簡(jiǎn)介：福師小學(xué)科學(xué)教育在線作業(yè)一0005試卷總分100得分100一、單選題共3道試題,共6分1（）功能主要是指評(píng)價(jià)目標(biāo)的導(dǎo)向機(jī)制。A激勵(lì)B改進(jìn)C導(dǎo)向D有序答案C2____是指由老師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)有關(guān)知識(shí)去解決問題，以啟發(fā)學(xué)生思維和鍛煉學(xué)生解決問題能力為目的的一種教學(xué)方法，是一種發(fā)展性教學(xué)的高級(jí)教學(xué)方法。A活動(dòng)教學(xué)法B問題教學(xué)法C發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D實(shí)驗(yàn)探索法答案B3角色扮演中（）成為教學(xué)的中心。A教師B學(xué)生C家長(zhǎng)D社會(huì)答案B二、多選題共5道試題,共10分4人的操作能力品質(zhì)主要包括____。A迅速性B準(zhǔn)確性D以學(xué)生自己的科技活動(dòng)為主答案ABCD三、判斷題共42道試題,共84分9科學(xué)課程資源是指有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)課程目標(biāo)的各種因素答案正確10欣賞音樂可以用來說明左腦具有具有邏輯思維功能。答案錯(cuò)誤11課程目標(biāo)是指導(dǎo)課程設(shè)置、編排、實(shí)施和評(píng)價(jià)整個(gè)過程的準(zhǔn)則，也是課程自身性質(zhì)和理念的體現(xiàn)。答案正確12輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)青少年科學(xué)探索活動(dòng)過程中，要始終樹立自己的主體地位。答案錯(cuò)誤13學(xué)習(xí)態(tài)度與價(jià)值觀與科學(xué)方法、能力的關(guān)系首先表現(xiàn)為科學(xué)方法是形成科學(xué)態(tài)度價(jià)值觀的操作規(guī)范基礎(chǔ)。答案錯(cuò)誤141985年，英國(guó)開始了以提高全美國(guó)人的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)的科學(xué)技術(shù)教育計(jì)劃。英國(guó)科促會(huì)將這項(xiàng)計(jì)劃稱為“2061計(jì)劃”。答案錯(cuò)誤15觀察法也叫“假設(shè)法”，“探索法”，“解決問題法”等。答案錯(cuò)誤16現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的精密度要求極其嚴(yán)格，不允許有絲毫差錯(cuò)。這表明科學(xué)教育具有理智性。

簡(jiǎn)介：福師小學(xué)科學(xué)教育在線作業(yè)二0002試卷總分100得分100一、單選題共3道試題,共6分1青少年根據(jù)自己的愛好，興趣或特長(zhǎng)，自選目標(biāo)，或經(jīng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)，主要通過自行閱讀，練習(xí)和研究等方式獲取知識(shí)，掌握技能，稱為（）。A觀察法B實(shí)驗(yàn)法C自學(xué)法D調(diào)查法答案C2角色扮演中（）成為教學(xué)的中心。A教師B學(xué)生C家長(zhǎng)D社會(huì)答案B3神經(jīng)科學(xué)是（）年代末形成的一門邊緣學(xué)科。A40B50C60D70答案C二、多選題共5道試題,共10分4地球系統(tǒng)的組成有哪些（）A巖石圈B水圈C氣圈答案ABD三、判斷題共42道試題,共84分9STS是一項(xiàng)綜合性教育。答案正確10以教師作為科學(xué)教育的主體，是小學(xué)科學(xué)教育的基本理念之一，答案錯(cuò)誤11左腦的語言邏輯思維發(fā)揮優(yōu)勢(shì)后，右腦才能產(chǎn)生思想火花。答案錯(cuò)誤12欣賞雕塑可以用來說明右腦具有形象思維功能。答案正確13學(xué)生的科技活動(dòng)本質(zhì)上是一種教學(xué)活動(dòng)。答案錯(cuò)誤14小學(xué)科學(xué)課程的目標(biāo)可以分為科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度與價(jià)值觀。答案正確15科學(xué)學(xué)習(xí)是滿足兒童求知欲的重要手段。答案錯(cuò)誤16欣賞優(yōu)美音樂可以用來說明左腦具有具有邏輯思維功能。答案錯(cuò)誤17科學(xué)意識(shí)對(duì)小學(xué)生來說，主要指參與意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)。答案正確

簡(jiǎn)介：在生活中到處都可以感覺到數(shù)學(xué)，體會(huì)到數(shù)學(xué)，就比如說上個(gè)周六晚上爸媽帶我去我很喜歡的一家飯館去吃飯，因?yàn)槭侵苣埖甑纳飧裢獾暮?，我們排了差不多快半個(gè)小時(shí)才有空桌，我都沒有看菜單，就直接跟服務(wù)云說“我要一份干鍋包菜”媽媽看著我，對(duì)我說“你這個(gè)小饞貓”爸爸媽媽隨后又點(diǎn)了一份蝦子和一份三鮮火鍋外加3杯橙汁；隨后服務(wù)員打好單子放在我們桌上，媽媽拿起看了下，對(duì)我說“我來考你一個(gè)問題，今天我們點(diǎn)的這些一共花了118元，包菜是18元，蝦子和火鍋都是38元，那么我們點(diǎn)的橙汁多少錢一杯”我聽我，立馬就想到解算方法，我可以用方程的方式來解答，1838383X118（元）3X11818383824（元）那么X24÷38元，算好之后我立馬對(duì)媽媽說“8元”，媽媽聽我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這頓晚飯我們都吃的好飽呀數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活，數(shù)學(xué)與生活是密不可分的。數(shù)學(xué)蘊(yùn)藏在生活中的每個(gè)角落。這些知識(shí)不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡(jiǎn)單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活?？梢姅?shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位。數(shù)學(xué)與生活

簡(jiǎn)介：編號(hào)時(shí)間2021年X月X日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁(yè)碼第1頁(yè)共10頁(yè)第1頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告黨的十七大報(bào)告明確指出堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。按照市委和教育局，開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的總體要求，我校提出以打造和諧校園為目標(biāo)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真組織和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和整改活動(dòng)，取得了一些成績(jī)。一、收集意見，重視整改。1、教師的師德師風(fēng)建設(shè)仍需繼續(xù)強(qiáng)化。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是德育教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過嚴(yán)抓嚴(yán)管，我校教師遵守市教育局的五條禁令都能充分認(rèn)識(shí)到體罰和變相體罰的嚴(yán)重性，都能自覺地遵守學(xué)校的教育教學(xué)制度，杜絕體罰和變相體罰。在下一階段，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入組織學(xué)習(xí)教師法和未成年人保護(hù)法，加強(qiáng)對(duì)年輕教師，特別是年輕班主任的培訓(xùn)力度，組織先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，確保一個(gè)都不落伍，并以此為突破口提高教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)。編號(hào)時(shí)間2021年X月X日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁(yè)碼第3頁(yè)共10頁(yè)第3頁(yè)共10頁(yè)的重要意義，明確和諧校園建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)的重要關(guān)系，提高廣大教工參與科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng)的積極性。4、全面開展問卷調(diào)查，廣泛聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方意見，對(duì)我校在和諧校園建設(shè)過程中的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題進(jìn)行了全面的調(diào)查，讓科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研工作做好有的放矢，穩(wěn)步推進(jìn)。５、學(xué)校集各方力量，努力改善我校大班額問題。三、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，組織到位。學(xué)校高度重視和諧校園建設(shè)的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研工作，成立了科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了分管責(zé)任。1、組織到位。根據(jù)我校情況，成立了以校長(zhǎng)龍?jiān)?、書記王章叢、副校長(zhǎng)王云清、李辭源、屈如勇為組長(zhǎng)的德育、教學(xué)、總務(wù)三大部門。黨支部及時(shí)開展好各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，書記王章叢做了科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)講座，鼓勵(lì)黨員教師積極發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)，以四個(gè)黨小組的形式進(jìn)行交流，充分發(fā)揮主人翁精神，做一名合格的黨員。2、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，學(xué)校及時(shí)召開教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)行政部門深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件精神，明確了創(chuàng)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研工作目標(biāo)和任務(wù)，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到開展和諧校園的重要性和必要性，增強(qiáng)了參與創(chuàng)建工作的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)校還充分利用標(biāo)語、櫥窗專欄、校園網(wǎng)，黨建博客等宣傳平臺(tái)廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好的科學(xué)發(fā)展

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共4頁(yè)初中英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃初中英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教研室、學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求，加強(qiáng)英語學(xué)科與信息技術(shù)的整合，聚焦常態(tài)課堂，關(guān)注教師成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)抓好校本科研、校本培訓(xùn)，從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。二、基本思路二、基本思路1、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。2、教研目標(biāo)組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真撰寫論文，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評(píng)課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。三、具體工作三、具體工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全體英語教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng)，有效提高教學(xué)效率。第3頁(yè)共4頁(yè)本學(xué)期我校從____月____號(hào)開學(xué)，____年____月____日進(jìn)行期末測(cè)試，教育教學(xué)時(shí)間大約只有____周，在這期間我們要授完預(yù)備教材及7A前____單元的內(nèi)容還要進(jìn)行多次月考和期中測(cè)試。時(shí)間相對(duì)緊張。所以我對(duì)本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了如下的安排，希望能夠按照這一時(shí)間能夠順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,所以在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來進(jìn)行教育教學(xué),才能夠順利完成應(yīng)該完成的教育教學(xué)任務(wù)。特別是今年的測(cè)試次數(shù)增多,講解試卷所花費(fèi)的時(shí)間必然會(huì)增加,而且七年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入初中英語的學(xué)習(xí)，所進(jìn)行的教育教學(xué)必然會(huì)非常的緩慢，要順利的完成教育教學(xué)任務(wù)非常的困難，要考好期末考試就更加不容易，所以必須抓好每一天,每一分每一秒的時(shí)間。二、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)二、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)可以分為兩大塊來看一語法知識(shí)點(diǎn)語法知識(shí)點(diǎn)1、一般疑問句及回答、一般疑問句及回答2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、指示代詞、人稱代詞、物主代詞3、名詞復(fù)數(shù)的變化、名詞復(fù)數(shù)的變化4、方位介詞、方位介詞5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對(duì)劃線部分提問、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對(duì)劃線部分提問6、實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)及變化、實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)及變化7、情態(tài)動(dòng)詞的用法、情態(tài)動(dòng)詞的用法8、日期和月份、日期和月份9、名詞所有格、名詞所有格1010、一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)

簡(jiǎn)介：120222022年福建省幼兒園教師公開招聘考試（筆試）年福建省幼兒園教師公開招聘考試（筆試）幼兒教育學(xué)科考試大綱幼兒教育學(xué)科考試大綱以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和來閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。一、考試目標(biāo)與要求一、考試目標(biāo)與要求1．考查考生對(duì)國(guó)家重要幼兒教育法規(guī)政策的理解與掌握。2．考查考生學(xué)前衛(wèi)生學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。3．考查考生幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)以及分析問題、設(shè)計(jì)活動(dòng)等綜合應(yīng)用能力。二、考試范圍與內(nèi)容二、考試范圍與內(nèi)容（一）幼兒教育法規(guī)政策模塊1幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）236歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南3幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）4．教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知教基廳函〔2018〕57號(hào)5關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見（2021，教育部）6中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見（2018）7學(xué)前教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）（2021，教育部辦公廳）（二）學(xué)前衛(wèi)生學(xué)模塊1．幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)與衛(wèi)生保健3外傷出血擦傷、挫傷、割傷、扭傷、眼外傷、頭外傷、骨折、鼻出血、燙傷異物入體氣管異物、鼻腔異物、咽部異物、外耳道異物、眼異物、誤服毒物動(dòng)物咬傷瘋狗咬傷、黃蜂和蜜蜂蟄傷其他事故觸電、中暑、溺水、脫臼、暈厥、驚厥6幼兒安全與教育（1）組織幼兒活動(dòng)的安全措施（2）幼兒安全教育7．幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生保?。?）生活活動(dòng)一日生活安排，入園、離園、進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁（2）教育活動(dòng)教學(xué)、游戲、運(yùn)動(dòng)8．幼兒常見心理衛(wèi)生問題的原因、表現(xiàn)、預(yù)防與矯正（1）情緒問題入園分離焦慮、暴怒發(fā)作、兒童期恐懼、選擇性緘默（2）睡眠問題夜驚、夢(mèng)魘（3）社會(huì)性問題說謊、退縮性行為（4）正常心理機(jī)能發(fā)育問題功能性遺尿癥、口吃、多動(dòng)癥、自閉癥（5）不良習(xí)慣吮吸手指、咬指甲癖、習(xí)慣性陰部摩擦9．幼兒園保健制度的意義、內(nèi)容與執(zhí)行（1）健康檢查制度（2）生活制度（3）膳食制度（4）體格鍛煉制度（5）隔離制度（三）幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)模塊

簡(jiǎn)介：120222022年福建省中小學(xué)教師公開招聘年福建省中小學(xué)教師公開招聘考試（筆試）考試（筆試）中學(xué)音樂學(xué)科考試大綱中學(xué)音樂學(xué)科考試大綱以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和來閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。一、考試目標(biāo)與要求一、考試目標(biāo)與要求1．考查考生對(duì)中學(xué)音樂課程教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握和運(yùn)用。2．考查考生對(duì)與中學(xué)音樂課程相關(guān)的大學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。3．考查考生對(duì)中學(xué)音樂課程與教學(xué)論的基本理論、知識(shí)和方法的理解、掌握與應(yīng)用。二、考試范圍與內(nèi)容二、考試范圍與內(nèi)容考試范圍（一）音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)基本樂理、基礎(chǔ)和聲、藝術(shù)概論、歌曲寫作常識(shí)、曲式與作品分析、中國(guó)民族民間音樂、中國(guó)音樂史與名作欣賞、外國(guó)音樂史與名作欣賞、音樂實(shí)踐基本理論常識(shí)。（二）中學(xué)音樂課程與教學(xué)論內(nèi)容?？荚噧?nèi)容（一）音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)1．基本樂理（1）熟練掌握五線譜和簡(jiǎn)譜的記譜法。（2）掌握節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度等音樂基本要素及常用記號(hào)。（3）掌握音程、和弦的概念，構(gòu)成和識(shí)別原位和弦與轉(zhuǎn)位和弦。（4）掌握、辨別大、小調(diào)式和中國(guó)民族五聲調(diào)式。（5）掌握近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)和移調(diào)的應(yīng)用。2．基礎(chǔ)和聲（1）掌握Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級(jí)三和弦及其轉(zhuǎn)位和弦的連接。（2）掌握屬七和弦及其轉(zhuǎn)位和弦的應(yīng)用。（3）掌握終止的類別和應(yīng)用。3（1）懂得古代文獻(xiàn)中音樂起源的觀念。（2）了解周代樂舞、詩(shī)經(jīng)、楚辭以及周代樂器與器樂的發(fā)展；了解儒、墨、道家音樂觀。（3）懂得漢樂府及代表人物；了解漢代鼓吹樂、相和歌。（4）了解魏晉南北朝時(shí)期古琴音樂的發(fā)展。（5）了解唐代法曲、大曲及代表作品；懂得隋唐時(shí)期的主要音樂家及其音樂成就。（6）了解宋詞的體裁形式及代表人物；熟悉元雜劇的發(fā)展及代表人物、了解宋元時(shí)期影響較大的器樂及其代表作品。（7）了解明清時(shí)期戲曲的發(fā)展；懂得明清時(shí)期說唱音樂的主要種類、影響較大的器樂及代表作品、民間器樂合奏的主要形式。（8）懂得學(xué)堂樂歌的產(chǎn)生與發(fā)展及主要音樂家及其代表作品；了解民國(guó)時(shí)期戲曲音樂和民間器樂的發(fā)展概況；了解民國(guó)時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。（9）了解中國(guó)歌劇的產(chǎn)生與發(fā)展及代表作。8．外國(guó)音樂史與名作欣賞（1）了解古希臘音樂的特點(diǎn)和主要樂器。（2）懂得格里高利圣詠的基本特征及中世紀(jì)的代表性樂器。（3）了解文藝復(fù)興時(shí)期的主要樂派及德國(guó)宗教音樂改革。（4）掌握巴洛克時(shí)期的音樂風(fēng)格；熟悉該時(shí)期主要作曲家及其作品；了解歌劇的誕生與發(fā)展；了解清唱?jiǎng)∨c康塔塔的起源和發(fā)展。（5）掌握古典主義時(shí)期的音樂特征；熟悉該時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。（6）掌握浪漫主義時(shí)期的音樂特征；熟悉該時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。（7）了解民族樂派的形成和發(fā)展，熟悉該時(shí)期主要代表人物及其代表作品。（8）了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初的著名音樂家及代表性作品。（9）了解20世紀(jì)印象主義、表現(xiàn)主義、序列主義、電子音樂的風(fēng)格特征、代表作曲家及代表性作品。

簡(jiǎn)介：2022年03月哈爾濱工業(yè)大學(xué)能源學(xué)院招聘1名學(xué)科管理秘書公招強(qiáng)化練習(xí)題1判斷題個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。_____參考答案正確本題解釋【答案】Y。解析一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)，說明了消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2多選題下列各項(xiàng)中，不屬于法律行為的是_____。A某大學(xué)生半夜夢(mèng)游將室友踩傷B某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行C見死不救的行為D農(nóng)民種植果樹的行為參考答案AD本題解釋解析法律行為的成立必須具有下列條件①必須是出于人們自覺的作為和不作為。無意識(shí)能力的幼年人、瘋癲、白癡的作為和不作為，都不能被視為法律行為。②必須是基于當(dāng)事人的意思而具有外部表現(xiàn)的舉動(dòng)，單純心理上的活動(dòng)不產(chǎn)生法律上的后果，如雖有犯罪意思而無犯罪行為的，不能視為犯罪，也不能視為法律行為。③必須為法律規(guī)范所確認(rèn)、而發(fā)生法律上效力的行為。不由法律調(diào)整、不發(fā)生法律效力的，如通常的社交、戀愛等不是法律行為。法律行為需具備必要的主觀要件，A項(xiàng)中的行為屬于無意識(shí)的行為，未體現(xiàn)行為人的主觀意志，故排除D項(xiàng)是單純的生產(chǎn)行為，生產(chǎn)行為只有在涉及具體的財(cái)產(chǎn)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系和買賣關(guān)系時(shí)才構(gòu)成法律行為B項(xiàng)中的游行是行為人行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，屬于典型的法律行為。故應(yīng)選AD。C項(xiàng)中的見死不救行為一般來說屬于道德調(diào)整的范疇但是在某些特定的情況下會(huì)構(gòu)成“不作為”。1、行為人負(fù)有某種積極行為的義務(wù)，這是構(gòu)成犯罪的不作為的前提。這包括法律明文規(guī)定的特定義務(wù)；職務(wù)上或者業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)比如警察或其他有職責(zé)的公務(wù)員人員見死不救刑法第四百四十五條【戰(zhàn)時(shí)拒不救治傷病軍人罪】戰(zhàn)時(shí)在救護(hù)治療職位上，有條件救治而拒不救治危重傷病軍人的，處五年以下有期徒刑或者拘役；造成傷病軍人重殘、死亡或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑。2、由行為人先行的行為而使法律所保護(hù)的某種利益處于危險(xiǎn)狀態(tài)所產(chǎn)生的義務(wù)比如，你將鄰居家孩子帶出去玩，鄰居家孩子不幸落水，如果你有能力救助，但是未救助，就觸犯了法律3、行為人未履行特定義務(wù)的不作為行為導(dǎo)致危害結(jié)果的發(fā)生本題解釋解析因?yàn)閺?qiáng)調(diào)的是城鄉(xiāng)居民“相同人口比例”，強(qiáng)調(diào)的是平等的政治權(quán)利，而不是都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，故D項(xiàng)理解不確切。只有年滿18周歲的中國(guó)公民，才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。本題選D。本題所屬考點(diǎn)當(dāng)代中國(guó)的政府與政治6單選題下列各項(xiàng)屬于資本積累的是_____。A波音公司兼并麥道公司B通用汽車公司將上年利潤(rùn)的20用于通用汽車電子商務(wù)建設(shè)C首都鋼鐵公司發(fā)行股票籌資進(jìn)行技術(shù)改造D長(zhǎng)春第一汽車制造廠動(dòng)用一億元更新陳舊設(shè)備參考答案B本題解釋【答案】B。解析資本積累是剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為資本，即剩余價(jià)值的資本化。資本家把從雇傭勞動(dòng)那里剝削來的剩余價(jià)值的一部分用于個(gè)人消費(fèi)，另一部分轉(zhuǎn)化為資本，用于購(gòu)買擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模所需追加的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力。公司的上年利潤(rùn)包含了剩余價(jià)值，而汽車的電子商務(wù)建設(shè)則屬于擴(kuò)大再生產(chǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題7單選題_____AABBCCDD參考答案A本題解釋【答案】A。解析第一組圖形中的直線數(shù)分別為1、3、5，第二組圖形直線數(shù)分別為2、6、⑷，故正確選項(xiàng)為A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題8單選題我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，約占世界人口的_____。

簡(jiǎn)介：2022年01月2022江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院公開招聘駕駛員2人沖刺題（答案參考）1單選題關(guān)于我國(guó)第六次人口普查，下列表述正確的是_____。A其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是2010年1月11日至2010年12月31日B所取得的數(shù)據(jù)不得作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)C所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財(cái)政預(yù)算D采用按戶口所在登記的原則參考答案B本題解釋參考答案B本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2單選題用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指示或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件是_____。A規(guī)范性文件B領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C陳述呈請(qǐng)性文件D證明性文件參考答案C本題解釋【答案】C。解析陳述呈請(qǐng)性公文是指用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指示或請(qǐng)求批準(zhǔn)的公文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題3單選題中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是_____A土地革命、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)B統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)C武裝斗爭(zhēng)、土地革命、統(tǒng)一戰(zhàn)線D土地革命、黨的建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線參考答案B本題解釋參考答案B答案解釋【解析】統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè),是共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的三大法寶。參考答案C本題解釋參考答案C【解析】選項(xiàng)中只有鄉(xiāng)長(zhǎng)不可能屬于行政八級(jí)。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題8單選題為提高城市承載能力和運(yùn)行效率，改善城市人居環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，山東省人民政府制定了關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)〔2013〕36號(hào)文件進(jìn)一步加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實(shí)施意見，下列關(guān)于意見中的主要預(yù)期目標(biāo)，說法正確的是_____。①加快青島市軌道交通工程建設(shè)，到2015年年底實(shí)現(xiàn)首條線路通車②到2015年年底，所有城市供水水質(zhì)全部穩(wěn)定達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，形成城市供水安全保障體系③到2018年年底，基本完成排水管網(wǎng)雨污分流改造④到2015年年底，全面解決縣域電網(wǎng)與主網(wǎng)聯(lián)系薄弱問題，基本解決供電“卡脖子”和“低電壓”問題A①②③B①②④C②③④D①②③④參考答案D本題解釋【答案】D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題9單選題人民法院審理行政案件，是審查具體行政行為的_____A合法性B合理性C適當(dāng)性D合法性與合理性參考答案A本題解釋【答案】A。解析行政訴訟法第5條規(guī)定，人民法院審理行政案件，對(duì)具體行政行為是否合法進(jìn)行審查。選項(xiàng)A正確。本題所屬考點(diǎn)行政法10單選題下列選項(xiàng)中，不屬于行政公文的是_____。

簡(jiǎn)介：2022年01月2022年山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院學(xué)科帶頭人引進(jìn)強(qiáng)化練習(xí)題250題及答案解析1多選題每年3月，我國(guó)都要召開全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議，全國(guó)人大代表和全國(guó)政協(xié)委員匯集北京，共商國(guó)是。下列表述中，不正確的有_____。A代表的任務(wù)是參政議政，委員的任務(wù)是政治協(xié)商B代表參與制定國(guó)家法律，委員參與對(duì)國(guó)家重大事務(wù)的協(xié)商C人大是最髙國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，政協(xié)是最高國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān)D人大直接創(chuàng)建國(guó)家管理制度，政協(xié)間接創(chuàng)建國(guó)家管理制度參考答案ACD本題解釋【答案】ACD。解析全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。人民代表參與國(guó)家法律的制定人民政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、、參政議政。政協(xié)委員參與對(duì)國(guó)家重大事務(wù)的協(xié)商,但不能說委員的任務(wù)是政治協(xié)商。所以A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,BI正確。我國(guó)最髙國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān)不是政協(xié)，政協(xié)不能創(chuàng)建國(guó)家管理制度。故C、D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2簡(jiǎn)答題林喆說，政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決執(zhí)行報(bào)告?zhèn)€人經(jīng)濟(jì)與財(cái)產(chǎn)。按照黨紀(jì)要求，當(dāng)前一些地方官員都應(yīng)該匯報(bào)的重大事項(xiàng)，包括配偶子女就學(xué)、工作情況，官員及親屬是否從事第二職業(yè)，但一些地方并沒有落實(shí)。林喆稱，財(cái)產(chǎn)申報(bào)制在中國(guó)不可能很快實(shí)施，主要核心癥結(jié)在于，真正財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度需要全民信用卡支撐，需要限制大面額現(xiàn)金在市面流通?！艾F(xiàn)在中國(guó)關(guān)于如何公示，沒有大家能夠接受的方案。同時(shí)瞞報(bào)或提供虛假收入還比較盛行”。林喆認(rèn)為，中國(guó)財(cái)產(chǎn)申報(bào)可以通過四個(gè)環(huán)節(jié)來彌補(bǔ)，達(dá)到國(guó)外財(cái)產(chǎn)申報(bào)效果，但需要在審核、公示、懲治、登記環(huán)節(jié)加以完善，給干部一個(gè)誠(chéng)信檔案，作為干部任免的資料，迫使官員重視財(cái)產(chǎn)申報(bào)。對(duì)于今年特別提到創(chuàng)造條件讓人民批評(píng)政府，監(jiān)管政府，林喆指出，這可以有序擴(kuò)大公民參政權(quán)聯(lián)系在一起。“讓公民參與國(guó)家日常管理，實(shí)際上是公民政治權(quán)的內(nèi)容，讓公民參與政治，這就是必須由政府提供平臺(tái)和參與渠道，完善公民批評(píng)的權(quán)利，是政治體制改革的任務(wù)之一，也是擴(kuò)大民主的措施之一。”認(rèn)真閱讀以上材料，自擬標(biāo)題，寫一篇600800字的議論文，要求論點(diǎn)突出，論據(jù)清晰，表達(dá)流暢。參考答案完善財(cái)產(chǎn)申報(bào)制擴(kuò)大公民參政權(quán)讓我們隨時(shí)光穿梭回240年前的瑞典，一項(xiàng)被稱作“陽(yáng)光法案”的家庭財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度誕生，開創(chuàng)了財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的先河。歷經(jīng)時(shí)代的打磨，這項(xiàng)法案不斷完善升華，成為各國(guó)政府制度建設(shè)的題中要義，中國(guó)也不例外。4單選題下列歸類不正確的一組是_____A五音宮、商、角、徵、羽B(yǎng)五等爵公、侯、伯、子、男C六部吏、戶、禮、兵、刑、工D五經(jīng)詩(shī)、書、禮、易、論語參考答案D本題解釋答案。解析A、B、C三項(xiàng)均為正確選項(xiàng)，D項(xiàng)五經(jīng)是指詩(shī)、書、禮、易、春秋。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5單選題真理的客觀性是指_____。A真理是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式B真理的內(nèi)容及其檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的C真理對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是客觀的D真理的形式是客觀的參考答案B本題解釋【答案】B。解析真理的客觀性包含兩重含義（1）真理的客觀性就是主體的認(rèn)識(shí)與客觀對(duì)象相符合，相一致，真理的內(nèi)容是客觀的；（2）真理的客觀性還指檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6單選題下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土與資源的表述，不正確的是_____。A青海湖是我國(guó)面積最大的咸水湖B我國(guó)疆域最南端到曾母暗沙C我國(guó)陸地面積居世界第四位D我國(guó)水資源人均占有量低，僅為世界人均占有量的1/4參考答案C本題解釋參考答案C答案解釋C。解析我國(guó)的陸地面積約960萬平方千米，居世界第3位，僅次于俄羅斯、加拿大，第4位為美國(guó)。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共5頁(yè)20222022小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,根據(jù)縣教體局通知精神，特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)。具體安排如下一、活動(dòng)時(shí)間一、活動(dòng)時(shí)間____月____日完成。二、參賽對(duì)象二、參賽對(duì)象所有教學(xué)班。三、活動(dòng)主題三、活動(dòng)主題探索?實(shí)踐?創(chuàng)新四、活動(dòng)內(nèi)容四、活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容包括1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。五、創(chuàng)作要求五、創(chuàng)作要求11不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品，要有科技含量。不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作不符合要求的不得分。22科技發(fā)明制作作品上貼注作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。3、科幻畫參賽作品一律用8開紙素描紙的大小，作品反面右下角注明作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。第3頁(yè)共5頁(yè)三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)時(shí)間1、評(píng)審時(shí)間____年____月____日2、展覽時(shí)間____年____月____日____月____日四、參賽對(duì)象四、參賽對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生一至六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容介紹五、活動(dòng)內(nèi)容介紹科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，對(duì)那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì)，制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”11新穎性2創(chuàng)造性3實(shí)用性4美觀性。六、活動(dòng)要求六、活動(dòng)要求1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng)，要引起每一位學(xué)生，每一位家長(zhǎng)的高度重視，做到人人參與。2、作品設(shè)計(jì)新穎，具有創(chuàng)造性、教育性。3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品也可結(jié)合環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱，作者姓名、班級(jí)。5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評(píng)對(duì)象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美，制作精致，技術(shù)精湛，突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班____件以上。

簡(jiǎn)介：重癥醫(yī)學(xué)科規(guī)培護(hù)士考試卷1、鉀的危急值范圍是（）I單選題］A、55MMOL/LB、65MMOL/LC、55MMOL/LD、V25MMOL/L65MMOL/L（正，2、鈉的正常范圍是（）【單選題］A、115125MMOL/LB、125135MMOL/LC、135145MMOL/L（正確答D、145155MMOI/L3、鈣的危急值范圍是（）［單選題］A、30MMOL/LB、35MMOL/L（正，；C、35MMOL/LD、25MMOL/L4、血糖的危急值是（）1單選題］A、25MMOL/LB、22MMOL/LC、25MMOL/LD、22MMOL/L40、膀胱過度膨脹且衰竭的患者第一次放尿超過（）［單選題］A、500MLB、600MLC、800MLD、LOOOMLJI確答案）41、CPR中按壓頻率和深度分別為（）［單選題1A、100120次/分56CM（正確答案）B、80次/分45CMC、100次/分23CMD、80次/分23CM42、胸外心臟按壓與人工呼吸之比（）|單選題］A、302（正確答案）B、301C、152D、10143、CPR時(shí)每次通氣時(shí)間超過（）|單選題］A、25秒D、以上都是52、臨床輸液指南要求深靜脈置管薄膜敷料更換時(shí)間為（）天（）［單選題］A、3天B、5天C、7天I正確答案）D、6天53、判斷心跳驟停的最可靠臨床表現(xiàn)是（）［單選題］A、瞳孔擴(kuò)大，面色蒼白B、心音消失，觸不到頸動(dòng)脈搏動(dòng)C、意識(shí)喪失，觸不到桂動(dòng)脈搏動(dòng)D、觸不到頸動(dòng)脈搏動(dòng)，意識(shí)喪失正機(jī)答案）54、基本生命支持的措施操作次序是（）［單選題］A、開放氣道，呼吸支持,循環(huán)支持正確答案）B、循環(huán)支持，呼吸支持，開放氣道C、心室除顫，開放氣道，呼吸支持D、呼吸支持，循環(huán)支持，開放氣道55、心臟驟停后,病人往往出現(xiàn)（）［單選題］A、呼吸性酸中毒和代謝性酸中毒正確答案）B、呼吸性堿中毒C、呼吸性酸中毒和代謝性堿中毒D、呼吸性堿中毒和代謝性堿中毒E、呼吸性堿中毒和代謝性酸中毒56、心臟電復(fù)律電極板的位置是（）［單選題］A、胸骨左緣2、3肋間和心尖部B、胸骨右緣2、3肋間和心尖部（正確答案）C、胸骨右緣5、6肋間和心尖部D、胸骨兩側(cè)2、3肋間E、上腹部和心尖部57、機(jī)械通氣的目的哪項(xiàng)是正確的（）［單選題］A、改善通氣功能性B、改善氣體的交換功能C、減少呼吸肌作功D、以上都是（正確答案）58、醫(yī)護(hù)人員手細(xì)菌菌落標(biāo)準(zhǔn)（）［單選題］A、＜LCFU/M3B、＜2CFU/M3C、＜4CFU/M3D、＜5CFU/M3（LE確答案）59、無菌敷料罐的無菌物品一經(jīng)打開多少小時(shí)應(yīng)更換（）|單選題|A、4小時(shí)E確答案）B、8小時(shí)C、12小時(shí)

簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)學(xué)科組線上教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科組線上教學(xué)計(jì)劃為響應(yīng)國(guó)家教育部和省市區(qū)各級(jí)教育部門關(guān)于2020年春季延期開學(xué)的有關(guān)要求，保障疫情防控期間中小學(xué)“停課不停學(xué)”，最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，結(jié)合學(xué)校要求，數(shù)學(xué)學(xué)科組從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以下線上教學(xué)計(jì)劃。一、針對(duì)線上教學(xué)的特點(diǎn)，重新制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃各年級(jí)任課教師積極開展了網(wǎng)上集體備課，討論決定地理學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、上課流程等事項(xiàng)。二、充分利用釘釘直播，教學(xué)形式盡量多樣化，保證課堂教學(xué)效果。按照學(xué)習(xí)統(tǒng)一要求，利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播，考慮到聯(lián)播學(xué)生數(shù)多，缺少互動(dòng)性的特點(diǎn)，在課件上下足功夫，做的盡量詳細(xì)精美，能讓學(xué)生自己看的懂，以便于回看自學(xué)復(fù)習(xí)。鼓勵(lì)數(shù)學(xué)老師之間交流，集大家的智慧，還要多看多學(xué)線上教學(xué)的優(yōu)秀課例，充實(shí)自己，盡快適應(yīng)新的教學(xué)方式。三、推送優(yōu)秀的微課和視頻資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。為了幫助學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適當(dāng)給學(xué)生推送優(yōu)秀的視頻資源，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升學(xué)習(xí)效率。四、適當(dāng)布置實(shí)踐性作業(yè)，保證教學(xué)效果課后要適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)，及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)效果。對(duì)非畢業(yè)班年級(jí)盡量布置實(shí)踐性作業(yè)，例如思維導(dǎo)圖、畫地圖等形式。畢業(yè)班年級(jí)要及時(shí)檢測(cè)，保證學(xué)習(xí)效果。

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)學(xué)校德育教育及語文學(xué)科德育滲透學(xué)校德育教育及語文學(xué)科德育滲透問卷分析問卷分析一、調(diào)查對(duì)象及操作方式為了更好地了解到我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生德育教育的一些實(shí)際情況，我們對(duì)本校學(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了一次調(diào)查，這次調(diào)查，采用的是“問卷”，問卷中設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷和教師問卷，并由此引發(fā)了很多思考二、結(jié)果和分析調(diào)查后進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字標(biāo)記了一些簡(jiǎn)略的備注，調(diào)查結(jié)果如下1、學(xué)校德育教育重視情況認(rèn)為重視的占255，比較重視占35，一般的占345，認(rèn)為不重視的占5。2、小學(xué)教師課堂德育教育滲透的途徑方面595的人認(rèn)為可以通過品德課滲透，255的人認(rèn)為可以通過語文課滲透，6的人認(rèn)為可以通過數(shù)學(xué)課滲透，2的人認(rèn)為可以通過英語課滲透，5的人認(rèn)為可以通過體音美滲透，2的人認(rèn)為可以通過其他。3、認(rèn)為學(xué)校最不受重視的教育方面精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)從調(diào)查的結(jié)果來看，農(nóng)村德育教育的情況堪憂，這也恰恰說明，德育滲透不容忽視，語文教師就肩負(fù)著這一重任。審視我們的教育教學(xué)，有如下原因造成了“學(xué)校德育教育滲透”不良現(xiàn)狀1、家庭教育的錯(cuò)位與缺失，家庭教育未起到應(yīng)有的作用，與孩子缺少情感溝通。同時(shí)，部分學(xué)生家長(zhǎng)忙于農(nóng)活或長(zhǎng)期外出務(wù)工，對(duì)子女的教育無暇顧及、疏于監(jiān)督，導(dǎo)致了學(xué)生不良行為習(xí)慣的形成。2、社會(huì)德育環(huán)境滯后，不良的社會(huì)風(fēng)氣、生活環(huán)境、文化氛圍等外界條件腐蝕、毒害著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3、學(xué)校德育工作還存在一些不足之處，忽視了德育的培養(yǎng)；部分教師教育方式不當(dāng)、教學(xué)方法陳舊，不關(guān)心、尊重學(xué)生，使學(xué)生的心靈受到嚴(yán)重傷害三、對(duì)策和建議1、學(xué)校德育應(yīng)該以人為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展2、在學(xué)科教學(xué)滲透和課外活動(dòng)中，融合德育的內(nèi)容，尤其是語文教學(xué)中的滲透。3、創(chuàng)新德育滲透工作的載體,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的德育活動(dòng)。4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多位一體的德育體系，優(yōu)化學(xué)校

簡(jiǎn)介：20112011屆九年級(jí)四月調(diào)考數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析屆九年級(jí)四月調(diào)考數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析一．試卷分析一．試卷分析1、突出考查初中數(shù)學(xué)的主干內(nèi)容全卷共25題，著重考查了數(shù)式運(yùn)算、基本圖形、函數(shù)方程、概率統(tǒng)計(jì)等重點(diǎn)知識(shí)，以及數(shù)形結(jié)合、邏輯推理和分類討論等基本數(shù)學(xué)思想方法，并注重了靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力的考查。2、面向全體，注重基礎(chǔ)基本題以常規(guī)題型為主，并以基本要求為考查目的，考查了學(xué)生的基本運(yùn)算能力、數(shù)據(jù)處理能力、閱讀理解能力、分析問題與解決問題的能力、數(shù)學(xué)建模能力等，有利于檢查學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。試題強(qiáng)調(diào)知識(shí)的直接應(yīng)用，問題表述簡(jiǎn)潔明了。3、重視與實(shí)際生活的聯(lián)系、考查數(shù)學(xué)應(yīng)用能力全卷設(shè)置了7個(gè)具有現(xiàn)實(shí)生活背景的實(shí)際問題。這些試題貼近學(xué)生的實(shí)際生活，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在考查中引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的情感，考查學(xué)生從實(shí)際問題中抽象數(shù)學(xué)模型的能力，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的意識(shí)。4、重視閱讀理解、獲取信息和數(shù)據(jù)處理能力的考查11題、23題提供的多組數(shù)據(jù)信息，考查了基本的數(shù)感和數(shù)據(jù)處理能力。試題較好地體現(xiàn)了新課程的理念，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中獲取和處理信息能力的要求。5、注重靈活運(yùn)用知識(shí)和探求能力的考查試卷積極創(chuàng)設(shè)探索思維空間，重視開放性、探索性試題的設(shè)計(jì)，如23題、24題、25題具有開放性、探索性，考查不同層次的學(xué)生分析、探求、解決問題的能力，具有較好的區(qū)分度。6、注意體現(xiàn)思想教育性做得較差是第15題，求反比例函數(shù)系數(shù)，主要原因是我個(gè)人認(rèn)為是學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)圖象的對(duì)稱性沒有掌握，其二，原點(diǎn)與圖象上兩點(diǎn)之間的最小距離的幾何意義不理解所致。做得不好的還有第16題（比第15題稍強(qiáng)）。本題錯(cuò)誤原因，可能有如下幾種原因（1）受元調(diào)、樣題模式的影響，教師在第一輪復(fù)習(xí)忽視這類問題；（2）有的學(xué)校雖然復(fù)習(xí)，但沒有給予重視，學(xué)生時(shí)間長(zhǎng)了，也遺忘了。總之，建議在第二輪復(fù)習(xí)中，本區(qū)的信息交流要重視，要為全區(qū)著想，其二必得分題的復(fù)習(xí)，還要加強(qiáng)，訓(xùn)練要到位。第三大題第三大題17－25題答題情況分析題答題情況分析第17題。題?；旧隙寄艿梅郑瑥拈喚砬闆r來看，90的學(xué)生能得滿分，部分學(xué)生得分不足6分。主要原因集中在以下幾個(gè)方面（1）漏寫A、B、C的值扣兩分；（2）B24AC的值求錯(cuò)；（3）沒有化簡(jiǎn)和約分；282X???（4）時(shí)，把寫在前面，錯(cuò)誤地寫成；12X???221X??（5）用配方法解的學(xué)生到（X1）22時(shí)易寫成，以上五點(diǎn)是從閱卷中所反12X??映出來的問題，后段時(shí)間的復(fù)習(xí)應(yīng)引起重視。第18題。題。本題絕大多數(shù)學(xué)生能動(dòng)手，且多數(shù)學(xué)生能得全分，但也存在以下問題一、通分方面的問題學(xué)生沒有找到與2之間的最簡(jiǎn)公分母，無法形成通分或?qū)懗晒帜笧?（X4）44XX??的形式。二、因式分解方面的問題一部分學(xué)生完全不會(huì)因式分解或?qū)24分解成（X4）（X4）三、分式運(yùn)算方面的問題在運(yùn)算中，結(jié)果寫成或42422XXXX?????2XX?22XX?四、約分方面的問題第19題。題。1沒有交待條件“C為線段AB的中點(diǎn)”，而直接把“ACBC”當(dāng)作是已知條件用；2角的表示不準(zhǔn)確，應(yīng)由“AD∥CE”得“∠A∠BCE”,卻寫成了得“∠A∠C”