高山滑雪多媒體CAI課件的設計與應用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會的發(fā)展進步和知識經(jīng)濟時代的到來,知識的總量和更新速度越來越快,以課本粉筆黑板為主要載體的傳統(tǒng)教學模式已經(jīng)遠遠滿足不了社會的需要。如何優(yōu)化教學過程,使學生在有限的時間內(nèi)掌握和學習更多的知識是我們教育工作的一大難題。以電子信息技術(shù)為核心的信息技術(shù)的出現(xiàn)為我們優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效果提供了新的選擇途徑。 計算機輔助教學(Computer Aided Instruction)是現(xiàn)代教育科學和現(xiàn)代教育活動的重要組成部分,以多

2、媒體為主要特征的課堂教學將成為今后教學的主要輔助手段之一。CAI課件使用文字、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息,給學生提供大容量外部綜合刺激,有效地激發(fā)學生課堂學習的興趣,增強學生的參與意識,充分發(fā)揮學生的學習主動性,提高學生分析問題和解決問題的能力,為提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育發(fā)揮重要作用。應用CAI技術(shù)已經(jīng)成為廣大教育工作者改革教學方法、改進教學手段、提高教學質(zhì)量的首選途徑。 本文采用Authorware7.0軟件制作高

3、山滑雪多媒體CAI課件,在制作過程中參閱了大量的文獻資料,搜集了相關(guān)視頻、音頻資料并進行一定的技術(shù)處理。課件制成之后選取實驗班和對照班進行教學實驗。 目前許多體育術(shù)科項目己開始采用這種現(xiàn)代化的教學手段,并通過教學實驗也取得了可喜的成績,如果在滑雪技術(shù)教學中也采用多媒體CAI課件輔助傳統(tǒng)教學,充分利用計算機綜合處理多種媒體的功能,使多種媒體協(xié)同發(fā)揮作用,共同為教學目標服務,從理論上講應該更有利于提高教學效果、完成教學目標。本課題—

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