簡介：2019年10月網上考試工程造價案例B卷工程造價案例一、單項選擇題共5題、020分1、當施工現(xiàn)場出現(xiàn)較長時間氣候異常，承包商一般可以向業(yè)主提出（）。A、延長工期的要求B、費用索賠要求C、C、企業(yè)管理費D、預備費3、合同生效后，當事人發(fā)現(xiàn)合同對履行地點約定不明確的，應當首先采用（）確定。A、按照合同有關條款確定合同時履行地價格

簡介：1附件三“煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書”附1、煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書申請表附2、煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書驗證申請表附3、煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書升級、增項申請表。附4、煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書變更申請表附5、煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書專用章樣式3附2煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書驗證申請表煤炭建設工程造價專業(yè)人員證書驗證申請表姓名身份證號性別出生年月職稱從事專業(yè)資格證書編號專業(yè)等級和范圍單位名稱電話通訊地址郵編工作業(yè)績（年度年度）工程項目工程量總造價（萬元）申報單位意見蓋章煤炭片區(qū)工程造價管理機構初審意見蓋章年月日年月日

簡介：1廣州地鐵坑口、大坦沙建設工程造價咨詢服務項目（標段廣州地鐵坑口、大坦沙建設工程造價咨詢服務項目（標段二）資格審查情況報告二）資格審查情況報告廣州市建設工程招標管理辦公室廣州市建設工程招標管理辦公室廣州公共資源交易中心廣州公共資源交易中心由我單位廣州市地下鐵道總公司廣州市地下鐵道總公司籌建的廣州地鐵坑口、大坦沙建設工程造價咨詢廣州地鐵坑口、大坦沙建設工程造價咨詢服務項目（標段二）服務項目（標段二）招標項目，現(xiàn)委托國義招標股份有限公司國義招標股份有限公司（招標代理機構）在廣州公共資源交易中心組織進行公開招標，已經完成資格審查程序?，F(xiàn)將資格審查情況報告如下該項目于2014年11月12日至11月16日在廣州公共資源交易中心等媒體發(fā)布招標公告，于2014年11月17日至11月21日在廣州公共資源交易中心44號報名窗口公開接收投標報名。招標人在報名期間內共收到12家投標申請人遞交的報名資料并同時購買了招標文件。12家投標申請人分別為1、廣東華聯(lián)建設投資管理股份有限公司；2、廣東海力建設工程咨詢有限公司；3、廣州建成工程咨詢股份有限公司；4、廣州市國際工程咨詢公司；5、中國建設銀行股份有限公司廣東省分行；6、廣州市新譽工程咨詢有限公司；7、廣州市吉光工程造價咨詢有限公司8、廣東盛建工程事務咨詢有限公司9、廣州同誠工程造價咨詢有限公司3招標人招標代理機構廣州市地下鐵道總公司國義招標股份有限公司聯(lián)系人謝工聯(lián)系人楊工聯(lián)系電話02081078925聯(lián)系電話02087768198轉699二○一四年十二月九日

簡介：第一章第一章工程造價概論工程造價概論復習要求熟悉價格的基本原理，包括價值、價格的概念和價格的職能及運動規(guī)律等；掌握工程造價的概念，熟悉工程造價特點；掌握工程造價、靜態(tài)投資、動態(tài)投資、建設項目總投資、投資估算、建筑安裝工程造價、合同價等；熟悉工程造價的計價特征；掌握工程造價管理的概念，了解我國工程造價管理體制的發(fā)展以及改革目標；熟悉造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度及工程造價咨詢服務業(yè)管理制度。第一節(jié)價格原理一、熟悉價值的概念及構成；熟悉價格的概念及形成基礎價格是以貨幣形式表現(xiàn)的商品價值。價值是價格形成的基礎。（1）商品的價值是凝結在商品中的人類無差別的勞動。（2）商品價值由兩部分組成。一是商品生產中消耗掉的生產資料價值，二是生產過程中活勞動所創(chuàng)造出的價值?；顒趧铀鶆?chuàng)造的價值又由兩部分組成，一部分是補償勞動力的價值勞動者為自己創(chuàng)造的價值；另一部分是剩余價值，是勞動者為社會創(chuàng)造的價值。二、熟悉價格的職能。包括價格的基本職能、價格的派生職能、價格的作用價格職能是指在商品經濟條件下價格在國民經濟中所具有的功能作用。可以分為基本職能和派生職能。（一）價格的基本職能1表價職能表價職能即表現(xiàn)商品價值的職能。2調節(jié)職能調節(jié)職能即指在商品交換中承擔著經濟調節(jié)者的職能。（二）商品價格的派生職能1核算職能核算職能是指通過價格對商品生產中企業(yè)乃至部門和整個國民經濟的勞動投入進行核算、比較和分析的職能。2分配職能（3）紙幣流通規(guī)律對價格的影響。第二節(jié)工程造價的基本概念一、掌握工程造價的含義、特點、職能和作用（一）工程造價的含義（1）工程造價有兩種含義。第一種含義工程造價是指建設一項工程預期開支或實際開支的全部固定資產投資費用。也就是一項工程通過建設形成相應的固定資產、無形資產所需用一次性費用的總和。這一含義是從投資者業(yè)主的角度來定義的。從這個意義上說，工程造價就是指工程價格。即為建成一項工程，預計或實際在土地市場、設備市場、技術勞務市場，以及承包市場等交易活動中所形成的建筑安裝工程的價格和建設工程總價格。通常是把工程造價的第二種含義只認定為工程承發(fā)包價格。它是在建筑市場通過招投標，由需求主體投資者和供給主體建筑商共同認可的價格。（2）工程造價的兩種含義是從不同角度把握同一事物的本質。（3）工程造價的兩種含義是對客觀存在的概括。（二）工程造價的特點（1）工程造價的大額性。（2）工程造價的個別性、差異性。（3）工程造價的動態(tài)性。（4）工程造價的層次性。（5）工程造價的兼容性。二、掌握靜態(tài)投資與動態(tài)投資、建設項目總投資、固定資產投資、建筑安裝工程造價的相關概念（一）靜態(tài)投資靜態(tài)投資是以某一基準年、月的建設要素的價格為依據所計算出的建設項目投資的瞬時值。包括建筑安裝工程費，設備和工、器具購置費，工程建設其他費用和基本預算費。

簡介：WD完美整理，精品文檔專業(yè)資料，可供參考下載分享四川電大畢業(yè)設計四川電大畢業(yè)設計如何合理有效的控制建設項目工程造價如何合理有效的控制建設項目工程造價作者王俊市級電大資陽廣播電視大學專業(yè)工程造價年級2015春季學號1551001418653指導教師WD完美整理，精品文檔專業(yè)資料，可供參考下載分享摘要工程造價控制對于工程建設行業(yè)的整體發(fā)展具有極強的推動與促進作用而建筑業(yè)是社會主義市場經濟的主要行業(yè)之一也是政府宏觀調控的重點行業(yè)。工程造價控制工作的強化必將引導建筑業(yè)的健康發(fā)展同時也增強了政府宏觀調控能力?，F(xiàn)代工程造價控制的深遠意義主要表現(xiàn)為有利于營造公平的市場競爭環(huán)境，加深工程造價在全球人們心目中的地位。根據目前發(fā)布的工程造價控制數據顯示，我國造價市場顯然已開始出現(xiàn)復蘇的勢頭。我國工程造價行業(yè)飛速發(fā)展，令業(yè)內外人士歡欣鼓舞，前景非?？春茫源嬖诓豢珊鲆暤膯栴}，如競爭力不強，石油價格不斷上漲，本文對我國工程造價的控制前景做出了一些預測。關鍵詞造價控制控制措施項目管理限額設計

簡介：補充知識點建筑安裝工程費用內容1建筑安裝工程費用內容建筑安裝工程費是指為完成工程項目建造、生產性設備及配套工程安裝所需要的費用，包括建筑工程費用和安裝工程費用。1建筑工程費用的內容1各類房屋建筑工程和列入房屋建筑工程預算的供水、供暖、衛(wèi)生、通風、煤氣等設備費用及其裝飾、油飾工程的費用，列入建筑工程預算的各種管道、電力、電信的敷設工程的費用。2設備基礎、支柱、工作臺、煙囪、水塔、水池等建筑工程以及各種爐窯的砌筑工程和金屬結構工程的費用。3為施工而進行的場地平整工程和水文地質勘察，原有建筑物和障礙物的拆除以及施工臨時用水、電、氣、路和完工后的場地清理，環(huán)境綠化、美化等工作的費用。4礦井開鑿、井巷延伸、露天礦剝離，石油、天然氣鉆井，修建鐵路、公路、橋梁、水庫、堤壩、灌渠及防洪等工程的費用。2安裝工程費用的內容1生產、動力、起重、運輸、傳動和醫(yī)療、實驗等各種需要安裝的機械設備的裝配費用，與設備相連的工作臺、梯子、欄桿等裝設工程費用，附屬于被安裝設備的管線敷設工程費用，以及被安裝設備的絕緣、防腐、保溫、油漆等工作的材料費和安裝費。2為測定安裝工程質量，對單臺設備進行單機試運轉、對系統(tǒng)設備進行系統(tǒng)聯(lián)動無負荷試運轉工作的調試費。2我國現(xiàn)行建筑安裝工程費用項目組成根據“住房城鄉(xiāng)建設部、財政部關于印發(fā)建筑安裝工程費用項目組成的通知”（建標201344號）文件的規(guī)定，建筑安裝工程費用項目按費用構成要素組成劃分為人工費、材料費、施工機具使用費、企業(yè)管理費、利潤、規(guī)費和稅金（見圖1）。為指導工程造價專業(yè)人員計算建筑安裝工程造價，將建筑安裝工程費用按工程造價形成順序劃分為分部分項工程費、措施項目費、其他項目費、規(guī)費和稅金（見圖2）。1）按費用構成要素劃分建筑安裝工程費用項目構成建筑安裝工程費按照費用構成要素劃分由人工費、材料（包含工程設備，下同）費、施工機具使用費、企業(yè)管理費、利潤、規(guī)費和稅金組成。其中人工費、材料費、施工機具使用費、企業(yè)管理費和利潤包含在分部分項工程費、措施項目費、其他項目費中。圖2建筑安裝工程費用項目組成表（按造價形成劃分）建筑安裝工程費用項目組成表（按造價形成劃分）建筑安裝工程費1房屋建筑與裝飾工程①土石方工程②樁基工程2仿古建筑工程3通用安裝工程4市政工程5園林綠化工程6礦山工程7構筑物工程8城市軌道交通工程9爆破工程分部分項工程費措施項目費其他項目費規(guī)費稅金1人工費2材料費3施工機具使用費4企業(yè)管理費5利潤1安全文明施工費2夜間施工增加費3二次搬運費4冬雨季施工增加費5已完工程及設備保護費6工程定位復測費7特殊地區(qū)施工增加費8大型機械進出場及安拆費9腳手架工程費1暫列金額2計日工3總承包服務費1社會保險費2住房公積金3工程排污費①養(yǎng)老保險費②失業(yè)保險費③醫(yī)療保險費④生育保險費⑤工傷保險費增值稅

簡介：點擊查看更多ceca gc10-2014 建設工程造價咨詢工期標準（房建工程）精彩內容。

簡介：吉林省發(fā)展和改革委員會文件吉林省發(fā)展和改革委員會文件吉發(fā)改收管字吉發(fā)改收管字20085052008505號關于建設工程造價咨詢服務收費的補充通知各市（州）、縣（市）發(fā)展改革局（物價局）隨著工程造價咨詢服務業(yè)務的拓展和建設工程復雜程度的增加，原省物價局關于制定建設工程造價咨詢服務收費正式標準的通知（吉省價經字20039號）在服務收費項目上，已經不能涵蓋其主要服務內容。為進一步加強工程造價咨詢服務收費管理，規(guī)范工程造價咨詢服務收費項目，促進工程造價咨詢服務業(yè)健康有序的發(fā)展，根據建設部令第149號工程造價咨詢企業(yè)管理辦法的要求和外省作法，我省亟需增補一批工程造價咨詢服務項目納入政府指導價管理范疇，現(xiàn)將有關事宜一并通知如下一、原省物價局吉省價經字20039號規(guī)定的收費原則、項目和標準在沒有新的規(guī)定前繼續(xù)執(zhí)行。二、新增補的工程造價咨詢服務收費項目和標準按附件執(zhí)行。附件吉林省建設工程造價咨詢服務補充項目收費標準費率‰劃分標準（萬元）序號咨詢項目收費基數100以內100500以內5001000以內10005000以內500010000以內10000以上1工程量清單編制工程造價4543403025202工程量清單編制和工程量清單計價，標底編制工程造價6055504035253工程量清單計價，標底編制工程造價252018151208（1）工程造價（基本收費）3025201815104工程量清單計價工程量清單結算審核（2）按審核增減額收費（效益收費）75施工階段全過程工程造價咨詢服務工程造價110100906550356工程造價糾紛案件鑒證涉案金額1008060504030注一上表收費按差額定率分檔累進法計算。按基本收費標準計費不足1000元的，按1000元計費。二“工程量清單結算審核”項目的計費方式為（1）＋（2）。三以上工程預結算及清單編制與審核均不含鋼筋抽樣分析，凡要求做鋼筋抽樣分析的執(zhí)行吉省價經字20039號文件標準。四計費基數以單項工程金額計算；合同包干價加簽證項目，包干價部分應計入計費基數。五表中的“XXX以內”均含“XXX”本身。六咨詢服務主要內容1工程量清單編制根據“計價規(guī)范”及施工圖編制擬建工程分部分項項目，措施項目，項目編碼，項目名稱，單位和相應數量明細清單。2工程量清單計價，標底編制根據招標文件及提供的工程量清單，進行分部分項綜合單價分析，措施項目費分析，各項合價，總價等，完成工程量清單所需的全部費用，并出具相應報告。3工程量清單結算審核對可提供的工程結算資料，特別是綜合單價的分析，設計變更及經濟簽證進行其真實性，合理性審核，并出具相應報告。4施工階段全過程工程造價咨詢服務（1）根據施工承包合同價，進度計劃，編制工程用款計劃書；（2）制定造價控制的實施細則，確定控制目標；（3）參與工程造價控制的有關會議；（4）負責對施工單位上報的已完成工作量月報進行審核，并提供當月付款建議書；（5）承發(fā)包雙方提出索賠時，為委托方提供咨詢意見；（6）協(xié)助業(yè)主及

簡介：江西省江西省計委關于委關于規(guī)范建范建設工程造價咨工程造價咨詢收費項費項目與目與標準的函準的函20111010江西省江西省計委關于委關于規(guī)范建范建設工程造價咨工程造價咨詢收費項費項目與目與標準的函準的函贛計贛計收費字20031177號省建設廳你廳關于規(guī)范建設工程造價咨詢收費項目與標準的函（贛建辦函200333號）收悉。為了促進建設工程造價咨詢服務行業(yè)的健康發(fā)展，加強建設工程造價咨詢服務收費管理，根據國家計委等六部委關于印發(fā)＜中介服務收費管理辦法＞的通知（計價格［1999］2255號）精神，現(xiàn)就規(guī)范我省建設工程造價咨詢服務收費有關事項通知如下一、本通知規(guī)定的建設工程造價咨詢服務收費，適用于我省各地依法取得省及省以上人民政府建設行政主管部門頒發(fā)的工程造價咨詢資質證書，在工商行政管理部門注冊登記，從事各類建設工程造價咨詢業(yè)務，具有法人資格的中介服務機構（以下簡稱服務機構）。二、建設工程造價咨詢收費是指編制、審核和驗證，工程招標標底、工程量清算、投標報價，工程預決算以及其它與工程造價咨詢有關的咨詢服務收費。三、建設工程造價咨詢服務收費實行政府指導價，本通知規(guī)定的各項收費費率為中準價（詳見附件），委托雙方可根據建設工程咨詢項目的難易程度等具體情況，以本通知規(guī)定的中準價為基礎，在上下浮動10的幅度內協(xié)商確定具體的收費標準。四、服務機構按委托事項并按規(guī)定收取建設工程造價咨詢服務費用后，不得再要求委托人無償提供食宿、差旅交通費等及收取其他費用。五、建設工程造價咨詢服務收費屬經營服務性收費，服務機構必須本著自愿互利、委托人付費、客觀科學的原則，接受社會委托，開展有償服務。任何部門和單位不得強制服務，強行收費。服務機構接受委托，開展咨詢服務時，應依法與委托方簽訂合同，明確服務內容、雙方責任和收費標準等，遵守國家法律、法規(guī)，符合委托人的技術標準和質量要求。六、建設工程造價咨詢服務收費實行明碼標價，服務機構應在其經營場所、交費地點的醒目位置公布收費項目、服務內容、計費方式、收費標準等事項。七、服務機構應嚴格執(zhí)行政府價格主管部門規(guī)定的收費項目和標準，切實提供質價相符的服務，遵守市場經濟規(guī)律，防止不正當競爭，凡超過或低于本通知規(guī)定的收費幅度收費的，屬價格違法行為，由各級政府價格主管部門按價格法等規(guī)定給予處罰。八、本通知自2004年1月1日起執(zhí)行。附件江西省建設工程造價咨詢服務收費標準江西省建江西省建設工程造價咨工程造價咨詢服務收費標費標準檔次工程造價總額（萬元）累進計費率（‰）一200以下（含200）42二200至50039三500至100036四1000至300033五3000至500030六5000以上27鋼筋抽筋量每噸8元注1、服務機構除按上表標準收取基本費用外，如果建設工程造價總額有審減額的，可按審減額加收6的咨詢費用。2、建設工程造價咨詢服務收費標準實行分檔累進計費方式。如某工程造價5000萬元，計算工程造價咨詢服務收費額如下200萬元42‰084萬元500200萬元39‰117萬元1000500萬元36‰18萬元30001000萬元33‰66萬元50003000萬元30‰60萬元合計收費0841171866601641萬元

簡介：黑龍江廣播電視大學黑龍江廣播電視大學工程造價專業(yè)畢業(yè)論文工程造價專業(yè)畢業(yè)論文論文題目論文題目工程造價專業(yè)就業(yè)問題及建議工程造價專業(yè)就業(yè)問題及建議學生姓名時龍鳳學生姓名時龍鳳專業(yè)工程造價與管理業(yè)工程造價與管理指導教師王老師指導教師王老師完成時間完成時間2012101020121010工程造價專業(yè)就業(yè)趨勢的研究1摘要我國工程造價專業(yè)隨著我國社會主義市場經濟體制的建立而建立。各種和造價相關的公司以獨立的法人身份，參與工程項目管理，對工程造價進行科學、客觀、公正的確定與控制，確保了國家和業(yè)主投資的高效使用，維護著市場主體各方利益。在我國建設工程造價管理乃至整個基本建設投資市場中扮演著越來越重要的角色。在項目投資多元化，提倡建設項目全過程造價管理的今天，無疑造價師的作用和地位日趨重要。隨著我國建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢，項目管理等相關市場的不斷擴大，社會各行業(yè)如房地產公司，建筑安裝企業(yè)，咨詢公司等對造價人員（包括造價員和造價師）的需求不斷增加，造價行業(yè)的發(fā)展十分迅速。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。但是我國工程造價專業(yè)在面臨發(fā)展機遇的同時，也面臨巨大的挑戰(zhàn)。本文從我國工程造價專業(yè)的發(fā)展歷史和市場運行情況出發(fā)，找出本專業(yè)就業(yè)存在的問題，結合實際情況，提出我國工程造價專業(yè)就業(yè)的相關建議。1、導論、導論進入21世紀，我國進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，社會主義市場經濟體制將得到進一步的鞏固和完善，未來若干年，我國國民經濟仍然會保持較快的增長速率，較快的增長率必然會產生較大的投資需求而建筑業(yè)作為國民經濟支柱產業(yè)這也為工程造價專業(yè)提供了機遇和市場。特別是中國加入WTO后，中國經濟將成為世

簡介：建筑工程預算，其實沒什么高深的技術，能看懂圖紙，會加減乘除、開方也就夠了。如果你能把科學計算器用熟的話，那工作就更簡單了。預算員很好做，特別是從技術口轉到預算口，那就更容易了。做預算不難，做好了就不容易，難就難在經驗積累上。上大學的時候，都預算的老師能把定額全背下來。他提聘問題，你答不上來，他會說，翻開定額第幾頁第幾條。這算不算經驗呢我覺得，不一定。預算這東西，本來就是一個熟練工種。我不記定額，翻開定額看，也能把預算做出來。記定額有一個好處，領導什么時候問，什么時候都能馬上回答。預算是算錢的，財務也是算錢的，但二者最大的區(qū)別就是財務不能有一分錢的差，預算可以有非常大的差。一般認為，3～5以內就算準確。同一圖紙同一個做三次預算，總造價一定是不同的。高水平的預算是什么樣呢預算水平不一定高，計算工程量有可能會出現(xiàn)很大的笑話。他高在哪里實際經驗。如何積累經驗個人有個人的做法。實際操作必不可少。實際操作過程中，最主要的是把定額計算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了，之后用EXCEL制表，自動計算。我每次做預算，都是根據不同的工程做出不同的表，然后輸入基本數據，也就是墻中心線、外墻凈長線，內墻凈長線等。舉個例子來說，計算一個房間的工程量時，我只需要輸入內墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動計算出內墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧，可以提高計算速度和準確率。當然，有些小地方可能考慮不到，沒關系，預算工程量本來就不是要求百分之百的準確。經驗數據的積累。有些人做了很長時間的預算，但問其一些問題，其只能回答其所做工程的內容。這不利于工作。解決的辦法，有一條很簡單。網上、書上能找到很多工程的造價分析，拿過來，分類對比分析。單方造價有一點用，但最有用的是單方含量。根據這些單方含量和單方造價，分析當時市場的主要材料價格及當前市場材料價格，就可以分析出，你需要估算的工程的造價，相差不會很大?？焖俟浪憬ㄖこ淘靸r是預算高水平的重要表現(xiàn)。怎樣寫招標文件。招標文件寫的好與不好，直接關系到結算的效果。寫招標文件，有很多模板可以利用。但要注意，工程性質、地質情況、現(xiàn)場交通情況等要描述清。另外，對該工程要仔細考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫進招標文件，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清。比如什么樣的變更不計經驗洽寧波市某住宅建筑安裝工程造價分析表寧波市某住宅建筑安裝工程造價分析表11月份月份表一工程概況工程名稱某辦公大樓建設地點寧波市海曙區(qū)造價類別預算總建筑面積M22973726其中地下室建筑面積M2451223工程類別民用一類結構類型框架剪力墻結構層數地上十九層地下一層建設高度742M開工日期竣工日期編制日期2008年1月建筑物功能辦公樓建筑工程結構特征樁基圍護圍護樁采用鉆孔灌注樁、部分為沉管灌注樁，環(huán)梁和支撐砼標號均為C25；樁基Φ600、Φ800、Φ1000鉆孔灌注樁；土石方機械土方三類，按地下室圍護結構計算，并按全部外運9KM計入，塘渣回填已計入；基礎碎石及C15砼墊層，地下室底板、承臺、地梁采用C35抗?jié)B砼；磚墻M50混合砂漿砌筑加氣砼砌塊墻；柱梁板C45C30鋼筋砼現(xiàn)澆框架柱，C35C30鋼筋砼現(xiàn)澆框架梁、板、樓梯、雨蓬、陽臺，C45C30鋼筋砼現(xiàn)澆框架直形墻、電梯井壁墻等；屋面爐碴砼2找坡，隨搗隨抹，2厚高分子防水卷材，40厚擠塑泡沫保溫板，干鋪塑料膜隔離層，40厚C20細石砼隨搗隨抹（內配Φ6雙向200鋼筋）；地下室防水2厚JS防水涂料，地下室外墻防水材料面保護層為120厚水泥磚保護墻。裝飾標準樓地面汽車庫地面30厚C20細石砼隨搗隨抹、內配Φ6雙向200鋼筋、HD硬化耐磨地坪；地上部分走廊、前室及電梯廳為拋光磚地面，休息廳、樓梯間（一至三層）為花崗巖樓面，其余樓梯間為水泥砂漿地面，衛(wèi)生間、餐廳為防滑地磚，其余地面為30厚C20細石砼隨搗隨抹；墻柱面外墻為水泥砂漿抹灰、25厚擠塑聚苯保溫、3厚抗裂砂漿，局部外墻涂料、干掛花崗巖，內墻為混合砂漿抹灰、乳膠漆涂料，衛(wèi)生間、備餐墻面為面磚3米高，地下室為白色防霉涂料；天棚地下室為白色防霉涂料、乳膠漆涂料，地上部分衛(wèi)生間、備餐間及公共部分二次裝修，其余部1119層為礦棉板天棚，其他均為5厚膩子分層抹平、乳膠漆涂料；門窗金屬卷簾門，甲級、乙級防火門，鋁合金平開門、鋼筋砼防護密閉門，窗甲方另行分包。工程主要特征安裝工程給排水給水采用鋼塑管螺紋、PPR管熱熔連接，污廢水管采用UPVC排水管承插粘接、UPVC實壁螺旋消音管粘接，衛(wèi)生潔具安裝（材料甲供）；電氣燈具采用熒光燈、吸頂燈、應急標志燈、單向及雙向疏散燈、航空障礙燈、筒燈，包括照明、動力系統(tǒng)，電線采用銅芯塑料線，地下室電纜電線配管為鍍鋅鋼管，吊頂內電線配管為KBG管，配置配電箱及86型開關及插座；暖通空調風管采用保溫復合風管，風機盤管、空調機組均為甲供。

簡介：1鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學院工程藝術管理系工程造價專業(yè)畢業(yè)論文（設計）工作實施方案試行一、畢業(yè)論文（設計）工作的指導思想一、畢業(yè)論文（設計）工作的指導思想畢業(yè)論文（設計）是工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質量的重要體現(xiàn)，又是學生學習深化和升華的重要過程，是對學生學習、研究和實踐能力的全面總結與檢驗。畢業(yè)論文（設計）工作中要認真貫徹理論與實踐相結合，教學與科研、市場相結合、教學與國民經濟和社會發(fā)展相結合的原則，并按照我系人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的基本要求，重視和加強學生動手能力、實際操作能力、知識與技能綜合運用能力的實際鍛煉；重視加強學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)。同時，積極推進管理工作的科學化、規(guī)范化，切實提高畢業(yè)論文質量和人才培養(yǎng)質量。二、畢業(yè)論文（設計）工作的組織領導二、畢業(yè)論文（設計）工作的組織領導系部要加強對畢業(yè)論文（設計）工作的領導，成立畢業(yè)論文（設計）工作指導組，全面負責畢業(yè)論文（設計）的指導工作。指導組的任務是1、制定畢業(yè)論文（設計）工作實施計劃；2、組織并審定畢業(yè)論文選題；3作。4中期檢查指導教師主要檢查內容包括論文（設計）任務落實、工作進展、學生論文組織管理及工作落實等情況。5論文撰寫指導指導教師應指導學生按照論文（設計）規(guī)范進行論文撰寫，指導不少于3稿。寫作提綱由學生和指導教師討論后擬定，提綱的確定不應遲于次年3月5日；學生必須在次年4月28日前寫出初稿后將論文初稿送指導教師審閱并提出修改意見時間，二稿一般定為次年5月28日，終稿次年6月15日前。6評閱和答辯系部提前擬定評閱、答辯工作具體安排，學生論文（設計）定稿后交指導教師進行答辯資格審查，根據評分標準進行評閱，寫出評閱意見，并進行成績評定。論文評閱完成后交答辯小組，由答辯小組統(tǒng)一組織答辯。7畢業(yè)論文成績評定畢業(yè)論文（設計）最終評定成績應根據指導教師評定成績、評閱教師評閱成績和答辯成績等三項綜合評定確定等級。四、畢業(yè)論文（設計）要求四、畢業(yè)論文（設計）要求畢業(yè)論文（設計）的主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學

簡介：Q工程管理專業(yè)適合怎樣的公司本人女，職位選擇工程造價的，請問適合什么樣的公司A工程造價專業(yè)適合的范圍很廣，對口的很多，但還是要在大學里努力學習，多參加一些培訓，畢業(yè)之前至少有造價員證書，以及熟練操作廣聯(lián)達軟件，如果你們學校有這門課程就好好學，如果沒有就到校外培訓。如果剛畢業(yè)精通算量，熟悉定額，很多公司很喜歡這樣的畢業(yè)生的?，F(xiàn)在的現(xiàn)實是，造價專業(yè)畢業(yè)的學生，出來一問三不知，很差勁90的人都在校園里荒廢了34年。我按照我的感受給你排個序。1、造價咨詢事務所適合年輕人，累，見識的項目多，大多做預算、概算、結算、審計，也有招投標業(yè)務，鍛煉技術的地方，干兩三年就能積累很多經驗。人際關系較為純粹，不太用勾心斗角，不用被拉去陪酒陪唱事務所很愿意培養(yǎng)新人，不過，新人剛去，工資較低。但是，我推薦。2、項目管理公司和事務所性質相似，但是他們業(yè)務主要是代甲方管理，所以項目周期長，呆項目上的話，一個項目得一兩年。不過好處就是，能經常去工地，真真正正的見識一些你以前在紙上學的東西。這樣對造價工作也很有幫助。3、設計院設計院出設計，要搞設計概算或者施工圖預算，也需要造價人員，這里也比較單純，而且設計院一般來講薪資要好一些。不過不好進，設計院不太愿意培養(yǎng)新人（也不絕對）。4、建設單位甲方算是比較輕松一些，但是剛畢業(yè)就去容易讓人荒廢，也不好進。這個建議是在施工企業(yè)呆12年，咨詢公司呆12年之后，再去甲方。5、施工單位對造價工作最接地氣，能真正了解工程成本，能見識建筑行業(yè)最實質、最殘酷、最黑暗的內幕。施工單位呆幾年，對造價專業(yè)很有幫助，對未來發(fā)展也很有幫助。但是，辛苦，累，一般情況沒有周末沒有節(jié)假日，而且工地不重視女生，把女生放的崗位都不好。如果去做預算員就好一些，做資料員就算是毀了。6、監(jiān)理公司不說了，不建議年輕人去。一個最無恥無奈無前途的地方（好吧，我是有點偏見，哈哈）。不管什么樣的公司，其實和專業(yè)關系不大，我在造價行業(yè)干了這幾年，同事沒有幾個是學造價出身的。干的好與壞也和專業(yè)關系不大，只要肯學習，肯吃苦，未來一定不會差。送你一句話混日子的人到哪都沒有好工作，不混日子的人，到哪都沒有風險。追問想學廣聯(lián)達的造價軟件但是已經來不及了，現(xiàn)在很多公司已經開始招聘了，您給的建議很好，可是適用于大四之前，如今馬上面臨找工作請問有什么好的建議嗎回答那就姿態(tài)放低，事務所去實習，勤快些，努力些，很快也能學到東西

簡介：公路工程造價原理與編制課程教案首頁學生專業(yè)班級管理學院工程管理專業(yè)工程造價專業(yè)學時數第五章第五章公路工程招投標階段的造價編制公路工程招投標階段的造價編制共8時第一節(jié)3學時第二節(jié)1學時第三節(jié)2學時第四節(jié)2學時教學目的讓學生通過學習了解公路工程招標的概念及招標文件的內容，熟悉工程量清單的擬定，掌握標底的編制，掌握投標的技巧及報價的編制方法，了解國際工程投標報價的組成。教學內容主要內容包括招標文件，招標文件與造價的關系，標底的編制，報價編制步驟，投標策略，投標報價的編制及示例，國際工程投標報價組成，投標前計劃的準備，施工成本估算，國際工程標價的確定。教學重點招標文件，標底的編制，報價編制步驟，投標策略，投標報價的編制及示例。教學難點工程量清單的擬定，報價的編制。教學進程1招標文件（約70分鐘）2招標文件與造價的關系（約65分鐘）3標底的編制（約90分鐘）4報價編制步驟（約10分鐘）5投標策略（10分鐘）6投標報價的編制（30分鐘）7投標報價德編制示例（約40分鐘）8國際工程投標報價的組成（約10分鐘）9投標前計劃的準備（約10分）10施工成本估算（約40分鐘）11國際工程標價的確定（約30分鐘）教學方法課堂講述為主教具黑板、粉筆、多媒體課后總結作業(yè)見各節(jié)要求備注教學進程一欄可根據教學內容的多少自定頁數常分通用條款和專用條款兩部分。通用條款在整個項目中是相同的，一般直接采用有關權威機構或國家制定的范本。在合同執(zhí)行中，如果合同通用條款與合同專用條款不一致而產生矛盾時，應以合同專用條款為準。4合同格式5技術規(guī)范技術規(guī)范是招標文件和合同文件中的一個非常重要的組成部分，是施工過程中承包人控制質量和監(jiān)理工程師檢查驗收施工質量的主要依據，是投標人在投標時必不可少的資料，因此技術規(guī)范擬定，既要符合國家頒布的規(guī)范要求，保證工程的施工質量，又不能認為技術要求越高越好或過于苛刻，因為太高的技術要求必然導致投標人提高投標報價。6投標書及投標擔保書格式7工程量清單工程量清單是一份與技術規(guī)范相對應的文件。工程量清單詳細說明了每一工程細目可能要發(fā)生的工程數量。工程量清單的用途之一是為投標人報價用，投標人根據合同條款、圖紙、技術規(guī)范以及擬定的施工方案，根據本企業(yè)以往的經驗或通過單價分析，對清單中各項進行報價，以逐項匯總為各章和整個工程的投標報價。用途之二是在合同執(zhí)行過程中進行中期支付和結算時，可按已實施項目的工程數量、工程量清單中的單價來計算應付給承包人的款項。工程量清單按內容不同可分為以下三部分（1）開辦項目的工程量清單開辦項目是工程施工開工前就要發(fā)生或一開工就要發(fā)生或大部分發(fā)生的項目，如工程保險、臨時工程費、承包人駐地建設費等。在工程量清單及技術規(guī)范中，這些項目單獨列項，放在工程量清單第100章總則中，其特點是有關款項包干支付，按總額結算。具體格式如表第100章總則合同段編號合同段編號貨幣單位人民幣元貨幣單位人民幣元細目編號項目名稱單位數量單價合價1011保險費A按合同條款規(guī)定，提供建筑工程一切險總額B按合同條款規(guī)定，提供第三方責任險總額1021竣工文件總額1022施工環(huán)保費總額1031臨時道路修建、養(yǎng)護與拆除（包括原道路的養(yǎng)護費）總額1032臨時工程用地M21033臨時供電設施M2A設施架設、拆除總額B設施維修月1034電訊設施的提供、維修與拆除總額1035供水與排污設施總額1041承包人駐地建設總額清單清單第100章合計章合計人民幣人民幣_____

簡介：價值工程高職院校工程造價專業(yè)教學團隊建設的思考THINKINGONTHETEACHINGTEAMBUILDINGOFPROJECTCOSTMAJORINHIGHERVOCATIONALCOLLEGE曾愛民ZENGAIMIN黑龍江建筑職業(yè)技術學院，哈爾濱150025HEILONGJIANGCOLLEGE0FCONSTRUCTION，HARBIN150025，CHINA摘要建筑業(yè)是我國的支柱產業(yè)之一，工程造價專業(yè)是建筑業(yè)的主干專業(yè)，隨著建筑業(yè)的發(fā)展，社會對工程造價專業(yè)人才的需求不斷增多高職院校如何把學生培養(yǎng)成企業(yè)需求的專業(yè)人才，打造一支高素質的教學團隊是成功的關鍵文章從教學實際出發(fā)，對高職院校工程造價專業(yè)教學團隊建設進行了初步探討ABSTRACTTHECONSTRUCTIONINDUSTRYISONEOFCHINASPILLARINDUSTRIESANDTHEPROJECTCOSTMAJORISTHEBACKBONEOFCONSTRUCTIONINDUSTRYWITHTHEDEVELOPMENTOFCONSTRUCTIONINDUSTRYT11ESOCIALDEMANDFORPROJECTCOSTTALENTISINCREASINGHOWTIEVOCATIONALINSTITUTIONSCULTIVATEPROFESSIONALSTHATTHEBUSINESSNEEDISTHEKEYTOBUILDATEACHINGTEAMWITHHISHQUALITYTHEARTICLE。FROMTHEREALITYOFTEACHINGDISCUSSEDPROFESSIONALTEACHINGT髓MBUILDINGOFPROJECTCOSTMAJORINHISHERVOCATIONALCOLLEGES關鍵詞教學團隊；專業(yè)建設；工學結合；校企合作；培養(yǎng)模式KEYWORDSTEACHINGTEAM；PROFESSIONALDEVELOPMENT；WORKANDSTUDY；SCHOOLENTERPRISECOOPERATION；TRAININGMODE中圖分類號G71文獻標識碼A文章編號100643112011210240020引言建筑業(yè)是我國的支柱產業(yè)之一。據調查我國建筑業(yè)從業(yè)人員約4000多萬，其中在技術及管理崗位工作的人員約350萬，造價員及其他工程技術人員等專業(yè)人才的缺口極大。工程招投標制度的實行，業(yè)主和施工單位對造價專業(yè)人才需求增多。我國現(xiàn)有四級以上資質的建筑施工企業(yè)約5萬多家，房地產開發(fā)企業(yè)約25萬家，每年需求造價人員就是3萬多人。隨著我國房地產業(yè)和裝飾業(yè)的發(fā)展，裝飾裝修工程公司對造價人員的需求，不斷增加。我國現(xiàn)有裝飾公司20多萬家，每年需求造價員2萬多人。隨著工程造價咨詢和工程中介機構的興起和發(fā)展，對造價人員的需求不斷增加，吸引著眾多人員從事工程造價工作。隨著我國城市建設和小城鎮(zhèn)建設的發(fā)展，社作者簡介曾愛民1960一，女，黑龍江哈爾濱人，黑龍江建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院，副教授，工學學士，研究方向為工程造價。會對園林綠化，市政建設的造價人員，也有不斷增長的趨勢。社會對工程造價人才的不斷需求是該專業(yè)建設發(fā)展的前提，高職院校工程造價專業(yè)如何把學生培養(yǎng)成企業(yè)需求的畢業(yè)即就業(yè)、就業(yè)即上崗、上崗即頂崗，與企業(yè)崗位“零距離”對接的專業(yè)人才，打造一支專業(yè)理論堅實、思想觀念新、師德高尚、實踐經驗豐富的“雙師型”和“專兼結合”并具有適應專業(yè)需求教學資源的教學團隊是成功的關鍵。下面是筆者對高職院校工程造價專業(yè)教學團隊建設談一些粗淺的認識。1開發(fā)新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案11實行工學結合校企合作教育“21”人才培養(yǎng)模式實行開放式辦學，利用企業(yè)教育資源實行校企合作“21”人才培養(yǎng)模式。即學生前兩年在校內學習，主要進行專業(yè)知識、專業(yè)基本能力的學習，同時進行思想道德素質、文化素質和身心素質的培養(yǎng)，這個階段的教學以教師團隊中的校內教師為主，并有企業(yè)專家參與共同完成。最后1年到企業(yè)進行畢業(yè)實踐頂崗學習，主要進行崗位應用能力和既能夠讓學生順利的畢業(yè)、就業(yè)，又能夠讓學生適應社會，讓學生具備獨立工作的能力，很快的進入職場的角色，讓企業(yè)接受高職畢業(yè)生，喜歡用高職畢業(yè)生；重視方法能力的培養(yǎng)，就要樹立對學生的一生負責的觀念，明確授人以漁重于授人以魚的觀點；重視方法能力的培養(yǎng)，就要求學生樹立終身學習的理念，在新的工作環(huán)境中，利用自身條件和身邊資源，通過自身的學習，不斷地解決新問題。社會要給予高職教育足夠的關注，要體現(xiàn)教育公平，加大對高職教育的財政投入。要提高高職教育者的社會地位，完善教師進現(xiàn)場的制度，實現(xiàn)真正意義上的產學研相結合。要提高高職畢業(yè)生的社會地位，提高高職畢業(yè)生升職的機會，只要有能力強、素質高，就給他一個施展的平臺。32形成系統(tǒng)性的教學方法借鑒德國行動教學法，以能力培養(yǎng)為本位，根據學生所學專業(yè)，制定出系統(tǒng)的教學方法。實地調研學生在未來職業(yè)中所需要的能力，有針對性的編制學生的學習材料，學習材料的專業(yè)性不必太強，主要側重培養(yǎng)學生的社會能力與方法能力。學習材料對能力的培養(yǎng)一定要具有系統(tǒng)性。也就是說，教師所做的材料對學生能力的培養(yǎng)要全面，要針對學生未來職業(yè)中所需要的能力，當然這種能力，需要經過調研才能確定。學習材料對能力培養(yǎng)的系統(tǒng)性，保證了教學方法的系統(tǒng)性。33組建優(yōu)秀的教師團隊教學方法的實施的主要靠教師來實現(xiàn)。教學改革，主要是改變教師的教學理念，讓教師接受一種新的教學理念，這方面可以加大對教師的培訓來實現(xiàn)。要打破學科體系的教學模式，單靠一個教師進行教學是不能滿足學生的學習需求的。這就要求我們組建教師團隊，實行團隊形式教學。為確保教師教學質量，耍提高教師的準入制度，要求教師一定要有企業(yè)工作經歷，并且具備教室教學能力。教師要提高自身的社會地位，歸根結底，要提高自身道德水平，要提高自身素質，要提高教師教學質量，要提高自身的技術服務能力，要對學生負責任。這就要求教師在加強理論學習的同時，要保持與企業(yè)的聯(lián)系，要定期的到企業(yè)進行調研、學習，要利用自身優(yōu)勢對企業(yè)進行技術服務，幫助企業(yè)解決問題。34改革現(xiàn)行考核制度隨著教學改革的推進，現(xiàn)行的考核制度已不能滿足新的教學模式，對現(xiàn)行的考核方式改革勢在必行?？己艘槍β殬I(yè)教育的培養(yǎng)目標進行改革，以提高學生的職業(yè)行動能力為目標，通過加大考核中實踐考核所占的比例來實現(xiàn)，如可以通過技能大賽、項目成果考核等方式進行考評；另外要重視職業(yè)資格考試，讓學生的畢業(yè)與職業(yè)資格證書相結合，明確學生只有取得了職業(yè)資格證書，才能夠順利的畢業(yè)。同時要制定完善的頂崗實習制度，制定出具體可操作的考核辦法，明確在企業(yè)頂崗實習中企業(yè)、學校、企業(yè)指導教師、學校指導教師、學生等各方的關系，責任權利相統(tǒng)一。4結語德國職業(yè)教育的成功，是符合德國國情的，有其獨特的背景、理論基礎。其教育方法是適合學習群體的。每個國家都有自身的國情，我們沒有必要完全照搬德國的那一套，但是德國職業(yè)教育先進的教育理念，團隊形式的授課模式，行動導向的教學方法以及嚴格的考核制度還是值得我們借鑒的。我國職業(yè)教育將向更深層次改革，在改革過程中，我們不妨從上述四方面展開思路，將德國職業(yè)教育引進來，將其中國化，走出一條符合國情的有中國特色的職業(yè)教育道路。參考文獻【1】李紅借鑒德國職教模式加快高職發(fā)展Ⅲ價值工程，2010，34【2】姜大源德國職業(yè)技術教育動向【J】職業(yè)技術與教育，2005，18【3】王建初，顏明忠德國職業(yè)教育“學習領域”課程改革的理論詮釋明外國教育研究，2009，7【41王德華德國職業(yè)教育行動導向教學法的微觀考證【J】職業(yè)技術教育，2010。29萬方數據VALUEENGINEERING241職業(yè)素質的培養(yǎng)，這個階段的教學以教師團隊中的企業(yè)工程師為主，并有校內教師參與組織和教學指導。工學結合校企合作教育“21”人才培養(yǎng)新模式，指導思想是“以企業(yè)需求為宗旨、以學生就業(yè)為導向、以培養(yǎng)學生職業(yè)能力、本領和職業(yè)素質為目標，充分利用學校和社會的教育資源，學校與企業(yè)共同培養(yǎng)合格人才”。它強調的是對學生綜合素質和動手能力及解決實際問題能力的培養(yǎng)，以校企合作為途經，依托行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢，把“企業(yè)的需要”作為辦學的出發(fā)點和落腳點，利用企業(yè)的教育資源，通過學校和企業(yè)兩個育人主體、兩個育人環(huán)境，以工程造價管理人才需要為依據，使學校教育貼近生產、貼近企業(yè)、貼近社會，使學生走上工作崗位后盡快縮短適應期，盡快適應企業(yè)崗位的需要?！肮W結合校企合作教育21人才培養(yǎng)模式”，可實現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。12人才培養(yǎng)模式“2”階段教學改革的基本思路121以工作過程為導向的學習領域課程開發(fā)。借鑒德國職業(yè)教育課程開發(fā)方法，首先廣泛開展社會調研，進行社會經濟框架條件分析，進行企業(yè)調查和職業(yè)崗位工作任務分析。在以上工作基礎上，制定學習領域課程框架教學計劃人才培養(yǎng)方案。新的人才培養(yǎng)方案中學習領域課程內容體系，完全不同于傳統(tǒng)的學科教學內容體系，它徹底摒棄了學科體系并將其解構，重新構建了行動導向的教學內容體系。是借鑒德國“工作過程導向”的職業(yè)教育思想，構建工作過程系統(tǒng)化的教學體系，它以典型工作任務為載體，遵循職業(yè)人才成長規(guī)律，按實際工作過程組織教學，使學生職業(yè)行動能力得到全面培養(yǎng)。1212教學過程中立足于加強學生實際操作能力和技術應用能力的培養(yǎng)。在教學過程中，教學內容要緊密結合職業(yè)崗位標準，提高學生的崗位適應能力。根據職業(yè)崗位進行職業(yè)能力分解，對應專項能力，劃分若干個即相互聯(lián)系又相互獨立的課程或訓練項目，重點培養(yǎng)學生的建筑工程識圖能力、建筑材料應用和管理能力、土建工程裝飾及預算能力、水暖電器安裝工程施工及預算能力、土建招標能力、合同管理能力、資料管理能力、計算機應用能力等各項職業(yè)綜合能力的基礎上，緊密結合企業(yè)對畢業(yè)生職業(yè)崗位能力的具體要求，構建課程體系。以培養(yǎng)綜合能力為核心，以工作過程為序列開發(fā)工學結合、深度融合的專業(yè)能力，構建突出的職業(yè)能力培養(yǎng)的全新的課程體系。123采用項目教學、任務驅動、案例教學等發(fā)揮學生主體作用的行動導向的教學模式和方法，以工作任務引領教學工作過程統(tǒng)領教學過程。提高學生的學習興趣，激發(fā)學生學習的內動力；要充分利用校內實訓基地和企業(yè)施工現(xiàn)場，模擬典型的職業(yè)工作任務，在完成工作任務過程中，讓學生獨立獲取信息、獨立計劃、獨立決策、獨立實施、獨立檢查評估；在教學過程中教師展示、演示和學生分組操作并行，學生在“做中學、學中做”，從而獲得工作過程知識、技能和經驗。實現(xiàn)理論和實踐一體化。124改革傳統(tǒng)的學生評價手段和方法，注重學生的職業(yè)能力考核，采用項目評價、階段評價、目標評價、理論與實踐一體化評價模式關注評價的多元性。結合提問、作業(yè)、平時測驗、實訓操作及考試綜合評價學生的成績；應注重對學生動手能力和在實踐中分析問題、解決問題能力的考核。對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生給予積極引導和特別鼓勵。13人才培養(yǎng)模式“1”階段教學改革的基本思路?！癓”階段教育教學在企業(yè)進行。教學設計包括職業(yè)綜合實踐、頂崗實習包括現(xiàn)場教學、畢業(yè)設計1及學生綜合素質培養(yǎng)?；舅悸啡缦?31建立滿足工程造價崗位技術能力訓練需要的，集教學、職業(yè)資格培訓、技術服務于一體的滿足學生“頂崗實習”和就業(yè)需要的緊密結合型校外實訓基地。把學生的企業(yè)實踐過程作為整個專業(yè)教學體系當中重要的一環(huán)。132通過綜合實踐“頂崗實習”，使學生學習到在學校學不到或不容易學會的專業(yè)知識，獲得真實的職業(yè)訓練和工作體驗，促進職業(yè)能力和職業(yè)素質提高，同時增加對社會的了解，真正感受在學校的“情景”中不容易感受到的企業(yè)生產和文化氛圍，增強了就業(yè)能力和社會適應能力。133學生畢業(yè)論文在企業(yè)進行。學生結合企業(yè)項目實際選擇畢業(yè)論文課題。論文由企業(yè)兼職教師和學校教師共同指導，通過畢業(yè)論文，使學生專業(yè)理論與實踐的結合進一步深化，最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位標準的“零距離”對接。2制定教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以教育部和教育部財政部為指導，依照開放性和職業(yè)性的內在要求，構建師資隊伍建設體系，通過強化專業(yè)教學團隊建設，打造一支專兼結合、雙師素質突出、雙師結構合理、具有良好職業(yè)道德的優(yōu)秀專業(yè)教學團隊，滿足企業(yè)高技能人才培養(yǎng)的需要。21以“雙師型”專業(yè)教學團隊建設為重點，構建以專業(yè)帶頭人為核心，以專業(yè)教研室為載體，專兼結合、結構合理、動態(tài)組合、團結合作的“雙師型”專業(yè)教學團隊。22創(chuàng)新專業(yè)教學團隊組織模式，實施以專業(yè)帶頭人為核心，以教研室為載體，動態(tài)組合、校企互通的組織模式。專業(yè)帶頭人主持本團隊的教學改革、課程改革及管理工作。23建立專業(yè)教師準入制度、入職實操考試制度。學院每年新錄用的專業(yè)教學人員及外聘的兼職教師試講合格，方能安排教學任務。24選送專業(yè)骨干教師到教育部師資培訓基地參加教學方法及實踐技能培訓，參與企業(yè)技術開發(fā)，參加有針對性的新知識、新技能培訓，參與教學改革和科研推廣工作，參與課程建設，參加本專業(yè)的教學計劃、課程標準和主干課程教材的編寫工作，參與實驗室和校內外實訓基地建設，參加有關學術交流等，培養(yǎng)“雙師型”骨干教師。25制訂專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉管理辦法，安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐，積累實際工作經歷，提高實踐教學能力。26逐步加大兼職教師的比例，堅持“引聘名師、培養(yǎng)骨干、校企合作、專兼結合”的原則，積極拓寬師資隊伍的來源渠道，優(yōu)化教師隊伍，實行激勵與制約相結合，健全管理機制，采取“引、聘、下、帶”和專任教師與行業(yè)企業(yè)共同打造一支校內外專兼結合、雙師素質突出、雙師結構合理的優(yōu)秀教學團隊?！耙笔菑纳a一線引進管理人員、技術人員擔任專業(yè)課、實踐課的教學工作，通過引進人才，引進教學名師、學科帶頭人，加大師資培養(yǎng)力度。“聘”是聘請企業(yè)技術專家擔任客座教授，對現(xiàn)場技術、技能水平要求較高的課程，聘請專家、技術人員進行講學，并請他們做兼職教師，建立穩(wěn)定的聯(lián)系充分利用社會的資源。“下”是讓骨干教師下到基層單位包括校內外實訓基地、相關企業(yè)等進行掛職鍛煉，對于沒有相關專業(yè)實踐經驗的教師盡可能多地安排他們到生產、建設、管理、服務第一線實習，豐富、提高他們的工程實踐知識和實踐技能?！皫А笔且岳蠋隆⒁詮妿?。對學科帶頭人和骨干教師進行重點扶持和培養(yǎng)，并以學科帶頭人和骨干教師作為導師，指導中青年教師，定期對中青年教師進行實習、實訓、課程建設、學術等方面地培訓，以提高中青年教師的教學和科研水評。27提高現(xiàn)有教師的素質和業(yè)務水平。通過參加教育部國內、外師資培訓基地的培訓和參加專業(yè)教學研討會等方式擴大教師眼界，了解外界教學改革信息，及時獲得教學改革經驗與最新研究成果，不斷充實自己，提高教育教學、科研工作能力和教學質量。28積極申報科研、教研課題。要不斷提高學術水平，提高教學質量，必須經常開展科研、教學研究。通過課題的研制使全體教師在整體學術水平和教學業(yè)務能力上得到提高。29認真培養(yǎng)年青教師，青年教師的培養(yǎng)是通過多種渠道、多種方式進行工作①加強青年教師的政治素質的培養(yǎng)，制定了相應的培養(yǎng)計劃，并認真執(zhí)行。②加強青年教師愛崗敬業(yè)培養(yǎng)教書育人的責任意識。③加強青年教師業(yè)務培養(yǎng)提高學歷，鼓勵青年教師攻讀博士學位。④加強實踐能力培養(yǎng)，編制工程預算或到企業(yè)掛職鍛煉。⑤以老帶新，進行全面指導。⑥加強青年教師科研能力的培養(yǎng)，通過科研項目的研究，提高青年教師的科研能力和科研水平。參考文獻【L】谷峽校企合作教育21人才培養(yǎng)模式的研究與實踐硼高教改革研究論文集，2007F2】谷峽加強“雙師”型教師隊伍建設，深化職業(yè)技術教育改革FAL高教改革研究與實踐下冊黑龍江省高等教育學會2008年學術年會論文集【C】2008萬方數據