-
簡介:教育學(xué)02任務(wù)0003廈門廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3518006參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分教育目的的社會(huì)本位論把滿足視為教育的根本價(jià)值,以德國的納托普、凱興斯泰納,法國的孔德、涂爾干為代表A、國家需要B、家庭需要C、個(gè)人需要D、社會(huì)需要參考答案D22分是有目的、有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí)和技能,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的教育。A、德育B、美育C、體育D、勞動(dòng)技能教育B、個(gè)人教育C、學(xué)校教育D、家庭教育參考答案A62分教育方針是對教育工作的總體規(guī)定,是一個(gè)國家辦教育的。A、根本道路B、基本方向C、根本大法D、基本方針參考答案C72分以下不屬于我國學(xué)校教育制度改革新動(dòng)向的是。A、基本普及幼兒園教育B、鞏固提高九年義務(wù)教育水平C、加快普及高中階段教育D、大力發(fā)展職業(yè)教育參考答案A82分
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 17
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:區(qū)域分析與規(guī)劃學(xué)本科19年6月在線作業(yè)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)理論中,基礎(chǔ)設(shè)施與其它國民經(jīng)濟(jì)部門按比例投資、共同發(fā)展稱之為()。A同步論B滯后論C超前論D先行論正確答案A下面哪一個(gè)不屬于工業(yè)裝備制造()。A儀表制造B重型機(jī)械制造C機(jī)車制造D電力設(shè)備與電器制造正確答案C下面哪一個(gè)不屬于農(nóng)業(yè)建設(shè)用地預(yù)測()。A農(nóng)村道路B特殊用地C谷場3農(nóng)田水利用地正確答案B影響旅游業(yè)規(guī)劃布局的主要因素是()。A交通B旅游者C氣候D通信正確答案B按國家統(tǒng)計(jì)局1985年10月制定的標(biāo)準(zhǔn),()劃分為第一產(chǎn)業(yè)。A工業(yè)B農(nóng)業(yè)C服務(wù)產(chǎn)業(yè)D信息產(chǎn)業(yè)正確答案B正確答案C關(guān)于區(qū)域發(fā)展水平的量度,最常用的指標(biāo)是()。A農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值B國民生產(chǎn)總值(GNP)C工業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值D農(nóng)村社會(huì)總產(chǎn)值正確答案B不能用()這一方法來預(yù)測土地需求量。A平均增長法B回歸分析法C用地定額指標(biāo)法D主成分分析法正確答案D并于勞動(dòng)地域分工,有五種經(jīng)典的理論模式,其中大衛(wèi)李嘉圖提出的是()。A絕對優(yōu)勢說B相互需求論C地理分工論D比較成本說正確答案D區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長,簡單地說是指區(qū)域產(chǎn)品和勞務(wù)總量的增長,即()的增長。A農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值B國民生產(chǎn)總值(GNP)C工業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值D農(nóng)村社會(huì)總產(chǎn)值正確答案B根據(jù)世界性新技術(shù)革命的趨勢,針對所謂后工業(yè)社會(huì)而提出來的發(fā)展戰(zhàn)略模式是()。A信息化發(fā)展戰(zhàn)略B出口替代發(fā)展戰(zhàn)略C初級產(chǎn)品出口戰(zhàn)略
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-17
頁數(shù): 5
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0007甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分某病病死率答某病死亡率表示在規(guī)定的觀察期間內(nèi),某病患者中因該病而死亡的頻率。24分秩次答秩次即通常意義上的序號(hào),實(shí)際上就是將觀察值按照順序由小到大排列,并用序號(hào)代替了變量值本身。34分列聯(lián)表資料答對同一樣本資料按其兩個(gè)無序變量(行變量和列變量)歸納成交叉排列的統(tǒng)計(jì)表,其行變量為R類,列變量可分為C類,這種表稱為RC列聯(lián)表。44分非參數(shù)檢驗(yàn)答非參數(shù)檢驗(yàn)是一種不依賴于總體分布類型,也不對總體參數(shù)(如總體均數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。54分直線回歸系數(shù)多個(gè)率比較的卡方檢驗(yàn),其行列表中的基本數(shù)字為A、多個(gè)率的分子和分母B、多個(gè)率的百分比C、多個(gè)樣本的實(shí)際陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)D、多個(gè)樣本的理論陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)參考答案C92分不受年齡結(jié)構(gòu)影響,能夠反映整個(gè)人群死亡水平的指標(biāo)是A、粗死亡率B、年齡別死亡率C、標(biāo)準(zhǔn)化死亡率D、死因別死亡率參考答案C102分四格表資料的卡方檢驗(yàn)無需校正的條件是A、總例數(shù)大于40B、理論數(shù)大于5C、實(shí)際均數(shù)均大于1D、總例數(shù)大于40且理論數(shù)均大于或等于5參考答案D
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-15
頁數(shù): 13
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:環(huán)境工程學(xué)本科19年6月在線作業(yè)固體廢物的資源化后端系統(tǒng)即可以回收物質(zhì),也可以回收()A沼氣B能源正確答案B厭氧微生物分解有機(jī)物一定會(huì)經(jīng)歷氣化階段。ATBF正確答案B好氧生物處理要求廢水中溶解氧濃度介于24MG/L。ATBF正確答案A廢水中的低濃度絮凝性顆粒物發(fā)生()沉降A(chǔ)壓縮B絮凝C自由正確答案B顆粒物發(fā)生重力沉降與顆粒物自身粒徑有關(guān)。ATBF正確答案A廢水稀釋法除了水質(zhì)均和,還有()A水體稀釋B水質(zhì)稀釋C固體分解正確答案B正確答案B水的表色是由()造成。ASS、膠體B膠體與懸浮物C懸浮物、膠體與溶解性物質(zhì)正確答案C吸聲降噪能降低反射聲和直達(dá)聲的影響。ATBF正確答案B高價(jià)電解劑作凝聚劑時(shí),可以通過()作用凝聚膠體。A電性中和B吸附橋聯(lián)C網(wǎng)捕正確答案A水生植物塘屬于()A生態(tài)系統(tǒng)塘B好氧塘C兼性塘正確答案A好氧生物處理要求廢水中溶解氧濃度達(dá)到飽和溶解氧的濃度。ATBF正確答案B固體廢物脫水的目的是使固體廢物減容及便于運(yùn)輸ATBF
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-17
頁數(shù): 4
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0010甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分時(shí)點(diǎn)患病率答時(shí)點(diǎn)患病率指在某時(shí)點(diǎn)檢查時(shí),接受檢查的人群中現(xiàn)患病例所占的比例,分子為新老病人數(shù),分布為接受檢查的群體,又稱現(xiàn)患率或者流行率。24分秩次答秩次即通常意義上的序號(hào),實(shí)際上就是將觀察值按照順序由小到大排列,并用序號(hào)代替了變量值本身。34分正相關(guān)答正相關(guān)是說明具有直線關(guān)系的兩個(gè)變量之間,存在有正的相關(guān)方向,即當(dāng)X增大時(shí),Y有相應(yīng)增大的趨勢,所算得的相關(guān)系數(shù)R為正值。44分參數(shù)檢驗(yàn)答參數(shù)檢驗(yàn)是一種要求樣本來自總體分布是已知的(如正態(tài)分布),在這種假設(shè)的基礎(chǔ)上,對總體參數(shù)(如總體均數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。54分82分某市為調(diào)查本月流感的發(fā)病情況,選擇N名居民為觀察對象,觀察期間內(nèi)有M人發(fā)病,其中有Q人曾別感染過2次,則期間流感的發(fā)病率為A、M/NB、N/MC、MQ/ND、M/NQ參考答案C92分如果能用T檢驗(yàn)處理的資料而用秩和檢驗(yàn),其缺點(diǎn)是A、檢驗(yàn)效率降低B、求秩和不對C、計(jì)算方法復(fù)雜D、結(jié)果判斷全錯(cuò)參考答案A102分散點(diǎn)密集于一條直線,且呈水平分布,可初步判斷兩變量為A、不能確定其關(guān)系B、無相關(guān)關(guān)系C、正相關(guān)關(guān)系
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 13
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:學(xué)前教育學(xué)形考0002浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309057參考資料試卷總分100單選題共35題,共70分12分幼兒園中的()活動(dòng)是指幼兒園中為促進(jìn)學(xué)前兒童身心和諧健康的發(fā)展,由教師有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施的教與學(xué)的正式活動(dòng)。A、生活B、教學(xué)C、游戲D、體育參考答案B22分教師提高觀察能力的前提是()。A、要有強(qiáng)烈的觀察動(dòng)機(jī)B、要培養(yǎng)良好的觀察個(gè)性C、要注意發(fā)揮多種感官的作用D、要深入關(guān)心學(xué)前兒童參考答案A32分幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)具有的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)為()。A、制約兒童的行為方式B、制約兒童的發(fā)展方向C、對于兒童行為的態(tài)度具有強(qiáng)化兒童行為的意向D、滿足兒童的需要參考答案D42分世界上第一部學(xué)前教育的大綱和參考本是()。A、母育學(xué)校A、英國B、丹麥C、法國D、美國參考答案B92分根據(jù)(),幼兒園教學(xué)活動(dòng)分為集體教學(xué)、分組教學(xué)和個(gè)別教學(xué)。A、側(cè)重的領(lǐng)域B、兒童的參與程度C、組織形式D、教學(xué)內(nèi)容參考答案C102分學(xué)前兒童()是實(shí)施各育的催化劑。A、體育B、智育C、美育D、德育參考答案C112分父母把孩子作為獨(dú)立的個(gè)體,注意培養(yǎng)孩子的主動(dòng)精神,培養(yǎng)他們的自理、自制能力,對孩子的期望、要求及獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰等比較恰當(dāng),經(jīng)常與孩子進(jìn)行思想與價(jià)值觀的交流與溝通,尊重、聽取孩子的意見,及時(shí)糾正自己在教育孩子中的失誤。這是()型教養(yǎng)方式的特征。A、溺愛B、專制C、民主D、放任參考答案C
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-15
頁數(shù): 12
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0001甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分統(tǒng)計(jì)圖答統(tǒng)計(jì)圖是以各種幾何圖形(如點(diǎn)、線、面或立體)顯示數(shù)據(jù)的大小、升降、分布以及關(guān)系等,它是對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述時(shí)的一種常用手段。24分兩周患病率答兩周患病率指在千名被調(diào)查的居民中,在調(diào)查日之前的兩周之內(nèi)患病的人數(shù)。34分均數(shù)的抽樣誤差答在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí),樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異,稱為抽樣誤差。統(tǒng)計(jì)學(xué)上,對于抽樣過程中產(chǎn)生的統(tǒng)一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差。44分總生育率答也稱普通生育率。表示某年某地平均每千名育齡婦女的活產(chǎn)數(shù),它反映育齡婦女總的生育水平。該指標(biāo)受育齡婦女內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)的影響。82分將某地居民的性別、年齡結(jié)合起來分組,研究不同性別、年齡別的住院率,這樣得到的統(tǒng)計(jì)表屬于A、簡單表B、復(fù)合表C、頻數(shù)表D、四格表參考答案B92分下面的指標(biāo)不是反映疾病的頻率的是A、兩周臥床率B、兩周患病率C、兩周每千人患病日數(shù)D、慢性病患病率參考答案A102分以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì)資料的主要來源。A、問卷調(diào)查B、人口調(diào)查
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-15
頁數(shù): 16
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科19年3月作業(yè)考核在IS曲線和LM曲線相交時(shí),表示產(chǎn)品市場()。A均衡而貨幣市場非均衡B非均衡而貨幣市場均衡C和貨幣市場均處于非均衡D和貨幣市場同時(shí)達(dá)到均衡。正確答案D假定IS曲線和LM曲線的交點(diǎn)所表示的均衡國民收入低于充分就業(yè)的國民收入。根據(jù)ISLM模型,如果不讓利息上升,政府應(yīng)該()。A增加投資B在增加投資的同時(shí)增加貨幣供給C減少貨幣供給量D減少投資的同時(shí)減少貨幣供給量正確答案B一般來說,IS曲線的斜率()A為負(fù)值B為零C為正值D等于1正確答案A貨幣乘數(shù)大小與多個(gè)變量有關(guān),這些變量是()。A法定準(zhǔn)備率;B現(xiàn)金存款比率;C超額準(zhǔn)備率;D以上都是。正確答案D實(shí)際貨幣量等于()。A實(shí)際國民生產(chǎn)總值除以名義貨幣量B名義貨幣量除以物價(jià)水平C名義貨幣量減實(shí)際國民生產(chǎn)總值D名義貨幣量減物價(jià)水平正確答案A在用支出法計(jì)算國民生產(chǎn)總值時(shí),不屬于投資的是()。A通用汽車公司購買政府債券B通用汽車公司增加500輛汽車的存貨C通用汽車公司購買了一臺(tái)機(jī)床D通用汽車公司建立了另一條新裝配線正確答案A在一個(gè)兩部門經(jīng)濟(jì)中,如與收入水平無關(guān)的消費(fèi)為50億美元,投資為30億美元,邊際儲(chǔ)蓄傾向?yàn)?2,則均衡收入為()。A80億美元B400億美元C150億美元D120億美元正確答案B“面粉是中間產(chǎn)品”這一命題()A一定是對的B一定是錯(cuò)的C可能是對的也可能是錯(cuò)的D以上三種說法全對正確答案C銀行創(chuàng)造貨幣的做法是()。A把超額準(zhǔn)備金作為貸款放出B出售自己的部分投資證券C增加自己的準(zhǔn)備金D印刷更多的支票正確答案A下列哪種情況中增加貨幣供給不會(huì)影響均衡收入()ALM陡峭而IS平緩BLM垂直而IS陡峭
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 9
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:森林昆蟲學(xué)本科19年6月在線作業(yè)對刺吸式口器的害蟲,()的殺蟲效果最差。A觸殺劑B胃毒劑C內(nèi)吸劑D熏蒸劑正確答案B蜜蜂的觸角為()。A絲狀B錘狀C羽毛狀D膝狀正確答案D觸角絲狀且具腹管的同翅目昆蟲是()。A葉蟬B介殼蟲C蚜蟲D木虱正確答案C螳螂的前足為()。A步行足B開掘足C捕捉足D跳躍足正確答案C產(chǎn)卵前期是()。A羽化到第一次產(chǎn)卵的間隔期B第一次交配到第一次產(chǎn)卵的間隔期C最末一次交配到期第一次產(chǎn)卵的間隔期。D羽化至產(chǎn)卵完畢的間隔期。正確答案A正確答案C有一種松樹害蟲,其幼蟲有8對腹足,它屬于()類昆蟲。A松毛蟲B葉蜂C松梢螟D油松球果小卷蛾正確答案B具同一有效成分的觸殺劑,水溶型的殺蟲效果()。A比脂溶型好B比脂溶型差C與脂溶型相同D為零正確答案B()是用于求偶的外激素。A示蹤外激素B性外激素C聚集外激素D協(xié)同外激素正確答案B口器為刺吸式,前翅為半鞘翅的昆蟲是()的昆蟲。A同翅目B半翅目C雙翅目D膜翅目正確答案B植物含有對昆蟲有害的物質(zhì),昆蟲取食后會(huì)死亡,植物的這種抗蟲性屬于()A不選擇性B抗生性C耐害性D避害性
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 5
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0016甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分均數(shù)答均數(shù)是反映計(jì)量資料全部觀察值平均水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),適用于對程分布尤其是正態(tài)分布資料。24分動(dòng)態(tài)數(shù)列答是一系列按時(shí)間順序排列起來的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),包括絕對數(shù)、相對數(shù)或平均數(shù),用以說明事物在時(shí)間上的變化和發(fā)展趨勢。34分計(jì)數(shù)資料答將全體觀察單位按照某種性質(zhì)或類別進(jìn)行分組然后分別清點(diǎn)各組中的例數(shù)獲得的間斷性資料,常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)有率、構(gòu)成比,常用的統(tǒng)計(jì)方法有卡方檢驗(yàn),U檢驗(yàn)。44分統(tǒng)計(jì)描述答用統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的方法表達(dá)一個(gè)特定群體的某種現(xiàn)象或特征稱為統(tǒng)計(jì)藐視偏態(tài)分布的數(shù)據(jù)資料,對數(shù)變換后仍呈偏態(tài),描述數(shù)據(jù)的集中趨勢宜用A、算術(shù)均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差參考答案C92分醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì)應(yīng)屬于衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)中的哪部分內(nèi)容A、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理B、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法C、健康統(tǒng)計(jì)D、衛(wèi)生服務(wù)統(tǒng)計(jì)參考答案C102分對某地100名16歲的中學(xué)生做口腔檢查,發(fā)現(xiàn)患齲齒的人數(shù)為54人,該資料屬于A、計(jì)量資料B、計(jì)數(shù)資料C、等級資料D、經(jīng)變量轉(zhuǎn)換可做計(jì)量資料
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 12
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:學(xué)前教育學(xué)形考0003浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309057參考資料試卷總分100單選題共35題,共70分12分()是指學(xué)前教育發(fā)揮其功能的表現(xiàn)和結(jié)果。A、學(xué)前教育效益B、教育的負(fù)功能C、學(xué)前教育目標(biāo)D、現(xiàn)實(shí)層次的教育功能參考答案A22分一般而言,家庭教育的主要對象是指從出生到()的孩子。A、學(xué)前B、6歲C、死亡D、18歲參考答案D32分在幼小銜接中,偏重“智”的傾向違背了幼小銜接的()原則。A、長期性B、整體性C、單項(xiàng)性D、適應(yīng)性參考答案B42分由社區(qū)組織的親子班招收以幼兒園為中心的附近社區(qū)中的()兒童。A、46歲B、06歲B、要培養(yǎng)良好的觀察個(gè)性C、要注意發(fā)揮多種感官的作用D、要深入關(guān)心學(xué)前兒童參考答案D92分學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前階段的()和()、揭示這一特定階段(),以及闡明學(xué)前()的科學(xué)。A、教育現(xiàn)象教育問題教育規(guī)律教育理論B、教育理論教育現(xiàn)象教育問題教育規(guī)律C、教育問題教育規(guī)律教育理論教育現(xiàn)象D、教育規(guī)律教育問題教育現(xiàn)象教育理論參考答案A102分期望層次的教育功能存在于()之中。A、人的意識(shí)或愿望B、教育的實(shí)際結(jié)構(gòu)C、教育實(shí)踐D、教育結(jié)果參考答案A112分屬于區(qū)隔式空間設(shè)計(jì)的特征的是()。A、便于開展團(tuán)體規(guī)則性活動(dòng)B、便于開展動(dòng)作伸展性活動(dòng)C、便于開展通過操作進(jìn)行的探索性游戲D、根據(jù)班級人數(shù)安排桌椅參考答案C122分現(xiàn)實(shí)層次的教育功能存在于()之中。A、教育目標(biāo)
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 12
大小: 0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:學(xué)前教育學(xué)形考0004浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309057參考資料試卷總分100單選題共35題,共70分12分下列游戲種類中屬于皮亞杰理論中的角色游戲的是()。A、體育游戲B、音樂游戲C、過家家D、搭積木參考答案C22分學(xué)前教育效益的決定因素是()。A、社會(huì)發(fā)展水平B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C、文化水平D、學(xué)前教育功能參考答案D32分屬于區(qū)隔式空間設(shè)計(jì)的特征的是()。A、便于開展團(tuán)體規(guī)則性活動(dòng)B、便于開展動(dòng)作伸展性活動(dòng)C、便于開展通過操作進(jìn)行的探索性游戲D、根據(jù)班級人數(shù)安排桌椅參考答案C42分在幼兒園中,教師對不同學(xué)前兒童提出不同的愿望和發(fā)展要求,無形中對兒童產(chǎn)生一種心理暗示作用。這種心理暗示作用即()。A、刻板效應(yīng)B、智育C、德育D、美育參考答案B92分由社區(qū)組織的親子班招收以幼兒園為中心的附近社區(qū)中的()兒童。A、46歲B、06歲C、03歲D、6歲以上參考答案C102分()把兒童心理發(fā)展分為四個(gè)階段感知運(yùn)動(dòng)階段,前運(yùn)算階段,具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段。A、杜威B、蒙臺(tái)梭利C、皮亞杰D、維果茨基參考答案C112分教育的基本功能是()。A、教育對個(gè)體發(fā)展的功能B、自然環(huán)保功能C、教育的社會(huì)功能D、期望功能參考答案A122分教育的負(fù)功能是指()。A、教育行動(dòng)阻礙期望功能的發(fā)揮
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 12
大小: 0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:大連理工大學(xué)大工19秋組織行為學(xué)在線作業(yè)3試卷總分100得分100第1題,以()為中心的變革方式常??梢允菇M織發(fā)生根本性的變化。A、組織結(jié)構(gòu)B、人C、任務(wù)D、技術(shù)正確答案A第2題,()是指從組織最高層到組織最基層連續(xù)的全部路線。A、部門化B、管理幅度C、命令鏈D、正規(guī)化正確答案C第3題,根據(jù)鮑莫爾的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論,“對國家、員工、產(chǎn)品、消費(fèi)者、社會(huì)有高度的責(zé)任心”屬于哪種特質(zhì)()A、決策能力B、組織能力C、精于授權(quán)D、勇于負(fù)責(zé)正確答案D第4題,()是滲透于社會(huì)和組織生活所有方面的最基本的溝通形式。A、組織溝通B、人際溝通C、水平溝通D、非正式溝通正確答案B第5題,()常常在節(jié)省時(shí)間和促進(jìn)合作方面發(fā)揮重要作用。A、水平溝通B、垂直溝通C、上行溝通D、下行溝通正確答案A第6題,溝通中的常見障礙主要包括()。A、信息過濾B、溝通畏懼C、地位沖突第12題,非正式組織中的工作人員按照職務(wù)關(guān)系形成一系列的職務(wù)等級。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案A第13題,權(quán)力就是一個(gè)人影響他人的能力。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第14題,費(fèi)德勒認(rèn)為“有效的領(lǐng)導(dǎo)類型因領(lǐng)導(dǎo)或群體所處的具體環(huán)境而系統(tǒng)地發(fā)生變化”。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第15題,從廣義角度看,組織發(fā)展是指維持組織的生存,推進(jìn)組織健康發(fā)展和成長的自然歷史過程。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第16題,高自我監(jiān)控者更易成為群體的領(lǐng)導(dǎo)者。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第17題,根據(jù)地域進(jìn)行部門劃分是很多制造業(yè)廠商和連續(xù)型生產(chǎn)企業(yè)常用的方法。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案A第18題,狹義的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包括整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)行為,所有領(lǐng)導(dǎo)行為既是科學(xué)又是藝術(shù)。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案A第19題,管理和領(lǐng)導(dǎo)通過相互之間的制約緊密聯(lián)系在一起。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁數(shù): 4
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:大連理工大學(xué)大工19秋電機(jī)學(xué)在線作業(yè)1試卷總分100得分100第1題,發(fā)電機(jī)是將電功率轉(zhuǎn)換為機(jī)械功率。T、對F、錯(cuò)正確答案F第2題,磁場是由電流產(chǎn)生的。T、對F、錯(cuò)正確答案T第3題,直流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)完全相同。T、對F、錯(cuò)正確答案F第4題,直流電機(jī)的關(guān)鍵是換向器和電刷配合。T、對F、錯(cuò)正確答案T第5題,定子是電機(jī)中固定不動(dòng)的部件。T、對F、錯(cuò)正確答案T第6題,換向器的作用是把電樞內(nèi)部的直流電用機(jī)械換接的方法轉(zhuǎn)換成交流電。T、對F、錯(cuò)正確答案F第7題,磁感線總是閉合的,既無起點(diǎn),也無終點(diǎn)。T、對F、錯(cuò)正確答案T第8題,電動(dòng)機(jī)是將電功率轉(zhuǎn)換為機(jī)械功率。T、對F、錯(cuò)第15題,直流發(fā)電機(jī)工作時(shí),電樞繞組內(nèi)部產(chǎn)生的電動(dòng)勢是。A、不變的B、交變的C、開始時(shí)是不變的,一段時(shí)間后是交變的D、不能確定正確答案B第16題,電樞繞組是由若干絕緣導(dǎo)線構(gòu)成的線圈組成的,每個(gè)線圈按一定的規(guī)律焊接到上而相連成一個(gè)整體。A、電刷B、主磁極C、換向器D、軸承正確答案C第17題,他勵(lì)直流發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速升高20,此時(shí)空載端電壓升高。A、10B、20C、40D、80正確答案B第18題,直流電機(jī)空載時(shí),氣隙磁場由建立。A、感應(yīng)電動(dòng)勢B、電樞磁動(dòng)勢C、電樞電動(dòng)勢D、勵(lì)磁磁動(dòng)勢正確答案D第19題,他勵(lì)直流發(fā)電機(jī)的短路電流并勵(lì)直流發(fā)電機(jī)。A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于B、遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于C、等于D、不能確定正確答案A第20題,是變壓器的電路部分。A、鐵心B、儲(chǔ)油柜C、繞組D、絕緣套管正確答案C
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-12
頁數(shù): 4
大?。?0.03(MB)
子文件數(shù):
-
簡介:大連理工大學(xué)大工19秋電器學(xué)在線作業(yè)1試卷總分100得分100第1題,我國規(guī)定的環(huán)境溫度為()攝氏度。A、20B、25C、30D、35正確答案D第2題,交流電弧的伏安特性是()。A、穩(wěn)態(tài)的B、暫態(tài)的C、動(dòng)態(tài)的D、靜態(tài)的正確答案C第3題,如果電流幅值相等,并且二導(dǎo)線間距也相等,那么單相系統(tǒng)導(dǎo)線所受電動(dòng)力與三相系統(tǒng)導(dǎo)線所受電動(dòng)力相比,()。A、前者大B、二者相等C、后者大D、二者大小不定正確答案A第4題,當(dāng)電器中的載流系統(tǒng)通過直流電流時(shí),電器的熱源有()。A、載流體的能量損耗B、磁滯損耗C、渦流損耗D、電介質(zhì)損耗正確答案A第5題,電器的熱穩(wěn)定性如何表示()A、熱穩(wěn)定電流的平方值與短路持續(xù)時(shí)間之積表示B、熱穩(wěn)定電流與短路持續(xù)時(shí)間之積表示C、熱穩(wěn)定電流的平方值與短路持續(xù)時(shí)間之比表示D、熱穩(wěn)定電流與短路持續(xù)時(shí)間之比表示正確答案A第6題,下列哪種電器對線路及其中的設(shè)備提供過載和短路保護(hù)()A、斷路器B、互感器C、熔斷器C、短時(shí)工作制D、斷續(xù)周期工作制正確答案A,B第13題,簡單滅弧是指在大氣中分開觸頭拉長電弧使之熄滅的方法。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第14題,伏安特性是電弧的重要特性之一。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第15題,廣義地說,凡是屬于電氣器具的均可以稱為電器。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第16題,限流式斷路器的工作原理中利用到了電動(dòng)斥力。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第17題,線圈的允許溫度由其所用的最低等級絕緣材料的允許溫度決定。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案B第18題,短路故障時(shí),熱效應(yīng)不會(huì)破壞電器的工作。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案A第19題,當(dāng)電器中的載流系統(tǒng)通過交流電流時(shí),載流導(dǎo)體中損耗的能量是電器的唯一熱源。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案A
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-17
頁數(shù): 4
大?。?0.02(MB)
子文件數(shù):