簡介：1提籃式鋼桁拱拼裝架設(shè)技術(shù)創(chuàng)新提籃式鋼桁拱拼裝架設(shè)技術(shù)創(chuàng)新1、工程概況、工程概況1111橋型布置橋型布置成貴鐵路貴州鴨池河特大橋全長971米，跨徑布置為8327M簡支箱梁＋32726175MT構(gòu)梁＋1436M中承式鋼混結(jié)合拱橋＋26175327MT構(gòu)梁2247M簡支箱梁。主橋?yàn)?436M中承式鋼混結(jié)合拱橋,拱肋采用鋼混結(jié)合拱方案，拱上立柱采用雙柱式框架墩，主梁采用單箱三室預(yù)應(yīng)力混凝土梁。圖111111貴州鴨池河特大橋橋式立面圖貴州鴨池河特大橋橋式立面圖1212結(jié)構(gòu)形式結(jié)構(gòu)形式鴨池河特大橋拱肋鋼結(jié)構(gòu)跨度436M，縱向分成2X29個(gè)節(jié)段（拱肋鋼結(jié)構(gòu)中心線對(duì)稱布置1個(gè)拱腳起始段13個(gè)節(jié)段1個(gè)合龍段），除拱腳起始段由一個(gè)節(jié)間組成外其他每個(gè)節(jié)段包含2個(gè)節(jié)間，節(jié)間水平投影長度為80M。上弦桿A0～A8、下弦E1～E9為“H”形型截面，上弦桿A9～A27、下弦E10～E28為部分為箱型截面。A8、E9節(jié)點(diǎn)為“H”形型截面與箱型截面交界處，采用拼接板高強(qiáng)螺栓連接，桁架其他節(jié)點(diǎn)連接全部采用焊接。3圖123123鴨池河特大橋拱肋混凝土分區(qū)示意圖（單位鴨池河特大橋拱肋混凝土分區(qū)示意圖（單位MMMM）圖124124鴨池河特大橋拱肋混凝土分段示意圖（單位鴨池河特大橋拱肋混凝土分段示意圖（單位MMMM）

簡介：小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高總結(jié)一年來，我結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以人為本，以校為本，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)；增強(qiáng)研究意識(shí)，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，立足數(shù)學(xué)教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)。一、學(xué)習(xí)提高一、學(xué)習(xí)提高讀書看報(bào)好比牛奶、面包，為我提供了充足的營養(yǎng)。尤其是讀蘇聯(lián)教育家的孩子們，你們好一書，帶給我的不僅僅是啟迪，更多的是感動(dòng)、震撼。作者博大的愛心，教育工作的細(xì)心，教學(xué)設(shè)計(jì)的精心，課余生活安排的良苦用心。無不展示著一個(gè)教育家對(duì)于教育事業(yè)的“專心”、“傾心”。二、完善的研修計(jì)劃，養(yǎng)成習(xí)慣。二、完善的研修計(jì)劃，養(yǎng)成習(xí)慣。上課前，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程，來備課，同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度，課前由學(xué)生生成具體的問題，然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合，形成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出了實(shí)效性、針對(duì)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、參與性，課堂效果顯著；每節(jié)課下來，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，自己的設(shè)計(jì)，任務(wù)的完成，課堂知識(shí)的生成等情況，寫出教學(xué)心得，用以反思自己的教學(xué)。然后，充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié)，和同事們交流，升華為經(jīng)驗(yàn)理論。三、優(yōu)化課堂三、優(yōu)化課堂根據(jù)我校提出的“自主教學(xué)”研修主題，在教學(xué)中我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行（1）課前收集問題。（2）備課突破問題。（3）課堂上解決問題。（4）課后再生問題。如此循環(huán)，著實(shí)突破了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，甚至一些學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題。晉代學(xué)者張載曾說過這樣一句讀書名言“讀書先要會(huì)疑。于不疑處有疑，方是進(jìn)也?？梢啥灰烧?，不曾學(xué)，學(xué)則須疑?！?。他充分說明，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷質(zhì)疑和釋疑的過程。惟其如此，課堂提問成為主要教學(xué)手段之一。所謂“提問”，我認(rèn)為一般應(yīng)包括兩個(gè)方面，一個(gè)是激發(fā)學(xué)生提問，一個(gè)是面向?qū)W生提問。在學(xué)生主動(dòng)提問的過程中，加深對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟，從而準(zhǔn)確而牢固地掌握知識(shí)，最大限度的提高能力。平時(shí)，我每次課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新課，然后給他們每人一中問題收集卡，讓他們把本節(jié)的問題列出來，然后大家一起來討論交流，鼓動(dòng)大家大膽發(fā)問，大膽解答。在新課結(jié)束后，我再提出一些問題，讓學(xué)生解答。這樣學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)問，各小組一起來解決問題，不僅提高了學(xué)生的合作能力，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)的效率提高了。在校本研修活動(dòng)中，我們還從其他方面提高自身的素質(zhì)，如第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富，做一名學(xué)習(xí)型教師。所以，我就多讀書，多學(xué)習(xí)，多寫讀書筆記。第二多寫。每周堅(jiān)持寫教學(xué)心得；可以是備課心得，也可以是教學(xué)體會(huì)，可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì)，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。

簡介：學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神總結(jié)匯編、座談發(fā)言把新發(fā)展理念貫穿高質(zhì)量發(fā)展全過程各領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全行業(yè)重要政治任務(wù)。具體到XX中煙工業(yè)有限責(zé)任公司，要深刻認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段對(duì)改革創(chuàng)新工作的新要求，在新發(fā)展格局中實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展新目標(biāo)，進(jìn)一步提高站位、把準(zhǔn)方向，全面貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。新發(fā)展階段對(duì)企業(yè)改革創(chuàng)新提出新要求新發(fā)展階段對(duì)企業(yè)改革創(chuàng)新各項(xiàng)工作都提出了新要求。首先，這是企業(yè)積極推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、真正實(shí)現(xiàn)增長方式轉(zhuǎn)變的新階段?！笆奈濉睍r(shí)期，XX中煙要更加依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，更加依靠“三大變革”，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。其次，這是企業(yè)貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，全面深化企業(yè)內(nèi)部改革，努力提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的新階段。再次，這是以職工為中心實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新階段。XX全面推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展黨的十九屆五中全會(huì)提出，要堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議明確要求，把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，構(gòu)建新發(fā)展格局，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。XX中煙將全面貫徹新發(fā)展理念，牢牢把握重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，全面推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)定實(shí)施創(chuàng)新優(yōu)先為品牌賦能。全面落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)新引領(lǐng)技術(shù)進(jìn)步、促進(jìn)品牌發(fā)展、塑造企業(yè)新優(yōu)勢(shì)。大力提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，完善創(chuàng)新體制機(jī)制，構(gòu)建起面向消費(fèi)者的創(chuàng)新研發(fā)體系。加大技術(shù)人才培養(yǎng)力度，不斷激發(fā)人才創(chuàng)新活力，營造全員創(chuàng)新的良好氛圍，努力建設(shè)行業(yè)示范型創(chuàng)新企業(yè)。深入推進(jìn)企業(yè)“三大變革”，更加關(guān)注質(zhì)量、效率、動(dòng)力的提升。樹立“大質(zhì)量”觀念，持續(xù)提升產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量、工作質(zhì)量和人才質(zhì)量。樹立“大成本”觀念，突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向和卓越導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)降本增效，持續(xù)提升品牌贏利能力。打破思維定勢(shì)和路徑依賴，進(jìn)一步解放思想，破除制約高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制

簡介：四篇利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流、工作總結(jié)匯報(bào)目錄縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）1XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（2）2XX紅色資源賦能黨史學(xué)習(xí)教育（3）6一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間6二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目7三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)8縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）近期，XX縣各級(jí)各部門單位充分運(yùn)用縣內(nèi)豐富的紅色資源，開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導(dǎo)廣大干部群眾從革命先烈的高尚品格中汲取力量、砥礪品格、啟迪智慧。依托“紅色陣地”學(xué)黨史，緬懷先烈銘初心。XX縣公安系統(tǒng)在烈士陵園開展“緬懷革命先烈傳承紅色基因鑄英雄事跡。XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（育（2）XX縣充分發(fā)揮本地紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育中的優(yōu)勢(shì)，精心謀劃開展參觀一次革命遺址、聆聽一次紅色黨課、高唱一曲紅歌、參加一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重走一次長征路“五個(gè)一”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因，通過把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，有力推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。參觀一次革命遺址，重溫紅色記憶。XX縣充分發(fā)揮革命老區(qū)優(yōu)勢(shì)，積極用好猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址、強(qiáng)渡烏江戰(zhàn)斗遺址、桐梓坡農(nóng)會(huì)和游擊隊(duì)舊址、擦耳巖長征歷史步道、冷少農(nóng)烈士故居、舒葆初烈士故居等紅色資源，組織廣大黨員干部瞻仰參觀一次革命遺址，讓大家在認(rèn)真聆聽講解員介紹、仔細(xì)觀看每一件展品中重溫紅色記憶。同時(shí)，做好“參觀一次革命遺址”對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，共接待上海玉屏集團(tuán)、清鎮(zhèn)市檢察院、貴州省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司、貴州橋梁建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司、赤水市委組織部等來自全國各地的黨組織到猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址開展黨史學(xué)習(xí)教育。截至X月X日，XX縣紅色教育基地共接待黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)隊(duì)XX個(gè)，接待人次XX人次。

簡介：利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流、工作總結(jié)匯報(bào)合編目錄縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）1XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（2）2XX紅色資源賦能黨史學(xué)習(xí)教育（3）6一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間6二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目7三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)8XX市激活紅色資源黨史學(xué)習(xí)教育顯特色（4）9用活紅色資源打造黨史學(xué)習(xí)“強(qiáng)磁場(chǎng)”（5）10一、依托紅色基地，讓黨史學(xué)習(xí)“葆原味”一、依托紅色基地，讓黨史學(xué)習(xí)“葆原味”10二、深耕紅色資源，讓黨史學(xué)習(xí)“在身邊”二、深耕紅色資源，讓黨史學(xué)習(xí)“在身邊”11三、體驗(yàn)紅色之旅，讓黨史學(xué)習(xí)“提趣味”三、體驗(yàn)紅色之旅，讓黨史學(xué)習(xí)“提趣味”12縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）近期，XX縣各級(jí)各部門單位充分運(yùn)用縣內(nèi)豐富的紅色資源，開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，講好黨的故事、革禮。XX縣城關(guān)鎮(zhèn)天錦苑社區(qū)、永福苑社區(qū)、寶山苑社區(qū)通過“草根宣講”“小板凳宣講”“小紅花宣講”等新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，用小戲小曲、移動(dòng)講堂等方式，宣講紅西路軍戰(zhàn)士在XX這片熱土上顧全大局、浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲的英雄事跡。XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（育（2）XX縣充分發(fā)揮本地紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育中的優(yōu)勢(shì)，精心謀劃開展參觀一次革命遺址、聆聽一次紅色黨課、高唱一曲紅歌、參加一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重走一次長征路“五個(gè)一”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因，通過把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，有力推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。參觀一次革命遺址，重溫紅色記憶。XX縣充分發(fā)揮革命老區(qū)優(yōu)勢(shì)，積極用好猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址、強(qiáng)渡烏江戰(zhàn)斗遺址、桐梓坡農(nóng)會(huì)和游擊隊(duì)舊址、擦耳巖長征歷史步道、冷少農(nóng)烈士故居、舒葆初烈士故居等紅色資源，組織廣大黨員干部瞻仰參觀一次革命遺址，讓大家在認(rèn)真聆聽講解員介紹、仔細(xì)觀看每一件展品中重溫紅色記憶。同時(shí)，做好“參觀一次革命遺址”對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，共接待上海玉屏集團(tuán)、清鎮(zhèn)市檢察院、貴州省通信

簡介：關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編【一】關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編【一】根據(jù)自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展食品安全宣傳月活動(dòng)的通知（桂食安委4號(hào)）精神，為加強(qiáng)我市的食品安全宣傳工作，進(jìn)一步提高我市的食品安全保障水平，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)精心組織開展了式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳月活動(dòng)，掀起了社會(huì)各界廣泛參與的食品安全宣傳月活動(dòng)高潮，取得顯著成效。一、周密部署，精心組織一、周密部署，精心組織市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室起草了食品安全宣傳月活動(dòng)方案，并向市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)。市政府對(duì)食品安全宣傳月活動(dòng)高度重視，成立了以分管副市長為組長，分管副秘書長、市食安委副主任為副組長，食安委員各成員單位的一名領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展食品安全宣傳月活動(dòng)的通知（桂食安委4號(hào)），印發(fā)了市食品安全宣傳月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)方案，要求各級(jí)政府和各有關(guān)部門精心組織好宣傳月活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，通過報(bào)紙、電視、手機(jī)短信、板報(bào)、會(huì)議、宣傳小冊(cè)子以及上街、下鄉(xiāng)宣傳等形式，開展食品安全宣傳活動(dòng)。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門組織實(shí)施，全社會(huì)共同參與的宣傳氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)期間，全市各級(jí)政府及部門共出動(dòng)宣傳人員1700人次，宣傳車輛320臺(tái)次，通過手機(jī)短信發(fā)送食品安全信息10000條，散發(fā)宣傳資料和小冊(cè)子51000份，在各級(jí)告，__日?qǐng)?bào)免費(fèi)刊登食品安全小知識(shí)；其次，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)近期將開通__食品安站。網(wǎng)站建設(shè)已得到市政府批準(zhǔn)，目前，網(wǎng)站正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。網(wǎng)站擬開辟首頁、政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、食品安全信息發(fā)布、保健食品、化妝品、食品安全知識(shí)、綜合監(jiān)督等八個(gè)板塊，在網(wǎng)上公布我市各食品安全監(jiān)管部門的舉報(bào)電話，設(shè)立假劣食品舉報(bào)信箱，并與國家食品安、X食品藥品安、市各食品安全監(jiān)管部門網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站建立鏈接。該網(wǎng)站開通后，將進(jìn)一步加強(qiáng)我市食品安全信息管理和綜合利用，構(gòu)建市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各成員單位間信息溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和資源共享，從而建立暢通的信息監(jiān)測(cè)和通報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系，形成全市統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息發(fā)布平臺(tái)，對(duì)食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決；將成為各級(jí)政府和食品安全監(jiān)管部門以及廣大公眾獲取食品安全政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、安全狀況和安全知識(shí)的重要陣地；將為進(jìn)一步加大我市食品安全宣傳工作力度，提高我市食品安全監(jiān)管工作水平發(fā)揮積極的作用。關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編【二】關(guān)于食品安全宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié)匯編【二】__區(qū)20__年食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)為動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與食品安全工作，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定（國發(fā)〔20__〕23號(hào)）、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見（蘇政發(fā)〔20__〕10號(hào)）等文件精神，根據(jù)__市食品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20__年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知（_食安委辦〔20__〕6號(hào)）要求，5月20日至26日，我區(qū)食安委認(rèn)真組織部署，各成員單位圍繞宣傳活動(dòng)主題，突出宣傳

簡介：黨委書記關(guān)于各項(xiàng)工作總結(jié)、匯報(bào)匯編（篇）（醫(yī)院）全成本核算全成本核算深化醫(yī)改的路徑選擇深化醫(yī)改的路徑選擇醫(yī)院要想在激烈的競爭中占有一席之地，做好成本核算工作非常重要。公立醫(yī)院只有重視基礎(chǔ)工作，做好成本管理工作，降低醫(yī)療成本，提高效率，才能促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，提升競爭力。本文深入細(xì)致地分析和論述公立醫(yī)院實(shí)施全成本核算的意義，并且有針對(duì)性地結(jié)合XX省XX中心醫(yī)院全成本核算的具體實(shí)踐和整個(gè)過程，對(duì)公立醫(yī)院全成本核算的實(shí)施給出一些建議和參考。一、推行全成本核算的意義近年來，公立醫(yī)院改革成為我國醫(yī)療改革的重要內(nèi)容，一系列醫(yī)療改革政策相繼出臺(tái)和實(shí)施，醫(yī)院藥品定價(jià)機(jī)制受到很大影響。公立醫(yī)院的收入來源和補(bǔ)償機(jī)制發(fā)生加強(qiáng)物資設(shè)備管控，降低成本消耗。醫(yī)院嚴(yán)格對(duì)臨床科室制定每床日消耗定額、醫(yī)技科室每百元消耗定額等；對(duì)材料領(lǐng)用實(shí)行定額管理，尤其是高值醫(yī)用耗材要實(shí)行實(shí)名制管理；規(guī)定產(chǎn)品有詳細(xì)的記錄內(nèi)容，并有科主任、護(hù)士長、使用者三者簽字；物資管理部門實(shí)時(shí)掌握科室定額使用情況，建立定額使用預(yù)警機(jī)制，對(duì)當(dāng)月形成的材料成本進(jìn)行分析，提供控制建議。定期測(cè)算大型設(shè)備的專項(xiàng)成本效益分析，包括新設(shè)備購置前要進(jìn)行成本效益分析，設(shè)備正常運(yùn)行后，跟蹤設(shè)備使用效果，及時(shí)將結(jié)果反饋臨床科室并提出控制要求。強(qiáng)化科室職能，確保成本核算質(zhì)量。醫(yī)院各職能部門要負(fù)責(zé)本部門發(fā)生的各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)的核算、管理、分析和考核工作，對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)成本計(jì)劃指標(biāo)全面負(fù)責(zé)，合理利用資源，降低不合理支出，在保證高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的前提下最大限度降低成本，實(shí)現(xiàn)效益最大化。加強(qiáng)信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)，提高信息系統(tǒng)的效率。充分開發(fā)和利用信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)臨床、醫(yī)技、醫(yī)輔各部門服務(wù)量的信息化統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，對(duì)科室的醫(yī)療服務(wù)工作量，醫(yī)療項(xiàng)目作業(yè)步驟，平均操作時(shí)間、操作人員、消耗的衛(wèi)生材料，使用的儀器設(shè)備等信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范采集，為進(jìn)一步開展項(xiàng)目成本、病種成本核算奠定基礎(chǔ)。完善物資管理系統(tǒng)，對(duì)可收費(fèi)材料的管理

簡介：黨委書記關(guān)于各項(xiàng)工作總結(jié)、匯報(bào)匯編（篇）（醫(yī)院）全成本核算全成本核算深化醫(yī)改的路徑選擇深化醫(yī)改的路徑選擇醫(yī)院要想在激烈的競爭中占有一席之地，做好成本核算工作非常重要。公立醫(yī)院只有重視基礎(chǔ)工作，做好成本管理工作，降低醫(yī)療成本，提高效率，才能促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，提升競爭力。本文深入細(xì)致地分析和論述公立醫(yī)院實(shí)施全成本核算的意義，并且有針對(duì)性地結(jié)合XX省XX中心醫(yī)院全成本核算的具體實(shí)踐和整個(gè)過程，對(duì)公立醫(yī)院全成本核算的實(shí)施給出一些建議和參考。一、推行全成本核算的意義近年來，公立醫(yī)院改革成為我國醫(yī)療改革的重要內(nèi)容，一系列醫(yī)療改革政策相繼出臺(tái)和實(shí)施，醫(yī)院藥品定價(jià)機(jī)制受到很大影響。公立醫(yī)院的收入來源和補(bǔ)償機(jī)制發(fā)生加強(qiáng)物資設(shè)備管控，降低成本消耗。醫(yī)院嚴(yán)格對(duì)臨床科室制定每床日消耗定額、醫(yī)技科室每百元消耗定額等；對(duì)材料領(lǐng)用實(shí)行定額管理，尤其是高值醫(yī)用耗材要實(shí)行實(shí)名制管理；規(guī)定產(chǎn)品有詳細(xì)的記錄內(nèi)容，并有科主任、護(hù)士長、使用者三者簽字；物資管理部門實(shí)時(shí)掌握科室定額使用情況，建立定額使用預(yù)警機(jī)制，對(duì)當(dāng)月形成的材料成本進(jìn)行分析，提供控制建議。定期測(cè)算大型設(shè)備的專項(xiàng)成本效益分析，包括新設(shè)備購置前要進(jìn)行成本效益分析，設(shè)備正常運(yùn)行后，跟蹤設(shè)備使用效果，及時(shí)將結(jié)果反饋臨床科室并提出控制要求。強(qiáng)化科室職能，確保成本核算質(zhì)量。醫(yī)院各職能部門要負(fù)責(zé)本部門發(fā)生的各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)的核算、管理、分析和考核工作，對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)成本計(jì)劃指標(biāo)全面負(fù)責(zé)，合理利用資源，降低不合理支出，在保證高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的前提下最大限度降低成本，實(shí)現(xiàn)效益最大化。加強(qiáng)信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)，提高信息系統(tǒng)的效率。充分開發(fā)和利用信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)臨床、醫(yī)技、醫(yī)輔各部門服務(wù)量的信息化統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，對(duì)科室的醫(yī)療服務(wù)工作量，醫(yī)療項(xiàng)目作業(yè)步驟，平均操作時(shí)間、操作人員、消耗的衛(wèi)生材料，使用的儀器設(shè)備等信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范采集，為進(jìn)一步開展項(xiàng)目成本、病種成本核算奠定基礎(chǔ)。完善物資管理系統(tǒng)，對(duì)可收費(fèi)材料的管理

簡介：優(yōu)選優(yōu)選5篇基層公務(wù)員個(gè)人年終工作總結(jié)匯篇基層公務(wù)員個(gè)人年終工作總結(jié)匯編【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】優(yōu)選優(yōu)選5篇基層公務(wù)員個(gè)人年終工作總結(jié)匯編【一】篇基層公務(wù)員個(gè)人年終工作總結(jié)匯編【一】時(shí)光荏苒，不知不覺中，一年時(shí)間已經(jīng)過去。2019年來，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)定信念、努力實(shí)踐；扎根基層、苦練本領(lǐng)；虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，通過多崗位、多類別、多層次的鍛煉，增強(qiáng)了服務(wù)本領(lǐng)，豐富了求實(shí)經(jīng)驗(yàn)，加深了對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)，出色地完成了自己的本職工作和各階段各項(xiàng)重點(diǎn)工作?，F(xiàn)將這一年來自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況向組織部的領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、思想方面一、思想方面兩年多來，在基層一線的培養(yǎng)鍛煉，使我不斷的健康成長，享受著投身在火熱的社會(huì)實(shí)踐中的快樂。尤其是這一年來，在組織部領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在思想上變得更加成熟，政治上更加堅(jiān)定。我更加覺得在基層工作中，可以“零距離”接觸群眾，能夠深切了解到群眾的喜怒哀樂，感受群眾生活的困苦與艱辛，掌握社情民意；更加覺得在基層工作中，能夠真正與群眾交朋書籍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村黨支部工作等方面知識(shí)。此外，我還主動(dòng)與李興奎副書記溝通，學(xué)習(xí)他處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。三、工作方面三、工作方面在工作中，我虛心向老同志學(xué)習(xí)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。除鎮(zhèn)黨政辦日常事務(wù)性工作外，還積極配合參與各項(xiàng)重點(diǎn)工作。其中感觸較深的有以下幾項(xiàng)工作（一）組織干事工作（一）組織干事工作一是嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真組織了開展黨員冬訓(xùn)。根據(jù)組織部的安排，認(rèn)真起草了__鎮(zhèn)黨員冬訓(xùn)實(shí)施方案，并按照鎮(zhèn)黨委的安排部署，組織籌辦了黨員冬訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。積極結(jié)合黨員冬訓(xùn)，組織各支部開展了入黨積極分子培訓(xùn)和黨員民主評(píng)議工作，共培訓(xùn)入黨積極分子97人，并對(duì)1503名黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。針對(duì)各支部對(duì)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容資料難找的問題，我通過上網(wǎng)查詢和從報(bào)紙上查閱資料，為各支部整理并印發(fā)了學(xué)習(xí)資料。

簡介：優(yōu)選優(yōu)選5篇校園安全教育主題宣傳活動(dòng)總結(jié)篇校園安全教育主題宣傳活動(dòng)總結(jié)匯總匯總【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】優(yōu)選優(yōu)選5篇校園安全教育主題宣傳活動(dòng)總結(jié)匯總【一】篇校園安全教育主題宣傳活動(dòng)總結(jié)匯總【一】一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教育局的通知要求，我校緊緊圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力”主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問題入手，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二、活動(dòng)內(nèi)容二、活動(dòng)內(nèi)容（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。聘請(qǐng)有關(guān)部門和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。1、學(xué)校舉辦一次安全知識(shí)宣傳教育講座，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。2、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片。對(duì)學(xué)生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。4、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地，開展一次安全教育主題班會(huì)。5、切實(shí)抓好食堂工作，按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好寄宿生的請(qǐng)銷假。三、取得效果三、取得效果1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

簡介：中學(xué)學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)匯報(bào)材料中學(xué)學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)匯報(bào)材料我校是一所發(fā)展中的學(xué)校，一所不斷成長的學(xué)校。在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高的同時(shí)，學(xué)校十分重視心理健康教育工作，經(jīng)過了一段時(shí)間的嘗試，正在逐步形成自己的心理健康教育特色，學(xué)校的心理健康教育被學(xué)生譽(yù)為精神的港灣，心靈的驛站。心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，心理健康教育正在引起人們的廣泛重視,開展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)需要。只有不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí)踐中，在全校教師的共同努力下取得了一些成績,下面將我校開展心理健康教育的情況總結(jié)如下一、一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)置機(jī)構(gòu)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)置機(jī)構(gòu)學(xué)校心理健康教育一直以來被校領(lǐng)導(dǎo)所重視，校長、校黨支部書記、校領(lǐng)導(dǎo)在各級(jí)工作會(huì)議上不斷強(qiáng)調(diào)愛心教育、關(guān)注學(xué)生心靈成長，指出我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅要具備強(qiáng)健體魄、豐富的學(xué)識(shí)、高尚的情操，還要擁有積極健康的心理素質(zhì)。做到日?；顒?dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有宣傳、有總結(jié)提高。全校上下齊心協(xié)力，在工作中努力探索和實(shí)踐心育工作的新模式和新方法。二、培養(yǎng)師資，做到心理健康教育人員落實(shí)二、培養(yǎng)師資，做到心理健康教育人員落實(shí)動(dòng)以及遇到的一系列青少年常見心理問題，他們迫切需要心理輔導(dǎo)以擺脫日益嚴(yán)重的不良情緒。我校的心理咨詢室充分發(fā)揮其職能作用，相應(yīng)開設(shè)了個(gè)別輔導(dǎo)，取得了一定的成績。5、在教師中開展心理教育知識(shí)的普及工作，開展心育班會(huì)我校在教師中開展了心理健康教育知識(shí)的普及工作，以心理教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，不斷提升教師心理健康教育知識(shí)。同時(shí)提倡關(guān)大教師員工學(xué)習(xí)心理理論知識(shí)，提高自身心理素質(zhì)，重視心理工作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要意義。并要求班主任開展各種形式的班級(jí)活動(dòng)，把心理健康教育落到實(shí)處。6、我們有效利用家長會(huì)這個(gè)平臺(tái)，對(duì)家長開展家庭心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。并通過共同制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施，提高孩子的心理素質(zhì)。利用家長會(huì)契機(jī)，舉辦家長心理健康教育專題講座，教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學(xué)生的心理，通過講座還使家長了解學(xué)校心理健康教育的情況。四、廣泛宣傳四、廣泛宣傳定期為學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及課，以及講座。充分利用學(xué)校的宣傳欄、校園廣播、電視宣傳心理知識(shí)，還組織學(xué)生開展以心理健康為主題的主題班會(huì)，制作心理小報(bào)、黑板報(bào)等。當(dāng)然，盡管我們的心理健康教育工作取得了一定的成績，但和一些以心理健康工作見長的兄弟學(xué)校相比，還存在一定的差距。比如我們的心理咨詢室的設(shè)備還有待于進(jìn)一步改進(jìn)、在實(shí)施心理教育

簡介：1/5（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）學(xué)校學(xué)?！拔屙?xiàng)管理五項(xiàng)管理”落實(shí)情況匯報(bào)總結(jié)落實(shí)情況匯報(bào)總結(jié)5月20日，教育部召開全國中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。這五項(xiàng)內(nèi)容直接關(guān)系我國兒童青少年的健康成長。XX學(xué)校為了切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，精準(zhǔn)施策，做了詳盡的的工作，現(xiàn)總結(jié)如下。一、提高認(rèn)識(shí)一、提高認(rèn)識(shí)抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項(xiàng)管理”），看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。我?？傊洝⑿ｉL在會(huì)上與全體教師共同學(xué)習(xí)了“五項(xiàng)管理”文件精神，就關(guān)于學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理等五個(gè)方面，進(jìn)行深入細(xì)致的解讀。他指出“五項(xiàng)管理”是緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)過程中“與學(xué)生密切相關(guān)，使家長煩心困擾，讓教師左右為難”的焦點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我校教師要統(tǒng)一思想，正確理解“五項(xiàng)管理”出臺(tái)的意義和重要性，嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生實(shí)際情況作出具體要求。在教育教學(xué)的過程中，要把教育評(píng)價(jià)的視角由分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)向素質(zhì)、由學(xué)業(yè)擴(kuò)展到育人、由著眼升學(xué)到為學(xué)生終身幸福奠基；各班級(jí)通過召開主題班會(huì)活動(dòng)、家長會(huì)等方式進(jìn)行“五項(xiàng)管理”文件內(nèi)容普及，做到人人知曉，個(gè)個(gè)參與；教師更要結(jié)合本班實(shí)際情況制定方案，明確分工、責(zé)任到位；我校將成立由總支書記、校長胡瑋為組3/5（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）習(xí)慣。學(xué)校學(xué)校“五項(xiàng)管理五項(xiàng)管理”落實(shí)情況匯報(bào)總結(jié)落實(shí)情況匯報(bào)總結(jié)為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理“的通知精神，我校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)總結(jié)如下一、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。一、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生周末作業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生在周末休息調(diào)整的時(shí)間。學(xué)校把學(xué)生周末作業(yè)多的問題作為一項(xiàng)課題，多次深入班級(jí)、召開學(xué)生懇談會(huì)進(jìn)行調(diào)研，經(jīng)研究采取了一系列強(qiáng)有效的改進(jìn)措施。學(xué)校反饋了調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生周末作業(yè)多、濫、繁的問題，對(duì)各科要嚴(yán)控作業(yè)量，保證周末作業(yè)的質(zhì)量，提出了具體明確的要求，每周五前，各年級(jí)學(xué)科備課組長擬定好學(xué)科周作業(yè)，并試做保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。通過周作業(yè)減負(fù)行動(dòng)，有效控制了我校學(xué)生的周末作業(yè)量，優(yōu)化了作業(yè)質(zhì)量，切實(shí)減輕了學(xué)生周末課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證了學(xué)生的休息時(shí)間。二、加強(qiáng)手機(jī)入校管理。二、加強(qiáng)手機(jī)入校管理。關(guān)于手機(jī)管理，根據(jù)教育部印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知，為落實(shí)教育部要求、加強(qiáng)學(xué)校管理，給孩子們提供一個(gè)安心學(xué)習(xí)的環(huán)境，我校學(xué)生手機(jī)管理方案包括學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)

簡介：1/10（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）2021加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校五項(xiàng)管理情況匯報(bào)總結(jié)加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校五項(xiàng)管理情況匯報(bào)總結(jié)加強(qiáng)中小學(xué)生作也睡眠手機(jī)讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項(xiàng)管理”），關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。XXX小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的有關(guān)要求，堅(jiān)持五育并舉，校內(nèi)校外協(xié)同、學(xué)校家庭協(xié)同，切實(shí)把這五項(xiàng)關(guān)乎千家萬戶和學(xué)生切身利益的工作落地落實(shí)落細(xì)，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作的具體要求一要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，細(xì)化“五項(xiàng)管理”具體舉措，在不折不扣落實(shí)國家底線要求的基礎(chǔ)上，把本市行之有效的增效減負(fù)措施落實(shí)好。二要整體協(xié)同推進(jìn)，開展“五項(xiàng)管理”的政策學(xué)習(xí)宣講，提高對(duì)“五項(xiàng)管理”工作的重視，協(xié)同推進(jìn)工作，凝聚“五項(xiàng)管理”工作合力，深化市、區(qū)、校、社、家攜手聯(lián)動(dòng)。三要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全力做好迎接國家、省、市督查準(zhǔn)備工作。區(qū)、縣（市）教育督導(dǎo)部門要將“五項(xiàng)管理”放在督導(dǎo)工作首位，并將推進(jìn)”五項(xiàng)管理”作為今年教育督導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù)，組織責(zé)任督學(xué)對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)，月月到校巡查，提出問題與整改建議，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)典型，加強(qiáng)信息宣傳。四要落實(shí)主體責(zé)任，確?！拔屙?xiàng)管理”取得實(shí)效。各區(qū)、縣（市）要強(qiáng)化區(qū)、縣（市）主體責(zé)任3/10（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）管理工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，確?！拔屙?xiàng)管理”工作落實(shí)落地見實(shí)效。二是抓住關(guān)鍵。二是抓住關(guān)鍵。我們要用系統(tǒng)思維凝聚合力，解決當(dāng)前“五項(xiàng)管理”突出問題，學(xué)校要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力爭取黨委政府支持、學(xué)生家長的配合，明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等各自責(zé)任，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。三是加大宣傳。三是加大宣傳。通過“萬師訪萬家”等多種渠道廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和教師人人知曉有關(guān)規(guī)定，精準(zhǔn)施策，家校聯(lián)動(dòng)，凝聚家校共管合力，實(shí)現(xiàn)家校共育。四要嚴(yán)格督查。全市教體系統(tǒng)要積極探索有效的管理思路，充分利用智慧化信息化手段，建立中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”平臺(tái)，提高工作精細(xì)化水平；要將“五項(xiàng)管理”納入對(duì)各縣區(qū)各學(xué)校教育體育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核內(nèi)容，對(duì)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，按照有關(guān)程序嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。中小學(xué)落實(shí)中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理五項(xiàng)管理”工作方案總結(jié)工作方案總結(jié)為更好貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)、國家教育部、XXX省教育廳、XX市教育局、突泉縣教育局、突泉縣教育督導(dǎo)室關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理“文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面落實(shí)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下一、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組一、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

簡介：三篇利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流、工作總結(jié)匯報(bào)目錄縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）1XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（2）2XX紅色資源賦能黨史學(xué)習(xí)教育（3）6一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間一、“紅色陣地”拓展學(xué)習(xí)空間6二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目二、“紅色故事”延伸學(xué)習(xí)篇目7三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)三、“紅色文化”豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)8縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（縣充分利用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育（1）近期，XX縣各級(jí)各部門單位充分運(yùn)用縣內(nèi)豐富的紅色資源，開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導(dǎo)廣大干部群眾從革命先烈的高尚品格中汲取力量、砥礪品格、啟迪智慧。依托“紅色陣地”學(xué)黨史，緬懷先烈銘初心。XX縣公安系統(tǒng)在烈士陵園開展“緬懷革命先烈傳承紅色基因鑄英雄事跡。XX“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教“五個(gè)一”用好紅色資源推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育（育（2）XX縣充分發(fā)揮本地紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育中的優(yōu)勢(shì)，精心謀劃開展參觀一次革命遺址、聆聽一次紅色黨課、高唱一曲紅歌、參加一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重走一次長征路“五個(gè)一”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因，通過把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，有力推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。參觀一次革命遺址，重溫紅色記憶。XX縣充分發(fā)揮革命老區(qū)優(yōu)勢(shì)，積極用好猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址、強(qiáng)渡烏江戰(zhàn)斗遺址、桐梓坡農(nóng)會(huì)和游擊隊(duì)舊址、擦耳巖長征歷史步道、冷少農(nóng)烈士故居、舒葆初烈士故居等紅色資源，組織廣大黨員干部瞻仰參觀一次革命遺址，讓大家在認(rèn)真聆聽講解員介紹、仔細(xì)觀看每一件展品中重溫紅色記憶。同時(shí)，做好“參觀一次革命遺址”對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，共接待上海玉屏集團(tuán)、清鎮(zhèn)市檢察院、貴州省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司、貴州橋梁建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司、赤水市委組織部等來自全國各地的黨組織到猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址開展黨史學(xué)習(xí)教育。截至X月X日，XX縣紅色教育基地共接待黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)隊(duì)XX個(gè)，接待人次XX人次。

簡介：目錄1XX局“我為群眾辦實(shí)事”情況匯報(bào)22XX區(qū)殘聯(lián)開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)開展情況的總結(jié)63XX市供銷社近三年為群眾辦實(shí)事工作總結(jié)84XX縣扶貧辦黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)開展情況匯報(bào)125XX縣城市管理行政執(zhí)法局“我為群眾辦實(shí)事”階段性工作總結(jié)166XX鎮(zhèn)關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)197我為群眾辦實(shí)事多措并舉化糾紛218我為群眾辦實(shí)事工作小結(jié)239縣供銷社“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的情況報(bào)告2510于都縣果茶局開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)28長期堅(jiān)持管理1個(gè)，3個(gè)正在整改中。通過線上線下等形式，共解決市政管護(hù)、占道經(jīng)營、園林綠化環(huán)境衛(wèi)生等民生問題28個(gè)。二是開展專項(xiàng)治理二是開展專項(xiàng)治理1、開展亂停亂放專項(xiàng)治理。、開展亂停亂放專項(xiàng)治理。對(duì)人行道非機(jī)動(dòng)車停車位處擺放不整齊的車輛進(jìn)行糾正，對(duì)一些不按規(guī)定停放、占據(jù)人行道的車輛進(jìn)行拖移。共教育處罰非機(jī)動(dòng)車1200余輛，開具違停通知單300余張，拖離“僵尸車”16輛。本著方便市民、保證暢通的原則，采取“邊劃線、邊規(guī)范”的方式，增劃非機(jī)動(dòng)車停車線965米。2、開展亂拉亂掛亂張貼專項(xiàng)治理。、開展亂拉亂掛亂張貼專項(xiàng)治理。以“雙城”同創(chuàng)為抓手，共依法依規(guī)拆除各類亂拉亂掛橫幅標(biāo)語約300余條，拆除整改存在安全隱患80余處。清理各類“牛皮癬”小廣告12000余條，城市立面環(huán)境得到明顯改觀。3、開展城市窨井蓋專項(xiàng)治理。、開展城市窨井蓋專項(xiàng)治理。我局市政所組織人員深入開展排查，按片區(qū)劃分，責(zé)任到人，全面摸清城市窨井蓋存在的缺失、破損變形、松動(dòng)錯(cuò)位、與路面不齊平等各類安全隱患問題，采取臺(tái)賬登記、銷號(hào)管理的方式推進(jìn)窨井蓋問題整改。對(duì)不屬我局產(chǎn)權(quán)的業(yè)主單位，做到及時(shí)通知。截止目前，共排查各類窨井蓋7580余個(gè)，整改修復(fù)2100余個(gè)，安裝防墜網(wǎng)1860余個(gè)，切實(shí)改善人民群眾出行環(huán)境，守護(hù)人民群眾“腳底下的安全”。