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簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)K928UDC900訝{I£湃為密級(jí)學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士宣化古城與歷史建筑XUANHUACITYANDHISTORICBUILDINGS作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)名稱研究方向論文開(kāi)題日期董旭張立方教授中國(guó)古代史博物館學(xué)2010年03月15日公開(kāi)10094H事尤學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文宣化古城與歷史建筑,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名沙,廠年廠月,,R參抄指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名L,乜TJ,,年J只,,R1學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書(shū)論文作者簽名.噫拶伽11年,月FILQ指導(dǎo)教師簽名糾莎TJF,辱SRLF黽。II盎I0重量哩礓曩疆鼉曩L
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簡(jiǎn)介:授予單位代碼學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)柮芗?jí)1045905321947文學(xué)論大位州學(xué)鄭士碩論文題目寒冷地區(qū)居住建筑的節(jié)能設(shè)計(jì)作者姓名趙冉學(xué)科門(mén)專業(yè)方類工學(xué)向建筑設(shè)計(jì)及其理論導(dǎo)師姓名、職稱陳紅副教授二零零八年五月ABSTRAETWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFEEONOMYANDTHERISEOFTHERIGOROUSEONDITIONONENERGYINOUREOUNTRY,ENERGYPROBLEMHASBEEOMETHEKEYELEMENTTHATINFLUENEEDTHEDEVELOPMENTOFTHEEEONOMYGREATLYAEEORDINGTOTHESTATISTIES,INEOLDAREA,BUILDINGENERGYEONSUMPTIONPROBLEM15MORESERIOUSINREEENTYEARS,THEAEEOUNTOFTHEENERGYEONSUMPTIONINRESIDENTIALAREHITEETUREOEEUPIED126OFTHETOTALENERGYEONSUMEINOUREOUNTRY,ONLYTHEHEATINGENGINEERINGTAKEUP115OFTHETOTALENERGYEONSUMEINTHESOEIETYAND20INTHEHEATINGAREATHEREFOREIT15NECESSARYTOSAVEENERGYBUILDINGBYEAEHWAYRESIDENTIALBUILDING15ONEOFTHEIMPORTANTAREHITEETURALTYPE,ITHASMOREOEEUPATIONSANDEONSUMESMOREENERGYESPEEIALLYINEOLDAREA,ITHASMOREINFLUENEETOTHEENERGYSAVINGWORKTHEREAREMANYELEMENTSWHIEHEANINFLUENEETHEENERGYEONSUMEINELUDINGTHEAREA,THEBUILDINGMATERIALANDWALLTHIEKNESS,THEINTHISPAPER,THEINFLUENEEOFDIFFERENTDESIGNINAREHITEETUREPLANANDBUILDINGDESIGNTORESIDENTBUILDINGENERGYEONSUMPTION15STUDIED,INWHIEHMOREATTENTION15PAIDONTHEAREHITEETUREPLAN,BODY一PARAMETERANDBUILDINGINDIVIDUAL,SUGGESTIONSARETHENGIVENINTHISPAPERTOSAVEMOREENERGYBYAREHITEETUREDESIGN,LOOKINGFORTHEENERGYSAVINGDEVELOPMENTMODELINTHEEOLDAREABUILDINGTHERESULTSHOWSTHATTHROUGHSUITABLERESIDENTIALREGIONPLANANDAREHITEETUREDESIGN,IMPROVETHEAPPLIEATIONOFNATURALSUN一LIGHTEOLLEETIONANDVENTILATION,THROUGHBODY一PARAMETEREONTROL,THROUGHPLANDESIGN,ELEVATIONPLAN,ROOFANDWALLDESIGN,THENATURALENERGYANDUSEDMUEHMORE,WHILETHEHEATINGANDEOOLINGEONSUMPTIONEANBEGREATLYDEEREASED,THEAIMOFENERGY一SAVINGEANBETHENGETTHROUGHAREHITEETUREDESIGNK池YWO助SEOLDAREA,RESIDENTIALBUILDING,ENERGY一SAVINGDESIGN寸
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簡(jiǎn)介:西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文宋代繪畫(huà)中民居建筑的類型、匠作、環(huán)境研究宋代繪畫(huà)中民居建筑的類型、匠作、環(huán)境研究專業(yè)建筑設(shè)計(jì)及其理論碩士生倪瀚聰指導(dǎo)教師馬純立副教授摘要宋代是中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展最為繁榮的時(shí)代之一。商業(yè)以及手工業(yè)的迅速發(fā)展,技術(shù)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,城市格局變得更加的自由和富有活力,營(yíng)造技術(shù)也發(fā)展得更加成熟,建筑類型及形態(tài)也變得更加多變自由。伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,宋代成為中國(guó)建筑營(yíng)造歷史上的一個(gè)輝煌時(shí)期,在中國(guó)建筑發(fā)展歷史中扮演著重要角色。然而當(dāng)今遺存的宋代建筑數(shù)量極少,且主要是宗教建筑,缺失居住建筑方面的實(shí)例。兩宋時(shí)期的繪畫(huà)內(nèi)容豐富,注重寫(xiě)實(shí)和細(xì)節(jié)描繪,畫(huà)卷中的建筑形態(tài)往往可以反映出當(dāng)時(shí)的建筑設(shè)計(jì)和營(yíng)造技術(shù),與營(yíng)造法式等文獻(xiàn)記載有很多符合之處。所以,宋畫(huà)中大量的建筑圖像,為當(dāng)時(shí)的建筑、城市研究提供了重要參考資料。本文將宋畫(huà)中的建筑圖像作為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)宋代繪畫(huà)中建筑圖像的整理歸納和研究,來(lái)探索宋代民居建筑。以此為基礎(chǔ),從宋代繪畫(huà)的建筑形象、構(gòu)件細(xì)節(jié)、環(huán)境場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行宋代民居建筑的類型、匠作、環(huán)境的研究。整理歸納出當(dāng)時(shí)民居建筑的不同類型,如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境,在細(xì)節(jié)處理上反映的匠作處理等方面。對(duì)宋畫(huà)中的建筑形象研究,不論對(duì)于人居環(huán)境的研究,或是古建筑保護(hù)和修繕,都有著重要的參考價(jià)值。宋代繪畫(huà)中所包含的精神內(nèi)涵,對(duì)現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)也能提供一些啟示。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞宋代;繪畫(huà);民居建筑
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簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10532學(xué)密號(hào)S132610043級(jí)公開(kāi)湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文媒體對(duì)用戶貢獻(xiàn)內(nèi)容UGC的使用規(guī)范研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名張雨薇導(dǎo)盟姓名及職整徐瓊副教授埴菱皇僮;塹聞佳搔墨整塑莖查堂醫(yī)專業(yè)名稱新聞傳播學(xué)論文提交日期2016年4月10日論.窒答避日期.2016年5月26日筌迸委員全圭廑;重蘊(yùn)堡塾握湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名弓飲審靛日期加沌年易月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1.保密口,在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2.不保密囹。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名舔兩荔支、日期弘FB年17月導(dǎo)師簽名彳.象礫日期弘FB年易月}日
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簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a10475學(xué)號(hào)104753120749分類號(hào)J59碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文太昊陵廟中軸線陵廟建筑太昊陵廟中軸線陵廟建筑營(yíng)造技法營(yíng)造技法研究研究學(xué)科、專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)研究方向建筑與城市設(shè)計(jì)申請(qǐng)學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人張奕愷指導(dǎo)教師王東濤副教授二〇一六年六月ARESEARCHTOTHEARCHITECTURALTECHNIQUEOFSYMMETRICAXESINTAIHAOTEMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGYIKAISUPERVISORPROFWANGDONGTAOJUNE,2016
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簡(jiǎn)介:碩士學(xué)位論文大連市不同尺度區(qū)域建筑屬性與人居環(huán)境的耦大連市不同尺度區(qū)域建筑屬性與人居環(huán)境的耦合關(guān)系研究合關(guān)系研究THERESEARCHOFCOUPLINGRELATIONSHIPBETWEENREGIONALARCHITECTURALATTRIBUTESANDLIVINGENVIRONMENTUNDERDIFFERENTSCALESINDALIAN科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)(2013FY112500)國(guó)家自然科學(xué)基金(51608090)作者姓名馮偉杰學(xué)科、專業(yè)建筑學(xué)學(xué)號(hào)31416043指導(dǎo)教師蘇媛完成日期201767大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要當(dāng)前,城市區(qū)域建筑屬性對(duì)于人居環(huán)境影響的研究備受關(guān)注。我國(guó)城市區(qū)域建筑微氣候環(huán)境的實(shí)測(cè)模擬研究尚屬于起步階段,對(duì)于城市氣候的研究主要是宏觀尺度和微觀尺度,缺少了從城市尺度去研究城市區(qū)域建筑屬性與城市氣候的關(guān)系,尤其缺少對(duì)不同尺度下,城市區(qū)域建筑屬性與人居環(huán)境要素的耦合關(guān)系實(shí)測(cè)結(jié)果的研究。大連市地處我國(guó)北方寒地氣候區(qū),在其獨(dú)特的濱海微氣候環(huán)境和熱島效應(yīng)同時(shí)作用下,大連城市區(qū)域環(huán)境對(duì)周邊建筑使用者的熱舒適度的影響較大,不同尺度下區(qū)域建筑屬性對(duì)人居環(huán)境的影響也有著不同于其他城市的特殊個(gè)性。本文首先系統(tǒng)性分析大連地區(qū)城市氣候概況、大連市溫?zé)岘h(huán)境和風(fēng)環(huán)境的特點(diǎn)。其次,按照城市規(guī)劃及衛(wèi)星圖確定大連城市市區(qū)不同的地塊性質(zhì)及其他參數(shù)。從城市街區(qū)建筑的角度對(duì)30個(gè)典型測(cè)點(diǎn)進(jìn)行大連市人居環(huán)境質(zhì)量調(diào)研,通過(guò)統(tǒng)計(jì)人居環(huán)境要素和區(qū)域建筑屬性參數(shù),分析區(qū)域建筑屬性與人居環(huán)境的關(guān)系。然后通過(guò)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)分析比較100M、300M、500M、700M、900M不同的尺度,對(duì)區(qū)域建筑高度、區(qū)域建筑密度、區(qū)域綠化覆蓋率與人居環(huán)境要素的耦合關(guān)系進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)實(shí)測(cè)調(diào)研結(jié)果的分析,本文得出在500M的尺度下,區(qū)域建筑高度與人居環(huán)境要素的耦合性最高;在300M的尺度下,區(qū)域建筑密度與人居環(huán)境要素的耦合性最高;在300M的尺度下,區(qū)域綠化覆蓋率與人居環(huán)境要素的耦合性最高。本文希望通過(guò)對(duì)不同尺度下城市區(qū)域建筑屬性與人居環(huán)境耦合關(guān)系的研究,為城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)的階段提供數(shù)據(jù)和理論的支撐,為良好的城市人居環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞大連市;尺度;區(qū)域建筑屬性;人居環(huán)境;耦合關(guān)系
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簡(jiǎn)介:大理白族傳統(tǒng)建筑文脈解析及其傳承⑧重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)生姓名何敏指導(dǎo)教師孫俊橋副教授專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科門(mén)類文學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一二年四月THETRADITIONALARCHITECTUREPARSINGANDINHERITANCEOFBAIINDALIATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPANIALFUL61LMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER’SDEGREEOFLITERATUREBYHEMINSUPERVISEDBYASS.PRO£SUNJUNQIAOSPECIALTYARTOFIESIGNC011EGEOFARTOFCHONGQINGUNIVERSI吼CHONGQING,CHINAAPR譏2012
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簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)B849單位代碼10231學(xué)號(hào)42120288大學(xué)生心理控制源、學(xué)習(xí)規(guī)范意識(shí)與專業(yè)承諾的關(guān)系研究學(xué)科專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)研究方向人力資源開(kāi)發(fā)與管理作者姓名李媛媛指導(dǎo)教師劉麗紅教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年六月中圖分類號(hào)B849單位代碼10231學(xué)號(hào)42120288碩士學(xué)位論文大學(xué)生心理控制源、學(xué)習(xí)規(guī)范意識(shí)與專業(yè)承諾的關(guān)系研究碩士研究生李媛媛導(dǎo)師劉麗紅教授學(xué)科專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)答辯日期2015年6月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)
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簡(jiǎn)介:瑟睜?zhēng)熉犯C學(xué)TIANJINNORMALUNIVERSITY中文題目大學(xué)恚量翳㈣撩研究英文題目THERESEARCHONPROENVIRONMENTBEHAVIORANDITSINFLUENCINGFACTORSOFCOLLEGESTUDENTS學(xué)院‘級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)號(hào)姓軹指導(dǎo)教師教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)1410030054張紅肖陳世平眥6Ⅲ4㈣3Ⅲ3帆7㈨2?3叭Y原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得鑫洼婭菹盤(pán)堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。即論文作者簽名否飫鈕隨日期加門(mén)年JN/日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明必須裝訂在提交學(xué)校圖書(shū)館的印刷本本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定,按照學(xué)校要求向圖書(shū)館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本;圖書(shū)館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書(shū)館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文;因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文,按學(xué)位論文保密規(guī)定處理,保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名勁鈕尚導(dǎo)師簽名日期加門(mén)年歲月歷日FB弓
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簡(jiǎn)介:00L5749大元|J巾府舊址建筑的多元?dú)v史價(jià)值研究EULTIVALUERESEARCHOFTHEFORMER.SITEOFGENERALISSIMO’SMANSION專業(yè)考古學(xué)及博物館學(xué)研究生姓名張宇導(dǎo)師姓名趙立彬敝答辯委賒%∽移仁葛譬H奶論文原創(chuàng)性聲明內(nèi)容本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期砂夕年嚴(yán)月少日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館、院系資料室被查閱,有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。保密論文保密期滿后,適用本聲明。
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簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10530學(xué)號(hào)200805010714分類號(hào)I106密級(jí)碩士學(xué)位論文大偉人大偉人江奈生魏爾德傳中江奈生魏爾德傳中道德規(guī)范的反諷建構(gòu)道德規(guī)范的反諷建構(gòu)學(xué)位申請(qǐng)人楊雙指導(dǎo)教師王建香教授學(xué)院名稱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究方向文化研究與翻譯二零一一年五月二十七日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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簡(jiǎn)介:學(xué)號(hào)104754130538分類號(hào)J9005碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文多元化語(yǔ)境下建筑影像的文化內(nèi)涵及表達(dá)多元化語(yǔ)境下建筑影像的文化內(nèi)涵及表達(dá)以我在河大賞建筑為例以我在河大賞建筑為例學(xué)科、專業(yè)廣播電視藝術(shù)研究方向廣播電視編導(dǎo)申請(qǐng)學(xué)位類別藝術(shù)碩士申請(qǐng)人賈凡指導(dǎo)教師段汴霞副教授二〇一六年五月THECULTURALCONNOTATIONANDEXPRESSIONOFARCHITECTURALIMAGEINDIVERSIFIEDCONTEXTWITHTHEARCHITECTUREOFTHEHENANUNIVERSITYASANEXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYJIAFANSUPERVISORASSOCIATEPROFDUANBIANXIAMAY,2016
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簡(jiǎn)介:墨西哥建筑師墨西哥建筑師路易斯路易斯巴拉干巴拉干的思想與創(chuàng)作歷程思想與創(chuàng)作歷程THETHOUGHTSANDCREATIONOFMEXICANARCHITECTLUISBARRAGAN(本課題得到國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助)項(xiàng)目編號(hào)51078255學(xué)科專業(yè)建筑設(shè)計(jì)及其理論研究生王麗瑩指導(dǎo)教師梁雪教授天津大學(xué)建筑學(xué)院二零一二年十月摘要摘要第二屆普利策獎(jiǎng)得主路易斯巴拉干是一個(gè)沉默寡言的墨西哥建筑師,他的建筑與他的旅行、思考和閱讀息息相關(guān)。巴拉干在自身的實(shí)踐中不斷的觀察和思考,將童年的回憶片段、墨西哥傳統(tǒng)、印第安文化遺產(chǎn)、地中海傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代主義建筑思想等融合到自己的設(shè)計(jì)理念中,通過(guò)自己詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),形成其獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。巴拉干在作品中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和精雕細(xì)琢傳達(dá)他的美學(xué)與思想,他的建筑私密、寧?kù)o,很好的融合了墨西哥傳統(tǒng),同時(shí)又具有現(xiàn)代感。巴拉干的作品是迷人的,自然環(huán)境是創(chuàng)作的源泉;光線被提升為一種精神的表達(dá);空間被當(dāng)作創(chuàng)造性的活動(dòng);墻塑造了私密而多樣的空間;色彩渲染了人們主觀性的視覺(jué)感受。建筑的空間序列常常包含了一些驚奇的元素,再通過(guò)色彩和光影的運(yùn)用渲染魔幻般的色彩,他的充滿情感的建筑是一首不朽的詩(shī)篇。本文第二、三、四章分別闡述了墨西哥傳統(tǒng)、地中海文化、歐洲現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)三個(gè)方面對(duì)巴拉干思想的影響,并結(jié)合他三個(gè)時(shí)期的建筑實(shí)踐,探索巴拉干的思想和建筑歷程。第五章通過(guò)對(duì)巴拉干設(shè)計(jì)過(guò)程的解讀,分析他光與空間、墻與色彩結(jié)合的建筑語(yǔ)匯,結(jié)合案例分析,從觀者的角度研究“巴拉干所看到的東西”。試圖說(shuō)明巴拉干的思想雖然受到許多外來(lái)因素的影響,但始終植根于墨西哥傳統(tǒng)文化。結(jié)論結(jié)合肯尼思弗蘭姆普敦批判的地域主義理論,分析巴拉干作品的地域性,探索建筑師所應(yīng)有的在實(shí)踐中思考的態(tài)度,總結(jié)巴拉干的實(shí)踐對(duì)中國(guó)建筑師的啟示。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞路易斯巴拉干創(chuàng)作歷程墨西哥情感建筑
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簡(jiǎn)介:2012015屆博士學(xué)位論文屆博士學(xué)位論文基于規(guī)則遵循的規(guī)范性問(wèn)題研究基于規(guī)則遵循的規(guī)范性問(wèn)題研究作者姓名趙曉聃指導(dǎo)教師郭貴春教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向語(yǔ)言哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2007年9月至2015年6月二〇一五年六月山西大學(xué)2015屆博士學(xué)位論文基于規(guī)則遵循的規(guī)范性問(wèn)題研究基于規(guī)則遵循的規(guī)范性問(wèn)題研究作者姓名趙曉聃指導(dǎo)教師郭貴春教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向語(yǔ)言哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2007年9月至2015年6月二〇一五年六月
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