食品（生物）工程學院畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定

1、食品（生物）工程學院畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定食品（生物）工程學院畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定畢業(yè)設計（論文）是學生在校期間最重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是學生在校所學知識的綜合應用，是檢驗學校培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)。為進一步規(guī)范畢業(yè)設計（論文）工作，保證畢業(yè)設計（論文）及人才培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)學?！爱厴I(yè)設計（論文）管理規(guī)定”結(jié)合我院實際情況特制定本管理規(guī)定。一、畢業(yè)設計（論文）的目的及要求一、畢業(yè)設計（論文）的目的及要求1畢業(yè)設計（論文）是學生在畢業(yè)

2、前接受課題任務并進行實踐的過程。合格的畢業(yè)設計（論文）是取得畢業(yè)證書和學位證書的必要條件。2通過畢業(yè)設計（論文），應能使學生了解并掌握工程設計、生產(chǎn)及管理過程或科學研究中的技術經(jīng)濟政策，培養(yǎng)學生理解和貫徹執(zhí)行政策的能力。3培養(yǎng)學生正確的設計思想、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是和嚴肅認真的工作作風；培養(yǎng)學生的調(diào)研能力和綜合分析能力、處理問題的能力、獨立完成任務的能力與創(chuàng)新精神。4通過畢業(yè)設計（論文），應使學生加深對基礎理論的理解，擴大專業(yè)知識面

3、，實現(xiàn)基本理論、基本方法和基本技能的綜合訓練；力求學生在收集資料、查閱文獻、調(diào)查研究、方案制定、理論計算、設計繪圖、實驗探討、模擬測試、計算機處理、撰文論證、口述表達等綜合能力有明顯提高。二、畢業(yè)設計（論文）的組織管理及各級職責二、畢業(yè)設計（論文）的組織管理及各級職責畢業(yè)設計（論文）工作在主管院長領導下，實行學院——教研室兩級管理和組織實施。1學院職責學院畢業(yè)設計領導小組是負責本單位畢業(yè)設計工作的領導機構(gòu)，其主要職責是：（1）落實學校有

4、關畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定，根據(jù)本單位各專業(yè)培養(yǎng)目標，組織制訂畢業(yè)設計（論文）的具體要求、管理辦法和評分標準，擬定本單位畢業(yè)設計（論文）工作計劃和實施步驟。（2）向各教研室布置畢業(yè)設計（論文）任務。（3）審批各專業(yè)的畢業(yè)設計(論文)題目、任務書及畢業(yè)設計（論文）指導教師（包括校外指導教師）人選。（4）負責對本單位畢業(yè)設計（論文）工作及教學過程的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量檢查和評估。檢查了解畢業(yè)設計（論文）進展情況，及時解決畢業(yè)設計（論文）中出現(xiàn)的

5、問題。（5）負責學生到校外做畢業(yè)設計(論文)的審批工作。（6）負責組織本單位的畢業(yè)設計(論文)普查、抽查和評價工作；（7）組建本單位各專業(yè)答辯委員會及答辯小組，組織開展答辯工作，對學生畢業(yè)設計（論文）成績進行審定或裁定。（8）負責評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）和優(yōu)秀指導教師等。（9）負責畢業(yè)設計（論文）成績分析、匯總，總結(jié)畢業(yè)設計（論文）工作經(jīng)驗，及時向?qū)W校教務處提交畢業(yè)設計（論文）基本情況匯總表和畢業(yè)設計（論文）工作總結(jié)等。（10

6、）做好畢業(yè)設計（論文）材料的歸檔工作。2.教研室職責教研室是畢業(yè)設計(論文)工作管理的基本單位，其主要職責是：（1）落實畢業(yè)設計(論文)任務，如：選擇畢業(yè)設計（論文）題目，提出畢業(yè)設計（論文）校內(nèi)外指導教師名單提交學院畢業(yè)設計（論文）領導小組審定。（2）審查《畢業(yè)設計任務書》、《畢業(yè)設計指導書》等相關教學文件。工作程序及要求工作程序及要求參考日程參考日程負責人負責人1教研室確定題目和指導教師，填寫畢業(yè)設計選題審題表，報學院畢業(yè)設計（論文

7、）領導小組審批。每學年第一學期9月份學院教學秘書、教研室主任2確定題目，學生報名，各學院匯總報表，報教務處實踐教學科備案。學院各項準備工作就緒。每學年第一學期10月份學院教學秘書、教研室主任3學院、教研室做好指導教師及有關人員的思想動員工作，并公布畢業(yè)設計（論文）工作要求及評分標準等有關規(guī)定。每學年第一學期末學院教學院長、教研室主任4學院、教研室做好學生的思想動員工作，向?qū)W生公布畢業(yè)設計（論文）要求及有關規(guī)定。師生見面，由指導教師向?qū)W生

8、下達任務書，畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)開始運行。每學年第一學期10月末或第二學期第1周學院教學院長、教研室主任5畢業(yè)實習（或課題調(diào)研）。第二學期第1～2周教研室主任、指導教師6學生作開題報告，各學院、教研室檢查開題情況，教務處抽查。第二學期第2～4周學院教學院長、教研室主任7中期檢查，教學院長，各教研室組織檢查，學生每人口頭匯報、解答問題。各學院、教研室對達不到教學要求的學生應“對癥下藥”、加強指導。學院將檢查日程通知教務處，教務處隨機抽查。

9、第8～9周學院教學院長、教研室主任8評閱：各學院（教研室）組織相關教師（或外聘專家）評閱畢業(yè)設計（論文）。畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的結(jié)束前三周內(nèi)學院教學院長、教研室主任9答辯：學生將畢業(yè)設計說明書或論文，按要求裝訂成冊，由所在教研室答辯。必須有學院級抽查答辯，并檢查評分標準執(zhí)行情況，不符合標準的，由教學院長、教研室主任組織調(diào)整平衡，教務處抽查。畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的結(jié)束前二周內(nèi)學院教學院長、教研室主任10學院按2％評選推薦院級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文），并上報優(yōu)

10、秀畢業(yè)設計（論文）摘要（2000字）及電子文檔；按本學院指導教師人數(shù)5％的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀指導教師。畢業(yè)設計說明書或論文由學院依據(jù)規(guī)定歸檔。畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的最后一周學院教學秘書、教研室主任11學院、教研室將畢業(yè)設計資料歸檔。畢業(yè)設計環(huán)節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)。學院教學院長、教研室主任12學院、教研室總結(jié)畢業(yè)設計（論文）工作，并寫出書面總結(jié)報告交教務處實踐教學科。畢業(yè)設計環(huán)節(jié)結(jié)束后二周內(nèi)。學院教學院長、教研室主任四、對畢業(yè)設計（論文）選題的要求四、