簡介：岑鞏縣第二小學岑鞏縣第二小學20162017年度第二學期年度第二學期二年級學困生幫扶措施二年級學困生幫扶措施一、指導思想秉承我校辦學理念“為了每個學生分發(fā)展，為學生的發(fā)展打好終身基礎”，學校決定繼續(xù)開展對學困生幫扶。二、工作目標建立“學校家庭社會”教育網絡，共同協(xié)作，使學困生的在校期間守紀律，講文明，學習成績經過努力有所提高，并逐步使學生揚起自信的風帆，不斷前進，從而確保校園的安定穩(wěn)定。三、具體措施1、確定學困生名單，研究分析每一個學困生形成的原因，為進一步制定個性化的改進方案提供基礎。2、建立“學校家庭社會”教育網絡，得到家庭與社會的支持，特別要使學校教育和家庭教育同步進行。3、根據(jù)不同的學困生制定不同的幫扶措施。建議從以下三方面入手一是通過思想交流，觸動其內心世界，樹立起成長進步的自信心；二是針對不同的產生原因進行有針對性的輔導，特別是從細微的行為習慣、文明禮儀引導起，以求逐步改進；三是制定相應的階段目標，由低到高漸進式監(jiān)督完成。4、強化每周的經常性反復工作，務必具體做到以下幾點（1）每周兩次通過班主任科任教師了解學生的班級表現(xiàn)和學習情況，檢查目標完成的情況，發(fā)現(xiàn)點滴進步就要及時表揚；（2）每周與家長交流一次家校表現(xiàn)情況；（3）每周向學生提供一篇正面教育的小故事文字材料，讓其閱讀；（4）學生每周提交一篇思想?yún)R報材料，長短不限，但一定要實際有效。5、學生與老師和家長共同制定學生的個性成長檔案，并由學校領導監(jiān)督實施，及時調整前進步伐。6、每學期客觀分析幫扶情況，表揚、獎勵改進明顯的學困生；并認真做好記錄，包括工作當中的經驗與教訓，提供今后工作的借鑒與改進。岑鞏縣二小岑鞏縣二小20162017年第二學期年第二學期學困生幫扶措施（及圖片）（及圖片）教師石敬群教師石敬群2017年7月

簡介：120162016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試文科綜合能力測試（山東）文科綜合能力測試（山東）本卷共35個小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。我國是世界聞名的陶瓷古國，明清時期，“瓷都”景德鎮(zhèn)是全國的瓷業(yè)中心，產品遠銷海內外，20世紀80年代初，廣東省佛山市率先引進國外現(xiàn)代化陶瓷生產線，逐步發(fā)展成為全國乃至世界最大的陶瓷生產基地。2003年，佛山陶瓷主產區(qū)被劃入中心城區(qū)范圍，陶瓷產業(yè)向景德鎮(zhèn)等陶瓷產地轉移。據(jù)此完成13題。1與景德鎮(zhèn)相比，20世紀80年代佛山瓷業(yè)迅速發(fā)展的主要原因是A市場廣闊B原材料充足C勞動力素質高D國家政策傾斜2促使佛山陶瓷產業(yè)向外轉移的主要原因是佛山A產業(yè)結構調整B原產料枯竭C市場需求減小D企業(yè)競爭加劇3景德鎮(zhèn)吸引佛山陶瓷產業(yè)轉移的主要優(yōu)勢是A資金充足B勞動力成本低C產業(yè)基礎好D交通運輸便捷自20世紀50年代，荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經過多次空間規(guī)劃，形成城市在外，郊區(qū)在內的空間特征該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”鄉(xiāng)村地帶；四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍，城鎮(zhèn)之間設置不可侵占的綠地，四個核心城市各具特殊職能，各城市分工明確，通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群，近20年來，該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小，基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結構體系。據(jù)此完成46題。4蘭斯塔德地區(qū)通過空間規(guī)劃，限制了該地區(qū)各核心城市的A服務種類B服務等級C服務范圍D服務人口5蘭斯塔德空姐規(guī)劃的實施，顯著促進該地區(qū)同類產業(yè)活動的A技術創(chuàng)新B空間集聚C市場拓展D產品升級6蘭斯塔德空間規(guī)劃的實施，可以A提高鄉(xiāng)村人口比重B降低人口密度C促進城市競爭D優(yōu)化城市天地結構貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成，在沿海地區(qū)經常分布著多條貝殼堤，標志著海岸線位置的變化，圖1示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成79題7在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線A向陸地方向推進B向海洋方向推進C位置穩(wěn)定D反復進退336閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）茉莉喜高溫，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，3237℃是花蕾成熟開放的最適溫度。喜光。根系發(fā)達。生長旺季要求水分充足，但土壤過溫不利于其根系發(fā)育。開花季節(jié)，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾開放吐香時間從20時左右至次日10時左右，是將茶葉染上花香、制作茉莉花茶的最佳時間。廣西橫縣種植茉莉花歷史悠久。改革開放后，茉莉花茶市場需求旺，橫縣開始擴大茉莉種植規(guī)模。1983年，在廣西首次舉辦的茉莉花茶評比中，橫縣茉莉花茶一舉奪魁。至20世紀90年代，我國茉莉花茶生產重心開始從東南沿海地區(qū)向橫縣轉移。2000年，橫縣獲“中國茉莉之鄉(xiāng)”的稱號。目前，橫縣的茉莉鮮花和茉莉花茶產量占全國總產量80以上，占世界總產量60以上。圖5示意橫縣在廣西的位置和范圍。（1）與江蘇、浙江相比，說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件。（6分）（2）橫縣地形以河流沖積平原為主，茉莉主要種植在平原地勢較高的旱地上。試解釋沖積平原地勢較高的旱地有利于茉莉種植的原因。（8分）（3）目前橫縣縣城集聚了100多家茉莉花茶廠。分析橫縣縣城集聚眾多茉莉花茶廠的原因。（6分）（4）請在下列兩個問題中，選擇其中一個問題作答。如果多做，則按所做的第一個問題計分。（4分）問題①說明橫縣茉莉花茶產業(yè)的發(fā)展經驗對我國一些貧困縣脫貧致富的啟示。問題②為以茉莉種植為基礎的橫縣經濟進一步發(fā)展提出建議。學科網37閱讀圖文材料，完成下列要求。（22分）某科考隊8月考察堪察加半島，考察中發(fā)現(xiàn)，勘察加半島北部發(fā)育苔原，南部生長森林；東西向氣候區(qū)域差異顯著；大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少，但冬眠雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多；大量來自海洋的鮭魚溯河流而上，成為熊的重要食物。圖6示意勘察加半島的地形。

簡介：P4地下建筑防水等級標準分類與適應范圍地下建筑防水等級標準分類與適應范圍等級標準適用范圍項目舉例一級不允許滲水，結構表面無濕漬人員長期停留的場所，少量濕漬會使儲物變質、失效，極重要的戰(zhàn)備工程居住建筑地下用房，醫(yī)院，餐廳書庫，彈藥庫二級不允許漏水，結構表面可有少量濕漬人員經?；顒拥膱鏊?，少量濕漬不會使儲物變質、失效，重要的戰(zhàn)備工程地下車庫，城市人行地道，一般人員掩蔽工程1031防水砂漿屬剛性防水材料，主要包括聚合物水泥防水砂漿、摻外加劑或摻合料的防水砂漿，宜采用多層抹壓法施工1032水泥砂漿防水層可用于地下建筑結構主體的迎水面或背水面。本身必須形成一個封閉的整體，且必須與主體結構層之間結合牢固，不適用于有侵蝕性、受持續(xù)振動的或室內溫度高于80℃的地下建筑防水1041卷材方式屬于柔性防水材料，主要包括高聚物改性瀝青類防水卷材和合成高分子類防水卷材。1042卷材防水層宜用于經常處于地下水環(huán)境，且受侵蝕性介質作用或受震動作用的地下工程。不宜用于地下水含礦物油或有機溶液處1045附加層寬度為500MM1051防水涂料包括無機、有機兩類。無機防水涂料一般屬剛性材料，有機防水涂料屬柔性材料。無機防水涂料為含水泥基的涂料，有機防水涂料有反應型（聚氨酯），水乳型（丙烯酸酯膠乳類防水涂料）、聚合物水泥。鋪貼卷材1322底板承臺高度范圍內的外側保護墻處的防水層，一般采用外防內貼施工方法1341（2）搭接寬度彈性體改性瀝青卷材、改性瀝青聚乙烯胎防水卷材≧100MM，自粘聚合物改性瀝青防水卷材≧80MM；聚氯乙烯防水卷材≧6080（單焊縫雙焊縫）、100MM（膠粘劑）；聚乙烯丙綸復合防水卷材（粘接料）；高分子自粘膠膜防水卷材≧7080（自粘膠膠粘帶）

簡介：一月梅花二月杏花三月桃花七月鳳仙花八月桂花九月菊花

簡介：100個科技小制作步驟大全科技小制作小發(fā)明方法圖片教程◆肉丁兒童網科技小制作兒童科技小制作的特點在于富含科技，結構簡單、材料好找、加工容易等特點，能夠培養(yǎng)學生們的創(chuàng)作能力、思維能力及動手能力。肉丁兒童網為小朋友們提供各種實用的科技小發(fā)明制作方法及科技小制作圖片大全，都有詳細的制作步驟圖解，相信一定能給你啟發(fā)讓你成為一名小發(fā)明家哦簡單的科技小制作地震聲光報警器有趣的科技小制作圖片教程簡單發(fā)報機電子小制作永定縣胡文虎小學科技小制作獲獎作品展龍巖市胡文虎小學科技小制作獲獎作品展科技小制作教你做會變色的雛菊永定縣胡文虎小學低碳生活科技小制作獲獎作品展手工科技小制作裝在瓶子里的春天小學生科學小制作魚缸自動抽水機科技小制作步驟16個生活中很實用的簡單科技小制作小學生科技小制作步驟微光小夜燈的制作教程陽能小風扇DIY電子科技小制作科技小制作教程自制太陽能小夜燈科技小制作模型可愛小火箭的做法自制簡易風能模型兒童科技小制作教程兒童科技小制作的制作過程麻線纏繞臺燈的做法手工DIY電子科技小制作用塑料桶做個小音箱教程用可樂瓶制作可以410關于我們｜交流合作｜我要投稿｜留言反饋

簡介：1看不到美好，是因為你走得不夠近看不到美好，是因為你走得不夠近2換個角度，青蛙也許就是白馬王子換個角度，青蛙也許就是白馬王子3如果你看到你自己的影子，別怕，那是因為你的背后有陽光如果你看到你自己的影子，別怕，那是因為你的背后有陽光6看到的并不一定是真實存在看到的并不一定是真實存在從你所在的位置起身，慢慢遠離你的電腦屏幕，你將會發(fā)現(xiàn)兩張面孔互換了然后你再慢慢走近從你所在的位置起身，慢慢遠離你的電腦屏幕，你將會發(fā)現(xiàn)兩張面孔互換了然后你再慢慢走近你的電腦，你會看到兩張面孔又慢慢互換了。是不是令人毛骨悚然這是格拉斯哥大學的菲力浦你的電腦，你會看到兩張面孔又慢慢互換了。是不是令人毛骨悚然這是格拉斯哥大學的菲力浦和奧迪的作品。它證明了我們看到的不一定是真的存在的。和奧迪的作品。它證明了我們看到的不一定是真的存在的。7人生數(shù)十年，不過一瞬間人生數(shù)十年，不過一瞬間

簡介：百度手機瀏覽器為什么看不到圖片了怎么解決今天小編的百度手機瀏覽器變得很奇怪，打開什么網頁里面的圖都看不見，去個百度首頁，連頂上面的百度LOGO都沒有了，甚至去到“百度圖片”居然是一片白，什么情況直到后來琢磨了好久才發(fā)現(xiàn)，其實一下就能解決，只是因為自己在設置中開啟了某項功能。那么小編告訴大家百度手機瀏覽器為什么看不到圖片該怎么解決打開百度手機瀏覽器依然用那兩種方法進入設置界面方法一直接點擊下方的菜單鍵喚醒方法二點擊手機虛擬鍵中的MENU鍵喚醒在“常用”類目中找到“無圖模式”點擊“無圖模式”

簡介：生物多樣性校園圖片展一、活動目的調研活動的成果希望與廣大師生分享，同時向廣大師生宣傳保護生物多樣性的重要性。調研活動的圖片展出活動讓同學們認識一些瀕臨滅絕的生物，也能使廣大師生了解有關生物多樣性的知識，來使廣大師生意識到保護生物多樣性的重要性。二、活動主題記載多彩植物，呈現(xiàn)生命之美。三、活動時間2010年12月25日至2010年12月28日（8001700）四、活動地點汀香園和甘貽園門口五、天氣情況組織部負責關注好展出時的天氣情況。六、團隊成員分工1、策劃部和宣傳部準備好圖片，包括聯(lián)系PPT大賽中好的圖片的擁有者，獲得他們的許可方可使用圖片。整理好去省植物園的圖片。上網查找有代表性的圖片，并將其打印下來。2、組織部負責向學校申請展板。3、所有部門成員負責設計張貼圖片工作。4、財務部負責準備展出時所使用的膠帶，繩子等。5、外聯(lián)部負責聯(lián)系贊助商為活動提供贊助。七、活動內容十、經費預算繩子、膠帶等20元橫幅2條60120元瀕臨滅絕的生物圖片150張3450元圖片展（噴繪）2副80160元總計730元十一、策劃總結圖片展結束標志我們協(xié)會“長沙理工大學生物多樣性調研與宣傳”的系列活動的完成。“長沙理工大學生物多樣性調研與宣傳”系列活動的順利進行，需要我們協(xié)會全體成員認真，努力，克服一切困難去高質量的完成自己的工作，同時還需我們團結一致，用飽滿的熱情去戰(zhàn)勝活動中所有的困難。最后，預祝本次活動圓滿成功長沙理工大學環(huán)保志愿者協(xié)會2010年9月12日

簡介：點擊查看更多江蘇省淮安市中考數(shù)學試題（圖片版,含答案）doc精彩內容。

簡介：1物體打擊事故應急救援預案演練方案物體打擊事故應急救援預案演練方案一、演練目的為了更好地適應法律和經濟活動的要求，保證各種應急反應資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導應急行動計劃有序地進行，有效地避免或降低人員傷亡和財產，本著“貼近實戰(zhàn)、周密組織、突出重點、注重實效”的原則，通過實兵參加、實際演習、檢驗應急指揮機制、預案及相關措施、錘練救援隊伍、提高我縣處置工程建設重大事故的整體水平。二、組織要素1、演練時間2014年09月25日160016402、演練地點西圩村拆遷安置房二期工地3、演練內容設定物體打擊事故。三、演練組織機構1、演練領導成員總指揮王俊副總指揮魏軍成員陳勇、謝禮勇、孫昌俊、楊爾發(fā)、王巖峰。2、參加演練人員項目經理王軍安全員謝禮勇現(xiàn)場傷員營救組孫昌俊、楊爾發(fā)沈、王巖峰等6人，統(tǒng)一著裝現(xiàn)場作業(yè)工人10人等四、演練前準備工作1、演練前由孫昌俊、謝禮勇負責向項目所有人員通報，并要求各班組長以交底的形式給本班人員說明情況，以免引起不必要的混亂。2、物資準備演練物資準備一覽表序號物資單位數(shù)量備注1塑料模特具位1（穿衣服戴安全帽）2黃色安全帽頂303衣服套6傷員營救組3現(xiàn)場動作孫昌俊指示，現(xiàn)場一個受傷工人站在受物體打擊處，倒在地面上。1601，現(xiàn)場工人見狀即大聲呼救“快來救人啊，有人被木枋砸傷了。”現(xiàn)場安全員謝禮勇聽到叫聲，得知發(fā)生施工安全事故，立即跑向事故發(fā)生地點，大約了解一下事故情況，指揮現(xiàn)場安全員及另2名現(xiàn)場工人展開搶救。1603，安全員謝禮勇在（模擬事故現(xiàn)場）用對講機向（施工項目部）的項目經理王俊報告“3樓，平臺板鋪設時，由于搭設人員操作失誤，一捆木枋不慎掉落，砸到下方一名正在作業(yè)的工人，發(fā)生物體打擊事故，受傷人員當場暈倒在地，處于緊急狀態(tài)。項目經理王俊立即向安全員謝禮勇下達指令“馬上啟動現(xiàn)場救援預案，立即停止現(xiàn)場作業(yè)，指揮現(xiàn)場工人進行疏散，并排除現(xiàn)場的危險，注意防止二次傷害。”項目經理王俊立即打電話給現(xiàn)場傷員營救組組長孫昌俊組織傷員營救組到B6棟首層樓面上集合，現(xiàn)場已發(fā)生物體打擊事故?！表椖拷浝硗蹩〈螂娫捊o現(xiàn)場保衛(wèi)疏導組楊爾發(fā)請馬上組織現(xiàn)場保衛(wèi)疏導組到3樓地面面上集合，指揮現(xiàn)場工人進行疏散，現(xiàn)場已發(fā)生物體打擊事故?！爆F(xiàn)場動作1604，安全員謝禮勇在接到指令后立即對現(xiàn)場的危險源（塔吊作業(yè)）進行排除（停止作業(yè)并撤離作業(yè)區(qū)）。1605，項目經理王俊打完電話后從施工項目部跑向事故現(xiàn)場。1606，傷員營救組組長孫昌俊帶領6個營救隊員，佩戴安全帽，帶著部分營救工具，從施工項目部跑步進入事故現(xiàn)場。1607，保衛(wèi)疏導組組長王巖峰帶著警戒帶和立樁，從施工項目部跑步進入事故現(xiàn)場。傷員營救組到達后，將傷員轉移到安全地點，并對傷員進行緊急救援，止血、包扎處理。保衛(wèi)疏導組成員在現(xiàn)場周邊拉警戒帶，設置20米警戒區(qū)，清理救援環(huán)境和疏通救援通道，保證救援人員及車輛進出暢通。直到結束。1607，項目經理王俊在事故現(xiàn)場，持手機模擬電話向模擬事故向公司報告，西圩拆遷安置房二期工程3樓今天16點05分發(fā)生一起物體打擊事故?，F(xiàn)場應急救援預案已經啟動，正在實施救援工作，請領導予以支援。”“公司應急救援預案立即啟動，你們立即組織現(xiàn)場進行救援，我立即向上級部門匯報并趕往現(xiàn)場。”

簡介：感恩節(jié)手抄報英文資料及圖片感恩節(jié)手抄報英文資料及圖片感恩節(jié)手抄報英文資料及圖片，以下是聘才網小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助THANKSGIVINGINTHEUNITEDSTATESISATIMETOGATHERWITHFAMILYFRIENDSSHAREATRADITIONALMEALEXPRESSGRATITUDEFTHEGOODTHINGSINLIFEITCANALSOBEATIMEOFSERVICETOOTHERSINTHECOMMUNITY美國每年一度的感恩節(jié)THANKSGIVING是家人和朋友團聚的日子。在這一天，親朋好友共進傳統(tǒng)風格的大餐，對生活中的諸多恩惠表示感激。還有很多人為鄰里社區(qū)的其他人提供服務。CELEBRATEDONTHEFOURTHTHURSDAYINNOVEMBERTHANKSGIVINGTRACESITSIGINSTOHARVESTFESTIVALSITWASCUSTOMARYTOEXPRESSGRATITUDEFABOUNTIFULHARVESTINTHECULTURESOFBOTHTHEPILGRIMSWHOSAILEDFROMENGLIN1620THENATIVEAMERICANSTHEYENCOUNTERED人們在每年11月的第四個星期四歡慶感恩節(jié)。慶祝傳統(tǒng)的傳統(tǒng)最早來自慶豐收的活動。不論是1620年從英國跨海來美洲的清教徒，還是他們遇見的美洲印第安人，他們對盛大的豐收表示感激都已形成習俗，成為各自文化的一1621THEYINVITEDTHEIRWAMPANOAGBENEFACTSTOFEASTONWILDTURKEYSDUCKGEESEFISHSHELLFISHCNGREENVEGETABLESDRIEDFRUITSWAMPANOAGCHIEFMASSASOITHISTRIBEBROUGHTVENISON1621年秋，移民們大獲豐收。他們邀請當?shù)厝f帕諾亞格部落的印第安族恩人前來就餐，食物十分豐盛，有野火雞、鴨、鵝、魚蝦貝、玉米、蔬菜和干果。部落酋長馬薩索伊特MASSASOIT及部落成員則帶著鹿肉前來赴宴。HARVESTFESTIVALSBECAMEAREGULARAFFAIRINNEWENGLTHANKSGIVINGWASOBSERVEDONVARIOUSDATESINTHESTATESUNTIL1863WHENPRESIDENTABRAHAMLINCOLNPROCLAIMEDTHELASTTHURSDAYINNOVEMBERASTHENATIONALTHANKSGIVINGHOLIDAYIN1941PRESIDENTFRANKLINROOSEVELTSIGNEDALAWFIXINGTHANKSGIVINGONTHEFOURTHNOTALWAYSTHELASTTHURSDAYINNOVEMBER豐收慶典逐漸成為新英格蘭地區(qū)的固定節(jié)日。1863年前，各州往往在不同日子慶祝感恩節(jié)。1863年，林肯ABRAHAMLINCOLN總統(tǒng)宣布11月份的最后一個星期四為全國感恩節(jié)。1941年，羅斯福FRANKLINROOSEVELT總統(tǒng)簽署法律，將感恩節(jié)確定為11月的第四個星期四因為第四個星期四不一定總是最后一個星期四。GATHERINGTOGETHERHELPINGOUT歡聚與相助

簡介：青云明珠實驗學?！跋驀炀炊Y”升旗活動青云明珠實驗學校“向國旗敬禮”升旗活動2015年9月21日早上7點40分，青云明珠實驗學校全體教生在校操場舉行了莊嚴隆重的升旗儀式。本次升旗儀式由五二中隊承擔。隨著中華人民共和國國歌的響起，全體師生唱國歌。少先隊員行隊禮，教師行注目禮，莊嚴而又肅穆。在升旗儀式上，少先隊員顏亭奕代表全體學生進行了國旗下的演講；學校鞏校長對全體師生提出了殷切希望。相信大家會帶著在國旗下的誓言，對接下來的學習和工作會投入更多的心血與熱情。

簡介：如何進行歷史圖片的教學在新版歷史教材中大量采用了各種各樣的圖片，這些圖片不僅能夠真實地再現(xiàn)中國歷史的發(fā)展歷程，增強歷史材料的真實性和可讀性；而且能直觀具體地再現(xiàn)歷史情境，為課堂教學提供生動形象的資料，還能從視覺上吸引學生，給學生以新鮮感，激發(fā)學生的歷史興趣。歷史圖片包括歷史地圖、歷史照片、古跡遺址圖、實物圖等，它作為一種直觀教學資源，不僅可以提高學生的觀察力，還可以通過對圖片分析和設問，引導學生感受、體驗、探究歷史，以圖育情，從而激發(fā)學生的歷史情感。是對課文內容的補充，發(fā)揮了教材中正文所不能發(fā)揮的作用。歷史圖片在歷史教學中的重要性，主要體現(xiàn)在歷史學科自身特點、新課程理念的要求、中考對歷史圖片的綜合考查。從進幾年我省中考試題看，圖片型試題頻頻出現(xiàn)在試卷上，如果說文字型試題帶給學生的是平面的感覺，那么圖片題則充分地展現(xiàn)了歷史學科本身特有的豐富多彩的特征，使學生在答題中體味歷史的特殊意境。這不僅豐富了試題的表現(xiàn)形式，使卷面變得生動活潑，而且更能較好地考察學生的觀察能力、分析能力、文字表達能力。因此在平常的歷史教學中如何進行歷史圖片的教學值得我們探討。本文從以下幾個方面談談在教學過程中如何運用歷史圖片進行教學。一、以前教學中對歷史圖片認識的誤區(qū)一、以前教學中對歷史圖片認識的誤區(qū)在以前的歷史教學中，作為教師的我們經常存在以下的錯誤認2017年岳西縣歷史學科教學論文評選參評論文如樂之者?！睂W生學習必須激發(fā)其求知的興趣，只有這樣，學生在學習中才能變被動為主動，從而取得好的學習效果。因此，在教學過程中，要提高教學質量，老師首先應該注重培養(yǎng)學生的學習興趣。歷史教材中的大量圖片，為達到這一目標提供了很好的輔助作用。如在講宋代經濟的發(fā)展時，可以利用清明上河圖引導學生仔細觀察圖片，從而得出當時北宋汴京的經濟繁榮景象。說明了北宋社會經濟發(fā)達，尤其是商業(yè)特別繁榮。第二、歷史圖片便于學生理解歷史知識。歷史教材很多內容是用文字表達的，但文字具有抽象的特點，無法向學生直觀地反映出歷史事件或歷史現(xiàn)象；而圖片形象直觀，一目了然，具有容易記、記得深刻的特點。因而在教學時，我們可充分利用教材中的圖片，解決歷史教學中遇到的相關問題。如在上明朝的科技、建筑、文化一課時，講到明長城時，我向學生展示了圖片明長城讓學生仔細觀察它的由哪些部分構成、使用的材料、規(guī)模等。從而得出長城是一個完整的軍事防御體系，是中華民族勤勞與智慧的結晶。第三、歷史圖片與文字相結合，更能突出教學重點。教材中的有一些圖片是對重大歷史事件的反映，在教學中我們可以利用這些圖片，達到突出重點的目的。在上蘇聯(lián)社會主義建設一課時，我先讓學生看第一幅斯大林格勒拖拉機廠和第二幅農民加入集體農莊，并讓學生思考①圖一反映了社會主義建設中的什么重大舉措試分析這一舉措的突出特點。②圖二又反映了社會主義建設的什么重大舉措與19531956年中國對農業(yè)的改造相比有何異同

簡介：如何刪除桌面上多余的背景圖片如何刪除桌面上多余的背景圖片剛才我不小心將網絡中“我不是F4”音樂專集的人物圖片“設為桌面項”了，使得桌面背景雜亂不堪。我就左右開弓，連續(xù)點擊了鼠標右鍵和左鍵，始終也找不到“刪除”鍵。我心里那個急呀后來，我才發(fā)現(xiàn)通過以下操作就可以將桌面上多余的背景圖片刪除掉了。具體操作步驟是這樣的一、在桌面上點擊鼠標右鍵，在出現(xiàn)的對話框中點擊“屬性”。二、在出現(xiàn)的菜單中點擊上面的“桌面”。三、然后在出現(xiàn)的對話框中點擊下面的“自定義桌面”。四、再點擊上面的菜單“WEB”。五、在這里你只要再點擊一下“刪除”鍵就可以了。一般電腦桌面背景圖片分別在五個地方保存1）在CWINDOWS文件夾里面有十幾個BMP格式的圖像文件，是系統(tǒng)自帶的那幾個布格圖像，建議刪除。2）在CWINDOWSWEBWALLPAPER中是系統(tǒng)自帶的那些桌面圖像文件。3）我的文檔－圖片收藏文件夾里面的所有圖片文件。4）CDOCUMENTSSETTINGS用戶名APPLICATIONDATAMICROSOFTINTEREXPLER文件夾中（隱藏屬性文件夾）的圖片文件，是在網絡上選擇設置的桌面背景文件5CDOCUMENTSSETTINGS用戶名LOCALSETTINGSAPPLICATIONDATAMICROSOFT文件夾（隱藏屬性文件夾）中的圖像文件，是用電腦里面保存的圖片（照片）右鍵設置為桌面背景文件。你去CWINDOWSWEBWALLPAPER里把不想要的圖片放到其它的文件夾里，比如D壁紙，另外我的文檔我的圖像里的圖像也要這樣做。你把我的文檔中的圖片收藏中的文件考到別的文件夾就可以了，把你自己喜歡的考到里邊桌面背景的圖片，都藏在WINDOS文件夾下，開始搜索文件或文件夾，輸入JPG和BMP當然是查完JPG的再查BMP的，用查找法查找擴展名為BMP的文件這些都是你電腦里所儲存的墻紙圖片你可以看到它們所在的位置一般在C盤里然后打開它們找到你不想要的那些圖片刪除就行了注查找時輸入“BMP“或進入CWINDOWSWEBWALLPAPER里面有很多桌面背景圖片直接把不需要的刪除即可不要把它存在我的文檔里的何一個文件夾還有不要存在WINDOWS以及里面的任何一個文件夾想在菜單里沒有它把它們全陪移走自己存在哪里了自己去找下移出來后以重啟后了就不見了一、可以這樣另找一張圖片設為桌面圖片。這樣就會替換掉原來那張?；蛘咧苯诱业健癆CDWALLPAPERBMP”這個文件刪除也可。二、1你說的是桌面屏保嗎如果是一般它都在C盤所以你點的電腦在點C盤點WINDOWS找你不想要的刪掉就可以2不知你說的刪除桌面背景是否是在桌面上不顯示桌面背景，如果是這樣，只要在屬性里選擇無就可以了；如果你說的是不在屬性桌面背景列表框中顯示，你就在你的硬盤中搜索到些背景文件（因為操作系統(tǒng)不同或可能不是默認的背景文件，故不能肯定一定在那個文件夾中）并把它剪切到其它文件夾中，這樣在列表框中就不會顯示了。實在刪除不了有個軟件就是專門幫你刪除你電腦里無法刪除的東西圖片在CWINDOWSWEBWALLPAPER里打開進入刪除就行了。我的是XP。其他的如果找不到的話，打開顯示屬性，隨便找里面任何的一張，在C盤里搜文件名，就可以找到他的路徑了。

簡介：精選財經經濟類資料最新財經經濟資料感謝閱讀1國慶手抄報2018國慶手抄報圖片簡單又漂亮泱泱大中華，悠悠五千年。而我們的祖國母親也即將迎來67歲生日。我們的手抄報要怎么才能很好地表達自己的感情呢偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前。愛戀自己生于斯，長于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情，這種感情賦予我們民族巨大的精神精選財經經濟類資料最新財經經濟資料感謝閱讀3斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場馬革尸還。是十月革命和南湖紅船帶來了勝利的曙光是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾是槍桿子里出政權的鏗鏘誓言，點燃了中國革命的星星之火是“論持久戰(zhàn)”的偉大戰(zhàn)略，埋葬了外侮的囂張氣焰是百萬雄獅過大江，摧毀了蔣家王朝。天安門城樓的一聲氣壯山河，中國人民從此挺直脊梁站了起來。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒?；仡欉^去，我們雄心激揚展望未來，我們豪情滿懷。當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎能不歡呼當于根偉一腳怒射把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，當我們心灰意冷時，是祖國以博大的胸懷激活了我們的心。APEC會議的圓滿結束，我們怎能不驕傲曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰(zhàn)亂，曾經的東亞病夫，俱往矣。如今這片熱土早已是天翻