小群體教學模式在高校體育專業(yè)籃(頁數(shù)：47 | 大?。?30 KB )

小學數(shù)學名師專業(yè)發(fā)展的個案研究(頁數(shù)：80 | 大?。?620 KB )

對黑龍江省高校體育教育專業(yè)田徑(頁數(shù)：56 | 大小：948 KB )

對高校非藝術(shù)專業(yè)女生開設(shè)“女紅(頁數(shù)：64 | 大?。?650 KB )

小組合作學習對高職非英語專業(yè)學(頁數(shù)：90 | 大?。?440 KB )

小學新手教師專業(yè)成長問題研究—(頁數(shù)：76 | 大小：1248 KB )

小學教師專業(yè)能力的調(diào)查研究——(頁數(shù)：63 | 大?。?519 KB )

對體育院校體操碩士生專業(yè)能力現(xiàn)(頁數(shù)：64 | 大?。?643 KB )

對我院體育教育專業(yè)健美操專項學(頁數(shù)：28 | 大?。?61 KB )

客運專業(yè)高職生專業(yè)認同、自尊與(頁數(shù)：52 | 大?。?900 KB )

對中等專業(yè)舞蹈教育科學選才與科(頁數(shù)：45 | 大?。?02 KB )

對山西藝術(shù)職業(yè)學院琵琶專業(yè)課的(頁數(shù)：31 | 大?。?42 KB )

對寧魯?shù)貐^(qū)兩所職業(yè)技術(shù)院校美術(shù)(頁數(shù)：41 | 大?。?074 KB )

對20082016年我國社會體(頁數(shù)：56 | 大?。?931 KB )

宜春學院體育教育專業(yè)實習生課堂(頁數(shù)：38 | 大?。?352 KB )

實踐性知識視角下小學教師專業(yè)發(fā)(頁數(shù)：87 | 大?。?506 KB )

安徽省體育表演專業(yè)健美操方向?qū)W(頁數(shù)：42 | 大小：837 KB )

安徽省普通高校體育教育專業(yè)應屆(頁數(shù)：49 | 大?。?421 KB )

安溪縣茶葉農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營效(頁數(shù)：64 | 大?。?957 KB )

寧波大學全日制體育碩士專業(yè)學位(頁數(shù)：50 | 大小：1328 KB )