的信號(hào)源,是現(xiàn)代測試領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的通用儀器之一。在研制、生產(chǎn)、測試和維修各種電子元件、部件以及整機(jī)設(shè)備時(shí)，都學(xué)要有信號(hào)源，由它產(chǎn)生不同頻率不同波形的電壓、電流信號(hào)并加到被測器件或設(shè)備上，用其他儀器觀察、測量被測儀器的輸出響應(yīng)，以分析確定它們的性能參數(shù)。信號(hào)發(fā)生器是電子測量領(lǐng)域中最基本、應(yīng)用最廣泛的一類電子儀器。它可以產(chǎn)生多種波形信號(hào),如正弦波,三角波,方波等,因而廣泛用于通信、雷達(dá)、導(dǎo)航、宇航等領(lǐng)域。二、方案論證二、方案論證21、設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)要求1、掌握原理圖的畫法，在PROTEUS平臺(tái)上用單片機(jī)完成所選題目的原理圖設(shè)計(jì)2、在KEILC平臺(tái)上使用C語言編程實(shí)現(xiàn)編程，并調(diào)試通過3、在PROTEUS平臺(tái)上利用設(shè)計(jì)好的原理圖和調(diào)試好的程序完成整個(gè)仿真。4、按設(shè)計(jì)報(bào)告要求完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告

簡介：基于單片機(jī)的DS18B20數(shù)字溫度計(jì)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名侯晉啟專業(yè)名稱自動(dòng)化專業(yè)班級2014級自動(dòng)化1班學(xué)號(hào)2014478621系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)框圖由于DS18B20數(shù)字溫度傳感器具有單總線的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，可以使用戶輕松地組建起傳感器網(wǎng)絡(luò)，并可使多點(diǎn)溫度測量電路變得簡單、可靠，所以在該設(shè)計(jì)中采用DS18B20數(shù)字溫度傳感器測量溫度。溫度計(jì)電路設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)框圖如圖21所示，控制器采用單片機(jī)AT89C51，溫度傳感器采用DS18B20，顯示采用液晶顯示1602，報(bào)警采用蜂鳴器、LED燈實(shí)現(xiàn)，鍵盤用來設(shè)定報(bào)警上下限溫度。圖21溫度計(jì)電路總體設(shè)計(jì)框圖22各模塊簡介（1）控制模塊AT89C51單片機(jī)是美國ATMEL公司生產(chǎn)的低功耗，高性能CMOS8位單片機(jī)，片內(nèi)含有8KB的可系統(tǒng)編程的FLASH只讀程序存儲(chǔ)器，器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存儲(chǔ)技術(shù)生產(chǎn)，兼容標(biāo)準(zhǔn)8051指令系統(tǒng)及引腳。在單芯片上，擁有靈巧的8位CPU和單片機(jī)測溫電路按鍵輸入電路驅(qū)動(dòng)電路顯示電路報(bào)警電路時(shí)鐘、復(fù)位電路

簡介：大連民族學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院化工設(shè)備課程設(shè)計(jì)題目目攪拌反應(yīng)釜課程設(shè)計(jì)攪拌反應(yīng)釜課程設(shè)計(jì)姓名名王睿王睿學(xué)號(hào)號(hào)系部部化學(xué)工程系化學(xué)工程系專業(yè)班級專業(yè)班級化工化工142指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師趙明舉趙明舉時(shí)間間20161121至201611284繪制結(jié)構(gòu)草圖（1）按照工藝要求，繪制工藝結(jié)構(gòu)草圖；（2）確定裙座、接管、人孔、控制點(diǎn)接口及附件、內(nèi)部主要零部件的軸向及環(huán)向位置，以單線圖表示；（3）標(biāo)注形位尺寸。5標(biāo)準(zhǔn)化零、部件選擇及補(bǔ)強(qiáng)計(jì)算（1）接管及法蘭選擇根據(jù)結(jié)構(gòu)草圖統(tǒng)一編制表格。內(nèi)容包括代號(hào)，PN,DN,法蘭密封面形式，法蘭標(biāo)記，用途）。補(bǔ)強(qiáng)計(jì)算。（2）人孔選擇PN,DN,標(biāo)記或代號(hào)。補(bǔ)強(qiáng)計(jì)算。（3）其它標(biāo)準(zhǔn)件選擇。6結(jié)束語對自己所做的設(shè)計(jì)進(jìn)行小結(jié)與評價(jià)，經(jīng)驗(yàn)與收獲。7主要參考資料。

簡介：我為孩子孩子設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的“食育食育”系列系列課程古話曰“民以食為天”，說明食物是人民賴以生存的最重要東西。吃飯對我們?nèi)绱酥匾?，但我們常常忽視它，甚至很多現(xiàn)代病都是飲食不當(dāng)吃出來的，比如高血壓、肥胖癥、糖尿病等。養(yǎng)生專家萬承奎曾說過“用肚子吃飯求溫飽，用嘴巴吃飯講享受，用腦子吃飯保健康”。我們一直都沒有學(xué)會(huì)用腦子吃飯，因?yàn)槲覀儚奈唇邮苓^正規(guī)系統(tǒng)的“食育”。我們的學(xué)校常有“智育”、“德育”、“體育”、“美育”，少有“食育”。怪不得，我們的孩子把吃不當(dāng)回事，垃圾食品、三無食品滿嘴都是，真是貽害無窮近期，我無意中了解到日本的“食育”知識(shí)，讓我有種相知恨晚之感。隨著對日本食育的系統(tǒng)了解，我迫切感到，需要及早為孩子們開設(shè)食育課程。以下是我準(zhǔn)備為自己孩子開設(shè)的“食育”系列課程框架，與感興趣的朋友一起分享交流一、食育知識(shí)課1教育目標(biāo)（1）讓孩子認(rèn)識(shí)食物的來源及其營養(yǎng)價(jià)值；三、食育禮儀課1教育目標(biāo)（1）讓孩子學(xué)會(huì)在不同場合下吃飯應(yīng)注意的餐桌禮儀；（2）讓孩子知曉餐桌文化對人際交往的價(jià)值意義；（3）讓孩子學(xué)會(huì)控制對美食的欲望。2活動(dòng)設(shè)計(jì)（1）帶孩子參加各種親朋好友聚餐；（2）在家制造讓孩子等待所有人一起到齊后再用餐的情景；（3）經(jīng)常帶孩子吃中餐和西餐。四、食育手工課1教育目標(biāo)（1）讓孩子學(xué)會(huì)栽種一至兩種蔬菜；（2）讓孩子學(xué)會(huì)到菜市場購買蔬菜；（3）教會(huì)孩子烹飪一些家常菜。2活動(dòng)設(shè)計(jì)（1）爭取在房子周邊開辟一塊地和孩子一起栽種蔬菜；

簡介：零件零件CADCAD課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說明書及樣本圖說明書及樣本圖裝備制造系裝備制造系班級姓名學(xué)號(hào)組號(hào)日期指導(dǎo)教師一、一、設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目一級圓柱齒輪減速器（一級圓柱齒輪減速器（CAD）1運(yùn)動(dòng)簡圖運(yùn)動(dòng)簡圖圖中標(biāo)注是（1）電動(dòng)機(jī)；（2）V帶（三角帶）傳動(dòng)；（3）減速器（4，4’，4”）聯(lián)軸器；（5）卷筒（運(yùn)輸平皮帶）。2工作條件工作條件工作時(shí)間兩班制（也可設(shè)定三班制），卷筒可連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，單向傳動(dòng)，載荷平穩(wěn)，空載起動(dòng)（一般情況），使用期限（510年），每年工作243天（兩班制）。3原始數(shù)據(jù)原始數(shù)據(jù)輸送帶（牽引力）F2500N滾筒直徑D200MM輸送帶帶速V1M/S二、概述二、概述1機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)的目的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)的目的（1）培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)課程的知識(shí)去解

簡介：機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)牛頭刨床設(shè)計(jì)牛頭刨床設(shè)計(jì)機(jī)電與信息工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化姓名張利方案【9】計(jì)算點(diǎn)【1,6,7,12】學(xué)號(hào)一、運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1如圖（1）采用雙曲柄六桿機(jī)構(gòu)ABCD，曲柄AB和CD不等長。方案特點(diǎn)（1）主動(dòng)曲柄AB等速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，從動(dòng)曲柄DC做變速運(yùn)動(dòng)，并有急回特性。（2）在雙曲柄機(jī)構(gòu)ABCD上串聯(lián)偏置式曲柄滑塊機(jī)構(gòu)DCE，并在滑塊上固結(jié)刨頭，兩個(gè)連桿機(jī)構(gòu)串聯(lián)，使急回作用更加顯著。同時(shí)回程有較大的加速度，提高了刨床的效率。圖（圖（1）圖（圖（2）設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2如圖（2）此方案為偏置曲柄滑塊機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)的基本尺寸為A，B，E。圖（圖（3）

簡介：機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程綜合訓(xùn)練項(xiàng)目報(bào)告機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程綜合訓(xùn)練項(xiàng)目報(bào)告綜合訓(xùn)練項(xiàng)目機(jī)械手設(shè)計(jì)研究三、綜合訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容搬運(yùn)機(jī)械手設(shè)計(jì)研究一、機(jī)械手總體設(shè)計(jì)方案11工業(yè)機(jī)械手的各部分組成及其關(guān)系工業(yè)機(jī)械手的各部分組成及其關(guān)系簡述簡述普通機(jī)械手可以分為五個(gè)子系統(tǒng)即人機(jī)交互系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、機(jī)械機(jī)構(gòu)系統(tǒng)、感受系統(tǒng)。一般的機(jī)械手由三大部分組成，即控制部分、機(jī)械部分、傳感部分。工業(yè)機(jī)械手的機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)主要包括末端執(zhí)行機(jī)構(gòu)、機(jī)身（立柱）、手腕、手臂等結(jié)構(gòu)。工業(yè)機(jī)械手的驅(qū)動(dòng)。機(jī)械手的驅(qū)動(dòng)裝置是將外部獲得的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為機(jī)械手所需動(dòng)力的裝置。交流電機(jī)驅(qū)動(dòng)、液壓驅(qū)動(dòng)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)、氣壓驅(qū)動(dòng)等都是工業(yè)機(jī)械手常見的驅(qū)動(dòng)的形式。另外，隨著對工業(yè)機(jī)械手的進(jìn)一步發(fā)展，一些新的驅(qū)動(dòng)形式也加入了進(jìn)來，比如說超聲波驅(qū)動(dòng)等等。工業(yè)機(jī)械手的控制系統(tǒng)。工業(yè)機(jī)械手有很多的控制方式，根據(jù)具體的要求，我們可以進(jìn)行不同的選擇。當(dāng)下比較流行的工業(yè)機(jī)械手的控制方式有連續(xù)軌跡控制方式、智能控制方式、力控制方式、點(diǎn)位控制方式等等。需要我們根據(jù)不同的需求具體選擇。1212工業(yè)工業(yè)機(jī)械手設(shè)計(jì)的具體分析機(jī)械手設(shè)計(jì)的具體分析121本次任務(wù)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求生產(chǎn)線上的工作往往是重復(fù)的，并且比較繁重，生產(chǎn)效率低下，重復(fù)工作量大，工作環(huán)境得不到質(zhì)的提高。為了提高現(xiàn)代化水平，提高工廠的生產(chǎn)效率，提高工人的工作環(huán)境。需要根據(jù)生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)一臺(tái)能完成重復(fù)性操作的機(jī)械手，代替工人的手工勞作。提高生產(chǎn)率，給公司帶來更好的效益。根據(jù)具體下發(fā)的任務(wù)書，本次設(shè)計(jì)的機(jī)械手需要完成如下動(dòng)作機(jī)械手臂前伸→機(jī)械手指抓緊物料→手臂部分上升→手臂部分縮回→整個(gè)機(jī)身回轉(zhuǎn)一百八十度→手腕的部分轉(zhuǎn)動(dòng)九十度→手臂部分下降→手臂部分前伸→機(jī)械手指放下物料→手臂回縮→整個(gè)機(jī)身回轉(zhuǎn)一百八十度→手腕部分復(fù)位→等待下次循環(huán)。這個(gè)過程是不斷的往復(fù)循環(huán)的。122搬運(yùn)機(jī)械手總體設(shè)計(jì)任務(wù)分析1工業(yè)機(jī)械手的運(yùn)動(dòng)形式有關(guān)節(jié)型、圓柱坐標(biāo)型、球坐標(biāo)型、平面關(guān)節(jié)型、直角坐標(biāo)型等。關(guān)節(jié)型機(jī)械手的手臂是與人類的手臂雷同的，是一種仿生機(jī)構(gòu)。它擁有三個(gè)回轉(zhuǎn)自由度。關(guān)節(jié)型機(jī)械手一般有大臂和小臂，大臂和立柱之間構(gòu)成類似人類肘關(guān)節(jié)的部分，機(jī)械手得大臂可以做俯仰運(yùn)動(dòng)和回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，機(jī)械手的小臂可以做上下擺動(dòng)。關(guān)節(jié)型機(jī)械手的優(yōu)點(diǎn)是，通用性強(qiáng)，工作范圍大，動(dòng)作靈活等。

簡介：徐州工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)題目數(shù)控機(jī)床與編程課程設(shè)計(jì)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)機(jī)械制造及其自動(dòng)化班級10機(jī)制專二姓名劉鵬學(xué)號(hào)20100613208指導(dǎo)教師2013年1月5日六、附錄（設(shè)計(jì)題目及參考例題）下面工件毛胚的材料為尼龍棒，編寫程序并加工成工件。圖一圖二圖三圖四圖五圖六

簡介：摘要摘要企業(yè)倉庫有多個(gè)庫房，用來分別存放生產(chǎn)需要的各種零件，倉庫管理系統(tǒng)對此進(jìn)行科學(xué)管理。倉庫管理系統(tǒng)管理的對象如下管理員信息工號(hào)、姓名、性別、年齡、電話、工資等。庫房信息編號(hào)、地址、面積等。零件信息零件號(hào)、零件名、規(guī)格、價(jià)格、庫存數(shù)量等。一個(gè)企業(yè)有多個(gè)庫房，每個(gè)庫房有多名管理員，每名管理員只在一個(gè)庫房工作；每個(gè)庫房可以存放多種零件，每種零件只在一個(gè)庫房保存。21、概述倉庫在現(xiàn)實(shí)生活中用途十分廣泛，各種商城、超市要利用倉庫存放物資，藥房、醫(yī)院等要利用倉庫存放藥品，企業(yè)、工廠等要利用倉庫存放原材料、生產(chǎn)成品，因此倉庫的管理成了一項(xiàng)十分重要的工作。人工管理倉庫既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且容易造成混亂，嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響商城、企業(yè)的正常動(dòng)作，造成惡劣的后果。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，辦公自動(dòng)化的普及，如何快速，高效，便捷的管理倉庫受到了高度的關(guān)注；因此為了解決這個(gè)問題我們提供這個(gè)系統(tǒng)以滿足倉庫管理需求，本系統(tǒng)是基于工廠倉庫的管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要針對商品管理信息，入庫操作、入庫查詢統(tǒng)計(jì)、出庫操作、出庫查詢統(tǒng)計(jì)、庫存查詢統(tǒng)計(jì)等處理情況。用戶可以通過相應(yīng)的模塊，對倉庫里的物品的基本情況和庫存數(shù)量進(jìn)行查詢，管理員通過簡單的操作即可輕松的管理倉庫，查詢各項(xiàng)相關(guān)信息，并能進(jìn)行入庫和出庫操作等。本系統(tǒng)會(huì)提高辦公效率和設(shè)備可靠性，減少工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，減少辦公耗材，提高現(xiàn)代化管理水平。企業(yè)面對市場競爭的巨大壓力，要求企業(yè)創(chuàng)造新的利潤源，這為企業(yè)如何配置有限資源，利用先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷開發(fā)出操作簡便、界面友好、靈活、實(shí)用、安全，更具時(shí)效性的設(shè)備信息管理系統(tǒng)有著更高的要求。2、課程設(shè)計(jì)任務(wù)的需求分析21、設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)教材上數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)部分的原理和方法，能對一些簡單的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行分析和優(yōu)化。鞏固數(shù)據(jù)庫原理知識(shí)，訓(xùn)練分析和解決數(shù)據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際問題的能力。22、設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫能夠正常的運(yùn)行，并能夠無誤地完成，查詢，入庫，出庫，等操作。3、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)31、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工具（ER模型）概念設(shè)計(jì)是獨(dú)立于任何一種數(shù)據(jù)模型的信息結(jié)構(gòu)，采用自底向上的方法，首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu)，然后集成起來，得到全局概念結(jié)構(gòu)。描述概念模型最有力的工具是ER模型。32、倉庫管理員子系統(tǒng)321、一個(gè)企業(yè)有多個(gè)庫房，每個(gè)庫房有多名管理員，每名管理員只在一個(gè)庫房工作；每個(gè)庫房可以存放多種零件，每種零件只在一個(gè)庫房保存。

簡介：學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱萬年歷專業(yè)名稱設(shè)計(jì)日歷稱設(shè)計(jì)日歷班級級0913124學(xué)號(hào)號(hào)24學(xué)生姓名黃冠名黃冠教師姓名劉丹名劉丹2010年12月28日一、一、實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱日歷日歷二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求9797個(gè)閏年，所以凡能被個(gè)閏年，所以凡能被400400整除，或不能被整除，或不能被100100整除但能被整除但能被4整除的年份為整除的年份為閏年。閏年。3。每。每4年（年（3個(gè)平年個(gè)平年11個(gè)閏年）共個(gè)閏年）共208208周55天注意注意這個(gè)“這個(gè)“5天”天”每百年共每百年共100100（208208周55天）天）11天52175217周55天注意這注意這個(gè)“個(gè)“5天”天”整百年暫設(shè)為平年整百年暫設(shè)為平年每400400年共年共44（52175217周55天）天）11天（整天（整400400年閏）年閏）2087120871周00天注意注意這個(gè)“這個(gè)“0天”和“天”和“1天”天”44個(gè)整百年只有一個(gè)閏年個(gè)整百年只有一個(gè)閏年即400400年一輪回（原來年一輪回（原來萬年歷萬年歷400400年前是一家）年前是一家）【二】根據(jù)萬年歷以上特點(diǎn)進(jìn)行編寫【二】根據(jù)萬年歷以上特點(diǎn)進(jìn)行編寫（1）首先對萬年歷年、月、日進(jìn)行編寫，編寫程序先定義每月的天數(shù)為）首先對萬年歷年、月、日進(jìn)行編寫，編寫程序先定義每月的天數(shù)為2828天，如月份為天，如月份為1、3、5、7、8、1010、1212就定義天數(shù)為就定義天數(shù)為3131天反之如果月份為天反之如果月份為4、6、9、1111就輸出天數(shù)為就輸出天數(shù)為3030天，由上可見天，由上可見2月份為月份為2828天但是如果為閏年就天但是如果為閏年就有2929天就要定義一個(gè)數(shù)組存放天數(shù)，用天就要定義一個(gè)數(shù)組存放天數(shù)，用WHILEWHILE循環(huán)控制。循環(huán)控制。（2）再對其中的星期進(jìn)行編寫由于公元）再對其中的星期進(jìn)行編寫由于公元1月1日設(shè)為星期六，故日設(shè)為星期六，故3月1日為星期三，可以用萬年為星期三，可以用萬年3月1日星期算法日星期算法特別是那個(gè)三特別是那個(gè)三其公式為其公式為某年某年3月1日星期幾日星期幾33天百年百年4545天年/45/45天年44月星期表月星期表日11天77某年某年3月1日星期幾日星期幾百年百年4545天年/45/45天年44月星期表月星期表日22天77或某年或某年3月1日星期幾日星期幾百年百年4545天年年/4/4月星期表月星期表日22天77其中，閏其中，閏4百年百年3月1日星期算法（百年日星期算法（百年4040）其公式為其公式為某年某年3月1日星期幾日星期幾年年/4/4月星期表月星期表日22天77例例16001600年3月1日星期幾日星期幾00/401273700/4012737星期三星期三20002000年3月1日星期幾日星期幾00/401273700/4012737星期三星期三20012001年3月1日星期幾日星期幾11/401274711/4012747星期四星期四20042004年3月1日星期幾日星期幾44/401278744/4012787星期一星期一20082008年3月1日星期幾日星期幾88/4012713788/40127137星期六星期六20422042年3月1日星期幾日星期幾4242/401275574242/40127557星期六星期六其中，平其中，平4百年百年3月1日星期算法（百年日星期算法（百年）其公式為其公式為某年某年3月1日星期幾日星期幾百年百年4545天年年/4/4月星期表月星期表日22天77例例17001700年3月1日星期幾日星期幾（174500/4012174500/4012）787787星期一星期一注意注意17001700年是平年年是平年18001800年3月1日星期幾日星期幾（184500/4012184500/4012）71377137星期六星期六注意意18001800年是平年年是平年19001900年3月1日星期幾日星期幾（194500/4012194500/4012）71877187星期四星期四注意意19001900年是平年年是平年19991999年3月1日星期幾日星期幾（194599/459943194599/459943）71512033714177151203371417星期一星期一21002100年3月1日星期幾日星期幾（21450/4504321450/45043）7500378775003787星期星期一注意注意21002100年是平年年是平年

簡介：河南城建學(xué)院河南城建學(xué)院數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告書數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課題機(jī)房管理系統(tǒng)機(jī)房管理系統(tǒng)學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生學(xué)號(hào)083410233指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師小組成員小組成員專業(yè)名稱專業(yè)名稱信息管理與信息系統(tǒng)信息管理與信息系統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系2012年6月段。二、數(shù)據(jù)庫需求分析二、數(shù)據(jù)庫需求分析1、數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)針對一般高校機(jī)房管理系統(tǒng)的基本需求,通過對學(xué)生上機(jī)過程、班級上機(jī)過程、計(jì)算機(jī)管理過程的數(shù)據(jù)流程分析,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（1）機(jī)房信息機(jī)房號(hào)、機(jī)房名、計(jì)算機(jī)數(shù)目、管理員（2）計(jì)算機(jī)信息計(jì)算機(jī)IP、機(jī)器號(hào)、機(jī)房號(hào)、品牌、備注（3）學(xué)生信息學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級（4）班級信息班級號(hào)、課程類型、課程名稱、任課教師、人數(shù)（5）用戶信息用戶名、學(xué)號(hào)、密碼（6）班級機(jī)房預(yù)約信息機(jī)房號(hào)、上課時(shí)段、開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、班級號(hào)（7）學(xué)生上機(jī)過程登記信息計(jì)算機(jī)IP、上機(jī)時(shí)間、下機(jī)時(shí)間、學(xué)號(hào)

簡介：機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)2012級小車自動(dòng)往返裝卸料控制小車自動(dòng)往返裝卸料控制學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系別專業(yè)班級專業(yè)班級指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師完成日期完成日期11引言近年來，隨著大規(guī)模集成電路的發(fā)展，可編程控制器得到了迅速的發(fā)展。PLC是以微機(jī)技術(shù)為核心的通用工業(yè)控制裝置，它將傳統(tǒng)的繼電器接觸器控制技術(shù)與計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)融為一體，在工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)電一體化以及傳統(tǒng)的工業(yè)控制方面，得到了廣泛的應(yīng)用，發(fā)揮著越來越大的作用。它采用一類可編程控制器的存儲(chǔ)器，用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序，執(zhí)行邏輯運(yùn)算，順序控制，定時(shí)，計(jì)數(shù)及算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出信號(hào)，控制各種類型的機(jī)械或是生產(chǎn)過程。可編程控制器及其有關(guān)外部設(shè)備，都按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)聯(lián)成一個(gè)整體、易于擴(kuò)充其功能的原則設(shè)計(jì)。目前，PLC的主要品牌有西門子、三菱、歐姆龍、韓國LG、美國AB、ABB、松下、富士、施耐德等。而且PLC控制是自動(dòng)控制中最常見控制方式之一，小車自動(dòng)往返與定位控制就是控制應(yīng)用的一個(gè)典型例子，由于可編程控制器具有很好的處理小車自動(dòng)往返與定位控制以及良好的穩(wěn)定性，而且可以很簡單的改變控制的方式，因此運(yùn)用PLC來設(shè)計(jì)小車自動(dòng)往返與定位運(yùn)動(dòng)越來越普遍。通過本設(shè)計(jì)，讓我們掌握小車往返運(yùn)行裝卸料的控制原理。并且能夠綜合應(yīng)用與與PLC控制技術(shù)應(yīng)用在實(shí)際工程中為今后的工作打下基礎(chǔ)。了解設(shè)計(jì)過程，實(shí)際動(dòng)手操作，對于以后遇到類似的問題也知道如何取解決。2設(shè)計(jì)任務(wù)21設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)小車自動(dòng)往返裝卸料控制，由PLC控制，組態(tài)軟件作為人機(jī)控制，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)控。編寫PLC梯形圖和設(shè)計(jì)組態(tài)軟件用戶程序，最終調(diào)試達(dá)到控制要求。22控制要求如圖21所示，設(shè)計(jì)小車自動(dòng)往返裝卸料控制，具體控制要求如下一輛小車在A,B兩點(diǎn)之間運(yùn)行，在A,B兩點(diǎn)各設(shè)一個(gè)限位開關(guān)，如圖所示，小車在A點(diǎn)時(shí)（后限位開關(guān)受壓動(dòng)作），操作控制按鈕可使小車向前行至料斗下碰到前限位開關(guān)，停止，裝料后再返回A地將料卸下。小車要求有4種控制方式。A手動(dòng)控制方式；B單步運(yùn)行控制方式；C單周期運(yùn)行控制方式；D自動(dòng)循環(huán)運(yùn)行控制方式。詳細(xì)控制要求如下1）手動(dòng)控制方式在手動(dòng)控制方式下，可用4個(gè)控制按鈕控制小車的向前、向后運(yùn)行，以及車門的打開和料斗門的打開。小車的運(yùn)行由三相異步電動(dòng)機(jī)控制，小車的車門和料斗的車門由電磁鐵控制，當(dāng)電磁鐵得電時(shí)，料斗門或斗門打開，失電時(shí)關(guān)閉。①小車向前運(yùn)行小車在料斗下面時(shí)不能向前運(yùn)行，小車的車門在打開時(shí)不能運(yùn)行，小車采用點(diǎn)動(dòng)控制，按下向前運(yùn)行按鈕，小車向前進(jìn)，當(dāng)小車行至料斗下時(shí)，碰到前限位開關(guān)時(shí)應(yīng)停下來。②小車向后運(yùn)行小車在A地點(diǎn)時(shí)不能后退，小車的車門在打開時(shí)不能運(yùn)行，小

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)鐵道大學(xué)自學(xué)考試綜合課程設(shè)計(jì)會(huì)議室工程預(yù)算書2011屆繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)工程造價(jià)管理號(hào)學(xué)生指導(dǎo)教師完成日期2013年6月19日精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)目錄第一部分1第二部分造價(jià)書2總說明2單項(xiàng)工程費(fèi)用匯總表4單位工程費(fèi)用匯總表5分部工程清單項(xiàng)目費(fèi)用匯總表6措施項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表9分部分項(xiàng)工程工程量清單分析表10措施項(xiàng)目費(fèi)用分析表16主要材料標(biāo)價(jià)表17第三部分附錄19工程量計(jì)算書19第四部分附圖24設(shè)計(jì)施工圖24