遠程教育輔導答疑系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、遠程教育已從早期的函授教育、廣播電視教育發(fā)展到基于Internet的現(xiàn)代遠程教育，它所具備的廣域性、個性化、即時性、經濟性等特點，具有傳統(tǒng)遠程教育模式無法比擬的優(yōu)勢。現(xiàn)代遠程教育廣泛采用的教育模式、技術模式、管理模式，都依托于數(shù)據(jù)庫、多媒體、網絡等現(xiàn)代信息技術。 在遠程教育系統(tǒng)中輔導答疑系統(tǒng)是系統(tǒng)設計與實現(xiàn)的關鍵。恩施職業(yè)技術學院網絡教育學院的輔導答疑系統(tǒng)基于B／S三層體系結構設計，由數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、應用服務器、客戶瀏覽器三部分構成

2、。用戶的所有操作都通過瀏覽器來實現(xiàn)，由服務器對所輸入的數(shù)據(jù)或指令的處理完成輔導答疑功能目標的實現(xiàn)。服務器端Web動態(tài)服務的開發(fā)環(huán)境采用了．ASP技術所提供的免編譯編程腳本語言及ActiveServerComponent擴展等，它所創(chuàng)建的動態(tài)、交互、高效的Web服務滿足了輔導答疑子系統(tǒng)服務多樣化和高效的要求。 遠程教育系統(tǒng)中的身份認證技術能夠保證系統(tǒng)基本的安全服務，而PKI技術是身份認證技術的核心。恩施職業(yè)技術學院網絡教育學院的遠

3、程教育系統(tǒng)采用了PKInon-SETCA結構，它能夠有效地解決現(xiàn)代遠程教育中的保密性、真實性、完整性、不可否認性、訪問可控性等安全問題。建立規(guī)范的、基于PKI技術的安全認證系統(tǒng)，是滿足現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)安全認證的關鍵。 本系統(tǒng)突破了傳統(tǒng)課堂教學的界限，將課堂教學、課外答疑等各個環(huán)節(jié)緊密地聯(lián)系起來，真正體現(xiàn)了以學生為主體的教學方針，為廣大用戶提供了一個基于Internet的先進的教學環(huán)境，為教學改革提供了新的思路和實用的遠程教學平臺