動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教案1

1、第二章第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1描述動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。2概述結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。3概述運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。4探究實(shí)驗(yàn)的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和表達(dá)能力?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1重點(diǎn)：理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2難點(diǎn)：理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】（一）（一）情境導(dǎo)學(xué)情境導(dǎo)學(xué)上一章我們了解了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，如蚯蚓的蠕動(dòng)，魚的游泳、鳥(niǎo)的飛

2、行，哺乳動(dòng)物的行走、奔跑、跳躍等。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識(shí)思考：動(dòng)物是怎樣完成這些動(dòng)作的？（二）自主探究，合作交流（二）自主探究，合作交流【學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)一】描述和探究運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。（閱讀觀察與思考的內(nèi)容，先思考再小組之描述和探究運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。（閱讀觀察與思考的內(nèi)容，先思考再小組之間進(jìn)行交進(jìn)行交流，解決以下問(wèn)題）流，解決以下問(wèn)題）1觀察家兔的前肢骨和后肢骨，它們分別由哪些骨組成？前肢骨和后肢骨在外形上有什么區(qū)別？為什么會(huì)有區(qū)別

3、？2.觀察關(guān)節(jié)的模型，回答關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是怎樣的？這種結(jié)構(gòu)對(duì)骨的運(yùn)動(dòng)有什么意義？3你能聯(lián)系自己的身體，舉出幾個(gè)關(guān)節(jié)的名稱嗎？我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中應(yīng)注意什么？4一組肌肉與的兩端是附著在同一塊骨上，還是分別附著在不同的骨上，這對(duì)于運(yùn)動(dòng)有什么意義？【自主檢測(cè)自主檢測(cè)】1下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的敘述，準(zhǔn)確的是()。A.由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.由骨骼、骨骼肌組成C.由骨骼、骨連接、骨骼肌組成D.由骨、骨連接、肌肉組成2從結(jié)構(gòu)層次上看肱二頭肌屬

4、于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3右圖骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是A①B②C③D④4當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí)，其相關(guān)肌肉的舒縮是：A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張；B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮；D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。5下面是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（１）填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：①②③④⑤（２）圖中②的功能是：可減少和運(yùn)動(dòng)時(shí)的。（３）使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著一層表面光滑