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    • 簡介:其他(一)我校不允許學生同時攻讀兩個(及以上)不同層次或相同層次的學位。(二)被我校錄取的考生,在規(guī)定期限內完成就讀專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定內容,按照中國人民大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定,符合條件的,被頒發(fā)相應的學歷證書,并被授予碩士學位。(三)定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實就業(yè)去向。招生單位及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。(四)對弄虛作假者,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。(五)入學報到時,我校將根據上級部門的規(guī)定對新生的入學資格進行復查,復查未通過者,將被取消研究生入學資格。其他(一)我校不允許學生同時攻讀兩個(及以上)不同層次或相同層次的學位。(二)被我校錄取的考生,在規(guī)定期限內完成就讀專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定內容,按照中國人民大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定,符合條件的,被頒發(fā)相應的學歷證書,并被授予碩士學位。(三)定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實就業(yè)去向。招生單位及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。(四)對弄虛作假者,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。(五)入學報到時,我校將根據上級部門的規(guī)定對新生的入學資格進行復查,復查未通過者,將被取消研究生入學資格。
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    • 簡介:其他(一)我校不允許學生同時攻讀兩個(及以上)不同層次或相同層次的學位。(二)被我校錄取的考生,在規(guī)定期限內完成就讀專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定內容,按照中國人民大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定,符合條件的,被頒發(fā)相應的學歷證書,并被授予碩士學位。(三)定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實就業(yè)去向。招生單位及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。(四)對弄虛作假者,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。(五)入學報到時,我校將根據上級部門的規(guī)定對新生的入學資格進行復查,復查未通過者,將被取消研究生入學資格。其他(一)我校不允許學生同時攻讀兩個(及以上)不同層次或相同層次的學位。(二)被我校錄取的考生,在規(guī)定期限內完成就讀專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定內容,按照中國人民大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定,符合條件的,被頒發(fā)相應的學歷證書,并被授予碩士學位。(三)定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實就業(yè)去向。招生單位及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。(四)對弄虛作假者,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。(五)入學報到時,我校將根據上級部門的規(guī)定對新生的入學資格進行復查,復查未通過者,將被取消研究生入學資格。
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    • 簡介:其他事項1我校各院系公布的招生計劃中均包含擬接收推薦免試生人數(shù),應試生招生人數(shù)以院系公布的招生計劃減去實際接收的推薦免試生人數(shù)為準。2有關招生院系的進一步信息,如院系基本情況、科研、導師隊伍、招生專業(yè)、研究方向、培養(yǎng)和獎助等,可在相關院系網站查詢。3我校執(zhí)行國家有關政策,招收“強軍計劃”、“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”、“退役大學生士兵”和“援藏計劃”等專項計劃碩士研究生。具體招考數(shù)量和復試分數(shù)線,將根據當年國家計劃和生源情況綜合確定。4我校不允許研究生同時擁有兩個及以上學籍。5北京大學醫(yī)學部的招生、獎助學金和住宿等具體事宜參見其招生簡章。6若上級部門在2019年招生年度出臺新的招生政策,我校將做相應調整,并及時公告。十一、招生咨詢1校本部研究生招生辦公室聯(lián)系方式校本部咨詢電話01062751354監(jiān)督電話01062756913電子郵件GRSZSBPKU辦公地址北京大學新太陽學生中心五層502房間郵政編碼1008712校本部各招生院系聯(lián)系方式請見北大研招網聯(lián)系信息欄目。3醫(yī)學部招生辦公室聯(lián)系方式咨詢電話01082802338、82805630監(jiān)督電話01082802337電子郵件YZBBJMU辦公地址北京大學醫(yī)學部行政一號樓三層328房間郵政編碼100191北京大學研究生招生辦公室2018年9月
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      上傳時間:2024-03-10
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    • 簡介:2019年西北大學現(xiàn)場確認時間及其他事項的通知各位考生2019年全國碩士研究生招生考試網上報名已經結束,從網報人數(shù)來看,我??键c報名人數(shù)為9290人,較往年有較大幅度的增長。為更加方便考生進行現(xiàn)場確認,現(xiàn)將有關事項通知如下一、延長現(xiàn)場確認時間將現(xiàn)場確認當天的結束時間由1600延長至1800。調整后,現(xiàn)場確認時間為11月79日上午9001800,中午不休息?,F(xiàn)場確認地點長安校區(qū)教學2號樓一層西側2J101教室。二、現(xiàn)場確認注意事項1沒有在網上報名者或已進行網上報名但未交費者,無法進行現(xiàn)場確認。2請牢記網上報名編號。考生持本人居民身份證、學歷證書原件或學生證原件、網上報名編號進行現(xiàn)場確認。3下列考生還須攜帶其他材料(查驗原件,留存復印件)(1)“退役大學生士兵”專項計劃的考生還應攜帶本人入伍批準書和退出現(xiàn)役證。(2)在2019年9月1日前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學考試和網絡教育本科生,還應攜帶在學成績單。
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:和美生態(tài)和美生態(tài)奠基幸福人生奠基幸福人生揚中市興隆中心小學課題認識東、南、西、北課題認識東、南、西、北教學內容書第1819頁例1、“試一試”和“想想做做”第14題課型新授課上課時間教學目標1使學生結合生活情境、聯(lián)系生活經驗認識東、南、西、北四個方向,了解不同方向的位置和順序關系,會用這四個方向描述物體所在的位置;能在現(xiàn)實情境中辨認這四個方向,能根據給定的其中一個方向辨認其余的三個方向。2使學生經歷借助現(xiàn)實情境辨認方向的活動,掌握辨認方向的基本方法,體會利用現(xiàn)實情境與生活積累學習數(shù)學的經驗;感知四個方向間的關系,發(fā)展空間觀念。3使學生在觀察、交流等活動中進一步提高學習數(shù)學的興趣,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會與他人合作交流的價值。教學重點認識東、南、西、北四個方向教學難點根據一個方向確定其他三個方向教具準備教學光盤,教學過程一、情境導入二、交流共享認識東、南、西、北。1教學例題。出示掛圖提問從圖中,你看到了什么想到了什么你知道太陽是從哪個方向升起的嗎哪個方向是東談話同學們說得很好。請同學們起立,面向太陽站好。你能說說自己的面前是什么方向嗎你的后面、右面、左面各是什么方向自己先指一指、說一說,再跟小組內的同學說一說。學生活動,并在小組內交流。全班交流。談話現(xiàn)在請同學們轉過身來坐下,我們看圖小明也像同學們一樣,在一天早晨,面向太陽站立。你知道小明的前面、后面、右面、左面各是什么方向嗎(根據學生回答,把課本上的四句話填完整)小結通過剛才的活動,我們認識了東、南、西、北四個方向。(揭示課題認識東、南、西、北)復備復備和美生態(tài)和美生態(tài)奠基幸福人生奠基幸福人生揚中市興隆中心小學南北課題認識平面圖課題認識平面圖教學內容書第2022頁例2和“想想做做”第16題、“你知道嗎”課型新授課上課時間教學目標1使學生聯(lián)系具體情境,經歷將現(xiàn)實的空間位置抽象為平面圖的過程,了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)則,能看懂簡單的平面圖,并能根據圖意描述物體的相對位置或行走路線。2使學生在描述物體位置關系和行走方向的過程中,體會物體的相對位置關系,進一步發(fā)展空間觀念;能運用所學知識解決簡單的方向、位置關系的實際問題,發(fā)展幾何直觀。3使學生主動參與學習活動,主動識別物體所在方位,體會方向、平面圖在現(xiàn)實生活中的實際應用,培養(yǎng)對數(shù)學的情感。教學重點認識平面圖,辨認平面圖上物體的位置教學難點理解從現(xiàn)實空間到平面圖的轉化教具準備教學光盤,學校學區(qū)內的地圖教學過程一、情境導入。談話誰來說一說,學校操場的東、南、西、北各有什么請同學們設想一下,假如用攝象機從操場的上方往下拍,拍到的畫面應該是什么樣子的學生交流。談話同學們說得很好,只是要想拍到這樣的畫面,得站得很高才行。不過不要緊,我們可以用平面圖,把操場四周的景物記錄下來。今天這節(jié)課,我們就來認識平面圖。二、探究交流。1認識平面圖。談話同學們手中都有一張這樣的平面圖,(拿出操場平面圖示意一下)圖的中間是學校的操場,你能把操場的東、南、西、北面各有什么記錄在這張平面圖上嗎學生活動在平面圖的四個方位上分別填上體育館、教學復備復備
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    • 簡介:第十四章第十四章與其他單位的協(xié)調配合其他單位的協(xié)調配合由于建筑幕墻設計與施工的專業(yè)性和特殊性,造成了幕墻在施工過程中要經歷許多環(huán)節(jié)并與諸多單位有關聯(lián),所以良好有效的配合協(xié)調工作,對確保建筑幕墻施工的順利進行起到非常關鍵的作用。在工程施工的全過程中,在處理與各分包單位的關系時,我司一貫的做法是經常溝通、相互協(xié)調、及時處理、互謙互讓、勇于承擔;在處理與總包關系時,服從總包的統(tǒng)一管理與調配,施工過程中進度、質量、安全等方面完全接受總包的監(jiān)督與管理。按時出席各種協(xié)調會議,及時如實匯報工程情況,積極參與并提出各種解決問題的辦法。第一節(jié)第一節(jié)與業(yè)主的配合與業(yè)主的配合11與業(yè)主單位的配合協(xié)調措施111項目經理部首先要處理好與業(yè)主、監(jiān)理、總包及各相關施工單位的關系,項目部全體人員一定要認真理解和認識業(yè)主單位的每一項指示和要求,把工期和質量作為核心,為業(yè)主提供一流的服務,讓業(yè)主滿意。112定期向業(yè)主提供工程進度報告,對于合同允許條件下的工程進度延誤或超合同條件下施工,必須及時請業(yè)主或監(jiān)理書面認可。113為保證項目的順利施工,積極向業(yè)主匯報工作,主動為業(yè)主排憂解難,想業(yè)主所想,急業(yè)主所急,和業(yè)主融洽相處。114經常核實項目建設的施工范圍是否與合同及圖紙一致,發(fā)現(xiàn)有不符的及時查找原因,并請業(yè)主或監(jiān)理核實和簽證。12與監(jiān)理單位的配合協(xié)調措施外,還應積極修正可能出現(xiàn)的設計錯誤,并會同建設單位、設計、監(jiān)理及分包方按照總進度與整體效果要求,驗收小樣板間、進行部位驗收、中間質量驗收和竣工驗收等。24、根據建設單位要求,組織設計方參加機電設備、裝飾材料等選型、選材和定貨,參加新材料的定樣采購。25、協(xié)調各施工分包單位在施工中需與設計協(xié)商解決的問題。26、協(xié)助設計解決諸多管道并列等原因引起的標高、幾何尺寸的平衡協(xié)調工作。27、協(xié)助設計解決不可預測因素引起的地質沉降、裂縫等變化第三節(jié)第三節(jié)與總包承包人的與總包承包人的配合配合工程建設實行總分包工程建設客觀要求,能發(fā)揮專業(yè)特長,對保證提高質量起重要作用。由于總包既需對業(yè)主在其承包施工范圍內的質量、工期、安全、文明施工、成本等方面負全面責任,而且對業(yè)主單獨分包的其他分包單位在工程質量、工期、安全、文明施工、成本等方面負連帶管理責任,所以總包需加大對分包單位施工過程中各項工作的管理力度,同時分包單位需接受總包的各項管理及監(jiān)督,并極積配合總包的各項工作安排,分包單位應緊密圍繞在總包的周圍,與總包及各專業(yè)分包單位共同努力,確保項目總目標的實現(xiàn)。對服從總包管理的認識及配合協(xié)調主要體現(xiàn)在施工過程中如下方面31服從總包對分包管理實施細則32服從總包對分包單位施工過程中的質量控制
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    • 簡介:防作弊頁眉防作弊頁腳目錄目錄錯誤未找到目錄項。錯誤未找到目錄項。防作弊頁眉防作弊頁腳詞語定義、適用語言和法規(guī)第一條下列名詞和用語,除上下文另有規(guī)定外,具有如下含義。(1)“工程“是指業(yè)主委托實施監(jiān)理的工程。(2)“業(yè)主“是指承擔直接投資責任的、委托監(jiān)理業(yè)務的一方,以及其合法繼承人。(3)“監(jiān)理單位“是指承擔監(jiān)理業(yè)務和監(jiān)理責任的一方,以及其合法繼承人。(4)“監(jiān)理機構“是指監(jiān)理單位派駐本工程現(xiàn)場實施監(jiān)理業(yè)務的組織(5)“第三方“是指除業(yè)主、監(jiān)理單位以外與工程建設有關的當事人。(6)“工程建設監(jiān)理“包括正常的監(jiān)理工作、附加工作額外工作。(7)“日“是指任何一個午夜至下一個午夜間的時間段。(8)“月“是根據公歷從一個月份中任何一天開始到下一個月相應日期的前一天的時間段。第二條工程建設監(jiān)理合同適用的法規(guī)是國家的法律、行政法規(guī),以及專用條件中議定的部門規(guī)章或工程所在地的地方法規(guī)、地方規(guī)章。
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    • 簡介:第八章第八章東半球其他的國家和地區(qū)東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié)第一節(jié)地理位置和自然環(huán)境地理位置和自然環(huán)境教學目標教學目標1使學生了解中東的范圍、地理位置,掌握其地理位置的重要性及地形、氣候等自然地理特點,了解氣候特點的形成原因及地區(qū)差異。2進一步鞏固識讀地圖、分析地域特征的技能和運用學過的知識探索問題的能力。教學重點教學重點中東的地理位置及其重要性,炎熱干燥的氣候及地區(qū)差異。教學方法教學方法指導自學法與談話法相配合。教學用具教學用具世界地形圖、中東政區(qū)圖,地形圖,教學提綱教學提綱一、范圍和地理位置1范圍和國家分布2地處兩洋、三洲、五海之地二、高原為主的地形三、炎熱干燥的氣候1特點2形成原因3地區(qū)差異教學過程教學過程復習提問復習提問我們已經學習了亞洲的哪幾個分區(qū)它們分別處在亞洲的什么位置引入新課引入新課今天我們學習亞洲的最后一個分區(qū),位于亞洲西部的中東,在地理位置、自然環(huán)境、農業(yè)生產、居民的語言、文字、生活習慣、宗教信仰等方面與中東有很多相同或相似的地方,所以盡管它不在亞洲,我們還是把北非和中東放在一章中學習,便于我們全面了解這兩個地區(qū)的特點。學習新教材學習新教材第一節(jié)第一節(jié)地理位置和自然環(huán)境地理位置和自然環(huán)境過渡過渡綜上所述,本地區(qū)是以熱帶沙漠氣候為主,它最突出的特點是炎熱干燥。造成本區(qū)氣候炎熱干燥的原因是什么呢下面再分析它形成的原因。2形成原因(板書)3地區(qū)差異(板書)分析圖表讀第180頁A、B圖,說明B圖中氣溫和降水在一年中的變化特點,與A圖中的氣溫降水相比有什么區(qū)別(B圖所示一年中8月氣溫最高,約25℃;1月氣溫最低,約8℃,從氣溫變化看屬于溫帶特點。全年降水約500毫米,且集中在冬季,而夏季少雨。這是地中海沿岸地區(qū)常見的氣候特點,我們稱這種氣候為地中海氣候。而A圖全年高溫少雨,為本區(qū)典型的熱帶沙漠氣候。)提問造成地中海沿岸冬季多雨,夏季少雨的原因是什么(提示學生應從所在緯度和海陸位置以及風帶和氣壓帶的影響等方面考慮。)教師歸納本區(qū)的地中海沿岸地區(qū)地處北緯30至40之間,正是西風帶和副熱帶高壓帶交替控制的地區(qū),由于太陽直射點的移動,導致本地區(qū)冬季為西風帶控制,因而多雨,而夏季為副熱帶高壓控制少雨。復習鞏固復習鞏固檢查提問①指圖(掛圖)說明中東交通位置的重要性。②中東氣候的主要特征是什么怎樣形成的布置作業(yè)布置作業(yè)填圖完成填圖練習第二課時第二課時【教學目的】【教學目的】一、了解石油資源在本區(qū)的分布概況和在世界上的地位。二、了解本區(qū)居民的民族、宗教信仰狀況。三、了解本區(qū)的自然環(huán)境對農牧業(yè)生產的影響。【教學重點】【教學重點】一、豐富的石油資源。二、阿拉伯世界。
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    • 簡介:1表4-51索引號(審計機關名稱)其他借款審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他借款明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2選擇一定的項目,向相關銀行、財政部門等發(fā)函詢證,查明其他借款反映的借款數(shù)額是否真實、準確。3對照其他借款明細賬,對本年度增加和減少的項目,應取得相關記賬憑證和所附原始憑證,執(zhí)行以下審計步驟(1)審閱明細賬、記賬憑證的摘要欄和金額欄,檢查是否有異常的項目。(2)將記錄憑證與所附原始憑證進行核對,檢查所附原始憑證是否齊全,內容、數(shù)量、單價和金額等是否一致。(3)對年度內增加的其他借款,應取得借款合同,檢查借款合同和授權批準,了解借款數(shù)額、借款條件、借款日期、還款期限、借款利率,并與“銀行存款”等對應科目相核對。(4)對年度內減少的長期借款,應對照原借款合同及銀行付款單據、銀行支付通知單等,核實還款數(shù)額的合規(guī)性和真實性。(5)如果借入的資金是外幣,應檢查所有記賬匯率是否正確,期末是否按國家期末的外匯牌價進行折算,所形成的匯兌損益是否計入“待攤投資”科目。4檢查借款合同的有關條款,查明年內有無到期未還的借款,逾期借款是否辦理了延期手續(xù)。5取得相關利息支付的單據,對照其他借款明細賬記錄和相關借款合同的條款,復核已計借款利息是否正確,并與“待攤投資”、“銀行存款”等相應科目的記錄核對,檢查會計處理是否正確。6檢查其他借款是否已在財務報表及說明中充分揭示。審計人員審計日期復核人員復核日期1表4-51索引號(審計機關名稱)其他借款審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他借款明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2選擇一定的項目,向相關銀行、財政部門等發(fā)函詢證,查明其他借款反映的借款數(shù)額是否真實、準確。3對照其他借款明細賬,對本年度增加和減少的項目,應取得相關記賬憑證和所附原始憑證,執(zhí)行以下審計步驟(1)審閱明細賬、記賬憑證的摘要欄和金額欄,檢查是否有異常的項目。(2)將記錄憑證與所附原始憑證進行核對,檢查所附原始憑證是否齊全,內容、數(shù)量、單價和金額等是否一致。(3)對年度內增加的其他借款,應取得借款合同,檢查借款合同和授權批準,了解借款數(shù)額、借款條件、借款日期、還款期限、借款利率,并與“銀行存款”等對應科目相核對。(4)對年度內減少的長期借款,應對照原借款合同及銀行付款單據、銀行支付通知單等,核實還款數(shù)額的合規(guī)性和真實性。(5)如果借入的資金是外幣,應檢查所有記賬匯率是否正確,期末是否按國家期末的外匯牌價進行折算,所形成的匯兌損益是否計入“待攤投資”科目。4檢查借款合同的有關條款,查明年內有無到期未還的借款,逾期借款是否辦理了延期手續(xù)。5取得相關利息支付的單據,對照其他借款明細賬記錄和相關借款合同的條款,復核已計借款利息是否正確,并與“待攤投資”、“銀行存款”等相應科目的記錄核對,檢查會計處理是否正確。6檢查其他借款是否已在財務報表及說明中充分揭示。審計人員審計日期復核人員復核日期
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    • 簡介:預算中的道德、行為和其他實施問題預算中的道德、行為和其他實施問題全面預算管理是一種集系統(tǒng)化、戰(zhàn)略化、人本化理念為一體的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,它通過業(yè)務、資金、信息的整合,明確、適度的分權、授權,戰(zhàn)略驅動的業(yè)績評價等,來實現(xiàn)資源合理配置、作業(yè)高度協(xié)同、戰(zhàn)略有效貫徹、經營持續(xù)改善、價值穩(wěn)步增加的目標。實施全面預算管理是公司今年的一項管理創(chuàng)新和工作重點,通過全面預算管理以期達到業(yè)務流、資金流、信息流、人力資源流的高效、合一,最終實現(xiàn)股東財富最大化,利益相關者利益最大化。在編制和實施預算的前期工作中,公司的各個責任部門和同事付出了辛勤的勞動,但要有效地實現(xiàn)目標,我們還要考慮一些與預算有關的道德和行為問題。一、一、預算編制中的道德問題預算編制中的道德問題道德問題遍及預算的各個方面,編制預算所需的大多數(shù)信息是由那些業(yè)績受到考核的人員提供的。如果這些人員為了得到較低的業(yè)績評價標準而提供虛假的預算數(shù)據,他們違反了道德標準。同時,預算也是協(xié)商的結果。人們都恪守這句格言少許諾多行動優(yōu)于多許諾少行動。這可能引致的現(xiàn)象是協(xié)商12的收益增長目標實際達到14,而不去答應16的增長目標實際達到15。對公司而言,15的業(yè)績實際上是比14好。但當面臨選擇,是選擇12還是選擇16的增長作為預算目標時,受考核的管理者通常會選擇12的預算,因為這會給其帶來職業(yè)的低風險。司的預算作為自己的預算,公司目標和員工的目標就是一致的了。三、三、確定預算目標的困難確定預算目標的困難一個容易達到的預算不能挖掘員工的潛力。另一方面,一個難以達到的目標又可能挫傷管理者實現(xiàn)目標的積極性。理想的目標應該是既有挑戰(zhàn)性又有可實現(xiàn)性。但是既有挑戰(zhàn)性又能達到的目標是什么呢在確定目標實現(xiàn)的難易程度時,管理者必需考慮到公司希望預算所起的多種作用。預算使得企業(yè)目標轉變?yōu)楦鹘洜I部門的經營目標。但是預算是一個兼計劃、協(xié)調、激勵、控制和業(yè)績評價的工具?;谟媱澓蛥f(xié)調的目的,預算的目標應該設定在多數(shù)管理者都極有可能達到的水平。如果由于預算目標太高而使管理者根本無法實施,這樣的預算根本不是一個好計劃,協(xié)調運作的可能性也就喪失了,只有多數(shù)管理者能夠完成預算的活動和目標時,企業(yè)的目標才可能實現(xiàn)。從激勵的角度考慮,多數(shù)管理者能夠輕松達到的目標很可能無法激發(fā)管理者盡最大努力地工作。此時最優(yōu)的預算目標應是設立在少數(shù)管理者﹙少于一半﹚能夠達到的水平。四、四、權威式或參與式的預算權威式或參與式的預算預算程序可以是由上至下,也可以由下至上。在由上至下的編制程序中,高層管理者編制整個企業(yè)的預算,包括低層的經營預算。這種預算被認為是權威式預算。參與式預算程序,是在預算涉及到的人員中自下而上編制的方法,編制中包括基層的員工。權威式預算比起參與式預算能夠更好地進行決策控制。高層管
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    • 簡介:表4-6索引號(審計機關名稱)其他投資審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他投資明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2對照有關財務會計核算辦法,檢查“其他投資”的科目設置是否恰當、合理;是否按項目評估文件列明的項目內容設置二級明細賬,并按支付類別設置三級明細賬。3抽取一定項目的記賬憑證、所附原始憑證,對照有關財務、會計制度規(guī)定,檢查(1)所附原始憑證是否齊全、真實。(2)當年所增的其他投資是否屬于項目范圍內的支出。(3)當年轉出的其他投資轉出時是否經批準,手續(xù)是否齊備;轉出的數(shù)額是否準確;是否與有關竣工決算和“交付使用資產”科目的記錄一致。4檢查其他投資是否在財務報表及財務報表說明中進行了恰當?shù)姆诸惡统浞值慕沂尽徲嬋藛T審計日期復核人員復核日期表4-6索引號(審計機關名稱)其他投資審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他投資明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2對照有關財務會計核算辦法,檢查“其他投資”的科目設置是否恰當、合理;是否按項目評估文件列明的項目內容設置二級明細賬,并按支付類別設置三級明細賬。3抽取一定項目的記賬憑證、所附原始憑證,對照有關財務、會計制度規(guī)定,檢查(1)所附原始憑證是否齊全、真實。(2)當年所增的其他投資是否屬于項目范圍內的支出。(3)當年轉出的其他投資轉出時是否經批準,手續(xù)是否齊備;轉出的數(shù)額是否準確;是否與有關竣工決算和“交付使用資產”科目的記錄一致。4檢查其他投資是否在財務報表及財務報表說明中進行了恰當?shù)姆诸惡统浞值慕沂?。審計人員審計日期復核人員復核日期
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    • 簡介:1表4-6索引號(審計機關名稱)其他投資審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他投資明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2對照有關財務會計核算辦法,檢查“其他投資”的科目設置是否恰當、合理;是否按項目評估文件列明的項目內容設置二級明細賬,并按支付類別設置三級明細賬。3抽取一定項目的記賬憑證、所附原始憑證,對照有關財務、會計制度規(guī)定,檢查(1)所附原始憑證是否齊全、真實。(2)當年所增的其他投資是否屬于項目范圍內的支出。(3)當年轉出的其他投資轉出時是否經批準,手續(xù)是否齊備;轉出的數(shù)額是否準確;是否與有關竣工決算和“交付使用資產”科目的記錄一致。4檢查其他投資是否在財務報表及財務報表說明中進行了恰當?shù)姆诸惡统浞值慕沂?。審計人員審計日期復核人員復核日期1表4-6索引號(審計機關名稱)其他投資審計程序表審計期間____項目名稱項目執(zhí)行單位審計程序執(zhí)行情況說明工作底稿索引號1取得或編制其他投資明細表,檢查(1)年初余額是否與上年度的財務報表及相關審計工作底稿的記錄一致。(2)年末余額是否與財務報表、總分類賬,以及明細賬的數(shù)額一致。(3)記錄上述核對中發(fā)現(xiàn)的差異,結合對具體明細項目的審查對這些差異進行調查分析。2對照有關財務會計核算辦法,檢查“其他投資”的科目設置是否恰當、合理;是否按項目評估文件列明的項目內容設置二級明細賬,并按支付類別設置三級明細賬。3抽取一定項目的記賬憑證、所附原始憑證,對照有關財務、會計制度規(guī)定,檢查(1)所附原始憑證是否齊全、真實。(2)當年所增的其他投資是否屬于項目范圍內的支出。(3)當年轉出的其他投資轉出時是否經批準,手續(xù)是否齊備;轉出的數(shù)額是否準確;是否與有關竣工決算和“交付使用資產”科目的記錄一致。4檢查其他投資是否在財務報表及財務報表說明中進行了恰當?shù)姆诸惡统浞值慕沂?。審計人員審計日期復核人員復核日期
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    • 簡介:銀行及其他金融機構資產負債表單位名稱(季、年報通用)表號行業(yè)類別□□□□年第季制表機關單位所在地行政區(qū)域碼□□□□□□文號組織機構代碼□□□□□□□□□有效期限統(tǒng)計登記證號□□□□□□□□計量單位千元指標名稱代碼期初數(shù)期末數(shù)指標名稱代碼甲乙12甲乙現(xiàn)金及銀行存款01短期存款49貴金屬02短期借款50存放中央銀行款項03短期儲蓄存款51存放同業(yè)款項04財政性存款52存放聯(lián)行款項05向中央銀行借款53拆出資金06同業(yè)存放款項54拆放同業(yè)07聯(lián)行存放款項55拆放金融性公司08拆入資金56短期貸款09同業(yè)拆入57應收進出口押匯10金融性公司拆入58應收帳款(利息)11存入短期保證金59減壞帳準備12應解匯款60其他應收款13匯出匯款61減應收帳款損失準備14委托存款62票據融資(貼現(xiàn))15應付代理證券款項63短期投資16賣出回購證券款64委托貸款及委托投資17應付帳款(利息)65自營證券18其他應付款66代理證券(業(yè)務)19應付工資67買入返售證券20應付福利費68待處理流動資產凈損失21應交稅金69一年內到期的長期投資22應付利潤70其他流動資產23預提費用71一、流動資產合計24發(fā)行短期債券72中長期貸款25一年內到期的長期負債73逾期貸款26其他流動負責74減貸款(呆帳)損失準備27一、流動負債合計75應收租賃款28長期存款76減未收租賃收益29保證金77應收轉租賃款30長期儲蓄存款78租賃資產31存入長期保證金79減待轉租賃資產32應付轉租賃租金80經營租賃資產33發(fā)行長期債券81減經營租賃資產折舊34長期借款82長期投資35長期應付款83減投資風險準備36其他長期負債84固定資產原值37其中住房周轉金85期初數(shù)期末數(shù)12銀行及其他金融機構資產負債表表號制表機關文號有效期限計量單位千元
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    • 簡介:附表七其他業(yè)務利潤預算單位萬元項目2004年預算2003年預計一、材料銷售利潤材料銷售收入材料銷售支出二、代購代銷利潤代購代銷收入代購代銷支出三、包裝物出租利潤包裝物出租收入包裝物出租支出四、其他合計編制說明本表按預計發(fā)生的其他業(yè)務收入和支出填列。差異情況說明其他業(yè)務利潤預算單位萬元編制說明本表按預計發(fā)生的其他業(yè)務收入和支出填列。
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