簡(jiǎn)介：1復(fù)旦大學(xué)1996～2010民商法真題（2004、2007年份除外）1996年復(fù)旦民法學(xué)一名詞解釋25101時(shí)效一定的事實(shí)狀態(tài)經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間導(dǎo)致一定的法律后果的制度。2物權(quán)是指在法律規(guī)定的范圍內(nèi)支配特定物并享受其利益排除他人干涉的權(quán)利。3買(mǎi)回所謂買(mǎi)回權(quán)，是指被征用土地原所有者在征用所據(jù)以存在的公益目的未能實(shí)現(xiàn)的情況下請(qǐng)求買(mǎi)回該幅土地的權(quán)利。4最高額抵押是指抵押人與抵押權(quán)人協(xié)議，在最高債權(quán)額度內(nèi)以抵押物對(duì)一定范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的不特定債權(quán)設(shè)定的擔(dān)保。5補(bǔ)充繼承又稱(chēng)為再指定繼承和候補(bǔ)繼承，是指遺囑人為防止在被指定的繼承人于繼承開(kāi)始前死亡，或者繼承人不接受繼承的情況下，在遺囑中再指定繼承人繼承的情形。后位繼承是指遺囑人在遺囑中不僅指定了遺囑繼承人，而且又指定了在遺囑繼承人于繼承遺產(chǎn)以后死亡，遺產(chǎn)再由誰(shuí)繼承的情形。二簡(jiǎn)答45201合伙的法律特征2法人必須具備的條件3有價(jià)證券的法律特征4抵押權(quán)的效力5同時(shí)履行抗辯權(quán)及其要件三論述題151520501試述債權(quán)的保全制度152談?wù)勝I(mǎi)賣(mài)合同中標(biāo)的物的所有權(quán)轉(zhuǎn)移與風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)153試論人身權(quán)的民法保護(hù)20四案例分析和討論102201甲公司委托外單位業(yè)務(wù)員王某與乙廠簽定買(mǎi)賣(mài)電視機(jī)一千臺(tái)的合同。雙方約定，乙廠于當(dāng)年5月10日送貨至甲公司，甲收貨后10天內(nèi)付款。當(dāng)年3月9日王某打一電話給乙廠，要求乙廠直接將貨送往丙廠。履行期屆至，乙廠送貨至丙廠。丙不知此貨來(lái)由，但收貨后將該貨買(mǎi)與乙廠。10天后，乙廠催甲公司付款，甲公司以未收到貨物為由拒絕。為此，乙廠請(qǐng)求法院強(qiáng)制甲公司承擔(dān)違約責(zé)任。經(jīng)查，王某意圖將電視機(jī)賣(mài)給丙廠，未經(jīng)授權(quán)，電話告之乙廠變更交付地點(diǎn)。問(wèn)1）甲公司有無(wú)付款義務(wù)說(shuō)明理由2）乙廠有否違約說(shuō)明理由3）乙廠能否向丙廠請(qǐng)求返還利益說(shuō)明理由4）設(shè)王某打電話要求乙廠變更履行地后經(jīng)甲公司追認(rèn)，乙廠自聽(tīng)電話后15天內(nèi)未明確表示同意與否，原合同履行地是否已變更說(shuō)明理由。2林某于1962年死亡，遺下私房4間，當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)兒子（甲和乙），甲和林某同住，乙在外地工作，乙一直未回家要求分房。到1995年乙突然回家，要求和甲分割4間私房。要求加以討論乙是否有權(quán)要求分房，在什么情況下有權(quán)分房，在什么情況下無(wú)權(quán)分房請(qǐng)依上述案例為基礎(chǔ)，用案例的形式說(shuō)明你的意見(jiàn)和理由（注意必須考慮的條件）。1997年復(fù)旦民法學(xué)一名詞解釋25101有價(jià)證券記載一定財(cái)產(chǎn)權(quán)利的書(shū)面憑證。2宣告死亡行為人下落不明滿一定期間，經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng)，人民法院按照程序宣告下落不明的自然31998年復(fù)旦民法學(xué)一名詞解釋25101財(cái)產(chǎn)所有權(quán)2先訴抗辯權(quán)3拍賣(mài)4演繹作品5找貼二簡(jiǎn)述55251專(zhuān)利權(quán)的限制2代理及其法律特征3留置權(quán)及其成立要件4承攬合同與買(mǎi)賣(mài)合同的區(qū)別5后位繼承和補(bǔ)充繼承的異同三論述151520501試述物權(quán)變動(dòng)的原則152試述雙務(wù)合同履行中的抗辯權(quán)153論表見(jiàn)代理及其在我國(guó)目前情況下的適用20四案例分析和討論15甲公司將自有樓房一幢租給乙公司，租期三年。半年后，甲公司向丙銀行借款200萬(wàn)元，期限為一年，并以該出租樓房設(shè)定抵押權(quán)。貸款期限屆滿，甲公司無(wú)力償還，遂決定以1000萬(wàn)元變賣(mài)抵押物。乙公司、丙銀行都主張自己有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)，要求購(gòu)買(mǎi)此幢樓房，丁公司則愿出1500萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)寺シ俊偕枰夜靜輝賦500萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)該樓房。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析、討論本案例所涉及的民法基本理論和法律制度，并根據(jù)先行法規(guī)解決此案。（提示辦案涉及何種民事法律關(guān)系，當(dāng)事人的主要權(quán)利和義務(wù)及本案處理后的現(xiàn)存關(guān)系等）

簡(jiǎn)介：大學(xué)公共管理學(xué)考研復(fù)習(xí)精編編寫(xiě)說(shuō)明復(fù)習(xí)精編是文成暨大精品考研專(zhuān)業(yè)課系列輔導(dǎo)材料中的核心產(chǎn)品。本書(shū)嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校官方最新指定參考書(shū)目，并結(jié)合考研的精華筆記、題庫(kù)和內(nèi)部考研資訊進(jìn)行編寫(xiě)，是文成暨大老師的傾力之作。通過(guò)本書(shū)，考生可以更好地把握復(fù)習(xí)的深度廣度，核心考點(diǎn)的聯(lián)系區(qū)分，知識(shí)體系的重點(diǎn)難點(diǎn)，解題技巧的要點(diǎn)運(yùn)用，從而高效復(fù)習(xí)、奪取高分。主要內(nèi)容考試分析解析考題難度考試題型章節(jié)考點(diǎn)分布以及最新試題做出考試展望等；復(fù)習(xí)之初即可對(duì)專(zhuān)業(yè)課有深度把握和宏觀了解。復(fù)習(xí)提示揭示各章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)、總結(jié)各章節(jié)常見(jiàn)考查題型、提示各章節(jié)復(fù)習(xí)重難點(diǎn)與方法。知識(shí)框架圖構(gòu)建章節(jié)主要考點(diǎn)框架、梳理全章主體內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，可達(dá)到高屋建瓴和提綱挈領(lǐng)的作用。核心考點(diǎn)解析去繁取精、高度濃縮初試參考書(shū)目各章節(jié)核心考點(diǎn)要點(diǎn)并進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)解析、以星級(jí)多寡標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)重次要程度便于高效復(fù)習(xí)。課后習(xí)題精選與答案詳解演練適當(dāng)數(shù)量典型習(xí)題，能進(jìn)一步理解和鞏固考點(diǎn)內(nèi)容，是核心考點(diǎn)解析的必要補(bǔ)充。歷年很多真題皆出自這些習(xí)題或是習(xí)題的變形。歷年真題與答案解析反復(fù)研究近年真題，洞悉考試出題難度和題型；了解常考章節(jié)與重次要章節(jié)，有效指明復(fù)習(xí)方向。主要特色復(fù)習(xí)精編具有以下特點(diǎn)（1）立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。以指定教材為依據(jù)，全面梳理知識(shí)，注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的重組與概括。讓考生對(duì)基本概念、基本定理等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)有全面、扎實(shí)、系統(tǒng)的理解、把握。（2）注重聯(lián)系，強(qiáng)化記憶。復(fù)習(xí)指南分析各章節(jié)在考試中的地位和作用，并將各章節(jié)的知識(shí)體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化，幫助考生構(gòu)建學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，串聯(lián)零散的知識(shí)點(diǎn)，更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的存儲(chǔ)提取和應(yīng)用。（3）深入研究，洞悉規(guī)律。深入考研專(zhuān)業(yè)課考試命題思路，破解考研密碼，為考生點(diǎn)撥答題技巧。目錄Ⅰ序言Ⅱ考前必知一、學(xué)校簡(jiǎn)介二、學(xué)院概況三、專(zhuān)業(yè)介紹四、師資力量五、就業(yè)情況六、歷年報(bào)錄情況七、學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金八、住宿條件九、其他常見(jiàn)問(wèn)題Ⅲ考試分析一、考試難度二、考試題型三、考點(diǎn)分布四、試題分析五、考試展望Ⅳ復(fù)習(xí)指南Ⅴ核心考點(diǎn)解析公共管理學(xué)導(dǎo)論公共管理學(xué)的視野第一章公共組織理論第二章政府改革與治理第三章政府間關(guān)系第四章政府作用第五章公共政策第六章績(jī)效管理第七章人力資源管理第八章公共經(jīng)濟(jì)管理第九章第三部門(mén)管理第十章戰(zhàn)略管理第十一章公共管理倫理第十二章政府工具附

簡(jiǎn)介：參考全國(guó)部分事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試真題及解答分析全國(guó)部分事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試真題及解答分析真題您是市政府的工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況，面對(duì)基真題您是市政府的工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況，面對(duì)基層群眾層群眾農(nóng)民農(nóng)民、基層工作人員分別作一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。、基層工作人員分別作一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。【題型分析】情景模擬【參考答案】1面對(duì)基層群眾農(nóng)民大叔大嬸，你們好我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了，今年的天兒不錯(cuò)，家里收成還好吧聽(tīng)說(shuō)咱們這兒來(lái)了些大學(xué)生，到咱這兒當(dāng)村官，不知道干的咋樣啊2面對(duì)基層工作人員XX，你好我是市政府的工作人員王XX同時(shí)出示工作證，這次來(lái)到這里，主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況，希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長(zhǎng)期在基層工作，比較辛苦，對(duì)于大學(xué)生們?cè)诖謇锏墓ぷ髑闆r也比較了解。知道你工作很忙，所以我會(huì)盡量抓緊時(shí)間真題金無(wú)足赤，人無(wú)完人，您有什么缺點(diǎn)和不足真題金無(wú)足赤，人無(wú)完人，您有什么缺點(diǎn)和不足假如您被錄用，您將怎假如您被錄用，您將怎么克服您的缺點(diǎn)和不足么克服您的缺點(diǎn)和不足【題型分析】認(rèn)識(shí)自己【參考答案】每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，我也一樣。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美，這樣一來(lái)有可能會(huì)拖慢辦事的效率，偶爾也會(huì)給合作伙伴帶來(lái)壓力。有缺點(diǎn)和不足并不可怕，重要的是能夠改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行改正。第一，擺正心態(tài)正確認(rèn)識(shí)。在遇到每一項(xiàng)工作的時(shí)候，我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實(shí)質(zhì)、明確目標(biāo)，在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能因?yàn)樽约旱南埠枚x工作應(yīng)有的方向和要求。第二，制定工作計(jì)劃表。在開(kāi)始每一項(xiàng)工作的時(shí)候，我都要制定好詳細(xì)的工作進(jìn)度控制表，將每個(gè)階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容以及時(shí)間詳細(xì)列好。在開(kāi)展工作的時(shí)候嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，以免拖慢工作的進(jìn)程。借此來(lái)養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，以提高辦事效率。第三，加強(qiáng)與同事合作。每一項(xiàng)工作都不可能是自己獨(dú)立一個(gè)人能夠做好的，都是需要和同事一起合作才能將其做到真正的完美。這就要求我要在以后的工作中，多多與同事交流，虛心向同事學(xué)習(xí)。假如有幸我能夠通過(guò)此次考試，在以后的工作崗位上，我將嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，做一名合格的公務(wù)員。真題您作為單位的新進(jìn)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度，真題您作為單位的新進(jìn)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度，您對(duì)單位不熟悉，您將怎么辦您對(duì)單位不熟悉，您將怎么辦【題型分析】如何做事【參考答案】俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交予我完成，我一定會(huì)努力做好，我將從以下幾個(gè)方面入手，開(kāi)展此項(xiàng)工作。首先，我要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。鑒于我作為新進(jìn)員工對(duì)工作單位還不熟悉，我會(huì)向同事進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，翻查單位檔案，加深對(duì)單位的人員環(huán)境、工作環(huán)境的了解。另外，要廣泛收集單位同事的意見(jiàn)。我將采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行意見(jiàn)收集，可以使用相關(guān)軟件來(lái)對(duì)收回的有效問(wèn)卷進(jìn)行信息處理和分析，切實(shí)了解員工的意見(jiàn)。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識(shí)，了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。參考劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)導(dǎo)審批后，照此執(zhí)行；3其次，在實(shí)施階段我會(huì)全程參與活動(dòng)，積極跟基層對(duì)口單位溝通聯(lián)絡(luò)，保證各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)到位，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中做好監(jiān)督、服務(wù)、宣傳工作，及時(shí)處理突發(fā)事件。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要組織考核并公布考核成績(jī)，根據(jù)考核成績(jī)確定獎(jiǎng)懲。4最后，在總結(jié)階段我要及時(shí)整理活動(dòng)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。并把活動(dòng)相關(guān)材料整理備檔。三、有些領(lǐng)導(dǎo)就像“武大郎開(kāi)飯館”一樣，不滿意比他強(qiáng)的下屬，如果你三、有些領(lǐng)導(dǎo)就像“武大郎開(kāi)飯館”一樣，不滿意比他強(qiáng)的下屬，如果你遇到這樣的事情，你將如何去處理遇到這樣的事情，你將如何去處理【參考答案】1我相信在我所報(bào)考的單位不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。如果真遇到這樣的情況，我想我會(huì)這樣做2首先，反思自己。確定是否因自己和領(lǐng)導(dǎo)溝通不利，或在平常的工作中不夠謙虛謹(jǐn)慎，過(guò)分張揚(yáng)才導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)的誤解和反感。如果是這樣的話，我會(huì)找出自己的問(wèn)題所在，在合適的機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，真誠(chéng)地就以往的過(guò)失表示誠(chéng)摯的歉意，并在今后的工作中加強(qiáng)跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通，同時(shí)更加低調(diào)更加謹(jǐn)慎，我想領(lǐng)導(dǎo)一定是具有廣闊的胸懷的，必定會(huì)消除對(duì)我的不良印象；3其次，如果問(wèn)題確實(shí)不在我自己身上，我的工作和人際交往都不存在問(wèn)題，我也會(huì)合理看待這種現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比他強(qiáng)的下屬不滿，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)具有憂患意識(shí)和上進(jìn)心，這種意識(shí)本身是沒(méi)有錯(cuò)的，只要能夠正確引導(dǎo)，會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步起到積極的促進(jìn)作用。這時(shí)候，我會(huì)在平常的工作中更加積極主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通接觸，交流工作技巧，加深彼此感情，并更加虛心地多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)消除對(duì)我的成見(jiàn)，更加愉快地投入工作中。4再次，如果領(lǐng)導(dǎo)因我比他強(qiáng)而不滿是有其他原因，我也會(huì)努力找到癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，通過(guò)積極的方法和誠(chéng)懇的溝通，及時(shí)化解我和領(lǐng)導(dǎo)之間的尷尬，不至于影響領(lǐng)導(dǎo)的心情和工作的開(kāi)展。5總之我相信，人都是感情動(dòng)物，只要真誠(chéng)地交流，沒(méi)有化解不了的隔閡，一時(shí)的狹隘一定能夠在真誠(chéng)中消散。四、基層性工作和研究性工作，你愿意從事哪項(xiàng)工作四、基層性工作和研究性工作，你愿意從事哪項(xiàng)工作【參考答案】1對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我必須首先界定我的眼前目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣才能有的放矢，更好地確立工作方向。2從我的專(zhuān)業(yè)理想和職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我比較愿意、也比較適合從事研究性的工作。因?yàn)椋ㄕ勛约旱膶?zhuān)業(yè)和自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以及自己為什么適合研究性工作）。3但是，凡事都不能一蹴而就，美好的愿景并不代表我現(xiàn)在能夠一步登天。我覺(jué)得就我目前的情況而言，是不能夠直接勝任研究性的工作的。我是個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然具備扎實(shí)的理論知識(shí)，但是我的工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷都不夠豐富，實(shí)際操作能力還有所欠缺，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是目前最需要提高的，也是做好一切工作的根本。所以，我現(xiàn)在迫切需要從基層工作做起，在基層性工作中錘煉自己各方面的綜合素質(zhì)，以便能夠適應(yīng)今后更加復(fù)雜、更加專(zhuān)業(yè)的研究性工作。4綜上，我認(rèn)為，研究性工作是我的工作方向，而基層性工作是我現(xiàn)在必須要經(jīng)歷的基礎(chǔ)階段，對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)，是最重要的，也是我最愿意從事的。五、如果你擬定了一個(gè)方案，你的處長(zhǎng)不滿意，但是你的副局長(zhǎng)卻非常滿五、如果你擬定了一個(gè)方案，你的處長(zhǎng)不滿意，但是你的副局長(zhǎng)卻非常滿意，你將如何辦意，你將如何辦

簡(jiǎn)介：分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)卷分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)卷A、單位“1”應(yīng)用題基本數(shù)量關(guān)系單位“1”部分量對(duì)應(yīng)的分率部分量；部分量部分量對(duì)應(yīng)的分率單位“1”1、說(shuō)出下面各題是把誰(shuí)看做單位“1”（1）男生人數(shù)比女生人數(shù)多，把看作單位“1”。101（2）男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班的，把看作單位“1”。101（3）實(shí)際修的比原計(jì)劃多，把看作單位“1”。56（4）一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的，把看作單位“1”。212、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1、“九月份用電量比八月份節(jié)約”，這句話是把看作單位“1”，表示14是的。142、“今年總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)”，這個(gè)表示是的。2727273、3米鐵絲，用去米，還剩多少米列式是；3米鐵絲，用去全長(zhǎng)的，還剩幾2323分之幾列式是。4、男生占總?cè)藬?shù)的，女生占總?cè)藬?shù)的。712（）（）5、甲數(shù)是60，乙數(shù)是甲數(shù)的，乙數(shù)的是（）。23236、張師傅加工一批零件，前4天完成了這批零件的多30個(gè)接著又用3天完成了剩下的零12件張師傅平均每天完成這批零件的。7、一本書(shū)共90頁(yè)，小明第一天看了，第二天應(yīng)該從第（）頁(yè)看起。298、白兔是灰兔的，那么灰兔就比白兔多，白兔比灰兔少。45（）（）（）（）9、做一批零件4小時(shí)可以完成，那么（）小時(shí)可以完成這批零件的。3410、小明從家到學(xué)校要05小時(shí)，他15分鐘可走全程的。（）（）11、B占A的，C占B的，這里把（）和（）看作單位“1”，其中總的單213123、有一批水果，共360千克，第一天賣(mài)出了它的，第二天賣(mài)出它的，第二天比第一天少賣(mài)2316這批水果的幾分之幾少賣(mài)多少千克24、學(xué)校少先隊(duì)采集樹(shù)種，四年級(jí)采集了千克，五年級(jí)比四年級(jí)多采集千克，六年級(jí)采集1213的是五年級(jí)的。六年級(jí)采集樹(shù)種多少千克6525、李楠三天看完一本書(shū)，第一天看了全書(shū)的，第二天看了24頁(yè)，還剩下全書(shū)的未看。31025這本書(shū)共有多少頁(yè)26、加工一批零件，第一天加工200個(gè)，第二天加工250個(gè)，這兩天共加工了這批零件的。35這批零件共有多少個(gè)27、李楠三天看完一本書(shū)，第一天看了全書(shū)的，第二天看了24頁(yè)，還剩下全書(shū)的未看。31025這本書(shū)共有多少頁(yè)28、甲乙兩筐水果共重35千克，如果各吃掉，甲筐還余下12千克，乙筐還余下多少千克15

簡(jiǎn)介：2019202020192020學(xué)年度（上）六年級(jí)道德與法治學(xué)年度（上）六年級(jí)道德與法治第一到六課填空專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)第一到六課填空專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1感受生活中的法律一、填空題1就在我們身邊。在法律的規(guī)定下我們享有權(quán)、權(quán)、權(quán)等權(quán)利學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。2法律規(guī)定了我們的。3過(guò)馬路要遵守法規(guī)在公共場(chǎng)所要公物、環(huán)境借了別人的東西要及時(shí)。4等到我們成年后還要努力為國(guó)家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。5紀(jì)律、道德與規(guī)范著我們的行為。6與紀(jì)律、道德不同法律由國(guó)家和頒布具有和。7所有社會(huì)成員都要遵守依法行使自己的依法履行自己的。8道德與是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言它們?nèi)缤B(niǎo)之雙翼、車(chē)之兩輪缺一不可。9、調(diào)整社會(huì)關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益維護(hù)公共秩序。大到囯家的政治生活小到個(gè)人的家庭生活處處都有法律的身影。10是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。刑法規(guī)定了什么樣的行為是犯罪對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪保障人權(quán)保衛(wèi)國(guó)家安全維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。11是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?。民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù)保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)等社會(huì)關(guān)系12除了刑法和民法與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等。13行政法約束行政機(jī)關(guān)的督促其履行自己的職責(zé)管理公共事務(wù)為公眾提供服務(wù)。14沒(méi)有人和人就無(wú)法順暢地溝通沒(méi)有人和人便無(wú)法正常地交往。15作為社會(huì)生活中的基本規(guī)則為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則提供了外部保障維護(hù)著我們的正常生活。16如同指南針告訴我們行為的方向。17法律保障我們可以選擇自己的生活。督促我們積極承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。18法律如同尺子衡量我們行為的。19合法的行為受到違法的行為受到。20當(dāng)爭(zhēng)議和沖突發(fā)生時(shí)國(guó)家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)作出公正的處理。21人人依法享有人人依法履行。在法律的指引和保護(hù)下個(gè)人和家庭快樂(lè)、幸福社會(huì)與國(guó)家公正、和諧。2憲法是根本大法一、填空題1（）是囯家的根本法是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)它規(guī)定了個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。2憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)具有最高的法律、法律、法律。3我國(guó)現(xiàn)行憲法是頒布的2014年我國(guó)將12月4日設(shè)立為并通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。囯家設(shè)立憲法日具有重要意義。4的設(shè)立不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日更是全民的憲法教育日、普及日、深化日有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法憲法至上用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。52014年主題弘揚(yáng)建設(shè)法治中國(guó)。62015年主題弘揚(yáng)憲法精神推動(dòng)、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展。72016年主題講憲法。82017年主題學(xué)習(xí)貫徹黨的維護(hù)憲法權(quán)威。92018年主題尊崇憲法、、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。10中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。1L的設(shè)立讓?xiě)椃ㄒ庾R(shí)植根人心這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。12是治國(guó)安邦的總章程是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。13人民通過(guò)人民代表大會(huì)制度管理國(guó)家。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由選舉產(chǎn)生對(duì)人民負(fù)責(zé)受人民監(jiān)督。14在法律體系中與其他法律法規(guī)不同它有著至高無(wú)上的地位是國(guó)家的根本法。15樹(shù)根給枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)枝葉在樹(shù)根支撐下成長(zhǎng)。就如同樹(shù)根其他法律就好比繁茂的枝葉。16憲法是國(guó)家的總章程規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中，最根本的問(wèn)題其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。17第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康保障未成年人的合法權(quán)益促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人根據(jù)憲法制定本法。18一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程憲法就是一個(gè)總章程是根本大法。這句話是偉大的說(shuō)的。和保障人權(quán)的觀念采取各種措施杈極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)。9近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就全面改革取得重大突破民主（）建設(shè)邁出重大步伐思想建設(shè)取得重大進(jìn)展人民不斷改善文明建設(shè)成效顯著總體上實(shí)現(xiàn)了小康社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列。1012月10日是全國(guó)。11國(guó)際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國(guó)的共同參與。目前我國(guó)已經(jīng)參加了項(xiàng)國(guó)際人權(quán)條約認(rèn)真履行已參加的國(guó)際人權(quán)條約義務(wù)開(kāi)展國(guó)際人權(quán)交流和合作推動(dòng)國(guó)際人權(quán)事業(yè)健康發(fā)展。5國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些一、填空題1國(guó)家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要通過(guò)實(shí)現(xiàn)我們的生活也離不開(kāi)的保障。2國(guó)家機(jī)構(gòu)是的統(tǒng)稱(chēng)。是確定國(guó)家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。學(xué)校醫(yī)院銀行郵局等單位（）憲法規(guī)定的職權(quán)國(guó)家機(jī)構(gòu)。3國(guó)家機(jī)構(gòu)包括國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)前者在全國(guó)范圍內(nèi)行使職權(quán)后者代表國(guó)家在所在區(qū)域內(nèi)行使職權(quán)。4不同的國(guó)家機(jī)關(guān)名稱(chēng)不同也不同。它們就像我們身體的器官在承載著自己獨(dú)特功能的同時(shí)彼此之間又有著嚴(yán)密的性和性。是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)職杈的根本法律依據(jù)。5是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)員委員會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)為根據(jù)憲法全國(guó)人民代表大會(huì)行使權(quán)、權(quán)、權(quán)和權(quán)。6年第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議決定批準(zhǔn)（）直轄市。7是行政機(jī)關(guān)與我們的生活密切相關(guān)。它代表國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域行使行政管理職權(quán)提供公共服務(wù)（包括政府自身及所屬工作部門(mén)這些部門(mén)行使政府的具體職能我們經(jīng)常會(huì)與它們打交道。8行政機(jī)關(guān)的名稱(chēng)中常常出現(xiàn)人民政府、部、廳、等9中華人民共和國(guó)各級(jí)是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專(zhuān)責(zé)機(jī)關(guān)是國(guó)家的監(jiān)察機(jī)關(guān)。我國(guó)司法機(jī)關(guān)包括人民檢察院和人民法院中華人民共和國(guó)法院是國(guó)家的機(jī)關(guān)中華人民共和國(guó)檢察院是國(guó)家的法律機(jī)關(guān)。10既是人民法院的標(biāo)志也是的身份標(biāo)志體現(xiàn)著法官代表國(guó)家依法行使。法徽的圖案由麥穗、齒輪、華表、天平和構(gòu)成。11檢徽既是的標(biāo)志也是的身份標(biāo)志體現(xiàn)著檢察官代表國(guó)家依法行使。12任何社會(huì)都有爭(zhēng)議存在。（）是解決社會(huì)爭(zhēng)議的重要手段是維護(hù)公平正義的最后一道防線。13我國(guó)人口眾多不可能每個(gè)人都直接行使國(guó)家權(quán)力。人民通過(guò)產(chǎn)生人大代表組成代表人民行使國(guó)家權(quán)力對(duì)人民負(fù)賁受人民監(jiān)督。14全國(guó)人民代表每屆任期年（）是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。16中華人民共和國(guó)主席、國(guó)務(wù)院總理、中央軍事委員會(huì)主席國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任、最高人民法院院長(zhǎng)、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)由產(chǎn)生。地方人民政府正職和副職、地方監(jiān)察委員會(huì)主任、地方人民法院院長(zhǎng)和地方人民檢察院檢察長(zhǎng)、均由（產(chǎn)生。17在每年召開(kāi)的全國(guó)人民代表大會(huì)上國(guó)務(wù)院總理、最高人民法院院長(zhǎng)、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)都要向18國(guó)家冢的一切權(quán)利屬于人民通過(guò)行使國(guó)家權(quán)力。根據(jù)憲法“一府一委兩院”由同級(jí)產(chǎn)生對(duì)同級(jí)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)受同級(jí)人民代表大會(huì)監(jiān)督。19“一府一委兩院”其中“一府”是指委”是指“兩院”是指人民法院和人民檢察院。20是國(guó)家的主人。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須依靠的支持按照和法律的規(guī)定行使職權(quán)自覺(jué)接受人民的監(jiān)督努力為人民服務(wù)。6人大代表為人民一、填空題1作為國(guó)家的主人為了行使當(dāng)家做主的權(quán)力人民通過(guò)（代表組成人民代表大會(huì)統(tǒng)一管理國(guó)家和地方事務(wù)。2選舉分為與。我國(guó)縣級(jí)人大代表和鄉(xiāng)級(jí)人大代表都是由產(chǎn)生。全國(guó)人大代表和省、市州人大代表都是由產(chǎn)生。3（）是公民參與國(guó)家政治生活的重要途徑（）代表著一種民主權(quán)利?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉是全體選民行使選舉權(quán)重要體現(xiàn)毎一張選票都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待和珍枧。4中華人民共和國(guó)年滿周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依照法律被剝奪的人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。5每年的來(lái)自全國(guó)各地的全國(guó)人大代表會(huì)聚（）走進(jìn)代表全國(guó)各族人民行使國(guó)家權(quán)力共商國(guó)是。6人民代表是人民產(chǎn)生的代表人民的（）和應(yīng)當(dāng)依法行使代表職權(quán)積極履行代表義務(wù)充分發(fā)揮代表作用。7人大代表要按時(shí)出席大會(huì)依法認(rèn)真行使大會(huì)期間的各項(xiàng)職權(quán)。人大代表要密切聯(lián)系人民群眾和（）選民的意見(jiàn)和要求。8關(guān)心國(guó)家大事不僅僅是人大代表的職責(zé)其他公民也可以積極建言參政議政。這既是公民應(yīng)有的也是公民自覺(jué)承擔(dān)的體現(xiàn)。9國(guó)家的興旺與每個(gè)公民息息相關(guān)公民參政議政是權(quán)利也是它不

簡(jiǎn)介：期末真題卷期末真題卷一、直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。二、填空。1在062、、62三個(gè)數(shù)中，最大的是，最小的是。2如果甲數(shù)比乙數(shù)多20，那么甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是。3要鑿開(kāi)一條隧道，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要12天，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要15天，如果甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)施工，需要天開(kāi)鑿?fù)赀@條隧道。4如下圖，大圓的周長(zhǎng)是1256CM，小圓的周長(zhǎng)是CM。5如下圖所示，圓的直徑是8厘米，那么正方形的面積是平方厘米。6下圖中涂色部分與整個(gè)圖形面積之間的關(guān)系分別用分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)整數(shù)比、百分?jǐn)?shù)表示是。7下圖中陰影部分的面積是平方厘米。D3下列算式中，等號(hào)左右兩邊不相等的是。ABCD4下圖中的陰影部分不是扇形。ABCD5六1班體育成績(jī)倉(cāng)格的有38人，未合格的有3人。計(jì)算這個(gè)班體育成績(jī)合格率的正確列式是。AB

簡(jiǎn)介：20192019年二級(jí)建造師工程法規(guī)真題及答案解析年二級(jí)建造師工程法規(guī)真題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題共60題，每1分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意1關(guān)于法人應(yīng)當(dāng)具備條件的說(shuō)法，正確的是（）A須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)B有技術(shù)負(fù)責(zé)人C承擔(dān)有限民事責(zé)任D應(yīng)當(dāng)有自己的名稱(chēng)和組織機(jī)構(gòu)【答案】D【解析】本題考查的是法人應(yīng)當(dāng)具備的條件。應(yīng)當(dāng)有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人的名稱(chēng)是法人相互區(qū)別的標(biāo)志和法人進(jìn)行活動(dòng)時(shí)使用的代號(hào)。參見(jiàn)教材P62甲施工企業(yè)與乙簽訂了機(jī)動(dòng)車(chē)買(mǎi)賣(mài)合同，該車(chē)輛所有權(quán)自時(shí)發(fā)生移轉(zhuǎn)。A交付B合同成立C合同生效D車(chē)輛完登記【答案】A【解析】本題考查的是動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑒?dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓?zhuān)越桓稌r(shí)發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。參見(jiàn)教材P17。3關(guān)于建設(shè)用地使用權(quán)的說(shuō)法，正確的是（）A建設(shè)用地使用權(quán)存在于國(guó)家所有和集體所有的土地上B建設(shè)用地使用權(quán)的設(shè)立可以采取轉(zhuǎn)讓方式C設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)時(shí)，附著于該土地上的建筑物、構(gòu)筑物及附屬設(shè)施應(yīng)一并處分D建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的，自動(dòng)續(xù)期【答案】C【解析】本題專(zhuān)查的是與土地相關(guān)的物權(quán)。選項(xiàng)A，建設(shè)用地使用權(quán)只能存在于國(guó)家所有的土地上，不包括集體所的農(nóng)村土地；選項(xiàng)B，設(shè)立建設(shè)用地使用權(quán)，可以采取出讓或者劃撥等方式選項(xiàng)D，住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的，自動(dòng)續(xù)期。非住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿后的續(xù)期，依照法律規(guī)定辦理。參見(jiàn)教材P164在施工合同中，就施工行為而言，債權(quán)人是（）A建設(shè)單位B設(shè)計(jì)單位C施工企業(yè)D監(jiān)理單位【答案】A【解析】本題考查的昰建設(shè)工程債的常見(jiàn)種類(lèi)。對(duì)于完成施工任務(wù)，建設(shè)單位是債權(quán)人，施工單位是債務(wù)人，對(duì)于支付工程款，則相反。參見(jiàn)教材P205關(guān)于商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)的說(shuō)法，正確的是（）A商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)是一種有形財(cái)產(chǎn)權(quán)B轉(zhuǎn)讓注冊(cè)商標(biāo)的，由轉(zhuǎn)讓人向商標(biāo)局提出申請(qǐng)C注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年D商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)的有效期自提出申請(qǐng)之日起計(jì)算【答案】C【解析】參見(jiàn)教材P23商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)是指商標(biāo)所有人對(duì)注冊(cè)商標(biāo)所享有的具體權(quán)利。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)讓注冊(cè)商標(biāo)的，轉(zhuǎn)讓人和受讓人應(yīng)當(dāng)共同向商標(biāo)局提出申請(qǐng)。選項(xiàng)B錯(cuò)誤。注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年，自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算。選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。6某企業(yè)以依法可以轉(zhuǎn)讓的股份作為擔(dān)保向某銀行貸款，確保近期還貸，此擔(dān)保方式屬于（）擔(dān)保。A保證B質(zhì)押C抵押D留置【答案】B【解析】參見(jiàn)教材32按照擔(dān)保法物權(quán)法的規(guī)定，質(zhì)押是指?jìng)鶆?wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，將該動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利作為債權(quán)的擔(dān)保。權(quán)利質(zhì)押一般是將權(quán)利憑證交付質(zhì)押人的擔(dān)保。可以質(zhì)押的權(quán)利包括1匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單；2依法可以轉(zhuǎn)讓的股份、股票；3依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)；4依法可以質(zhì)押的其他權(quán)利。選項(xiàng)B正確。式聯(lián)運(yùn)單據(jù)可以是可轉(zhuǎn)讓單據(jù)，也可以是不可轉(zhuǎn)讓單據(jù)。多式聯(lián)運(yùn)承運(yùn)經(jīng)營(yíng)人可以與參加多式聯(lián)運(yùn)等各區(qū)段承運(yùn)人就多式聯(lián)運(yùn)合同的各區(qū)段運(yùn)輸約定互相之間的責(zé)任，但該約定不影響多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人對(duì)全程運(yùn)輸承擔(dān)的義務(wù)，因托運(yùn)人托運(yùn)貨物時(shí)的過(guò)錯(cuò)造成多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人損失的，即使托運(yùn)人已經(jīng)轉(zhuǎn)讓多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)，托運(yùn)人仍然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。12某施工企業(yè)的下列工作人員中，有權(quán)要求公司簽訂無(wú)固定期限合同的是。A張某在該企業(yè)連練工作滿8年B王某到該企業(yè)工作2年，并被董事會(huì)任命為總經(jīng)理C趙某在該企業(yè)累計(jì)工作了12年，但中間曾離開(kāi)過(guò)企業(yè)D李某與該企業(yè)已經(jīng)連線訂立2次固定期限勞動(dòng)合同，但因工負(fù)傷不能從事原工作【答案】D【解析】有下列情形之一，勞動(dòng)者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動(dòng)合同的，除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外，應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同1勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿10年的；2用人單位初次實(shí)行勞動(dòng)合同制度或者固有企業(yè)改制重新訂立勞動(dòng)合同時(shí)，勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年的；3連續(xù)訂立2次固定期限勞動(dòng)合同，且勞動(dòng)者沒(méi)有勞動(dòng)合同法第39條和第40條第1項(xiàng)、第2項(xiàng)規(guī)定的情形，續(xù)訂勞動(dòng)合同的。需要注意的是，用人單位自用工之日起滿1年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，則視為用人單位與勞動(dòng)者己訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。13某建設(shè)工程承包人在工程完工后于2月1日提交了竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，發(fā)包人未組織驗(yàn)收；3月1日工程由發(fā)包人接收；4月1日承包人提交了結(jié)算文件，發(fā)包人遲遲未予結(jié)算6月1日，承包人起訴至人民法院。該工程應(yīng)付款時(shí)間為A2月1日B4月1日C3月1日D6月1日【答案】C【解析】當(dāng)事人對(duì)付款時(shí)間沒(méi)有約定或者約定不明的，下列時(shí)間視為應(yīng)付款時(shí)間1建設(shè)工程已實(shí)際交付的，為交付之日；2建設(shè)工程沒(méi)有交付的，為提交竣工結(jié)算文件之日；3建設(shè)工程未交付，工程價(jià)款也未結(jié)算的，為當(dāng)事人起訴之日。建設(shè)單位雖然未組織驗(yàn)收，但3月1日接收了工程，應(yīng)付款時(shí)間應(yīng)為3月1日，選項(xiàng)C正確。14施工合同當(dāng)事人向人民法院主張的訴訟請(qǐng)求中，可以得到支持的是A解除合同并賠償損失B繼續(xù)履行并解除合同C支付違約金和雙倍返還定金D確認(rèn)合同無(wú)效并支付違約金【答案】A【解析】合同當(dāng)事人違反合同義務(wù)，承擔(dān)違約責(zé)任的種類(lèi)主要有繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施、停止違約行為、賠償損失、支付違約金或定金等。守約方可以要求違約方停止違約行為，采取補(bǔ)救措施，繼續(xù)履行合同約定可以按照合同約定，要求違約方支付違約金或沒(méi)收定金。選項(xiàng)B為矛盾的說(shuō)法；選項(xiàng)C支付違約金和返還定金只能二選一；選項(xiàng)D合同無(wú)效不涉及違約金。正確答案為A。15關(guān)于建設(shè)工程見(jiàn)證取樣的說(shuō)法，正確的是。A取樣人員和見(jiàn)證人員應(yīng)當(dāng)在試樣或其包裝上作出標(biāo)識(shí)、封志B墻體保溫材料應(yīng)當(dāng)根據(jù)建設(shè)單位的實(shí)際需要決定是否實(shí)施見(jiàn)證取樣和送檢C見(jiàn)證人員當(dāng)有施工企業(yè)中具備施工試驗(yàn)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任D施工人員對(duì)工程涉及結(jié)安全的試塊，試件和材料，應(yīng)當(dāng)在建設(shè)單位或工程監(jiān)理單位監(jiān)督下現(xiàn)場(chǎng)取樣【答案】D【解析】參見(jiàn)教材P2

簡(jiǎn)介：主管護(hù)師考試真題及答案主管護(hù)師考試真題及答案_基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)_歷年真題精選歷年真題精選11單項(xiàng)選擇題（每題1分，共94題）1、根據(jù)上題水、電解質(zhì)失衡的診斷，此病人應(yīng)補(bǔ)哪種液體【A】A、等滲鹽水B、3P鹽水C、5的葡萄糖液D、2NAHCO3E、10葡萄糖液2、若病人因病情需要進(jìn)行胃腸減壓時(shí)應(yīng)用下列哪種溶液沖洗胃管【B】A、注射用水B、生理鹽水C、涼開(kāi)水D、10氯化鈉E、35氯化鈉3、（8788共用題干）B1型87支氣管哮喘【A】A、呼氣性呼吸困難B、吸氣性呼吸困難C、深大呼吸D、呼吸淺促E、呼吸節(jié)律異常4、喉頭水腫【B】A、呼氣性呼吸困難B、吸氣性呼吸困難C、深大呼吸D、呼吸淺促E、呼吸節(jié)律異常5、（8992共用題干）89脊柱手術(shù)采取【C】A、頸仰臥位B、半側(cè)臥位（3050角）C、俯臥位D、截石位E、折刀位6、頸前部手術(shù)采取【A】A、頸仰臥位B、半側(cè)臥位（3050角）C、俯臥位D、截石位E、折刀位7、胸腹聯(lián)合切口手術(shù)【B】A、頸仰臥位B、半側(cè)臥位（3050角）C、俯臥位D、截石位E、折刀位8、（9294共用題干）92下腹部手術(shù)的備皮范圍為【B】A、自乳頭至恥骨聯(lián)合平面，兩側(cè)到腋后線B、自劍突至大腿上13前內(nèi)側(cè)及外陰部，兩側(cè)到腋后線C、自臍平線至大腿上13包括外陰D、自乳頭聯(lián)線至恥骨聯(lián)合，前后均過(guò)正中線A、血液還原血紅蛋白增多B、血紅細(xì)胞大量破壞C、局部瘀血D、毛血管通透性增加E、血紅蛋白增多13、尿毒癥患者皮膚瘙癢，不妥的護(hù)理措施是【C】A、保持皮膚清潔B、勤用溫水洗皮膚C、常用肥皂、酒精擦身D、勤換衣褲、床單E、被褥應(yīng)平整、柔軟14、長(zhǎng)期臥床的心力衰竭病人，形成下肢靜脈血栓時(shí)，當(dāng)下床活動(dòng)，易栓塞哪項(xiàng)臟器【C】A、心臟B、腦組織C、肺組織D、腎臟E、脾臟15、發(fā)生左心衰竭的病人最常見(jiàn)癥狀是【C】A、便秘B、體重下降C、呼吸困難D、肌肉酸痛E、腹脹16、心肌的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)主要來(lái)自下列哪項(xiàng)血液供應(yīng)【D】A、頸動(dòng)脈B、乳內(nèi)動(dòng)脈C、頭臂干動(dòng)脈D、冠狀動(dòng)脈E、肱動(dòng)脈17、肺膿腫患者進(jìn)行體位引流時(shí)護(hù)士最重要監(jiān)護(hù)的問(wèn)題是下列哪項(xiàng)【A】A、發(fā)生窒息B、體溫C、血壓D、心率E、肺部濕羅音18、慢性肺原性心臟病急性加重期的常見(jiàn)誘因【D】A、過(guò)勞B、大量利尿C、使用鎮(zhèn)靜劑D、呼吸道感染E、使用支氣管擴(kuò)張劑19、如發(fā)現(xiàn)大咯血患者有窒息先兆，應(yīng)立即采取的搶救措施是【A】A、用導(dǎo)管吸除血塊，保持呼吸道通暢B、作氣管插管C、進(jìn)行氣管切開(kāi)D、加壓吸氧E、應(yīng)用呼吸興奮劑20、肝性腦病的護(hù)理措施中，最重要的環(huán)節(jié)是【C】

簡(jiǎn)介：主管護(hù)師考試真題及答案主管護(hù)師考試真題及答案_專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)（A1型題）1、尿毒癥患者護(hù)理措施不包括A飲食清單，易消化，優(yōu)質(zhì)低蛋白B準(zhǔn)確記錄24小時(shí)出入液量C給予心理支持，增強(qiáng)治療信心D皮膚瘙癢時(shí)用酒精擦洗E避免勞累，預(yù)防感染答案D2、張力性氣胸首選的治療方法是A胸腔閉式引流B吸氧C呼吸機(jī)D呼吸興奮劑E氣管切開(kāi)答案A3、下列哪種病人可以做胃鏡檢查A精神失常者B嚴(yán)重的血凝障礙者C腐蝕性食管炎D嚴(yán)重心肺，肝肺功能不全者E上消化道出血答案E4、目前內(nèi)鏡消毒最常用的消毒劑是A2戊二醛溶液B氯巴定C食具凈333D扎溴銨E氧氯靈答案A5、對(duì)病毒性心肌炎最有診斷價(jià)值的檢查是A超聲心動(dòng)圖B血清病毒中和抗體滴度C心音圖D心電圖E胸片答案B6、胃鏡檢查病人的護(hù)理下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的A檢查前禁食12HB檢查完后即可進(jìn)食，進(jìn)水C腹?jié)q者可進(jìn)行按摩，促進(jìn)排氣D檢查前可皮下注射阿托品E檢查后當(dāng)日以流食或易消化半流質(zhì)為主A低流量吸氧B輸血C靜脈給普魯卡因D靜脈給阿托品E高壓氧倉(cāng)答案E14、下列哪項(xiàng)最適合急性腎盂腎炎病人飲食需要A高脂肪，高糖，高維生素飲食B高脂肪，高蛋白，高糖飲食C高脂肪，高鈣飲食，多飲水D清單富有營(yíng)養(yǎng)，多種維生素飲食，多飲水E高脂肪，高熱量飲食，多飲水答案D15、持續(xù)性非窩床腹膜透析患者出現(xiàn)腹膜炎，下列護(hù)理措施哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A用1000ML透析液連續(xù)沖洗35次B暫時(shí)改做間歇性腹透C腹膜透析內(nèi)加抗生素D立即拔管E全身應(yīng)用抗生素答案D16、腹膜透析時(shí)出現(xiàn)腹痛，下列處理不恰當(dāng)?shù)氖茿給透析液適當(dāng)加溫B改用高滲透析液C減慢透析液進(jìn)出速度D讓病人變換體位E及時(shí)治療腹膜炎答案B17、對(duì)原因不明的急性中毒，宜取的洗胃液是A茶葉水B15000的高錳酸鉀溶液C2碳酸氫鈉D溫開(kāi)水、生理鹽水E24鞣酸答案D18、植入永久性起博器術(shù)后，護(hù)士指導(dǎo)的內(nèi)容哪項(xiàng)不妥A平臥24小時(shí)，同時(shí)持續(xù)24小時(shí)心電監(jiān)護(hù)B體溫升高時(shí)要告訴護(hù)士C保持持續(xù)吸氧一周D手術(shù)側(cè)上肢要制動(dòng)72小時(shí)E術(shù)后第四天手術(shù)側(cè)上肢要進(jìn)行功能鍛煉答案C19、保護(hù)易感人群的主動(dòng)免疫措施是A接種抗毒素B接種疫苗，菌苗，類(lèi)毒素

簡(jiǎn)介：WD可編輯臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)心理學(xué)考試題庫(kù)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)心理學(xué)考試題庫(kù)第一單元緒論A型題在以下每道試題中，請(qǐng)從備選答案中選出1個(gè)最佳答案1臨床心理學(xué)是由以下心理學(xué)家首先提出的ALWITMERBSFREUDCEHERIKSONDBFSKINNEREMASLOW2關(guān)于生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為A認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因B認(rèn)為沒(méi)有軀體疾病就等于健康C認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的，與環(huán)境無(wú)關(guān)D認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素E認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象是病人而不僅僅是疾病3關(guān)于開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的目的，以下哪項(xiàng)最正確A掌握一些心理評(píng)估的方法B掌握一些心理治療的方法C掌握一些心理咨詢(xún)的方法D掌握一些自我調(diào)適的方法E以上都是4生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為WD可編輯E巴甫洛夫提出高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型學(xué)說(shuō)8黃帝內(nèi)經(jīng)提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段A神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代B哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代C科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代D現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代E以上都不是9弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門(mén)期”在A出生至一歲半時(shí)期B一歲半至三歲時(shí)期C四至六歲兒童期D七至十二歲的兒童期E十三歲以上青春期及成人期10行為主義學(xué)派認(rèn)為，人的異常行為、神經(jīng)癥的癥狀主要是通過(guò)什么得來(lái)的A外界刺激B生理反應(yīng)C人的認(rèn)知D學(xué)習(xí)過(guò)程E遺傳因素11從心理或行為角度研究軀體疾病的預(yù)防和健康促進(jìn)，該項(xiàng)工作屬于以下哪個(gè)范疇A臨床心理學(xué)

簡(jiǎn)介：2013年真題一、名詞解釋1卵胎生卵胎生卵胎生（又稱(chēng)偽卵胎）是指動(dòng)物的卵在母體內(nèi)發(fā)育成新的個(gè)體后才產(chǎn)出母體的生殖方式。但其發(fā)育時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)，仍依靠卵自身所貯存的卵黃，與母體沒(méi)有物質(zhì)交換關(guān)系，或只在胚胎發(fā)育的后期才與母體進(jìn)行氣體交換和有很少營(yíng)養(yǎng)的聯(lián)系的一種生殖方式。它是介于卵生和胎生之間的生殖方式。2雙重呼吸雙重呼吸鳥(niǎo)在休息時(shí)，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運(yùn)動(dòng)，在肺部進(jìn)行呼吸。當(dāng)飛翔時(shí)，則主要靠胸肌的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行呼吸。氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱(chēng)為雙重呼吸3伸縮泡伸縮泡多數(shù)原生動(dòng)物都有一種主要機(jī)能是調(diào)節(jié)水分的胞器。4原腎管原腎管是細(xì)胞內(nèi)管。一部分無(wú)脊椎動(dòng)物（如渦蟲(chóng)）所具有的原始排泄器官。5器官器官器官是動(dòng)物或植物的由不同的細(xì)胞和組織構(gòu)成的結(jié)構(gòu)（如心、腎、葉、花）用來(lái)完成某些特定功能，并與其他分擔(dān)共同功能的結(jié)構(gòu)一起組成各個(gè)系統(tǒng)。二、填空1請(qǐng)將下列動(dòng)物生物學(xué)課程中出現(xiàn)的名詞譯為漢語(yǔ)REPTILIA爬行綱NEMATODA線蟲(chóng)動(dòng)物門(mén)7蛔蟲(chóng)的假體腔有以下特點(diǎn)（）、（）、（）和（）。8爬行動(dòng)物主要的進(jìn)化特征為胚胎發(fā)育中出現(xiàn)了（），大腦出現(xiàn)（）；頭骨有（），出現(xiàn)完整或不完整的（）；骨骼系統(tǒng)中還出現(xiàn)了（）。9魚(yú)類(lèi)減少自身比重的主要方式有（）和（）。10軟體動(dòng)物體外通常具有貝殼，其軟體部由（）、（）、（）和（）四個(gè)部分組成。三、問(wèn)答題1、環(huán)節(jié)動(dòng)物有哪些主要特征答身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，具有3個(gè)胚層、發(fā)達(dá)的真體腔和閉管式的循環(huán)系統(tǒng)。身體除頭部外各體節(jié)基本相同。同時(shí)體壁向外延伸成扁平狀的疣足和剛毛；一些內(nèi)部器官也依體節(jié)重復(fù)排列；身體腹部神經(jīng)系統(tǒng)鏈狀，每體節(jié)有一神經(jīng)節(jié)；雌雄同體或異體，海洋間接發(fā)育的種類(lèi)均有擔(dān)輪幼蟲(chóng)期。

簡(jiǎn)介：2019年高考英語(yǔ)真題和模擬題分項(xiàng)匯編年高考英語(yǔ)真題和模擬題分項(xiàng)匯編專(zhuān)題專(zhuān)題05閱讀理解閱讀理解一、2019年高考真題I應(yīng)用文1【2019全國(guó)卷I，A】NEEDAJOBTHISSUMMERTHEPROVINCIALGOVERNMENTITSPARTNERSOFFERMANYPROGRAMSTOHELPSTUDENTSFINDSUMMERJOBSTHEDEADLINESWHATYOUNEEDTOAPPLYDEPENDONTHEPROGRAMNOTASTUDENTGOTOTHEGOVERNMENTWEBSITETOLEARNABOUTPROGRAMSONLINETOOLSAVAILABLETOHELPPEOPLEUNDER30BUILDSKILLSFINDAJOBSTARTBUSINESSESALLYEARROUNDJOBSFYOUTHIFYOUAREATEENAGERLIVINGINCERTAINPARTSOFTHEPROVINCEYOUCOULDBEELIGIBLE符合條件FTHISPROGRAMWHICHPROVIDESEIGHTWEEKSOFPAIDEMPLOYMENTALONGWITHTRAININGWHOISELIGIBLEYOUTH1518YEARSOLDINCOMMUNITIES社區(qū)SUMMERCOMPANYSUMMERCOMPANYPROVIDESSTUDENTSWITHHSONBUSINESSTRAININGAWARDSOFUPTO3000TOSTARTRUNTHEIROWNSUMMERBUSINESSESWHOISELIGIBLESTUDENTSAGED1529RETURNINGTOSCHOOLINTHEFALLSTEWARDSHIPYOUTHRANGERPROGRAMYOUCOULDAPPLYTOBEASTEWARDSHIPYOUTHRANGERWKONLOCALNATURALRESOURCEMANAGEMENTPROJECTSFEIGHTWEEKSTHISSUMMERWHOISELIGIBLESTUDENTSAGED1617ATTIMEOFHIREBUTNOTTURNING18BEFEDECEMBER31THISYEARSUMMEREMPLOYMENTOPPTUNITIES機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)THROUGHTHESUMMEREMPLOYMENTOPPTUNITIESPROGRAMSTUDENTSAREHIREDEACHYEARINAVARIETYOFSUMMERPOSITIONSACROSSTHEPROVINCIALPUBLICSERVICEITSRELATEDAGENCIESCOMMUNITYGROUPSWHOISELIGIBLESTUDENTSAGED15OLDERSOMEPOSITIONSREQUIRESTUDENTSTOBE15TO24UPTO29FPERSONSWITHADISABILITY21WHATISSPECIALABOUTSUMMERCOMPANYAITREQUIRESNOTRAININGBEFEEMPLOYMENTTRUNCHBULL，AREEQUALLYFUMYFRIGHTENING，BUTTHEYREALSOASPIRATIONALAFTERDARKHARUKIMURAKAMIIT’SABOUTTWOSISTERSERI，AMODELWHOEITHERWON’TCAN’TSTOPSLEEPING，MARIAYOUNGSTUDENTINTRYINGTOCONNECTTOHERSISTERMARISTARTSCHANGINGHERLIFEDISCOVERSAWLDOFDIVERSE”NIGHTPEOPLE”WHOAREHIDINGSECRETSGONEGIRLGILLIANFYNNTHEREWASABITOFMETHATDIDNTWANTTOLOVETHISWHENEVERYONEELSEONTHEPLADIDBUTTHEHRSTYISBRILLIANTTHERESTENSIONANXIETYFROMTHEBEGINNINGASNICKAMYBATTLEFYOURTRUSTITSAREALWHODUNITTHEFRUSTRATIONWHENYOUREALISEWHATSGOINGONISHRIBLYENJOYABLETHESTSTEPHENKINGTHISISANEXCELLENTFANTASYNOVELFROMONEOFTHEBESTSTYTELLERSAROUNDAFTERASERIOUSFLUOUTBREAKWIPESOUT994OFTHEWLDSPOPULATIONABATTLEUNFOLDSBETWEENGOODEVILAMONGTHOSELETRALLFLAGGISONEOFTHESCARIESTACTERSEVER21WHODOES“I“REFERTOINTHETEXTASTEPHENKINGBGILLIANFLYNNCJOUSMARDROALDDAHL22WHICHOFTHEFOLLOWINGTELLSABOUTMARIERIACOSMOPOLITANBMATILDACAFTERDARKDTHEST23WHATKINDOFBOOKISGONEGIRLAAFOLKTALEBABIOGRAPHYCALOVESTYDAHRSTY【語(yǔ)篇解讀】這是一篇應(yīng)用文。短文介紹了作家JOUSMAR最喜歡的書(shū)籍。21C【解析】細(xì)節(jié)理解題。由MATILDA中的“IONCEWROTEAPAPERONTHEINFLUENCEOFFAIRYTALESONROALDDAHL’SWRITINGITGAVEMEANEWAPPRECIATIONFHISSTRANGEDELIGHTFULWDS”可知，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于童話故事對(duì)羅爾德達(dá)爾寫(xiě)作有影響的論文，這篇論文讓我對(duì)他奇怪而有趣的文字有了新的認(rèn)識(shí)。所以JOUSMAR

簡(jiǎn)介：湖北省孝感市湖北省孝感市20192019年高中階段學(xué)校招生考試年高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷語(yǔ)文試卷溫馨提示溫馨提示11答題前，請(qǐng)將自己所在縣（市、區(qū)）答題前，請(qǐng)將自己所在縣（市、區(qū)）、學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上的指定位、學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上的指定位置。置。22答案都寫(xiě)在答題卡上，在本試題卷上答題無(wú)效。選擇題請(qǐng)用答案都寫(xiě)在答題卡上，在本試題卷上答題無(wú)效。選擇題請(qǐng)用2B2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)答案標(biāo)鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)答案標(biāo)號(hào)涂黑。號(hào)涂黑。33本試卷滿分本試卷滿分120120分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間150150分鐘。分鐘。一、閱讀理解一、閱讀理解閱讀下面的文章，完成下列小題。宣傳單李新①移到橋西頭的太陽(yáng)，掉進(jìn)樓房背面，王可從城區(qū)澴水河?xùn)|岸的機(jī)配制造公司下班了。②忙碌一天，雖然疲憊，想到妻子可口的飯菜和聰明伶俐的女兒，回家路上，王可不禁哼唱起了農(nóng)民工之歌，“昨天我是農(nóng)民，今天當(dāng)工人，城市的新主人意氣風(fēng)發(fā)”③回到橋東街道最盡頭的住處，進(jìn)得廚房，王可向妻子遞上一個(gè)鼓嘟嘟的大紅包，得意地說(shuō)“俺的獎(jiǎng)金”（感嘆號(hào)，表示語(yǔ)氣的強(qiáng)烈，體現(xiàn)王可獲得先進(jìn)人物稱(chēng)號(hào)后在妻子面前的得意與自豪）。驚喜不已的妻子，忙端上飯菜，順手遞過(guò)一張宣傳單。④王可瞅了一眼，上面寫(xiě)著“高薪招聘焊接技術(shù)工。”展開(kāi)細(xì)看，是一家生產(chǎn)大型風(fēng)電設(shè)備的國(guó)有企業(yè)招聘，最基本應(yīng)聘要求高中文化、5年工作經(jīng)歷、有焊工證、埋弧焊等操作經(jīng)驗(yàn)。王可全都符合。⑤“你干了這么多年電焊工，一個(gè)月才賺3000多元，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，試試吧?！逼拮诱f(shuō)，用手指著傳單的大紅字體，“看清楚，這月薪可是9000元起呀?！雹尥蹩墒瞧h(yuǎn)的大山村里人，讀了3年職業(yè)高中，學(xué)的是機(jī)電專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后在廣東打工時(shí)認(rèn)識(shí)同鄉(xiāng)的妻子，結(jié)婚有了女兒后，便進(jìn)了縣城機(jī)配制造公司當(dāng)電焊技工。收入雖不高，養(yǎng)家糊口還成，工作還算穩(wěn)定。王可常對(duì)在超市打工的妻子說(shuō)，“咱一個(gè)山旮旯的農(nóng)民當(dāng)上工人，也算知足了吧。”⑦王可所在公司的生產(chǎn)方式是按客戶(hù)訂單要求，由車(chē)工、鉗工、焊工、鈑金工等照訂單圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的流程加工和組裝。工作盡管辛苦，但王可有一席用武之地，幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)員工。上周，王可又獲得年度先進(jìn)人物稱(chēng)號(hào)，今天從財(cái)務(wù)部領(lǐng)回4000元獎(jiǎng)金。2小小宣傳單，卻在王可和妻子的生活中起到了大作用，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)劇?聯(lián)系上下文，品讀第段劃線句子，說(shuō)說(shuō)妻子此時(shí)心里是怎么想的4本文在敘述故事時(shí)匠心獨(dú)運(yùn)，采用了插敘的方式，其中介紹王可“幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)員工”這一情節(jié)有什么作用5仿照第③段中對(duì)感嘆號(hào)所做的閱讀批注，為第段中的省略號(hào)做閱讀批注。6你覺(jué)得王可是一個(gè)什么樣的人本文用這個(gè)人物表達(dá)了什么主題【答案】11（1）感到滿足（知足）2（2）應(yīng)聘被拒（應(yīng)聘失?。?（3）重拾自信（興奮開(kāi)心）2宣傳單是催化劑。沒(méi)有宣傳單，王可和妻子還沉醉在自我滿足的生活狀態(tài)中，雖然也有危機(jī)感，卻沒(méi)有化危機(jī)為動(dòng)力。宣傳單的出現(xiàn)，讓王可和妻子意識(shí)到智能時(shí)代已到來(lái)，不與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代。3看來(lái)丈夫以前想?yún)⒓优嘤?xùn)提升自己的想法是對(duì)的，不應(yīng)該再猶豫學(xué)還是不學(xué)，也不再考慮學(xué)費(fèi)貴不貴了；應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)支持丈夫。4說(shuō)明王可是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人，有一定工作實(shí)力；為下文寫(xiě)王可想學(xué)習(xí)新技能做鋪墊。5省略號(hào)表示說(shuō)話的停頓、斷斷續(xù)續(xù)（結(jié)結(jié)巴巴），反映王可不自信的心理和遲疑的態(tài)度。6王可是一個(gè)工作上努力上進(jìn)，對(duì)家庭有責(zé)任感的人。主題智能時(shí)代來(lái)臨，即使是很優(yōu)秀的人，如果固步自封，也會(huì)落后于時(shí)代。所以我們要做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提升自己?！窘馕觥俊?題詳解】梳理情節(jié)及人物心理變化。本文是敘述類(lèi)文體，概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文，理清故事線索，梳理情節(jié)，按著題干中的提示，先找出所示情節(jié)，然后再根據(jù)情節(jié)要素（地點(diǎn)、時(shí)間）和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化，抓住主要人物的主要活動(dòng)，依照所示情節(jié)和心理的概括方式概括出其它情節(jié)和心理。如（1）空，可分析第6段王可“咱一個(gè)山旮旯的農(nóng)民當(dāng)上工人，也算知足了吧”一句，即可得出“感到知足”的答案。（2）空，可分析第14段，寫(xiě)應(yīng)聘被拒。（3）空，可分析最后一段，妻子的鼓勵(lì)使王可“重拾自信”?！?題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。具體考查小小宣傳單在文章中的作用。通讀文章后，在文中找到相關(guān)情節(jié)后分析

簡(jiǎn)介：婁底市婁底市20192019年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷生地綜合生地綜合地理地理溫馨提示親愛(ài)的同學(xué)祝賀你度過(guò)了義務(wù)教育階段地理學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。今天的地理學(xué)業(yè)考試，是展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，希望你充滿自信，快樂(lè)考試，收獲成功的喜悅本次考試采取閉卷、筆答方式，生地綜合時(shí)量120分鐘，地理滿分100分。四、選擇題四、選擇題每小題只有一項(xiàng)最符合題意的答案每小題只有一項(xiàng)最符合題意的答案5050分38歌曲我愛(ài)你一中國(guó)當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出了你東海的碧波，你的帕米爾高原上依然是群星閃該現(xiàn)象說(shuō)明我國(guó)A南北跨緯度多B南北跨平原多C東西跨經(jīng)度多D東西跨高原多上古以來(lái)，中國(guó)民間就一直有“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，昭示著中國(guó)人民樸實(shí)的飛天夢(mèng)想。2018年12月8日凌晨，四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，帶著全人類(lèi)的好奇心將“嫦娥四號(hào)”送到月球背面，這是人類(lèi)實(shí)現(xiàn)的首次月背軟著陸和巡視勘察。據(jù)此完成3940題。39“孀娥奔月”飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，標(biāo)志著我國(guó)探月工程走在世界前列，主要得益于A使用新能源B科技發(fā)展C開(kāi)發(fā)新材料D貿(mào)易繁榮40西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的地理位置在A①B②C③D④學(xué)校地理興趣小組，正在婁底某貧困山村考察，為貧困山村實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。讀貧困山村地區(qū)的等高線地形圖，完成4649題。46考察隊(duì)員來(lái)到該地規(guī)模最大的村莊，發(fā)現(xiàn)該村莊四周地形較封閉，所處地形為A山間盆地B山頂臺(tái)地C幽深山谷D平緩山坡47隊(duì)員們從該村莊出發(fā)，向西徒步考察，登上了西峰。估算兩地的相對(duì)高度可能是A500米B600米C700米D800米48考察調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)在圖中①、②兩處均適宜修筑水庫(kù)，發(fā)展灌溉和淡水養(yǎng)殖。興趣小組成員建議在②處修筑水庫(kù)，主要原因是該方案A峽谷口海拔高B淹沒(méi)土地少C人口遷移量少D庫(kù)區(qū)面積和蓄水量大49利用扶貧資金，該村莊修建了一個(gè)小型太陽(yáng)能光伏發(fā)電站，該光伏發(fā)電站發(fā)電量最多的季節(jié)是A冬季B夏季C秋季D春季氣候舒適度與氣溫、濕度、風(fēng)速等因素有關(guān)，體現(xiàn)不同天氣，氣候條件下人體的舒透狀態(tài)。讀我國(guó)南方部分省區(qū)冬季氣候舒適期天數(shù)等值線圖，完成5051題。

簡(jiǎn)介：應(yīng)屆生求職大禮包江蘇廣電篇第3頁(yè)共36頁(yè)46江蘇廣播電視臺(tái)運(yùn)維工程師筆試面試經(jīng)驗(yàn)2947江蘇廣電求職經(jīng)驗(yàn)分享29482014年10社招分享304914屆校招經(jīng)驗(yàn)分享30410江蘇廣電集團(tuán)求職經(jīng)歷，待薪資分析31411初面筆試經(jīng)驗(yàn)分享求人品33412江蘇廣電初面與筆試題33附錄更多求職精華資料推薦36內(nèi)容聲明內(nèi)容聲明本文由（）收集、整理、編輯，內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)企業(yè)的官方網(wǎng)站及論壇熱心同學(xué)貢獻(xiàn)，內(nèi)容屬于我們廣大的求職同學(xué)，歡迎大家與同學(xué)好友分享，讓更多同學(xué)得益，此為編寫(xiě)這套應(yīng)屆生大禮包2020的本義。祝所有同學(xué)都能順利找到合適的工作