簡介：一、一些圖形鑲嵌的圖片。這些美麗的圖案都是鑲嵌著拼接的。3、正五邊形。1084、正六邊形。由此，我們應該能通過計算得到這些結(jié)論。設在一個頂點周圍有設在一個頂點周圍有K個正個正N邊形的角，則有邊形的角，則有。KN2180N360。

簡介：序號圖集號圖集名稱價格備注103G102鋼結(jié)構(gòu)設計制圖的深度和表示方法130207G120工程做法（自重計算）15306G112建筑結(jié)構(gòu)設計常用數(shù)據(jù)364SG1091～4民用建筑工程設計常見問題分析及圖示－結(jié)構(gòu)專業(yè)（2005年合訂本）85508SG1151鋼結(jié)構(gòu)施工圖參數(shù)表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖586SG1111～2建筑結(jié)構(gòu)加固施工圖設計表示方法建筑結(jié)構(gòu)加固施工圖設計深度圖樣（2008合訂本）45708G118單層工業(yè)廠房設計選用（上、下冊）2488G103～104民用建筑工程結(jié)構(gòu)設計深度圖樣（2009年合訂本）82代替04G103、05G104909SG1171單層工業(yè)廠房設計示例（一）561011G1011混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板）69替代03G1011、04G10141111G1012混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯）39替代03G10121211G1013混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨立基礎、條形基礎、筏形基礎及樁基承臺）65替代04G1013、08G1015、06G10161類制圖規(guī)則1311SG1023鋼吊車梁系統(tǒng)設計圖平面表示方法和構(gòu)造詳圖47104G211磚煙囪96代替00G2111～4205G212鋼筋混凝土煙囪92代替99SG2121～42類構(gòu)筑物308SG2131鋼煙囪（自立式30～60M）135103G363多層磚房鋼筋混凝土構(gòu)造柱抗震節(jié)點詳圖16代替98G363204G320鋼筋混凝土基礎梁11代替93G320、9303G320304G321鋼筋混凝土連系梁10代替93G321、9303G321404G325吊車軌道聯(lián)結(jié)及車擋（適用于混凝土結(jié)構(gòu)）16代替95G325504G337吊車梁走道板15代替95G337604G361預制鋼筋混凝土方樁13代替97G361704G362鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)預埋件36代替91SG3623類混凝土構(gòu)件804SG307現(xiàn)澆鋼筋混凝土板式樓梯22305SG408SP預應力空心板16代替99ZG408406SG429后張預應力混凝土結(jié)構(gòu)施工圖表示方法及構(gòu)造詳圖365G4101～215M60M預應力混凝土屋面板（2004年合訂本）26代替92G4101、3、4和9203G4101、3、46G4141～5預應力混凝土工字形屋面梁（2005年合訂本）85代替99G414一～五706SG4321預應力混凝土雙T板（坡板寬度24M）22808SG4323預應力混凝土雙T板（坡板寬度30M）24906SG4391預應力混凝土疊合板（50MM、60MM實心底板）24代替95G4393、9503G43931009SG4322預應力混凝土雙T板（平板，寬度20M、24M、30M）35凝土構(gòu)件1110G409預應力混凝土管樁28替代03SG4095類【鋼結(jié)構(gòu)、鋼與混凝土組合結(jié)構(gòu)】序號序號圖集號圖集號圖集名稱圖集名稱價格價格備注101SG519、0104SG519多、高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點構(gòu)造詳圖（含2004年局部修改版）39含光盤202SG5181門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)941與0204SG5181配合使用304SG5182門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)（有懸掛吊車）41未附構(gòu)件詳圖404SG5182附構(gòu)件詳圖門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)（有懸掛吊車）附構(gòu)件詳圖137附構(gòu)件詳圖504SG5183門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)（有吊車）68未附構(gòu)件詳圖604SG5183附構(gòu)件詳圖門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)（有吊車）附構(gòu)件詳圖212附構(gòu)件詳圖704SG523型鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)構(gòu)造21805G511梯形鋼屋架95代替97G511和9704G511905G512鋼天窗架47代替97G512和9704G5121005G513鋼托架24代替99G513和9904G5131105G514112M實腹式鋼吊車梁輕級工作制（A1～A3）Q235鋼11005G5141～4代替00G5141～5與0004G5141～51205G514412M實腹式鋼吊車梁重級工作制（A6～A7）Q345鋼10805G5141～4代替00G5141～5與0004G5141～51305G516輕型屋面鋼天窗架33代替01SG516、0104SG516

簡介：一學教育手把手教你如何把自己喜歡的圖片換成PPT背景最近更新201105270213瀏覽次數(shù)11765次很多朋友在做PPT的時候都不喜歡PPT自帶的模板背景圖片，都在思考著要是把自己喜歡的圖片換成背景圖片就好了，那么接下來我就告訴你如何更改。（我用的是07版的OFFICE10版和07相同，03的有些不同，但是意思是一樣的，大家可以跟著我來）工具工具原料原料OFFICE軟件步驟步驟方法方法2右鍵單擊幻燈片背景設置背景格式

簡介：新科學家圖集新科學家圖集自閉癥患者筆下的畫作自閉癥患者筆下的畫作以下這些繪畫、素描和拼貼是由自閉癥傾向的藝術家們創(chuàng)作的，它們選自吉爾以下這些繪畫、素描和拼貼是由自閉癥傾向的藝術家們創(chuàng)作的，它們選自吉爾穆林穆林（JILLJILLMULLINMULLIN）的新書）的新書美術自閉癥美術自閉癥（DRAWINGDRAWINGAUTISMAUTISM）。穆林先生在自己的書）。穆林先生在自己的書中有這樣一段介紹中有這樣一段介紹“本書所記載的某些藝術家雖然也會努力借助語言與他人交流溝本書所記載的某些藝術家雖然也會努力借助語言與他人交流溝通，然而，在他們看來藝術是一種更得心應手的表達思想情感的手段。通，然而，在他們看來藝術是一種更得心應手的表達思想情感的手段。圖一、西藏布達拉宮一、西藏布達拉宮“自閉癥患者對于自己所喜歡的東西往往情有獨鐘，而且樂此不疲，自閉癥患者對于自己所喜歡的東西往往情有獨鐘，而且樂此不疲，”柯林斯堡科柯林斯堡科羅拉多大學的動物科學研究員坦波爾羅拉多大學的動物科學研究員坦波爾格朗丹得出這樣的觀點。她不僅自己是自閉癥格朗丹得出這樣的觀點。她不僅自己是自閉癥患者，而且為患者，而且為美術自閉癥美術自閉癥撰寫了序言。撰寫了序言?！耙虼?，大家經(jīng)常會看到，患有自閉癥的因此，大家經(jīng)常會看到，患有自閉癥的孩子會不厭其煩地畫同樣的東西。孩子會不厭其煩地畫同樣的東西?！眻D3線條勾勒的童話世界線條勾勒的童話世界“我的童話世界是通過想象利用優(yōu)美、虛幻而細節(jié)化的線條勾勒出來的，我的童話世界是通過想象利用優(yōu)美、虛幻而細節(jié)化的線條勾勒出來的，”科索科索這樣介紹道，他也是亞斯伯格癥候群中的一員。從這樣介紹道，他也是亞斯伯格癥候群中的一員。從2005年起，他已經(jīng)創(chuàng)作了年起，他已經(jīng)創(chuàng)作了50幅類似的作品。類似的作品?！拔宜婕暗降耐捠澜?，與我們當下的世界完全不同。我所涉及到的童話世界，與我們當下的世界完全不同?！笨扑飨壬赋?，這種科索先生指出，這種“線條的重復運動線條的重復運動”需要平和的心境。需要平和的心境?！拔业淖髌吠ǔ７从沉宋业淖髌吠ǔ７从沉俗蚤]癥者的內(nèi)心世界自閉癥者的內(nèi)心世界關注細節(jié)和條理，而條理的創(chuàng)建可以與情感的支離破碎相關注細節(jié)和條理，而條理的創(chuàng)建可以與情感的支離破碎相互抵消。互抵消。”

簡介：聲明聲明1以下圖片均是本人收集自網(wǎng)絡，部分圖片修去了以下圖片均是本人收集自網(wǎng)絡，部分圖片修去了LOGO標志；只適合自己使用，請勿做其它（公眾、商業(yè)、宣傳等）用志；只適合自己使用，請勿做其它（公眾、商業(yè)、宣傳等）用途，亦不可惡意修改傳播，若因此引致的糾紛本人蓋不負責途，亦不可惡意修改傳播，若因此引致的糾紛本人蓋不負責2使用時請將圖片格式設置成使用時請將圖片格式設置成襯于文字下方襯于文字下方即可，圖片大即可，圖片大小自已調(diào)整。小自已調(diào)整。

簡介：圖文混排──插入并編輯圖片教學設計甘肅省武威市天?？h第一中學王玉宏【設計思想設計思想】采用以學生為主體，教師為主導的教學模式，以建構(gòu)主義現(xiàn)代教學思想和任務驅(qū)動式教學方法為指導開展教學活動。針對學生信息素養(yǎng)參差不齊的現(xiàn)狀，以活動訓練為主線，讓學生在實踐操練中掌握插入圖片和圖片編輯的基本方法。【教學策略教學策略】在操練中掌握插入圖片和圖片編輯的基本方法。【教學策略教學策略】近幾年我們學校──“天祝一中”以一種突飛猛進的速度在發(fā)展，不但是學校的硬件設施還是教學的軟件資源都在不斷的更新，為了讓學生更加了解自己學校辦學理念和教學宗旨，結(jié)合我們的主題──“天祝一中概況”，讓學生在原有文字的基礎上插入圖片并編輯圖片進行自主創(chuàng)作，優(yōu)秀作品向全班展示來調(diào)動學生的參與積極性，滿足學生的表現(xiàn)欲望?！局R目標知識目標】1掌握處理圖形對象的方法和技巧。2了解各種環(huán)繞方式的版面效果。3能夠?qū)崿F(xiàn)圖文混排，編排出圖文并茂的文檔。教師活動用多媒體教學軟件，將事先準備的文章“天祝一中概況”及“操作要求”。下發(fā)到學生機讓學生按要求，進行操作。文字文字編輯編輯要求要求1將文章的標題字體設為“楷體”，字號設置為“小二號”，居中顯示。2將“天祝一中辦學理念──以人為本和諧發(fā)展”這一句話的顏色設置為“紅色”，字型傾斜并加粗。3將文章中出現(xiàn)的“學校”二字全部替換為“SCHOOL”。4將全文首行縮進2個字符，并把第二段的行距設置為“27磅”，段前，段后都為1行。5將最后兩段互換位置。并將“──以人為本，就是要在校園不遺余力地培育”這一段分為左右相等的兩欄，欄間距為3個字符，插入分隔線。學生活學生活動在每個小組中抽取一位同學做一個問題，其他同學通過屏幕看他的操作是否正確，如果有錯誤，請其他小組的同學進行更正。設計設計意圖通過文字編輯操作，進一步提高學生利用文字處理軟件WD設置文字與段落常用格式的能力。使學生在進行文字編輯操作的過程中，更加了解和熱愛自己的學校──天祝一中。二、課堂引入二、課堂引入

簡介：各種顏色代碼表各種顏色代碼表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

簡介：PPT背景圖片大全背景圖片大全畢業(yè)答辯或設計必看畢業(yè)答辯或設計必看PPT經(jīng)典制作方法大全經(jīng)典制作方法大全轉(zhuǎn)畢業(yè)答辯必看PPT幻燈片使用總結(jié)部分摘錄一、幻燈片的模板下面向讀者簡單介紹一些關于幻燈模板的使用技巧。1頁面大小的選擇此為幻燈片模板選擇的第一步（許多人從來沒有用過這個設置）。打開“文件”→“頁面設置”→選擇“幻燈片大小”。默認設置是屏幕大小，可根據(jù)需要更改設置。例如35MM頁面，長度比默認頁面要寬一些。2幻燈片的通用模板大家可以通過搜索引擎可以找到許多通用模板，特別是OFFICEXP系列。由于同一個模板可選擇不同的配色方案（頁面擊鼠標右鍵→“幻燈片配色方案”），從而有了很多的選擇。但使用者也會發(fā)覺，喜歡的模板實在太少，并且又被別人頻繁使用，缺乏創(chuàng)意。3自己制作模板由于模板可以編輯，因此設計一個與眾不同的模板并不很難。首先選擇一個幻燈片模板，然后選擇菜單“視圖”→“母版”，一般有標題母板和文本母板二個式樣，這個時候原來在普通視圖下不能更改的許多東西，就都可以編輯了，即使是文字的顏色也可統(tǒng)一編輯。例如想要每一張幻燈片都有自己學校的?；眨苯硬迦肽赴寮纯?。以上的操作并不復雜，但要設計出一個徹底全新的模板相對較難。筆者的策略是，找到一個喜歡的模板，然后稍微做一些改動，看上去就與眾不同了。4回歸簡單的模板幻燈片做多了，就不會喜歡比較花哨的模板了。因為模板太花哨，會影響到表達過程，讓觀眾過多注意模板，從而忽略幻燈所要表達的實際內(nèi)容。此外，選擇一個從來沒有用過的模板也有風險。如果對配色沒有經(jīng)驗，計算機的色彩也未經(jīng)過校正，電腦屏幕上的顯示與投影儀屏幕上會有較大差別。特別是底色和文字色相近的配置，在光線很亮的地方效果就會很差。如果是答辯或?qū)W術匯報，推薦選擇簡潔明了的幻燈片，可以顯示出嚴肅認真的學術氣氛。5模板的基本要求1盡量選擇同一個底色的模板，至少要在文字或圖片的地方保持同一顏色。如果采用兩種或多種底色，且反差較大，則文字顏色搭配難以達到協(xié)調(diào)，看起來過于花哨。2文字或圖片顏色不能過于接近底色，要有一定對比度。比如，采用藍天白云的底色，白云上的文字則顯示不清。同時一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種顏色。有時為了強調(diào)，在一個句子里使用多種顏色，反而給人花色刺目的感覺。3整個幻燈的配色方式要一致。比如標題使用藍色，后邊幻燈的標題中應盡量使用藍色。字號、字體、行間距保持一致，甚至插圖位置、大小，均不應隨意改變。4文字、圖表的“出現(xiàn)方式”的選擇中可適當選用動畫，但不可過多。顯示同一幻燈片上不同內(nèi)容的情況下，可考慮使用動畫。6推薦模板1白底可以選擇黑字、紅字和藍字。如果覺得不夠豐富，可改變局部的底色。2藍底深藍更好一點，可配以白字或黃字（淺黃和橘黃），但應避免選擇暗紅色。這是最常用、最穩(wěn)妥，也是最簡單的配色方案。3黑底配以白字和黃字（橘黃比淺黃好）。這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量，如果是初次做，強力推薦。一般幻燈不應該只有文字，同時可適當加入模式圖或流程圖，使幻燈增加色彩。也可加一點小小的花邊，標題和正文之間加一條線，或插入學校、醫(yī)院的圖標，都可使幻燈避免單調(diào)。二、文字的作用做為幻燈片的主體，文字的表達和處理非常重要?？偟脑瓌t如下1文字不能太多，切忌把WD文檔整段文字粘貼到幻燈片內(nèi)。隨著數(shù)碼相機的普及，幻燈片中的圖片應用也越來越多。圖片較為直觀、視覺上比文字容易接受，因此答辯論文中應適當選用圖片。插入圖片過程比較簡單，本文主要關注圖片格式。JPG格式由于容量小是幻燈片制作中的最常見圖片格式。而TIFF格式的相對很大，過多使用該格式，將會造成幻燈文件很大?；脽粑募^大，攜帶不方便，會使電腦運行變慢。目前，相同分辨率TIFF與JPG格式圖片通過電腦屏觀看很難區(qū)分開來。TIFF格式圖片主要用于出版和論文發(fā)表，對于幻燈制作并非最佳選擇。圖片格式的轉(zhuǎn)換可以通過PHTOSHOP、ACDESEE等軟件完成。此外，OFFICEXP增加了圖片編輯功能，打開“視圖”→“工具欄”→在“圖片”前面打勾，就會出現(xiàn)圖片菜單，也可直接在圖片上點擊右鍵，選擇“顯示圖片工具欄”。工具欄中最有用的是裁剪工具和壓縮工具。裁剪工具，可直接去除圖片中不需要的外周部分；壓縮工具，可把圖片分辨率改為屏幕分辨率，即96DPI，一般不影響顯示效果，這樣整個文件要小許多。當然，復雜的圖片編輯，還需要用專業(yè)的圖片編輯工具來編輯，在此不再贅述。GIF格式的圖片是網(wǎng)頁最常用的格式，文件小，有動畫形式，亦可一個圖片顯示多幀，但其動畫效果必須在POWERPOINT2000以后的版本才支持。如果幻燈片中有GIF格式動畫，一定要注意版本問題，否則不會出現(xiàn)預想效果。至于加入圖片和公式等，就是復制粘貼調(diào)試大小調(diào)試位置。圖片放置的位置也很有講究，包括圖片大小、圖例位置和大小。如果圖片較多，最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態(tài)度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果。五、畢業(yè)答辯幻燈制作技巧畢業(yè)答辯幻燈不同于一般的幻燈片。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個重要環(huán)節(jié)。下面具體談談畢業(yè)答辯幻燈的主要內(nèi)容及制作中需要注意的問題，希望對研究生有用。（一）答辯報告中需包含的內(nèi)容答辯報告包含的內(nèi)容根據(jù)事先擬定的提綱來安排。一般包括以下幾個方面1一般概括性內(nèi)容課題標題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。2課題研究內(nèi)容研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應用價值、有關課題延續(xù)的新看法等。（二）答辯幻燈制作技巧1答辯幻燈的基本要求答辯幻燈的篇幅一般20～30分鐘的演講時間，博士答辯一般應在60張左右，碩士在40張左右，除去封面和篇章標題頁和致謝等無內(nèi)容頁面，真正需要講解的分別為50和35張左右。每頁8～10行字或一幅圖。只列出要點、關鍵技術。封面和封底幻燈封面內(nèi)容一般選擇特征性圖片，最好是校園風情照片，用于等待答辯前播放或者回答問題時播放。母版由于科學研究的嚴肅性，幻燈母版應選擇深底淺字。OFFICE里面附帶的母版較少且過于單調(diào)，最好自己設計或從因特網(wǎng)上下載。正文標題頁的內(nèi)容包括課題名稱、研究生和導師姓名等，也可加上課題資助項目來源。由于屬于學術性幻燈，字體和編排均應適當嚴肅，避免花哨。正文文字的安排可參閱上文“文字的作用”。（三）答辯態(tài)度和心理狀態(tài)1碩士論文的答辯準備（1）思想準備答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。（2）答辯內(nèi)容準備

簡介：本教程介紹水墨風格照片的處理方法。大致思路先用調(diào)色工具把照片色調(diào)壓暗，盡量吧顏色調(diào)成黑白效果。然后用濾鏡加上水墨紋理。可以用外掛濾鏡也可以用PS自帶濾鏡處理。最后就是簡單的裝飾。原圖最終效果2、新建一個圖層，按CTRLALTSHIFTE蓋印圖層，執(zhí)行濾鏡高斯模糊，數(shù)值為5，確定后把圖層混合模式改為“變亮”，效果如下圖。

簡介：PHOTOSHOP調(diào)出草地人物圖片柔美的調(diào)出草地人物圖片柔美的淡暖色淡暖色暖色圖片比較好把握。調(diào)色的時候只需要把畫面中的其他色調(diào)轉(zhuǎn)為暖色，然后適當調(diào)整好整體層次，局部可以適當渲染一些補色，增強畫面的協(xié)調(diào)關系即可。原圖原圖

簡介：學習本教程調(diào)色之前需要安裝一款RAW數(shù)碼插件，CS5版本有自帶的。調(diào)色過程較為簡單，先用RAW微調(diào)圖片，簡單修復光感和顏色。然后再用調(diào)色工具渲染一些淡黃暖色即可。原圖最終效果

簡介：PHOTOSHOP給古建筑圖片加上霞光煙霧效果建筑圖片常用的美化方法就是給圖片加上朝霞效果。可能處理的難度較大，需要根據(jù)光源方向慢慢渲染整體顏色。天空部分最好選用日出素材，這樣做出的效果更逼真。原圖最終效果1、打開原片后執(zhí)行色階命令單擊自動（注色階命令中的自動，它是根據(jù)圖像本身的曝光量和色彩的濃度以及圖像中的黑場和白場，自動調(diào)整一個適合的分配數(shù)值，其調(diào)整的效果僅供參考，簡單的說，它可以增加圖像的對比度）。3、執(zhí)行變形工具（快捷鍵CTRLT），并將素材水平翻轉(zhuǎn)，調(diào)整合適的位置和大小，在素材圖層上添加蒙板。執(zhí)行漸變工具，工具的設置如下漸變編輯器前景色透明色，前景色為黑色，背景色為白色，漸變類型線性漸變。模式正常，不透明度50將設置好的漸變工具在素材四周進行過渡，讓其和背景相融合，如圖所示（注素材拖入畫布中，由于素材的光線和背景的光線不一致，所以要用變形工具將其水平翻轉(zhuǎn)，讓它和背景的光線相協(xié)調(diào)。素材的大小安排，要遵循近大遠小的透視關系，適當?shù)恼{(diào)整位置和角度）4、在背景層上新建圖層，并將新建的圖層模式更改為正片疊底，設置前景色的色彩，顏色的設置要和素材天空的色彩相接近，再用畫筆在背景天空的位置進行涂抹和渲染，畫

簡介：素材圖片以綠色為主，轉(zhuǎn)為秋季色只需要把綠色部分轉(zhuǎn)為橙黃色，同時需要在圖片的暗部增加一些暗藍色或暗紫色作為補色。后期微調(diào)高光及暗部的顏色即可。完成效果原始圖片

簡介：MFC設置對話框背景圖片2010年08月06日2012MFC設置對話框背景圖片基于VC60一在對話框類名上右鍵ADDWINDOWSMESSAGEHLER為消息WM_PAINT添加消息處理函數(shù)。二為ONPAINT函數(shù)添加以下代碼VOIDCDIALOG6ONPAINTCPAINTDCDCTHISDEVICECONTEXTFPAINTINGCRECTRECTGETCLIENTRECTCDCDCMEMDCMEMCREATECOMPATIBLEDCCBITMAPBMPBACKGROUNDBMPBACKGROUNDLOADBITMAPIDB_BITMAP2IDB_BITMAP是你自己的圖對應的IDBITMAPBITMAPBMPBACKGROUNDGETBITMAPCBITMAPPBMPOLDDCMEMOBJECTDCSTRETCHBLT00RECTWIDTHRECTHEIGHTDONOTCALLCDIALOGONPAINTFPAINTINGMESSAGESGETCLIENTRECTM_SIZECXRECTCLIENTRIGHTM_SIZECYRECTCLIENTBOTTOMM_PTXRECTCLIENTLEFTM_PTYRECTCLIENTTOPCCLIENTDCDCTHISVERIFYM_DCMEMCREATECOMPATIBLEDCVERIFYPBMPOLDM_DCMEMOBJECTVERIFYM_HBMPOLDHBITMAPPBMPOLDGETSAFEHLERETURNTRUERETURNTRUEUNLESSYOUSETTHEFOCUSTOACONTROL6接著，在CLASSWIZARD中，從對象列表中選擇對象CBITMAPBKGDDLG，從消息列表中選擇消息WM_CTLCOL，點擊按鈕ADDFUNCTION，在CBITMAPBKGDDLG的方法ONCTLCOL中添加下列代碼HBRUSHCBITMAPBKGDDLGONCTLCOLCDCPDCCWNDPWNDUINTNCTLCOLPDCSETBKMODETRANSPARENTRETURNM_BRUSH7接著，在CLASSWIZARD中，從對象列表中選擇對象CBITMAPBKGDDLG，從消息列表中選擇消息WM_DESTROY，點擊按鈕ADDFUNCTION，在CBITMAPBKGDDLG的方法ONDESTROY中添加下列代碼VOIDCBITMAPBKGDDLGONDESTROYCDIALOGONDESTROYASSERTM_HBMPOLDVERIFYM_DCMEMOBJECTCBITMAPFROMHLEM_HBMPOLDM_BITMAPOBJECT8編輯CBITMAPBKGDDLG的消息映射如下，添加的新行用暗紅色字體表示BEGIN_MESSAGE_MAPCBITMAPBKGDDLGCDIALOGAFX_MSG_MAPCBITMAPBKGDDLGON_WM_CTLCOLON_WM_DESTROY

簡介：PHOTOSHOP給沼澤寫真圖片加上柔和的暖色給沼澤寫真圖片加上柔和的暖色素材圖片的主色以綠色為主。調(diào)色相對來說容易很多，只需要把主色轉(zhuǎn)為想要的顏色，再微調(diào)一下高光和暗部顏色即可。局部可以再渲染一些補色等增加層次感。原圖最終效果