初中生物生物對環(huán)境的適應和影響說課稿

1、云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費交流、學習；共同走向美好明天！云眾教育網(wǎng)！免費交流、學習；共同走向美好明天！初中生物初中生物“生物對環(huán)境的適應和影響生物對環(huán)境的適應和影響”說課稿說課稿一、培訓內(nèi)容一、培訓內(nèi)容:(根據(jù)不同區(qū)面試方式制定面試精品培訓課程根據(jù)不同區(qū)面試方式制定面試精品培訓課程)1、教師職業(yè)道德、教師職業(yè)道德2、教育法規(guī)

2、概念、教育法規(guī)概念(《教師法教師法》、《義務教育法義務教育法》、《教師資格條例教師資格條例》)3、新課程改革、新課程改革4、教育學、教育學5、教育心理學、教育心理學6、昆明市、昆明市“_十二五十二五”_教育發(fā)展規(guī)劃教育發(fā)展規(guī)劃7、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）年）》8、《中共昆明市委中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)于加快教育改革與發(fā)展建設教育強市的決定昆明市人民政府關(guān)于加快教育改

3、革與發(fā)展建設教育強市的決定》二、培訓班次二、培訓班次第一期周末班第一期周末班:13年10月19日第二期周末班第二期周末班:2月22日第三期周末第三期周末晚班晚班:3月8日第四期全日制第四期全日制:3月15日第五期全日制第五期全日制:4月13日（全天連續(xù)上課日（全天連續(xù)上課)正在報名正在報名第六期全日制第六期全日制:待定待定第七期全日制第七期全日制:待定待定筆試協(xié)議班筆試協(xié)議班(不過全額退費不過全額退費)專線咨詢專線咨詢136294771

4、59張老師張老師三、費用三、費用云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費交流、學習；共同走向美好明天！云眾教育網(wǎng)！免費交流、學習；共同走向美好明天?。ㄒ唬┱J知目標1認同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式與環(huán)境相適應的觀點；2能夠選取多方面的事例來描述生物對環(huán)境的適應和影響。（二）能力目標1通過分析文字和圖片資料來提高說明問題的能力；2嘗試收集、處理

5、數(shù)據(jù)的方法；3學習通過測量進行科學探究的方法。（三）情感態(tài)度與價值觀目標1了解生物與環(huán)境的關(guān)系，滲透環(huán)保意識；2樹立“生物與環(huán)境是一個不可分割的整體”觀點；3利用技能訓練，鼓勵學生多從生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)學生的科學精神。三、說重點和難點1描述生物對環(huán)境的適應和影響是重點又是難點；2“植物對空氣濕度的影響”的探究活動是重點，新教材倡導探究性學習，應該利用好每一次活動，來培養(yǎng)探究的方法和能力。四、說教法1本節(jié)課貫穿觀察和討論，主要

6、運用啟發(fā)式談話法，啟迪學生思維、激發(fā)學習熱情，并遵循從感性認識到理性認識的認知規(guī)律，利用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，以大量的圖片和動畫，讓學生通過觀察、思考、分析綜合等一系列思維活動，逐漸認識到生物與環(huán)境之間是一個不可分割的整體。2本節(jié)“植物對空氣濕度的影響”的探究活動并不難，運用前一節(jié)的探究方法完全能夠完成，所以這個活動我安排在課前，課上主要是組織各小組交流活動的“過程”和結(jié)果的處理方法。讓知識的獲得滲透在過程的體驗中，讓成功的喜悅體現(xiàn)于