中美高校體育館空間設(shè)計比較研究.pdf

1、高校體育建筑是城鎮(zhèn)體育消費的主要場所，隨著“全民健身”、大型賽事的承辦及相關(guān)政策的逐步展開、高校體育教育的成熟與完善，我國高校體育運動項目趨于多樣化、人均運動面積趨于擴張化。同時，高校體育建筑的內(nèi)部空間逐漸無法滿足逐漸增多的體育消費需求，如何提升我國高校體育建筑空間品質(zhì)、緩解供需矛盾，探索提高人均體育運動面積，探索高校體育建筑建設(shè)新模式，是高校體育建筑發(fā)展的新契機。本文基于上述問題，利用體育事業(yè)具有超前性、體育建筑具有先進性的美國高校體

2、育建筑進行比較研究，以實例調(diào)研與軟件數(shù)據(jù)提取為基礎(chǔ)，從運動空間及輔助空間兩方面進行中美高校體育館空間設(shè)計比較研究，以期對我國高校體育館空間設(shè)計發(fā)展提供啟示。
　　本論文首先結(jié)合定性研究方法，在廣泛搜集現(xiàn)實和理論資料的基礎(chǔ)上，解析中美高校體育館空間設(shè)計的構(gòu)成要素、影響動因及發(fā)展模式，為中美高校體育館空間設(shè)計比較研究打好理論基礎(chǔ)。其次，通過問卷調(diào)研及數(shù)據(jù)處理等定量研究方法,結(jié)合定量與定性、主觀與客觀的比較研究方法，為中美高校體育館空間

3、設(shè)計比較研究提供量化依據(jù)。從運動空間與輔助空間展開，系統(tǒng)比較運動空間及輔助空間中的相關(guān)設(shè)計規(guī)范、空間功能及規(guī)模、空間布局形式等問題，得出中美高校體育館空間設(shè)計上的相似性與相異性，進而歸納總結(jié)出美國高校體育館空間設(shè)計對我國的啟示。本論文緊密結(jié)合我國高校體育館的發(fā)展脈搏，以提高我國高校體育館空間品質(zhì)為出發(fā)點，文章共分為五部分，分別為緒論、中美高校體育館空間設(shè)計基本解析、中美高校體育館空間實態(tài)調(diào)研、中美高校體育館運動空間比較研究、中美高校體育

4、館輔助空間比較研究。通過與美國高校體育館空間設(shè)計的比較研究，依據(jù)理論與現(xiàn)實、定性與定量相互結(jié)合的研究思路，提出以調(diào)研數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、軟件分析為方法的定量比較研究方法，建立系統(tǒng)科學(xué)的比較研究方法體系。提出美國高校體育館運動空間設(shè)計對我國的啟示，總結(jié)規(guī)范設(shè)計定量由定值向區(qū)間轉(zhuǎn)化、運動空間功能由多功能向?qū)ｍ椆δ苻D(zhuǎn)化、運動空間規(guī)模由總數(shù)值向人均數(shù)值轉(zhuǎn)化、空間布局由結(jié)構(gòu)邏輯向美學(xué)邏輯轉(zhuǎn)化的啟示。提出美國高校體育館輔助空間設(shè)計對我國的啟示，總結(jié)規(guī)范設(shè)計