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簡介:畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述題目目中國中國對美出口商品美出口商品結構變動變動及影響因素分析及影響因素分析摘要國內(nèi)外諸多學者對中美出口商品結構進行了相關研究分析,運用大量數(shù)據(jù),通過單位根檢驗、格蘭杰因果檢驗和協(xié)整分析的方法,對我國對美出口商品結構進行了進一步分析,同時從國內(nèi)因素(包括要素稟賦和市場競爭程度)、外商直接投資和全球分工格局三個因素研究我國對美出口商品結構變化,并就我國對美出口商品結構存在的問題進行探討。關鍵詞中美貿(mào)易,出口商品結構,文獻綜述引言隨著世界經(jīng)濟一體化不斷深入及中國關稅大幅度削減,中美貿(mào)易額不斷擴大,但在近幾年的貿(mào)易結構變化很小,即工業(yè)制成品,服裝,鞋類,初級化工品和部分機密儀器上。在出口環(huán)節(jié),中國已經(jīng)形成以機電產(chǎn)品為主,紡織鞋帽制品、鋼鐵制品、家具等產(chǎn)品為輔的對美出口格局。雖然我國出口在數(shù)量上占有絕對優(yōu)勢,但在出口結構方面,我國的對美貿(mào)易結構應進一步改善,以提高我國產(chǎn)品的國際競爭力。因此,不論從我國的出口貿(mào)易現(xiàn)狀看,還是從我國面臨的國際市場競爭態(tài)勢來看,調(diào)整我國對美出口商品結構顯得尤為重要。對此,國內(nèi)外學者對其進行了相關研究。一、國內(nèi)外相關研究綜述一國外相關研究動態(tài)國外相關研究動態(tài)MUCHIELLICHED1999從外商直接投資的角度研究發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間出口商品結構的變動。他指出發(fā)達國家對發(fā)展中國家進行投資的外國資本,擁有國內(nèi)企業(yè)所不具備的國際市場經(jīng)驗和知識、更完善的國際銷售網(wǎng)絡、更先進的技術及管理經(jīng)驗,因此外商直接投資可以大大提高東道國的出口競爭力,在長時間里還可(2010)運用恒定市場份額CMS模型,探討中國對美國機電產(chǎn)品出口增長的影響因素。研究表明競爭力的提高是中國向美國機電出口增長的主要原因,而商品出口構成效應對出口增長具有負作用,且其負面影響越來越大。因此中國機電產(chǎn)品對美國機電進口市場的適應能力有很大的改善余地。(2)外商直接投資江小涓2007通過分別計算外商投資企業(yè)機電產(chǎn)品和高新技術產(chǎn)品出口在全國出口總額及外資企業(yè)出口總額中所占比重,發(fā)現(xiàn)外商投資企業(yè)對機電產(chǎn)品和高新技術產(chǎn)品出口貢獻突出,說明外商投資企業(yè)提升了中國出口商品的結構。王洪慶、張浩、朱榮林2005、田銀華、朱文蔚2005和許祥云、秦士先2006,他們運用協(xié)整分析方法進行研究,得出一致的結論美國在華直接投資促進了中美貿(mào)易的發(fā)展,美國在華直接投與中美貿(mào)易之間存在長期的均衡關系。胡小娟、劉玉(2007)運用大量數(shù)據(jù),分別考察了美國在華直接投資的結構特征與中國對美國出口商品的結構特征,發(fā)現(xiàn)它們之間存在顯著相關性。通過協(xié)整分析方法和誤差修正模型進一步論證了美國在華直接投資每增加一個百分點可帶動勞動密集型和資本密集型產(chǎn)品及低、中、高技術產(chǎn)品對美國出口的不同出口效果,同時指出在中美貿(mào)易規(guī)模迅速擴大的背后,中國對美出口商品結構也得到了不斷優(yōu)化,高技術產(chǎn)品在中國對美國出口中占據(jù)越來越重要的地位。楊強(2008)基于紡織品和機電行業(yè),選取2001年至2007年的數(shù)據(jù)作為樣本,并把機電行業(yè)和紡織行業(yè)分別作為高附加值以及低附加值的代表,建立影響出口商品結構諸因素的向量誤差修正模型,使用協(xié)整檢驗、因果關系檢驗及誤差修正模型進行分析,結果表明外商直接投資與我國進出口商品結構密切相關,且對我國出口商品結構的改善作用明顯。(3)全球分工格局產(chǎn)品具有可拆分的制造特性,可以在全球范圍內(nèi)分工制造,例如機電產(chǎn)品總體上具有裝配加工型的特征,進行全球分工則更容易達到規(guī)模經(jīng)濟。同時全球分工也影響到我國出口商品的規(guī)模和結構。江小涓(2007)通過分析得出全球貿(mào)易規(guī)模排名靠前的商品與我國出口規(guī)模排名靠前的商品重合度較高。以機電產(chǎn)品為例,同時位列全球出口前30位和我國出口前30位的商品有21項。程晨、臧新(2007)指出中美兩國貿(mào)易不平衡的原因之一是由于兩國在國際產(chǎn)業(yè)分工環(huán)節(jié)的差異所致。2國內(nèi)學者的相關實證研究江小涓2002通過分別計算外商投資企業(yè)機電產(chǎn)品和高新技術產(chǎn)品出口在全國
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簡介:0畢業(yè)論文(設計)文獻綜述會計學中國房地產(chǎn)上市公司融資偏好影響因素研究進入2010年以來,我國資本市場規(guī)模不斷發(fā)展,隨著創(chuàng)業(yè)板的推出,我國資本市場的功能逐步得到了完善,已經(jīng)可以滿足不同類型企業(yè)的融資需求。隨著房地產(chǎn)上市公司數(shù)量的不斷增加,我國房地產(chǎn)上市公司在國民經(jīng)濟中起到了越來越重要的作用,很多房地產(chǎn)上市公司成為了行業(yè)的龍頭企業(yè)。但是通過對房地產(chǎn)上市公司公開資料的研究,我們不難發(fā)現(xiàn),我國房地產(chǎn)上市公司有著強烈的股權融資偏好,房地產(chǎn)上市公司往往重股權融資、輕債權融資,已經(jīng)習慣于在資本市場上大肆圈錢盡管近幾年來股權分置改革頗有成效,但仍未能改變眾多上市公司視股市如“吸金場所”的局面。因此,必須深入研究中國房地產(chǎn)上市公司融資偏好成因,并在此基礎上提出針對性的治理措施,這將有利于改善房地產(chǎn)上市公司的融資行為,優(yōu)化房地產(chǎn)上市公司的資本結構,提高公司價值,在總體上提高中國房地產(chǎn)市場融資效率。從另一個層面上講,原有的企業(yè)融資理論尚不能對中國房地產(chǎn)上市公司的融資偏好成因進行圓滿的解釋,我們有必要結合中國房地產(chǎn)上市公司的實際情況對融資偏好具體分析。對我國房地產(chǎn)上市公司融資偏好成因的深入剖析也能進一步研究房地產(chǎn)上市公司融資行為的合理性和有效性。國內(nèi)外學者對于房地產(chǎn)上市公司融資偏好極其成因的研究已取得了相當多的成果,但由于樣本選取的差異以及在研究方法上的局限性造成了不同的結論。1國外學者對融資問題研究的回顧11MM理論1985年,MODIGLIANI和MILLER在經(jīng)典論文資本成本、公司財務和投資理論里說到,在理想資本市場假定的前提下完全競爭的市場、不存在有關公司發(fā)展前景的信息不對稱、無財務危機成本即破產(chǎn)成本、無企業(yè)所得稅和個人所得稅,“任何企業(yè)的市場價值與其資本結構無關,而是取決于按照與其風險程度相適應的預期收益率進行資本化的預期收益水平”。這樣經(jīng)過嚴格的邏2偏好及公司治理問題進行了研究,其中對上市公司偏好股權融資的解釋中,認為股權融資成本低于債權融資成本是造成企業(yè)融資偏好的主要原因。周齊武等2000研究我國企業(yè)的惡性增資問題,認為公司管理者對項目承擔責任的特點是惡性增資的原因之一。施東輝2001、李康等2002認為由于國有股的控股地位,上市公司只是大股東的影子,大股東因為可以從股權融資中獲利而偏好股權融資,一股獨大則為其提供了方便。晏艷陽、陳共榮2001認為上市公司應該擴大債務融資的比重,同時控制配股融資的比重。潘敏2003年對股權融資和無風險債務融資企業(yè)的市場價值進行了分析并得出結論認為,我國上市公司股權融資偏好的原因是企業(yè)債券的低安全性、低收益性和弱流動性所導致的投資者對債券投資的低收益預期及企業(yè)債券融資的高破產(chǎn)成本。陸正飛,葉康濤2004年質(zhì)疑理論界將股權融資偏好的直接動因歸結為成本偏低的做法,認為其不能完全解釋我國上市公司的股權融資偏好行為。他們采用LOGIT模型,從融資成本、破產(chǎn)風險、負債能力約束、代理成本和控制權等因素多角度考察了我國上市公司融資行為的影響因素。研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)資本規(guī)模和自由現(xiàn)金流越低,凈資產(chǎn)收益率和控股股東持股比例越高,則企業(yè)越有可能選擇股權融資方式。同時,股權融資成本與上市公司股權融資概率正相關。李秀林(2008年)表示從融資結構理論和西方發(fā)達國家的融資實踐看,融資順序理論得到遵循,股權融資方式受到冷落而我國上市公司卻表現(xiàn)出強烈的股權融資偏好。治理上市公司股權融資偏好應完善公司治理結構,切實保障股東權益、大力發(fā)展債券市場、完善法規(guī)制度確保資本市場有效性和高效運轉。李小軍(2009年)對現(xiàn)代中國上市公司融資偏好進行了研究,他通過重新檢驗中國上市公司的融資行為,結果發(fā)現(xiàn)如果將短期債務考慮在內(nèi),并剔除首次公開募股的影響中國上市公司不存在股權融資偏好。進一步分析,有足夠的證據(jù)表明中國上市公司的融資行為表現(xiàn)為典型的過度融資。羅喜英(2010年)通過對我國12年的信貸規(guī)模、企業(yè)債券與股票融資的
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簡介:畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述題目目中國影視文化貿(mào)易逆差成因及對策分析及對策分析一、引言文化貿(mào)易是國際貿(mào)易中的一個新興領域,在當今世界,文化作為一種軟實力,與一國的經(jīng)濟、政治相互交融,文化貿(mào)易更是與國家戰(zhàn)略、經(jīng)濟利益和文化政策等十分緊密。許多發(fā)達國家的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度超過了傳統(tǒng)制造業(yè),已經(jīng)成為國家的支柱產(chǎn)業(yè),文化貿(mào)易也成為國際貿(mào)易不可分割的重要組成部分。中國的文化貿(mào)易增長勢頭迅猛,但尚處于起步階段。在世界文化貿(mào)易中,發(fā)達國家占有絕對份額,中外文化貿(mào)易逆差懸殊的事實備受關注,文化貿(mào)易的巨大逆差與制造業(yè)產(chǎn)品等其他貿(mào)易領域的巨大順暢形成了鮮明對比。中國雖然是一個文明古國,但現(xiàn)代文化的發(fā)展已經(jīng)遠遠落后于世界先進水平,文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展嚴重滯后。傳媒視聽產(chǎn)品是現(xiàn)代文化傳播的主要承載工具,影視文化產(chǎn)品更是處于前沿位置。影視對宣傳國家政治、文化和擴大經(jīng)濟影響有著不可代替的重要作用。發(fā)達國家在全球化進程中所擁有的先進生產(chǎn)力和高科技,使其在全球文明的進程中扮演著主導角色。然而中國影視產(chǎn)業(yè)化只是剛剛開始,產(chǎn)業(yè)化水平還很低,其影響力遠不如歐美諸國家。特別是入世后,中國承諾不再實行電影配額制,并且會逐漸降低國際資本進入影視產(chǎn)業(yè)的門檻,這給中國影視產(chǎn)業(yè)帶來一定的沖擊與挑戰(zhàn)。全球范圍愈來愈激烈的傳媒競爭給中國廣播影視業(yè)帶來了巨大的發(fā)展壓力,而國際巨型傳媒集團采用各種方式進入中國市場并擴大生存空間,更是威脅中國影視產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)。因此,正確認識中國的影視文化貿(mào)易,尋找貿(mào)易逆差原因,并通過相應對策改變逆差現(xiàn)狀十分必要。二、主體(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀自英國倡導文化貿(mào)易以來,文化產(chǎn)業(yè)已被世界各國列入了政策議程,并制訂了相關發(fā)展項目和配套措施。文化產(chǎn)業(yè)的增長不但使各國國內(nèi)的文化市場不斷擴張,也使國際文化產(chǎn)品貿(mào)易得到了發(fā)展。當前,國際貿(mào)易和國際文化貿(mào)易在數(shù)量上保持著增長態(tài)勢,但國際文化貿(mào)易的波動幅度要比國際貿(mào)易緩和。國界很難聽到中國的聲音。據(jù)統(tǒng)計,中國是世界上僅次于美國的第二大文化硬件產(chǎn)品出口國,但是在文化貿(mào)易的“軟貿(mào)易”領域,包括電影電視等方面卻很薄弱。2009年,中國的文化出口貿(mào)易逆差比例高達17以上。中國在一百多年前就已經(jīng)生產(chǎn)出了第一部電影,但由于文化產(chǎn)品大多數(shù)都是被作為意識形態(tài)宣傳的工具,很少能夠發(fā)揮其商業(yè)屬性(魏婷、夏寶蓮,2008)。文化產(chǎn)業(yè)真正興起于改革開放,如今處于整合期,雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)步入軌道,但是仍不具備完善的產(chǎn)業(yè)性質(zhì),影視業(yè)尤為如此。目前我國影視產(chǎn)業(yè)在整體文化產(chǎn)業(yè)中屬于弱勢產(chǎn)業(yè),競爭力極弱,中國影視產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比值非常低,只占1。目前,中國國內(nèi)尚存在對影視業(yè)跨地區(qū)、跨行業(yè)經(jīng)營的限制,雖然制作發(fā)行機構數(shù)量眾多,但規(guī)模小,不能充分利用資源,無法形成內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟。并且,中國影視產(chǎn)業(yè)各制作單位地理位置分散,“各自為政”,電影制作機構數(shù)量多,規(guī)模不等,雖然是影視節(jié)目生產(chǎn)大國,但不是強國,不具備形成外部規(guī)模經(jīng)濟的條件。相反,美國的影視業(yè)正式充分利用了內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟,使美國電影市場呈現(xiàn)一種高度垂直整合的局面。這種垂直鏈條的形成,有利于影視集團內(nèi)部充分利用設備和資源,發(fā)揮內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢。好萊塢匯集了各類人才,擁有一個靈活經(jīng)濟的人才市場,再加上基礎設施和配套服務的共享,影視產(chǎn)業(yè)的集群化使得好萊塢成為非常典型的外部規(guī)模經(jīng)濟。文化折扣是指在國際文化貿(mào)易中,文化產(chǎn)品如電視劇、電影會因為其內(nèi)涵的文化因素不被民族觀眾認同或理解而帶來產(chǎn)品價值的減低。盧倩(2008)指出,任何文化產(chǎn)品的內(nèi)容必然來自于某種文化,因而文化產(chǎn)品對于生活在這種文化之中的或者對這種文化比較熟悉的人群具有較強的吸引力,而文化差異和文化認知度的不同,會使其他人的吸引力下降。文化背景、歷史傳統(tǒng)、審美預期、語言、字幕等都能導致文化折扣的產(chǎn)生。決定生產(chǎn)某一產(chǎn)品之前要考察市場需要的是什么,怎樣將產(chǎn)品銷售往盡可能多的地方,并獲得最大收益。周冠男、溫宇迪(2010)認為,當前中國影視文化產(chǎn)品最缺乏的就是自己的角色定位,沒有充分考慮市場需要,而是根據(jù)自己的力量創(chuàng)造影視產(chǎn)品,忽略了國際市場的競爭規(guī)則。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng),國影視產(chǎn)品富含中國傳統(tǒng)文化精髓,但往往由于過于強調(diào)民族性,東西方價值觀念障礙較大,不能為國外消費者所接受,導致文化折扣擴大,使得影視產(chǎn)品國際競爭力減弱。而漢語的普及國家和地區(qū)較少,也對中國影視文化產(chǎn)品的競爭帶來阻礙。
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簡介:0畢業(yè)論文(設計)文獻綜述工商管理中國工商銀行舟山分行員工工作滿意度研究員工工作滿意度作為企業(yè)人力資源工作效果的評價指標之一,最能體現(xiàn)從“員工服務于企業(yè)利潤”向“企業(yè)為員工服務”管理思想的轉變。員工滿意度總是與工作環(huán)境,學習機會,發(fā)展機會,福利薪酬待遇等等有相關聯(lián)系。提高員工工作滿意度可以提高員工對企業(yè)的忠誠度。員工工作滿意度主要是指員工對報酬、學習、晉升、環(huán)境、地位、公司的承諾滿意否。提高員工工作滿意度還可以提高客戶滿意度,這是企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展需要。商業(yè)銀行是一個服務型企業(yè),對于一個服務型企業(yè)來說,員工永遠是企業(yè)寶貴的財富。通過對中國工商銀行舟山分行員工工作滿意度的調(diào)查,來提高員工工作滿意度,從而發(fā)揮員工工作的積極性和主動性,提高商業(yè)銀行的整體服務質(zhì)量,培育客戶的滿意和忠誠,最終提高銀行經(jīng)營管理績效,這對于商業(yè)銀行實現(xiàn)遠景目標十分重要。本文對國內(nèi)外學者關于員工工作滿意度的研究成果進行綜述,以便為撰寫論文奠定理論基礎。1員工工作滿意度的概念1935年而世的著名的工作滿意度JOBSATISFACTION一書首度提出了工作滿意度的概念。HOPPOCK認為,工作滿意度是工作者心理與生理兩方而對環(huán)境因素的滿足感受,亦即工作者對工作情境的主觀反應。工作滿意度一直是組織行為學中的熱點問題,由于研究者背景的不同,對工作滿意度的描述也不相同,因此至今沒有一個公認的工作滿意度概念。LOCKE1976認為員工滿意度是“一種個人對其工作所持的愉悅的或積極的感情狀態(tài)”。VROOM1982把工作滿意JOBSATISFACTION與工作態(tài)度JOBATTITUDES作為可替換的概念,將工作滿意度定義為“個人對其充當?shù)耐磷鹘巧С值囊环N情感傾向”。SCHULTZ1982定義工作滿意度為“人們對于其工作的心理感受以及涉及諸多態(tài)度及感覺相關的因素”羅賓斯1997將工作滿意度定義為“個人對他所從事的工作的一般態(tài)度”。BERRY1997認為工作滿意度是一個人對于其工作經(jīng)歷的心理反應。2作單調(diào)、工作條件、領導方式等并指出,對工作情況的知覺態(tài)度比工作的客觀現(xiàn)實條件更為重要。但他的研究主要從影響員工滿意度的外部因素來考慮問題,并未對員工滿意度自身的結構進行探索。此后,研究者們開始從人的內(nèi)在需要的角度來探索員工滿意度問題強調(diào)了個體內(nèi)在因素對員工滿意度的影響。HERZBERG1959的雙因素理論把影響工作滿意的因素劃分為激勵因素和保健因素的兩大類,比如報酬、人際關系、工作條件等屬于保健因素而成長與發(fā)展、成就感和工作認可等則屬于激勵因素。在保健因素得到滿足后,會消除不滿意感,但是不會產(chǎn)生激勵作用,而激勵因素一旦獲得滿足后,便會對員工產(chǎn)生激勵作用。雙因素理論開創(chuàng)性地提出了滿意度的“滿意”和“不滿意”的不對稱問題,它的著眼點在于影響“滿意”和“不滿意”的因素具有不同的來源。但是,對員工滿意度的結構只采用這兩種范疇,并不能完全揭示出員工滿意度的基本結構要素。對后世研究者影響最為深刻的是VROOM1964。他在對員工滿意度的構成進行研究后,提出了員工滿意度由組織管理、升遷、工作內(nèi)容、上司、待遇、工作條件、工作伙伴等七個方面構成。在其后的研究者中SMITHHULLINKENDALL1969,LOCKC1973,AMOLDFCLDMAN1986;VICTSAMANTHA1996,TAYL1999進行的研究中,多以他的員工滿意度構成方面為基礎進行,在研究者認為影響工作滿意的因素中工作本身特性、上級管理者、工作報酬、升遷與發(fā)展、工作環(huán)境等因素得到絕大多數(shù)研究者的認同。TCRRY等人2001研究顯示工資在工作、報酬、升遷、管理者及同事的滿意度及總體員工滿意度上都有顯著差異。BUCKINGHAMCOFFMAN2002從員工的角度研究了影響員工滿意度的因素,主要包括員工的獲取、員工的奉獻、員工的歸屬、組織與員工的共同成長。22國內(nèi)研究現(xiàn)狀徐聯(lián)倉等人1978根據(jù)改革開放和經(jīng)濟建設的發(fā)展需要,與同事合作完成的有關職工員工滿意度調(diào)查報告在光明日報發(fā)表后,引起海內(nèi)外輿論的廣泛重視,被西方評論為“開創(chuàng)中國民意調(diào)查的先鋒”。這是國內(nèi)對員工滿意度進行的第一次調(diào)查,在此之后與員工滿意度相關的研究在國內(nèi)便普及起來。
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簡介:1畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述思想政治教育思想政治教育中國城鄉(xiāng)基礎教育均衡化問題及對策中國城鄉(xiāng)基礎教育均衡化問題及對策“天下公平,教育為先”,黨的十七大明確指出,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。”現(xiàn)階段我國教育不公平主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、階層之間的差別上,這是中國最重要的教育國情之一。十六屆六中全會發(fā)布的中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定提出“堅持教育優(yōu)先發(fā)展,促進教育公平”,為基礎教育均衡發(fā)展提供了堅實的政策基礎。王晉堂也曾指出,教育公平是社會公平正義的重要組成部分,基礎教育均衡發(fā)展是構建和諧社會的基礎。近年來,城鄉(xiāng)教育均衡化特別是城鄉(xiāng)基礎教育均衡化問題已經(jīng)引起了各級政府和社會各界的廣泛關注,許多研究者和實際工作者都對這一社會問題進行了探討,并提出了自己的觀點和建議。概括一下,他們的研究主要集中在以下幾個方面在城鄉(xiāng)基礎教育不均衡的表現(xiàn)方面,翟博在教育均衡論中指出我國城鄉(xiāng)基礎教育不均衡表現(xiàn)在城市居民子女與農(nóng)村農(nóng)民子女在獲得教育機會、教育資源、教育質(zhì)量上的不均衡。此外,城市學校和農(nóng)村學校辦學條件和師資水平差別十分明顯。城鄉(xiāng)學生在分享教育公共資源上也存在著較大的差距。2004中國教育經(jīng)費統(tǒng)計年鑒的數(shù)字顯示,全國農(nóng)村初中和小學生均教育經(jīng)費與全國包括城市學生在內(nèi)的生均教育經(jīng)費相比,只有平均水平的726和817。20062007中國基礎教育發(fā)展研究報告中張權認為我國城鄉(xiāng)義務教育不均衡表現(xiàn)在投入、基本辦學條件、師資隊伍建設、義務教育普及程度等方面。在城鄉(xiāng)基礎教育均衡化問題產(chǎn)生的原因方面,魏俊彪認為我國基礎教育不公平有經(jīng)濟原因、文化原因也有教育指導思想和教育內(nèi)部的原因。劉欣在其基礎教育政策與公平問題研究中認為影響基礎教育公平的政策因素有政策偏重不公制度性的雙重“二元分割”,政策調(diào)節(jié)不力政策資源的短缺與矛盾共存,政策運作不良教育政策活動中政府職能的“越位”與“缺位”。張鴻在談城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展問題中指出制約城鄉(xiāng)教育不均衡的因素之一是制度因素,特別是二元分割的教育體制,除此之外他認為還有經(jīng)濟因素和觀念因素。在促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡化對策方面,研究的人員和文獻相對較多。何雪松認為應逐漸改革戶籍制度,從而取消依附在戶籍制度上的教育機會不平等,使城鄉(xiāng)居民在受教育機會上的絕對不均等情況逐步得到緩解。吳宏超在我國目前的教育機會分配與教育均衡化中指出政府要加大教育投入,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,為推進教育均衡化發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎。也有不少學者研究國外經(jīng)驗,39劉文海教育均衡化韓國、日本、芬蘭的經(jīng)驗J內(nèi)蒙古教育綜合版,2010222310朱建民均衡教育在日本J陜西教育,200612697011賀武華浙江基礎教育公平問題研究M杭州浙江大學出版社,200912袁興太推進教育均衡化發(fā)展對策與建議J中國農(nóng)村教育,2005,1013周洪宇教育公平是和諧社會的基石M合肥安徽教育出版社,2008
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簡介:(2011屆)畢業(yè)論文(設計)題目中小企業(yè)供應鏈管理問題與對策研究姓名專業(yè)工商管理班級學號指導教師導師職稱副教授授權聲明學校有權保留送交論文(設計)的原件,允許論文(設計)被查閱和借閱,學校可以公布論文(設計)的全部或部分內(nèi)容,可以影印、縮印或其他復制手段保存論文(設計),學校必須嚴格按照授權對論文設計進行處理,不得超越授權對論文(設計)進行任意處置。論文設計作者簽名簽名日期年月日
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簡介:財務管理專業(yè)2011屆本科畢業(yè)設計(論文)本科畢業(yè)設計(論文)任務書題目中小企業(yè)產(chǎn)品設計階段成本管理問題研究學院商學院專業(yè)財務管理班級學號學生姓名指導教師財務管理專業(yè)2011屆本科畢業(yè)設計(論文)22、開題報告應反映該課題的最新發(fā)展成果與研究動態(tài),力求層次清晰、格式規(guī)范。3、外文文獻應與畢業(yè)論文密切相關,外文文獻譯文應忠實原文、語言流暢。4、畢業(yè)論文應結構完整、觀點鮮明、論證充分、思維嚴密、內(nèi)容充實、格式規(guī)范,力求有所創(chuàng)新。在闡明成本管理的基本方法、成本管理意識,加強設計階段成本管理對中小企業(yè)的重要性時要公允、周全、中肯;總結國內(nèi)外中小企業(yè)設計階段成本管理經(jīng)驗時一定要根據(jù)實際情況具體分析;在針對如何加強中小企業(yè)產(chǎn)品設計階段成本管理提出進一步的具體對策建議時,一定要切中要害,一定要有用,一定要具體,一定要有所創(chuàng)新,不能泛泛而談。5、論文寫作過程中要自始至終保持認真的態(tài)度,尊重老師,積極探討。三、計劃進度三、計劃進度2010100820101122完成畢業(yè)論文選題2010112320110110完成文獻綜述、開題報告及外文翻譯2011011120110311完成畢業(yè)論文初稿2011031220110503畢業(yè)實習,修改論文2011050420110512畢業(yè)論文定稿四、主要參考文獻四、主要參考文獻1蔡元偉優(yōu)化設計對全壽命周期成本的影響四川建筑2010(2)P23-252賀潔中小企業(yè)成本管理管理縱橫20096P1801813陳海聲研發(fā)項目各階段的成本責任組及相關成本責任事項芻議財會月刊,200911P56574蘇昱淺談成本企畫經(jīng)濟研究導刊20102P1701715馮巧根馮雋國外流行的三種成本管理方法水利經(jīng)濟20103P31336劉智豐基于產(chǎn)品生命周期的成本管理模式探討企業(yè)技術開發(fā)200911P91937任德瑜耿彥軍宋月真薛秀麗淺議工程建設項目全壽命周期造價管理低溫建筑技術2010(12)P1181208馮曉鳴日本企業(yè)的成本管理沿海企業(yè)與發(fā)展2009(2)P4042
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簡介:本科畢業(yè)設計(論文)文獻綜述題目中小企業(yè)產(chǎn)品設計階段成本管理問題研究一、前言部分一、前言部分所謂成本管理是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各項成本核算、成本決策、成本控制和成本考核分析等一系列科學管理行為的總稱。它是企業(yè)管理的核心之一?,F(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營是以盈利為目的的,要想提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,就必須加強企業(yè)的成本管理。成本管理歷來被視為企業(yè)成功的關鍵因素之一,一個企業(yè)要想在激烈競爭的龐大的市場中站穩(wěn)腳跟,應該始終把加強成本管理,努力降低成本作為企業(yè)的核心戰(zhàn)略。從成本的發(fā)生階段看,成本管理包括產(chǎn)品設計、產(chǎn)品生產(chǎn)和產(chǎn)品銷售三個階段的管理。中小企業(yè)是我國各地經(jīng)濟發(fā)展中的重要力量,目前各地中小企業(yè)都在實施轉型升級。轉型升級的一個核心內(nèi)容就是要提高“微笑曲線”兩端的附加值。而優(yōu)化中小企業(yè)產(chǎn)品設計階段的成本管理,會直接影響投資項目(產(chǎn)品)的生產(chǎn)和銷售階段的經(jīng)常性費用,從而降低產(chǎn)品全壽命周期的成本。本文將在闡明成本管理的基本方法、意義以及加強設計階段成本管理對中小企業(yè)的重要性的基礎上,總結國內(nèi)外一些企業(yè)產(chǎn)品設計階段成本管理的經(jīng)驗的基礎上,提出我國中小企業(yè)進一步加強產(chǎn)品設計階段成本管理的對策措施。因此,本文獻綜述圍繞上述問題展開。二、主體部分二、主體部分(一)國外關于產(chǎn)品設計階段成本管理的研究成果和實踐經(jīng)驗(一)國外關于產(chǎn)品設計階段成本管理的研究成果和實踐經(jīng)驗加強設計階段成本管理對中小企業(yè)成本有著重要意義,是企業(yè)不可忽視的成本管理環(huán)節(jié),也是企業(yè)轉型升級的第一步。產(chǎn)品生命周期的大多數(shù)成本在產(chǎn)品生命的早期就已經(jīng)確定了。針對企業(yè)設計階段成本管理的問題研究,國外有不少研究成果。MSARAVI2008指出為了有效地達到工程項目成本控制的目標,精確地評估一個體系在成本設計階段的總成本是非常有必要的。在產(chǎn)品設計階段減少某產(chǎn)品的成本比在制造階段減少更為有效。如果在產(chǎn)品設計階段進行可靠的成本估算,那么它能幫助設計者修改原有計劃從而使其性能和成本達主要表現(xiàn)如下(1)將成本管理僅局限于生產(chǎn)活動。(2)對成本驅(qū)動因素的錯誤判斷。(3)成本削減過程中損害經(jīng)營的差異性。(4)短期成本和長期成本結合不夠。(5)企業(yè)員工基本素質(zhì)偏低。賀潔(2009)以公司為例指出當前中小企業(yè)成本管理中存在的問題具體如下第一,成本管理主體的定位存在失誤。長期以來,在公司里普遍存在一種理解的偏差,把成本管理作為少數(shù)管理人員和財務人員的專利,認為成本、效益都應由企業(yè)領導和財務部門負責,而把部門、班組的職工只看做局外人,導致管理成本的通曉技術,掌握技術的不過問成本。第二,成本管理觀念落后。公司普遍存在成本管理觀念落后的現(xiàn)象,表現(xiàn)在成本管理的范圍、目的及手段等方面的認識偏差。在思維上公司仍將成本管理的范圍局限于企業(yè)內(nèi)部,而忽略了對其他相關企業(yè)及相關領域成本行為的管理。成本管理的目的局限于降低成本,降低成本的手段也主要依靠節(jié)約方式,不能應用成本效益原則,通過成本動態(tài)控制實現(xiàn)更大的收益。第三,片面追求低成本而忽視產(chǎn)品質(zhì)量。公司忽視技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新對于成本管理的重要作用,普遍存在技術創(chuàng)新意識不高,技術創(chuàng)新投入不強及能力不強等問題,甚至有時在進行成本管理的時候片面地追求低成本,而忽視產(chǎn)品的質(zhì)量和品種,采取偷工減料、冒牌頂替等手段來降低成本,相關的服務有名無實,損害企業(yè)的利益,同時也損害了公司的自身形象,為其長期發(fā)展留下隱患。第四,成本管理人才匱乏,內(nèi)部控制制度不健全。2、關于成本管理的基本方法馮巧根、馮雋(2010)認為作業(yè)成本管理、戰(zhàn)略成本管理、成本企畫等新的成本管理方法在國外方興未艾備受歡迎。作業(yè)成本管理廣泛采用適時生產(chǎn)系統(tǒng)JIT供、產(chǎn)、銷各環(huán)節(jié)緊密銜接并盡可能實現(xiàn)“零存貨”;在生產(chǎn)經(jīng)營過程中則運用全面質(zhì)量管理以盡量保證產(chǎn)品在各環(huán)節(jié)的“零缺陷”實現(xiàn)生產(chǎn)的瞬時自動控制。戰(zhàn)略成本管理是一種全面性與前瞻性相結合的管理技術或者說它是為保持企業(yè)長久競爭優(yōu)勢而進行的成本分析與管理。該方法自50年代產(chǎn)生以來得到了很大程度的發(fā)展。目前的戰(zhàn)略成本管理主要包括企業(yè)財務、競爭優(yōu)勢、長期與短期的成本管理五個層面具體內(nèi)涵主要包括1競爭戰(zhàn)略的研討;2實施競爭者分析及標準制度;3通過戰(zhàn)略性成本管理明確企業(yè)所處的地位,同時了解自身在同行業(yè)中的競爭能力,以及企業(yè)能夠開拓的
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簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(20_20__屆)屆)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級過程中的財務風險控制中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級過程中的財務風險控制研究研究所在學院商學院專業(yè)班級財務管理學生姓名學號指導教師職稱完成日期年月日ABSTRACTSINCECHINAJOINEDTHEWTOAFTEROPENINGITSDOSCHINASECONOMYHASBECOMEANIMPTANTPARTOFTHEINTERNATIONALMARKETTHEDEGREEOFCONCERNABOUTCHINAHIGHERHIGHERRELATIVELYMEFROMTHEOPPTUNITIESCHALLENGESMEMEENTERPRISESCANNOTAFFDTHEMARKETIMPACTCAUSEDBYDESTRUCTIONINDUSTRIALUPGRADINGOFSMEINCHINAISIMPERATIVEISAGLOBALCOMPETITIONFECONOMICDEVELOPMENTENTERPRISEPRODUCTHOWEVERINTHEPROCESSOFINDUSTRIALUPGRADINGWILLHAVEKNOWNUNPREDICTABLEFINANCIALRISKSTHEREFEHOWTOPREVENTCONTROLTHEFINANCIALRISKHASBEENPARTICULARLYIMPTANTAFTERIREPEATEDACCESSTOINFMATIONTHROUGHRESEARCHANALYSISTHEOBSTACLESTHATSMALLMEDIUMINDUSTRIALUPGRADINGISPARTOFMANAGEMENTTOCONTROLFINANCIALRISKFINSUFFICIENTATTENTIONTOHOWTOEFFECTIVELYCONTROLNOTTODOTOOMUCHONFINANCIALRISKMEASURESMEANWHILETHECURRENTFINANCINGOFSMEHAVEBEENEXAGGERATEDBROUGHTAGOVERNMENTPOLICYBIASOTHERISSUESTHISSTUDYCOMBINESFINANCIALRISKTHROUGHCASESTUDIESOFINDUSTRIALUPGRADINGFSMEUPGRADINGOFSMEINTHEPROCESSOFSUMMARYFINANCIALRISKMAKERECOMMENDATIONSKEYWDSINDUSTRIALUPGRADINGSMALLTOMEDIUMSIZEDENTERPRISESFINANCIALRISKRISKCONTROL
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簡介:1本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(20_20__屆)屆)中小企業(yè)上市公司資本結構與公司價值的中小企業(yè)上市公司資本結構與公司價值的實證研究實證研究所在學院商學院專業(yè)班級財務管理學生姓名學號指導教師職稱完成日期年月日IIABSTRACTTHISPAPERFOCUSESONTHESMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISELISTEDFIRMSINCHINAWITHEMPIRICALRESEARCHSOMEGENERALACTERSOFTHELISTEDFIRMSTHEIRINDUSTRIALSPECIALTIESARESUMMARIZEDATTHEENDTHEESSAYA11ALYZESTHEFACTSWHICHIMPACTTHECAPITALSTRUCTUREOFTHESMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISELISTEDFIRMSWHILESTUDYINGTHERELATIONBETWEENCAPITALSTRUCTUREFIRMSVALUE,THISESSAYTENDSTOMAKEAFURTHERTHEETICALANALYSISBYCONSIDERINGTHEUNIQUEPHENOMENONOFINNERCONTROLINCPATIONEMERGINGCAPITALMARKETINCHINAMEANWHILE30SMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISELISTEDFIRMSINSHENZHENSTOCKEXCHANGESHASBEENCHOSENASSTUDYSAMPLESINTHISEMPIRICALRESEARCHTHERESEARCHALSOCOLLECTSTHESECOMPANIES’ANNUALDATAFROM2005TO2009THESEDATAAREUSEDBYDEIVESTATISTICSREGRESSIONANALYSISBASEDONTHEETICALANALYSISTHESMEBOARDINSHENZHENLISTEDCOMPANIESASOF30SAMPLESCOLLECTEDFROM2005TO2009THEYARE5YEARSOFFINANCIALDATARETURNONEQUITYASSETLIABILITYRATIOEQUITYRATIOTHECURRENTRATIOLONGTERMDEBTRATIOASAMEASUREOFCPATEVALUECAPITALSTRUCTUREOFTHEINDEXTHEFIRSTDEIVESTATISTICALANALYSISREGRESSIONANALYSISMETHODTHENBUILDACAPITALSTRUCTURECPATEVALUETHELINEARREGRESSIONEQUATIONBYANALYZINGTHEFOLLOWINGCONCLUSIONS1ADIFFERENTINDEXTOMEASURECPATEVALUECAPITALSTRUCTUREBUSINESSVALUEDERIVEDRELATIONSWILLBEDIFFERENT2ASSETLIABILITYRATIOLONGTERMDEBTRATIOISNEGATIVELYCRELATEDWITHFIRMVALUE3TOEQUITYRATIOLIQUIDITYRATIOISPOSITIVELYCRELATEDWITHFIRMVALUEAFTERTHETEXTOFTHECONCLUSIONSBASEDONEMPIRICALRESEARCHONCHINESESMALLMEDIUMENTERPRISESOPTIMIZETHECAPITALSTRUCTUREOFLISTEDCOMPANIES’POLICYRECOMMENDATIONSKEYWDSSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISECAPITALSTRUCTURECOMPANYVALUE
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簡介:畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述數(shù)學與應用數(shù)學數(shù)學與應用數(shù)學中學生數(shù)學語言轉換能力調(diào)查研究中學生數(shù)學語言轉換能力調(diào)查研究一、國外研究現(xiàn)狀一、國外研究現(xiàn)狀語言是獲取信息、傳達知識和意義的工具是思想交流的載體。數(shù)學知識體系是用數(shù)學語言來表達的而且一般來說數(shù)學思維過程也要借助于數(shù)學語言才能進行。數(shù)學的語言創(chuàng)造與數(shù)學的發(fā)展相輔相成、相得益彰。數(shù)學在某方面是描述其他科學和實踐活動中產(chǎn)生的實際情況的專門語言解決數(shù)學以外產(chǎn)生的問題首先要把這些問題翻譯成數(shù)學語言然后再把所得結果從數(shù)學語言翻譯回原來那個學科領域的語言。可見數(shù)學語言的研究是非常有意義的。前蘇聯(lián)著名數(shù)學教育學家斯托利亞爾曾指出“數(shù)學在某個方面是描述其他科學和實踐中產(chǎn)生的實踐情況的一門專門語言,如果用數(shù)學來解決數(shù)學之外的問題首先要把這些問題翻譯成數(shù)學語言,并且把所持的結果,再從數(shù)學語言翻譯回到原來那個學科領域的語言,這就意味著用數(shù)學解決生活、各學科領域中的各個問題,其實質(zhì)就是用數(shù)學語言來解決各種問題”數(shù)學問題來自于社會的各個方面,解決任何一個實際問題,都需要將這個問題的內(nèi)在規(guī)律用數(shù)字、圖表、公式或符號表示出來,再經(jīng)過數(shù)學處理,得出供人們做分析、預報、決策或者控制的定量結果。這是一個“數(shù)學化”的過程,也是一個數(shù)學建模的問題。其中,如何把自然語言轉換為數(shù)學語言是數(shù)學學習中語言轉換的研究是關鍵所在。為此,要對現(xiàn)實生活提供的信息進行篩選、加工,用數(shù)學語言抽象、概括,得出對實際問題的數(shù)學描述。波利亞指出“建立方程就像把一種語言翻譯成另一種語言”,“建立方程的意思是把文字文字語言表達的條件改用數(shù)學符號來表示,它是從普通語言到數(shù)學公式語言的一種翻譯”。數(shù)學語言包括文字語言、符號語言、圖形語言三種。學生要學好數(shù)學,必須熟練掌握這三種語言的意義和作用,學生在學習數(shù)學時,無論是聽課、回答問題、討論、閱讀數(shù)學書籍,還是解決問題,都是以數(shù)學語言作為中介的。數(shù)學之所以成為大多數(shù)學生眼中特別可怕的學科,其重要原因之一就在于數(shù)學語言的難懂難學。許多學生因為運用數(shù)學語言的能力較差,造成了閱讀、理解、思維和表達上的障礙,導致了數(shù)學學習上的困難。而數(shù)學語言又與數(shù)學思維有著密切的聯(lián)系,數(shù)學語言不僅是數(shù)學思維的工具和載體,它還可以促進、深化數(shù)學思維反之,數(shù)學思維又可以創(chuàng)造數(shù)學語言。數(shù)學語言所表達的創(chuàng)造性的思維過程最能體現(xiàn)一個人的創(chuàng)新精神。因此,教師就得在數(shù)學語言教學上下功夫。文字語言即用漢字表述數(shù)學內(nèi)容的一種語言方式。如“兩直線平行,同位角相等”,“不在同一直線上的三點確定一個平面”等。用這種方式表達的數(shù)學內(nèi)容,學生容易識記,但不利于數(shù)學推理、換教學中存在一些問題。主要包括以下幾個方面1數(shù)學語言基礎薄弱,缺乏訓練問卷調(diào)查的主要凸顯的問題之一是學生數(shù)學語言轉換能力不足,因此必須加強數(shù)學語言的訓練,注重數(shù)學語言的教學,認真過好數(shù)學語言關。如問卷一題2中,學生首先會遇到的是表示數(shù)的字母和含有字母的代數(shù)式以及描述它們之間關系的數(shù)學語言,調(diào)查發(fā)現(xiàn)相當一部分學生在數(shù)學語言轉換時無法做到“快速”而“準確”。在教學過程中教師要適時引導、反復要求學生用符號語言表示類似下列數(shù)量關系的問題,以達到互相滲透、逐步深化。通過例題,講解等教學方式的訓練使學生達熟練“互譯”各種數(shù)學語言的目的。并且可以利用圖形語言表示符號語言,充分發(fā)揮圖形的直觀性。(2)數(shù)學語言使用不精確數(shù)學語言的特點是準確而清晰,每個符號,在同一個問題中只能有一種意義。正確使用數(shù)學語言意義重大,因此在教學過程中需著重強調(diào)數(shù)學語言準確性。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),學生的數(shù)學語言轉換能力很大程度上取決于數(shù)學語言表述的精確性。(3)數(shù)學語言思維能力不強,解題能力弱簡約的數(shù)學語言表達豐富的數(shù)學思想。數(shù)學語言能力的強弱是學生數(shù)學素養(yǎng)發(fā)展水平的重要標志也是培養(yǎng)學生數(shù)學能力的重要渠道所以它也是中考考查的重要內(nèi)容。加強中學生數(shù)學語言理解能力的培養(yǎng)。要采取符合學生年齡特點與數(shù)學語言表達相適應的原則不斷強化螺旋上升。例如在有理數(shù)的教學中零和正數(shù)可以表達為“非負數(shù)”在不等式的教學中A≥B可以表達為A大于等于B或B不大于A或A不小于B在乘方和開方的教學中要結合加、減、乘、除把六種運算的數(shù)學語言講正確、講清楚。乘方和開方的運算符號只不過用字母的位置關系和根號來表示。這樣我們就清楚地掌握了六種運算的字母名稱、運算符號和名稱、運算結果同時我們用了類比的方法同學們很容易地記住了乘方和開方的運算。(4)與生活聯(lián)系不緊密,應用能力弱在教學過程中,敢于,善于,有目的地誘導學生去發(fā)現(xiàn),探索,無疑是開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生數(shù)學思維和數(shù)學素養(yǎng)的有效途徑。不但使學生動腦,動口,動手,印象深刻,極大調(diào)動學生的積極性,更重要的是培養(yǎng)了學生勤于探索發(fā)現(xiàn)的習慣。通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)許多老師在數(shù)學語言的教學過程中脫離實際,在一定程度上弱化了學生的應用能力。教學課堂不僅成為傳授知識的陣地,也使學生具有較強的創(chuàng)新能力。數(shù)學歷來重視邏輯思維的訓練,抽象是數(shù)學語言的主要特征,將抽象的數(shù)學語言形象化,直觀話,實現(xiàn)抽象思維和形象思維的接軌和轉換,促使學生的右腦開發(fā),往往能成功的啟迪智慧,激發(fā)靈感,推動創(chuàng)新。(5)強化數(shù)學語言提高表達能力
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簡介:畢業(yè)論文(設計)文獻綜述工商管理中國農(nóng)業(yè)銀行杭州蕭山支行薪酬滿意度調(diào)查研究銀行的薪酬機制在近幾年得到了國內(nèi)外廣大學著的關注,隨著社會的發(fā)展,銀行在社會中扮演了不可或缺的角色,而銀行的工作也是日漸繁瑣。對于在銀行工作的員工來說科學的的薪酬機制可以為員工帶來安全感和最大的激勵。而如何才能運用最科學的薪酬機制,使員工得到激勵,得到安全感,得到最高的滿意度。圍繞這一問題國內(nèi)外很多學者對游客滿意度進行了相關的研究,本篇文獻綜述主要對國內(nèi)外相關研究進行梳理,以便為本研究提供堅實的理論基礎和理清研究的內(nèi)容。一、薪酬魚薪酬滿意度的概念薪酬定義。調(diào)查、分析薪酬滿意度,首先離不開對薪酬概念的理解與把握。字面上,薪者,工錢、工資也酬者,報償、報酬也。對于薪酬的概念,國內(nèi)外己有諸多論述和表達??傮w發(fā)展趨勢是,薪酬的外延在不斷擴展,全面薪酬概念逐步確立。文躍然干脆不給薪酬下定義,而是從不同時期、不同學科、立體視角及表現(xiàn)形式四個角度去理解薪酬。徐斌(2007)在薪酬福利與設計管理一書中認為薪酬是個大概念,包括固定薪酬(基本工資、職位工資、職位補貼等)、浮動薪酬(獎金、股票、分紅等)、福利薪酬(國有要求的福利薪酬、公司補充的福利薪酬及其他項目)以及工作體驗(工作環(huán)境、管理風格、員工感受等)。孫劍平2006薪酬指的是員工因?qū)M織提供勞動或勞務所得到的報償,包括工資與薪水、獎金、福利、津貼等具體形式。于海波、鄭曉明也認為薪酬滿意度是個體對其薪酬涵蓋薪酬的多個方面所有的積極或消極情感態(tài)度水平如果在組織層面上界定,它是指組織成員對薪酬所持有的、共享的積極或消極情感水平,是組織員工經(jīng)過長期的交互作用并共享后形成的。二、薪酬滿意度的影響因素2著,這是因為薪酬制度一般都與績效具有直接的聯(lián)系。相關文獻顯示,薪酬滿意度的維度的研究從單一維度向多維度的轉變。早期研究經(jīng)常把薪酬滿意度作為工作滿意度的一個組成部分,并運用相應問卷進行標準量。GARCA等人(2008)以墨西哥236名出口加工業(yè)的藍領工人為樣本,跨文化檢驗并驗證了STURMANSHT開發(fā)的五維度薪酬滿意度模型。WILLIAMS等2006研究結果表明,實際工資、工資增長比例與薪酬滿意度的相關系數(shù)分別為029與008。對于薪酬滿意度的維度的研究,國外的研究成果比較深入而且成熟,國內(nèi)的研究較少。LIUTANG和ZHU2008根據(jù)中國大陸西部地區(qū)大型企業(yè)的實證研究發(fā)現(xiàn),提出在中國大陸更適合從單一維度進行薪酬滿意度評估。劉幫成、王慧楊文圣(2008)對上海市徐匯區(qū)政府雇員的研究,發(fā)現(xiàn)在中國背景下薪酬滿意度是一個單一維度變量。國內(nèi)學者吳紹琪(2005)等在對研究型大學教師的薪酬滿意度進行研究時發(fā)現(xiàn),薪酬評定程序的公平性對薪酬滿意度的影響十分顯著。熊勇清,屈雅丹(2007)通過問卷測評收集相關數(shù)據(jù)。采用定量分析方法,分析心理契約和員工滿意度之間的關系。研究發(fā)現(xiàn)心理契約與員工滿意度之間存在高度正相關的關系,心理契約各構面中個人發(fā)展因子、工作本身因子、人與人之間關系因子與員工滿意度顯著相關;最后提出一些基于心理契約提高員工滿意度的建議。賀偉、龍立榮2009經(jīng)過研究各種維度劃分,認為在不同文化背景下探索員工薪酬滿意度的新維度的做法,都局限在外在的如工資、獎金和福利的薪酬上,沒有考慮員工在工作中所獲得的內(nèi)在薪酬滿意度的重要性。他們認為內(nèi)在薪酬包括給員工提供的非貨幣形式的各種獎勵,如對工作的滿意度、舒適的工作環(huán)境、培訓的機會、和諧的組織氛圍以及公司對個人的表彰、謝意等,是“全面薪酬戰(zhàn)略”中的重要部分。3評述對于銀行的薪酬機制研究,在國外起步的比較早,后來才在國內(nèi)引起來廣泛的關注和研究。在國內(nèi)主要是對于薪酬機制本身的結構方法進行研究,注重于薪酬機制所以到的作用,主要研究對于員工的激勵方面,在薪酬機制的激勵
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簡介:1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告數(shù)學與應用數(shù)學數(shù)學與應用數(shù)學中學生數(shù)學語言轉換能力調(diào)查研究中學生數(shù)學語言轉換能力調(diào)查研究一、選題的背景前蘇聯(lián)著名數(shù)學教育學家斯托利亞爾曾指出“數(shù)學在某個方面是描述其他科學和實踐中產(chǎn)生的實踐情況的一門專門語言,如果用數(shù)學來解決數(shù)學之外的問題首先要把這些問題翻譯成數(shù)學語言,并且把所持的結果,再從數(shù)學語言翻譯回到原來那個學科領域的語言,這就意味著用數(shù)學解決生活、各學科領域中的各個問題,其實質(zhì)就是用數(shù)學語言來解決各種問題”數(shù)學問題來自于社會的各個方面,解決任何一個實際問題,都需要將這個問題的內(nèi)在規(guī)律用數(shù)字、圖表、公式或符號表示出來,再經(jīng)過數(shù)學處理,得出供人們做分析、預報、決策或者控制的定量結果。這是一個“數(shù)學化”的過程,也是一個數(shù)學建模的問題。其中,如何把自然語言轉換為數(shù)學語言是數(shù)學學習中語言轉換的研究是關鍵所在。為此,要對現(xiàn)實生活提供的信息進行篩選、加工,用數(shù)學語言抽象、概括,得出對實際問題的數(shù)學描述。波利亞指出“建立方程就像把一種語言翻譯成另一種語言”,“建立方程的意思是把文字文字語言表達的條件改用數(shù)學符號來表示,它是從普通語言到數(shù)學公式語言的一種翻譯”。數(shù)學語言包括文字語言、符號語言、圖形語言三種。學生要學好數(shù)學,必須熟練掌握這三種語言的意義和作用,學生在學習數(shù)學時,無論是聽課、回答問題、討論、閱讀數(shù)學書籍,還是解決問題,都是以數(shù)學語言作為中介的。數(shù)學之所以成為大多數(shù)學生眼中特別可怕的學科,其重要原因之一就在于數(shù)學語言的難懂難學。許多學生因為運用數(shù)學語言的能力較差,造成了閱讀、理解、思維和表達上的障礙,導致了數(shù)學學習上的困難。而數(shù)學語言又與數(shù)學思維有著密切的聯(lián)系,數(shù)學語言不僅是數(shù)學思維的工具和載體,它還可以促進、深化數(shù)學思維反之,數(shù)學思維又可以創(chuàng)造數(shù)學語言。數(shù)學語言所表達的創(chuàng)造性的思維過程最能體現(xiàn)一個人的創(chuàng)新精神。因此,教師就得在數(shù)學語言教學上下功夫。文字語言即用漢字表述數(shù)學內(nèi)容的一種語言方式。如“兩直線平行,同位角相等”,“不在同一直線上的三點確定一個平面”等。用這種方式表達的數(shù)學內(nèi)容,學生容易識記,但不利于數(shù)學推理、運算,有它的局限性。我國古代數(shù)學很發(fā)達,但在世界上的影響不大,重要原因之一就是采用普通語言表述數(shù)學內(nèi)容而不便傳播與交流。31、101215-101231根據(jù)選題,廣泛查閱資料,填寫任務書有關事項,明確任務要求。2、101231-1033利用課余時間、假期仔細研讀參考文獻,收集所要翻譯的外文資料,為停課后論文寫作做好準備。3、1134-11310確定論文題目、查閱有關資料、初步擬訂論文大綱。4、11311-11317根據(jù)論文大綱翻閱相關詳細資料。5、11318-11324撰寫開題報告、開始寫論文工作。6、11325-11331撰寫論文初稿,翻譯外文資料。7、1141-1147上交論文、譯文、開題報告、指導記錄、中期檢查表。8、1148-11414修改論文、撰寫文獻綜述,上交所有相關材料。9、11415-11510論文定稿。10、11510-11520準備畢業(yè)論文答辯。方法及措施主要采用問卷調(diào)查、舉例分析、探討的方法。四、畢業(yè)論文(設計)提綱1緒言緒言111理論背景1412問題提出152中學數(shù)學語言轉換的幾種形式中學數(shù)學語言轉換的幾種形式321圖形語言與文字語言之間的轉換1622圖形語言與符號語言之間的轉換1723文字語言與符號語言之間的轉換163中學數(shù)學語言轉換學習現(xiàn)狀的調(diào)查中學數(shù)學語言轉換學習現(xiàn)狀的調(diào)查631調(diào)查目的1832調(diào)查方法18321調(diào)查對象6322調(diào)查工具6323數(shù)據(jù)收集與整理623調(diào)查研究結果與分析194研究結論與建議研究結論與建議841研究結論21
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簡介:1畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述思想政治教育思想政治教育中國發(fā)展模式在非洲應用的前景探討中國發(fā)展模式在非洲應用的前景探討近年來,“中國模式”一詞開始越來越多地躍入人們的眼簾。最先提出這一用語的,是西方學者,后來俄羅斯學者也使用了這個用語。西方學界提出“中國模式”,給人的感覺,好像他們是印象式的。他們主要認為中國不同于世界近現(xiàn)代史上其他東西方大國,突然崛起,而且是經(jīng)濟崛起,并像發(fā)動機一樣帶動了亞洲乃至世界的經(jīng)濟增長,因而視其為不同于其他大國的突出特點,因而稱為“中國模式”。俄羅斯學者使用“中國模式”一語有所不同。他們采用這種提法是從自己的體驗、認識中來的,是從他們與蘇聯(lián)模式的區(qū)別、對比中得出來的。因此,他們使用這個字眼和術語,尤其使人注目。對他們這種“內(nèi)行人”、“過來人”使用“中國模式”這一提法,應當引起我們中國學界的重視。相比之下,倒是我們中國人、中國學者,使用“中國模式”十分謹慎,到目前為止,認可和使用“中國模式”者,還為數(shù)寥寥。中國模式由理想到現(xiàn)實一文中談到所謂“中國模式”就是由中國特色社會主義道路所決定并與之相伴隨的中國發(fā)展模式。這個模式的主要參照系有兩個一個是蘇聯(lián)模式;一個是西方模式。中國模式的最主要特征就是中國共產(chǎn)黨領導下威權政治與市場經(jīng)濟的有機結合。這種模式有鮮明的中國特色,是由中國特殊歷史背景和現(xiàn)實國情所決定的因此其可復制性較低。中國模式已經(jīng)受到國際社會的廣泛關注,而且也確實顯示出了生命力。中國模式中的許多因素可以為其他發(fā)展中國家借鑒。盡管中國模式仍面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)。但是隨著中國特色社會主義事業(yè)的推進,中國模式的影響力會越來越大。隨著全球化的推進與中非關系的快速發(fā)展,國內(nèi)各行各業(yè)都產(chǎn)生了走進非洲、認識非洲、了解非洲的廣泛需要。加強對非洲政治經(jīng)濟、歷史文化、科技教育、中非關系等各方面的研究,已經(jīng)顯得日益重要。非洲大陸地域遼闊,文明悠久,民族眾多,發(fā)展?jié)摿薮蟆7侵薨l(fā)展視域中的本土知識一書從全球的視角出發(fā),系統(tǒng)考察了非洲在發(fā)展領域中廣泛應用本土知識的動因和意義、實踐和理論、問題和對策等。為了解非洲發(fā)展提供了很好的參考。中國與非洲有著悠久的交往歷史,中國與非洲的合作有著良好的傳統(tǒng),中非合作是新世紀中國外交的最要組成部分,新中國成立以來,中國長期對非洲執(zhí)行友好政策,在政治上,中國支持非洲國家的民族獨立和反對種族隔離運動,在經(jīng)濟上,中國對非洲予以援助,在2006年的中非合作論壇北京峰會上,中國承諾將對非洲國家的援助規(guī)模增加1倍,再向非洲國家提供50億優(yōu)惠貸款,36周志發(fā),林斌論中國特色的民主化模式基于容錯性民主的視角J學術界,2010,(9)7劉鴻武中非建立新型戰(zhàn)略伙伴關系的時代價值與世界意義載J外交評論,2007,(1)128劉鴻武發(fā)展研究與文化人類學的會通與綜合關于當代非洲發(fā)展問題研究的一種新探索J思想戰(zhàn)線,1998,(1)389中非的盛宴中非合作論壇J新華社北京,200610姚桂梅中國非洲經(jīng)濟增長的新動力J中國社科院院報2006
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簡介:1畢業(yè)論畢業(yè)論文文獻文文獻綜述題目目中外中外農(nóng)村“草根草根銀行”運作模式的比運作模式的比較研究研究一、引言在第十一屆全國人民代表大會第三次會議的政府工作報告中明確指出,要“加快培育小型農(nóng)村金融機構,積極推廣農(nóng)村小額信用貸款,切實改善農(nóng)村金融服務”。之前的2010年中共中央一號文件也提出,要“培育村鎮(zhèn)銀行、貸款公司、農(nóng)村資金互助社,有序發(fā)展小額貸款組織,引導社會資金投資設立適應‘三農(nóng)’需要的各類新型金融組織”。顯而易見,政府政策導向是要下決心解決銀行“安全”、“營利”的目標與農(nóng)業(yè)的低利潤率、分散農(nóng)戶的高交易成本的矛盾,最終來解決當今的農(nóng)村金融供給短缺問題。然而,這樣的鄉(xiāng)村銀行能否開創(chuàng)以市場經(jīng)濟方式來緩解農(nóng)村社會貧困的新渠道,能否實現(xiàn)扶貧性與商業(yè)性“雙贏”的目標,還有賴于其組織結構和運作模式方面的不斷探索和創(chuàng)新,特別是要借鑒國際上“草根銀行”的運作模式和經(jīng)驗,這樣才能不斷壯大,為我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村金融改革和農(nóng)民脫貧問題做出更大的貢獻。因此,完善我國草根銀行的運作模式,促進草根銀行的健康發(fā)展已迫在眉睫。二、主體(一)國外研究動態(tài)1小組貸款模式理論GB有層級組織結構。借款小組和鄉(xiāng)村中心是GB運行的基礎。村中每5人自愿組成一個借款小組,每6個小組組成一個鄉(xiāng)村中心。GB總行下,各地設分行。一個分行下有1015個支行。每個支行管理120150個鄉(xiāng)村中心,支行在財務上自負盈虧。GB以婦女為主要對象,實行小組貸款制度,小組成員之間具有連帶擔保責任。貸款期限為一年,分期等額還款,對借款上限進行控制。GB32關于我國草根銀行性質(zhì)問題的研究熊德平(2005)認為必須認識到草根銀行不僅是一種有效的扶貧方式,更是一種特殊的金融形式。應參照國際經(jīng)驗,統(tǒng)一規(guī)范,調(diào)整草根銀行的認定標準和方式,以法律形式保證其金融合法性和規(guī)范性,并給予明確的政策支持。張揚(2009)認為我們應高正視草根銀行在我國農(nóng)村金融改革發(fā)展中的地位,政府應建立專門針對農(nóng)村小額信貸機構的金融政策和法律制度,促進農(nóng)村草根銀行的擴張與發(fā)展,從而在加強其扶貧實力的同時也能提高他在農(nóng)村金融發(fā)展中的地位。3關于我國草根銀行政府干預問題的研究。熊德平(2005)認為要堅持以市場為主,減少政府干預,區(qū)分政府扶貧與草根銀行的的功能,允許小額信貸機構在法律監(jiān)管的條件下自由決定利率,取消政府的小額信貸貼息政策,建立小額信貸擔保基金,為其從金融市場獲得資金創(chuàng)造條件。建立良好的培訓機制,提高銀行本身的管理和經(jīng)營水平。張樂柱(2008)認為政府在提供扶貧和貼息貸款、建立完善的法律法規(guī)、提供政策支持等方面對農(nóng)村草根銀行的發(fā)展具有關鍵性作用。草根銀行的發(fā)展需要國家的扶助,但要保持草根銀行發(fā)展的獨立性,防止政府過度干預。發(fā)揮扶貧政策的誘導性功能,有效解決內(nèi)部矛盾,引導草根銀行實行商業(yè)經(jīng)營,實現(xiàn)政府扶貧與草根銀行經(jīng)營的分工與協(xié)調(diào)。建立良好的治理結構和與之相配套的激勵和監(jiān)督機制。4關于我國草根銀行機構發(fā)展問題的研究錢曉鳳(2007)認為要將發(fā)展小額貸款與培育農(nóng)村合作型社會化服務組織相結合。實行自主經(jīng)營、自我服務、自主監(jiān)督,發(fā)展小額貸款與培育這樣的農(nóng)民自愿聯(lián)合有很大的互補性,兩者結合起來必將對壯大草根銀行的規(guī)模產(chǎn)生積極的作用。張揚認(2009)為要大力發(fā)展小額信貸機構,加快金融中介組織創(chuàng)新,才能進一步完善農(nóng)村金融體系,提高農(nóng)村金融的效率。將貸款支持和技術服務相結合,實現(xiàn)扶貧、高還貸率和機構持續(xù)發(fā)展相協(xié)調(diào),為小額信貸機構的建立和運行提供制度保障和技術支持,加強交流、合作與人員培訓,不斷提高草根銀行信貸機構的經(jīng)營水平。
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