簡介：10LW34安徽XXXX電廠鐵路專用線工程可研第1頁目錄項目地理位置圖項目地理位置圖運輸徑路示意圖運輸徑路示意圖專用線平面示意圖專用線平面示意圖第一章概述1一、研究依據(jù)1二、研究范圍及年度1三、項目地理位置及徑路1四、項目建設的必要性2五、研究工作概述3第二章經(jīng)濟與運量4一、區(qū)域路網(wǎng)4二、區(qū)域經(jīng)濟現(xiàn)狀及發(fā)展4三、企業(yè)概況及規(guī)劃8四、運量預測8第三章地質(zhì)10一、自然地理特征10二、地層巖性及地質(zhì)構(gòu)造11三、水文地質(zhì)特征12四、工程地質(zhì)評價及工程措施意見13五、有待進一步解決的問題14第四章專用線主要技術(shù)標準15一、相鄰線路主要技術(shù)標準15二、國鐵車站改造標準15三、鐵路專用線主要技術(shù)標準的選擇1610LW34安徽XXXX電廠鐵路專用線工程可研第3頁三、方案主要研究內(nèi)容35第十章通信38一、青龍山站接軌方案（方案Ⅰ）38二、徐樓站接軌方案（方案Ⅱ）40第十一章信號42一、研究內(nèi)容42二、信號設備的設計標準42第十二章信息45一、青龍山站接軌方案（方案Ⅰ）45二、徐樓站接軌方案（方案Ⅱ）45第十三章電力45一、設計標準及依據(jù)45二、設計原則46三、方案主要研究內(nèi)容46四、有待下一步解決的問題48第十四章房屋建筑48一、機構(gòu)設置、管轄范圍及新增定員48二、房屋配備49三、公安房屋、橋隧守護房屋、人防工程的設置原則50四、對既有路內(nèi)房屋的利用，改建的初步意見50五、接軌站及區(qū)間的房屋建筑面積拆除量及還建量50六、房屋建筑標準、結(jié)構(gòu)類型、裝修標準的意見54七、環(huán)境保護措施55八、節(jié)約能源措施56九、有待進一步解決的問題56第十五章環(huán)境保護與水土保持56第十六章投資估算及資金籌措57

簡介：施工企業(yè)營銷管理研究摘要企業(yè)的市場營銷管理是企業(yè)獲得經(jīng)濟效益的第一步，對企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。不同于其他行業(yè)，建筑施工企業(yè)的市場營銷管理具有明顯的特殊性，使得建筑施工企業(yè)的營銷管理模式無法按照傳統(tǒng)行業(yè)的模式進行照搬。所以，在施工企業(yè)的營銷管理中，要根據(jù)其本身的項目特點進行針對性的營銷管理加強。關(guān)鍵詞施工企業(yè)；營銷管理；市場信息；經(jīng)濟效益隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各類行業(yè)對于生產(chǎn)和運營過程中的營銷管理都重視了起來。在企業(yè)的營銷管理中，其主要目標是提高企業(yè)在市場上的核心競爭力，為了達到目標，企業(yè)除了不斷提升自身的經(jīng)營管理水平以外，還需要對于企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和質(zhì)量進行不斷地調(diào)整和提升，對于施工企業(yè)來說亦是如此。為了達到施工企業(yè)營銷管理的目標，就要不斷分析購買者的需求即在招投標等建設企業(yè)的出具的資料中分析其需求并針對性的進行標書制作等，同時也要分析市場信息，不斷發(fā)掘更好的施工項目等。一、施工企業(yè)營銷管理的主要特點一市場化的競爭改革開放使得我國建筑市場上的競爭不斷加大，各大中小型施工企業(yè)在項目競標上擁有同等的競標資源，從而使得各個施工企業(yè)的項目上屬于純粹的競爭關(guān)系，這使得市場整體的活力得到了提升。同時，也因為一部分小型施工企業(yè)的惡性競爭使得市場資源分配越求要盡量滿足以提高施工企業(yè)在市場上的聲譽。除了施工階段以外，在工程竣工后，要進行完善的后期服務，對于客戶在工程竣工后的造價審核以及質(zhì)量審計等過程中緊密配合，打造施工企業(yè)的品牌，提高企業(yè)的核心競爭力。二重點關(guān)注經(jīng)濟效益高的施工項目施工企業(yè)的市場營銷管理不僅僅是實現(xiàn)了工程建設的銷售過程，同時，在營銷管理中還應當全面關(guān)注市場動態(tài)，對于市場中經(jīng)濟效益較大的工程領域以及專有項目，要針對于這些項目進行市場營銷策略的改革，在這部分經(jīng)濟效益較高的項目中，高質(zhì)量完成項目能夠為施工企業(yè)帶來該領域內(nèi)的聲譽以及核心競爭力，同時，在進行項目的施工中，施工單位可以全面接觸到與該項目領域有關(guān)聯(lián)的其他經(jīng)濟效益較高的領域，使得建筑企業(yè)在高經(jīng)濟效益的生產(chǎn)施工領域內(nèi)不斷做大做強，為企業(yè)的迅速發(fā)展打下基礎。三進行品牌的經(jīng)營建筑施工企業(yè)要秉持誠實守信的原則，在施工過程中不偷工減料，完整地按照建設單位的要求進行施工，從而最大限度地保證施工質(zhì)量，在客戶以及市場中建立良好的品牌形象。同時，在經(jīng)濟效益較高的領域內(nèi)的施工建設中提高施工質(zhì)量，用自身的優(yōu)勢涵蓋競爭對手的短板，使得客戶能夠一眼相中施工企業(yè)的優(yōu)勢所在能夠提升企業(yè)的競爭力。另外，在施工過程中也要針對于目前政府對于建設工程的要求例如環(huán)保理念等，爭取在施工中遵守國家法律法規(guī)，在環(huán)保等國家路線上堅持滿足政府要求，從而在客戶以及政府等方

簡介：摘要11緒論211研究背景212研究意義313研究現(xiàn)狀32新冠疫情對零售企業(yè)的影響521超市賣場營業(yè)額增長迅速522生鮮電商快速發(fā)展523線上平臺快速迭代63應對疫情影響世紀聯(lián)華超市營銷策略分析631世紀聯(lián)華超市介紹732世紀聯(lián)華超市應對疫情的營銷策略74世紀聯(lián)華超市營銷策略的啟示941運用品牌粘性理論做好企業(yè)品牌文章942利用互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)線上線下協(xié)同開發(fā)1043合理規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)風險105結(jié)論11參考文獻11享受滿20減10的優(yōu)惠活動。第二為期三天的全場五折活動，讓市民們“購物欲”滿滿，客流量環(huán)比3月增幅上升30,銷售額達2000萬元，在這個因疫情而讓實體商業(yè)感覺“有點冷”的春天，世紀聯(lián)華又一次實現(xiàn)了逆勢增長。第三消費券的發(fā)放，“除了世紀聯(lián)華傳統(tǒng)的生鮮折扣日、大促、家庭日等折扣活動，隨著每一輪消費券的發(fā)放，我們都推出了相應的配套活動。”世紀聯(lián)華口店經(jīng)理清楚地記得，第二波消費券發(fā)放后，使用消費券的用戶占比高達70以上。這讓大家明顯感到市場的回暖。第四線上大促，將智能購物車投入使用。3月20日，通過前期的積淀，世紀聯(lián)華超市推出了疫情后首場“線上大促“，主題為“因為信任，所以信賴”，當天營業(yè)量達400萬，較平均值翻了三倍?！斑x在這個時候上線，當然有疫情，倒逼，的因素，但并非匆忙上馬。”在超市看來，這是企業(yè)面對危機挑戰(zhàn)，思考沉淀后的選擇，其出發(fā)點和核心是為更好地服務客人，為其創(chuàng)造價值。而為了做好防疫工作，滿足市民“無接觸購買”的需求，自2月起，100輛搭載自助結(jié)賬功能的智能購物車，被試點投入世紀聯(lián)華轉(zhuǎn)塘江口店。在剛剛過去的大促期間，智能購物車一天的使用頻次最高突破了800次，避開人流，隨時隨地結(jié)賬，極大地優(yōu)化了市民的購物體驗。4世紀聯(lián)華超市營銷策略的啟示41運用品牌粘性理論做好企業(yè)品牌文章首先，打造強勢品牌，提升零售企業(yè)品牌差異化競爭力是一個復雜的概念,包括零售企業(yè)品牌、商品品牌、服務品牌和商譽品牌等一系列品牌的總和。零售企業(yè)品牌建設是零售企業(yè)差異化競爭力的核心，體現(xiàn)了零售企業(yè)在客戶獲取、市場開發(fā)和利潤創(chuàng)造等方面的綜合能力。零售市場是壟斷競爭市場，零售產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，零售商想要在激烈的競爭中，必須加強自己的議價能力，通過不同差異之間的差異可以主要在產(chǎn)品、服務、經(jīng)驗的差異，在最后的分析是品牌的差異。二是維護和創(chuàng)新企業(yè)品牌。目前，傳統(tǒng)零售業(yè)的電子商務競爭日趨激烈。誰能做好質(zhì)量控制、服務質(zhì)量和售后服務,誰就能在電子商務大軍中占有一席之地。

簡介：豐縣豐縣XX有限公司有限公司豐縣改性石墨烯豐縣改性石墨烯EPS制品生產(chǎn)線建設項目制品生產(chǎn)線建設項目可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年十一月二〇二二二〇二二年十一月第2頁第四章第四章項目建設條件項目建設條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1818421區(qū)域地理位置18422區(qū)域地形地貌條件18423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通條件19425區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件20第五章第五章總體建設方案總體建設方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設內(nèi)容主要建設內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設計道路設計272756總圖運輸方案總圖運輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標產(chǎn)品質(zhì)量指標303063產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應及設備選型原料供應及設備選型323271主要原材料供應主要原材料供應323272主要設備選型主要設備選型3232721設備選型原則32722主要設備明細33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3434

簡介：年度2014編號C閘北區(qū)教師個人課題申報表課題名稱新課程下有效轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式的研究課題申報人戎國華申報人所在單位上海市彭浦中學填表日期____2014____年__4__月_17___日__閘北區(qū)教育局2014年3月制六、課題設計論證本課題核心概念的界定，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評。本課題的選題意義及研究價值。本課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、實施步驟（時間和過程安排）。本課題的研究基礎（可行性分析）和主要參考文獻限填10項（請分4部分逐項填寫，限3000字內(nèi)）。一、課題核心概念的界定，選題意義及研究價值進入新世紀，世界范圍內(nèi)的教育改革開始關(guān)注課程與教學層面的革新，把教育改革的基本理念落實到課程與教學、課堂與師生活動上。全球化基礎教育課程改革的浪潮洶涌澎湃，滌蕩著世界各個角落。我國的新一輪課程改革是在這種時代發(fā)展的精神背景和社會經(jīng)濟文化背景下進行的一個重大舉措。目前，課改正在進一步深入，人們對課改的熱情開始轉(zhuǎn)化為更加理性的認識，對一片“繁榮”的課堂開始進行深刻的反思，我們發(fā)現(xiàn)在課堂教學中仍然存在著許多不容忽視的問題。如怎樣轉(zhuǎn)變學生的學習方式。我們深切地體會到不轉(zhuǎn)變教師的教學理念、不轉(zhuǎn)變教師的教學方式，要轉(zhuǎn)變學生的學習方式是不可能的。學習方式的轉(zhuǎn)變是這次課程改革的核心任務，而學生學習方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是教師教學方式的轉(zhuǎn)變。教師的教育觀念、教學方式的轉(zhuǎn)變最終要落實到學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。教學方式的轉(zhuǎn)變研究，許多老師都做過，取得了一定的科研成果和經(jīng)驗。但從總體上看，實現(xiàn)課堂教學有效性的成功方法還遠沒有建立起來，尚未取得突破性的進展。雖然，許多教師接受了課改新理念，改變了傳統(tǒng)的教學模式和方法，但教與學的有效性還不夠高，教學過程中對學生的學法指導空泛、低質(zhì)、缺乏有效性，造成了

簡介：本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)論文設計設計開題報告書開題報告書題目海南旅游業(yè)發(fā)展對策研究學生姓名學號專業(yè)班級指導老師201年月日從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)，發(fā)現(xiàn)和提煉了海南省旅游業(yè)發(fā)展帶有規(guī)律性的共同特征，歸納和總結(jié)了促進海南省旅游業(yè)發(fā)展的思路和方法。針對海南省旅游業(yè)發(fā)展所遇到的現(xiàn)狀和問題進行分析，嘗試提出完善海南省旅游業(yè)發(fā)展的建議。研究方法、設計方案或論文撰寫提綱1研究方法本課題通過文獻資料研究、實證研究、比較研究以及理論聯(lián)系實際的方法。所獲得資料來自于校閱覽室各期刊報紙、院圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫。2．論文撰寫提綱一、緒論（一）研究的背景及意義；（二）國內(nèi)外文獻綜述二、旅游資源相關(guān)理論概述（一）旅游相關(guān)概念；（二）旅游資源的概念；（三）旅游的意義；（四）旅游發(fā)展原則三、海南旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與優(yōu)勢（一）旅游業(yè)已成為海南的支柱產(chǎn)業(yè)；（二）旅游資源更加豐富；（三）海南旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢四、海南旅游業(yè)發(fā)展所面臨的問題（一）對旅游資源深層次挖掘不足；（二）監(jiān)管力度不夠；（三）對文化建筑風貌特色維護不佳；（四）旅游基礎設施不完善；（五）旅游環(huán)境污染嚴重五、完善海南旅游業(yè)發(fā)展的具體對策（一）深入挖掘內(nèi)涵；（二）運用法律手段進行監(jiān)管；（三）加強對古建筑的保護；（四）搞好相關(guān)行業(yè)配套；（五）海南旅游環(huán)境改善的設想六、結(jié)論完成期限和預期進度1、2015年10月10日2015年10月25日完成論文選題2、2015年10月25日2015年11月30日下達任務書3、2015年11月30日2015年12月30日完成開題報告和論文提綱4、2015年12月30日2016年03月30日完成論文初稿5、2016年03月30日2016年05月20日論文修改、定稿、評閱6、2016年05月20日2016年05月30日論文答辯與成績評定主要參考資料1IMPERSONATION，ANNOYWARECHINESETOURISMDEVELOPMENTEFFICIENCYCHARACTERISTICSBASEDONDATAENVELOPMENTANALYSISJGEOGRAPHICALSCIENCE,2014,08100410122MUFFLERSALTY,JOSEPHSCHEN,DANIELRWILLIAMSCOMPREHENSIVEEVALUATIONOFCHINESETOURISMDEVELOPMENTDIFFERENCESJGEOGRAPHICSCIENCES,2013,046136183MKODAKMODERNECONOMICMODERNPROPERTYNEXTFORTNIGHTLYSTUDYOFTOURISMDEVELOPMENTINTHELOWCARBONECONOMYJBASED,2013,0717194BRIGHTENER，NEWTONREGIONALDIFFERENCESTOURISMANDURBANIZATIONCOORDINATEDDEVELOPMENTOFANALYSISJECONOMICGEOGRAPHY,2014,021871925杜傲,劉家明,石惠春19952011年北京市旅游業(yè)與城市發(fā)展協(xié)調(diào)度分析J地理科學進展,2014,021942016曹文,李德荃,秦婷婷森林生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展的利益協(xié)調(diào)機制J中國人口資源與環(huán)境,2014,08100108

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1我國城市智能交通管理現(xiàn)狀及優(yōu)化對策研我國城市智能交通管理現(xiàn)狀及優(yōu)化對策研究【摘要】隨著城市規(guī)模的擴大以及發(fā)展，交通問題成為主要的社會問題，而僅是依靠增加交通設施已經(jīng)無法滿意實際需求，因此需要采取城市智能交通管理以改善交通擁塞以及交融問題現(xiàn)狀。本文分析了我國城市智能交通管理現(xiàn)狀以及優(yōu)化對策?！娟P(guān)鍵詞】城市智能交通；管理現(xiàn)狀；優(yōu)化對策隨著社會經(jīng)濟發(fā)展以及人們生活水的提升，家庭汽車的數(shù)量斷增加，這在增加人們生活便利的同時也為道路佳通帶來巨大影響，不僅給人們出行帶來不便更可能攢在很對安全隱患，而原有的對道路修復以及擴建已經(jīng)無法滿意實際的需求，因此發(fā)展智能交通是十分有必要的，但是目前我國智能交通管理系統(tǒng)建設依舊屬于初級階段，管理現(xiàn)狀不容樂觀。主要表現(xiàn)為以下幾個方面1我國城市智能交通管理現(xiàn)狀11交通管理體系需要優(yōu)化我國缺少特意的智能交通管理機構(gòu)去開發(fā)交通信息系統(tǒng)化，各個部門之間的協(xié)調(diào)機制不健全，路網(wǎng)規(guī)劃與智能交通系統(tǒng)的發(fā)展缺少協(xié)調(diào)機制，導致各個分系統(tǒng)沒有很強的整合力度，出現(xiàn)此種狀況的理由主要是缺乏健全的管理本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3更加嚴重。而隨著城市規(guī)模以及城市人口的增加，而交通基礎設施的不健全，會導致交通管理陷入窘境，不僅給城市居民的出現(xiàn)帶來很大的困擾，而且影響了相關(guān)部門對智能交通管理工作的順利開展。2優(yōu)化對策21從整體上對智能交通系統(tǒng)舉行規(guī)劃對智能交通系統(tǒng)舉行整體規(guī)劃是十分繁雜工程涉及到好多問題，譬如說如何構(gòu)建智能交通體系框架，規(guī)劃中各層面的核心內(nèi)容、各個內(nèi)容之間的連接點以及著手點等，因此務必從宏觀上對智能交通體系的舉行合理規(guī)劃，制定可行的戰(zhàn)略方案，為智能交通體系的實施提供重要指導。其次，在對智能交通系統(tǒng)舉行規(guī)劃中要以先進的理念舉行指導，主要是以以人為本、針對性強等理念為重要的指導理念，從而使職能交通系統(tǒng)更加滿意城市居民的出行要求，并能夠從深層規(guī)劃智能交通系統(tǒng)，從而更加便利對智能交通系統(tǒng)的管理。再次，在規(guī)劃中要讓城市民眾參與其中，這也是使規(guī)劃更加科學合理的根本需要，在規(guī)劃前要即時了解社會各階層對出行的需求，同時可以讓各領域?qū)＜覍W者參與其中，從而使規(guī)劃更加合理更符合人們的需求，才能夠使人們更加自覺的遵守。結(jié)果，保證規(guī)劃內(nèi)容的可實施性，要使規(guī)劃內(nèi)容能有效實施，不僅需要規(guī)劃內(nèi)容科學合理，而且要處理好軟性指導以及硬性約束的關(guān)

簡介：中投信德楊剛中投信德楊剛專業(yè)編寫建議書專業(yè)編寫建議書/可研報告可研報告/申請報告申請報告/節(jié)能評估報告節(jié)能評估報告/商業(yè)計劃書商業(yè)計劃書/規(guī)劃設計規(guī)劃設計撫州市撫州市XX有限公司有限公司年產(chǎn)年產(chǎn)40萬瓶氣體充裝生產(chǎn)線建設項目萬瓶氣體充裝生產(chǎn)線建設項目可行性研究報告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項目建設條件項目建設條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1818421區(qū)域地理位置18422區(qū)域地形地貌條件19423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通區(qū)位條件19425區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件19第五章第五章總體建設方案總體建設方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設內(nèi)容主要建設內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設計道路設計272756總圖運輸方案總圖運輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標產(chǎn)品質(zhì)量指標303063產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應及設備選型原料供應及設備選型323271主要原材料供應主要原材料供應323272主要設備選型主要設備選型3232721設備選型原則32722主要設備明細33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3434

簡介：廢舊電子電器產(chǎn)品回收拆解處理中心可行性研究報告廢舊電子電器產(chǎn)品回收拆解處理中心可行性研究報告可行性研究報告廢舊電子電器產(chǎn)品回收拆解處理中心可行性研究報告II第九章第九章環(huán)境保護環(huán)境保護6363第一節(jié)環(huán)境現(xiàn)狀與評價標準63第二節(jié)主要污染源及污染物65第三節(jié)環(huán)境治理措施66第四節(jié)環(huán)境保護結(jié)論68第十章第十章節(jié)能節(jié)能6868第一節(jié)標準與法規(guī)68第二節(jié)設計原則69第三節(jié)節(jié)能措施70第十一章第十一章勞動安全、衛(wèi)生及消防勞動安全、衛(wèi)生及消防7070第一節(jié)勞動安全與衛(wèi)生70第二節(jié)消防74第十二章第十二章企業(yè)組織與勞動定員企業(yè)組織與勞動定員7474第一節(jié)組織機構(gòu)74第二節(jié)員工來源與招聘方案75第三節(jié)企業(yè)員工培訓76第十三章第十三章項目實施計劃及進度安排項目實施計劃及進度安排7777第一節(jié)項目建設期77第二節(jié)項目實施進度安排77第十四章第十四章投資估算及資金籌措投資估算及資金籌措7878第一節(jié)估算依據(jù)78第二節(jié)總投資估算79第三節(jié)資金籌措方案81第四節(jié)貸款償還計劃82第十五章第十五章財務分析財務分析8383第一節(jié)產(chǎn)品成本和費用估算83第二節(jié)經(jīng)營收入和稅金84第三節(jié)財務評價說明85第四節(jié)財務分析85第五節(jié)財務評價結(jié)論87第十六章第十六章社會評價社會評價8888第十七章第十七章可行性研究結(jié)論與建議可行性研究結(jié)論與建議8989第一節(jié)可行性研究結(jié)論89第二節(jié)可行性研究建議90

簡介：桂城西江幼兒園建構(gòu)游戲促幼兒操作能力提升的實踐研究結(jié)題研究報告課題名稱建構(gòu)游戲促幼兒操作能力提升的實踐建構(gòu)游戲促幼兒操作能力提升的實踐研究研究負責人所在單位研究小組成員結(jié)題時間20177結(jié)題報告關(guān)鍵詞建構(gòu)游戲、操作能力、提升、實踐研究結(jié)題報告摘要在幼兒園各類游戲中建構(gòu)游戲因其操作性強、再現(xiàn)生活場景、易發(fā)揮創(chuàng)造想象而深受廣大幼兒的喜歡。其不僅能豐富幼兒感知和主觀體驗，發(fā)展幼兒的動手操作能力和建構(gòu)技能，還能使幼兒在協(xié)商、謙讓、交換的游戲氛圍中，學會分享與合作，嘗試開拓與創(chuàng)新，體驗成功與挫折，從而實現(xiàn)幼兒個性的和諧全面發(fā)展。幼兒動手能力的提高，是需要從不同的途徑和方法進行培養(yǎng)。在我園通過建構(gòu)游戲活動，能夠激發(fā)幼兒動手操作的興趣和愿望，并且在建構(gòu)游戲中對幼兒的動手能力進行培養(yǎng)，使幼兒的動手操作能力得到提高和不斷的增強。結(jié)題報告一、課題背景一、課題背景為響應桂城街道教育局關(guān)于36歲兒童學習與發(fā)展指南的文件精神。根據(jù)幼兒園教育指導綱要（試行）“總則”明確提出“應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”以及“幼兒園教育應以游戲為基本活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展”。幼兒園工作規(guī)程第二十五條指出“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。幼兒園應因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件（時間、空間、材料）。游戲材料應強調(diào)多功能和可變性。”第三十二條指出“幼兒園應配備適合幼兒特點的玩具架、必要的教具、玩具、圖書等”。為了進一步推進幼兒園的健康有效發(fā)展，桂城教育局下?lián)苜Y金，大力支持各幼兒園的區(qū)域活動及積木構(gòu)建活動的課題研究。我園積極響應上級，申報了2015年度幼兒園教玩具科學配置的實施與研究建構(gòu)活動區(qū)域子課題建構(gòu)游戲促進幼兒操作能力提升的實踐研究，并通過立項。建構(gòu)游戲?qū)和陌l(fā)展具有獨特的教育價值，但在日常生活中，建構(gòu)游戲卻容易被簡化為單純的娛樂活動，從而制約了建構(gòu)游戲價值的發(fā)掘與實現(xiàn)。因此，我們必須對建構(gòu)游戲及其價值進行深度的功能分析與意義詮釋，以更好地認識和理解建構(gòu)游戲在兒童發(fā)展中的重要性，幫助兒童獲得更好的發(fā)展。建構(gòu)游戲?qū)和P(guān)于客體認知發(fā)展的作用較大。例如，兒童通過反復觀察與接觸積木，能積累大量關(guān)于積木的形狀、質(zhì)量、顏色等感性經(jīng)驗，這有利于兒童今后將這些經(jīng)驗遷移到對客觀世界的認識上，為概念的形成和語言文字的學習打下基礎。同時，在搭建積木的過程中，物與物的聯(lián)系即積木與積木的聯(lián)系也將逐漸展現(xiàn)在兒童面前。因此，通過構(gòu)建游戲，兒童可以獲得力、平衡、數(shù)概念等早期樸素的科學經(jīng)驗，促進幼兒的動手操作能力、主動探究能力等，為將來的認知、學習、生活各方面作好某些鋪墊。二、理論依據(jù)及意義二、理論依據(jù)及意義4、繼續(xù)加強理論學習和研訓活動，強化教師創(chuàng)新意識。第四階段1、激發(fā)幼兒自主性,引導幼兒創(chuàng)設主題,開展構(gòu)建游戲。通過構(gòu)建游戲，進一步提升幼兒動手操作能力。2、收集整理各類資料，撰寫“建構(gòu)游戲促幼兒操作能力提升的實踐研究結(jié)題報告”。（1）收集整理幼兒建構(gòu)游戲個案觀察表，并針對表格的適宜性進行分析調(diào)整。（2）從幼兒的建構(gòu)興趣、建構(gòu)的自主性、建構(gòu)材料的使用、解決問題的能力和作品的表現(xiàn)等方面對幼兒進行測查和分析，并對比分析前期測查結(jié)果，總結(jié)課題研究成效。（3）運用經(jīng)驗總結(jié)法，總結(jié)建構(gòu)區(qū)域環(huán)境觀摩活動，從空間的設置、時間的提供、材料的投放、規(guī)則的設定、圖示的提供等物質(zhì)環(huán)境，和教師的組織形式、指導語言、師幼互動等心理環(huán)境的創(chuàng)設，進行細致地分析，總結(jié)構(gòu)建環(huán)境創(chuàng)設方法。（4）重點梳理“小中大班積木建構(gòu)活動的目標、環(huán)境創(chuàng)設、教師的指導策略”，針對各年齡段幼兒的特點，注重目標、環(huán)境以及教師指導的層次性和發(fā)展性，提升方案的可操性。研究課題的內(nèi)容研究課題的內(nèi)容（一）師資培訓（一）師資培訓1、為進一步強化師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，我園多次組織教師參加桂城街道教育局在南海國際幼兒園開展的“積木建構(gòu)游戲與兒童發(fā)展”師資培訓學習。通過培訓讓教師了解什么是建構(gòu)游戲、建構(gòu)游戲的教育意義、幼兒園教師如何組織好建構(gòu)游戲等理論知識，讓教師們懂得建構(gòu)游戲是通過幼兒利用各種不同結(jié)構(gòu)材料動手造型的活動。培訓內(nèi)容循序漸進，針對性、可操作性強，使參加學習教師都得益匪淺。通過培訓學習，教師進一步理解了綱要、指南以及3～6歲兒童學習與發(fā)展指南的精神實質(zhì)。今后在開展建構(gòu)游戲活動中，將會更充分尊重孩子，鼓勵并引導孩子在玩中學、學中玩，并通過游戲活動培養(yǎng)孩子的學習興趣和動手能力，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，樹立與人合作、交往和團體意識。2、為了讓每一位教師都深入了解什么是建構(gòu)游戲、建構(gòu)游戲的教育意義，幼兒園多次組織教師進行園本培訓學習與討論。通過學習討論與動手操作，讓每一位教師都了解、熟悉進行區(qū)域活動和積木建構(gòu)游戲的方法、步驟，從如何制定課程目標、如何導入、建構(gòu)過程、如何評價、材料整理、延伸領域各大步驟展開，各位老師一起談論了如何有效地進行建構(gòu)游戲教學活動。（二）觀察與指導（二）觀察與指導活動中老師對幼兒的引導極為重要，老師應仔細觀察不失時機地向幼兒提出合理恰當?shù)男乱?，引導幼兒自己去思考、探索、發(fā)現(xiàn)、解決矛盾，推動幼兒心理不斷發(fā)展。啟發(fā)幼兒新的建構(gòu)思路，從而使建構(gòu)游戲順利地開展。如，幼兒已經(jīng)掌握了“小狗”的建構(gòu)方法，教師可以進一步啟發(fā)引導幼兒在建構(gòu)“小狗”的基礎上建構(gòu)“老虎、大象”等。幼兒懂得建構(gòu)這些單一的動物，我們可以創(chuàng)設動物園，鼓勵幼兒建構(gòu)不同的動物進行豐富。對于一些害怕嘗試新活動或不能馬上進入操作情境的幼兒，老師可以首先通過上課、參觀、散步、觀摩圖片等豐富幼兒的感性經(jīng)驗，并有目的地創(chuàng)設一定的情境以激發(fā)幼兒的興趣，同時，引導幼兒認識各種積木的形狀、顏色、大小等，摸索建構(gòu)材料的多種使用方法，并示范一些基本玩法給他們看。另外，可以用啟發(fā)性的問題引導幼兒想想該造些什么，

簡介：廢舊鉛酸蓄電池拆解生產(chǎn)線建設項目廢舊鉛酸蓄電池拆解生產(chǎn)線建設項目可行性研究報告可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年十一月二〇二二二〇二二年十一月第2頁第四章第四章項目建設條件項目建設條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域建設條件區(qū)域建設條件1818421區(qū)域位置概況18422區(qū)域地形地貌條件18424區(qū)域交通區(qū)位條件19425區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件21第五章第五章總體建設方案總體建設方案232351總圖布置原則總圖布置原則232352土建方案土建方案2323521總體規(guī)劃方案23522土建工程方案2453主要建設內(nèi)容主要建設內(nèi)容252554工程管線布置方案工程管線布置方案2525541給排水25542供電2755道路設計道路設計292956總圖運輸方案總圖運輸方案303057土地利用情況土地利用情況3030571項目用地規(guī)劃選址30572用地規(guī)模及用地類型30第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案323261主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案323262產(chǎn)品質(zhì)量指標產(chǎn)品質(zhì)量指標323263產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則323264產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定323265項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3333651產(chǎn)品工藝方案選擇33652工藝技術(shù)流程及簡述33第七章第七章原料供應及設備選型原料供應及設備選型343471主要原材料供應主要原材料供應343472主要設備選型主要設備選型3434721設備選型原則34722主要設備明細35第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案363681本項目遵循的合理用能標準及節(jié)能設計規(guī)范本項目遵循的合理用能標準及節(jié)能設計規(guī)范3636

簡介：精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第1頁共6頁撰寫人撰寫人______________________日期期______________________園林綠化國企化管養(yǎng)運行模式研究摘要本文介紹園林綠化實行國企化管養(yǎng)運行模式現(xiàn)狀，分析城市園林綠化實行國企化管養(yǎng)的特點，并依此提出優(yōu)化城市園林綠化管養(yǎng)的思路，以期為城市園林綠化精細化管養(yǎng)發(fā)展提供參考。關(guān)鍵詞綠化管養(yǎng)；國企化；創(chuàng)新模式0引言城市園林綠化作為城市管理的重要組成部分，是實現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展、提升群眾幸福指數(shù)的重要支撐。城市園林綠化也逐漸成為政府對于城市建設的評判標準。為推動城市園林綠化管養(yǎng)提質(zhì)升級，創(chuàng)新管理理念、探索完善城市綠化管養(yǎng)模式勢在必行。本文結(jié)合實行園林綠化國企化管養(yǎng)工作經(jīng)驗開展探討，以期達到總結(jié)推廣，借鑒交流的目的。1園林綠化管養(yǎng)運作模式11傳統(tǒng)模式目前城市園林綠化管養(yǎng)以市場化管養(yǎng)模式為主，通過公開招標由符合資質(zhì)的中標企業(yè)承接管養(yǎng)工作。市場化管養(yǎng)模式有節(jié)約成本，激活市場等優(yōu)點，但是隨著城市的高速發(fā)展和人民群眾對城市環(huán)境精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責聲明圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第3頁共6頁“維護管養(yǎng)經(jīng)費國企包干，包干范圍外專項費用按實結(jié)算”方式，提高管養(yǎng)標準，并按照實際工作量結(jié)合考評考核情況定期撥付、年終一次核銷管養(yǎng)經(jīng)費。124建立綠化管養(yǎng)監(jiān)督考評等長效機制由管理中心對承擔園林綠化管養(yǎng)工作的國企進行監(jiān)管考核，考核分為日常監(jiān)督及專項考評。日常監(jiān)督工作由管理中心負責實施，指導和監(jiān)督日常管養(yǎng)；考項考評工作包括管理中心組織的明查及暗訪、其他部門組織的各類考評等?？己私Y(jié)果（包括國家、省、市檢查考評的成績）作為對管養(yǎng)單位質(zhì)量評價、管養(yǎng)經(jīng)費發(fā)放的依據(jù)，并作為國企年度績效考核的重要依據(jù)。綜上分析，選擇一種合適的管養(yǎng)模式以及建立與之相配套的成本體系、監(jiān)管體系等對提升園林綠化品質(zhì)和管養(yǎng)水平，構(gòu)建人文、精致、本土、文化的園林景觀至關(guān)重要。而當前社會化管養(yǎng)模式在市場、企業(yè)、環(huán)境都不成熟的情況下，公益性國企參與城市公共服務，其公益性、高效性、專業(yè)性是其他管養(yǎng)模式無法比擬的。2國企化管養(yǎng)運行模式特點分析近兩年，園林綠化國企化管養(yǎng)的運作模式從最初摸著石頭過河，經(jīng)過實踐和完善，已經(jīng)取得一定的經(jīng)驗，正在逐步成熟。21主要特點干管分離。原來的政府上下級管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)檎徺I服務。政府專心當好“裁判員”，嚴格按照合同約定、考核辦法監(jiān)督管養(yǎng)企業(yè)。

簡介：第三屆南華大學醫(yī)學生第三屆南華大學醫(yī)學生第四第四屆南華大學大學生屆南華大學大學生臨床技能競賽臨床技能競賽南華大學南華大學臨教部臨教部教務處教務處二〇一三年七月二〇一三年七月二〇一四年七月二〇一四年七月2522162雙人心肺復蘇雙人心肺復蘇2717電除顫電除顫282116皮內(nèi)注射皮內(nèi)注射29242217皮下注射皮下注射30252318肌內(nèi)肉注射射31262419靜脈輸液靜脈輸液32272520吸痰術(shù)吸痰術(shù)332826121穿脫隔離衣穿脫隔離衣3429262穿脫防護服穿脫防護服3527221腦膜刺激征的檢查腦膜刺激征的檢查363027222病理反射的檢查病理反射的檢查373127223動眼神經(jīng)的檢查動眼神經(jīng)的檢查383229輸血操作技術(shù)輸血操作技術(shù)393123消毒鋪巾消毒鋪巾41333224拆線換藥拆線換藥423434靜脈切開靜脈切開433525拔甲術(shù)拔甲術(shù)45353726清創(chuàng)術(shù)清創(chuàng)術(shù)4636441脊柱損傷搬運脊柱損傷搬運4844227石膏固定石膏固定49384528膝關(guān)節(jié)穿刺術(shù)膝關(guān)節(jié)穿刺術(shù)39504629婦科檢查、分泌物檢查婦科檢查、分泌物檢查51404730產(chǎn)科檢查產(chǎn)科檢查

簡介：“農(nóng)村初中學校學生自主學習的行為及對策研究”課題結(jié)題報告一、問題研究的提出一、問題研究的提出（一）、本課題研究的背景中國教育改革和發(fā)展綱要中明確提出“要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。”由此可見，學生的發(fā)展應該是自主的，富有個性的。新課程改革把教學過程定位為師生交往，共同發(fā)展的互動過程。課堂教學已從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生自主學習，教師不再是單純的知識傳授者，而是學生學習的合作者、引導者、參與者。學生也不再是被動的知識接受者，而是新課程的開發(fā)者、研究者和實踐者。因此，教師在教學過程中，要積極創(chuàng)設能引導學生主動參與，樂于探究、合作學習的教學環(huán)境，激發(fā)學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生自主學習能力，進而提高學生學習效率，為社會培養(yǎng)高級人才以滿足社會發(fā)展之需求。我校橫龍中學是一所農(nóng)村偏遠地區(qū)初級中學，在校學生由于多方面條件的限制，其自主學習行為堪憂，究其原因，主要表現(xiàn)在以下幾個方面一方面，學生過分依賴老師布置學習任務，學習在學生的意識中只是為了完成老師的任務；二是壓力替代自主學習習慣的養(yǎng)成，不少家長把正確引導變成一種壓力，為孩子規(guī)劃藍圖，設計未來，學生失去對學習的興趣；三是多數(shù)學生家長在外務工，學生由其祖輩監(jiān)護，對學生在家自主學習行為缺乏指導和監(jiān)管；四是部分教師觀念陳舊，缺乏對學生自主學習能力培養(yǎng)的意識和方法，課堂上繼續(xù)采用傳統(tǒng)教學模式，以教師為主，學生缺少學習上的主動性，自主性。（二）、本課題研究的目的針對上述現(xiàn)狀，我們課題組想就學生自主學習的行為這個層面的問題展開探究，旨在教學中以學生的發(fā)展為本，激活學生主動性，留給學生自主學習的時間和空間，努力構(gòu)建自主學習的環(huán)境，使學生主動參與學習的進程，使他們產(chǎn)生對知識的摯愛，使學生獲得自主學習的能力。（三）本課題研究的意義和價值我們倡導自主、合作、探究的教學方式，使老師從“獨奏者”成為“伴奏者”，使學生從“被動式學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?、探究式學習”，促進學生可持續(xù)發(fā)展。（四）核心概念的界定自主自己作主，不受別人支配。自主學習是指在教師的指導下，圍繞教學目標積極主動而非消極的學習的心理狀態(tài)及行為傾向。學習行為學習者在某種動機的指引下為獲得某種學習結(jié)果而與學習環(huán)境進行雙向交互的活動。自主學習行為指學習者在某種動機的指引下自己作主，不受別人支配，有意識的、積極主動的為完成自己規(guī)劃的學習任務而在學習目標、過程及效果等諸方面進行自我設計、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我檢測、自我評價的實際學習行為或活動。二、國內(nèi)外同一領域研究現(xiàn)狀述評二、國內(nèi)外同一領域研究現(xiàn)狀述評自主學習的思想源遠流長。繼古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德之后，盧梭、第斯多惠、杜威等都是自主學習思想的倡導者。以斯金那納為代表的操作主義理論認為自主學望，讓學生積極主動完成學習任務，構(gòu)建符合我校學生特征的學習模式，并運用于我校及我們的學區(qū)，促進學生都能健康、快樂的成長三、課題研究目標三、課題研究目標1、經(jīng)過調(diào)查問卷，觀察掌握學生自主學習狀況和實際行為表現(xiàn)，并分析其成因，歸納自主學習特點，構(gòu)建自主學習特征模型。2、經(jīng)過研究探索出引導學生形成良好自主學習行為的策略，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，促進學生積極主動的學習，提高教學質(zhì)量，為學生終身學習奠定良好的基礎。四、初中學生四、初中學生自主學習行為現(xiàn)狀自主學習行為現(xiàn)狀及分析及分析1為了從不同角度了解初中生自主學習行為現(xiàn)狀的情況，我們采用了問卷調(diào)查的方式，本調(diào)查問卷發(fā)放面涉及初一、初二、初三的不同班級，由于主觀原因的限制，本調(diào)查只選取了橫龍中學的三個班級（每個年級選取一個班級），因此，調(diào)查結(jié)果在某些項目上存在局限性，但總體來說，還是能反映目前初中生自主學習行為現(xiàn)狀的基本狀況及存在的一些問題。問卷發(fā)放及回收情況（見表1）表1問卷發(fā)放及回收情況發(fā)放問卷數(shù)（份）148回收問卷數(shù)（份）148有效問卷數(shù)（份）146有效回收率（）98652調(diào)查過程。準備階段主要是學習理論、調(diào)查現(xiàn)狀、制定方案三項工作。實驗階段分年級進行問卷調(diào)查?？偨Y(jié)階段邊調(diào)查邊總結(jié)，并寫出調(diào)查總結(jié)，總結(jié)學生自主學習行為現(xiàn)狀、學生學習中存在的問題和解決辦法。3調(diào)查對象為使本次調(diào)查樣本最大限度地接近調(diào)查對象的總體，以增強調(diào)查數(shù)據(jù)的信度和效度，本次調(diào)查采取分類隨機抽樣的方法，所選取的調(diào)查樣本涉及全校3個班級，148名同學。表2調(diào)查樣本情況班級男生女生總?cè)藬?shù)七年級（1）班283058八年級（1）班232750九年級（1）班202040總計5850401484調(diào)查結(jié)果的分析改變學生自主學習行為現(xiàn)狀，提高學生自主學習能力是素質(zhì)教育的重中之重。建立學生自主學習的教學模式，影響著課堂教學，乃至素質(zhì)教育的正常開展，對教育質(zhì)量的提高和學生主體地位的確立起著決定性作用。本調(diào)查主要從學生課前預習、課上學習、課后復習，以及學生對自己學習情況的自我認識這方面入手。1）學生課前預習情況。調(diào)查結(jié)果顯示，大約一半的初中生課前基本能做好課前工作，321的男生和597女生能基本上預習，以及91的男生和54的女生能全部認真預習；在預習方法時，有168的男生和201的女生在預習時，力求弄懂新的知識，以及285的男生和382的女生能借助教材重新推倒知識。預習是學習的關(guān)鍵起始步驟。若未能做好預習工作，就會導致上課

簡介：1一、名詞解釋1螺旋CTSCT螺旋CT掃描是在旋轉(zhuǎn)式掃描基礎上，通過滑環(huán)技術(shù)與掃描床連續(xù)平直移動而實現(xiàn)的，管球旋轉(zhuǎn)和連續(xù)動床同時進行，使X線掃描的軌跡呈螺旋狀，因而稱為螺旋掃描。2CTA是靜脈內(nèi)注射對比劑，當含對比劑的血流通過靶器官時，行螺旋CT容積掃描并三維重建該器官的血管圖像。3MRA磁共振血管造影，是指利用血液流動的磁共振成像特點，對血管和血流信號特征顯示的一種無創(chuàng)造影技術(shù)。常用方法有時間飛躍、質(zhì)子相位對比、黑血法。4MRS磁共振波譜，是利用MR中的化學位移現(xiàn)象來確定分子組成及空間分布的一種檢查方法，是一種無創(chuàng)性的研究活體器官組織代謝、生物變化及化合物定量分析的新技術(shù)。（哈醫(yī)大2009年復試題）5MRCP是磁共振膽胰管造影的簡稱，采用重T2WI水成像原理，無須注射對比劑，無創(chuàng)性地顯示膽道和胰管的成像技術(shù)，用以診斷梗阻性黃疽的部位和病因。6PTC經(jīng)皮肝穿膽管造影；在透視引導下經(jīng)體表直接穿刺肝內(nèi)膽管，并注入對比劑以顯示膽管系統(tǒng)。適應癥膽道梗阻；肝內(nèi)膽管擴張。7ERCP經(jīng)內(nèi)鏡逆行膽胰管造影；在透視下插入內(nèi)鏡到達十二指腸降部，再通過內(nèi)鏡把導管插入十二指腸乳頭，注入對比劑以顯示膽胰管；適應癥膽道梗阻性疾病；胰腺疾病。8數(shù)字減影血管造影（DSA）用計算機處理數(shù)字影像信息，消除骨骼和軟組織影像，使血管成像清晰的成像技術(shù)。9造影檢查對于缺乏自然對比的結(jié)構(gòu)或器官，可將高于或低于該結(jié)構(gòu)或器官的物質(zhì)引入器官內(nèi)或其周圍間隙，使之產(chǎn)生對比顯影。10血管造影是將水溶性碘對比劑注入血管內(nèi)，使血管顯影的X線檢查方法。11HRCT高分辨CT，為薄層12MM掃描及高分辨力算法重建圖像的檢查技術(shù)12CR以影像板（IP）代替X線膠片作為成像介質(zhì)，IP上的影像信息需要經(jīng)過讀取、圖像處理從而顯示圖像的檢查技術(shù)。13T1即縱向弛豫時間常數(shù)，指縱向磁化矢量從最小值恢復至平衡狀態(tài)的63所經(jīng)歷的弛豫時間。14T2即橫向弛豫時間常數(shù)，指橫向磁化矢量由最大值衰減至37所經(jīng)歷的時間，是衡量組織橫向磁化衰減快慢的尺度。15MRI水成像又稱液體成像是采用長TE技術(shù)，獲取突出水信號的重T2WI，合用脂肪抑制技術(shù)，使含水管道顯影。16功能性MRI成像是在病變尚未出現(xiàn)形態(tài)變化之前，利用功能變化來形成圖像，以達到早期診斷為目的成像技術(shù)。包括彌散成像，灌注成像，皮層激發(fā)功能定位成像。17流空現(xiàn)象是MR成像的一個特點，在SE序列，對一個層面施加90度脈沖時，該層面內(nèi)的質(zhì)子，如流動血液或腦脊液的質(zhì)子，均受至脈沖的激發(fā)。中止脈沖后，接受該層面的信號時，血管內(nèi)血液被激發(fā)的質(zhì)子流動離開受檢層面，接收不到信號，這一現(xiàn)象稱之為流空現(xiàn)象。18部分容積效應層面成像，一個全系內(nèi)有兩個成份，那么這個體系就是兩成份的平均值，重建圖像不能完全真實反應組織稱為部分容積效應。19TE又稱回波時間，射頻脈沖到采樣之間的回波時間。20TR又稱重復時間，MRI信號很弱，為提高MRI的信噪比，要求重復使用脈沖，兩個90度脈沖周期的重復時間。21T1WI即T1加權(quán)成像，指MRI圖像主要反應組織間T1特征參數(shù)的成像，反映組織間T1的差別，有利于觀察解剖結(jié)構(gòu)。22T2WI即T2加權(quán)成像，指MRI圖像主要反應組織間T2特征參數(shù)的成像，反映組織間T2的差別，有3段樣的實變影，其內(nèi)可見大小不等不規(guī)則透亮區(qū)（蟲蝕空洞），還可見經(jīng)支氣管播散的病灶。48手套征是指發(fā)生在阻塞性支氣管擴張時，引起一個肺葉或肺段范圍內(nèi)的帶狀及條狀高密度陰影，從肺門向肺野方向分布，近端相互靠近，形態(tài)似手套狀而稱為“手套征”。49艾森曼格綜合征開始為左向右分流的先心病，如室間隔缺損、動脈導管未閉等，當肺動脈高壓嚴重，形成右向左分流或雙向分流，臨床上出現(xiàn)發(fā)紺者，稱艾森曼格綜合征。50法洛四聯(lián)征為一種先天性心臟病，病理畸形為肺動脈狹窄，室間隔缺損，主動脈騎跨，右心室肥厚，其中以肺動脈狹窄和室間隔缺損為主要畸形。51MONTEGGIE骨折尺骨上1/3骨折伴橈骨小頭脫位，合并有前臂旋轉(zhuǎn)功能障礙，稱為MONTEGGIE骨折。分為屈曲型和伸直型。52骨質(zhì)破壞局部骨質(zhì)為病理組織所代替而造成的骨組織消失。X線表現(xiàn)為骨質(zhì)局限性密度減低，骨小梁稀疏、消失而形成骨質(zhì)缺損。53骨質(zhì)壞死骨組織局部代謝停止，壞死的骨質(zhì)稱為死骨。X線表現(xiàn)為骨質(zhì)局限性密度增高。54骨膜反應是因骨膜受刺激，骨膜內(nèi)層成骨細胞活動增加所引起的骨質(zhì)增生。X線表現(xiàn)為與骨皮質(zhì)平行排列的線狀、層狀或花邊狀致密影。55骨膜三角腫瘤浸潤性生長侵犯骨膜，引起骨膜成骨，繼而破壞骨膜成骨，使兩端殘存的部分在影像學上成三角形改變，稱為骨膜三角，惡性骨腫瘤征象。56骨質(zhì)軟化指一定單位體積內(nèi)骨組織的有機成分正常，而礦物質(zhì)含量減少。X線表現(xiàn)為骨密度減低，骨小梁和骨皮質(zhì)邊緣模糊。57骨質(zhì)疏松指一定單位體積內(nèi)正常鈣化的骨組織減少，即骨組織的有機成分和鈣鹽都減少，但骨內(nèi)的有機成分和鈣鹽含量比例正常。X線表現(xiàn)主要是骨密度減低，骨小梁變細、減少，骨皮質(zhì)變薄。58SCHMORL結(jié)節(jié)表現(xiàn)為椎體上下緣邊緣清楚的隱窩狀壓跡，多位于椎體上下緣中后1/3交界部。59腫瘤骨出現(xiàn)于病變骨和或軟組織腫塊內(nèi)的由腫瘤細胞形成的骨質(zhì)。60硬化性骨髓炎又稱GARRE骨髓炎，特點為骨質(zhì)增生硬化，骨外膜與骨內(nèi)膜都明顯增生。骨皮質(zhì)增厚，骨髓腔變窄，骨干增粗。61關(guān)節(jié)破壞是關(guān)節(jié)軟骨及其下方的骨性關(guān)節(jié)面骨質(zhì)為病理組織所侵犯、代替所致。62棕色瘤甲狀旁腺功能亢進，在骨內(nèi)形成破骨細胞瘤，病理解剖上呈棕色，影像學上呈一個低密度影。63交通性腦積水蛛網(wǎng)膜下腔阻塞或腦脊液分泌或吸收障礙引起的腦室系統(tǒng)和蛛網(wǎng)膜下腔同時積水，稱為交通性腦積水。64梗阻性腦積水第四腦室出口以上阻塞所引起的腦積水限于腦室系統(tǒng)，稱阻塞性腦積水或腦內(nèi)積水。65腦膜尾征腦膜瘤增強掃描時，除了腫瘤本身明顯強化外，還可以見到與腫瘤相鄰的硬腦膜也線樣強化，如同腫瘤的尾巴，稱為“腦膜尾征”。66腔隙性梗塞腦穿支小動脈閉塞引起的深部腦組織較小面積的缺血性壞死。主要病因是高血壓和腦動脈硬化，好發(fā)生于基底節(jié)區(qū)和丘腦區(qū)。67模糊效應腦梗死2～3周，CT平掃顯示病灶呈等密度，與正常實質(zhì)難以辨別，稱為“模糊效應”。這是因為此時期腦水腫消失而吞噬細胞浸潤，組織密度增大所致。68基底節(jié)回避現(xiàn)象大腦中動脈閉塞在豆紋動脈的遠端，病灶多位于基底節(jié)以外的顳葉，不累及基底節(jié)區(qū)，呈矩形低密度區(qū)，稱為基底節(jié)回避現(xiàn)象。69島帶征大腦中動脈閉塞早期CT平掃，出現(xiàn)患側(cè)腦島、最外囊和屏狀核密度減低，與鄰近腦白質(zhì)密度相仿的現(xiàn)象。70跳躍征（線樣征）潰瘍性腸結(jié)核時，回腸末端和盲、升結(jié)腸因為炎癥刺激痙攣，排空加速，鋇劑呈線樣充盈或者完全不充盈，其上、下端腸管充盈正常，稱為跳躍征（線樣征）。