多媒體課件畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

1、<p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　緒 論1</b></p><p>　　1.介紹FLASH2</p><p>　　1.1.FLASH簡介2</p><p>　　1.2.FLASH動畫技術(shù)的特點(diǎn)2</p><p>　　1.3.

2、Flash動畫設(shè)計(jì)的三大基本功能3</p><p><b>　　2.關(guān)于本設(shè)計(jì)5</b></p><p>　　2.1.前期準(zhǔn)備5</p><p><b>　　2.2 .制作5</b></p><p><b>　　結(jié) 論17</b></p><p&g

3、t;<b>　　致 謝18</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)19</b></p><p>　　緒 論 </p><p>　　本次制作的目的是用FLASH強(qiáng)大的視覺展現(xiàn)效果來展示《操作系統(tǒng)》這本書中的多種算法，避免了用枯燥的文字來描述，既繁瑣又不容易理解。例如：先來先服務(wù)調(diào)度算法、磁盤

4、調(diào)度算法、短作業(yè)調(diào)度算法、多級反饋隊(duì)列、高相比優(yōu)先算法、緩沖管理、時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法、頁面淘汰算法、銀行家算法、存儲管理分配算法和I/O控制方式等等，多種重要的算法。這些算法都是《操作系統(tǒng)》的核心內(nèi)容，也是必須掌握的內(nèi)容。但是利用FLASH來描述這些就會很容易讓人去直觀具體的理解。本次制作就是把上述的一些算法用動態(tài)的圖像表示出來，另外加些文字的說明，很容易讓人們?nèi)ダ斫夂蛯W(xué)習(xí)。</p><p>　　在對《操作系統(tǒng)》

5、課件制作的過程中要考慮到是用它來向初學(xué)者展示它的各種算法的思想，目的是要學(xué)習(xí)者一目了然，但是顏色不能過于夸張刺激人的視覺，所以選擇用橘紅色的柔和色彩，文字采用了常規(guī)的黑色字體。</p><p>　　FLASH是一款很好的制作動畫的軟件，F(xiàn)LASH可以制作豐富多彩的矢量動畫，而且大量的flash相關(guān)基本功能被應(yīng)用到了制作動畫上，例如使用線條工具來繪制簡單的元件，還有使用添加圖層的方法來這找下一圖層，從而達(dá)到文字緩緩

6、出現(xiàn)的效果，使用flash的引導(dǎo)層功能使自己制作的元件能按照自己畫的路線進(jìn)行移動等相關(guān)動畫制作的功能。 </p><p><b>　　介紹FLASH</b></p><p><b>　　FLASH簡介</b></p><p>　　Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計(jì)軟件。它是一種

7、交互式動畫設(shè)計(jì)工具，用它可以將音樂，聲效，動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。</p><p>　　只從1985年5月Macromedia公司發(fā)布了Flash4，一道閃電照亮了整個網(wǎng)絡(luò)界，并逐漸形成了一些有一定影響力的Flash技術(shù)交流團(tuán)體。目前已經(jīng)有很多人會使用Flash這個軟件了，而且還會有越來越多的人學(xué)習(xí)并使用它。</p><p>　　Flash是采用矢量

8、圖形和流式播放技術(shù)進(jìn)行二維動畫編輯的軟件，經(jīng)過幾代版本改進(jìn)后，已經(jīng)成為網(wǎng)上動畫的霸主。Flash能夠很好地支持聲音，并具有交互功能，簡單易學(xué)，可以很方便實(shí)現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的、抽象的概念或現(xiàn)象。用Flash開發(fā)出適用于網(wǎng)上傳播的動畫。</p><p>　　Flash是目前網(wǎng)絡(luò)動畫的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，其文件短小，播放效果好，交互功能強(qiáng)，易學(xué)易用，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)動畫，廣告制作，教學(xué)課件，互動游戲等方面。</p>

9、;<p>　　FLASH動畫技術(shù)的特點(diǎn)</p><p>　　1、使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。矢量圖形與位圖圖形不同的是，矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量。流式播放技術(shù)使得動畫可以邊播放邊下載，從而緩解了網(wǎng)頁瀏覽者焦急等待的情緒。</p><p>　　2、通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小，很小的動畫文件已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)許多令人心動的炫目多彩的動畫

10、效果，用在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上不僅可以使網(wǎng)頁更加生動，而且小巧玲瓏的文件可以加進(jìn)下載迅速，使得動畫可以在打開網(wǎng)頁很短的時間里就得以播放。</p><p>　　3、把音樂，動畫，聲效，交互方式融合在一起，并且創(chuàng)作出了許多令人嘆為觀止的動畫效果。而且在Flash4。0的版本中已經(jīng)可以支持MP3的音樂格式，這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的“身材”。</p><p>　　4、強(qiáng)大的動畫編輯功能使得設(shè)計(jì)

11、者可以隨心所欲地設(shè)計(jì)出高品質(zhì)的動畫，通過代碼（ACTION）可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者與瀏覽者之間的交互性，使Flash具有更大的設(shè)計(jì)自由度。</p><p>　　5、FLASH動畫受網(wǎng)絡(luò)資源的制約一般比較短小，所以在情節(jié)和畫面上往往更夸張起伏，致力在最短時間內(nèi)傳達(dá)最深感受。</p><p>　　6、FLASH動畫具有交互性優(yōu)勢，更好的滿足的受眾的需要，他可以讓欣賞者的動作成為動畫的一部分，通過點(diǎn)擊、

12、選擇等動作決定動畫的運(yùn)行過程和結(jié)果。這一點(diǎn)是傳統(tǒng)動畫所無法比擬的。</p><p>　　Flash動畫設(shè)計(jì)的三大基本功能</p><p>　　Flash動畫設(shè)計(jì)的三大基本功能是整個Flash動畫設(shè)計(jì)知識體系中最重要、也是最基礎(chǔ)的，包括：繪圖和編輯圖形、補(bǔ)間動畫和遮罩。這是三個緊密相連的邏輯功能，并且這三個功能自Flash誕生以來就存在。</p><p>　　1、 繪

13、圖和編輯圖形</p><p>　　繪圖和編輯圖形不但是創(chuàng)作Flash動畫的基本功，也是進(jìn)行多媒體創(chuàng)作的基本功。只有基本功扎實(shí)，才能在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作道路上一帆風(fēng)順。</p><p>　　使用Flash Professional 8繪圖和編輯圖形——這是Flash動畫創(chuàng)作的三大基本功的第一位。</p><p>　　在繪圖的過程中要學(xué)習(xí)怎樣使用元件來組織圖形元素，這也是

14、Flash動畫的一個巨大特點(diǎn)。</p><p><b>　　2、 補(bǔ)間動畫</b></p><p>　　補(bǔ)間動畫是整個Flash動畫設(shè)計(jì)的核心，也是Flash動畫的最大優(yōu)點(diǎn)，它有動畫補(bǔ)間和形狀補(bǔ)間兩種形式。 </p><p>　　用戶學(xué)習(xí)Flash動畫設(shè)計(jì)，最主要的就是學(xué)習(xí)“補(bǔ)間動畫”設(shè)計(jì)。</p><p>　　在應(yīng)用影

15、片剪輯元件和圖形元件創(chuàng)作動畫時，有一些細(xì)微的差別，你應(yīng)該完整把握這些細(xì)微的差別。</p><p><b>　　3、 遮罩</b></p><p>　　遮罩是Flash動畫創(chuàng)作中所不可缺少的——這是Flash動畫設(shè)計(jì)三大基本功能中重要的出彩點(diǎn)。 </p><p>　　使用遮罩配合補(bǔ)間動畫，用戶更可以創(chuàng)建更多豐富多采的動畫效果：圖像切換、火焰背景文

16、字、管中窺豹等都是實(shí)用性很強(qiáng)的動畫。并且，從這些動畫實(shí)例中，用戶可以舉一反三創(chuàng)建更多實(shí)用性更強(qiáng)的動畫效果。 </p><p>　　遮罩的原理非常簡單，但其實(shí)現(xiàn)的方式多種多樣，特別是和補(bǔ)間動畫以及影片剪輯元件結(jié)合起來，可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的形式，你應(yīng)該對這些形式作個總結(jié)概括，從而使自己可以有的放矢，從容創(chuàng)建各種形式的動畫效果。</p><p><b>　　4、 總結(jié)</b>

17、</p><p>　　Flash動畫說到底就是“遮罩+補(bǔ)間動畫+逐幀動畫”與元件（主要是影片剪輯）的混合物，通過這些元素的不同組合，從而可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的效果。</p><p><b>　　關(guān)于本設(shè)計(jì)</b></p><p>　　在此次的課件設(shè)計(jì)中利用Macromedia Flash的優(yōu)勢著重動畫的設(shè)計(jì)和色的搭配，達(dá)到體現(xiàn)課程的內(nèi)容和吸引學(xué)生的

18、注意力，使課程很清楚的達(dá)到展現(xiàn)，使學(xué)生過目不忘的目的，可以使畫面在學(xué)生腦海中印下深刻的印象，由于色彩的搭配和鮮明的對比達(dá)到吸引學(xué)生的眼球，使學(xué)生很快的深入到課堂，不會過多的走神。</p><p>　　該制作步驟分為：操作系統(tǒng)中重要算法回顧 、思考重要算法中示意圖的制作方法 、元件制作、flash編輯4個部分。</p><p><b>　　前期準(zhǔn)備</b></p&

19、gt;<p>　　前期準(zhǔn)備是非常重要的，要使思路清晰，能夠清楚的知道自己要做什么，要怎么做，如何去下手做等，這些都要在前期去準(zhǔn)備好，以免在制作過程中會思路紊亂或者多次修改。本次制作的思路很清晰就是利用Flash的動畫優(yōu)勢和《操作系統(tǒng)》課本中的文字介紹來制作這次的課件，這樣圖文并茂的方式很容易表現(xiàn)課程的內(nèi)容，也很容易去學(xué)習(xí)。</p><p>　　利用Flash的優(yōu)勢制作動畫演示《操作系統(tǒng)》里面的各種進(jìn)

20、程管理，利用Flash的調(diào)色技術(shù)把課件的背景色調(diào)制溫柔色或者不怎么刺眼的色彩來吸引學(xué)生的眼球，在《操作系統(tǒng)》的課本里把各種需要的文學(xué)輸入到課件中，因此要以課本為主。</p><p>　　這是本次制作的操作系統(tǒng)中最重要的一方面，想要做好一個Flash，讓學(xué)生了解并明白通過Flash你想表達(dá)的意思是很不容易，要全面的表達(dá)，所以在本次Flash制作中素材的準(zhǔn)備尤為重要，本次各主要算法主要從各本書中的重要思想算法演示中提

21、煉出來的，可以說綜合了幾本比較權(quán)威的操作系統(tǒng)教科書中的重要圖示和思想來制作的本次flash，并且還通過各大主流網(wǎng)站進(jìn)行了重點(diǎn)思想算法的補(bǔ)充。</p><p><b>　　2.2 制作</b></p><p>　　在進(jìn)行制作時，首先要把前一步所提到的素材準(zhǔn)備全面，并且腦子中要有一條清晰的思路，并且一定要適合大部分觀者，一定要把操作系統(tǒng)中各大重要思想簡單明了的展現(xiàn)在觀

22、者面前，所以需要設(shè)計(jì)者對于操作系統(tǒng)這本書必須全方位的了解，并且能熟悉各個算法之間的聯(lián)系，使困難的算法變得簡單點(diǎn)，使復(fù)雜的算法變得清晰讓學(xué)習(xí)者更能好的去接受和理解。所以在制作的時候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，來適合大多數(shù)人的思維方式。</p><p>　　利用Macromedia Flash 8動畫設(shè)計(jì)軟件中的相關(guān)功能，使用圖形編輯工具，分別用線和框來把進(jìn)程勾勒成小車的方法，把進(jìn)程進(jìn)入cpu的過程，用逐幀動畫的形勢表現(xiàn)

23、出來，表示為小車進(jìn)入車庫的動畫，其次就是一些看上去很繁瑣的圖，用步驟的方式一步步的表現(xiàn)出來，更細(xì)膩化，更具有條理性。</p><p>　　首先要建立一個舞臺，步驟如下：打開Flash文檔，建立舞臺，設(shè)置文檔的屬性如圖（3-1）</p><p>　　圖3-1 文檔屬性圖</p><p><b>　　插入所需要的圖層</b></p>

24、<p>　　此次制作的flash課件《操作系統(tǒng)》中運(yùn)用了大量的圖層效果，使一些文字性的東西包括一些圖示可以一步步的表示的很明顯，大量有序的圖層不僅可以把文字和圖示所表示的意思表達(dá)清楚，而且具有步驟性，使人更容易接受。圖（3-2）中就用了大量的圖層把（I/O控制方式）中的大量圖片和文字變得有序并且更加有條理性。下面解釋一下圖層的含義。</p><p>　　所謂“圖層”，是指動畫編輯的物理圖層，每一層可以是

25、一部動畫，各層獨(dú)立進(jìn)行編輯和加工。把多個動畫層疊加起來，可豐富動畫的表現(xiàn)力和降低制作動畫的難度。動畫層的概念與圖像處理軟件PHOTOSHOP中的圖層概念類似。</p><p>　　在啟動FLASH軟件后，新建的動畫總是在第1層，如果不進(jìn)行增加層的操作，該層將是惟一的層。在制作動畫時，F(xiàn)LASH軟件在一層內(nèi)不能同時制作兩種模式的動畫，動畫主體和動畫背景的混合難度非常大。為了解決這個問題，F(xiàn)LASH引入了圖層概念，不

26、同的場景單獨(dú)制作，然后把各層動畫合成在一起，就能輕松得到運(yùn)動模式相當(dāng)復(fù)雜的動畫了。</p><p>　　圖3-2 插入圖層圖</p><p><b>　　制作的過程</b></p><p>　　帶來的例子是緩沖管理flash中的小車元件，它是由簡單的線條工具和橢圓工具還有矩形框架組成的，在本次制作的flash課件中，也利用了一些已經(jīng)成型的圖片，

27、這些圖片在拉入舞臺時要先把圖片變成元件的形勢，建立元件的步驟是：</p><p>　?。?）點(diǎn)擊任務(wù)欄中的插入按鈕如圖（3-3）</p><p>　　圖3-3新建元件圖</p><p>　　利用線條工具和橢圓工具還有矩形工具來完成對小車的制作，制作過程中，可以點(diǎn)擊選擇工具來選擇需要調(diào)整的線條等，然后按鍵盤上的↑ ↓← →來調(diào)整線條等部位的位置，來把小車變得更完美

28、。如圖（3-4）</p><p>　　圖3-4 繪制小車圖</p><p>　　然后點(diǎn)擊舞臺，把新建成的圖像拖入到舞臺中央。元件的保存方式為默認(rèn)，也就是說等下次如果也需要一個圖像元件，那么直接可以在元件庫里找出本次制作的這個元件即可，不需要重新制作，這也是flash制作時的一個小竅門。</p><p>　　當(dāng)圖層和元件制作完成后，我們需要讓含有文字的圖層顯示的時候有

29、慢慢出現(xiàn)的效果，這種制作方法我們命名為簡單的遮罩。制作前，我們需要在需要遮罩的文字圖層上面新建一個圖層，然后用矩形工具來畫一個矩形框，首先調(diào)整矩形工具的屬性，為填充顏色為白色，筆觸顏色為白色，因?yàn)槲覀冊谟^看flash時不需要看到矩形框的存在，只要它的填充色即可，所在在此選擇填充色為白色（在本次制作時文字的顏色統(tǒng)一為黑色，舞臺的顏色為白色。）矩形框的大小自己可以決定，但是至少要把需要遮罩的文字遮罩住。然后在時間軸上創(chuàng)建一個關(guān)鍵幀，當(dāng)然這個

30、關(guān)鍵幀是建立在需要遮罩的文字幀上的（例圖3-5），注意要把填充色為白色的矩形框覆蓋住需要覆蓋的文字。</p><p>　　圖3-5 制作遮罩層圖</p><p>　　以圖（3-6）為例子，這時需要在播放時產(chǎn)生一個矩形框下移的過程，所以在時間軸60幀出新建一個關(guān)鍵幀（遮罩層的幀數(shù)一定要小于文字圖層的幀數(shù)） 圖3-6 制做遮罩層圖<

31、/p><p>　　然后用選擇工具選中矩形框，然后把矩形框移動到當(dāng)覆蓋的文字全部顯示出來為止，然后在兩個幀數(shù)之間右擊選擇創(chuàng)建補(bǔ)間動畫。如圖（3-7）創(chuàng)建補(bǔ)間動畫的目的就是在播放時，可以使矩形框有下移的動作出現(xiàn)，才能使文字有漸漸出來的效果。 </p><p>　　圖3-7 創(chuàng)建補(bǔ)間動畫圖 </p><p>　　在創(chuàng)建動畫的時候，一些文字我們需要它顯示到動畫的結(jié)束或者是一段動

32、畫的結(jié)束，這時候我們就可以使用空白關(guān)鍵幀這一方法來完成這種效果，當(dāng)其他文字或者圖片在改變的時候，這些文字沒有變動，創(chuàng)建空白關(guān)鍵幀的方法和創(chuàng)建關(guān)鍵幀的方法一樣。這也是在制作flash動畫時常用的一種手法。</p><p>　　在制作動畫的時候，如果需要當(dāng)前畫面暫?；蛘咝枰爝M(jìn)（快退），都需要動作按鈕來完成，需要注意的是，下面以添加暫停按鈕來介紹一下此類按鈕的添加的方法。首先，一個按鈕的存在時間當(dāng)然要和此動畫的時間長

33、度一樣，所以，在時間軸所有圖上面我們新建一個圖層，當(dāng)前幀數(shù)為1，命名該圖層為按鈕圖層，然后選擇窗口中的公用庫按鈕類。如圖（3-8）</p><p>　　圖3-8 創(chuàng)建控制按鈕圖</p><p>　　按自己的需要選擇按鈕中的相對應(yīng)的暫停、快進(jìn)、快退按鈕。下面用暫停按鈕的例子來介紹一下。當(dāng)添加好一個暫停按鈕后，用選擇工具把其選中，然后點(diǎn)擊暫停按鈕中的動作屬性，在右面的輸入框中，輸入暫停按鈕的代

34、碼。如圖（3-9）。</p><p>　　圖3-9 輸入代碼圖</p><p>　　此時，暫停按鈕的代碼已經(jīng)輸入完畢，然后開始播放flash，看看添加的暫停的按鈕有沒有效果，這個地方需要注意的是，在添加暫停按鈕的時候不要先點(diǎn)擊圖層，以免產(chǎn)生不必要的錯誤，這里只需要在第一幀上點(diǎn)擊就可以添加了。</p><p>　　因?yàn)殛P(guān)于有的算法的演示動畫比較簡短，所在觀看的時候不想

35、讓動畫一閃即過，我們除了能使用暫停按鈕外，還可以做的就是讓flash動畫的速度變慢，這樣我們看的時候可以保證每幀都可以看的仔細(xì)，這也屬于后期的修飾工作。具體方法如下：點(diǎn)擊任務(wù)欄中的修改按鈕，在下拉框中選擇文檔，然后在彈出的文檔屬性對話框中把幀數(shù)修改比當(dāng)前的幀頻低如圖（3-10）。然后點(diǎn)擊確定按鈕。</p><p>　　圖3-10 調(diào)整幀頻圖</p><p>　　本次制作的flash《操作系

36、統(tǒng)》課件中，還用到了一個flash軟件的重要知識，那就是引導(dǎo)動畫的制作。所謂引導(dǎo)動畫就是將一個或多個層鏈接到一個運(yùn)動引導(dǎo)層，使一個或多個對象沿同一條路徑運(yùn)動的動畫形式。首先，我們需要在被引導(dǎo)圖層上新建一個引導(dǎo)層，鼠標(biāo)左擊，然后在時間軸界面中，目標(biāo)圖層的上方會出現(xiàn)引導(dǎo)層如圖（3-11）</p><p>　　圖3-11引導(dǎo)動畫圖</p><p>　　需要注意的是，在做引導(dǎo)動畫時，必須讓元件中心

37、的圓圈在引導(dǎo)線上，否則，元件不會按照你所畫的路線進(jìn)行移動，這也是極易出錯的地方。其次就是在引導(dǎo)層上畫完引導(dǎo)路線后，點(diǎn)擊被引導(dǎo)層，在元件初始的幀上單擊，選擇屬性面板上的補(bǔ)間為動畫，然后點(diǎn)擊調(diào)整到路徑。如圖（3-12）</p><p>　　圖3-12 調(diào)整到路徑圖 </p><p>　　重要算法的思想和動畫完整圖示</p><p><b>　　先來先服務(wù)調(diào)度

38、算法</b></p><p>　　先來先服務(wù)（FCFS）調(diào)度算法是一種最簡單的調(diào)度算法，該算法既可用于作業(yè)調(diào)度，也可用于進(jìn)程調(diào)度。當(dāng)在作業(yè)調(diào)度中采用該算法時，每次調(diào)度都是從后備作業(yè)隊(duì)列中選擇一個或多個最先進(jìn)入該隊(duì)列的作業(yè)，將它們調(diào)入內(nèi)存，為它們分配資源、創(chuàng)建進(jìn)程，然后放入就緒隊(duì)列。在進(jìn)程調(diào)度中采用FCFS算法時，則每次調(diào)度是從就緒隊(duì)列中選擇一個最先能進(jìn)入該隊(duì)列的進(jìn)程，為之分配處理器，使之投入運(yùn)行。該進(jìn)

39、程一直運(yùn)行到完成或發(fā)生某事件而阻塞后才放棄處理器。</p><p>　　圖3-13 先來先服務(wù)算法圖</p><p>　　短作業(yè)（進(jìn)程）優(yōu)先調(diào)度算法</p><p>　　短作業(yè)（進(jìn)程）優(yōu)先調(diào)度算法SJ（P）F，是指對短作業(yè)或短進(jìn)程優(yōu)先調(diào)度算法。它們可以分別用于作業(yè)調(diào)度和進(jìn)程調(diào)度。短作業(yè)優(yōu)先（SJF）的調(diào)度算法是從后備隊(duì)列中選擇一個或若干個估計(jì)運(yùn)行時間最短的作業(yè)，將它

40、們調(diào)入內(nèi)存運(yùn)行。而短進(jìn)程優(yōu)先（SPF）調(diào)度算法則是從就緒隊(duì)列中選出一個估計(jì)運(yùn)行時間最短的進(jìn)程，將處理機(jī)分配給它，使它立即執(zhí)行并一直執(zhí)行到完成，或發(fā)生某事件而被阻塞放棄處理機(jī)時再重新調(diào)度。</p><p>　　圖3-14 短作業(yè)進(jìn)程調(diào)度算法圖</p><p><b>　　高響應(yīng)比優(yōu)先算法</b></p><p>　　為了照顧緊迫性作業(yè)，使之在進(jìn)入

41、系統(tǒng)后便可獲得優(yōu)先處理，引入了最高優(yōu)先權(quán)優(yōu)先（FPF）調(diào)度算法。此算法常被用于批處理系統(tǒng)中，作為作業(yè)調(diào)度算法，也作為多種操作系統(tǒng)中的進(jìn)程調(diào)度算法，還可用于實(shí)時系統(tǒng)中。當(dāng)把該算法用于作業(yè)調(diào)度時，系統(tǒng)將從后備隊(duì)列中選擇若干個優(yōu)先權(quán)最高的作業(yè)裝入內(nèi)存。</p><p>　　圖3-15高響應(yīng)比優(yōu)先調(diào)度算法圖</p><p><b>　　緩沖管理</b></p>

42、<p>　　在單緩沖情況下，每當(dāng)用戶進(jìn)程發(fā)出一I/O請求時，操作系統(tǒng)便在主存中為之分配一緩沖區(qū)。</p><p><b>　　單緩沖圖</b></p><p>　　為了加快輸入和輸出速度，提高設(shè)備利用率，人們又引入了雙緩沖區(qū)機(jī)制，也稱為緩沖對換。在設(shè)備輸入時，先將數(shù)據(jù)送入到第一緩沖區(qū)，裝滿后便轉(zhuǎn)向第二緩沖區(qū)。</p><p><

43、b>　　雙緩沖圖</b></p><p><b>　　結(jié) 論</b></p><p>　　本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是flash制作《操作系統(tǒng)》的課件，整個課件充分運(yùn)用了flash的相關(guān)知識，把操作系統(tǒng)一書中的重要算法和重要算法的圖示進(jìn)行了動畫制作，使本來枯燥無味的書本知識變成了有趣的步驟圖示，在作品中對于某些算法的演示可能不太到位,但我都是非常認(rèn)真的去完成。在此

44、期間意識到flash也是一種非常強(qiáng)大的畫圖的工具。雖然這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)并不是什么經(jīng)典之作,里面還有很多欠缺的地方。但它代表的卻是我對flash的一個嶄新的態(tài)度。也對操作系統(tǒng)的知識進(jìn)行了一次全面的復(fù)習(xí)，也使我更加熟練的運(yùn)用flash各個方面的功能?？傊瑢ξ襾碚f，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對我在flash制作方面是一個提高,使我從另外一個角度認(rèn)識了flash制作，也對于操作系統(tǒng)的只是又進(jìn)行了一次深刻的學(xué)習(xí)。</p><p><

45、;b>　　致 謝</b></p><p>　　隨著時間的推移和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)到此結(jié)束了！轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去了，期間有太多的辛酸也有太多的快樂，但是總體的是我在不斷的成長，在這里我不光學(xué)到了很多知識更重要的是我認(rèn)識了很多的好朋友和很多的有夢想的人！我的老師更是讓我很感動，每一次上課都是在盡力的用好的方法把知識灌輸給我們，還有就是老師的一些思想，讓我學(xué)到了一些書本上沒有的知識，也許就

46、是我此生學(xué)到的最后的一些不可言傳的東西吧！我想我的大學(xué)生活是成功的！我想對于未來進(jìn)入社會也是打下了很好的基礎(chǔ)！</p><p>　　有時候我就在想我是不是有些太急躁了，大學(xué)期間我學(xué)到的東西還沒有真正的用到過實(shí)際當(dāng)中去，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對自己的一個好的檢測！對于這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我是真的想了好多，也是把很多的心思用在對于那些枯燥課本內(nèi)容的表現(xiàn)上！通過這次的設(shè)計(jì)我也找到了我的自信，也有很大的成就感！在做一些效果的表現(xiàn)上

47、我在努力的用與別人不同的效果表現(xiàn)出來,這次的制作我想是成功的！</p><p>　　最后，我要感謝我的同學(xué)，讓我很快樂不孤單的度過了大學(xué)的美好時光，我要感謝我的老師，讓我學(xué)到了很多的先進(jìn)的知識，我要感謝我的大學(xué)青島濱海學(xué)院，真誠的祝福你，希望你的前程一切美好！</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

48、（jsp）——郭偉業(yè)，第一版 ，機(jī)械工業(yè)出版社，2008年4月，23頁-168頁。</p><p>　　[2] PhotoshopCS圖形圖像處理教程——劉顯麗，北京理工大學(xué)出版社，2007 ，56頁-145頁。 </p><p>　　[3] 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作——任學(xué)文，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2006，28頁—150頁。</p><p>　　[4] Flash8動畫設(shè)計(jì)

49、實(shí)訓(xùn)教程——劉瑞挺清華大學(xué)出版社，2007，45頁-203頁。</p><p>　　[5]劉顯麗.PhotoshopCS圖形圖像處理教程.北京理工大學(xué)出版社，2007.</p><p>　　[6] 《網(wǎng)頁制作教程》——趙本年.人民郵電出版社，2002，50頁—12頁。</p><p>　　[7] 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)三劍客白金教程——莊王健，電子工業(yè)出版社，2003年，30頁—