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簡介:國內(nèi)圖書分類號F2756國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文密級公開年姓級2QQ級名生圭強申請學位級別亟專業(yè)王直笪堡指導老師塑拯副塾握二零一二年三月二日西南交通大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1保密口,在年解密后適用本授權(quán)書;2不保密D使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“、/”學位論文作者簽名皇‰,日期印FL,6Y指導老師簽名≮確泰弓日期,1一口,2‘≥
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簡介:分類號密級UDC編號教育學碩士學位論文哈爾濱市普通高校游泳課中開展水中生存技能教學的可行性研究碩士研究生碩士研究生程國強指導教師指導教師陳永欣教授學位級別學位級別教育學碩士學科、專業(yè)學科、專業(yè)體育教育訓練學論文主審人論文主審人徐水生教授哈爾濱工程大學2014年12月分類號密級UDC編號教育學碩士學位論文哈爾濱市普通高校游泳課中開展水中生存技能教學的可行性研究碩士研究生碩士研究生程國強指導教師指導教師陳永欣教授學位級別學位級別教育學碩士學科、專業(yè)學科、專業(yè)體育教育訓練學所在單位所在單位體育部論文提交日期論文提交日期2014年12月論文答辯日期論文答辯日期2015年3月學位授予單位學位授予單位哈爾濱工程大學
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簡介:華東師范大學2004屆同等學力申請碩士學位論文、R79哇1互7高中單設(shè)英語泛讀課程可行性研究專業(yè)名稱教直亟研究方向逯猩里塑堂迨墓亟2申請者姓名匾昌絲申請者學號導師姓名職稱’沈金苤副教援院、系所煎型I覽逯捏丕二00四年九月ABSTRACTENGLISHTEACHINGINCHINAISGENERALLYBELIEYEDTOBEINEFFICIENTANDEXCEEDINGLYTIMEASSUMINGAND,ASMANYPOINTSOUT,THISPARTIALLYOWESTOSTUDENTS’DEFICIENTEXTENSIVEREADINGTHISTHESISGIYESATHOROUGHANALYSISOFTHEENGLISHTEACHINGTEALITIESI11CHINA,EXPRESSESACLEARVIEWONTHEDISTINETIONSBETWEENTHETHREECENCEPTSTEXTREADINGREADINGDRI11SANDEXTENSIVEREADING一~一ANDCOMESTOAH01DCONCLUSIONTHATMOSTMIDDIESCHOOISTUDENTSINTHECOUNTRYHAVEEXPERIENCED1ITTLEEXTENSIVEREADINGATA11THENTHEPOINTISPUTFORWARD,I11USTRATEDANDTESTEDTHATANINDEPENDENTENGLISHCOURSEOFEXTONSIVEREADINGBESETINASENIORJLLFDDLESCHOOLINTHECONNTRYTHISTHESISHOTDSTHATTHECOURSE,WITHARELATIVELYINDEPENDENTSETOFOBJECTIYES,BEREQUIREDANDVALUEDASINTEGRATIVEENGLISHCOURSETHEOBJECTIVESAREDIVIDEDINTOAFFEETIVE,EFFECTIVEANDACCUMULATIVEGROUPSTHEAFFECTIVEOBJECTIYESCONTAINTHEADVANCEMENTINVALUE,ATTITUDE,INTERESTSETC,WHICHISMARKEDWITHTHTEEORDINALAFFECTIVESTAGESFUNPURSUINGREADING,SELFMETIVATEDREADINGANDTHEOUTCOMEOFINTERDATJONALVISIONTHEEFFECTIVEOBJECTVESARECONCERNEDWITHREADINGSKI11SANDSPEEDSTHEACCUMULATIVEOBJECTIYESREFERTOTHEQUANTITATIVEIMPROVEMENTINVOCABULARY,READINGPRACTICEANDENLTUREEACHOFTHEOBJECTIVESHASTHEIROWNDEFINITIONBUTSHARES。AFEATUREINFINITY。。THECOURSEISSCH001一BASED,WHICHMEANSITSHOULDCOPEWITHTHEDICFERENTSITUATIONSOFDIFFERENTSCH001STHATISWHYTHE
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簡介:~一中圖分類號G807UDC700密級公開學校代碼10094訝L芒解菡丈李碩士學位論文體育碩士江西省普通高校開設(shè)踏板操選項課的必要性與可行性研究THERESEARCHOFTHENECESSITYANDFEASIBILITYOFOFFERINGTHEPEDALAEROBICSCOURSEINJIANGXIUNIVERSITIES研究生姓名張帆指導教師劉志紅教授學科專業(yè)運動訓練研究方向高校體育課程論文開題日期2015年7月30日二。一七年十一月三十日學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文江西省普通高校開設(shè)踏板操選項課的必要性與可行性研究,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。敝作者簽名毒餓協(xié)例年FF月;。曰Z。門年//月J。日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權(quán)書敝作者簽名孑獄仉秒門年IJ月≥D日指導教師。簽名,劫弼口砂門年J1月2L日11
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簡介:基于異速生長理論的肌肉最大力量評價方法的可行性研究論文隨機驗證編號BT679150953IV摘要摘要本研究引入了已在生物學界廣泛認可的異速生長理論,應(yīng)用異速生長理論模型提出“標準化力量”的概念,擬采用傳統(tǒng)的肌肉力量測試手段與肌肉“標準化力量”模型相結(jié)合的方法對受試者的最大肌力進行評價,在不改變傳統(tǒng)肌力測試方法的前提下,消除受試者體型尺度的不同對評價最大肌力結(jié)果的影響,以求能夠更加客觀準確的評價不同體型尺度人群的最大肌肉力量素質(zhì)。同時對受試者各個局部最大肌肉力量與整體力量進行相關(guān)性分析,分析其與整體力量的關(guān)系,判斷各個局部的肌肉最大力量能否反映整體力量素質(zhì)水平。本文選取的研究對象為首都體育學院無運動訓練經(jīng)歷的在校大學生,實驗分為兩個階段,第一階段選取受試者共120人(男生50人,女生70人),測出受試者的體重、瘦體重、握力、背力、腿力和整體力量。采用一元線性回歸分析的方法計算異速生長指數(shù)。第二階段另外選取受試者共55人(男生24人,女生31人),測試指標與第一階段相同。將以上測試結(jié)果代入“標準化力量”計算公式,計算出各個“標準化”最大肌力,應(yīng)用百分位數(shù)法對計算結(jié)果分級評分,并將不同部位最大肌力進行“標準化”前后與整體力量做相關(guān)性分析,分析應(yīng)用“標準化力量”評價人體最大肌力的效果。結(jié)論(1)應(yīng)用異速生長理論建立的“標準化力量”模型可以在一定程度上排除體型尺度差異對個體最大肌力評價結(jié)果的影響。(2)在應(yīng)用異速生長理論評價最大肌肉力量素質(zhì)時,身高不宜選為反映體型尺度的指標,體重與瘦體重可作為反映體型尺度的指標。應(yīng)用瘦體重評價最大肌力的精度更高,而應(yīng)用體重進行評價則更簡便。(3)異速生長指數(shù)具有特異性,在應(yīng)用其評價不同體型尺度人群的最大肌肉力量素質(zhì)時,首先需確定不同特征人群及不同測試方法下的異速生長指數(shù),然后才能應(yīng)用其評價該類人群的最大肌肉力量素質(zhì)。(4)在應(yīng)用“標準化力量”評價握力、背力、腿力、整體力量時,采用體重擬合計算出的異速生長指數(shù)分別為男生08406、08614、09626、06805,女生09392、08032、12504、07479;采用瘦體重擬合計算出的異速生長基于異速生長理論的肌肉最大力量評價方法的可行性研究論文隨機驗證編號BT679150953VIABSTRACTTHISRESEARCHINTRODUCESTHEALLOMETRICTHEYWHICHHASBEENWIDELYACCEPTEDINBIOLOGYITPROPOSEDTHECONCEPTOF“NMALIZEDSTRENGTH”WITHTHEAPPLICATIONOFTHEALLOMETRICTHEYMODELINTENDTOEVALUATETHEMAXIMUMMUSCLESTRENGTHWITHTHEMETHODOFCOMBININGTHETRADITIONALMETHODOFMUSCLESTRENGTHTESTING“NMALIZEDSTRENGTH”MODELELIMINATETHEINFLANCEOFBODYSIZEWHENEVALUATETHEMAXIMUMMUSCLESTRENGTHWITHOUTCHANGINGTHETRADITIONALMETHODOFMUSCLETESTINGINDERTOBEMEOBJECTIVEACCURATEEVALUATIONOFSUBJECTS’MAXIMUMMUSCLESTRENGTHWHOHAVEDIFFERENTBODYSIZEMEANWHILECRELATIONANALYSISOFTHESUBJECTS’LOCALMAXIMALMUSCLESTRENGTHOVERALLMUSCLESTRENGTHDETERMINEWHEATHEREACHLOCALMAXIMALMUSCLESTRENGTHCANREFLECTTHEOVERALLMUSCLESTRENGTHSUBJECTSCAPITALINSTITUTEOFPHYSICALEDUCATIONSTUDENTSWHOHAVENOTRAININGEXPERIENCEMETHODSTHISTESTWASDIVIDEDINTOTWOPHASESTHEFIRSTPHASEN12050MALES70FEMALESMEASUREDTHEWEIGHTLEANBODYMASSHEIGHTTESTTHEGRIPSTRENGTHBACKSTRENGTHLEGSTRENGTOVERALLMUSCLESTRENGTHONEWAYANOVAWEREEMPLOYEDTOASSESSTHEVALUESOFTHEALLOMETRICPARAMETERTHESECONDPHASEN5524MALES31FEMALESMEASUREDTHESAMEINDICATSPUTTHEABOVETESTRESULTSINTOTHENMALIZEDSTRENGTHFMULACALCULATETHEEACHNMALIZEDMAXIMUMSTRENGTHEVALUATIONOFTHERESULTSBYPERCENTILEMETHODCRELATIONANALYSISOFTHESUBJECTS’EACHLOCALMAXIMALMUSCLESTRENGTHOVERALLMUSCLESTRENGTHWHENBEFEAFTER“NMALIZED”CONCLUSION1ALLOMETRICTHEYMODELAPPLIEDTOESTABLISHTHE“NMALIZEDSTRENGTH“INDEXCANBEUSEDTOEVALUATETHEMAXIMUMMUSCLESTRENGTHWHOHAVEDIFFERENTBODYSIZE
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簡介:華中科技大學碩士學位論文貧困地區(qū)撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)改設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公所可行性研究姓名李勛華申請學位級別碩士專業(yè)行政管理指導教師王國華20040510華中科技大學碩士學位論文ABSTRACTTOWNSHIPGOVERNMENTORGANSISTHEBASISOFMAINTAININGSOCIALANDPOLITICALSTABILIVYOFTHESTATE.ITPLAYSAGREATIMPORTANTROLEINACERTAINTIMEPERIOD.BUTWITHTHEDEVELOPMENTOFTHESOCIETY,TOWNSHIPORGANSAREGRADUALLYOBSESSEDBYTHECRISISOFSERIOUSFMANCIALPROBLEMS.THISHEAVYBURDENHASBECOMEALLOBSTACLETODEVELOPRURALECONOMICSANDINCREASEPEASANT’SINCOME.WENEEDARADICALRESOLVINGTOTHISFINANCIALCRISIS.THISTHESISUSEDCOMPARATIVEMETHODHISTORICALMETHODONTHERESEARCH,COMBINED、】VIMQUALITATIVEANALYSIS&QUANTITATIVEANALYSISANDFIELDSURVEYS.ITFIRSTLYANALYSESTHECBARACTERISTICSOFREGIONALISMOFBOTHANCIENTANDMODEM,CHINESEANDFOREIGNANDALLPREVIOUSEVOLVEMENTOFTOWNSHIPORGANSSINCETHEESTABLISHMENTOFRR、CHINA.SECONDLYITANALYSESTHEREASON,PERFORMANCEANDROOTOFTOWNSHIPFINANCIALCRISIS.THERESEARCHINDICATESTHECONGENITALDEFICIENCYISTHEDECISIVEREASONOFTOWNSHIPFMANCIALCRISIS.ASTHEGRASSROOTSORGANIZATION,ITSENDLESSEXTENDINGPOWERANDSLOWLYINCREASEDFINANCESMAKEANEVERLASTINGCONTRADICTION.THISINACERTAINEXTENTREFLECTSTHEINAPPLICABILITYBETWEENPRODUCTIVERELATIONSHIPANDPRODUCTIVEFORCES,SUPERSTRUCTUREANDECONOMICBASE.LASTLY,BYUSINGMODEMMANAGEMENTIDEAANDMARKETECONOMYTHEORY,THISTHESISFULLYDEMONSTRATETHENECESSITYOFABOLISHMENT.OFTOWNSHIPGOVERNMENTSANDTHEFEASIBILITYOFSETTINGUPTOWNSHIPOFFICIALBUREAU.ITALSOPROVIDESACREATIVEPLANNINGANDDESIGNFORTHESTRUCTUREINSTALLMENT,REDUNDANTPERSONNELDISSOCIATIONANDPUBLICPRODUCTSOFTHEASSUMEDTOWNSHIP0MCIALBUREAU.THERESEARCHCONCLUDESTHATTHEESTABLISHMENTOFTOWNSHIPOFFICIALBUREAUWILLHEADAPTABLETOTHEREQUIREMENTOFWTO,THESIMPLIFICATIONOFGOVERNMENTALFRAMEWORKANDHIGHEFFICIENCY.ITHASANIMPORTANTSIGNIFICANCETOTHEDEVELOPMENTOFRURALECONOMYANDSOCIETY.KEYWORDSPOORSTRICKENAREASABOLISHMENTTOWNSHIPGOVERNMENTSCONVERTTOWNSHIPOFFICIALBUREAUⅡ
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簡介:單位代碼10445學號2013020296分類號G852研宄生類別全口制碩士學位論文論文題目一校一拳視角下查拳進濟南市小學校本課程的可行性研宄學科專業(yè)名稱體育學(民族傳統(tǒng)體育)申請人姓名張德良指導教師王森副教授論文提交時間2016年5月26日明聲創(chuàng)獨本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得________________注如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表不謝意。學位論文作者簽名學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學??梢詫W位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名簽字日期年月日導師簽字簽字日期年月日
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簡介:中國的社會發(fā)展越來越迅速,伴隨而來的是經(jīng)濟的不斷提高和科學技術(shù)的不斷進步,現(xiàn)代人只有不斷地提高能力才能適應(yīng)社會的發(fā)展。為了適應(yīng)社會的發(fā)展,很多民辦高校對教學課程進行了創(chuàng)新和改革,堅持貫徹執(zhí)行國家素質(zhì)教育的方針。其中,體育改革以健康為主,在這一進程中,有很多高校把拓展訓練培訓課程引進到體育課程中,而且取得了驕人的成績。在體育課程中加入拓展訓練,對大學生的身心發(fā)展不僅有輔助作用,而且是體育課程改革和創(chuàng)新的依據(jù)。本文使用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談等方法作為主要的研究手段。對石家莊理工職業(yè)學院開設(shè)拓展訓練體育選項課程的可行性進行了研究,為了了解開設(shè)課程的可行,向?qū)W校的教師和學生分別發(fā)放了50份和800份問卷。調(diào)查結(jié)果顯示通過對石家莊理工職業(yè)學院開設(shè)拓展訓練體育選項課程來看,認為從體育課程各要素、民辦高校的優(yōu)勢、器材和場地的投入上可以證實拓展訓練課程開設(shè)的可行,從當今社會企業(yè)人才培養(yǎng)需要、體育課程改革的需要以及石家莊理工職業(yè)學院師生對拓展訓練課程的開設(shè)意愿來看都認為具有可行性。結(jié)論如下1將拓展訓練項目作為體育選項課,引入到石家莊理工職業(yè)學院體育課程當中,符合民辦體育課程教育改革的發(fā)展方向、促進在校學校的全面發(fā)展,同時也有傳統(tǒng)教育存在不足的有益補足,因此,很有必要將拓展訓練項目納入到學校的體育選項課程體系中來。2從石家莊理工職業(yè)學院現(xiàn)有的場地、器械、師資,還有企業(yè)人才的需求等方面來看都能夠滿足開展拓展訓練體育選項課的條件。3拓展訓課程是以戶外活動的形式讓同學參與實訓中進行體驗,通過訓練可以使同學們的心理健康和社會適應(yīng)能力得到很好的提升。4將拓展訓練體育選項課程引入到石家莊理工職業(yè)學院公共體育課程里面,能夠更好地豐富體育課程的教學內(nèi)容,通過實訓能夠增進學生之間的感情,更好地提高同學們形成一種良好的團隊合作精神。5將拓展訓練課程納入到學校的體育選項課中來是具有可行性的。
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簡介:浙江省高校女生實施氣排球教學的可行性研究論文作者簽名塑L墊二指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯曰期力彬、J糾1IIIIIMMULIIIIIIIIHIIIIY2530975杭州師范大學研究生學位~論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得筮趔噓堇太堂或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。始秫/蝴期蘆吣歹月干學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了艇植趔垣堇太堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)菹叢啞堇太堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書始訓也/鋤始用煳簽字日期劫,尹J月1日。。簽字日期多刀乍年R月三『7曰
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簡介:論文題目RESEARCHONTHEFEASIBILITYOFAPPLYINGDIVERSECRITERIAOFASSESSINGWRITINGTOENGLISHWRITINGTEACHINGINHIGHERVOCATIONALCOLLEGES多元化寫作評價標準在高職英語多元化寫作評價標準在高職英語寫作寫作教學中應(yīng)用的學中應(yīng)用的可行性研究可行性研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱課程與教學論(英語)課程與教學論(英語)申請人請人姓名姓名李曉明李曉明指導教師張彩霞張彩霞教授教授論文提交時間論文提交時間20122012年8月2323學號2007110011分類號H319研究生類別研究生類別同等學力同等學力
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簡介:廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文是本人在導師指導下,獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當方式明確標明,并符合法律規(guī)范和廈門大學研究生學術(shù)活動規(guī)范試行。另外,該學位論文為1陳氧課題組的研究成果,獲得陳黎課題組經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助,在陳柬實驗室完成。請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負責人或?qū)嶒炇颐Q,未有此項聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。聲明人簽名2_OT6陳曄年5月弓D日目錄目錄摘要IABSTRACTIII第1章緒論111海洋重金屬污染L111概述1112海洋重金屬污染的生物毒性112海洋石油污染3121概述3122海洋石油污染的生物毒性313生物標志物5131生物標志物定義5132海洋污染檢測中常見的生物標志物514本研究的意義、目的及主要內(nèi)容10141研究目的和意義10142研究內(nèi)容11第2章原油WSF、CD、PB單獨污染后褐菖鲇肝基因的表達1221材料12211實驗動物12212主要試劑12213主要儀器L222實驗方法。13221污染實驗13222實驗樣品準備14223REALTIMEPCR引物設(shè)計16224REALTIMEPCR定量方法。16225數(shù)據(jù)處理1623實驗結(jié)果17
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簡介:分類號UDC密級編號工程碩士學位論文濰坊至日照高速公路建設(shè)項目可行性研究碩士研究生指導教師企業(yè)導師學位級別工程領(lǐng)域所在單位論文提交日期論文答辯日期學位授予單位別兆東畢克新教授王道洪高級工程師工程碩士項目管理濰坊市寒亭區(qū)公路局2010年4月2010年6月哈爾濱工程大學0J●CLASSIFIEDINDEXUDCADISSERTATIONFORTHEDEGREEOFENGINEERINGFEASIBILITYSTUDYONWEIFANGRIZHAOHIGHWAYCONSTRUCTIONPROJECTCANDIDATEBIEZHAODONGSUPERVISORPROFBIKEXINACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFENGINEERINGSPECIALITYPROGRAMMANAGEMENTDATEOFSUBMISSIONAPRIL,2010DATEOFORALEXAMINATIONJUNE,2010UNIVERSITYHARBINENGINEERINGUNIVERSITY
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