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1、“節(jié)約用水”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)理念:通過(guò)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們良好的生活習(xí)慣,同時(shí),掌握科學(xué)的節(jié)水方法。教學(xué)目的:1、通過(guò)兒歌表演、日記,讓學(xué)生對(duì)水和缺水現(xiàn)狀有進(jìn)一步了解。2、通過(guò)調(diào)查、參觀、體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起。3、
2、通過(guò)交流、辨別,使學(xué)生掌握一些科學(xué)的節(jié)水方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、拍攝生活中浪費(fèi)水的照片。2、搜集節(jié)水辦法。3、老師收集學(xué)生家庭水費(fèi)單,并到學(xué)生家庭中了解用水情況?;顒?dòng)過(guò)程:序曲:兒歌引入主題班會(huì)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生觀看水滴圖片,談話,引出班會(huì)主題。師:是啊!如果我們生活中沒(méi)有這些可愛(ài)的小水滴,又會(huì)怎樣呢?版塊一:淡水很珍貴1、回憶停水時(shí)的不便。版塊二:節(jié)水從我做起1、學(xué)生交流身邊的節(jié)水好辦法2、介紹家庭節(jié)水好辦法。生1:洗米的水可以洗碗筷,這樣不僅
3、節(jié)水還可以去油。生2:咱們洗澡時(shí),剛流出的通常是冷水,我們可以把這些冷水用盆接起來(lái),用來(lái)洗手、澆花、洗衣服。生3:我們家用的是節(jié)水馬桶,有3升鍵和6升鍵,沖小便時(shí)我們按3升鍵,沖大便時(shí)我們可以按6升鍵。生4:我們還要及時(shí)修理壞了的或者滴漏的龍頭,這樣也可以節(jié)水。師:看來(lái)大家還搜集了不少家庭中節(jié)水的好辦法。我想考考你們,你們知道自己家一個(gè)月用了多少水嗎?老師這里收集了咱們班每個(gè)家庭的水費(fèi)單,我在翻看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,同樣是三口之
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